内容正文:
石家庄实验中学高二2025-2026学年第二学期期中考试
政治
考试时间:75分钟
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题∶本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 抽象思维和形象思维是思维的基本形态。抽象思维( )。
①以概念、判断和推理等反映认识对象②以联想、想象和幻想等反映认识对象
③主要特性是概念性、推导性和严谨性④主要特性是形象性、想象性和情感性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①③:抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象,揭示事物的本质和规律,主要特性是概念性、推导性和严谨性,①③正确。
②④:形象思维以联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律,主要特性是形象性、想象性和情感性,②④不符合题意。
故本题选B。
2. 从前,有三个秀才一起去赶考三人决定共同去算一卦。算命先生摇头晃脑、故弄玄虚阵子,最后伸出一个指头,什么也没说。结果三人只中一个,三人暗暗称奇:老先生的卦真准!事实上无论三人是什么结果、算命先生都可以用个指头解释:要么一人考中,要么一人没考中,要么一起考中,要么一个也没考中,算卦先生用任意更换判断的方式来行骗,违反了逻辑思维( )
A. 明确性要求 B. 一致性要求
C. 排中律要求 D. 确定性要求
【答案】D
【解析】
【详解】D:材料中算卦先生用任意更换判断的方式来行骗,违反了逻辑思维的确定性要求。要正确地反映客观事物的事实与规律,必须让思维确定下来,该是什么就是什么,不能游移不定,这就要遵循同一律的要求。D符合题意。
ABC:材料中算卦先生违反了逻辑思维的确定性(亦即同一律)的要求,不是违反逻辑思维明确性(亦即排中律)的要求,也没有违反逻辑思维一致性(亦即矛盾律)的要求,ABC与题意不符。
故本题选D。
3. 甲:“我认为火星上存在生命。”乙:“我坚持认为火星上没有生命存在。”对上述观点评论正确的是( )
①这两个观点是不相容的,可以支持其中一个观点,但不能都支持
②若认为两个观点同时为真,则违反了思维的确定性要求的矛盾律
③它们是互相矛盾的,如果一个为真,另一个一定为假,反之亦然
④若认为两个观点同时为假,则符合了思维的一致性要求的排中律
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①③:矛盾律要求人们在同一时间、从同一个方面、对同一对象所形成的论断A和非A不能断定他们都成立,因此甲乙两人的观点是不相容的互相矛盾的关系,如果一个为真,另一个一定为假,不能两者都为真,①③正确。
②④:思维的一致性要求的是矛盾律,而确定性要求的是同一律,思维的明确性要求的是排中律,②④说法错误。
故本题选B。
4. 美国认为,目前美国有世界庞大的消费群体,对世界各国加征高额关税,一定能整体提高美国财政收入,以应对日益高企的国债危机。这一观点( )
①片面僵化,只重美国的自身利益
②忽视规律,违背经济全球化趋势
③说明美国国债危机是关税引起的
④以科学思维重视自身消费群体作用
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:美国加征高额关税只考虑自身短期的财政收入,没有考虑对他国和全球经济的负面影响,也忽视了长期可能引发的贸易报复等问题,符合题意。
②:经济全球化背景下,各国经济相互依存,加征高额关税会破坏全球产业链和贸易秩序,违背了经济全球化的发展规律,符合题意。
③:美国国债危机的成因是复杂的,包括财政政策、经济结构等多种因素,并非由关税引起,该表述错误。
④:美国的做法是一种贸易保护主义,并非科学思维,反而会损害自身和全球经济,该表述错误。
5. 加速器是用人工方法获得高速带电粒子束的大型实验装置。加速器由粒子源、真空加速室、束流导引聚焦系统、束流输送与分析系统等部分组成。由此可知( )
①实验装置与加速器是种属关系
②加速器的概念是抽象思维的结果
③粒子源与加速器是全异关系
④用划分法可以明确加速器的内涵
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:实验装置与加速器是属种关系,①说法错误。
②:材料对加速器下定义,且指出了加速器的组成,由此可知,这是采用定义法明确了加速器的内涵,是抽象思维的结果,②说法正确。
③:粒子源是加速器的组成部分,是部分与整体的关系,在外延上是毫不相容的全异关系,粒子源与加速器是全异关系,③说法正确。
④:明确内涵的方法是下定义,明确外延的方法是划分,④说法错误。
故本题选C。
6. 下列推理中正确运用性质判断换位推理的是( )
A. 所有金属都是导电的——所有金属都不是不导电的
B. 所有的商品都是劳动产品——有的劳动产品是商品
C. 有的人不是说谎者——有的说谎者不是人
D. 班干部都要有责任意识,我不是班干部——我用不着有责任意识
【答案】B
【解析】
【详解】A:该选项是对换质法的正确使用,与题干要求不符合,故A不符合题意。
B:该选项符合换位推理的逻辑规则,故B符合题意。
C:该项错误进行换位推理,违反了“在前提中不周延的项,换位后也不能周延”的逻辑要求,故C不符合题意。
D:该项是三段论推理,犯了“大项不当扩大”的逻辑错误,故D不符合题意。
故本题选B。
7. 当且仅当P,才q,q,所以P。这一推理是( )
A. 肯定前件式充分必要条件假言推理
B. 肯定后件式充分必要条件假言推理
C. 肯定前件式必要条件假言推理
D. 肯定前件式充分条件假言推理
【答案】B
【解析】
【详解】A:材料中的充分必要条件假言推理,在前提中肯定后件,不是肯定前件,故A错误。
B:材料中“当且仅当”表明是充分必要条件假言推理,在前提中肯定后件,在结论中肯定前件。故B正确。
CD:从第一前提的联结项“当且仅当”,表明该推理属于充分必要条件假言推理。故CD错误。
故本题选B。
8. 正确运用推理方法是提高围棋棋艺的重要手段。从开盘布局、中盘拼杀,到收官阶段中的每一手棋的推敲、计算,通常都表现为各种形式的判断推理。在围棋实战中( )
①一步棋有多种走法,运用假言推理可以从中选择最优解决方案
②断定不同走法与结果之间的必然联系,应运用必要条件假言判断
③选点落子犹豫不决时,需要运用演绎推理法才能取得最终胜利
④下一步棋该怎么走时,运用选言推理有助于作出正确的判断推理
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:围棋一步有多种走法,而选言推理是通过在多种可能性中选择最优解决方案的方法。因此运用选言推理可以选择最优的解决方案,而不是假言推理,①错误。
②:充分条件假言判断是断定某一事物情况是另一事物情况存在的充分条件的假言判定,围棋中不同走法可能导致的结果不同,但并非必要条件,断定不同走法与结果之间的必然联系,应运用充分条件假言判断,而不是必要条件假言判断,②错误。
③:选言推理是通过在多种可能性中选择最优解决方案的方法,选点落子犹豫不决时可运用选言推理,选言推理属于复合判断的演绎推理,③正确。
④:围棋每一步都有很多走法,但是并非都是合理的,可以运用选言推理从中选择最优的解决方案,④正确。
故本题选D。
9. 北极熊毛是中空结构,里面封装了大量静止空气,每一根毛发都有一层壳。受此启发,我国科研团队研制出一种轻薄、耐用、超保暖的新型“壳”结构人造纤维,制作成“仿北极熊衣”。为验证其保暖效果,科研团队在零下20摄氏度的恒温冷库中,试穿了初始温度相同的羽绒衣、羊毛衣、棉毛衫和“仿北极熊毛衣”,结果证实,仿北极熊毛衣保暖性最好。上述过程( )
①根据北极熊毛和纤维之间的相似属性,进行了类比推理
②对试穿实验结果进行归纳,其前提和结果之间有必然性
③运用比较的方法,探求保暖材料和保暖效果之间的联系
④通过增加相同或相似属性的数量来提高推理的可靠程度
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:我国科研团队研制出一种轻薄、耐用、超保暖的新型“壳”结构人造纤维,制作成“仿北极熊毛衣”,根据北极熊毛和纤维之间的相似属性,进行了类比推理,①符合题意。
②:对试穿实验结果进行归纳,属于不完全归纳,其前提和结果之间不具有必然性,②说法错误。
③:通过试穿初始温度相同的羽绒衣、羊毛衣、棉毛衫和“仿北极熊毛衣”,结果证实,仿北极熊毛衣保暖性最好,说明运用比较的方法,探求保暖材料和保暖效果之间的联系,③说法正确。
④:每一根毛发都有一层壳。受此启发,我国科研团队研制出一种轻薄、耐用、超保暖的新型“壳”结构人造纤维,制作成“仿北极熊衣”,根据的相同属性接近本质属性,而不是增加相同或相似属性的数量,④不符合题意。
故本题选A。
10. 党的二十大报告提出要发展中国式现代化。中国式现代化既有各国现代化的共同特征,更有基于国情的中国特色。中国要实现的现代化,是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。由此可见,对中国式现代化的阐述( )
①遵循了质量互变规律,突出强调要抓住时机促成质的飞跃
②坚持了辩证否定观,实现了对现代化具体内涵的守正创新
③把握了矛盾分析法,对其理解既有共同特征又具中国特色
④运用了辩证分合,在实现方式上坚持了分析与综合的统一
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:材料体现的是要坚持矛盾普遍性和特殊性的统一、坚持辩证分合,没体现遵循质量互变规律,也没有体现要抓住时机促成质的飞跃,①排除。
②:辩证否定观强调的是自己否定自己、自己发展自己,材料不涉及“坚持了辩证否定观,实现了对现代化具体内涵的守正创新”,②排除。
③:中国式现代化既有各国现代化的共同特征,更有基于国情的中国特色,这一阐述把握了矛盾分析法,对其理解既有共同特征又具中国特色,坚持了矛盾普遍性和特殊性的统一,③正确。
④:中国要实现的现代化,是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化,这一阐述运用了辩证分合,在实现方式上坚持了分析与综合的统一,④正确。
故本题选D。
11. 对下列漫画的正确解读是( )
A. 主观认知与客观事实大多是不符的 B. “悲痛”的变小促进了我们的成长
C. 要辩证看待“悲痛”对人生的作用 D. “悲痛”更多是成长动力而非阻力
【答案】C
【解析】
【详解】A:漫画反映对于悲痛的主观认知和客观事实存在不一致,但不能仅由漫画所反映的这一件事情得出“主观认知与客观事实大多是不符的”这一结论,A错误。
B:漫画强调的是客观上“悲痛”并没有变小,而是我们成长了,B错误。
C:我们主观上倾向于认为悲痛很不幸,只有时间能够慢慢抚平伤痛,但从另一个角度看,悲痛实际上加速了我们的成长,并不是悲痛随着时间越来越小,而是我们在悲痛中汲取了力量,变得更加强大,悲痛才显得越来越微不足道,因此我们要辩证看待“悲痛”对人生的作用,C正确。
D:“悲痛”可以是阻力也可以是动力,要看人们选择如何看待和应对,D排除。
故本题选C。
12. 类比与比喻的不同在于( )
①类比要在比喻的基础上得出新结论
②类比与比喻都是以比较为基础
③类比是推理形式,而比喻是修辞手法
④运用类比和比喻的目的不同
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:类比要在比较的基础上得出新的结论,①错误。
②:材料强调不同,类比与比喻都是以比较为基础是两者的共同点,②错误。
③:类比与比喻的不同在于,类比是推理形式,而比喻是修辞手法,③正确。
④:类比与比喻的不同在于,运用类比和比喻的目的不同,④正确。
故本题选D。
13. 关于正确处理逆向思维与正向思维的关系下列说法正确的有( )
①要掌握正向思维的“正”,以有效进行逆向思维的“逆”
②正向思维与逆向思维是客观对象的内在矛盾的反映
③逆向思维总比正向思维效果好,要优先考虑逆向思维
④逆向思维与正向思维相结合,使其相辅相成、相得益彰
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①④:发挥思维正逆互补的作用,我们只有掌握了正向思维的“正”,即人们已有的对事物常规认识的成果,才能够合理有效地进行逆向思维的“逆”,正向思维和逆向思维应当相辅相成、相得益彰,①④正确。
③:逆向思维并非总比正向思维的效果好,究竟哪种思维的效果好,取决于具体情况,③说法错误。
②:正向思维与逆向思维都是客观对象的内在矛盾的反映,但题中要求的是正确处理逆向思维与正向思维的关系,故②不符题意。
故本题选B。
14. 辩证思维的发展和人们对它的研究经历了一个由自发走向自觉的过程。人们开始自觉地、系统地研究辩证思维的阶段是( )
A. 古人以直观猜测的朴素的辩证思维方式来把握世界
B. 大多带有唯心主义性质且随着近代科学技术的产生和发展而开始研究
C. 马克思和恩格斯创立的科学形态的辩证思维学说
D. 研究复杂大系统的系统科学的兴起与发展后的辩证思维学说
【答案】B
【解析】
【详解】A:古人以直观猜测的朴素的辩证思维方式来把握世界,这个时期人们研究辩证思维还处于自发阶段,A不符合题意。
B:随着近代科学的产生和发展,人们开始自觉地、系统地研究辩证思维,但这时的研究大多带有唯心主义的性质,B项正确。
CD:在总结人类最新科学成果、批判地继承以往辩证思维研究的合理因素,特别是黑格尔的辩证法的基础上,马克思和恩格斯创立的辩证思维学说是科学形态的辩证思维。在当代,随着社会实践和现代科学的发展,特别是研究复杂大系统的系统科学的兴起与发展,辩证思维学说得到丰富和深化。这说明人们已经进入了自觉地研究辩证思维的完善和发展阶段,CD不符合题意。
故本题选B。
15. “大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。”《礼记》中对未来大同世界的描述( )
①运用合理想象对社会的发展趋势作出了预测
②以运行方式的想象性反映人类社会发展规律
③近似等同地反映了当时中国社会的发展状态
④体现了运行方式的推导性和思维表达的严谨性
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:《礼记》中对未来社会的描述体现了超前思维,①正确。
②:通过对未来社会生活现象的想象和描述,形成什么是大同社会的结论,体现了形象思维,②正确。
③:材料是对未来大同世界的描述,不是对当时中国社会发展状态的反映,③不符合题意。
④:抽象思维的特征:基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性,④不符合题意。
故答案选A。
16. 推动创新驱动发展,加快科技创新步伐,从思维方法来分析,我们可以( )
①从不同的角度、不同的方向思考,通过聚合思维方法寻求解决问题的多样性答案
②通过发散思维,揭示事物可能存在的其他性质和关系,寻求事物可能具有的其他功能和作用
③通过聚合思维,利用已有知识和经验,通过归纳、演绎等方法寻求创新的合理方案
④要以创新思维为基础,推动社会实践的发展
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:发散思维才是从不同角度、不同方向思考,寻求解决问题的多样性答案,该观点混淆了发散思维与聚合思维的特点,排除。
②:发散思维能够打开思路,揭示事物可能存在的其他性质和关系,挖掘事物潜在功能,符合科技创新开拓思路的要求,正确。
③:聚合思维能够围绕创新目标,整合已有知识经验,通过归纳、演绎等方法收束思维,筛选出创新的合理可行方案,推动科技创新落地,正确。
④:实践是思维的基础,创新思维建立在实践基础之上,该观点颠倒了实践与创新思维的关系,排除。
二、非选择题:共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
◆如果工作不分主次本末、不论轻重缓急,眉毛胡子一把抓,则容易捡了芝麻、丢了西瓜,丧失工作的主动权。
◆进一步全面深化改革必须坚持系统观念,处理好经济和社会、政府和市场、效率和公平、活力和秩序、发展和安全等重大关系。
上述论断正确指出了工作中分清主次与掌握工作主动权、全面深化改革与坚持系统观念的关系。据此,甲认为:一旦我们丧失了工作主动权,就说明我们工作没有分清主次本末、轻重缓急。乙认为:除非坚持系统观念,处理好一系列重大关系,否则就不能进一步全面深化改革。
(1)结合材料,分析甲、乙的推理是否有效并说明理由。
“惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。”2014年11月,习近平主席用这句话传递中国改革创新的信念与决心。十年间,中国抓住新一轮科技革命和产业变革的历史性机遇,全球创新指数排名跃升至第11位,是前30位中唯一的中等收入经济体,赢得了历史的主动。实践证明,凡改革创新者都赢得了历史的主动。2024年11月利马会议期间,习近平主席进一步指出,我们要守正创新,擦亮开放亚太、包容亚太的金字招牌,打造绿色亚太、数字亚太的新招牌。
(2)“惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。”结合材料,运用《逻辑与思维》的知识,构建一个形式结构正确的三段论,以此来介绍我国改革取得的成就。
【答案】(1)甲的推理无效,乙的推理有效。
①如果工作不分主次本末、不论轻重缓急,眉毛胡子一把抓,则容易捡了芝麻、丢了西瓜,丧失工作的主动权。这是一个充分条件假言判断。充分条件假言推理的有效式是肯定前件式和否定后件式,甲的推理“一旦我们丧失了工作主动权,就说明我们工作没有分清主次本末、轻重缓急”犯了肯定后件的逻辑错误,因此推理不成立。
②材料强调“进一步全面深化改革必须坚持系统观念,处理好经济和社会、政府和市场、效率和公平、活力和秩序、发展和安全等重大关系”,可见“坚持系统观念,处理好经济和社会、政府和市场、效率和公平、活力和秩序、发展和安全等重大关系”是“进一步全面深化改革”的必要条件。必要条件假言推理的有效式是肯定后件式和否定前件式。乙的推理“除非坚持系统观念,处理好一系列重大关系,否则就不能进一步全面深化改革”等价于“只有坚持系统观念,处理好一系列重大关系,才能进一步全面深化改革”,与材料一致,因此推理有效。
(2)凡改革创新者都赢得了历史的主动,
中国是改革创新者,
因此,中国赢得了历史的主动。
【解析】
【分析】背景素材:进一步全面深化改革
考点考查:掌握演绎推理方法
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【小问1详解】
第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为分析类主观题,要求运用推理的知识,从假言推理的角度来分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:如果工作不分主次本末、不论轻重缓急,眉毛胡子一把抓,则容易捡了芝麻、丢了西瓜,丧失工作的主动权;一旦我们丧失了工作主动权,就说明我们工作没有分清主次本末、轻重缓急→可从充分条件假言推理的角度,说明甲的推理犯了肯定后件的逻辑错误,因此推理不成立。
有效信息②:进一步全面深化改革必须坚持系统观念,处理好经济和社会、政府和市场、效率和公平、活力和秩序、发展和安全等重大关系;除非坚持系统观念,处理好一系列重大关系,否则就不能进一步全面深化改革→可从必要条件假言推理的角度,说明乙的推理符合推理规则,与材料表达意思一致,推理有效。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
【小问2详解】
第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为分析类主观题,要求运用三段论的知识,从介绍我国改革取得的成就的角度来进行构造。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:实践证明,凡改革创新者都赢得了历史的主动→可从大前提的角度,说明“凡改革创新者都赢得了历史的主动”。
有效信息②:中国抓住新一轮科技革命和产业变革的历史性机遇,通过改革创新提升全球创新指数排名→可从小前提的角度,说明“中国是改革创新者”。
有效信息③:中国全球创新指数排名跃升至第11位,并赢得了历史的主动→可从结论的角度,说明“中国赢得了历史的主动”。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
18. 阅读材料,完成下列要求。
李某利用生成式人工智能技术,经过原创性构思设计生成图片并发布在某平台。刘某在自己的网络账号上公开发布文章时,在文章配图中使用了李某的图片且截去了图中的署名水印。李某认为刘某侵犯了其享有的署名权及信息网络传播权,遂将刘某诉至法院。
结合材料,运用《逻辑与思维》的知识,分析本案中“信息网络传播权”“署名权”“著作权”三个概念的外延关系。
【答案】三个概念的外延关系属于属种关系与并列关系的结合。著作权是属概念,外延最大,包含署名权与信息网络传播权;署名权与信息网络传播权是种概念,二者为反对关系,互不交叉,均属于著作权的子项。
【解析】
【分析】背景素材:侵权案件纠纷
考点考查:明确概念的方法
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神、法治意识
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求结合材料,运用《逻辑与思维》的知识,分析本案中“信息网络传播权”“署名权”“著作权”三个概念的外延关系。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:李某利用生成式人工智能技术,经过原创性构思设计生成图片并发布在某平台→可联系属种关系:根据《著作权法》,著作权包含人身权(如署名权)与财产权(如信息网络传播权),因此著作权的外延完全包含后两者。
关键词②:刘某在自己的网络账号上公开发布文章时,在文章配图中使用了李某的图片且截去了图中的署名水印。李某认为刘某侵犯了其享有的署名权及信息网络传播权,遂将刘某诉至法院。→可联系反对关系,二者是著作权下不同类别的权利,外延互不包含。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
19. 阅读材料,完成下列要求。
2025年乙巳蛇年春晚以“世界非遗版”惊艳登场,深度融合中国传统年俗与全球文化符号,在守正与焕新中赓续文化根脉。贴春联、挂灯笼,饺子年糕寄寓美好,拜年传递温情,构成了春节的温暖底色。祭祀流程通过数字化祭祖平台实现简化,破除封建迷信的同时强化“慎终追远”的人文价值,拜年方式从物质馈赠转向情感共振,凸显文化内核的现代转化。同时,年画、皮影、庙会等非遗项目实现活态传承,文创产品融入年画、皮影等传统元素,庙会变身“非遗体验馆”,短视频平台发起“云上过年”,全球华人共晒年味,推动传统文化在数字时代破圈传播。
结合材料,运用《逻辑与思维》中“坚持辩证的否定观”的知识,分析“非遗春节”是如何在守正与焕新中实现文化传承的。
【答案】①辩证的否定具有肯定与否定的双重性,坚持辩证的否定观,要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系。对认识对象中的不合理的因素要否定和克服,要肯定保留其中的合理因素,经过改造,将它们包含在新事物中,应坚持辩证的否定观,做到既肯定又否定,既克服又保留。②非遗发展不是线性替代,而是“解构——重构”的螺旋上升。非遗春节保留贴春联、挂灯笼等核心年俗和温情内核,摒弃祭祀迷信,简化流程,创新融入文创产品、云上过年等形式,在强化人文价值的同时凸显文化内核的现代转化,生动诠释辩证否定观“扬弃”实质,实现传统与时代的共生。
【解析】
【分析】背景素材:2025年乙巳蛇年春晚
考点考查:坚持辩证的否定观
能力考查:描述和阐述事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用《逻辑与思维》的有关知识,从辩证的否定观角度分析“非遗春节”作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词:深度融合中国传统年俗与全球文化符号,在守正与焕新中赓续文化根脉。祭祀流程通过数字化祭祖平台实现简化,破除封建速信的同时强化“慎终追远”的人文价值,拜年方式从物质馈赠转向情感共振,凸显文化内核的现代转化→可运用肯定与否定之间的辩证关系分析说明对摒弃祭祀迷信,创新融入新形式,在强化人文价值的同时凸显文化内核的现代转化,生动诠释辩证否定观“扬弃”实质,实现传统与时代的共生。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
20. 党的二十大报告提出“统筹水资源、水环境、水生态治理,推动重要江河湖库生态保护治理”。2022年10月30日,十三届全国人大常委会第三十七次会议表决通过《中华人民共和国黄河保护法》。该法积极适应新时代、新任务,就黄河流域生态保护提出新的更高要求,是对现有生态法律规定在黄河流域落实的系统衔接和重大完善。
黄河保护法制定的总体思路(节选)
立足国情实际,顺应了黄河流域生态文明建设的时代需要。自党的十八大以来,党中央、国务院着眼于生态文明建设全局,把大江大河的大保护上升为国家战略。在长江的保护法治建设取得阶段性成果的基础上,中央围绕解决黄河流域的突出矛盾和问题作出了系列行动部署,构建了生态保护和高质量发展的政策框架体系,黄河保护法则是其中最重要的组成部分。
加强制度机制构建,统筹水生态、水资源、水灾害、水污染和水文化,分别独立设置章节。坚持以水定城、以水定地、以水定人、以水定产,建立水资源刚性约束制度体系;坚持生态优先,健全生态环境保护与修复体系;坚持守护安澜,筑牢水沙调控与防洪安全体系;坚持综合治理、系统治理、源头治理,推进河湖环境整合整治;统筹协调,推动文化体系建设。
坚持问题导向,融生态保护与修复、水资源节约集约利用、水沙调控与防洪安全、污染防治、促进高质量发展、黄河文化保护传承弘扬等不同领域法律规则于一炉,真正实现综合治理,统筹兼顾,协调发展,生产发达、生活美好、生态平衡的“三生共赢”。
“惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。”运用逻辑与思维的知识,结合黄河保护法的制定,谈谈你对这一观点的理解。
【答案】创新是引领发展的第一动力,我们要树立创新思维。创新思维的“新”,主要“新”在三个方面。
一是思路新,突破陈规看问题,另辟蹊径想问题。国家把大江大河的大保护上升为国家战略,作出了系列行动部署,构建了生态保护和高质量发展的政策框架体系。
二是方法新,不局限于常规方法,敢用新手段,试用新工具。国家坚持问题导向,融生态保护与修复、水资源节约集约利用等不同领域法律规则于一炉,创造性进行黄河治理。
三是结果新,凡是创新思维的成果,都有独到之处。国家制定黄河保护法,使黄河流域生产发达、生活美好、生态平衡,实现“三生共赢”。
【解析】
【分析】背景素材:《中华人民共和国黄河保护法》
考点考查:创新思维
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题为说明类试题,要求结合黄河保护法的制定,分析说明为什么说“惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。”
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
有效信息①:国家把大江大河的大保护上升为国家战略,作出了系列行动部署,构建了生态保护和高质量发展的政策框架体系。→可见国家创新思路,突破陈规看问题,另辟蹊径想问题。
有效信息②:国家坚持问题导向,融生态保护与修复、水资源节约集约利用等不同领域法律规则于一炉,创造性进行黄河治理。→可见国家创新方法,敢用新手段,试用新工具。
有效信息③:国家制定黄河保护法,使黄河流域生产发达、生活美好、生态平衡,实现“三生共赢”。→可见国家创新结果,利用创新思维,达到理想目的,验证了惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
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石家庄实验中学高二2025-2026学年第二学期期中考试
政治
考试时间:75分钟
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题∶本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 抽象思维和形象思维是思维的基本形态。抽象思维( )。
①以概念、判断和推理等反映认识对象②以联想、想象和幻想等反映认识对象
③主要特性是概念性、推导性和严谨性④主要特性是形象性、想象性和情感性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 从前,有三个秀才一起去赶考三人决定共同去算一卦。算命先生摇头晃脑、故弄玄虚阵子,最后伸出一个指头,什么也没说。结果三人只中一个,三人暗暗称奇:老先生的卦真准!事实上无论三人是什么结果、算命先生都可以用个指头解释:要么一人考中,要么一人没考中,要么一起考中,要么一个也没考中,算卦先生用任意更换判断的方式来行骗,违反了逻辑思维( )
A. 明确性要求 B. 一致性要求
C. 排中律要求 D. 确定性要求
3. 甲:“我认为火星上存在生命。”乙:“我坚持认为火星上没有生命存在。”对上述观点评论正确的是( )
①这两个观点是不相容的,可以支持其中一个观点,但不能都支持
②若认为两个观点同时为真,则违反了思维的确定性要求的矛盾律
③它们是互相矛盾的,如果一个为真,另一个一定为假,反之亦然
④若认为两个观点同时为假,则符合了思维的一致性要求的排中律
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 美国认为,目前美国有世界庞大的消费群体,对世界各国加征高额关税,一定能整体提高美国财政收入,以应对日益高企的国债危机。这一观点( )
①片面僵化,只重美国的自身利益
②忽视规律,违背经济全球化趋势
③说明美国国债危机是关税引起的
④以科学思维重视自身消费群体作用
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 加速器是用人工方法获得高速带电粒子束的大型实验装置。加速器由粒子源、真空加速室、束流导引聚焦系统、束流输送与分析系统等部分组成。由此可知( )
①实验装置与加速器是种属关系
②加速器的概念是抽象思维的结果
③粒子源与加速器是全异关系
④用划分法可以明确加速器的内涵
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 下列推理中正确运用性质判断换位推理的是( )
A. 所有金属都是导电的——所有金属都不是不导电的
B. 所有的商品都是劳动产品——有的劳动产品是商品
C. 有的人不是说谎者——有的说谎者不是人
D. 班干部都要有责任意识,我不是班干部——我用不着有责任意识
7. 当且仅当P,才q,q,所以P。这一推理是( )
A. 肯定前件式充分必要条件假言推理
B. 肯定后件式充分必要条件假言推理
C. 肯定前件式必要条件假言推理
D. 肯定前件式充分条件假言推理
8. 正确运用推理方法是提高围棋棋艺的重要手段。从开盘布局、中盘拼杀,到收官阶段中的每一手棋的推敲、计算,通常都表现为各种形式的判断推理。在围棋实战中( )
①一步棋有多种走法,运用假言推理可以从中选择最优解决方案
②断定不同走法与结果之间的必然联系,应运用必要条件假言判断
③选点落子犹豫不决时,需要运用演绎推理法才能取得最终胜利
④下一步棋该怎么走时,运用选言推理有助于作出正确的判断推理
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 北极熊毛是中空结构,里面封装了大量静止空气,每一根毛发都有一层壳。受此启发,我国科研团队研制出一种轻薄、耐用、超保暖的新型“壳”结构人造纤维,制作成“仿北极熊衣”。为验证其保暖效果,科研团队在零下20摄氏度的恒温冷库中,试穿了初始温度相同的羽绒衣、羊毛衣、棉毛衫和“仿北极熊毛衣”,结果证实,仿北极熊毛衣保暖性最好。上述过程( )
①根据北极熊毛和纤维之间的相似属性,进行了类比推理
②对试穿实验结果进行归纳,其前提和结果之间有必然性
③运用比较的方法,探求保暖材料和保暖效果之间的联系
④通过增加相同或相似属性的数量来提高推理的可靠程度
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 党的二十大报告提出要发展中国式现代化。中国式现代化既有各国现代化的共同特征,更有基于国情的中国特色。中国要实现的现代化,是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。由此可见,对中国式现代化的阐述( )
①遵循了质量互变规律,突出强调要抓住时机促成质的飞跃
②坚持了辩证否定观,实现了对现代化具体内涵的守正创新
③把握了矛盾分析法,对其理解既有共同特征又具中国特色
④运用了辩证分合,在实现方式上坚持了分析与综合的统一
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 对下列漫画的正确解读是( )
A. 主观认知与客观事实大多是不符的 B. “悲痛”的变小促进了我们的成长
C. 要辩证看待“悲痛”对人生的作用 D. “悲痛”更多是成长动力而非阻力
12. 类比与比喻的不同在于( )
①类比要在比喻的基础上得出新结论
②类比与比喻都是以比较为基础
③类比是推理形式,而比喻是修辞手法
④运用类比和比喻的目的不同
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 关于正确处理逆向思维与正向思维的关系下列说法正确的有( )
①要掌握正向思维的“正”,以有效进行逆向思维的“逆”
②正向思维与逆向思维是客观对象的内在矛盾的反映
③逆向思维总比正向思维效果好,要优先考虑逆向思维
④逆向思维与正向思维相结合,使其相辅相成、相得益彰
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 辩证思维的发展和人们对它的研究经历了一个由自发走向自觉的过程。人们开始自觉地、系统地研究辩证思维的阶段是( )
A. 古人以直观猜测的朴素的辩证思维方式来把握世界
B. 大多带有唯心主义性质且随着近代科学技术的产生和发展而开始研究
C. 马克思和恩格斯创立的科学形态的辩证思维学说
D. 研究复杂大系统的系统科学的兴起与发展后的辩证思维学说
15. “大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。”《礼记》中对未来大同世界的描述( )
①运用合理想象对社会的发展趋势作出了预测
②以运行方式的想象性反映人类社会发展规律
③近似等同地反映了当时中国社会的发展状态
④体现了运行方式的推导性和思维表达的严谨性
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16. 推动创新驱动发展,加快科技创新步伐,从思维方法来分析,我们可以( )
①从不同的角度、不同的方向思考,通过聚合思维方法寻求解决问题的多样性答案
②通过发散思维,揭示事物可能存在的其他性质和关系,寻求事物可能具有的其他功能和作用
③通过聚合思维,利用已有知识和经验,通过归纳、演绎等方法寻求创新的合理方案
④要以创新思维为基础,推动社会实践的发展
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
二、非选择题:共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
◆如果工作不分主次本末、不论轻重缓急,眉毛胡子一把抓,则容易捡了芝麻、丢了西瓜,丧失工作的主动权。
◆进一步全面深化改革必须坚持系统观念,处理好经济和社会、政府和市场、效率和公平、活力和秩序、发展和安全等重大关系。
上述论断正确指出了工作中分清主次与掌握工作主动权、全面深化改革与坚持系统观念的关系。据此,甲认为:一旦我们丧失了工作主动权,就说明我们工作没有分清主次本末、轻重缓急。乙认为:除非坚持系统观念,处理好一系列重大关系,否则就不能进一步全面深化改革。
(1)结合材料,分析甲、乙的推理是否有效并说明理由。
“惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。”2014年11月,习近平主席用这句话传递中国改革创新的信念与决心。十年间,中国抓住新一轮科技革命和产业变革的历史性机遇,全球创新指数排名跃升至第11位,是前30位中唯一的中等收入经济体,赢得了历史的主动。实践证明,凡改革创新者都赢得了历史的主动。2024年11月利马会议期间,习近平主席进一步指出,我们要守正创新,擦亮开放亚太、包容亚太的金字招牌,打造绿色亚太、数字亚太的新招牌。
(2)“惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。”结合材料,运用《逻辑与思维》的知识,构建一个形式结构正确的三段论,以此来介绍我国改革取得的成就。
18. 阅读材料,完成下列要求。
李某利用生成式人工智能技术,经过原创性构思设计生成图片并发布在某平台。刘某在自己的网络账号上公开发布文章时,在文章配图中使用了李某的图片且截去了图中的署名水印。李某认为刘某侵犯了其享有的署名权及信息网络传播权,遂将刘某诉至法院。
结合材料,运用《逻辑与思维》的知识,分析本案中“信息网络传播权”“署名权”“著作权”三个概念的外延关系。
19. 阅读材料,完成下列要求。
2025年乙巳蛇年春晚以“世界非遗版”惊艳登场,深度融合中国传统年俗与全球文化符号,在守正与焕新中赓续文化根脉。贴春联、挂灯笼,饺子年糕寄寓美好,拜年传递温情,构成了春节的温暖底色。祭祀流程通过数字化祭祖平台实现简化,破除封建迷信的同时强化“慎终追远”的人文价值,拜年方式从物质馈赠转向情感共振,凸显文化内核的现代转化。同时,年画、皮影、庙会等非遗项目实现活态传承,文创产品融入年画、皮影等传统元素,庙会变身“非遗体验馆”,短视频平台发起“云上过年”,全球华人共晒年味,推动传统文化在数字时代破圈传播。
结合材料,运用《逻辑与思维》中“坚持辩证的否定观”的知识,分析“非遗春节”是如何在守正与焕新中实现文化传承的。
20. 党的二十大报告提出“统筹水资源、水环境、水生态治理,推动重要江河湖库生态保护治理”。2022年10月30日,十三届全国人大常委会第三十七次会议表决通过《中华人民共和国黄河保护法》。该法积极适应新时代、新任务,就黄河流域生态保护提出新的更高要求,是对现有生态法律规定在黄河流域落实的系统衔接和重大完善。
黄河保护法制定的总体思路(节选)
立足国情实际,顺应了黄河流域生态文明建设的时代需要。自党的十八大以来,党中央、国务院着眼于生态文明建设全局,把大江大河的大保护上升为国家战略。在长江的保护法治建设取得阶段性成果的基础上,中央围绕解决黄河流域的突出矛盾和问题作出了系列行动部署,构建了生态保护和高质量发展的政策框架体系,黄河保护法则是其中最重要的组成部分。
加强制度机制构建,统筹水生态、水资源、水灾害、水污染和水文化,分别独立设置章节。坚持以水定城、以水定地、以水定人、以水定产,建立水资源刚性约束制度体系;坚持生态优先,健全生态环境保护与修复体系;坚持守护安澜,筑牢水沙调控与防洪安全体系;坚持综合治理、系统治理、源头治理,推进河湖环境整合整治;统筹协调,推动文化体系建设。
坚持问题导向,融生态保护与修复、水资源节约集约利用、水沙调控与防洪安全、污染防治、促进高质量发展、黄河文化保护传承弘扬等不同领域法律规则于一炉,真正实现综合治理,统筹兼顾,协调发展,生产发达、生活美好、生态平衡的“三生共赢”。
“惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。”运用逻辑与思维的知识,结合黄河保护法的制定,谈谈你对这一观点的理解。
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