精品解析：湖北武汉市洪山区2026年八年级下学期期中道德与法治

湖北武汉市洪山区2026年八年级下学期期中 道德与法治 一、选择题（共14小题，每题2分，共28分） 在下面各题的备选答案A、B、C、D项中，只有一项最符合题目要求，请选出并填入“答题卡”。 1. 某班准备围绕宪法开展议题式学习活动，下列分议题可以采用的是（ ） ①溯宪法之源，广大人民直接制定宪法 ②探宪法之本，宪法是所有法律的总和 ③循宪法之护，宪法是公民权利保障书 ④践宪法之行，以宪法为根本活动准则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 下列表述能体现“规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求”的是（ ） A. 学校规范教学管理，维护学生受教育权 B. 企业完善规章制度，保障员工合法权益 C. 政府推进政务公开，自觉接受人民监督 D. 政协委员积极建言献策，参与民主协商 3. 观察下边漫画，从中你能感悟到（ ） A. 国家权力的行使必然会滋生腐败 B. 权力是把双刃剑，需要加以限制 C. 要加强对权力运行的制约和监督 D. 滥用权力的行为都会受刑罚处罚 4. 在社区组织的宪法主题公园展区创意设计大赛中，某小区居民王先生的设计方案如下： 展区名称 主要内容 知来路·宪法史迹区 展示宪法的历史变迁，以及新中国法治进程中的关键节点。 立信仰·模拟宣誓区 设置模拟宣誓台，复刻国家工作人员就职宣誓仪式。 见行动·法治文明区 设置法治心愿墙，供市民书写“我与宪法”的故事或法治承诺。 该设计方案能使市民在游园的同时还可以（ ） A. 丰富宪法知识，更好解释宪法 B. 增强宪法意识，树立法治信仰 C. 监督宪法实施，维护宪法权威 D. 认同宪法价值，惩治违宪行为 5. 《中华人民共和国生态环境法典》是我国第二部以“法典”命名的法律，以下是其立法过程： 其立法过程体现了（ ） ①生态环境法典规定的是国家生活中最根本的问题 ②我国法律是党的主张和公民意志的统一 ③全国人民代表大会坚持民主集中制原则 ④我国坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 下列是武汉市政府为实现2026年经济社会发展主要预期目标计划采取的部分举措，对其解读不准确的是（ ） 序号 举措 解读 ① 坚持就业优先，推出政策性岗位1万个，实现城镇新增就业25万人以上 促进充分就业，保障公民的劳动权 ② 提升义务教育优质均衡水平，新改扩建中小学30所，新增学位3.5万个 维护教育公平，保障公民的社会经济权利 ③ 统筹提高养老金、低保待遇标准，新增社会保险扩面30万人次以上 对社会弱者利益给予特殊保护，保障特权 ④ 筛选出46件民生实事候选项目，尽心尽力把好事办好、实事办实 贯彻落实尊重和保障人权的宪法原则 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 晚餐后，小义和家人一起聊天，分享了各自最近的生活经历。下列家人的行为中，体现了公民依法履行义务的是（ ） A. 爷爷：到本地人社局领取了本月的养老金 B. 妈妈：拨打了12339电话，就自己发现的间谍线索进行举报 C. 小义：参加了学校组织的爱心义卖，并将义卖所得全部捐给公益组织 D. 哥哥：就“社区公共设施完善”这一话题，通过“@国务院我来说”平台提交了建议 8. 道德与法治老师在课堂上展示了以下法律条文： ◇新《治安管理处罚法》第31条对正在进行的不法侵害，有权采取正当防卫措施；防卫超过必要限度造成重大损害的，应当承担法律责任。 ◇《民法典》第991条民事主体的名誉权受法律保护，任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。 据此推断，本节课的学习主题可能是（ ） A. 公民的权利和义务相统一 B. 履行义务才能享受权利 C. 权利和义务是完全对等的 D. 公民的某些权利同时也是义务 9. 2026年央视“3·15”晚会曝光了一批漂白鸡爪、青少年增高虚假宣传等侵犯消费者合法权益的行业乱象。假如你购买到漂白鸡爪，可以采取的正确处理方式是（ ） A. 向市场监督管理部门投诉，举报商家 B. 通过网络发布过激言论，谴责商家 C. 向人民法院提起行政诉讼，索要赔偿 D. 认为涉案物品价值较小，自认倒霉 10. 新修订的《治安管理处罚法》改变了以往14至16周岁未成年人违反治安管理不执行拘留的规定。新法施行后，15周岁的李某以破坏性手段盗窃他人财物，被依法处以行政拘留。这告诉我们（ ） A. 法律禁止做的坚决不能做 B. 法律保护公民的所有财产 C. 未成年人不再受特殊保护 D. 盗窃必然要承担行政责任 11. 3月12日下午，2026年全国两会顺利闭幕。以下是一位全国人大代表的履职片段： ☆会前：深入社区调研，了解群众的所思所想、所急所盼。 ☆会中：审议政府工作报告，并联合其他代表提交了关于健全残疾人关爱服务体系的议案。 ☆会后：回到工作岗位，向选民传达大会精神，并持续关注议案落实情况。 以上片段反映了人大代表（ ） A. 依法行使了审议权和表决权 B. 有权依法决定国家重大事项 C. 密切联系群众，对人民负责 D. 有监督国家机关的法定义务 12. 某中学八年级计划开展模拟政协活动，下列适合作为活动内容的是（ ） ①认真听取最高人民法院工作报告 ②表决通过《湖北省城乡规划条例》 ③对本市各中小学校门口交通拥堵情况进行实地调研 ④撰写“以多元产业赋能优秀传统文化传承”的提案 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 西藏自治区自成立以来，在党中央统一领导下，结合本地实际制定自治条例，发展特色产业、保障民生，实现了跨越式发展。这体现了（ ） A. 藏族人民直接参与西藏自治区社会事务的管理 B. 民族自治机关服从中央的领导，行使了高度自治权 C. 各民族已经消除差异，实现了同步发展 D. 我国支持西藏地区发展经济、改善民生，实现共同富裕 14. 武汉市某社区居委会紧盯消防安全整改、公共环境治理、邻里纠纷化解等与群众密切相关的问题，定期组织微网格楼道长小组会、社区“智慧”大讲堂，引导居民全过程参与治理。这有利于（ ） A. 推进群众自我管理，行使国家权力 B. 激发居民参与热情，改进社区治理 C. 完善根本政治制度，提高治理效能 D. 扩大居民基本权利，拓宽民主渠道 二、非选择题（共3题，共32分） 阅读材料，回答问题；将每题的答案填写在答题卡相应的位置上，在试卷上答题无效。 15. 【宪法照亮青春】 某校法治社团计划在本学期开展宪法学习宣传系列活动，具体安排如下： 时间 活动内容 3月 开展“宪法与校园生活”漫画创作大赛，以图文并茂的形式表达对宪法精神的理解。 4月 组织模拟法庭实践活动，选取校园欺凌、消费者权益等贴近生活的案例，模拟法庭审理流程。 5月 举办“我身边的宪法故事”分享会，鼓励同学们结合自身经历或身边事例，讲述对宪法的理解与体会。 6月 …… （1）如果你是该校学生并参与了上述活动，请谈谈你的收获。 社团成员打算在6月的活动中结合“数字+”手段创新宣传方式，以增强活动的吸引力。 （注：此处“数字+”是指利用互联网、新媒体、信息技术等数字化手段开展宣传活动。） （2）请你为该社团设计两种“数字+”特色宪法宣传活动。 16. 【文明点亮江城】 2026年清明小长假，武汉文旅市场在樱花盛景与春假政策的双重驱动下，热度全面飙升，成为华中地区春游市场的绝对核心。 小美和朋友一起到东湖樱花园游玩，为了拍摄有氛围感的照片，她用力摇晃樱花树制造了一场“樱花雨”。当工作人员上前劝阻时，小美却说：“我买票进来观赏，拍照是我的自由，你管不着！”在一旁的小秋目睹了这一幕，用手机将过程录了下来，准备将视频不经任何处理直接发布到自己的社交账号上，希望引发网友对小美的批评。 （1）请你结合材料，运用所学知识，对小美和小秋的言行进行评析。 守护江城的春日美好，离不开每一位游客的文明践行。为此，某校八年级的同学准备为即将到来的五一小长假拍摄一个文明旅游宣传片。以下是小亮创作的短视频脚本框架： 主题 文明旅游武汉更美 时长 3分钟 镜头一 镜头：黄鹤楼巍然屹立，游客排队进入主楼，在观景平台有序观赏。 字幕：千年名楼，因文明而更显风韵。 镜头二 镜头：户部巷小吃街上，游客用餐后整齐归还餐具，地面干净整洁。 字幕：文明，是这座城市最温暖的味道。 镜头三 镜头： 字幕： （2）请你将镜头三的内容补充完整。 17. 【聚力办好民生】 民生无小事，枝叶总关情。一座城市的温度，藏在街头巷尾的细节里。近日，某中学道德与法治学习小组开展“遇见城市温度”采访调研活动，同学们记录下了这些温暖的声音： （1）请你结合以上访谈记录，说说民生实事得以落地、城市更有温度的密码。 带着这份对“民生治理”的思考，同学们决定围绕社区养老服务短板，尝试通过撰写提案的方式，为解决民生问题贡献自己的一份力量。 提案主题 关于加强社区养老服务体系建设的提案 提案理由 随着我国老龄化社会的加速到来，社区养老需求日益增长。但现有服务体系存在明显短板：部分社区缺乏适老化活动空间、日间照料中心、康复设备等硬件设施，难以满足老年人基本生活与康养需求；当前服务多集中于基础生活照料，心理关怀、医疗协助、文娱教育等专业化、个性化服务严重缺失；具备养老护理、医疗康复、心理疏导等技能的专业人员匮乏，影响服务质量提升；政府、市场、社会力量协同不足，志愿服务、社区互助等机制不健全，未能形成可持续的服务网络。 解决方案 （2）请你参与其中，将提案中的“解决方案”部分补充完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北武汉市洪山区2026年八年级下学期期中 道德与法治 一、选择题（共14小题，每题2分，共28分） 在下面各题的备选答案A、B、C、D项中，只有一项最符合题目要求，请选出并填入“答题卡”。 1. 某班准备围绕宪法开展议题式学习活动，下列分议题可以采用的是（ ） ①溯宪法之源，广大人民直接制定宪法 ②探宪法之本，宪法是所有法律的总和 ③循宪法之护，宪法是公民权利保障书 ④践宪法之行，以宪法为根本活动准则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：我国宪法是由全国人民代表大会制定的，人民通过人民代表大会行使国家权力，并非直接制定宪法，故①说法错误； ②：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，但不是所有法律的总和，故②说法错误； ③：宪法规范国家权力运行以保障公民权利，是公民权利的保障书，故③说法符合题意； ④：宪法是一切组织和个人的根本活动准则，我们要践行宪法，故④说法符合题意； 2. 下列表述能体现“规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求”的是（ ） A. 学校规范教学管理，维护学生受教育权 B. 企业完善规章制度，保障员工合法权益 C. 政府推进政务公开，自觉接受人民监督 D. 政协委员积极建言献策，参与民主协商 【答案】C 【解析】 【详解】A：学校属于事业单位，不是国家机关，未涉及规范国家权力运行，故 A 说法不符合题意； B：企业属于经济组织，不是国家机关，未涉及规范国家权力运行，故 B 说法不符合题意； C：政府是国家行政机关，推进政务公开、接受监督有利于规范权力运行，保障公民权利，故 C 说法符合题意； D：政协是爱国统一战线组织，不是国家机关，未涉及规范国家权力运行，故 D 说法不符合题意。 3. 观察下边漫画，从中你能感悟到（ ） A. 国家权力的行使必然会滋生腐败 B. 权力是把双刃剑，需要加以限制 C. 要加强对权力运行的制约和监督 D. 滥用权力的行为都会受刑罚处罚 【答案】C 【解析】 【详解】A：“必然滋生腐败”的表述过于绝对，权力在规范、监督的前提下行使可以有效避免腐败，故A说法错误； B：权力是把双刃剑，需要的是规范运行而非单纯限制，合法正当、用于服务人民的公权力行使应当得到保障，该表述不准确且未契合漫画核心内涵，故B说法错误； C：漫画展现了公权力被滥用用于公款吃喝，最终导致行为人后悔的后果，警示我们必须加强对权力运行的制约和监督，防范权力滥用，故C符合题意； D：只有触犯刑法的犯罪行为才会受到刑罚处罚，并非所有滥用权力的行为都构成犯罪，故D说法错误； 4. 在社区组织的宪法主题公园展区创意设计大赛中，某小区居民王先生的设计方案如下： 展区名称 主要内容 知来路·宪法史迹区 展示宪法的历史变迁，以及新中国法治进程中的关键节点。 立信仰·模拟宣誓区 设置模拟宣誓台，复刻国家工作人员就职宣誓仪式。 见行动·法治文明区 设置法治心愿墙，供市民书写“我与宪法”的故事或法治承诺。 该设计方案能使市民在游园的同时还可以（ ） A. 丰富宪法知识，更好解释宪法 B. 增强宪法意识，树立法治信仰 C. 监督宪法实施，维护宪法权威 D. 认同宪法价值，惩治违宪行为 【答案】B 【解析】 【详解】A：公民可以通过学习丰富宪法知识，但无权解释宪法，宪法解释权属于全国人大常委会，故 A 说法错误； B：该设计方案通过展示历史、模拟宣誓、书写承诺等方式，有利于市民学习宪法、认同宪法，从而增强宪法意识，树立法治信仰，故 B 符合题意； C：监督宪法实施是全国人大及其常委会的职权，普通市民无权监督宪法实施，故 C 说法错误； D：公民可以认同宪法价值，但无权惩治违宪行为，惩治违宪行为属于国家机关的职权，故 D 说法错误。 5. 《中华人民共和国生态环境法典》是我国第二部以“法典”命名的法律，以下是其立法过程： 其立法过程体现了（ ） ①生态环境法典规定的是国家生活中最根本的问题 ②我国法律是党的主张和公民意志的统一 ③全国人民代表大会坚持民主集中制原则 ④我国坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：宪法规定国家生活中最根本的问题，生态环境法典属于普通法律，仅规定生态领域的具体问题，故①说法错误； ②：我国法律是党的主张和人民意志的统一，不是公民，故②说法错误； ③：生态环境法典立法过程中广泛征求社会意见、多次审议后由全国人大表决通过，体现了全国人民代表大会坚持民主集中制原则，故③说法正确； ④：立法过程中党中央对编纂工作作出指示体现坚持党的领导，面向社会公开征求意见体现人民当家作主，最终由全国人大按照法定程序表决通过体现依法治国，彰显了三者的有机统一，故④说法正确。 6. 下列是武汉市政府为实现2026年经济社会发展主要预期目标计划采取的部分举措，对其解读不准确的是（ ） 序号 举措 解读 ① 坚持就业优先，推出政策性岗位1万个，实现城镇新增就业25万人以上 促进充分就业，保障公民的劳动权 ② 提升义务教育优质均衡水平，新改扩建中小学30所，新增学位3.5万个 维护教育公平，保障公民的社会经济权利 ③ 统筹提高养老金、低保待遇标准，新增社会保险扩面30万人次以上 对社会弱者利益给予特殊保护，保障特权 ④ 筛选出46件民生实事候选项目，尽心尽力把好事办好、实事办实 贯彻落实尊重和保障人权的宪法原则 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：坚持就业优先，推出政策性岗位，有利于促进充分就业，保障公民的劳动权，故①不符合题意； ②：提升义务教育水平，有利于维护教育公平，但受教育权属于公民的文化教育权利，而非社会经济权利，故②符合题意； ③：统筹提高养老金、低保待遇标准，是对社会弱者利益给予特殊保护，但法律面前人人平等，不能保障“特权”，故③符合题意； ④：办好民生实事，有利于增强人民群众获得感，贯彻落实尊重和保障人权的宪法原则，故④不符合题意； 7. 晚餐后，小义和家人一起聊天，分享了各自最近的生活经历。下列家人的行为中，体现了公民依法履行义务的是（ ） A. 爷爷：到本地人社局领取了本月的养老金 B. 妈妈：拨打了12339电话，就自己发现的间谍线索进行举报 C. 小义：参加了学校组织的爱心义卖，并将义卖所得全部捐给公益组织 D. 哥哥：就“社区公共设施完善”这一话题，通过“@国务院我来说”平台提交了建议 【答案】B 【解析】 【详解】A：爷爷领取养老金是享受物质帮助权，属于公民权利，故A说法不符合题意； B：妈妈举报间谍线索是维护国家安全的表现，维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义务，故B说法符合题意； C：小义参加义卖并捐款是道德义务或自愿行为，并非法定义务，故C说法不符合题意； D：哥哥提交建议是行使监督权，属于公民权利，故D说法不符合题意； 8. 道德与法治老师在课堂上展示了以下法律条文： ◇新《治安管理处罚法》第31条对正在进行的不法侵害，有权采取正当防卫措施；防卫超过必要限度造成重大损害的，应当承担法律责任。 ◇《民法典》第991条民事主体的名誉权受法律保护，任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。 据此推断，本节课的学习主题可能是（ ） A. 公民的权利和义务相统一 B. 履行义务才能享受权利 C. 权利和义务是完全对等的 D. 公民的某些权利同时也是义务 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中法律条文既规定了公民享有防卫权、名誉权等权利，又规定了防卫不能超过必要限度、不得侵害他人名誉等义务或界限，体现了公民的权利和义务相统一，故A说法符合题意； B：权利和义务是相互依存、相互促进的，但“履行义务才能享受权利”的表述过于绝对，故B说法错误； C：公民的权利和义务是一致的，但并非“完全对等”，二者在内容和功能上有所区别，故C说法错误； D：劳动和受教育既是公民的权利也是义务，但题干中的防卫权和名誉权仅是权利，不属于义务，故D说法不符合题意； 9. 2026年央视“3·15”晚会曝光了一批漂白鸡爪、青少年增高虚假宣传等侵犯消费者合法权益的行业乱象。假如你购买到漂白鸡爪，可以采取的正确处理方式是（ ） A. 向市场监督管理部门投诉，举报商家 B. 通过网络发布过激言论，谴责商家 C. 向人民法院提起行政诉讼，索要赔偿 D. 认为涉案物品价值较小，自认倒霉 【答案】A 【解析】 【详解】A：向市场监督管理部门投诉举报是消费者依法维权的正确途径之一，有利于维护自身合法权益和社会秩序，故A说法符合题意； B：通过网络发布过激言论可能侵犯他人合法权益或扰乱网络秩序，不是理性合法的维权方式，故B说法错误； C：消费者与商家之间的纠纷属于民事纠纷，应提起民事诉讼，而非行政诉讼，行政诉讼是针对行政机关的，故C说法不符合题意； D：自认倒霉是缺乏维权意识的表现，不利于维护自身合法权益，纵容了违法行为，故D说法错误。 10. 新修订的《治安管理处罚法》改变了以往14至16周岁未成年人违反治安管理不执行拘留的规定。新法施行后，15周岁的李某以破坏性手段盗窃他人财物，被依法处以行政拘留。这告诉我们（ ） A. 法律禁止做的坚决不能做 B. 法律保护公民的所有财产 C. 未成年人不再受特殊保护 D. 盗窃必然要承担行政责任 【答案】A 【解析】 【详解】A：李某因实施法律禁止的盗窃行为被处以行政拘留，说明违反法律禁止性规定必须承担法律责任，启示我们法律禁止做的坚决不能做，故A说法符合题意； B：法律保护公民的合法财产，非法财产不受法律保护，“所有”说法太绝对，故B说法错误； C：我国法律对未成年人实行特殊保护，但特殊保护不代表违法不承担责任，未成年人仍受特殊保护，故C说法错误； D：盗窃行为根据情节和金额不同，可能承担行政责任或刑事责任，“必然要承担行政责任”说法不准确，故D说法错误。 11. 3月12日下午，2026年全国两会顺利闭幕。以下是一位全国人大代表的履职片段： ☆会前：深入社区调研，了解群众的所思所想、所急所盼。 ☆会中：审议政府工作报告，并联合其他代表提交了关于健全残疾人关爱服务体系的议案。 ☆会后：回到工作岗位，向选民传达大会精神，并持续关注议案落实情况。 以上片段反映了人大代表（ ） A. 依法行使了审议权和表决权 B. 有权依法决定国家重大事项 C. 密切联系群众，对人民负责 D. 有监督国家机关的法定义务 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干中“审议政府工作报告”体现审议权，“提交议案”体现提案权，未体现表决权，故 A 说法不符合题意； B：决定国家重大事项是人民代表大会的职权，不是人大代表个人的权利，故 B 说法错误； C：代表会前调研、会后向选民传达精神，体现了人大代表密切联系群众，对人民负责，故 C 说法符合题意； D：监督权是人大代表的权利而非义务，且题干侧重联系群众，故 D 说法错误。 12. 某中学八年级计划开展模拟政协活动，下列适合作为活动内容的是（ ） ①认真听取最高人民法院工作报告 ②表决通过《湖北省城乡规划条例》 ③对本市各中小学校门口交通拥堵情况进行实地调研 ④撰写“以多元产业赋能优秀传统文化传承”的提案 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】③：实地调研交通拥堵情况属于参政议政中的调查研究，适合模拟政协活动，故③说法正确； ④：撰写提案是政协委员履职的重要方式，适合模拟政协活动，故④说法正确； ①：听取最高人民法院工作报告主要是全国人民代表大会的职权，且中学生无法参与实际会议，故①说法不符合题意； ②：表决通过地方条例属于地方人民代表大会的立法权，政协无立法权，中学生更无此权力，故②说法不符合题意； 13. 西藏自治区自成立以来，在党中央统一领导下，结合本地实际制定自治条例，发展特色产业、保障民生，实现了跨越式发展。这体现了（ ） A. 藏族人民直接参与西藏自治区社会事务的管理 B. 民族自治机关服从中央的领导，行使了高度自治权 C. 各民族已经消除差异，实现了同步发展 D. 我国支持西藏地区发展经济、改善民生，实现共同富裕 【答案】D 【解析】 【详解】A：我国人民通过人民代表大会间接参与国家事务管理，而非直接参与，且题干强调的是发展成就而非管理方式，故 A 说法错误； B：民族自治地方享有自治权，特别行政区享有高度自治权，“高度自治权”表述错误，故 B 说法错误； C：民族差异客观存在，无法消除，各民族实现共同繁荣而非同步发展，“消除差异”“同步发展”表述错误，故 C 说法错误； D：题干中西藏在党中央领导下发展经济、保障民生，体现了国家支持民族地区发展，致力于实现共同富裕，故 D 符合题意； 14. 武汉市某社区居委会紧盯消防安全整改、公共环境治理、邻里纠纷化解等与群众密切相关的问题，定期组织微网格楼道长小组会、社区“智慧”大讲堂，引导居民全过程参与治理。这有利于（ ） A. 推进群众自我管理，行使国家权力 B. 激发居民参与热情，改进社区治理 C. 完善根本政治制度，提高治理效能 D. 扩大居民基本权利，拓宽民主渠道 【答案】B 【解析】 【详解】B：社区引导居民全过程参与治理，组织小组会和大讲堂，有利于激发居民参与热情，改进社区治理，共建美好家园，故B说法正确； A：社区居委会是基层群众性自治组织，不是国家机关，居民参与社区治理属于自我管理，不能行使国家权力，故A说法错误； C：我国的根本政治制度是人民代表大会制度，社区治理涉及的是基层群众自治制度，属于基本政治制度，故C说法错误； D：公民的基本权利由宪法法律规定，不能随意扩大，此举是拓宽民主渠道而非扩大权利，故D说法错误； 二、非选择题（共3题，共32分） 阅读材料，回答问题；将每题的答案填写在答题卡相应的位置上，在试卷上答题无效。 15. 【宪法照亮青春】 某校法治社团计划在本学期开展宪法学习宣传系列活动，具体安排如下： 时间 活动内容 3月 开展“宪法与校园生活”漫画创作大赛，以图文并茂的形式表达对宪法精神的理解。 4月 组织模拟法庭实践活动，选取校园欺凌、消费者权益等贴近生活的案例，模拟法庭审理流程。 5月 举办“我身边的宪法故事”分享会，鼓励同学们结合自身经历或身边事例，讲述对宪法的理解与体会。 6月 …… （1）如果你是该校学生并参与了上述活动，请谈谈你的收获。 社团成员打算在6月的活动中结合“数字+”手段创新宣传方式，以增强活动的吸引力。 （注：此处“数字+”是指利用互联网、新媒体、信息技术等数字化手段开展宣传活动。） （2）请你为该社团设计两种“数字+”特色宪法宣传活动。 【答案】（1）①加深了对宪法内容与宪法精神的理解，认识到宪法就在我们身边，与个人生活密切相关； ②增强了宪法意识与法治观念，树立了宪法至上的理念，养成尊崇宪法的意识； ③锻炼了社会实践、表达合作等能力，学会自觉践行宪法要求，将宪法精神落实到日常中。 （2）示例1：依托校园公众号制作宪法知识趣味闯关答题小程序，面向全校开展线上答题赢纪念奖品活动； 示例2：征集“宪法在我身边”主题短视频，筛选优秀作品发布在校园视频号、官方抖音号宣传； 示例3：打造线上宪法主题云展厅，整合宪法发展历程、核心知识等内容，供大众线上浏览学习。 【解析】 【小问1详解】 设问要求谈收获，从个人知识认知、思想意识、能力成长三个维度作答，紧扣“青少年学习践行宪法”的内容作答即可。 【小问2详解】 设问要求设计活动形式，为开放性试题，只要满足“利用数字化信息技术”“服务宪法宣传”两个要求，活动具体可行即可。 16. 【文明点亮江城】 2026年清明小长假，武汉文旅市场在樱花盛景与春假政策的双重驱动下，热度全面飙升，成为华中地区春游市场的绝对核心。 小美和朋友一起到东湖樱花园游玩，为了拍摄有氛围感的照片，她用力摇晃樱花树制造了一场“樱花雨”。当工作人员上前劝阻时，小美却说：“我买票进来观赏，拍照是我的自由，你管不着！”在一旁的小秋目睹了这一幕，用手机将过程录了下来，准备将视频不经任何处理直接发布到自己的社交账号上，希望引发网友对小美的批评。 （1）请你结合材料，运用所学知识，对小美和小秋的言行进行评析。 守护江城的春日美好，离不开每一位游客的文明践行。为此，某校八年级的同学准备为即将到来的五一小长假拍摄一个文明旅游宣传片。以下是小亮创作的短视频脚本框架： 主题 文明旅游武汉更美 时长 3分钟 镜头一 镜头：黄鹤楼巍然屹立，游客排队进入主楼，在观景平台有序观赏。 字幕：千年名楼，因文明而更显风韵。 镜头二 镜头：户部巷小吃街上，游客用餐后整齐归还餐具，地面干净整洁。 字幕：文明，是这座城市最温暖的味道。 镜头三 镜头： 字幕： （2）请你将镜头三的内容补充完整。 【答案】（1） 小美的言行是错误的。公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。小美有拍照的自由，但是她摇晃树干制造“樱花雨”的行为可能会损坏树木、破坏环境，她没有做到爱护公共财物、遵守社会公德，没有履行作为游客的义务，没有坚持权利与义务相统一。 小秋的言行是错误的。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利，“将视频不经任何处理直接发布到自己的社交账号上”的行为可能侵犯小美的肖像权、名誉权，损害了他人的权利，需要承担相应的法律责任。 （2）镜头：东湖樱花园内，游客们有序观赏樱花，不随意攀爬树木，将垃圾投入指定垃圾桶，樱花树下留下一片洁净。 字幕：文明赏花，让樱花之美与城市文明共绽放。 【解析】 【小问1详解】 小美的言行错误，她的言行没有坚持权利和义务相统一，公民不能只享受权利而不履行义务，也不应只承担义务而不享受权利； 小秋的言行错误，她的言行会侵犯其他公民的合法权利，公民行使自由和权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，否则，将承担相应的法律责任。 【小问2详解】 镜头内容：需要围绕“文明旅游”主题，选取游客在旅游过程中遵守规则、爱护环境、尊重他人的具体行为，如遵守公共秩序、保护文物古迹、爱护公共设施等； 字幕内容：需要语言简洁凝练，点名文明行为的意义，与前两个镜头的“文明”主题呼应。 17. 【聚力办好民生】 民生无小事，枝叶总关情。一座城市的温度，藏在街头巷尾的细节里。近日，某中学道德与法治学习小组开展“遇见城市温度”采访调研活动，同学们记录下了这些温暖的声音： （1）请你结合以上访谈记录，说说民生实事得以落地、城市更有温度的密码。 带着这份对“民生治理”的思考，同学们决定围绕社区养老服务短板，尝试通过撰写提案的方式，为解决民生问题贡献自己的一份力量。 提案主题 关于加强社区养老服务体系建设的提案 提案理由 随着我国老龄化社会的加速到来，社区养老需求日益增长。但现有服务体系存在明显短板：部分社区缺乏适老化活动空间、日间照料中心、康复设备等硬件设施，难以满足老年人基本生活与康养需求；当前服务多集中于基础生活照料，心理关怀、医疗协助、文娱教育等专业化、个性化服务严重缺失；具备养老护理、医疗康复、心理疏导等技能的专业人员匮乏，影响服务质量提升；政府、市场、社会力量协同不足，志愿服务、社区互助等机制不健全，未能形成可持续的服务网络。 解决方案 （2）请你参与其中，将提案中的“解决方案”部分补充完整。 【答案】（1）①我国坚持以人民为中心的发展思想，始终重视保障改善民生，维护人民利益； ②我国坚持人民代表大会制度，人大代表密切联系群众，听取反映人民诉求，代表人民行使当家作主的权力； ③我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，人民政协积极履行政治协商、参政议政职能，为民生改善建言献策； ④我国政府坚持依法行政，践行为人民服务的宗旨，对人民负责，主动解决群众的实际问题； ⑤我国坚持基层群众自治制度，发展基层协商民主，保障公民参与民主生活，调动群众的积极性共同治理民生问题。 （2）①完善硬件配套：加大财政投入，在社区配建日间照料中心，增设适老化活动空间、康复康养设备，满足老年人基础生活和康养需求； ②丰富服务供给：拓展社区养老服务内容，在基础生活照料之外，增加心理关怀、医疗协助、文娱教育等多样化、个性化服务，满足老年人多元需求； ③加强专业队伍建设：开展社区养老服务人员技能培训，出台优惠政策吸引养老护理、心理疏导等专业人才加入社区养老领域，提升服务质量； ④健全协同机制：构建政府、市场、社会多方协同的养老体系，完善社区互助、志愿服务养老机制，形成可持续的社区养老服务网络。 【解析】 【小问1详解】 设问要求回答民生实事得以落地、城市更有温度的密码，需要对材料进行关键词提炼。 区人大代表走街串巷，把大家的期盼写成建议，可联系我国坚持人民代表大会制度，人大代表的职权与义务。 去年关于增设口袋公园的议案已落地，可联系我国坚持以人民为中心的发展思想，始终重视保障改善民生，维护人民利益； 政协委员在调研中发现，光污染问题日益突出，可联系我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，人民政协的职能； 市交通管理局依法在部分道路规划夜间限时车位，可联系我国政府坚持依法行政； 社区定期召开圆桌会议，可联系我国坚持基层群众自治制度，发展基层协商民主。 【小问2详解】 设问要求完善解决方案，需要针对提案理由，并结合教材知识分析作答； 一些硬件设施，难以满足老年人基本生活与康养需求，可知完善硬件配套； 个性化服务严重缺失，可知丰富服务供给； 具备养老护理、医疗康复、心理疏导等技能的专业人员匮乏，可知加强专业队伍建设； 政府、市场、社会力量协同不足，可知健全协同机制。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $