内容正文:
道德与法治部分
一、选择题:本大题共有12小题,每小题2分,共24分。每小题的四个选项中只有一项是最符合题意。
1.2026年全国两会期间,我国继续开设“代表通道”“委员通道”和“部长通道”,各方面代表、委员讲述意愿心声,展现履职风采,列席大会的国务院部门负责人解读政策措施,回应社会关切。我国开设“三大通道”的根本原因在于()
A.人民能够直接管理国家 B.宪法所规定的人权主体和内容很广泛
C.公民享有广泛的政治权利和自由 D.我国是人民民主专政的社会主义国家
2.下面是小赵摘录的国家主席习近平2026年新年贺词的部分内容,下列摘录可以用于解释我国“尊重和保障人权”这一宪法规定的是()
摘录一:人形机器人亮出“功夫模式” 摘录二:适老化改造给老年人带来方便
摘录三:育儿家庭每月多了300元补贴 摘录四:首艘电磁弹射型航母正式入列
A.摘录一和摘录二 B.摘录一和摘录三 C.摘录二和摘录三 D.摘录三和摘录四
3.“只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。”这清楚地表明我国宪法的核心价值追求是()
A.规范国家权力运行以保障公民权利 B.让人民监督权力运行
C.保证人民当家作主 D.为中国人民谋幸福
4.下图中消费者可以选择的维权途径有()
①及时申请劳动仲裁
②通过消费者协会调解
③向市场监督管理局投诉
④向人民法院提起行政诉讼
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.2025年,教育部举办第十届“学宪法讲宪法”活动,活动内容包括“法治青年说”“宪法卫士”“宪法晨读”等,要求各地各校结合学生身心发展规律,采取学生喜闻乐见的教育方式,将法治融入办学治校全过程。中学生参加这些活动有利于()
A.学习宪法知识,积极宣传宪法 B.弘扬宪法精神,确立宪法地位
C.监督宪法实施,维护宪法权威 D.理解认同宪法,完善宪法内容
6.2026年3月4日—12日全国两会在北京顺利召开。小美结合全国两会法治热点并研读宪法整理了学习笔记,选出下列笔记要点,表述有误的是()
①社会主义制度是我国的根本制度 ②宪法是党的主张和人民意志的统一
③我国宪法是各项法律法规的总和 ④人大及其常委会行使监督宪法实施的职权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.2026年最高人民法院工作报告披露,全国已有少年法庭2700余个,近4万名法治副校长切实担起守护责任,常态化开展法治进校园活动。设立法治副校长的举措主要体现了对未成年人()
A.受教育权的保障 B.人格尊严权的维护
C.生命健康权和受教育权的综合保护 D.人身自由权的保障
8.星星一家生活中的日常行为所体现的知识与图示中阴影部分相符的是()
A.奶奶按月领取高龄津贴
B.爸爸努力工作获得报酬
C.妈妈外出时遵守交规,文明出行
D.弟弟为自己的发明创造申请专利
9.2026年3月,十四届全国人大四次会议听取和审议了国务院总理李强所作的政府工作报告。这主要体现了全国人大行使()
A.审议权 B.立法权 C.决定权 D.监督权
10.2025年9月,中国企业联合会、中国企业家协会发布“2025中国企业500强”榜单。榜单显示,国有企业入围251家,占比超过50%。排名前三位的企业分别是国家电网有限公司、中国石油天然气集团有限公司、中国石油化工集团有限公司,其营业收入分别达到约3.95万亿元、2.97万亿元和2.93万亿元。这充分说明了()
A.公有制经济是基本经济制度的基础 B.国有经济是我国国民经济主导力量
C.国有经济是我国基本经济制度主体 D.非公有制经济已不再适应经济发展
11.2026年政府工作报告提出,“完善民营经济促进法配套法规政策,从法律和制度上保障平等使用生产要素、公平参与市场竞争、有效保护合法权益”。这主要体现了我国的基本经济制度中()
A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展
B.按劳分配为主体、多种分配方式并存
C.社会主义市场经济体制
D.社会保障制度
12.新能源汽车的售后问题引发关注,某全国人大代表深入基层调研,向全国人大提交建议,并得到政府有关部门的答复——组织研究制定新能源汽车维修标准体系。这体现了()
①人大代表努力为人民服务,对人民负责
②政府对人大代表负责,受人大代表监督
③人大代表是国家权力机关的组成人员,享有提案权
④全国人大是最高国家权力机关,对政府负责
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、简析题:共2小题。第13题8分,第14题8分,共16分。
13.材料一:清明假期,中学生小丽跟着爸爸妈妈前往爷爷奶奶家。在吃饭的时候,大家等爷爷奶奶就座后才纷纷坐下。爷爷欣慰地说:“你们工作都辛苦,有空来看我们就好。来的时候别买这么多东西,我们啥也不缺,而且,我们退休金也够花。”叔叔接着说:“现在经济环境好,我的公司效益不错。不过前阵子为了多赚点,公司的一些收入我没记账,少缴了5万元的税呢!这不是,前几天刚带咱爸咱妈去新开放的森林公园玩了一趟。”正说着,被选为区人大代表的表姐打来视频电话分享趣事……晚上回到家,爸爸感叹道:“我们这一家真是幸福美满啊!”小丽却隐隐觉得这“幸福”似乎存在一些问题。
(1)上述材料涉及公民的哪些基本权利与基本义务?“小丽却隐隐觉得这‘幸福’似乎存在一些问题”,你认为指的是什么?(4分)
材料二:荣光百年,全面小康,在党的领导下,国家过上了小康生活!我爸爸是国企工程师,年收入20万元;妈妈在人口流动密集的街口开了一个小饭店,还雇了几个员工,纳税后一年纯收入25多万元;爷爷在村办企业上班,年收入10万元。一家人的日子越过越红火。
(2)上述材料中妈妈、爷爷的收入分别属于何种类型经济并指出其分配方式?(4分)
14.情境一:学校开展“中国制度”主题论坛活动,请你参与其中。
全国人大及其常委会先后制定了民营经济促进法、法制宣传教育法等一系列法律;
①
全国政协会议期间,政协委员们围绕重点流域绿色低碳发展等方面提出较多建设性意见;
②
居委会、村委会自我管理,自我监督,共建美丽中国;
③
西藏60多年铸牢中华民族共同体意识,共建美好家园。
④
(1)请运用所学知识,将表格填写完整,将答案写在上述表格中。(4分)
情境二:小星所在的小区门口道路上乱停车现象严重,经常出现阻碍正常通行等现象。小星多次向社区和城管部门反映,但收效甚微。一天,小星又看到一辆汽车违规停在绿化带上,他生气地说:“我要向有关部门反映社区和城管工作人员不作为,并利用网络曝光这个车主的个人信息!”
(2)从公民权利与义务的角度,请你评析小星的做法。(4分)
三、探究题:本题10分。要求紧扣题意,综合运用所学知识和方法,展开探究和分析。
15.为弘扬宪法精神,共同营造良好的法治文化环境,某校八年级(1)班开展“‘宪’在行动,与法同行”项目化学习,请你参与其中并完成以下任务。
【项目任务一:学宪法】
只有中国共产党才能坚持立党为公、执政为民,充分发扬民主,领导人民制定出体现人民意志的宪法,领导人民实施宪法。
(1)小明同学将该素材选为活动宣传板上的一个小栏目,以下内容可能成为该栏目标题的有______(写出序号即可)(2分)
①中国共产党制定宪法和法律
②中国共产党依据宪法和法律治国理政
③中国共产党是最高政治领导力量,不受法律的约束
④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
【项目任务二:话宪法】
●十四届全国人大常委会2026年2月26日下午在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式。全国人大常委会副委员长雪克来提·扎克尔主持并监誓。
●2026年3月12日第十四届全国人民代表大会第四次会议通过的《中华人民共和国民族团结进步促进法》的第一条明确规定,根据宪法,制定本法。
(2)请简述上述新闻内容所体现的宪法知识。(4分)
【项目任务三:倡宪法】
在掌握宪法基础知识后,同学们结合现实材料深入感悟宪法的实践意义,以下是小星同学搜集的材料:
宪法的“力度”
中共中央政治局会议研究部署2026年党风廉政建设和反腐败工作时,明确要求把权力关进制度笼子,强化监督执纪问责,切实增强制度执行力。要深刻认识腐败的本质是权力滥用,反腐败必须规范权力运行,不断完善决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行机制,真正把权力运行的规矩立起来、严起来,把反腐败斗争向纵深推进。
宪法的“温度”
宪法是一张写着人民权利的“纸”。宪法带给我们每个人一生的守护。从呱呱坠地到接受教育,从工作到结婚生子,再到退休、养老,我们无时无刻不受到宪法的护佑。写着人民权利的“纸”越来越厚实,我们每个人越来越踏实。
(3)结合材料,运用所学知识,谈谈你对宪法“力度”和“温度”的理解?(4分)
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八下道德与法治期中试卷参考答案
一、选择题(每小题2分,共24分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
C
A
C
A
D
C
B
D
B
C
B
二、非选择题(共26分)
13.(1)①基本权利:物质帮助权、劳动权、选举权和被选举权。
基本义务:赡养扶助父母、依法纳税、劳动。
②指的是叔叔没有依法纳税。(4分)
(2) ①妈妈:个体经济(非公有制经济),按生产要素分配;
②爷爷:集体经济(公有制经济),按劳分配。(4分)
14. (1)①人民代表大会制度;②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;③基层群众自治制度;④民族区域自治制度。(每点1分,共4分)
(2)①这是小星积极行使监督权的表现,但我们应尊重他人的隐私权。任何权利都不是绝对的,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②公民有遵守宪法和法律的义务,法定义务具有强制性,自觉履行法定义务。法律要求的必须去做,法律禁止的坚决不做。③公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行离不开权利的实现。公民既是权利的享有者,又是义务的承担者;坚持权利与义务相统一,增强权利意识和义务观念,依法行使权利,自觉履行义务。(共4分)
15.(1)②④(2分)
(2) ①宪法是国家根本法。②宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。④坚持依法治国首先要坚持依宪治国。(每点1分,4分)
(3)①力度:宪法规范国家权力运行,规定国家机构的职权与运行规则,把权力关进制度的笼子,防止权力滥用,保障权力依法行使,推进反腐败斗争,维护宪法权威与国家法治秩序。
②温度:公民的基本权利和义务是宪法的核心内容,确认并保障公民基本权利的实现是宪法的核心价值。宪法保障公民基本权利,从出生到退休,公民的受教育权、劳动权、物质帮助权等权利都受宪法保护,宪法是公民权利的保障书,让人民感受到切实的权利守护。宪法与我们每个人息息相关,伴随我们一生,我们的生活离不开宪法的保护。(每点2分,4分)
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