第19卷 中国古典园林构成要素 山东省（春季高考）旅游管理类《导游基础知识 考点双析卷》（原卷版+解析版）

编写说明： 山东省春季高考旅游管理类专业考试《导游基础知识 考点双析卷》专辑，依据《山东省旅游管理类专业知识考试大纲》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建“讲练结合”的学习闭环，特别适用于山东省春季高考第一轮高考复习教学。 本专辑第19、20卷精准对标山东省考纲，考试内容及范围【中国古典园林】： （一）中国古典园林构成要素 掌握中国古典园林的构成要素与构景手法。 山东省（春季高考） 旅游类 《导游基础知识 考点双析卷》 第19卷 中国古典园林构成要素 老师讲解卷 一、单项选择题（本大题共18小题，每题2分，共36分） 1．下列哪种动物未被提及在明清园林中饲养（ ）。 A．白鹤 B．鹿 C．鸳鸯 D．金鱼 2．在北京颐和园东堤遥望园外玉泉山及宝塔，将园外远景纳入园内视野，该手法属于借景中的？（ ） A．近借 B．仰借 C．远借 D．应时而借 3．承德避暑山庄的“外八庙”与山庄本身形成的构景关系是（ ）。 A．借景 B．对景 C．障景 D．添景 4．园林中常用“（ ）”的手法，即在观赏景物的视线上，设置山石、花木等景物，作为前景，以增加景观的层次和深度。 A．添景 B．框景 C．夹景 D．对景 5．“疏水若为无尽，断处通桥”描述的是古代园林理水之法中的（ ）。 A．掩 B．隔 C．破 D．分 6．中国古典园林中常使用假山来（ ）。 A．丰富景观层次 B．疏导游客 C．标识方位 D．控制降水 7．中国古典园林中的借景手法主要是指（ ）。 A．引进别处的景观 B．借用周边景物 C．模仿自然景观 D．创造新景致 8．在中国古典园林的假山设计中，追求什么样的效果（ ）。 A．稳固性 B．经济性 C．仿自然的造型 D．高度和规模 9．是围合空间的构件，划分内外范围、分割内部空间和遮挡劣景的功能是建筑是（ ）。 A．楼阁 B．书房斋馆 C．围墙 D．榭 10．在盆景中常使用“象征性表现”，以下哪项是其象征意义？（ ）。 A．高山象征权力 B．松树象征坚韧 C．水象征宁静 D．石头象征财富 11．框景与漏景的最核心区别在于？（ ） A．遮挡物的材质不同 B．景观呈现的完整性不同 C．应用的位置不同 D．观赏的季节不同 12．园林中观赏者低头可见池塘中游鱼，这种借景类型是？（ ） A．仰借 B．俯借 C．近借 D．应时而借 13．古典园林构景手法中，“在狭窄的通道两侧设置假山、花木，引导视线聚焦于前方主景”的是（ ）。 A．借景 B．夹景 C．漏景 D．抑景 14．以下景致属于“抑景”的典范的是（ ）。 A．山重水复疑无路、柳暗花明又一村 B．接天莲叶无穷碧，映目荷花别样红 C．雷峰如老衲、保俶如少女 D．最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤 15．园林中通过乔木树枝自然抱合形成的空间，将远处山水完整纳入其中，该手法与下列哪一描述的手法一致？（ ） A．透过漏窗看园外桃花 B．窗含西岭千秋雪 C．借池塘中嬉戏的游鱼 D．入口雪松遮挡主景 16．中国古典园林中，“借景”手法根据借景范围的不同，可分为“远借”“邻借”“仰借”“俯借”等，下列属于“仰借”的是（ ）。 A．借园外远山景色 B．借近处亭台景色 C．借空中明月星辰 D．借池中游鱼水草 17．园林造景中，将园外远处的景物纳入园内视野的手法是（ ）。 A．框景 B．借景 C．夹景 D．漏景 18．中国古典园林中，“轩”的建筑风格特点是（ ）。 A．高耸挺拔，气势恢宏 B．小巧玲珑，开敞通透 C．封闭严实，保暖性强 D．造型复杂，装饰华丽 二、简答题（本大题共8小题，每题4分，共32分） 19.简述中国古典园林中山的作用及常见类型。 20.简述中国古典园林中水的作用及常见形式。 21.简述中国古典园林中建筑的主要类型及其功能。 22.简述中国古典园林中植物配置的基本原则。 23.简述太湖石的审美特征（“瘦、漏、透、皱”）。 24.简述中国古典园林中“匾额”和“楹联”的作用。 25.简述中国古典园林中铺地（花街铺地）的常见形式。 26.简述中国古典园林中“借景”时常用的“对景”“障景”等手法与山、水、建筑的关系。 三、综合题（本大题共4小题，每题8分，共32分） 27.案例分析题：【材料】某旅游团参观苏州留园，游客问：“留园的假山为什么多用太湖石？假山堆叠有什么讲究？”请结合太湖石特点和叠山技艺回答。 28.案例分析题：【材料】导游小张带团参观北京颐和园，游客问：“颐和园的水面为什么这么大？水与山如何呼应？”请结合皇家园林的水景特点回答。 29.论述题：试论述中国古典园林中山、水、建筑、植物四大构成要素的相互关系及协调原则。 30.论述题：试论述中国古典园林中“叠山”技艺的文化内涵及审美标准。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 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【解析】假山是古典园林的核心元素之一，主要作用是丰富景观层次、营造自然氛围。 7．中国古典园林中的借景手法主要是指（ ）。 A．引进别处的景观 B．借用周边景物 C．模仿自然景观 D．创造新景致 【答案】B 【解析】借景是指借用园林外部的周边景物，扩展园林空间感。 8．在中国古典园林的假山设计中，追求什么样的效果（ ）。 A．稳固性 B．经济性 C．仿自然的造型 D．高度和规模 【答案】C 【解析】假山设计注重模仿自然山水的形态，通过堆叠表现自然景观的意境。 9．是围合空间的构件，划分内外范围、分割内部空间和遮挡劣景的功能是建筑是（ ）。 A．楼阁 B．书房斋馆 C．围墙 D．榭 【答案】C 10．在盆景中常使用“象征性表现”，以下哪项是其象征意义？（ ）。 A．高山象征权力 B．松树象征坚韧 C．水象征宁静 D．石头象征财富 【答案】B 【解析】松树因耐寒抗风象征着坚韧不拔的精神。 11．框景与漏景的最核心区别在于？（ ） A．遮挡物的材质不同 B．景观呈现的完整性不同 C．应用的位置不同 D．观赏的季节不同 【答案】B 【解析】框景是“用景框完整框定美景”，呈现的是完整景观（如窗含远山）；漏景是“透过漏窗缝隙观赏”，呈现的是局部、碎片化景观（如漏窗看园外花卉），两者核心区别是景观完整性；A中两者遮挡物材质均可为建筑构件或植物，C中两者均可应用于围墙、走廊，D中两者无季节限制，故A、C、D错误。 12．园林中观赏者低头可见池塘中游鱼，这种借景类型是？（ ） A．仰借 B．俯借 C．近借 D．应时而借 【答案】B 【解析】俯借是“借池塘中的鱼”等低处景物，核心是“俯视观赏”；仰借是借空中景物（如飞鸟），近借是借近处园外景观，应时而借是借四季景象，故A、C、D错误。 13．古典园林构景手法中，“在狭窄的通道两侧设置假山、花木，引导视线聚焦于前方主景”的是（ ）。 A．借景 B．夹景 C．漏景 D．抑景 【答案】B 【解析】夹景通过在狭窄通道两侧设置遮挡物（假山、花木），压缩视线范围，引导观者聚焦前方主景，增强主景的突出度；借景是引入园外景观；漏景是通过镂空构件（花窗、栏杆）看景；抑景是先遮挡后展开，营造“豁然开朗”的效果。 14．以下景致属于“抑景”的典范的是（ ）。 A．山重水复疑无路、柳暗花明又一村 B．接天莲叶无穷碧，映目荷花别样红 C．雷峰如老衲、保俶如少女 D．最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤 【答案】A 【解析】抑景目的就是让游览者在逐步探索中发现美景，产生“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的惊喜感。 15．园林中通过乔木树枝自然抱合形成的空间，将远处山水完整纳入其中，该手法与下列哪一描述的手法一致？（ ） A．透过漏窗看园外桃花 B．窗含西岭千秋雪 C．借池塘中嬉戏的游鱼 D．入口雪松遮挡主景 【答案】B 【解析】框景（乔木树枝抱合成景框），“窗含西岭千秋雪”是窗户作为景框的框景手法；A是漏景，C是俯借（借景的一种），D是树抑（抑景的一种），故A、C、D错误。 16．中国古典园林中，“借景”手法根据借景范围的不同，可分为“远借”“邻借”“仰借”“俯借”等，下列属于“仰借”的是（ ）。 A．借园外远山景色 B．借近处亭台景色 C．借空中明月星辰 D．借池中游鱼水草 【答案】C 【解析】“仰借”指仰望天空中的景观，如明月、星辰、飞鸟等；“远借”指借远处景物，如远山；“邻借”指借近处景物，如邻亭；“俯借”指俯视低处景物，如池鱼，故选 C。 17．园林造景中，将园外远处的景物纳入园内视野的手法是（ ）。 A．框景 B．借景 C．夹景 D．漏景 【答案】B 【解析】借景是通过视线延伸，将园外景物“借”入园中，拓展空间感；A是框定景物，C是两侧遮挡突出中间景物，D是通过漏窗透景。 18．中国古典园林中，“轩”的建筑风格特点是（ ）。 A．高耸挺拔，气势恢宏 B．小巧玲珑，开敞通透 C．封闭严实，保暖性强 D．造型复杂，装饰华丽 【答案】B 【解析】“轩”的建筑风格特点是小巧玲珑、开敞通透，多建于高处或水边，便于观赏景色；高耸挺拔是“阁”的特点，封闭严实不符合古典园林建筑追求通透的理念，造型复杂、装饰华丽多为皇家园林建筑特征，故选 B。 二、简答题（本大题共8小题，每题4分，共32分） 19.简述中国古典园林中山的作用及常见类型。 【答案】①作用：骨架功能，划分空间，丰富景观层次，寄托山林之乐。 ②类型：真山（利用原有山体）、假山（人工堆叠）。假山常用石材有太湖石、黄石、英石、灵璧石。 ③假山审美标准：瘦、漏、透、皱。 20.简述中国古典园林中水的作用及常见形式。 【答案】①作用：活跃气氛，倒映景物，调节小气候，划分空间。 ②常见形式：湖泊、池沼、溪流、瀑布、泉、涧。③处理手法：聚散结合、曲直变化、驳岸自然。 21.简述中国古典园林中建筑的主要类型及其功能。 【答案】①厅堂：主要活动场所，如拙政园远香堂。 ②轩：临水或高处，观景。 ③馆：接待或居住。 ④亭：休息观景，形式多样。 ⑤台：高台观演。 ⑥楼阁：多层观景。 ⑦榭：临水建筑。 ⑧廊：连接、分隔、引导。 ⑨桥：水陆交通。 ⑩舫：仿船建筑，如石舫。 22.简述中国古典园林中植物配置的基本原则。 【答案】①自然式种植：模仿野生状态，忌整齐排列。 ②注重季相变化：春花、夏荫、秋叶、冬枝。 ③讲究寓意：松竹梅（岁寒三友）、荷花（高洁）、牡丹（富贵）、石榴（多子）。 ④讲究姿态：选古、奇、雅之树，如迎客松。 ⑤疏密有致，留出透景线。 23.简述太湖石的审美特征（“瘦、漏、透、皱”）。 【答案】①瘦：石体清瘦挺拔，不臃肿。 ②漏：石上有孔穴，上下贯通。 ③透：孔洞前后通透，光线可穿。 ④皱：石面纹理曲折，如皱纹。太湖石产于江苏太湖，经水浪冲刷形成，是江南园林假山首选石材。 24.简述中国古典园林中“匾额”和“楹联”的作用。 【答案】①匾额：横题，点景命名，如“拙政园”“远香堂”。 ②楹联：竖题，抒发意境，如“清风明月本无价，近水远山皆有情”。 ③作用：点明主题、烘托意境、表达园主志趣、补充文化信息。 25.简述中国古典园林中铺地（花街铺地）的常见形式。 【答案】①材料：卵石、瓦片、碎瓷、砖块。 ②图案：海棠、十字、冰裂纹、人字纹、几何纹、动物纹（鹤、鹿）。 ③作用：引导路线、装饰地面、与周边环境协调。 ④实例：留园、拙政园铺地精美。 26.简述中国古典园林中“借景”时常用的“对景”“障景”等手法与山、水、建筑的关系。 【答案】①对景常利用建筑与建筑、建筑与山石互望。 ②障景常用假山、影壁遮挡不雅视线。 ③水景常结合桥、亭形成对景。 ④山体可作障景，也可作为借景对象。 ⑤这些手法需要山、水、建筑、植物要素协同配合。 三、综合题（本大题共4小题，每题8分，共32分） 27.案例分析题：【材料】某旅游团参观苏州留园，游客问：“留园的假山为什么多用太湖石？假山堆叠有什么讲究？”请结合太湖石特点和叠山技艺回答。 【答案】①太湖石产自太湖，经水浪冲刷，形成“瘦、漏、透、皱”特征，符合文人审美。②留园冠云峰为太湖石名品，高约6.5米，孤峰特立，体现“透”和“瘦”。 ③假山堆叠讲究“虽由人作，宛自天开”，模仿自然山峰，有峰、峦、谷、涧。 ④叠山技法包括挑、飘、悬、斗、连等。 ⑤留园假山与水体结合，形成“山环水抱”格局。 28.案例分析题：【材料】导游小张带团参观北京颐和园，游客问：“颐和园的水面为什么这么大？水与山如何呼应？”请结合皇家园林的水景特点回答。 【答案】①颐和园昆明湖约220公顷，占全园3/4，象征“海上仙山”（万寿山象征蓬莱）。②水面开阔，体现皇家气魄，兼有防洪、调蓄、冰嬉功能。 ③水与山呼应：万寿山前湖面宽阔，倒映佛香阁；后溪河蜿蜒，仿江南水街。 ④西堤仿杭州苏堤，六桥点缀。 ⑤通过“借景”玉泉山，将水景延伸至园外，扩大空间感。 29.论述题：试论述中国古典园林中山、水、建筑、植物四大构成要素的相互关系及协调原则。 【答案】①山为骨架：园中山体决定地势起伏，建筑多依山而建，水体多因山成景。 ②水为血脉：水景使山有生气，建筑临水，植物傍水。 ③建筑为眼：亭台楼阁点缀山水，既是观景点也是景观，往往成为构图中心。 ④植物为衣：山间、水边、建筑旁植花草树木，柔化边界，丰富季相。 ⑤协调原则：主次分明（一般以山水为主）、疏密有致、虚实相生、动静结合。 ⑥实例：拙政园中部以水为主，远香堂临水，假山分布于水边，植物四季更替，形成完整生态系统。 30.论述题：试论述中国古典园林中“叠山”技艺的文化内涵及审美标准。 【答案】①文化内涵：叠山源于道家“自然无为”思想，模拟真山，寄托归隐山林之志。文人追求“片山多致，寸石生情”。 ②审美标准：传统“瘦、漏、透、皱”外，还有“丑、奇、雄、秀”。计成《园冶》提出“虽由人作，宛自天开”。 ③叠山技法：挑、飘、悬、斗、连、卡、垂、撑等，讲究纹理统一、脉络连贯。 ④常见形式：峰、峦、洞、壑、涧、谷、台。 ⑤实例：上海豫园大假山（明代张南阳堆叠），苏州环秀山庄假山（清代戈裕良代表作），被誉为“独步江南”。 ⑥文化意义：叠山是文人品格象征，体现“仁者乐山”的儒家情怀和“逍遥游”的道家精神。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $