10.2履行遵纪守法义务(同步练习)-中职思想政治《职业道德与法治》(高教版2023·基础模块)《上好课》(原卷版+解析版)
2026-04-30
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内容正文:
中职思政《职业道德与法治》(高教版2023·基础模块)
《上好课》(同步练习)
第十课养成遵纪守法好习惯
第二框《履行遵纪守法义务》
一、填空题。
阅读课本相关内容,回答下列问题。
1.为什么要增强遵纪守法的自觉性?
遵纪守法是______,也是______的主要规范。无论何时都要对法律与纪律怀有敬畏之心,都要增强遵纪守法的自觉性。
2.我们应如何增强遵纪守法的自觉性?
(1)加强学习,明确要求。认真学习和掌握法律与纪律知识,明确法律与纪律的要求,______规范自己的行为。
(2)长期坚持,养成习惯。从每一件______做起,从每天的日常行为做起。
(3)抵制诱惑,学会自律。充分认识不良行为的危害,增强______的能力,自觉抵制各种不良诱惑,杜绝不良行为。
3.为什么说遵纪守法是法定义务?
(1)我国宪法明确规定,一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守______和法律。中华人民共和国每一位公民都要遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守______,遵守公共秩序,尊重社会公德。
(2)我国劳动法、教育法、公务员法等法律,对各自规范和约束的群体对象,也都作出了遵守______与______的具体要求。
4.什么是违法行为?违法行为有哪些分类?法律责任有哪些类型?
(1)违法行为是指违反法律法规的规定、危害______的行为。
(2)根据对社会的危害程度,违法行为可分为______违法行为和______违法行为;根据违反法律的类别,违法行为可分为______违法行为、______违法行为和______违法行为等。
(3)根据违法行为所违反法律的类别,通常把法律责任分为______责任、______责任、______责任等。
5.为何违反纪律会受到相应处分?
(1)违反纪律也要受到相应的处分,包括批评教育、惩戒等。只有这样,才能对违纪者和其他集体成员进行______,保障正常的生活和工作秩序,维护______。
(2)人人守法纪,凡事依法纪,是保持社会和谐安宁的重要条件,也是每个人应履行的义务。
二、单项选择题。
6.我国宪法明确规定,一切国家机关、武装力量、各政党、各社会团体、各企业事业组织和公民都必须遵守的核心准则是( )
A. 单位内部规章制度
B. 宪法和法律
C. 社会公德规范
D. 行业职业道德
7.下列关于遵纪守法与社会主义核心价值观关系的表述,正确的是( )
A. 遵纪守法与社会主义核心价值观无关
B. 遵纪守法是培育社会主义核心价值观的应有之义
C. 社会主义核心价值观优先于遵纪守法义务
D. 只有先进分子才需要通过遵纪守法践行核心价值观
8.违法行为是指违反法律法规规定、危害社会的行为,根据对社会的危害程度,可分为( )
A. 民事违法和行政违法
B. 一般违法行为和严重违法行为
C. 刑事违法和民事违法
D. 违纪行为和违法行
9.小张未取得驾驶证,撬开他人机动车并偷开,发生剐蹭后被处罚款并赔偿损失,小张的行为属于( )
A. 刑事违法行为
B. 民事违法行为
C. 行政违法行为
D. 违纪行为
10.周某、尤某明知他人利用信息网络实施犯罪,仍出售实名制电话卡获利12万余元,最终受到法律制裁,其行为属于( )
A. 一般违法行为
B. 严重违法行为
C. 行政违法行为
D. 违纪行为
11.民事责任的承担方式不包括( )
A. 赔偿损失
B. 行政拘留
C. 赔礼道歉
D. 恢复原状
12.行政责任的承担方式主要分为( )
A. 民事处罚和刑事处罚
B. 行政处罚和行政处分
C. 警告和罚金
D. 赔偿损失和赔礼道歉
13.刑事责任的核心特征是( )
A. 仅需赔偿损失
B. 由司法机关依法确认,以刑罚处罚等为内容
C. 针对一般违法行为
D. 仅适用于未成年人
14.下列属于刑事违法行为的是( )
A. 闯红灯被罚款
B. 无故拖欠他人欠款
C. 故意杀人致人死亡
D. 违反校规校纪被警告
15.违纪行为与违法行为的根本区别在于( )
A. 是否受到处罚
B. 是否违反法律规定
C. 是否被他人发现
D. 是否造成经济损失
16.学生违反校规校纪,情节较重且拒不改正的,学校可实施的教育惩戒不包括( )
A. 由德育工作负责人予以训导
B. 承担校内公益服务任务
C. 行政拘留
D. 暂停参加校外集体活动
17.增强遵纪守法自觉性的要求不包括( )
A. 加强学习,明确法律与纪律要求
B. 心存侥幸,偶尔违反法律
C. 长期坚持,养成良好习惯
D. 抵制诱惑,学会自律
18.中职生面临的不良诱惑不包括( )
A. 不良网络游戏的诱惑
B. 黄赌毒的诱惑
C. 遵守交通规则的引导
D. 拜金主义的诱惑
19.“加强学习,明确要求”是增强遵纪守法自觉性的重要途径,其核心是( )
A. 仅背诵法律条文
B. 认真学习和掌握法律与纪律知识,规范自身行为
C. 无需了解具体要求,凭感觉行事
D. 只学习职业相关法律
20.抵制不良诱惑、学会自律的正确做法是( )
A. 以“下不为例”为借口放纵自己
B. 充分认识不良行为的危害,增强辨别是非能力
C. 盲目跟风,参与不良活动
D. 无需慎重择友,随意交往
21.某中职生小李在网上看到有人招募“刷单员”,声称只需提供自己的银行卡号和身份证信息,就能轻松赚钱。小李的正确做法是( )
A. 立即提供个人信息,赚取零花钱
B. 拒绝提供信息,认识到可能涉及违法犯罪
C. 只提供部分虚假信息
D. 先尝试参与,若发现问题再退出
22.中职生小王在校园内与同学发生争执,情绪激动时想动手打人,此时他应践行的遵纪守法要求是( )
A. 立即动手,发泄情绪
B. 冷静克制,学会自律,避免违法违纪
C. 找朋友帮忙“出头”
D. 事后报复,挽回面子
23.某中职生赵某发现同学张某携带香烟进入校园,张某邀请赵某一起吸烟。赵某的正确选择是( )
A. 欣然接受,偶尔吸烟没关系
B. 拒绝邀请,并提醒张某吸烟违反校规校纪
C. 只吸一支,不被老师发现即可
D. 为了合群,与张某一起吸烟
24.中职生陈某在实习期间,发现公司要求员工伪造产品质检报告,陈某的正确做法是( )
A. 听从公司安排,伪造报告
B. 拒绝伪造,认识到该行为违法且违背职业精神
C. 偷偷简化伪造流程,减少风险
D. 先伪造一次,观察是否被发现
25.某中职生孙某在网络上看到有人发布“某地发生重大灾难,急需捐款”的信息,要求网友直接转账到个人账号。孙某的正确做法是( )
A. 立即转账,帮助他人
B. 核实信息真实性,通过正规渠道捐款,避免被骗
C. 转发信息,呼吁更多人转账
D. 不转账也不核实,直接忽略
三、材料分析题
26.材料
中职生小林即将毕业,在寻找实习单位时,遇到了以下两件事:
事件一:某公司招聘实习生,要求小林缴纳5000元“入职保证金”,并表示实习结束后会全额退还。小林犹豫是否要缴纳该费用。
事件二:实习期间,同事王某让小林帮忙修改公司的财务报表,隐瞒部分收入,声称这样可以帮公司“合理避税”,并承诺给小林额外奖金。小林陷入纠结。
问题:
1.结合本框题“履行遵纪守法义务”的相关知识,分析小林在两个事件中应如何选择,并说明理由。
2.谈谈小林的选择体现了哪些增强遵纪守法自觉性的要求。
3.若小林做出错误选择,可能会承担哪些法律责任或面临哪些后果?
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中职思政《职业道德与法治》(高教版2023·基础模块)
《上好课》(同步练习)
第十课养成遵纪守法好习惯
第二框《履行遵纪守法义务》
一、填空题。
阅读课本相关内容,回答下列问题。
1.为什么要增强遵纪守法的自觉性?
遵纪守法是______,也是______的主要规范。无论何时都要对法律与纪律怀有敬畏之心,都要增强遵纪守法的自觉性。
2.我们应如何增强遵纪守法的自觉性?
(1)加强学习,明确要求。认真学习和掌握法律与纪律知识,明确法律与纪律的要求,______规范自己的行为。
(2)长期坚持,养成习惯。从每一件______做起,从每天的日常行为做起。
(3)抵制诱惑,学会自律。充分认识不良行为的危害,增强______的能力,自觉抵制各种不良诱惑,杜绝不良行为。
3.为什么说遵纪守法是法定义务?
(1)我国宪法明确规定,一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守______和法律。中华人民共和国每一位公民都要遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守______,遵守公共秩序,尊重社会公德。
(2)我国劳动法、教育法、公务员法等法律,对各自规范和约束的群体对象,也都作出了遵守______与______的具体要求。
4.什么是违法行为?违法行为有哪些分类?法律责任有哪些类型?
(1)违法行为是指违反法律法规的规定、危害______的行为。
(2)根据对社会的危害程度,违法行为可分为______违法行为和______违法行为;根据违反法律的类别,违法行为可分为______违法行为、______违法行为和______违法行为等。
(3)根据违法行为所违反法律的类别,通常把法律责任分为______责任、______责任、______责任等。
5.为何违反纪律会受到相应处分?
(1)违反纪律也要受到相应的处分,包括批评教育、惩戒等。只有这样,才能对违纪者和其他集体成员进行______,保障正常的生活和工作秩序,维护______。
(2)人人守法纪,凡事依法纪,是保持社会和谐安宁的重要条件,也是每个人应履行的义务。
参考答案:
1.公民义务 ;社会公德
2.(1)依法依纪(2)点滴事情(3)辨别是非
3.(1)宪法;劳动纪律(2)法律;纪律
4.(1)社会(2)一般违法行为;严重违法行为;民事违法行为;行政违法行为;刑事违法行为
(3)民事责任;行政责任;刑事责任
5.警示教育;集体利益
二、单项选择题。
6.我国宪法明确规定,一切国家机关、武装力量、各政党、各社会团体、各企业事业组织和公民都必须遵守的核心准则是( )
A. 单位内部规章制度
B. 宪法和法律
C. 社会公德规范
D. 行业职业道德
答案:B
解析:“我国宪法明确规定,一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。中华人民共和国每一位公民都要遵守宪法和法律”,遵纪守法是宪法和法律规定的义务,因此核心准则是宪法和法律,选B。
7.下列关于遵纪守法与社会主义核心价值观关系的表述,正确的是( )
A. 遵纪守法与社会主义核心价值观无关
B. 遵纪守法是培育社会主义核心价值观的应有之义
C. 社会主义核心价值观优先于遵纪守法义务
D. 只有先进分子才需要通过遵纪守法践行核心价值观
答案:B
解析:A 错误:遵纪守法是社会层面、个人层面践行社会主义核心价值观的重要体现,二者紧密相关,并非无关。B 正确:社会主义核心价值观包含法治等重要内容,自觉遵纪守法、遵守社会规则和法律规范,是培育和践行社会主义核心价值观的应有之义、基本要求。C 错误:遵纪守法是每个公民的法定义务,践行社会主义核心价值观必须以守法遵纪为基础,不存在谁优先、谁凌驾的关系。D 错误:遵纪守法、践行社会主义核心价值观是全体公民的共同责任,不是只有先进分子才需要做到。
8.违法行为是指违反法律法规规定、危害社会的行为,根据对社会的危害程度,可分为( )
A. 民事违法和行政违法
B. 一般违法行为和严重违法行为
C. 刑事违法和民事违法
D. 违纪行为和违法行
答案:B
解析:“根据对社会的危害程度,违法行为可分为一般违法行为和严重违法行为;根据违反法律的类别,违法行为可分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为等”,A、C是按违反法律类别分类,D中违纪与违法是不同范畴,因此选B。
9.小张未取得驾驶证,撬开他人机动车并偷开,发生剐蹭后被处罚款并赔偿损失,小张的行为属于( )
A. 刑事违法行为
B. 民事违法行为
C. 行政违法行为
D. 违纪行为
答案:C
解析:小张的行为违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》,属于一般违法行为中的行政违法行为。刑事违法行为(A)是严重违法行为,小张行为未达到该程度;民事违法行为(B)主要涉及人身财产权益纠纷的违法;违纪行为(D)是违反纪律而非法律,因此选C。
10.周某、尤某明知他人利用信息网络实施犯罪,仍出售实名制电话卡获利12万余元,最终受到法律制裁,其行为属于( )
A. 一般违法行为
B. 严重违法行为
C. 行政违法行为
D. 违纪行为
答案:B
解析:周某、尤某的行为明知他人利用信息网络犯罪仍提供帮助,违法所得数额较大,对社会危害严重,属于严重违法行为(刑事违法行为)。一般违法行为(A)危害程度较轻,行政违法行为(C)违反行政法,违纪行为(D)不涉及刑事犯罪,因此选B。
11.民事责任的承担方式不包括( )
A. 赔偿损失
B. 行政拘留
C. 赔礼道歉
D. 恢复原状
答案:B
解析:民事责任承担方式包括“停止侵害,排除妨碍,消除危险,返还财产,恢复原状,修理、重作、更换,继续履行,赔偿损失,支付违约金,消除影响、恢复名誉,赔礼道歉等”,行政拘留属于行政责任中的行政处罚方式,因此选B。
12.行政责任的承担方式主要分为( )
A. 民事处罚和刑事处罚
B. 行政处罚和行政处分
C. 警告和罚金
D. 赔偿损失和赔礼道歉
答案:B
解析:“行政责任,指因违反行政法或行政法规定而应承担的法律后果,有行政处罚和行政处分两种方式”,A选项是民事责任和刑事责任的处罚方式,C选项中罚金属于刑事责任,D选项属于民事责任承担方式,因此选B。
13.刑事责任的核心特征是( )
A. 仅需赔偿损失
B. 由司法机关依法确认,以刑罚处罚等为内容
C. 针对一般违法行为
D. 仅适用于未成年人
答案:B
解析:“刑事责任,指依据刑事法律规定和实际发生的犯罪事实而产生的,由代表国家的司法机关依法确认的,犯罪人因实施犯罪行为而应当承担的以刑罚处罚、非刑罚的处罚措施或者单纯有罪宣告等否定评价为具体内容的法律责任”,A选项是民事责任,C选项针对严重违法行为,D选项未成年人犯罪也需承担刑事责任(从轻或减轻),因此选B。
14.下列属于刑事违法行为的是( )
A. 闯红灯被罚款
B. 无故拖欠他人欠款
C. 故意杀人致人死亡
D. 违反校规校纪被警告
答案:C
解析:刑事违法行为是严重危害社会、违反刑法的行为。A选项闯红灯违反《道路交通安全法》,属于行政违法行为;B选项拖欠欠款属于民事违法行为;C选项故意杀人违反《刑法》,属于刑事违法行为;D选项违反校规校纪属于违纪行为,因此选C。
15.违纪行为与违法行为的根本区别在于( )
A. 是否受到处罚
B. 是否违反法律规定
C. 是否被他人发现
D. 是否造成经济损失
答案:B
解析:违纪行为违反的是纪律(如校规、校纪、单位规章),违法行为违反的是法律(宪法、法律、行政法规等),这是二者的根本区别。A选项违纪和违法都可能受到处罚,C选项与是否违法无关,D选项未造成经济损失也可能构成违法或违纪,因此选B。
16.学生违反校规校纪,情节较重且拒不改正的,学校可实施的教育惩戒不包括( )
A. 由德育工作负责人予以训导
B. 承担校内公益服务任务
C. 行政拘留
D. 暂停参加校外集体活动
答案:C
解析:《中小学教育惩戒规则(试行)》第九条教育惩戒包括“(1)由学校德育工作负责人予以训导;(2)承担校内公益服务任务;(3)安排接受专门的校规校纪、行为规则教育;(4)暂停或者限制学生参加游览、校外集体活动以及其他外出集体活动;(5)学校校规校纪规定的其他适当措施”,行政拘留是公安机关实施的行政处罚,不属于学校教育惩戒,因此选C。
17.增强遵纪守法自觉性的要求不包括( )
A. 加强学习,明确法律与纪律要求
B. 心存侥幸,偶尔违反法律
C. 长期坚持,养成良好习惯
D. 抵制诱惑,学会自律
答案:B
解析:增强遵纪守法自觉性的要求是“一是加强学习,明确要求;二是长期坚持,养成习惯;三是抵制诱惑,学会自律”,B选项“心存侥幸,偶尔违法”与遵纪守法要求相悖,因此选B。
18.中职生面临的不良诱惑不包括( )
A. 不良网络游戏的诱惑
B. 黄赌毒的诱惑
C. 遵守交通规则的引导
D. 拜金主义的诱惑
答案:C
解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中指出中职生面临的不良诱惑包括“不良网络游戏的诱惑、黄赌毒的诱惑、拜金主义的诱惑、追求奢靡生活的诱惑、吸烟饮酒的诱惑等”,C选项“遵守交通规则的引导”是正面引导,不属于不良诱惑,因此选C。
19.“加强学习,明确要求”是增强遵纪守法自觉性的重要途径,其核心是( )
A. 仅背诵法律条文
B. 认真学习和掌握法律与纪律知识,规范自身行为
C. 无需了解具体要求,凭感觉行事
D. 只学习职业相关法律
答案:B
解析:“加强学习,明确要求”是指“认真学习和掌握法律与纪律知识,明确法律与纪律的要求,依法依纪规范自己的行为”,A选项“仅背诵条文”不够,还需理解和运用,C选项与“明确要求”相悖,D选项“只学习职业相关法律”范围过窄,应全面学习,因此选B。
20.抵制不良诱惑、学会自律的正确做法是( )
A. 以“下不为例”为借口放纵自己
B. 充分认识不良行为的危害,增强辨别是非能力
C. 盲目跟风,参与不良活动
D. 无需慎重择友,随意交往
答案:B
解析:“抵制这些不良诱惑,除了要增强自律,提高自身修养外,还要慎重择友,自觉向遵纪守法榜样学习”“当产生不良行为念头时,不要心存侥幸,不能以‘下不为例’‘情况特殊’为借口放松要求”,A、C、D均为错误做法,B正确。
21.某中职生小李在网上看到有人招募“刷单员”,声称只需提供自己的银行卡号和身份证信息,就能轻松赚钱。小李的正确做法是( )
A. 立即提供个人信息,赚取零花钱
B. 拒绝提供信息,认识到可能涉及违法犯罪
C. 只提供部分虚假信息
D. 先尝试参与,若发现问题再退出
答案:B
解析:提供银行卡号和身份证信息给他人用于“刷单”,可能被用于电信诈骗、洗钱等违法犯罪活动,违反法律规定,需承担相应法律责任。A选项可能涉嫌违法,C选项提供虚假信息也可能存在风险,D选项“先尝试”可能陷入违法陷阱,因此小李应拒绝提供信息,选B。
22.中职生小王在校园内与同学发生争执,情绪激动时想动手打人,此时他应践行的遵纪守法要求是( )
A. 立即动手,发泄情绪
B. 冷静克制,学会自律,避免违法违纪
C. 找朋友帮忙“出头”
D. 事后报复,挽回面子
答案:B
解析:动手打人可能违反《治安管理处罚法》,构成行政违法,同时也违反校规校纪。A、C、D选项均会导致违法违纪后果,不符合“抵制诱惑,学会自律”的要求,小王应冷静克制,通过合法途径解决矛盾,因此选B。
23.某中职生赵某发现同学张某携带香烟进入校园,张某邀请赵某一起吸烟。赵某的正确选择是( )
A. 欣然接受,偶尔吸烟没关系
B. 拒绝邀请,并提醒张某吸烟违反校规校纪
C. 只吸一支,不被老师发现即可
D. 为了合群,与张某一起吸烟
答案:B
解析:吸烟是中职生面临的不良诱惑之一,校园内吸烟违反校规校纪,同时危害自身和他人健康。A、C、D选项均违反了“抵制诱惑,学会自律”的要求,赵某应拒绝邀请并提醒同学遵守校规,因此选B。
24.中职生陈某在实习期间,发现公司要求员工伪造产品质检报告,陈某的正确做法是( )
A. 听从公司安排,伪造报告
B. 拒绝伪造,认识到该行为违法且违背职业精神
C. 偷偷简化伪造流程,减少风险
D. 先伪造一次,观察是否被发现
答案:B
解析:伪造产品质检报告可能违反《产品质量法》等法律法规,损害消费者利益,同时违背职业道德。A、C、D选项均不符合遵纪守法和职业精神的要求,陈某应拒绝违法行为,因此选B。
25.某中职生孙某在网络上看到有人发布“某地发生重大灾难,急需捐款”的信息,要求网友直接转账到个人账号。孙某的正确做法是( )
A. 立即转账,帮助他人
B. 核实信息真实性,通过正规渠道捐款,避免被骗
C. 转发信息,呼吁更多人转账
D. 不转账也不核实,直接忽略
答案:B
解析:网络上的虚假募捐信息可能涉及诈骗,直接转账到个人账号存在财产损失风险。A、C选项可能被骗,D选项未履行合理关注义务,孙某应核实信息真实性,通过正规慈善渠道捐款,既帮助他人又避免违法风险,因此选B。
三、材料分析题
26.材料
中职生小林即将毕业,在寻找实习单位时,遇到了以下两件事:
事件一:某公司招聘实习生,要求小林缴纳5000元“入职保证金”,并表示实习结束后会全额退还。小林犹豫是否要缴纳该费用。
事件二:实习期间,同事王某让小林帮忙修改公司的财务报表,隐瞒部分收入,声称这样可以帮公司“合理避税”,并承诺给小林额外奖金。小林陷入纠结。
问题:
1.结合本框题“履行遵纪守法义务”的相关知识,分析小林在两个事件中应如何选择,并说明理由。
2.谈谈小林的选择体现了哪些增强遵纪守法自觉性的要求。
3.若小林做出错误选择,可能会承担哪些法律责任或面临哪些后果?
参考答案要点
1.事件一:小林应拒绝缴纳“入职保证金”。理由:我国《劳动法》等相关法律规定,用人单位不得要求劳动者缴纳保证金、押金等费用,该公司的要求违反法律规定,小林作为劳动者,应遵守法律规定,拒绝违法行为。
事件二:小林应拒绝修改财务报表。理由:修改财务报表隐瞒收入属于偷税漏税行为,违反《税法》等法律法规,损害国家利益,小林作为实习人员,应坚守法律底线,拒绝参与违法活动。
2.体现的要求:
(1)加强学习,明确要求:小林通过学习《劳动法》《税法》等知识,明确用人单位和自身的权利义务,知晓违法违规行为的界限。
(2)抵制诱惑,学会自律:面对“入职保证金”背后的实习机会和修改报表的额外奖金诱惑,小林能够坚守法律底线,拒绝违法行为,体现了自律意识。
(3)长期坚持,养成习惯:在求职和实习的不同场景中,小林始终以遵纪守法为准则,将守法习惯融入职业生活。
3.错误选择的后果:
事件一:若小林缴纳保证金,可能面临保证金无法退还的财产损失,同时纵容了用人单位的违法行为;若用人单位因该行为被查处,小林可能无法正常获得实习报酬和相关权益。
事件二:若小林帮助修改财务报表,可能构成偷税漏税的共犯,需承担行政责任(如罚款),情节严重的可能涉及刑事犯罪,承担刑事责任,同时会影响自身职业发展,违背职业精神。
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