6.3 人体的呼吸 章末测试-山东省泰安市新泰市2025-2026学年度下学期七年级生物

2026-04-30
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2025-2026学年度山东省泰安市新泰市七年级生物下学期第三章测试题 (练习卷) 一.选择题(共20小题) 1.人无论是在平静状态下还是进行体育运动时,身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围空气进行气体交换。人在代谢过程中会产生二氧化碳,其在人体中浓度最高的地方是(  ) A.肺泡 B.血液 C.气管 D.组织细胞 2.学校开展体质健康检测,常通过测定肺活量来反映肺功能的强弱。下列表示肺处于呼气状态的是(  ) A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁 3.如图表示肺泡与外界、肺泡与毛细血管进行气体交换的过程,图中字母代表气体,下列叙述正确的是(  ) A.a、c代表氧气 B.b、d代表二氧化碳 C.a通过气体扩散进入肺泡 D.氧气进入毛细血管需通过两层细胞 4.“痰”吐得体,从我做起。随地吐痰不卫生,容易传播疾病,你认为痰的形成部位是(  ) A.喉 B.肺 C.气管和支气管 D.咽 5.肺泡适于气体交换的特点是(  ) ①肺泡数量多; ②肺泡由一个细胞构成; ③肺泡壁由一层上皮细胞构成; ④肺泡外包绕着丰富的毛细血管。 A.①② B.①②③ C.①③④ D.③④ 6.雾化吸入式新冠疫苗的作用原理是采用雾化器将疫苗雾化成微小颗粒,通过口部吸入的方式进入接种者的呼吸道和肺部,从而激发人体免疫。下列关于疫苗吸入的过程,错误的是(  ) A.胸廓的前后径增大 B.肋间肌、膈肌收缩 C.肋骨向外向上运动 D.肺内气压高于外界大气压 7.为严厉治理酒驾,各地交警都加大了监管力度,交警在检查酒驾时,会要求被检查的司机对着酒精测试仪用力吹气,下列关于司机吹气时肺部变化的分析,正确的是(  ) A.膈肌呈舒张状态,膈顶部上升 B.肋间肌呈收缩状态,肋骨下降 C.胸廓容积增大,肺也随着扩大 D.膈肌呈舒张状态,膈顶部下降 8.人在进行呼吸时,呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是(  ) ①氧气含量减少 ②水分增加 ③氧气含量增加 ④二氧化碳含量增加 A.①②④ B.①③ C.②③ D.①②③ 9.氧气通过呼吸系统进入人体后,最终被利用的场所是(  ) A.小肠 B.血液 C.心脏 D.细胞 10.如图模拟人体呼吸运动的过程,下列对该图的描述错误的是(  ) A.②模拟的器官是气体交换的场所 B.③和④分别模拟胸廓和膈 C.图甲模拟吸气过程,膈肌舒张 D.图乙模拟呼气过程,膈肌舒张 11.引发肺炎的致病微生物从外界到达发病部位的“旅程”为(  ) A.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B.鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 C.鼻→支气管→咽→喉→气管→肺 D.鼻→气管→支气管→咽→喉→肺 12.如图为海姆立克急救法示意图,遵义市某中学的一名学生用此法拯救了被异物阻塞呼吸道的父亲,其操作原理是:快速挤压胸腔,形成气流冲出异物,此时该父亲的胸腔发生的变化是(  ) A.膈顶部上升,胸腔缩小 B.膈顶部上升,胸腔扩大 C.膈顶部下降,胸腔扩大 D.膈顶部下降,胸腔缩小 13.如图是验证人体呼出气体成分变化的实验。结合化学知识“二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊,氧气可助燃”,判断下列相关叙述正确的是(  ) A.①②组对照,证明呼出气体中二氧化碳含量高于空气 B.③④组现象为③组小木条燃烧时间比④组长 C.①④组对照,可验证呼出气体的成分变化 D.图中四组实验装置可以形成三组对照实验 14.为传承中华优秀传统文化,激发青少年对古诗词的热爱,某单位举办了“诵读经典诗礼中华”诗词大会。参赛者在诵读诗词时,需要通过发声来表达诗词的韵味和情感,而人发声的过程与吐气密切相关。人吐气时会发出铿锵有力的声音,下列有关描述错误的是(  ) A.肋骨向下、向内运动 B.膈顶部上升 C.肋间肌收缩 D.胸廓容积缩小 15.人在呼吸时,肺内气体容量变化如图,下列相关叙述错误的是(  ) A.a→b表示人正在呼气,膈肌舒张,膈顶回升 B.b→c时,肋骨向上向外运动 C.c→d时,胸廓缩小 D.人在水中感觉呼吸不畅,是因为c→d过程受到了影响 16.雾化吸入治疗肺炎是指通过雾化装置把药物变成微小雾滴,经患者口鼻吸入到达肺部发挥作用。下列相关叙述正确的是(  ) A.当吸入药物时,胸腔容积缩小 B.雾化吸入的药物会经过人体的食道 C.药物经雾化吸入比口服到达肺部快 D.肺炎不会影响肺泡的气体交换功能 17.如图表示某人在平静和运动两种状态下的呼吸情况,据图分析下列叙述正确的是(  ) A.处于曲线A状态时,呼吸加深加重 B.曲线B为运动状态,呼吸频率较快 C.处于曲线A状态时,呼吸频率较快 D.曲线B为平静状态,呼吸深度较浅 18.如图表示肺泡与外界及毛细血管之间的气体交换过程,下列叙述正确的是(  ) A.b表示的是二氧化碳 B.气体Ⅰ和气体Ⅱ的进出通过呼吸作用来实现 C.肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维 D.④中血液与③中血液相比,二氧化碳增多 19.某兴趣小组为研究人的呼吸过程中气体的变化,收集了甲、乙两瓶气体,其成分如下表。有关叙述错误的是(  ) 氮气 氧气 二氧化碳 其他气体 甲 78.00% 21.00% 0.03% 0.97% 乙 78.00% 16.00% 4.00% 2.00% A.对比甲乙两瓶气体,说明发生了气体交换 B.人在吸气时,肋间肌和膈肌均处于收缩状态 C.从表中数据分析可知,甲瓶为人体吸入的气体 D.将燃烧的细木条伸入乙瓶,细木条将继续燃烧 20.生命不息,呼吸不止,人体与外界的气体交换与胸廓及肺的变化密切相关。图一表示呼吸时肺内气压的变化,图二表示呼吸时胸腔底部膈肌所处的两种状态,图三表示肺泡与外界及毛细血管之间的气体交换。下列叙述正确的是(  ) A.图一A→B→C段表示呼气,图二中膈顶的位置由①→② B.图一C→D→E段,肋骨向上向外运动 C.图三中气体Ⅰ和Ⅱ的进出,通过呼吸作用来实现 D.图三中血液流经肺泡后,由动脉血变成了静脉血 二.非选择题(共5小题) 21. 探究人体呼吸过程 如图一是同学们制作的“模拟人体呼吸”的模型,图二是同学们探究“呼吸过程中二氧化碳含量变化”的实验装置(a、b是两个活塞)。请回答问题: (1)图一中的B模拟的是呼吸系统中的     。表示吸气状态的是图     ,此时膈肌处于     状态。 (2)通过图一模拟实验可以证明     (填字母)。 a.吸气导致胸廓增大 b.胸廓增大导致吸气 (3)图二A、B两个瓶中都装有的液体是     。 (4)吸气时应该关闭图二中     (填“a”或“b”)处的活塞。 (5)图二A瓶中的浑浊程度     (填“大于”或“小于”)B瓶中的浑浊程度,由此可以得出:人体呼出气体与吸入气体相比,    的含量明显增加。 22.某学校开展“设计并制作人体结构模型”的综合实践活动。甲为小明制作的探究呼吸道对空气处理作用的模拟装置,乙为小康制作的探究肺与外界气体交换的模拟装置。请回答: (1)打开吹风机,观察到纱布上有碳粉,拆除毛刷后进行相同操作,观察到纱布上碳粉量增加。这一现象说明毛刷模拟的结构对空气具有     功能。 (2)甲中毛刷[    ]模拟气管和支气管中的纤毛,请指出该毛刷模拟的结构在功能上存在的不足是     。 (3)乙中气球模拟     ,活塞模拟     。 (4)向外拉动活塞,乙中气球内的气体压力     (选填“增大”或“减小”),此过程模拟的是     (选填“吸气”或“呼气”)。 23.人体通过呼吸系统与外界完成气体交换过程。如图为呼吸系统整体与局部的结构示意图。据图回答相关问题。 (1)图一是呼吸系统,由呼吸道和     (填序号)组成。 (2)当图二所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图一中的3处于     (填“收缩”或“舒张”),此时肺内的气压     (选填“大于”或“小于”)外界大气压。 (3)图二中a、b表示某种气体,b表示     进入5,使血液变为动脉血。 (4)图三中,气体B通过     作用进入毛细血管内,气体B最终进入组织细胞的     中被利用。 24.如图1表示肺部呼吸运动模式图,图2为肺泡与血液之间的气体交换示意图,表中数据是人体吸入与呼出的气体成分的含量,请根据图和表回答下列问题: 气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其他气体 A/% 78 16 4 1.1 0.9 B/% 78 21 0.03 0.07 0.9 (1)图1中所示为人体的     (填“吸气”或“呼气”)过程,此过程中D所表示的结构处于     (填“收缩”或“舒张”)状态,该装置中C可代表人体的器官是     。 (2)图2表示肺泡与血液之间的气体交换,氧气通过     壁和毛细血管壁进入血液。 (3)表中数据比较了人体吸入与呼出的气体成分含量,A组数据表示的是人体     (填“吸入”或“呼出”)的气体。肺与外界的气体交换过程是通过     实现的。 25.呼吸是人类赖以生存的首要条件。如果人体长期吸入粉尘污染的空气,肺泡组织会被损坏,继而出现异常修复、肺组织纤维化,造成“尘肺病”,患者出现呼吸困难,甚至危及生命。如图一为人体呼吸系统部分结构示意图,图二表示人体与外界进行气体交换的过程,图三是膈肌的不同运动状态示意图。回答下列问题: (1)从图一可知,人体的呼吸系统中气体交换的主要器官是【 】______;外界空气经呼吸道进入肺,呼吸道会对吸入的空气进行处理,使到达肺部的气体______,但呼吸道的处理能力是有限的,长期吸入粉尘会引起肺组织纤维化,导致“尘肺病”。 (2)图一中肺泡与血液进行气体交换的原因之一是:4和6的壁都只有______构成,此过程与图二中②所示过程一致,该过程是通过______实现的。 (3)当人体吸气时,图一所示结构3扩张,膈肌处于图三所示______状态(用字母表示)。 (4)氧气从外界到达全身各处依次经过图二所示的①→②→③→④过程。其中,过程①肺与外界的气体交换是通过______实现的;人体吸入的氧气通过血液循环输送给全身各处的______,分解有机物,释放能量。 参考答案 一.选择题(共20小题) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 D C D C C D A A D C A 题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A A C D C B C D B 21.(1)肺;乙;收缩 (2)b (3)澄清的石灰水 (4)a (5)大于;二氧化碳 22.(1)清洁 (2)②;不能像真实纤毛一样摆动并将异物排出 (3)肺;膈肌 (4)减小;吸气 23.(1)1 (2)收缩;小于 (3)氧气 (4)扩散(或气体扩散);线粒体 24.(1)呼气;舒张;肺 (2)肺泡 (3)呼出;呼吸运动 25.(1)3肺 温暖、湿润和清洁 (2) 一层细胞 气体扩散 (3)B (4) 呼吸运动 组织细胞 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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