内容正文:
物理
[时量:40分钟分值:100分]
一、选择题(本大题共12小题,共38分。1~10题,每小题3分,
在给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求;11~12题,
每小题4分,在给出的四个选项中,有多个选项符合题目要
求,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分。)
1.一物体在地球上的重力为20N,该物体可能是()
A一只蚂蚁
B.一头猪
C.一头大象
D.一只鸡
2.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”这句词出自宋代文学家
苏轼的《江城子·密州出猎》。其意思是:我定当拉开弓箭,
使之呈满月的形状,瞄准西北方向,把代表西夏的天狼星射
下来。使箭射出的力的施力物体是
()
箭
右弦
弓膺
A.弓弦
B.弓臂
C.地球
D.岳飞
3.如图所示,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更容易
夹碎核桃,这说明影响力的作用效果的因素是
()
A.力的大小
B.力的方向
C.力的作用点
D.施力物体
4.如图所示,一根羽毛放置在长木片上,并保持静止状态。下
列对羽毛受到重力的分析错误的是
()
A重力方向是竖直向下的
B.重心位置在羽毛上的a点
C.重心位置在羽毛上的b点
D.羽毛受到重力的施力物体是地球
5.足球比赛时,体现出力的作用效果与其他选项不同的是
A发球时脚将足球踢飞
B.守门员接住飞来的足球
C.运动员用头将足球顶回
D.足球进网后网中间凸起
6.如图所示为判断重力方向的实验装置,在缓慢增大底板与
地面夹角的过程中,下列角度保持不变的是
支架
细践
底板
地面
A.细线与水面的夹角
B.细线与底板的夹角
C.细线与支架的夹角
D.水面与底板的夹角
7.如图所示,用电线将电灯吊在天花板上,下述几对力中属于
相互作用力的是
A.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力
B.电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力
C,电灯受到的重力和电灯对电线的拉力
D.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力
8.如图,甲、乙两只小球用细线悬挂起来或摆放在水平面上,
相互间一定产生弹力作用的是
A
B.
9.下列关于弹力和弹簧测力计的说法错误的是
A茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的
B.两个物体直接接触且发生弹性形变时才会产生弹力
C,弹簧测力计在测量时,可以竖直拉,也可以倾斜着拉
D.弹簧的长度越长,产生的拉力越大
10.如图所示,选取甲、乙、丙、丁四根完全相同的弹簧,将甲
乙弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉甲弹资的右
端,用大小为F的力压乙弹簧的右端,在丙弹簧左右两端
施加大小为F的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F
的压力,四根弹簧都水平静止,此时四根弹簧的长度分别
是L甲LzL两、LT,则
()
w-F
-F
甲
7
FW+F F-F
丙
AL甲=Lz>L两=LT
B.L甲=Lz<L两=L
C.Lp=L两>Lz=LT
D.L甲=Lr<Lz=L四
11.(多选)如图所示,下列利用气球进行的实验中,解释正确
的是
()
胶带男管细绳
A.力可以使物体发生
B.向后喷气,气球前
形变
进—说明力可以
改变物体的形状
C.对气球充气,小圆点
D.左球挤右球,两球都
距离增大一说明
变形了—说明力
气球发生弹性形变
的作用是相互的
时表面积减小
12.(多选)杂技节目表演中,一位杂技小丑穿着很长的大皮
鞋,站在水平舞台上向观众鞠躬致意,双脚不动上身没有
躬下,而是整个身子笔直缓慢向前倾斜却不倒下。下列说
法正确的是
()
1
A.小丑的鞋子可能很重,有助于提高重心
B.小丑的鞋子长,扩大了支撑面,使重心在支撑面以内
C,小丑对地面的压力大于地面对小丑的支持力
D.地面对小丑的支持力是地面发生弹性形变而产生的
二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共24分。)
13.小强用弹簧拉力器锻炼身体,刚拉开时没感到太费力,可
是两手拉开的距离越大,感觉越费力,这是因为在弹性限
度内,弹簧受到的拉力越大,弹资的伸长量就越
,这
个现象说明力能改变
依据此实验原理
制成了实验室测量力的大小的工具
14.图中弹簧测力计的分度值是
N,读数为
因
15.“赛龙舟”是我国端午节的一个传统比赛项目。比赛时,队
员在舵手的指挥下用船桨向后奋力划水,龙舟就快速向前
运动是因为力的作用是
。
使龙舟前进的力的
施力物体是
(选填“队员”“船桨”或“水”)。
16.在墙上挂如图画框时,可自制一个铅垂线来检查是否挂
正,如图是某同学挂年画时的情景,此时年画
(选
填“右边”或“左边”)高;若要将画挂正,应将画的右边向
(选填“下”或“上”)移动,直至画框竖边与铅垂线重
合:这是利用了重力的方向是
的原理。
一铅垂线
17.一根竖直悬挂的弹簧长为10cm,下端受大小为4N、竖直
向下的拉力后,弹簧长度变为12cm,在弹性限度内,当弹
簧的长度为15cm时,弹簧下端所受拉力为
N;当
弹簽下端受到的拉力为8N时,弹簧的长度为
三、作图题(本大题共1小题,共6分.)
18.(1)如图甲所示,画出重力为10N的小球左右摆动时,摆
到图示位置时受到重力的示意图。
(2)如图乙所示,画出斜面上下滑的物体受到的重力和弹
力示意图。
乙
四、实验探究题(本大题共2小题,每空2分,共24分。)
19.如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推
它,使其发生下列各图中的形变,力的大小F,=F,=
F>F2。
①
②
③
④
(1)
能说明力的作用效果跟力的大小有关;
(2)
能说明力的作用效果跟力的作用点有关;
(3)①③能说明力的作用效果跟力的
有关;
(4)实验中力的作用效果是通过观察
来得知,这种研究问题的方法叫作
20.在探究“重力与质量的关系”实验中,小洛以质量已知的钩
码作为被测物体,逐渐增加钩码的个数,测出相应钩码的
重力,实验数据如下表所示。
实验次数
1
2
3
4
质量m
0.1
0.2
0.3
0.4
重力G
1.0
2.0
3.0
4.0
(1)在实验过程中,小洛需要的测量工具是
和
(2)上表为小洛记录数据的表格,不足之处是
(3)请你依据上表数据判断,下图
(填字母)为小洛
作出的物体重力与其质量关系的图像,据此可得出结论:
G
A
B
C
D
(4)你认为航天员在空间站中利用同样的器材能否完成
该探究实验?
(选填“能”或“不能”),理由是
五、计算题(本大题共1小题,共8分。)
21.某公路桥梁的两端都有类似如图的限重标志牌。一辆重
为5×10'N的汽车,装有5m3的砖,已知Ps=2.2X
103kg/m3,g取10N/kg。求:
(1)汽车的质量;
(2)试通过计算说明它能否通过这座桥。
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