专题07 力学基础(浙江专用)2026年中考科学一模分类汇编

2026-05-01
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嘟嘟科学
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 力的概念,物质的分类,力的测量
使用场景 中考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.66 MB
发布时间 2026-05-01
更新时间 2026-05-25
作者 嘟嘟科学
品牌系列 好题汇编·一模分类汇编
审核时间 2026-05-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57642193.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦力学基础三大核心考点,精选2026年浙江各地一模真题,以无人机、冬奥会等真实情境串联知识应用,强化科学观念与探究实践。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择|约20题|质量密度(福建舰排水量)、力与运动(冰壶运动)、摩擦力(永磁悬浮列车)|情境时代性强,如“兴国号”磁悬浮、扫地机器人| |填空/简答|约10题|速度计算(缆车行驶)、运动状态(高铁参照物)|结合生活场景,如六春湖缆车、滑雪运动| |实验探究|约5题|阻力对运动影响(斜面小球)、摩擦力因素(防滑地垫)|注重科学思维,如控制变量法、二力平衡应用| |计算|约2题|压强(无人机地面压力)、功(货物提升)|关联工程实践,强化综合应用能力|

内容正文:

专题07 力学基础 质量、密度与速度 考点1 1.B 2.B 3.C 4.B 5.A 6.B 7.B 8.B 9.(1)光的直线传播 (2)向内 (3)6 10.(1)静止 (2)6 (3)低 11. 不同物质密度一般不同 水和冰是同种物质,但密度不同 12.(1)静止 (2)6 (3)低 13.(1)小于 (2)变小 (3)4.5 14.(1) 静止 具有惯性 (2)10 15.(1)北 (2)0 (3)变小 力与运动的关系 考点2 1.D 2.C 3.C 4.C 5. B 6.A 7.D 8.D 9. 橡皮筋伸长的长度 速度 大于0 10.(1)向后喷射的气体 (2)质量 (3)减小 11.(1) 减小 静止 (2)增大 12.(1)C (2) (3) 摩擦力 考点3 1.D 2.A 3.B 4.A 5.(1)接触面的粗糙程度 (2)将小球从斜面的不同高度处由静止释放,测量并记录小球在粗糙程度相同的水平面上的运动距离;如果小球在粗糙程度相同的水平面上运动的距离不同,说明小球在水平面上的运动距离与起始速度有关 (3)运动员通过助跑获得较大的动能,起跳或投掷时,这部分动能会部分转化为重力势能或增大器械的机械能。 (4)小球运动时间/小球速度改变的快慢 6.(1)2.4 (2)等于 (3)甲 (4)自行车刹车时捏紧手刹 7.(1)1、4、5 (2)匀速直线 (3)摩擦力不变,因为滑动摩擦力只与接触面粗糙程度和压力有关,与速度大小无关 (4)通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦 8.(1)木块重力的大小 (2)逆时针 (3)0.10 9.(1)S (2)5 (3)将磁体A向左移动 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题07 力学基础 3大考点概览 考点01 质量、密度与速度 考点02 力与运动 考点03 摩擦力 质量、密度与速度 考点1 1.(2026·浙江衢州·一模)巴掌大小的太阳能动力微型无人机重为4.21g,仅靠两片微型太阳能电池就能驱动,且能够依靠自然光持续飞行。其中“4.21g”描述的是无人机的(  ) A.体积 B.质量 C.密度 D.比热容 【答案】B 【解析】生活中我们常用重表示物体的质量,质量的国际标准单位是kg,常有单位有g、t等,故重4.21g描述的是物体的质量,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 2.(2026·浙江·一模)太空授课时,王亚平用冬奥会吉祥物“冰墩墩”做演示,冰墩墩从地面被带到太空,它的质量(  ) A.比在地面时大 B.和在地面时相同 C.比在地面时小 D.变为零 【答案】B 【解析】物体所含物质的多少叫质量。质量是物体的一种属性,与物体的空间位置、形状、状态无关,冰墩墩从地面被带到太空,位置变了,但质量不变,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 3.(2026·浙江·一模)下列选项中,最接近一名中学生身体质量的是(  ) A. B. C.50kg D. 【答案】C 【解析】中学生的质量大概是50kg左右,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 4.(2026·浙江杭州·一模)下列估测最符合实际的是(    ) A.把一个鸡蛋从一楼拿到三楼所做的功大约为30焦 B.成年人正常步行的速度约为5km/h C.走路时对水平地面的压强约为1000帕 D.正常步行上楼的功率为5瓦 【答案】B 【解析】A.一个鸡蛋重力约为0.5N,一层楼的高度约为3m,把一个鸡蛋从一楼拿到三楼所做的功大约为,故A不符合题意; B.成年人正常步行的速度约为,约合5km/h,故B符合题意; C.成年人体重约为600N,走路时脚与水平地面的接触面积约为,则走路时对水平地面的压强约为,故C不符合题意; D.成年人体重约为600N,一层楼的高度约为3m,正常步行从一楼到二楼用时约30s,则正常步行上楼的功率为,故D不符合题意。 故选B。 5.(2026·浙江杭州·一模)下列物理量符号及其单位均正确的是(   ) A.压强、p、帕斯卡 B.力、F、千克 C.功率、W、千瓦时 D.密度、ρ、牛/米 【答案】A 【解析】A.压强的物理量符号为,单位是帕斯卡,物理量符号和单位均正确,故A符合题意; B.力的单位是牛顿,千克是质量的单位,故B不符合题意; C功率的符号为,功率单位是瓦特,千瓦时是电功(电能)的单位,单位和符号都错了,故C不符合题意 D.密度的单位是千克/立方米,对应错误,故D不符合题意。 故选A。 6.(2026·浙江杭州·一模)中国第三艘航母福建舰(舷号18),满载排水量约8万余吨,水线宽度约39米,是全球最大的常规动力航母之一。“8万余吨”所指的物理量是(   ) A.体积 B.质量 C.长度 D.密度 【答案】B 【解析】体积国际单位:m3,长度国际单位:m,密度国际单位:kg/m3,质量国际单位:kg,常用单位:吨t,题目中的8万余吨是指质量的单位。故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 7.(2026·浙江·一模)科学研究中,往往用相关量的比值定义新的科学概念,这就是比值定义。如用质量和体积的比值定义密度,表示物质组成的紧密程度。下列科学概念也可以用比值定义的是(  ) A.温度 B.压强 C.重力 D.电功 【答案】B 【解析】ACD.温度、重力和电功的定义没有用到比值定义法,故ACD不符合题意; B.压强的物理意义是单位面积上所受到的压力大小,是利用压力与受力面积之比定义的,故B符合题意。 故选B。 8.(2026·浙江宁波·一模)同学们为交警部门在限速120千米/小时的高速公路显示屏上设计了安全标语,可以采纳的是(    ) A.分心一秒钟,盲行3米 B.分心一秒钟,盲行30米 C.分心一秒钟,盲行100米 D.分心一秒钟,盲行300米 【答案】B 【解析】因为,所以分心一秒钟,汽车行驶的距离 即分心一秒钟,汽车行驶的距离约为30米,故选B。 9.(2026·浙江金华·一模)学校运动会是同学们最喜欢的活动。因为不能近距离观看。同学们携带了望远镜、调焦照相机。还有家长使用了无人机拍摄。 (1)无人机拍摄时视野中出现了无人机的影子,这是由于______形成的; (2)学生使用调焦照相机常采用改变像距的对焦方式,即向外或向内移动镜头(凸透镜)来增大或减小像距,使像成在底片处。若给更远的运动员拍摄照片,相机镜头应______移动(填“向外”或“向内”); (3)100m赛跑时,小科前30m做加速直线运动,后70m做匀速直线运动,通过终点时的速度是,成绩是15s,无缘决赛,那么他在前30m的平均速度是______。 【答案】(1)光的直线传播 (2)向内 (3)6 【解析】(1)影子是由于光的直线传播形成的,光线经过不透明物体时被遮挡,光线照射不到的位置就形成了影子。 (2)根据凸透镜成实像的规律“物远像近像变小”,若要给更远的运动员拍摄照片,即物距变大,则像距变小,故相机镜头应该靠近胶片,即向内移动。 (3)后70m所用时间为 则前30m所用的时间为 则前30m的平均速度为 10.(2026·浙江衢州·一模)衢州六春湖观光缆车,又称“浙江第一索”,全长约3000m,仅需500s左右即可将游客从山脚送达海拔1302米的山顶,游客坐在缆车内可俯瞰竹海、花海、云海等壮丽景色。 (1)以缆车为参照物,车内游客是__________(填“运动”或“静止”)的。 (2)缆车行驶的速度约为__________m/s。 (3)山顶的气温比山脚__________(填“低”或“高”)。 【答案】(1)静止 (2)6 (3)低 【解析】(1)以缆车为参照物,车内游客与缆车之间的位置没有发生变化,所以车内游客是静止的。 (2)缆车行驶的速度为 (3)大气压随高度增加而减小,山顶海拔高,气压低,海拔每升高100米,气温约下降0.6℃,所以山顶的气温比山脚低。 11.(2026·浙江·一模)物质的特性包括两层含义:一是物质特有的性质(不同的物质性质一般不同),二是物质特定条件下的性质(若条件变了,物质的性质也就变了)。已知密度是物质的一种特性,下表是常见物质的密度。请从下表中找出能作为物质特有性质的证据是______________________,其中能作为物质特定条件下的性质的证据是______________________。 常见物质的密度(单位:千克/立方米) (除专门标注外,在、标准大气压下) 【答案】 不同物质密度一般不同 水和冰是同种物质,但密度不同 【解析】[1]由表中数据可知,不同物质的密度一般不同,如铅和铜的密度不同。 [2]若条件变了,物质的性质也就变了,水和冰是同种物质,但密度不同。 12.(2026·浙江衢州·一模)衢州六春湖观光缆车,又称“浙江第一索”,全长约3000m,仅需500s左右即可将游客从山脚送达海拔1302米的山顶,游客坐在缆车内可俯瞰竹海、花海、云海等壮丽景色。 (1)以缆车为参照物,车内游客是__________(填“运动”或“静止”)的。 (2)缆车行驶的速度约为__________m/s。 (3)山顶的气温比山脚__________(填“低”或“高”)。 【答案】(1)静止 (2)6 (3)低 【解析】(1)以缆车为参照物,车内游客与缆车之间的位置没有发生变化,所以车内游客是静止的。 (2)缆车行驶的速度为 (3)大气压随高度增加而减小,山顶海拔高,气压低,海拔每升高100米,气温约下降0.6℃,所以山顶的气温比山脚低。 13.(2026·浙江台州·一模)扫地机器人具有自动吸尘、拖地等多种功能。 (1)扫地机器人工作时,通过电机转动加快机器内气体的流动速度,使内部的气压______(填“大于”“小于”或“等于”)外界大气压,达到吸尘的目的; (2)当扫地机器人以恒定的功率从地毯上移动到瓷砖上,速度变大,它受到的阻力大小的变化是______; (3)扫地机器人利用激光雷达探测周围障碍物。若雷达发出一束激光,经3×10-8秒后接收到障碍物反射回来的信号,则扫地机器人距离障碍物______米。() 【答案】(1)小于 (2)变小 (3)4.5 【解析】(1)流体中流速越快的位置压强越强。扫地机器人工作时,通过电机转动加快机器内气体的流动速度,使内部的气压小于外界大气压,达到吸尘的目的。 (2)当扫地机器人以恒定的功率从地毯上移动到瓷砖上,速度变大,根据可知牵引力变小,由于扫地机器人做匀速直线运动,根据二力平衡,牵引力和阻力大小相等,则它受到的阻力变小。 (3)单程时间为 则扫地机器人与障碍物之间距离为 14.(2026·浙江嘉兴·一模)在第25届米兰冬奥会上,我国运动员苏翊鸣夺得单板滑雪金牌。 (1)如图为运动员在空中飞行时的照片,以滑雪板为参照物,他是_________(选填“运动”或“静止”)的,跃起后他能够继续在空中向前飞行的原因是_________。 (2)决赛中,他完成某动作时,在空中飞行路程达14米,用时1.4秒,则他在空中飞行的速度是_________米/秒。 【答案】(1) 静止 具有惯性 (2)10 【解析】(1)[1]判断物体是运动还是静止,关键在于看物体相对于参照物的位置是否发生变化。以滑雪板为参照物,运动员与滑雪板之间的位置没有发生变化,所以他是静止的。 [2]物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性,跃起后运动员能够继续在空中向前飞行,是因为运动员具有惯性,要保持原来的运动状态。 (2)他在空中飞行的速度 15.(2026·浙江·一模)小科乘坐的高铁正以300km/h的速度在水平轨道上向南匀速直线行驶,旁边平行铁轨上一列普通列车以120km/h的速度也向南行驶。 (1)以高铁为参照物,普通列车向_________(填“南”或“北”)运动。 (2)高铁在匀速直线运动的过程中,车内一水平桌面上放有重为4N的矿泉水瓶且相对水平桌面静止,则该矿泉水瓶受到桌面的摩擦力为_________ N。 (3)普通列车在进站时,刹车减速直至停止。该过程中普通列车的动能_________(填“不变”“变大”或“变小”)。 【答案】(1)北 (2)0 (3)变小 【解析】(1)高铁和普通列车均向南移动,但普通列车速度比高铁运动慢,以速度较快的高铁为参照物,普通列车应向相反的方向运动,即向北运动。 (2)高铁匀速直线运动时处于平衡状态,高铁上水平桌面和矿泉水瓶相对静止,则矿泉水瓶也处于平衡状态,水平方向上矿泉水瓶没有相对运动和相对运动的趋势,则矿泉水瓶不受桌面的摩擦力。 (3)物体动能的大小与速度和质量有关。当列车减速直至停止时,速度减小,质量不变,则其动能变小。 力与运动的关系 考点2 1.(2026·浙江台州·一模)2025年我国航天科普活动中,某同学在空间站模型的真空舱内模拟了“微重力环境下物体的运动”(微重力可等效为不受重力);对一个静止在水平木板上的小球施加一次短暂的水平推力后,小球将(  ) A.保持静止状态 B.在水平方向做加速运动 C.在水平方向做减速运动 D.在水平方向做匀速直线运动 【答案】D 【解析】微重力环境下,对一个静止在水平木板上的小球施加一次短暂的水平推力后,由于小球不受重力,则小球也不受摩擦力和支持力,即小球处于完全不受力的状态,根据牛顿第一定律,小球将在水平方向做匀速直线运动。故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 2.(2026·浙江湖州·一模)随着冬奥带来的冰雪热潮持续升温,冰壶运动正从专业赛场走向大众生活。图1为冰壶场地的示意图,其冰面粗糙程度处处相同。运动员从a点推动冰壶至b点时松手,运动员留在投掷线左侧,冰壶继续运动直至停在c点,整个过程冰壶速度变化如图2所示。下列说法正确的是(  ) A.a到b的过程中冰壶的动能一直增大 B.运动员在t1~t2时间内对冰壶不做功 C.运动员是在t2时刻松开冰壶的 D.冰壶能够从b运动到c是由于冰壶受到惯性的作用 【答案】C 【解析】A.a到b是运动员推动冰壶的过程,对应图2的时间段;速度增大,动能增大;速度不变,动能不变。故A错误; B.冰壶还未松手,运动员对冰壶有推力,且冰壶在推力方向上移动了距离,根据做功的条件,运动员对冰壶做了功,故B错误; C.松手后冰壶不受推力,仅受摩擦力,速度会逐渐减小。图2中时刻后速度才开始减小,说明运动员是在时刻松开冰壶,故C正确; D.惯性是物体本身的固有属性,不能说“受到惯性的作用”,故D错误。 故选C。 3.(2026·浙江金华·一模)如图是中国天眼的日常维护装备:“微重力蜘蛛人”,设备最主要部分是一个直径超7m的氮气球,下面悬吊着“蜘蛛人”,人靠浮力达到在“大锅内”“行走”的平衡,下列有关说法正确的是(   ) A.由于氮气球受到了很大的浮力,所以减小了人的重力 B.当人静止在反射面板上时,人受到的支持力和重力是一对平衡力 C.蜘蛛人的手脚上都有宽大的轻质板,这是为了减小人对反射面板的压强 D.人手轻碰面板后,会往前运动,这是由于物体的运动需要力来维持的 【答案】C 【解析】A.根据可知,人的质量不变,则人的重力不变,故A错误; B.当人静止在反射面板上时,人受到的支持力等于重力与浮力的差,即,因为人受到的支持力和重力的大小不同,因此二者不是平衡力,故B错误; C.蜘蛛人的手脚上都有宽大的轻质板,这是在压力一定时,通过增大受力面积减小人对反射面板的压强,故C正确; D.人手轻碰面板后,会往前运动,力改变了物体的运动状态,这说明力是改变物体运动状态的原因,而不是维持运动的原因,故D错误。 故选C。 4.(2026·浙江衢州·一模)我国计划在2030年前实现载人登月开展月面科学研究,下列描述不符合科学事实的是(  ) A.登月返回舱加速上升时,产生的推力大于重力 B.登月服内置了氧气供应系统,以支持航天员呼吸 C.登月舱可通过展开降落伞,辅助减速实现安全登月 D.登月车的车轮与月面接触面积较大,减小了对月面的压强 【答案】C 【解析】A.返回舱加速上升,说明动力大于阻力,即推力大于重力,故A不符合题意; B.月球上没有大气,登月服内置氧气供应系统,为航天员的呼吸提供氧气,故B不符合题意; C.月球上没有大气,打开降落伞不会受到气体的阻力,不能辅助减速,故C符合题意; D.登月车的车轮与月面接触面积较大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小对月面的压强,故D不符合题意。 故选C。 5.(2026·浙江一模)游隼是公认俯冲速度最快的一种猛禽。如图,游隼正沿直线朝斜右下方匀速俯冲。用G表示游隼所受的重力,F表示空气对它的作用力,下列四幅图中最能表示此过程中游隼受力情况的是() A.B.C. D. 【答案】B 【解析】游隼做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的重力和空气对它的作用力是一对平衡力,大小相等,方向相反,重力竖直向下,则空气对它的作用力竖直向上,两个力均作用在重心处,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 6.(2026·浙江杭州·一模)2025年春晚舞台上,多台武术机器人整齐划一完成劈叉、腾空、站立等高难度动作,惊艳全场。下列关于机器人表演时的分析,说法正确的是(  ) A.机器人双脚站立比单脚站立时,对舞台的压强更小 B.机器人竖直向上腾空跳起时,在空中上升过程中,受到向上的推力大于重力 C.机器人静止站立在水平舞台上时,它受到的重力和支持力是一对相互作用力 D.机器人劈叉张开双腿静止时,不受平衡力作用 【答案】A 【解析】A.机器人双脚站立比单脚站立时,压力相同,受力面积更大,根据可知,对舞台的压强更小。故A正确; B.机器人竖直向上腾空跳起时,在空中上升过程中,只受到重力和空气阻力,不受推力,故B错误; C.机器人静止站立在水平舞台上时,它受到的重力和支持力作用在同一物体上,不是一对相互作用力,故C错误; D.机器人劈叉张开双腿静止时,处于平衡状态,受平衡力作用,故D错误。 故选A。 7.(2026·浙江·一模)不规则均匀薄板的重心可以用悬挂法进行确定:找一根细绳,在物体上找一点,用绳悬挂,待物体静止后,通过悬挂点连一条竖直线。再找一点悬挂,两条竖直线的交点就是不规则物体的重心。如图所示。这种方法主要应用了二力平衡时两个力(    ) A.大小相等 B.方向相反 C.作用在同一物体上 D.作用在同一直线上 【答案】D 【解析】当物体静止时,由二力平衡条件可知重力和拉力的作用线在同一直线上,从而确定物体重心一定也在这条直线上,这种方法主要应用了二力平衡时两个力作用在同一直线上,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 8.(2026·浙江衢州·一模)小科乘坐观光缆车游览六春湖,当缆车与钢缆一起斜向上做匀速直线运动时(如图所示),忽略空气阻力,下列说法正确的是(    ) A.缆车受到的重力与缆车对钢缆的拉力方向相反 B.缆车对钢缆的拉力与钢缆对缆车的拉力大小不等 C.小科受到的重力与小科对缆车的压力是一对相互作用力 D.缆车和小科受到的总重力与钢缆对缆车的拉力是一对平衡力 【答案】D 【解析】A.缆车受到的重力方向是竖直向下,缆车对钢缆的拉力方向是沿钢缆向下,二者方向不相反,故A‌错误‌; B.缆车对钢缆的拉力与钢缆对缆车的拉力是一对相互作用力,根据相互作用力的特点可知,这两个力大小相等,故B错误; C.小科受到的重力方向竖直向下,小科对缆车的压力方向也是竖直向下,它们方向相同,不符合相互作用力方向相反的特点,故C错误; D.缆车和小科在受到的总重力与钢缆对缆车的拉力的作用下,做匀速直线运动,是二力平衡现象,所以这两个力是一对平衡力,故D正确‌。 故选D。 9.(2026·浙江·一模)如图是某同学玩弹弓的情景。经验表明,橡皮筋拉得越长,同样的“子弹”射得越远,这说明橡皮筋的弹性势能与________ 有关;若橡皮筋被拉的长度相同,而所用“子弹”的质量不同,则质量大的“子弹”射出的距离较小,原因是质量大的“子弹”射出时的________小。如果射出的“子弹”在空中呈抛物线飞行,最高点时,速度__________ (填“等于0“或“大于0”)。 【答案】 橡皮筋伸长的长度 速度 大于0 【解析】[1]橡皮筋弹性势能的影响因素是橡皮筋发生形变的程度,橡皮筋形变的程度越大,橡皮筋的弹性势能就越大;“子弹”射得越远,说明橡皮筋的弹性势能越大,转化成的动能就越多,因此橡皮筋拉得越长,“子弹”射得越远,这说明橡皮筋的弹性势能与橡皮筋伸长的长度有关。 [2]当“子弹”射出时,“子弹”具有的动能是橡皮筋的弹性势能转化来的,橡皮筋被拉的长度相同,说明橡皮筋的弹性势能相同,在理想的情况下,转化成的动能也相同,根据动能的影响因素是质量和速度,在动能相同时,“子弹”的速度与质量成反比,因此“子弹”的质量越大,“子弹”的运动速度就越小。 [3]“子弹”在空中呈抛物线飞行,最高点时,在水平方向仍然处于运动状态,速度不为零,故速度大于0。 10.(2025·浙江金华·一模)我国“天舟”货运飞船被称为“太空快递员”,与“天宫”空间站对接时要经历复杂的机动控制过程。在接近过程中,发动机向后喷射气体获得向前的推力;当飞船与空间站同向、同高度、相对静止时,二者可安全对接。 (1)在接近过程中,“天舟”货运飞船获向前推力的施力物体是________。 (2)在对接瞬间,空间站的惯性比飞船大,是因为空间站的________(填“质量”或“速度”)更大。 (3)货运飞船在返回地球的过程中,穿越大气层时会与空气剧烈摩擦,其机械能会________(填“增大”“减小”或“不变”)。 【答案】(1)向后喷射的气体 (2)质量 (3)减小 【解析】(1)根据物体间力的作用是相互的原理,飞船发动机向后喷射气体时,气体对飞船产生向前的反作用力,因此获得推力的施力物体是飞船喷出的气体。 (2)惯性是物体的固有属性,惯性大小只和物体的质量有关,质量越大惯性越大,因此空间站惯性更大是因为它的质量更大。 (3)飞船穿越大气层时和空气剧烈摩擦,通过做功将机械能转化为内能,因此飞船的机械能会减小。 11.(2026·浙江·一模)新型隐形战机歼-35A是我国重要的新一代隐身战机。从图中可以看出,该战机的机身设计具有良好的流线型,符合现代先进战机的气动设计要求。 (1)歼-35A在跑道加速滑行时,对跑道的压力______________________(选填“增大”“减小”或“不变”)。歼-35A在空中飞行时,飞行员相对于战机是______________________(选填“静止”或“运动”)。 (2)歼-35A在空中加速上升时,重力势能______________________(选填“增大”“减小”或“不变”)。 【答案】(1) 减小 静止 (2)增大 【解析】(1)[1]飞机的机翼上凸下平,在跑道加速滑行时,相同时间内,空气经过上方的路程比下方路程长,流速大,压强小,机翼下方压强大于上方压强,产生向上的升力。根据力的平衡,飞机对跑道的压力等于重力减去升力,所以飞机对跑道的压力减小。 [2]判断物体的运动和静止,首先选择一个参照物,被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化,被研究的物体是运动的,否则是静止的。飞行员相对于战机的位置没有发生变化,所以飞行员相对于战机是静止的。 12.(2026·浙江·一模)随着科技的进步,无人机越来越多地应用到生活中,如图所示,自重的无人机装载重的货物后停在水平地面上,与地面的总接触面积为,无人机运送货物过程中,达到限定速度后,匀速上升。求: (1)无人机垂直向上起飞时升力的施力物体是(  )(填字母)。 A.地面 B.转动的螺旋桨 C.向下运动的空气 (2)无人机装载货物后,停放在水平地而时对地面的压强。 (3)无人机匀速上升的过程对货物做的功。 【答案】(1)C (2) (3) 【解析】(1)根据物体间力的作用是相互的,无人机螺旋桨转动时对空气施加向下的力,被推动向下运动的空气会对螺旋桨施加向上的反作用力,这个力就是升力,因此升力的施力物体是向下运动的空气,故C符合题意,AB不符合题意。 故选C。 (2)无人机装载货物后,停放在水平地面时对地面的压强为 (3)匀速上升过程中,无人机对货物的拉力等于货物重力,根据功的公式,对货物做功为 摩擦力 考点3 1.(2026·浙江衢州·一模)如图为我国首列永磁悬浮列车“兴国号”。该列车利用永磁体和永磁轨道之间的排斥力,能“悬挂”在空中行驶。下列说法正确的是(   ) A.列车转弯时,水平方向受到平衡力的作用 B.以行驶的列车为参照物,永磁轨道是静止的 C.列车刹车后继续向前滑行,是因为受到惯性力的作用 D.兴国号与普通火车相比,减少了行驶时与轨道间的摩擦力 【答案】D 【解析】A.列车转弯时,运动状态发生改变,所以受非平衡力作用,故A错误; B.以行驶的列车为参照物,永磁轨道相对于列车位置发生改变,所以是运动的,故B错误; C.惯性是物体的属性,不是力所以描述时不能说受到惯性力,列车刹车后继续向前滑行,是因为列车具有惯性,故C错误; D.“兴国号”列车利用永磁体和永磁轨道之间的排斥力,使列车对车轨道的压力减小,从而减小了摩擦力,故D正确。 故选D。 2.(2026·浙江·一模)儿童增高坐垫放在椅面上,可以让儿童舒服地使用成人桌椅。如图所示,下列说法正确的是(  ) A.坐垫底部有粗糙的胶点,可以增大摩擦力,使坐垫不容易滑动 B.坐垫使用柔软的海绵,可以减小压力,从而减小压强 C.若儿童坐在坐垫上静止,则坐垫受到的重力和椅面对坐垫的支持力是一对平衡力 D.若坐垫的质量为300g,则坐垫受到的重力为3000N 【答案】A 【解析】A.坐垫底部有粗糙的胶点,是在压力一定时通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,使坐垫不容易滑动,故A正确; B.坐垫使用柔软的海绵,是在压力一定时通过增大受力面积来减小压强,故B错误; C.儿童坐在坐垫上静止,坐垫受到的重力和椅面对坐垫的支持力大小不同,不是一对平衡力,故C错误; D.坐垫的质量为300g,所受的重力为,故D错误。 故选A。 3.(2026·浙江·一模)如图所示,叠放在水平面上的甲、乙两个长方体物体,在水平拉力的作用下,一起以速度向左做匀速直线运动,下列说法正确的是(  ) A.甲对乙的摩擦力方向水平向左 B.水平面对甲的摩擦力方向水平向右 C.乙对甲的压力和水平面对甲的支持力是一对平衡力 D.乙受到的重力和甲对乙的支持力是一对相互作用力 【答案】B 【解析】A.根据题意可知,甲、乙一起做匀速直线运动,甲和乙之间没有相对运动,也没有相对运动趋势,所以甲与乙之间没有摩擦力的作用,则甲对乙没有摩擦力的作用,故A错误; B.甲受力平衡,水平方向的拉力与地面对甲的摩擦力平衡,拉力方向水平向左,则地面对甲的摩擦力方向水平向右,故B正确; C.乙对甲的压力与乙的重力大小相等,水平面对甲的支持力与甲和乙的总重力大小相等,这两个力大小不相等,所以这两个力不是一对平衡力,故C错误; D.乙受到的重力和甲对乙的支持力作用在同一物体上,且大小相等,方向相反,作用在同一直线,所以这两个力是一对平衡力,故D错误。 故选B。 4.(2026·浙江温州·一模)如图所示,一只壁虎沿竖直墙壁从A点匀速爬行至B点。当壁虎爬到O点时,受到摩擦力的方向为图中(    ) A.F1 B.F2 C.F3 D.F4 【答案】A 【解析】当壁虎匀速爬到O点时,处于平衡状态,受到的重力和摩擦力是一对平衡力,方向相反。重力竖直向下,所以摩擦力竖直向上,所以当壁虎爬到O点时,受到摩擦力的方向为图中。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 5.(2026·浙江衢州·一模)小科骑自行车时发现,猛踩脚踏板提升车速后,车子能滑行的距离比不踩时远;车子在较光滑路面上滑行的距离比粗糙的路面上滑行要远。基于上述生活经验,小科想研究影响物体运动距离的因素有哪些?他用丝绸、棉布、小球、斜面和长木板进行模拟实验,如图所示。 (1)小科分别将丝绸、棉布铺在长木板上,将小球从斜面的同一高度由静止释放,并记录小球在长木板上运动的距离。则他研究的是物体运动的距离可能与__________有关。 (2)请用所给的器材,设计一个验证物体运动距离与速度的关系的实验方案__________(要求简要叙述实验步骤和预期实验结果)。 (3)很多运动项目都需要助跑,如跳远、跳高、标枪等,目的是提高成绩,请你从功和能的角度来解释这样做的原因__________。 (4)小科实验后反思,若探究“阻力对物体运动的影响”,除了“通过比较起始速度相同的同一小球,在不同水平面上运动的距离”,我们还可以通过__________来判断阻力对物体运动的影响。 【答案】(1)接触面的粗糙程度 (2)将小球从斜面的不同高度处由静止释放,测量并记录小球在粗糙程度相同的水平面上的运动距离;如果小球在粗糙程度相同的水平面上运动的距离不同,说明小球在水平面上的运动距离与起始速度有关 (3)运动员通过助跑获得较大的动能,起跳或投掷时,这部分动能会部分转化为重力势能或增大器械的机械能。 (4)小球运动时间/小球速度改变的快慢 【解析】(1)小科分别将丝绸、棉布铺在长木板上,改变接触面的粗糙程度,将小球从斜面的同一高度由静止释放,记录小球在长木板上运动的距离,探究物体运动的距离可能与接触面的粗糙程度有关。 (2)探究车运动的距离可能与车速有关时,需要控制接触面的粗糙程度相同,速度不同,所以实验步骤为:先后三次将小球从斜面的不同高度处由静止释放,测量并记录小球在粗糙程度相同的水平面上的运动距离;如果三次小球在粗糙程度相同的水平面上运动的距离不同,说明小球在水平面上的运动距离与起始速度有关。 (3)运动员通过助跑获得较大的动能,起跳或投掷时,这部分动能会部分转化为重力势能或进一步增大器械的机械能。 (4)若探究“阻力对物体运动的影响”,那么可以通过比较起始速度相同的同一小球,在不同水平面上运动的距离或运动的时间、小球速度的变化的快慢来判断阻力对物体运动的影响。 6.(2026·浙江衢州·一模)小科比较两种运动鞋的防滑性能,设计了图甲实验:将弹簧测力计的一端固定在跑步机上,另一端钩住鞋子,调零后启动跑步机,待弹簧测力计示数稳定后读数并记录。 (1)图乙中弹簧测力计的示数为______N; (2)记录的弹簧测力计示数______(填“大于”“等于”或“小于”)鞋子受到的摩擦力大小; (3)将甲、乙两种运动鞋各取一只,用弹簧测力计分别测出重力。然后在鞋子内添加不同质量的钩码,启动跑步机,测量摩擦力,记录摩擦力和压力的数据(图丙)。由数据可知______(填“甲”或“乙”)运动鞋的防滑性能好一些; (4)请举出生产生活中“通过增大压力从而增大摩擦力”的一个事例______。 【答案】(1)2.4 (2)等于 (3)甲 (4)自行车刹车时捏紧手刹 【解析】(1)图乙中弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为2.4N。 (2)启动跑步机,弹簧测力计示数稳定后,鞋子相对于地面静止,处于平衡状态,受到测力计的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以记录的弹簧测力计示数等于鞋子受到的摩擦力大小。 (3)由图丙可知,压力相同时,甲运动鞋受到的滑动摩擦力较大,说明甲运动鞋的防滑性能好一些。 (4)自行车刹车时,捏紧手刹是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦。 7.(2026·浙江杭州·一模)【项目:塑料地垫的作用——一场基于证据的科学调查】 每到下雨天,后勤的叔叔阿姨们就会在大厅铺上塑料地垫,学校的厕所的地面也时常会铺塑料地垫,为什么需要在这两个场景铺设塑料地垫呢?科学研究小组的同学猜测这样做的原因是为了防止同学滑倒,为了验证这个猜想他们决定成立调查组,对校园地面的防滑性能展开科学调查。同学们用弹簧测力计将同一木块放在不同材质的地面上水平匀速拉动,探究影响地面滑动摩擦力的因素,数据如表格所示: 组别 地面材质 压力情况 摩擦力(N) 1 抛光瓷砖 木块 1.2 2 塑料地垫 木块 3.5 3 人造草皮 木块 4.2 4 抛光瓷砖 木块+1个砝码 2.4 5 抛光瓷砖 木块+2个砝码 3.6 (1)分析表格数据可知,比较______组别,是为了探究压力大小对摩擦力大小的影响; (2)判断弹簧测力计示数与摩擦力大小相等的科学原理是:当物体做______运动时,受力平衡; (3)小组对“实验过程中,若加速拉动木块,测得摩擦力大小如何变化?”的问题进行讨论,请你说说你的判断及理由______; (4)基于以上研究,你认为为什么要在下雨天给大厅地面铺上塑料地垫:______。 【答案】(1)1、4、5 (2)匀速直线 (3)摩擦力不变,因为滑动摩擦力只与接触面粗糙程度和压力有关,与速度大小无关 (4)通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦 【解析】(1)比较1、4、5组别,只有压力大小不同,根据控制变量法,是为了探究压力大小对摩擦力大小的影响。 (2)当物体做匀速直线运动时,处于平衡状态,受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,则弹簧测力计示数与摩擦力大小相等。 (3)滑动摩擦力与接触面粗糙程度和压力有关,加速拉动木块,接触面粗糙程度及压力大小均不变,可知滑动摩擦力大小不变。 (4)由表可知,压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。下雨天给大厅地面铺上塑料地垫是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦。 8.(2026·浙江金华·一模)某实验小组用如图所示的装置探究影响滑动摩擦力大小的因素,木块挂在测力计下,其右侧面与竖直传送带接触,装置左侧有可旋转的螺杆对其施加不同的压力,启动电动机使传送带转动,通过测力计的读数即可计算出木块所受的摩擦力。部分实验数据如表: 实验次数 木块重力(N) 螺杆旋转的圈数(圈) 测力计示数(N) 摩擦力(N) 1 0.60 1 0.70 0.10 2 0.60 2 0.82 0.22 3 0.60 3 0.95 0.35 4 1.20 1 1.30 0.10 5 1.80 1 1.90 (1)比较1、4次实验的数据可知,滑动摩擦力大小与_________无关。 (2)在实验过程中,传送带转动的方向为_________。(选填“顺时针”或“逆时针”) (3)第5次实验中,木块受到的滑动摩擦力大小是_________N。 【答案】(1)木块重力的大小 (2)逆时针 (3)0.10 【解析】(1)比较1、4实验的数据可知,木块的重力不同,螺杆旋转的圈数相同,即木块对传送带的压力相同,木块受到的摩擦力相同,所以滑动摩擦力大小与木块重力的大小无关。 (2)在实验过程中,木块相对于传送带向上运动,传送带和木块的接触部分相对于木块向下运动,则传送带应该逆时针转动。 (3)对木块进行受力分析可知,在竖直方向上,木块受到竖直向下的重力、竖直向下的摩擦力和竖直向上的弹簧测力计的拉力,且在这三个力的作用下保持静止,所以第5次实验中,木块受到的滑动摩擦力大小是 9.(2026·浙江衢州·一模)磁吸式擦窗器(图1)解决了高空擦窗的难题,它由两个清洁体组成,质量均为,图2是其结构示意图,磁铁A可沿着导轨左右移动,磁铁B固定不动。使用时,将清洁体夹在玻璃两侧,移动内侧清洁体,依靠磁力带动外侧清洁体,实现玻璃双面清洁。 (1)若磁铁A右侧为N极,则磁铁B左侧为__________极。 (2)当擦窗器静止在玻璃上,擦窗器的窗外部分受到摩擦力大小为__________牛。 (3)若使用时发现阻力太大,应如何调节磁铁A的位置?__________ 【答案】(1)S (2)5 (3)将磁体A向左移动 【解析】(1)两块清洁器内部均装有磁铁,它们能合在一起的原理是异名磁极相互吸引,所以若磁铁A右侧为N极,则磁铁B左侧为S极。 (2)当擦窗器静止在玻璃上,擦窗器的窗外部分受到摩擦力和重力是平衡力,大小相等,擦窗器的窗外部分受到摩擦力大小 (3)阻力太大,说明磁力过大,应将磁铁A向左移动,增大两磁铁间距离,减小磁力,从而减小阻力。 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题07 力学基础 3大考点概览 考点01 质量、密度与速度 考点02 力与运动 考点03 摩擦力 质量、密度与速度 考点1 1.(2026·浙江衢州·一模)巴掌大小的太阳能动力微型无人机重为4.21g,仅靠两片微型太阳能电池就能驱动,且能够依靠自然光持续飞行。其中“4.21g”描述的是无人机的(  ) A.体积 B.质量 C.密度 D.比热容 2.(2026·浙江·一模)太空授课时,王亚平用冬奥会吉祥物“冰墩墩”做演示,冰墩墩从地面被带到太空,它的质量(  ) A.比在地面时大 B.和在地面时相同 C.比在地面时小 D.变为零 3.(2026·浙江·一模)下列选项中,最接近一名中学生身体质量的是(  ) A. B. C.50kg D. 4.(2026·浙江杭州·一模)下列估测最符合实际的是(    ) A.把一个鸡蛋从一楼拿到三楼所做的功大约为30焦 B.成年人正常步行的速度约为5km/h C.走路时对水平地面的压强约为1000帕 D.正常步行上楼的功率为5瓦 5.(2026·浙江杭州·一模)下列物理量符号及其单位均正确的是(   ) A.压强、p、帕斯卡 B.力、F、千克 C.功率、W、千瓦时 D.密度、ρ、牛/米 6.(2026·浙江杭州·一模)中国第三艘航母福建舰(舷号18),满载排水量约8万余吨,水线宽度约39米,是全球最大的常规动力航母之一。“8万余吨”所指的物理量是(   ) A.体积 B.质量 C.长度 D.密度 7.(2026·浙江·一模)科学研究中,往往用相关量的比值定义新的科学概念,这就是比值定义。如用质量和体积的比值定义密度,表示物质组成的紧密程度。下列科学概念也可以用比值定义的是(  ) A.温度 B.压强 C.重力 D.电功 8.(2026·浙江宁波·一模)同学们为交警部门在限速120千米/小时的高速公路显示屏上设计了安全标语,可以采纳的是(    ) A.分心一秒钟,盲行3米 B.分心一秒钟,盲行30米 C.分心一秒钟,盲行100米 D.分心一秒钟,盲行300米 9.(2026·浙江金华·一模)学校运动会是同学们最喜欢的活动。因为不能近距离观看。同学们携带了望远镜、调焦照相机。还有家长使用了无人机拍摄。 (1)无人机拍摄时视野中出现了无人机的影子,这是由于______形成的; (2)学生使用调焦照相机常采用改变像距的对焦方式,即向外或向内移动镜头(凸透镜)来增大或减小像距,使像成在底片处。若给更远的运动员拍摄照片,相机镜头应______移动(填“向外”或“向内”); (3)100m赛跑时,小科前30m做加速直线运动,后70m做匀速直线运动,通过终点时的速度是,成绩是15s,无缘决赛,那么他在前30m的平均速度是______。 10.(2026·浙江衢州·一模)衢州六春湖观光缆车,又称“浙江第一索”,全长约3000m,仅需500s左右即可将游客从山脚送达海拔1302米的山顶,游客坐在缆车内可俯瞰竹海、花海、云海等壮丽景色。 (1)以缆车为参照物,车内游客是__________(填“运动”或“静止”)的。 (2)缆车行驶的速度约为__________m/s。 (3)山顶的气温比山脚__________(填“低”或“高”)。 11.(2026·浙江·一模)物质的特性包括两层含义:一是物质特有的性质(不同的物质性质一般不同),二是物质特定条件下的性质(若条件变了,物质的性质也就变了)。已知密度是物质的一种特性,下表是常见物质的密度。请从下表中找出能作为物质特有性质的证据是______________________,其中能作为物质特定条件下的性质的证据是______________________。 常见物质的密度(单位:千克/立方米) (除专门标注外,在、标准大气压下) 12.(2026·浙江衢州·一模)衢州六春湖观光缆车,又称“浙江第一索”,全长约3000m,仅需500s左右即可将游客从山脚送达海拔1302米的山顶,游客坐在缆车内可俯瞰竹海、花海、云海等壮丽景色。 (1)以缆车为参照物,车内游客是__________(填“运动”或“静止”)的。 (2)缆车行驶的速度约为__________m/s。 (3)山顶的气温比山脚__________(填“低”或“高”)。 13.(2026·浙江台州·一模)扫地机器人具有自动吸尘、拖地等多种功能。 (1)扫地机器人工作时,通过电机转动加快机器内气体的流动速度,使内部的气压______(填“大于”“小于”或“等于”)外界大气压,达到吸尘的目的; (2)当扫地机器人以恒定的功率从地毯上移动到瓷砖上,速度变大,它受到的阻力大小的变化是______; (3)扫地机器人利用激光雷达探测周围障碍物。若雷达发出一束激光,经3×10-8秒后接收到障碍物反射回来的信号,则扫地机器人距离障碍物______米。() 14.(2026·浙江嘉兴·一模)在第25届米兰冬奥会上,我国运动员苏翊鸣夺得单板滑雪金牌。 (1)如图为运动员在空中飞行时的照片,以滑雪板为参照物,他是_________(选填“运动”或“静止”)的,跃起后他能够继续在空中向前飞行的原因是_________。 (2)决赛中,他完成某动作时,在空中飞行路程达14米,用时1.4秒,则他在空中飞行的速度是_________米/秒。 15.(2026·浙江·一模)小科乘坐的高铁正以300km/h的速度在水平轨道上向南匀速直线行驶,旁边平行铁轨上一列普通列车以120km/h的速度也向南行驶。 (1)以高铁为参照物,普通列车向_________(填“南”或“北”)运动。 (2)高铁在匀速直线运动的过程中,车内一水平桌面上放有重为4N的矿泉水瓶且相对水平桌面静止,则该矿泉水瓶受到桌面的摩擦力为_________ N。 (3)普通列车在进站时,刹车减速直至停止。该过程中普通列车的动能_________(填“不变”“变大”或“变小”)。 力与运动的关系 考点2 1.(2026·浙江台州·一模)2025年我国航天科普活动中,某同学在空间站模型的真空舱内模拟了“微重力环境下物体的运动”(微重力可等效为不受重力);对一个静止在水平木板上的小球施加一次短暂的水平推力后,小球将(  ) A.保持静止状态 B.在水平方向做加速运动 C.在水平方向做减速运动 D.在水平方向做匀速直线运动 2.(2026·浙江湖州·一模)随着冬奥带来的冰雪热潮持续升温,冰壶运动正从专业赛场走向大众生活。图1为冰壶场地的示意图,其冰面粗糙程度处处相同。运动员从a点推动冰壶至b点时松手,运动员留在投掷线左侧,冰壶继续运动直至停在c点,整个过程冰壶速度变化如图2所示。下列说法正确的是(  ) A.a到b的过程中冰壶的动能一直增大 B.运动员在t1~t2时间内对冰壶不做功 C.运动员是在t2时刻松开冰壶的 D.冰壶能够从b运动到c是由于冰壶受到惯性的作用 3.(2026·浙江金华·一模)如图是中国天眼的日常维护装备:“微重力蜘蛛人”,设备最主要部分是一个直径超7m的氮气球,下面悬吊着“蜘蛛人”,人靠浮力达到在“大锅内”“行走”的平衡,下列有关说法正确的是(   ) A.由于氮气球受到了很大的浮力,所以减小了人的重力 B.当人静止在反射面板上时,人受到的支持力和重力是一对平衡力 C.蜘蛛人的手脚上都有宽大的轻质板,这是为了减小人对反射面板的压强 D.人手轻碰面板后,会往前运动,这是由于物体的运动需要力来维持的 4.(2026·浙江衢州·一模)我国计划在2030年前实现载人登月开展月面科学研究,下列描述不符合科学事实的是(  ) A.登月返回舱加速上升时,产生的推力大于重力 B.登月服内置了氧气供应系统,以支持航天员呼吸 C.登月舱可通过展开降落伞,辅助减速实现安全登月 D.登月车的车轮与月面接触面积较大,减小了对月面的压强 5.(2026·浙江一模)游隼是公认俯冲速度最快的一种猛禽。如图,游隼正沿直线朝斜右下方匀速俯冲。用G表示游隼所受的重力,F表示空气对它的作用力,下列四幅图中最能表示此过程中游隼受力情况的是() A.B.C. D. 6.(2026·浙江杭州·一模)2025年春晚舞台上,多台武术机器人整齐划一完成劈叉、腾空、站立等高难度动作,惊艳全场。下列关于机器人表演时的分析,说法正确的是(  ) A.机器人双脚站立比单脚站立时,对舞台的压强更小 B.机器人竖直向上腾空跳起时,在空中上升过程中,受到向上的推力大于重力 C.机器人静止站立在水平舞台上时,它受到的重力和支持力是一对相互作用力 D.机器人劈叉张开双腿静止时,不受平衡力作用 7.(2026·浙江·一模)不规则均匀薄板的重心可以用悬挂法进行确定:找一根细绳,在物体上找一点,用绳悬挂,待物体静止后,通过悬挂点连一条竖直线。再找一点悬挂,两条竖直线的交点就是不规则物体的重心。如图所示。这种方法主要应用了二力平衡时两个力(    ) A.大小相等 B.方向相反 C.作用在同一物体上 D.作用在同一直线上 8.(2026·浙江衢州·一模)小科乘坐观光缆车游览六春湖,当缆车与钢缆一起斜向上做匀速直线运动时(如图所示),忽略空气阻力,下列说法正确的是(    ) A.缆车受到的重力与缆车对钢缆的拉力方向相反 B.缆车对钢缆的拉力与钢缆对缆车的拉力大小不等 C.小科受到的重力与小科对缆车的压力是一对相互作用力 D.缆车和小科受到的总重力与钢缆对缆车的拉力是一对平衡力 9.(2026·浙江·一模)如图是某同学玩弹弓的情景。经验表明,橡皮筋拉得越长,同样的“子弹”射得越远,这说明橡皮筋的弹性势能与________ 有关;若橡皮筋被拉的长度相同,而所用“子弹”的质量不同,则质量大的“子弹”射出的距离较小,原因是质量大的“子弹”射出时的________小。如果射出的“子弹”在空中呈抛物线飞行,最高点时,速度__________ (填“等于0“或“大于0”)。 10.(2025·浙江金华·一模)我国“天舟”货运飞船被称为“太空快递员”,与“天宫”空间站对接时要经历复杂的机动控制过程。在接近过程中,发动机向后喷射气体获得向前的推力;当飞船与空间站同向、同高度、相对静止时,二者可安全对接。 (1)在接近过程中,“天舟”货运飞船获向前推力的施力物体是________。 (2)在对接瞬间,空间站的惯性比飞船大,是因为空间站的________(填“质量”或“速度”)更大。 (3)货运飞船在返回地球的过程中,穿越大气层时会与空气剧烈摩擦,其机械能会________(填“增大”“减小”或“不变”)。 11.(2026·浙江·一模)新型隐形战机歼-35A是我国重要的新一代隐身战机。从图中可以看出,该战机的机身设计具有良好的流线型,符合现代先进战机的气动设计要求。 (1)歼-35A在跑道加速滑行时,对跑道的压力______________________(选填“增大”“减小”或“不变”)。歼-35A在空中飞行时,飞行员相对于战机是______________________(选填“静止”或“运动”)。 (2)歼-35A在空中加速上升时,重力势能______________________(选填“增大”“减小”或“不变”)。 12.(2026·浙江·一模)随着科技的进步,无人机越来越多地应用到生活中,如图所示,自重的无人机装载重的货物后停在水平地面上,与地面的总接触面积为,无人机运送货物过程中,达到限定速度后,匀速上升。求: (1)无人机垂直向上起飞时升力的施力物体是(  )(填字母)。 A.地面 B.转动的螺旋桨 C.向下运动的空气 (2)无人机装载货物后,停放在水平地而时对地面的压强。 (3)无人机匀速上升的过程对货物做的功。 摩擦力 考点3 1.(2026·浙江衢州·一模)如图为我国首列永磁悬浮列车“兴国号”。该列车利用永磁体和永磁轨道之间的排斥力,能“悬挂”在空中行驶。下列说法正确的是(   ) A.列车转弯时,水平方向受到平衡力的作用 B.以行驶的列车为参照物,永磁轨道是静止的 C.列车刹车后继续向前滑行,是因为受到惯性力的作用 D.兴国号与普通火车相比,减少了行驶时与轨道间的摩擦力 2.(2026·浙江·一模)儿童增高坐垫放在椅面上,可以让儿童舒服地使用成人桌椅。如图所示,下列说法正确的是(  ) A.坐垫底部有粗糙的胶点,可以增大摩擦力,使坐垫不容易滑动 B.坐垫使用柔软的海绵,可以减小压力,从而减小压强 C.若儿童坐在坐垫上静止,则坐垫受到的重力和椅面对坐垫的支持力是一对平衡力 D.若坐垫的质量为300g,则坐垫受到的重力为3000N 3.(2026·浙江·一模)如图所示,叠放在水平面上的甲、乙两个长方体物体,在水平拉力的作用下,一起以速度向左做匀速直线运动,下列说法正确的是(  ) A.甲对乙的摩擦力方向水平向左 B.水平面对甲的摩擦力方向水平向右 C.乙对甲的压力和水平面对甲的支持力是一对平衡力 D.乙受到的重力和甲对乙的支持力是一对相互作用力 4.(2026·浙江温州·一模)如图所示,一只壁虎沿竖直墙壁从A点匀速爬行至B点。当壁虎爬到O点时,受到摩擦力的方向为图中(    ) A.F1 B.F2 C.F3 D.F4 5.(2026·浙江衢州·一模)小科骑自行车时发现,猛踩脚踏板提升车速后,车子能滑行的距离比不踩时远;车子在较光滑路面上滑行的距离比粗糙的路面上滑行要远。基于上述生活经验,小科想研究影响物体运动距离的因素有哪些?他用丝绸、棉布、小球、斜面和长木板进行模拟实验,如图所示。 (1)小科分别将丝绸、棉布铺在长木板上,将小球从斜面的同一高度由静止释放,并记录小球在长木板上运动的距离。则他研究的是物体运动的距离可能与__________有关。 (2)请用所给的器材,设计一个验证物体运动距离与速度的关系的实验方案__________(要求简要叙述实验步骤和预期实验结果)。 (3)很多运动项目都需要助跑,如跳远、跳高、标枪等,目的是提高成绩,请你从功和能的角度来解释这样做的原因__________。 (4)小科实验后反思,若探究“阻力对物体运动的影响”,除了“通过比较起始速度相同的同一小球,在不同水平面上运动的距离”,我们还可以通过__________来判断阻力对物体运动的影响。 6.(2026·浙江衢州·一模)小科比较两种运动鞋的防滑性能,设计了图甲实验:将弹簧测力计的一端固定在跑步机上,另一端钩住鞋子,调零后启动跑步机,待弹簧测力计示数稳定后读数并记录。 (1)图乙中弹簧测力计的示数为______N; (2)记录的弹簧测力计示数______(填“大于”“等于”或“小于”)鞋子受到的摩擦力大小; (3)将甲、乙两种运动鞋各取一只,用弹簧测力计分别测出重力。然后在鞋子内添加不同质量的钩码,启动跑步机,测量摩擦力,记录摩擦力和压力的数据(图丙)。由数据可知______(填“甲”或“乙”)运动鞋的防滑性能好一些; (4)请举出生产生活中“通过增大压力从而增大摩擦力”的一个事例______。 7.(2026·浙江杭州·一模)【项目:塑料地垫的作用——一场基于证据的科学调查】 每到下雨天,后勤的叔叔阿姨们就会在大厅铺上塑料地垫,学校的厕所的地面也时常会铺塑料地垫,为什么需要在这两个场景铺设塑料地垫呢?科学研究小组的同学猜测这样做的原因是为了防止同学滑倒,为了验证这个猜想他们决定成立调查组,对校园地面的防滑性能展开科学调查。同学们用弹簧测力计将同一木块放在不同材质的地面上水平匀速拉动,探究影响地面滑动摩擦力的因素,数据如表格所示: 组别 地面材质 压力情况 摩擦力(N) 1 抛光瓷砖 木块 1.2 2 塑料地垫 木块 3.5 3 人造草皮 木块 4.2 4 抛光瓷砖 木块+1个砝码 2.4 5 抛光瓷砖 木块+2个砝码 3.6 (1)分析表格数据可知,比较______组别,是为了探究压力大小对摩擦力大小的影响; (2)判断弹簧测力计示数与摩擦力大小相等的科学原理是:当物体做______运动时,受力平衡; (3)小组对“实验过程中,若加速拉动木块,测得摩擦力大小如何变化?”的问题进行讨论,请你说说你的判断及理由______; (4)基于以上研究,你认为为什么要在下雨天给大厅地面铺上塑料地垫:______。 8.(2026·浙江金华·一模)某实验小组用如图所示的装置探究影响滑动摩擦力大小的因素,木块挂在测力计下,其右侧面与竖直传送带接触,装置左侧有可旋转的螺杆对其施加不同的压力,启动电动机使传送带转动,通过测力计的读数即可计算出木块所受的摩擦力。部分实验数据如表: 实验次数 木块重力(N) 螺杆旋转的圈数(圈) 测力计示数(N) 摩擦力(N) 1 0.60 1 0.70 0.10 2 0.60 2 0.82 0.22 3 0.60 3 0.95 0.35 4 1.20 1 1.30 0.10 5 1.80 1 1.90 (1)比较1、4次实验的数据可知,滑动摩擦力大小与_________无关。 (2)在实验过程中,传送带转动的方向为_________。(选填“顺时针”或“逆时针”) (3)第5次实验中,木块受到的滑动摩擦力大小是_________N。 9.(2026·浙江衢州·一模)磁吸式擦窗器(图1)解决了高空擦窗的难题,它由两个清洁体组成,质量均为,图2是其结构示意图,磁铁A可沿着导轨左右移动,磁铁B固定不动。使用时,将清洁体夹在玻璃两侧,移动内侧清洁体,依靠磁力带动外侧清洁体,实现玻璃双面清洁。 (1)若磁铁A右侧为N极,则磁铁B左侧为__________极。 (2)当擦窗器静止在玻璃上,擦窗器的窗外部分受到摩擦力大小为__________牛。 (3)若使用时发现阻力太大,应如何调节磁铁A的位置?__________ 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题07 力学基础(浙江专用)2026年中考科学一模分类汇编
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