广东佛山市2025-2026学年七年级下学期期中检测历史试题

**基本信息** 聚焦隋唐至宋历史，以30道单选（60分）与3道综合题（40分）结合，通过史料实证与历史解释考查时空观念、唯物史观等核心素养，适配七年级期中检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|30题/60分|隋朝统一、大运河、唐宋政治经济文化等基础知识点，如第1题隋文帝统一、第11题曲辕犁|注重时空定位与基础巩固，如第5题结合大运河世界遗产考查根本目的| |综合题|3题/40分|科举制、民族政策、中央集权等主题，如31题科举制演变、32题唐朝民族政策|整合史料分析与现实启示，如32题引用《贞观政要》考查民族政策及当代借鉴，体现家国情怀|

广东省佛山市2025-2026学年七年级下学期期中检测参考答案 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A A C A B B D C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A A A B A B B B C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B B C C B A A C B C 二、非选择题（本大题共3小题,31小题14分，32小题14分,33小题12分，共40分） 31.（14分） (1)答：隋炀帝时设置进士科（2分） 选官标准从看重门第（2分）转变为注重才能（2分） (2)答：影响：加强了皇帝选官用人的权力，打破了世家大族对选官权的垄断，扩大了官吏选拔范围，让有才学的平民子弟得以参政，推动了教育文化事业的发展（6分） (3)答：人民是历史的创造者，统治者要顺应民意、爱惜民力，得民心者得天下，只有重视民生才能实现国家长治久安（2分） 32.（14分） （1）答：政策：开明的民族政策（2分）； 名字：唐太宗李世民（2分）， 尊奉：“天可汗”（2分）。 （2）答：事例：文成公主入藏（2分）。 影响：促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏两族的友好关系（4分）。 （3）答：意义：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣；尊重不同民族的文化和习俗；加强各民族之间的交流与合作等。（言之有理即可，2分） 33.（12分） (1)答：特点：重文轻武，强化中央集权。（2分） 积极影响：扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。（2分） 消极影响：导致军队的战斗力减弱，政府的行政效率下降，又增加朝廷的财政支出。（2分） (2)答：目的：改变北宋积贫积弱的局面，实现富国强兵。（2分）皇帝：宋神宗（2分） (3)答：启示：国家治理要制定合理的制度，协调好中央与地方的关系，充分调动地方的积极性；要重视民生，减轻人民负担；要加强军队建设，提高军队战斗力（言之有理即可）。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省佛山市2025-2026学年七年级下学期期中检测 （考试时间80分钟 满分100分） 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。) 1．继秦汉之后，于589年结束长期分裂局面，开创中国历史上第二次大一统局面的统治者是 A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐太宗 D．唐玄宗 2．古人评价某工程“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉”，该工程的中心城市是（   ） A．洛阳 B．长安 C．涿郡 D．余杭 3．有这样一条古代人工运河，它贯通南北，成为古代交通大动脉，促进了南北经济文化交流。其南端是余杭，北端是（   ） A．涿郡 B．洛阳 C．大都 D．长安 4．下列哪一项不是隋炀帝做的事（   ） A．开凿大运河 B．创立进士科 C．统一全国 D．巡游江南 5．隋朝大运河始建于公元605年，绵延两千多千米，是一条贯通南北的交通大动脉。2014年在卡塔尔首都举行的第38届世界遗产大会上，中国大运河成功入选《世界遗产名录》。隋朝开通大运河的根本目的是（   ） A．加强南北交通，巩固统治 B．打通南北经济的大动脉 C．促进民族间的友好往来 D．防洪灌溉，促进农业的发展 6．我们通过学习隋朝历史，关于隋朝大运河评价不正确的是（   ） A．促进了大运河沿岸地区工商业发展 B．加重了人民负担，是隋朝灭亡的根本原因 C．促进南北地区政治、经济文化交流 D．充分体现了劳动人民群众的智慧 7．618年，在晋阳起兵，随后建立唐朝，定都长安的是（   ） A． 李世民 B．李渊 C．李隆基 D．赵匡胤 8．据《旧唐书》记载，唐太宗曾对大臣说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”为此唐太宗采取的经济上的核心措施是（   ） A．完善科举制 B．重用贤才，虚心纳谏 C．抑制权贵，裁减冗员 D．轻徭薄赋 9．某皇帝统治时期，政治清明，经济发展，民族关系融洽，对外交流频繁，开创了一个繁荣昌盛的时代，史称 “贞观之治”。这位皇帝是（   ） A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐太宗 D．唐玄宗 10．武则天在科举制方面的创新举措是（ ） A．创立进士科 B．创立殿试制度 C．增加科举考试科目 D．八股取士 11．下列农具中出现在唐朝，使用起来轻便灵活，可以大大提高耕作效率和质量的是（   ） A．耧车 B．翻车 C．曲辕犁 D．秧马 12．唐朝手工业发达，其中，造型精美、色彩绚丽，代表了唐代陶瓷工艺最高水平的是（   ） A．唐三彩 B．白瓷 C．青瓷 D．青花瓷 13．唐朝时期，纺织业高度发展，能生产出绢、绫、锦、罗、布、纱、绮、褐、绸等纺织品。这反映了唐代纺织品（   ） A．种类繁多 B．色彩亮丽 C．质地优良 D．纹饰精妙 14．《元河南志》记载唐朝洛阳南市有“一百二十余行、三千多家店”。这反映唐朝（   ） A．商业繁荣 B．文化昌盛 C．政治制度完备 D．民族关系和谐 15．唐朝时期，商业繁荣，某一城市既是全国政治、经济、文化中心，也是国际性大都会，街道整齐，人口众多，还设有专门的商业区“市”。这座城市是（   ） A．洛阳 B．长安 C．扬州 D．成都 16．“开元之际，几致太平，何其盛也；天宝之后，战乱四起，何其衰也。”唐朝国力由盛转衰的标志性事件是（   ） A．安史之乱 B．黄巢起义 C．藩镇割据 D．朱温篡唐 17．唐朝后期，统治腐朽，人民生活困苦、无以为生，发动了大规模农民起义。起义军攻入长安，建立政权，给唐朝以致命打击。这一农民起义的领袖是（   ） A．安禄山 B．黄巢 C．杨国忠 D．朱温 18．最近大热的电视剧《太平年》以五代十国末期为背景，讲述了吴越国主钱弘俶“纳土归宋”，实现和平统一的故事。这一历史事件最能体现的时代趋势是（   ） A．民族政权并立 B．由分裂走向统一 C．民族关系融洽 D．中外交流频繁 19．《日本书纪》中记载：“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。”正是出于对唐朝制度文化的向往与学习，日本政府采取的举措是（   ） A．发动侵华战争 B．派遣遣唐使来华 C．与吐蕃和亲 D．开辟丝绸之路 20．他接受日本僧人的邀请，东渡日本，传授佛经，还传播中国的医药、建筑等，为中日文化交流作出卓越贡献。他是（   ） A．张骞 B．玄奘 C．鉴真 D．班超 21．他西行前往天竺取经，遍访名寺，研习佛法，回国后口述成书，成为研究中外交流史的珍贵文献。这部著作是（   ） A．《史记》 B．《大唐西域记》 C．《西游记》 D．《资治通鉴》 22．“雕版印刷术传入新罗、日本和波斯，经波斯传到埃及与欧洲，促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。”材料说明雕版印刷术的发明（   ） A．仅对中国文化发展有意义 B．推动了世界文明的进步 C．阻碍了欧洲文化的传播 D．导致了唐朝的衰落 23．唐朝重视医药学发展，官方编成并颁布世界上第一部国家药典，这部药典是（   ） A．《黄帝内经》 B．《伤寒杂病论》 C．《唐本草》 D．《本草纲目》 24．唐朝是我国古典诗歌的黄金年代，诗人辈出，诗歌创作达到了前所未有的繁荣。被称为“诗仙”，作品具有浓郁的浪漫情怀的是（   ） A．吴道子 B．白居易 C．李白 D．杜甫 25．央视《中国诗词大会》节目中，有这样一段描述：“他的诗多反映社会现实，语言精练，被誉为‘诗史’，他也被称为‘诗圣’。”这位诗人是（   ） A．李白 B．杜甫 C．白居易 D．王维 26．宋太祖为防止宰相权力过大，采取的办法是（   ） A．分化事权 B．废除宰相 C．削弱武将权力 D．加强地方权力 27．浭水辽风，天宫百尺。据考证，丰润天宫寺塔建于辽代清宁八年（1062年），当时的丰润已划入辽政权的统辖范围。建立辽政权的民族是（   ） A．契丹 B．党项 C．女真 D．蒙古 28．北宋与辽之间签订盟约，双方约定各守边界、互通贸易，这一盟约是（   ） A．宋夏和约 B．绍兴和议 C．澶渊之盟 D．宋金和议 29．杭州岳王庙前跪着四座铁人，是陷害他的奸臣。他曾率领“岳家军”屡破强敌，收复失地，却被以“莫须有”罪名冤杀。这位南宋抗金名将是（   ） A．文天祥 B．岳飞 C．戚继光 D．郑成功 30．南宋诗人林升在《题临安邸》中写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景是（   ） A．北宋结束割据 B．辽与北宋并立 C．南宋偏安江南 D．南宋实现统一 二、综合题（本大题共3小题,31小题14分，32小题14分,33小题12分，共40分） 31．人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。人民是历史的创造者，只有重视民生才能实现国家长治久安。阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料一：魏晋南北朝时期，官员的选拔权由上层权贵掌控，选官看重门第，不太注重才识。世家大族子弟垄断了官场中的中高级职位，平民子弟很难晋升。隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，依才能取士。隋炀帝时，设置进士科。 (1)根据材料一，指出标志着科举制正式创立的事件。从魏晋到隋朝，选官标准发生了怎样的变化？（6分） (2)根据材料一并结合所学知识，简析科举制创立的积极影响。（6分） 材料二：隋炀帝急功近利，不恤民力，每年都要征发大批劳动力，驱使他们营建东都洛阳、开凿大运河、修筑长城和驰道。他多次巡游，乘坐高大华丽的龙舟……耗费大量人力和财力。隋炀帝还三次征辽东，役使大量农民，百姓无法正常从事生产劳动，民不聊生，社会矛盾激化。 (3)根据材料二，概括隋朝速亡的原因。综合隋朝兴亡的历史，我们能得出什么启示？（2分） 32.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本方针，三者相互联系、相辅相成，共同构成中国特色社会主义民族理论的核心。阅读材料，回答问题。（14分） 材料一：“夷狄亦人耳，其情与中夏不殊。人主患德泽不加，不必猜忌异类。盖德泽洽，则四夷可使如一家；猜忌多，则骨肉不免为仇敌。” ——《贞观政要》 （1） 材料一中言论体现了唐朝怎样的民族政策？写出材料一中言论者的名字，并指出他因此被北方和西北地区各族尊奉为什么？（6分） 材料二：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。” ——《旧唐书·吐蕃传》 （2） 根据材料二并结合所学，列举唐朝与该民族友好交往的另一典型事例是什么？并分析唐朝与该民族友好交往产生的积极影响是什么？（6分） （3） 综合上述材料，唐朝的民族政策对当今处理民族关系有何借鉴意义？（2分） 33．不同时期有不一样的国情，国家治理要制定合理的制度，协调好中央与地方的关系，充分调动地方的积极性。阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一：本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之祸，虏骑所过，莫不溃散。 ——朱熹《朱子语类》 （1）根据材料一，反映出北宋实行什么方针？结合所学知识，分析这一方针的积极和消极影响。（6分） 材料二：王安石变法的核心在于“富国强兵”。经济上，推行青苗法，在青黄不接时借贷粮食给农户，收获后还本付息；免役法，百姓纳钱代役，官府雇人服役。军事上，实行保甲法，将农户组织起来，农闲练兵，战时编入军队。 ——摘编自《王安石变法研究史》 （2）根据材料二指出北宋时期王安石变法的目的是什么？他的变法得到哪个皇帝支持？（4分） （3）综合上述材料，谈谈北宋加强中央集权的做法对现代国家治理的启示。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $