第12卷 成语 2026年山西省对口升学中职复习《语文考点双析卷》 学生练习卷（原卷版+解析版）

编写说明：2026年山西省对口升学《语文考点双析卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）及近几年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷，一份是学生的练习卷，旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。 2026年山西省对口升学《语文考点双析卷》 第12卷 成语 学生练习卷 一、单项选择题（共25题，每题4分，共100分） 1．下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（   ） A．因此，搞艺术的人不久都到这个国色天香的格林尼治村来了。 B．这个坏家伙明目张胆地走动，每闯一次祸，受害的人总有几十个。 C．他对这种白痴般的想法大不以为然，讽刺地咆哮了一阵子。 D．他们想不出，在那种凄风苦雨的夜里，他究竟是到什么地方去的。 2．下列句子中画横线成语使用不正确的一项是（   ） A．楼梯又高又陡，不过他滚到楼下却安然无恙站起来，摸了摸鼻子，看了看他的眼镜碎了没有。 B．马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是戛然而止。 C．20世纪五六十年代我国普遍发生的饥馑给袁隆平留下了刻骨铭心的印象。 D．张秉贵回答：“一个人哪能事事如意？不过我们售货员一进柜台，就要像解放军战士进入战斗岗位那样。把自己的事情放一放，全神贯注地为人民服务。 3．下列句子中加点成语的使用，不正确的是（   ） A．在科学研究中，我们要敢于见异思迁，切忌故步自封。 B．看起来他们两位的棋艺，半斤八两，势均力敌，这局棋有得拼了。 C．他具有年轻人的思维方式，常常冒出不同凡响的主意。 D．雷锋没做什么惊天动地的大事，却永远活在人们的心里。 4．下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是（   ） A．在《中国诗词大会》第三季总决赛中，外卖小哥引经据典，力压群雄，摘得桂冠。 B．大洋湾景区内樱花鳞次栉比，悄然绽放，淡粉色花瓣舒展枝头，静待游客的到来。 C．这位曾经一文不名的年轻人——扎克伯格，如今已是亿万富翁，成为人生赢家。 D．家风是一种软约束，通过潜移默化的影响，有效约束家庭成员行为、作风和操守。 5．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（   ） A．雪后初晴，旭日东升，朝霞满天，辽宁舰劈波斩浪向预定海域驶去。 B．波澜壮阔的中国革命历史，反映了中国人民百折不挠的崇高品质。 C．自觉抵制陈规陋习是我们在振兴乡村中民风建设的一项重要内容。 D．味道看不见但能闻得到，这就需要你设身处地去闻才感受得了的。 6．下列各句中加点的成语，使用不正确的一项是（   ） A．就像郭橐驼种树一样，教育孩子也要顺天致性，不能过度压抑他们的天性。 B．她全神贯注地盯着电脑屏幕，修改着重要的文档，一夜未眠，可谓目不交睫。 C．下面，就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆离吧。 D．你有什么困难尽管说出来，我们一定鼎力相助。 7．下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是（   ） A．发展低空经济，离不开各种各样的飞行器，除了传统直升机外，我国自主研发生产的无人机已经在低空经济发展赛道中崭露头角。 B．酸菜、酸笋、酸梅、酸肉……网络纪录片《小酸村》别出心裁，带领观众探寻全国各地“独特的酸”，用酸的味觉连缀起乡村里的生活故事。 C．日前，天府数字经济大会在成都举行，各界嘉宾座无虚席，解析政策、洞察趋势、碰撞思想，助力四川建设全国数字经济创新发展先行省。 D．中国杂技剧的成功不是一蹴而就的，经历了从单个节目到主题晚会再到新型剧种的变化，体现了杂技人不断拓展艺术疆域的创新精神。 8．下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（   ） A．投资者在把握波浪脉络后还要制定相应的投资策略，在起伏不定的股市中，唯有把握大势，波段操作，才能游刃有余。 B．为了迎接艺术节，小王逢场作戏，精心编排了一出话剧。 C．入夜，月色静美，我们或坐在树下谈笑风生，或立于小石桥上对月凝思。 D．某公司会计，为填补挪用公款的亏空，不惜再次把巨额公款投入股市，她的这种做法无异于饮鸩止渴。 9．下列句子中加点成语的使用，不正确的是（   ） A．政府应支持公益行业自律机制的建立，这是公益行业自我纠错、清扫门庭、追求卓越的不二法门。 B．他不好好读书，在同学中穿梭往来，拉拉扯扯，说话言不及义，都讨厌他。 C．在读书会上，李明同学旁征博引、断章取义，赢得了老师和同学们的一致好评。 D．终日强聒不舍的人注定一事无成，只有言行相顾的人，才能做好事情。 10．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（   ） A．走进永宁县闽宁镇原隆村，红瓦白墙的小楼鳞次栉比，水泥马路宽阔整洁。 B．钟老师对推敲文字乐在其中，会忽然在吃饭时得意扬扬告诉大家他的译法。 C．小华在学校演讲比赛中，口若悬河，夸夸其谈，赢得了同学们的阵阵掌声。 D．不少深居简出的人，是看到叶三送来的果子，才想起现在是什么节令了的。 11．下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（   ） A．巴金在《随想录》中，对自己在二十世纪五六十年代“做了十年奴隶”的病态心理作了入木三分的剖析。 B．一些地方未雨绸缪，优化服务措施，为群众办好各类关心事、期盼事，让大家生活舒适、舒心，最大限度减少矛盾冲突的发生。 C．选择了航天事业，就选择了义无反顾。 D．登上举世瞩目的万里长城，同学们一会儿俯瞰脚下的群山，一会儿仰望远处的归鸟，指点江山，不禁心旷神怡。 12．下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（   ） A．“燃灯校长”张桂梅扎根云南偏远山区，用全部的生命教书育人，她被评为“全国脱贫攻坚楷模”是实至名归。 B．学校开展“垃圾分类进校园”活动，他首当其冲，报名参加了学校“垃圾分类小分队”。 C．探测器“天问一号”成功着陆火星，不言而喻，这在中国航天工程发展史上具有划时代的意义。 D．美国一意孤行，在各方面遏制中国的发展，这注定是不会得逞的。 13．下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（   ） A．阅读辛弃疾的诗词，体会到了这位爱国诗人面对山河破碎而壮志难酬的忧愤，同学们的爱国之情油然而生。 B．苏武被匈奴幽禁，卧雪吞毡，坚贞不屈，是一位让人敬佩的英雄。 C．这次的课外实践活动，同学们既体验到了合作的乐趣，也体验到了相互间久违的天伦之乐。 D．正因为廉颇深明大义，勇于向蔺相如负荆请罪，历史上才有了“将相和”的美谈。 14．下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是（   ） A．从杜甫的“三吏三别”中，我们能清晰窥见安史之乱后大唐的破败景象：战火纷飞，百姓流离失所，良田沦为焦土。可谓生灵涂炭，字里行间满是诗人对苍生的悲悯与对和平的渴盼。 B．他曾是校园里才华横溢的文学社社长，笔下的文字灵动又富有感染力，可自毕业后，他便投身于忙碌的创业浪潮，昔日的文友们再难收到他的消息，其身影也早已杳如黄鹤。 C．写作文时，有些同学为了强行套用素材，竟不惜歪曲材料、篡改人物事例，这种削足适履的做法不仅会让文章论证缺乏说服力，还会暴露出思路僵化的问题，难以拿到高分。 D．看到同桌每次考试都稳居年级第一，各科成绩都遥遥领先，我对他只能是望洋兴叹，说不完的赞赏，心里满是对他优异表现的佩服，并且暗自发誓要以他为榜样，努力追赶。 15．下列句子中加点成语的使用，不正确的是（   ） A．在战争年代，他与战友并肩作战多次死里逃生，可谓刎颈之交。 B．一时间，各大媒体纷纷跟进此次产品营销事件，种种报道沸反盈天。 C．年轻时他冲动辞职出国闯荡，如今回想那段少不更事的经历，不免懊悔。 D．这家企业始终坚持守正创新的方针，近年来成功在行业中保持领头地位。 16．下列选项中，加横线的成语运用正确的一项是（   ） A．传统文化在我们的社会中根深蒂固，代代相传。 B．他在这次竞赛中获得金奖，实力远超过对手，其他参赛者都望尘莫及。 C．这位设计师借鉴了传统纹样的元素，打造出的新品被吐槽东施效颦。 D．他这次考试超常发挥，全靠考前熬夜刷题，真是工欲善其事，必先利其器。 17．下列句子中加点成语使用不正确的一项是（   ） A．《边城》里的翠翠，在茶峒的青山绿水中长养，性格温婉纯良，对待爷爷恭敬孝顺，对待邻里谦和有礼，真是个秀外慧中的姑娘。 B．王熙凤在贾府中地位显赫，处理事务雷厉风行，面对赵姨娘的刁难也能从容应对，真是个左右逢源、八面玲珑的角色。 C．李白的诗歌想象瑰丽，气势豪放，如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，字字珠玑，句句惊心动魄，让人叹为观止。 D．辛弃疾的词多抒发壮志未酬的悲愤与忧国忧民的情怀，如《永遇乐・京口北固亭怀古》，笔力雄健，情感沉郁，读来感人肺腑，不绝如缕。 18．下列各句划线的成语使用正确的一项是（   ） A．全校学生排列在操场上，人很多，却很整齐，可说是鳞次栉比了。 B．打假活动是长期的，如果我们稍有放松，假货又会东山再起。 C．他总认为语文难学，其实无论哪一科，不经过刻苦努力，都不会一气呵成的。 D．他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如天马行空，很有特点。 19．下列加点成语使用正确的一项是（   ） A．他写的字笔走龙蛇，歪歪扭扭根本看不出写的什么。 B．云就像天气的“招牌”，看云可以识天气；但必须有丰富的经验，因为云的变化是扑朔迷离的。 C．这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。 D．摄影师镜头中的中国，总有一种别样的味道，气势恢宏，震撼人心。 20．下列各句中加点的成语使用正确的一项是（   ） A．有的人真心地宣传科学启蒙民众，也有的人利用科学以售其奸，一时间令人真假难辨，莫衷一是。 B．我们公司的灯光设计师，在室内灯光设计大赛中拿过一等奖，他的设计一定会让您的新居蓬荜生辉。 C．尽管这部影片的故事情节和演员的表演都很难让人满意，但瑕不掩瑜，它的音乐仍深得观众喜爱。 D．百位知名学者十余年来殚精竭虑，通力合作《现代汉语词典》最终问世了。 21．下列句子加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．一方有难八方支援，被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。 B．这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。 C．这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。 D．凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。 22．下列成语使用恰当的一组是（   ） A．封建统治者为统治人民，用迷信的手段蛊惑人心。 B．他在填报高考志愿的时候，又想报北大，又想报南大，总是南辕北辙。 C．打假活动是长期的，如果我们稍有放松，假货又会东山再起。 D．如今这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，给人以面目全非的感觉。 23．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（   ） A．考取了功名，你就可以出头露面了。 B．古时候订婚讲究门当户对。 C．运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。 D．初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。 24．下列句子加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．联欢会上，少儿们矫揉造作的表演博得了一阵阵掌声。 B．小张在课堂上答错了一个问题，弄得面红耳赤、声名狼藉。 C．弟弟每晚学习直到深夜，真是学而不厌，诲人不倦。 D．假如不愿走向深渊，就让我们走向广阔；假如不愿坐享其成，就让我们勤勉奋斗。 25．下列句子中，划线的成语使用恰当的一项是（   ） A．那是一张梁思成和林徽因的合影，左边是一位英俊儒雅的学者，右边是一位柔美聪慧的莘莘学子。 B．周洪宇明白，商场如战场，一不小心就有可能由腰缠万贯的富翁，变成一文不名的穷人。 C．“东北二人转”的很多节目曲辞通俗，形式活泼，常演不衰，真不愧为阳春白雪。 D．中国领土主权不能得到尊重，钓鱼岛局势就不会一劳永逸。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026年山西省对口升学《语文考点双析卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）及近几年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷，一份是学生的练习卷，旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。 2026年山西省对口升学《语文考点双析卷》 第12卷 成语 学生练习卷 一、单项选择题（共25题，每题4分，共100分） 1．下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（   ） A．因此，搞艺术的人不久都到这个国色天香的格林尼治村来了。 B．这个坏家伙明目张胆地走动，每闯一次祸，受害的人总有几十个。 C．他对这种白痴般的想法大不以为然，讽刺地咆哮了一阵子。 D．他们想不出，在那种凄风苦雨的夜里，他究竟是到什么地方去的。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“国色天香”，形容牡丹花的香色可贵，不同于一般花卉。后也用以形容女子的美丽。修饰“格林尼治村”使用对象有误。 B.“明目张胆”，直截了当地，不加掩饰地；原指有胆识，敢作敢为；后形容公开放肆地干坏事；在句子中可充当谓语、定语、状语；含贬义。用于“坏家伙”放肆地干坏事，使用正确。 C.“不以为然”，不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。句中有不认同、轻视的意思，使用正确。 D.“凄风苦雨”，形容天气恶劣，后用来比喻境遇悲惨凄凉。句中形容环境恶劣，使用正确。 故选A。 2．下列句子中画横线成语使用不正确的一项是（   ） A．楼梯又高又陡，不过他滚到楼下却安然无恙站起来，摸了摸鼻子，看了看他的眼镜碎了没有。 B．马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是戛然而止。 C．20世纪五六十年代我国普遍发生的饥馑给袁隆平留下了刻骨铭心的印象。 D．张秉贵回答：“一个人哪能事事如意？不过我们售货员一进柜台，就要像解放军战士进入战斗岗位那样。把自己的事情放一放，全神贯注地为人民服务。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“安然无恙”，原指平平安安没有受到任何损伤。句中形容滚下楼却没受伤，使用正确。 B.“戛然而止”，形容声音突然停止，不能用来形容做学问、研究。此处属于成语误用，应改为“浅尝辄止”。 C.“刻骨铭心”，形容记忆深刻，永远不忘。形容饥馑留下的深刻印象，使用正确。 D.“全神贯注”，形容精神高度集中。形容专心为人民服务，使用正确。 故选B。 3．下列句子中加点成语的使用，不正确的是（   ） A．在科学研究中，我们要敢于见异思迁，切忌故步自封。 B．看起来他们两位的棋艺，半斤八两，势均力敌，这局棋有得拼了。 C．他具有年轻人的思维方式，常常冒出不同凡响的主意。 D．雷锋没做什么惊天动地的大事，却永远活在人们的心里。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“见异思迁”，看见别的事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。句子想表达的是在科研中要勇于创新、接受新思想，此处褒贬误用，使用错误。 B.“半斤八两”，半斤和八两是一样的。比喻不分上下。表示双方水平相当，使用正确。 C.“不同凡响”，不同于普通的音乐。形容人或事物不平凡。形容年轻人常有新颖出色的想法，使用正确。 D.“惊天动地”，惊动了天地。形容声势极大，令人震惊或震动。雷锋没做轰轰烈烈的大事却被人铭记，对比鲜明，使用正确。 故选A。 4．下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是（   ） A．在《中国诗词大会》第三季总决赛中，外卖小哥引经据典，力压群雄，摘得桂冠。 B．大洋湾景区内樱花鳞次栉比，悄然绽放，淡粉色花瓣舒展枝头，静待游客的到来。 C．这位曾经一文不名的年轻人——扎克伯格，如今已是亿万富翁，成为人生赢家。 D．家风是一种软约束，通过潜移默化的影响，有效约束家庭成员行为、作风和操守。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“引经据典”，指引用经典著作中的语句或故事作为论据。句中形容外卖小哥在诗词大会上熟练运用诗词典故，使用正确。 B.“鳞次栉比”，像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。句中用来形容樱花，对象误用，使用不正确。 C.“一文不名”，一个钱都没有，形容非常贫困。句中形容扎克伯格曾经的贫穷状态，使用正确。 D.“潜移默化”，指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。句中形容家风对家庭成员的隐性影响，使用正确。 故选B。 5．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（   ） A．雪后初晴，旭日东升，朝霞满天，辽宁舰劈波斩浪向预定海域驶去。 B．波澜壮阔的中国革命历史，反映了中国人民百折不挠的崇高品质。 C．自觉抵制陈规陋习是我们在振兴乡村中民风建设的一项重要内容。 D．味道看不见但能闻得到，这就需要你设身处地去闻才感受得了的。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“劈波斩浪”，形容船只冲破风浪前进，符合辽宁舰航行的语境，使用正确。 B.“百折不挠”，指无论受多少挫折都不退缩，契合中国革命历史中人民的坚韧品质，使用正确。 C.“陈规陋习”，指陈旧不合理的规章制度和习惯，与“抵制”搭配恰当，符合民风建设的语境，使用正确。 D.“设身处地”，指设想自己处在别人的地位或境遇中，侧重“换位思考”；而句中表达的是“亲自去闻”以感受味道，应改为“身临其境”（亲身到了那个境地），成语使用对象和语境不符，属于误用。 故选D。 6．下列各句中加点的成语，使用不正确的一项是（   ） A．就像郭橐驼种树一样，教育孩子也要顺天致性，不能过度压抑他们的天性。 B．她全神贯注地盯着电脑屏幕，修改着重要的文档，一夜未眠，可谓目不交睫。 C．下面，就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆离吧。 D．你有什么困难尽管说出来，我们一定鼎力相助。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“顺天致性”，指顺应自然规律，使事物的本性得到充分发展。句中用来形容教育孩子要顺应天性，不压抑其禀赋，使用正确。 B.“目不交睫”，指没有合上眼皮，形容夜间不睡觉或睡不着。句中形容她整个夜间都没有休息，始终保持睁眼工作的状态，使用正确。 C.“斑驳陆离”，形容色彩繁杂、斑斓绚丽，也可指器物表面因年代久远而呈现的斑驳痕迹。句中用来形容古钱历经岁月的陈旧样貌，使用正确。 D.“鼎力相助”，敬辞，意思是大力相助，专门用于感谢别人对自己的帮助，不能用于自己对别人的承诺。句中是“我们”主动承诺帮助他人，属于谦敬错位，使用错误。 故选D。 7．下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是（   ） A．发展低空经济，离不开各种各样的飞行器，除了传统直升机外，我国自主研发生产的无人机已经在低空经济发展赛道中崭露头角。 B．酸菜、酸笋、酸梅、酸肉……网络纪录片《小酸村》别出心裁，带领观众探寻全国各地“独特的酸”，用酸的味觉连缀起乡村里的生活故事。 C．日前，天府数字经济大会在成都举行，各界嘉宾座无虚席，解析政策、洞察趋势、碰撞思想，助力四川建设全国数字经济创新发展先行省。 D．中国杂技剧的成功不是一蹴而就的，经历了从单个节目到主题晚会再到新型剧种的变化，体现了杂技人不断拓展艺术疆域的创新精神。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“崭露头角”，指初显优异的才能。用于形容我国自主研发的无人机在低空经济领域中展现出的优势，使用恰当。 B.“别出心裁”，独创一格，与众不同。用于形容纪录片以“独特的酸”为切入点的创意，使用恰当。 C.“座无虚席”，形容观众、听众或出席的人很多。与“各界嘉宾”搭配不当，因为“座无虚席” 的主语应是“会场”“现场”等地点，而非“嘉宾”，使用错误。 D.“一蹴而就”，形容事情轻而易举，一下子就能完成。用于说明中国杂技剧的成功经历了长期发展，使用恰当。 故选C。 8．下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（   ） A．投资者在把握波浪脉络后还要制定相应的投资策略，在起伏不定的股市中，唯有把握大势，波段操作，才能游刃有余。 B．为了迎接艺术节，小王逢场作戏，精心编排了一出话剧。 C．入夜，月色静美，我们或坐在树下谈笑风生，或立于小石桥上对月凝思。 D．某公司会计，为填补挪用公款的亏空，不惜再次把巨额公款投入股市，她的这种做法无异于饮鸩止渴。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“游刃有余”，形容做事熟练，解决问题轻松利落。在股市中把握大势、波段操作，确实可以做到游刃有余，使用正确。 B.“逢场作戏”，原意是遇到合适的场合就表演，现在多用来比喻偶尔随俗应酬，凑凑热闹，或者是为了应付某种场合而敷衍了事。句子用来形容小王为了艺术节精心编排话剧，使用错误。 C.“谈笑风生”，形容谈话谈得高兴而有风趣。句子中描述的是在月色下坐在树下谈笑的情景，与句中情境相符，使用正确。 D.“饮鸠止渴”，喝毒酒解渴，比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。句子中描述的是会计为了填补亏空而采取的错误行为，使用正确。 故选B。 9．下列句子中加点成语的使用，不正确的是（   ） A．政府应支持公益行业自律机制的建立，这是公益行业自我纠错、清扫门庭、追求卓越的不二法门。 B．他不好好读书，在同学中穿梭往来，拉拉扯扯，说话言不及义，都讨厌他。 C．在读书会上，李明同学旁征博引、断章取义，赢得了老师和同学们的一致好评。 D．终日强聒不舍的人注定一事无成，只有言行相顾的人，才能做好事情。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“不二法门”，比喻最好的或独一无二的方法。句中指政府支持公益行业自律机制，是公益行业自我改进的最好方法，符合语境。 B.“言不及义”，不说正经话，尽说无聊话。句中指他在同学中拉拉扯扯，说话没内容，让人讨厌，符合语境。 C.“断章取义”，引用别人的诗文或谈话，不顾全文或原意，孤立地截取片段。成语含贬义与“旁征博引”“一致好评”矛盾，感情色彩有误，使用错误。 D.“强聒不舍”，形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。语境是说终日唠叨的人一事无成，言行一致的人才能成功，符合语境。 故选C。 10．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（   ） A．走进永宁县闽宁镇原隆村，红瓦白墙的小楼鳞次栉比，水泥马路宽阔整洁。 B．钟老师对推敲文字乐在其中，会忽然在吃饭时得意扬扬告诉大家他的译法。 C．小华在学校演讲比赛中，口若悬河，夸夸其谈，赢得了同学们的阵阵掌声。 D．不少深居简出的人，是看到叶三送来的果子，才想起现在是什么节令了的。 【答案】C 【详解】本题考查学生分析并运用成语的能力。 A.“鳞次栉比”，多形容房屋或船只等排列密集整齐，用于描述“红瓦白墙的小楼”符合语境，使用正确。    B.“得意扬扬”，形容得意时神气十足的样子，虽含轻微贬义，但此处用于钟老师对自己译法的自信，属于中性语境，使用恰当。 C.错误。“夸夸其谈”，指说话或写文章浮夸，不切实际（含贬义）。句中“赢得掌声”表明演讲应是积极正面的，用“夸夸其谈”褒贬误用，错误。 D.“深居简出”，指人常待在家中，不轻易外出。用于形容“看到果子才想起节令”的人，符合语境，使用正确。 故选C。 11．下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（   ） A．巴金在《随想录》中，对自己在二十世纪五六十年代“做了十年奴隶”的病态心理作了入木三分的剖析。 B．一些地方未雨绸缪，优化服务措施，为群众办好各类关心事、期盼事，让大家生活舒适、舒心，最大限度减少矛盾冲突的发生。 C．选择了航天事业，就选择了义无反顾。 D．登上举世瞩目的万里长城，同学们一会儿俯瞰脚下的群山，一会儿仰望远处的归鸟，指点江山，不禁心旷神怡。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“入木三分”，形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。巴金对自身心理的剖析非常深刻，使用恰当。 B.“未雨绸缪”，比喻事先做好防备工作。地方政府提前优化服务，防止矛盾发生，符合语境。 C.“义无反顾”，在道义上毫无退缩的理由，只有一往无前地前进。用于对航天事业的坚定选择，使用正确。 D.“指点江山”，比喻对国家及其历史进行议论、评说。语境中，同学们只是在欣赏长城的风景，并没有讨论国家大事或发表评论，不符合语境。 故选D。 12．下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（   ） A．“燃灯校长”张桂梅扎根云南偏远山区，用全部的生命教书育人，她被评为“全国脱贫攻坚楷模”是实至名归。 B．学校开展“垃圾分类进校园”活动，他首当其冲，报名参加了学校“垃圾分类小分队”。 C．探测器“天问一号”成功着陆火星，不言而喻，这在中国航天工程发展史上具有划时代的意义。 D．美国一意孤行，在各方面遏制中国的发展，这注定是不会得逞的。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“实至名归”，有了真正的学识、本领或业绩，相应的声誉就自然随之而来。句中用来形容张桂梅校长因其卓越贡献而获得荣誉，使用正确。 B.“首当其冲”，指最先受到攻击或遭遇灾难。句中用来形容某人最先报名参加活动，使用错误。 C.“不言而喻”，不说话也明白，形容道理浅显易懂。句中用来形容“天问一号”成功着陆火星的重大意义是显而易见的，使用正确。 D.“一意孤行”，不听劝告，固执地照自己的意思行事。句中用来形容美国不顾劝阻，坚持遏制中国发展的行为，使用正确。 故选B。 13．下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（   ） A．阅读辛弃疾的诗词，体会到了这位爱国诗人面对山河破碎而壮志难酬的忧愤，同学们的爱国之情油然而生。 B．苏武被匈奴幽禁，卧雪吞毡，坚贞不屈，是一位让人敬佩的英雄。 C．这次的课外实践活动，同学们既体验到了合作的乐趣，也体验到了相互间久违的天伦之乐。 D．正因为廉颇深明大义，勇于向蔺相如负荆请罪，历史上才有了“将相和”的美谈。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“油然而生”，形容思想感情自然而然地产生。句中表达同学们读辛弃疾诗词后自然产生爱国之情，使用正确。 B.“坚贞不屈”，意志坚定而有气节，绝不向恶势力屈服。形容苏武被幽禁仍保持气节，使用正确。 C.“天伦之乐”，泛指家庭骨肉团聚的欢乐。用来形容同学之间在课外实践活动中体验到的乐趣，使用对象有误。 D.“深明大义”，深切地明白为人处世的大道理。指人能顾大局，识大体。用于廉颇能顾全大局的行为，使用正确。 故选C。 14．下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是（   ） A．从杜甫的“三吏三别”中，我们能清晰窥见安史之乱后大唐的破败景象：战火纷飞，百姓流离失所，良田沦为焦土。可谓生灵涂炭，字里行间满是诗人对苍生的悲悯与对和平的渴盼。 B．他曾是校园里才华横溢的文学社社长，笔下的文字灵动又富有感染力，可自毕业后，他便投身于忙碌的创业浪潮，昔日的文友们再难收到他的消息，其身影也早已杳如黄鹤。 C．写作文时，有些同学为了强行套用素材，竟不惜歪曲材料、篡改人物事例，这种削足适履的做法不仅会让文章论证缺乏说服力，还会暴露出思路僵化的问题，难以拿到高分。 D．看到同桌每次考试都稳居年级第一，各科成绩都遥遥领先，我对他只能是望洋兴叹，说不完的赞赏，心里满是对他优异表现的佩服，并且暗自发誓要以他为榜样，努力追赶。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“生灵涂炭”，形容政治混乱时期，老百姓处于极端困苦、濒临绝境的状态。“生灵”指百姓，“涂炭”比喻困苦的境地。用来描述安史之乱后百姓流离失所、战火纷飞的惨状，使用正确。 B.“杳如黄鹤”，出自唐代崔颢的《黄鹤楼》，原指仙人骑着黄鹤飞去不再回来，后比喻人或事物下落不明，无影无踪。用来形容昔日文友毕业后投身创业，再无消息，踪影全无，使用正确。 C.“削足适履”，因为鞋小脚大，就把脚削去一块来迁就鞋子。比喻不顾实际情况，生搬硬套，勉强迁就。用来形容为了套用素材而歪曲材料、篡改事例，生硬地迁就素材，使用正确。 D.“望洋兴叹”，原指看到海洋的壮阔而感叹自己的渺小，后多比喻因力量或条件不足，面对某事而感到无可奈何。误用为对同学表示赞叹和佩服，使用不当，可改为“心悦诚服”。 故选D。 15．下列句子中加点成语的使用，不正确的是（   ） A．在战争年代，他与战友并肩作战多次死里逃生，可谓刎颈之交。 B．一时间，各大媒体纷纷跟进此次产品营销事件，种种报道沸反盈天。 C．年轻时他冲动辞职出国闯荡，如今回想那段少不更事的经历，不免懊悔。 D．这家企业始终坚持守正创新的方针，近年来成功在行业中保持领头地位。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“刎颈之交”，指可以同生死、共患难的朋友。语境强调的是战友之间共同经历生死，这与“刎颈之交”的含义相符。用法正确。 B.“沸反盈天”，像开锅的水一样翻滚，充满了空间。形容声音嘈杂喧闹。成语更侧重于“吵闹”或“混乱”，用于媒体报道不太贴切。应改为“铺天盖地”或“甚嚣尘上”。成语不符合语境。 C.“少不更事”，指人年纪轻，经历的事情少，缺乏经验。句中描述年轻时冲动、缺乏经验的行为，与“少不更事”完全契合。用法正确。 D.“守正创新”，“守正”就是坚守正道，坚持按规律办事；“创新”即充分发挥主观能动性，改变旧的、创造新的事物。守正与创新辩证统一，守正是创新的前提和基础，创新是守正的目的和路径。句中描述企业既坚持正道又创新，与“守正创新”的含义一致。用法正确。 故选B。 16．下列选项中，加横线的成语运用正确的一项是（   ） A．传统文化在我们的社会中根深蒂固，代代相传。 B．他在这次竞赛中获得金奖，实力远超过对手，其他参赛者都望尘莫及。 C．这位设计师借鉴了传统纹样的元素，打造出的新品被吐槽东施效颦。 D．他这次考试超常发挥，全靠考前熬夜刷题，真是工欲善其事，必先利其器。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“根深蒂固”，比喻基础稳固，不容易动摇，多用来形容旧的思想、观念、陋习等，用于形容优秀传统文化，感情色彩与语境不符。 B.“望尘莫及”，形容远远落后，赶不上，句中形容其金奖实力远超对手，其他参赛者难以企及，使用正确。 C.“东施效颦”，比喻盲目模仿别人，结果适得其反，设计师是借鉴传统纹样元素，并非盲目模仿，不合语境。 D.“工欲善其事，必先利其器”，比喻要做好一件事，准备工作非常重要，句中是考前熬夜刷题的临时突击，并非做好准备工作，使用不当。 故选B。 17．下列句子中加点成语使用不正确的一项是（   ） A．《边城》里的翠翠，在茶峒的青山绿水中长养，性格温婉纯良，对待爷爷恭敬孝顺，对待邻里谦和有礼，真是个秀外慧中的姑娘。 B．王熙凤在贾府中地位显赫，处理事务雷厉风行，面对赵姨娘的刁难也能从容应对，真是个左右逢源、八面玲珑的角色。 C．李白的诗歌想象瑰丽，气势豪放，如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，字字珠玑，句句惊心动魄，让人叹为观止。 D．辛弃疾的词多抒发壮志未酬的悲愤与忧国忧民的情怀，如《永遇乐・京口北固亭怀古》，笔力雄健，情感沉郁，读来感人肺腑，不绝如缕。 【答案】D 【详解】本题考查学生成语的语境运用能力。 A.“秀外慧中”，形容人外表秀丽，内心聪慧。翠翠“性格温婉纯良”“谦和有礼”，符合“慧中”；“青山绿水中长养”暗示“秀外”。使用正确。 B.“左右逢源、八面玲珑”，比喻做事得心应手，非常顺利；也比喻为人圆滑，善于投机，含贬义。王熙凤“雷厉风行”“从容应对赵姨娘的刁难”，确实体现了圆滑和善于应付的特点。两个成语使用正确。 C.“叹为观止”，赞美看到的事物好到极点。形容李白诗歌的艺术成就极高，符合语境，使用正确。 D.“不绝如缕”，形容声音微弱或局势危急，用于“词的情感”应改为“荡气回肠”。 故选D。 18．下列各句划线的成语使用正确的一项是（   ） A．全校学生排列在操场上，人很多，却很整齐，可说是鳞次栉比了。 B．打假活动是长期的，如果我们稍有放松，假货又会东山再起。 C．他总认为语文难学，其实无论哪一科，不经过刻苦努力，都不会一气呵成的。 D．他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如天马行空，很有特点。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“鳞次栉比”，原指像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。此处用于形容“全校学生排列在操场上”，对象使用错误。 B.“东山再起”，原指再度出任要职，也比喻失势之后又重新得势。此处用于描述“假货”重新出现，不符语境，可改为“死灰复燃”。 C.“一气呵成”，原指一口气做成，形容文章结构紧凑，文气连贯，也比喻做整个工作的过程中不间断，不松懈。此处用于描述“不经过刻苦努力，哪一科都不会轻易学会”，可改为“一蹴而就”。 D.“天马行空”，比喻气势豪放，不受拘束（多用在评价写作、绘画和书法等方面）。这里用来形容作文想象丰富、表达流畅，非常贴切，符合语境。 故选D。 19．下列加点成语使用正确的一项是（   ） A．他写的字笔走龙蛇，歪歪扭扭根本看不出写的什么。 B．云就像天气的“招牌”，看云可以识天气；但必须有丰富的经验，因为云的变化是扑朔迷离的。 C．这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。 D．摄影师镜头中的中国，总有一种别样的味道，气势恢宏，震撼人心。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“笔走龙蛇”，形容书法风格洒脱，也指书法速度很快。语境是“歪歪扭扭根本看不出写的什么”，与词义不符。 B.“扑朔迷离”，形容事情错综复杂，不易看清底细。用于形容云，使用对象错误。 C.“无所不为”，什么坏事都干或者干尽了坏事；贬义词。用于赞扬科学家的勇于探索的精神，贬义褒用，使用错误。 D.“震撼人心”，某件事对人内心震动很大。用于摄影师镜头中气势恢宏的中国，使用正确。 故选D。 20．下列各句中加点的成语使用正确的一项是（   ） A．有的人真心地宣传科学启蒙民众，也有的人利用科学以售其奸，一时间令人真假难辨，莫衷一是。 B．我们公司的灯光设计师，在室内灯光设计大赛中拿过一等奖，他的设计一定会让您的新居蓬荜生辉。 C．尽管这部影片的故事情节和演员的表演都很难让人满意，但瑕不掩瑜，它的音乐仍深得观众喜爱。 D．百位知名学者十余年来殚精竭虑，通力合作《现代汉语词典》最终问世了。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.错误。“莫衷一是”，形容意见分歧，没有一致的看法；多用于对某一现象或问题的看法。句中指“真假难辨”不是“意见分歧”，所以用词不当。 B.错误。“蓬荜生辉”，形容贵客来访令主人感到增光不少。句中意思是说他的设计而不是“来访”。所以用词不当。 C.错误。“瑕不掩瑜”，比喻缺点掩盖不了优点，优点是主要的。句中影片最重要的是故事情节和演员的表演，音乐只是次要，故这个影片的缺点是主要的，优点是次要。所以用词不当。 D.正确。“殚精竭虑”，殚：竭尽；虑：思虑。形容用尽精力，费尽心思。句中学者十多年用尽精力使《现代汉语词典》问世，使用正确。 故选D。 21．下列句子加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．一方有难八方支援，被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。 B．这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。 C．这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。 D．凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“囊空如洗”，形容人极度贫穷，口袋里什么都没有，就像被水洗过一样干净。但句中描述的是灾区被洪水冲刷的情景，显然与“囊空如洗”的原本含义不符，因此该项使用不恰当。 B.“行云流水”，形容事物自然流畅，不受拘束，就像飘浮的云和流动的水一样。在这里用来形容歌声流畅自然，给听众带来愉悦感受，非常贴切，因此该项使用是恰当的。 C.“天伦之乐”，指的是家庭成员之间团聚的欢乐，尤其是老一辈和小一辈之间的乐趣。但句中描述的是同学们去郊游，这与家庭团聚的情境不符，所以该项使用不恰当。 D.“惟妙惟肖”，形容模仿或描写得非常逼真。但句中用来形容演员表演人物的内心世界，并不十分贴切，因为“惟妙惟肖”更多是用来形容外在的模仿或表现，而不是内心的展现，所以该项使用不恰当。 故选B。 22．下列成语使用恰当的一组是（   ） A．封建统治者为统治人民，用迷信的手段蛊惑人心。 B．他在填报高考志愿的时候，又想报北大，又想报南大，总是南辕北辙。 C．打假活动是长期的，如果我们稍有放松，假货又会东山再起。 D．如今这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，给人以面目全非的感觉。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“蛊惑人心”，指用欺骗引诱等手段迷惑人，搞乱人的思想。语境是指用迷信的手段搞乱人的思想，使用正确。 B.“南辕北辙”，心想往南而车子却向北行。比喻行动和目的相抵触。本句想表示的意思是内心纠结，不合语境，使用错误。 C.“东山再起”，比喻失势之后又重新得势，含褒义。“假货”是坏的东西，含贬义，此处是褒贬误用。 D.“面目全非”，样子完全不同了，形容改变得不成样子。贬义词。语境是指经济开发区发展很快，给我们耳目一新的感觉，是褒义环境，不能用贬义词，褒贬误用。 故选A。 23．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（   ） A．考取了功名，你就可以出头露面了。 B．古时候订婚讲究门当户对。 C．运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。 D．初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“出头露面”，指出面活动或做某事，也指在众人面前爱出风头表现自己。句中表达的是考取了功名，就可以“出人头地”了，故使用错误。 B.“门当户对”，指男女双方家庭的政治地位和经济状况相当，结亲很合适。句中指古时候订婚讲究彼此情况相当，使用正确。 C.“捉襟见肘”，形容衣服破烂，也比喻困难重重，应付不过来。句中形容衣服不合身，并不是破烂，故使用错误。 D.“不寒而栗”，指不寒冷而发抖，形容非常恐惧。句中指“乍暖还寒”，说明还非常冷，故使用错误。 故选B。 24．下列句子加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．联欢会上，少儿们矫揉造作的表演博得了一阵阵掌声。 B．小张在课堂上答错了一个问题，弄得面红耳赤、声名狼藉。 C．弟弟每晚学习直到深夜，真是学而不厌，诲人不倦。 D．假如不愿走向深渊，就让我们走向广阔；假如不愿坐享其成，就让我们勤勉奋斗。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“矫揉造作”，形容装腔作势，故意做作，含贬义。本句中用于形容少儿们的表演，显然与句意不符，且色彩不当。 B.“声名狼藉”，形容名誉败坏到了极点，用于形容人的名声。本句中用于形容一次课堂回答问题的失误，大词小用，不合语境。 C.“诲人不倦”，教导别人而不知疲倦。本句中用于形容弟弟学习，对象用错，应该是“老师”教导“弟弟”，而不是“弟弟”自己教导自己。 D.“坐享其成”，自己不出力而享受别人取得的成果。本句中用于形容不愿通过勤劳取得成果，而是希望直接享受他人成果的情况，与句意相符。 故选D。 25．下列句子中，划线的成语使用恰当的一项是（   ） A．那是一张梁思成和林徽因的合影，左边是一位英俊儒雅的学者，右边是一位柔美聪慧的莘莘学子。 B．周洪宇明白，商场如战场，一不小心就有可能由腰缠万贯的富翁，变成一文不名的穷人。 C．“东北二人转”的很多节目曲辞通俗，形式活泼，常演不衰，真不愧为阳春白雪。 D．中国领土主权不能得到尊重，钓鱼岛局势就不会一劳永逸。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“莘莘学子”：众多的学生，不能指具体的一个或多个。语境中用“一位”修饰“莘莘学子”，所以使用错误。 B.“一文不名”：一个钱都没有，形容非常贫穷。语境中用“一文不名”形容穷人，所以使用正确。 C.“阳春白雪”：泛指高深的、不通俗的文学艺术，常跟“下里巴人”对举。语境中成语意思与前文“节目曲辞通俗”的表达矛盾，所以使用错误。 D.“一劳永逸”：指辛苦一次，把事情办好，以后就不再费事了。语境想表达的是中国主权得不到尊重，钓鱼岛局势就不可能风平浪静，成语意与语境意不符，所以使用错误。 故选B。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $