第4卷 中国传统文化 山东省（春季高考）旅游管理类《导游基础知识 考点双析卷》（原卷版+解析版）

编写说明： 山东省春季高考旅游管理类专业考试《导游基础知识 考点双析卷》专辑，依据《山东省旅游管理类专业知识考试大纲》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建“讲练结合”的学习闭环，特别适用于山东省春季高考第一轮高考复习教学。 本专辑第3、4卷精准对标山东省考纲，考试内容及范围【中国传统文化】： （一）中国传统文化 掌握中国古代科举制度和天干地支纪年法。掌握春秋战国时期儒家、道家、墨家、法家、兵家等诸子百家的主要代表人物及其主要学说。 山东省（春季高考） 旅游类 《导游基础知识 考点双析卷》 第4卷 中国传统文化 学生练习卷 一、单项选择题（本大题共18小题，每题2分，共36分） 1．改革开放后兴起的“伤痕文学”代表作品是（ ）。 A．《班主任》 B．《平凡的世界》 C．《白鹿原》 D．《红高粱》 2．主张“性善论”并提出“民贵君轻”思想的儒家代表是（ ）。 A．孔子 B．孟子 C．荀子 D．董仲舒 3．下列思想主张中，属于法家学派核心观点的是？（ ） A．无为而治，顺应自然 B．以法治国，强化中央集权 C．仁政爱民，民贵君轻 D．兼爱非攻，尚贤节用 4．下列哪位儒家代表人物不是战国时期的？（ ） A．孟子 B．孔子 C．荀子 D．颜回 5．2012年获得诺贝尔文学奖的中国作家莫言，其代表作不包括（ ）。 A．《红高粱家族》 B．《丰乳肥臀》 C．《蛙》 D．《活着》 6．汉字演变的总体趋势不包括（ ）。 A．简化 B．规范化 C．形声化 D．复杂化 7．《兰亭集序》的作者王羲之被称为“书圣”，原因在于（ ）。 A．他擅长作诗 B．他是著名的画家 C．他的书法技艺超凡 D．他是杰出的政治家 8．（ ）的游客喜欢在中国体验文化遗产和历史景点。 A．俄罗斯 B．德国 C．美国 D．意大利 9．下列作品中，属于元曲中散曲的是（ ）。 A．《窦娥冤》 B．《天净沙·秋思》 C．《西厢记》 D．《汉宫秋》 10．科举制度正式创立于哪个朝代（ ）。 A．汉朝 B．隋朝 C．唐朝 D．宋朝 11．秦始皇时，下令“车同轨，书同文”，（ ）成为最初的规范汉字。 A．隶书 B．小篆 C．楷书 D．行书 12．关于春秋战国时期的诸子百家思想说法错误的是（ ）。 A．法家代表人物有韩非子，商鞅 B．孟子主张性恶论，民贵君轻 C．墨家主张兼爱，非攻，尚贤 D．兵家的兵书有《孙子兵法》《孙膑兵法》 13．端午节吃粽子的习俗主要是为了纪念（ ）。 A．孔子 B．屈原 C．刘备 D．曹操 14．《儒林外史》的作者是（ ）。 A．蒲松龄 B．曹雪芹 C．吴敬梓 D．罗贯中 15．“攻心为上，攻城为下”是哪位兵家代表人物的主张？（ ） A．孟子 B．孙武 C．孔子 D．老子 16．我国最早的诗歌，是（ ）中所收录的诗歌。 A．《诗经》 B．《楚辞》 C．《文选》 D．《尚书》 17．中国古人以紫薇象征（ ）。 A．人品清逸、气节高尚 B．坚强和长寿 C．高官厚禄 D．洁净无瑕 18．“食不厌精，脍不厌细”出自以下（ ）。 A．《论语》 B．《诗经》 C．《史记》 D．《黄帝内经》 二、简答题（本大题共8小题，每题4分，共32分） 19．请说明汉武帝时期“罢黜百家，独尊儒术”的影响。 20．请简述中国古代科举制度的演变历程（从创立到废除）。 21．请简述法家学派的主要政治主张。 22．儒家学派强调的“仁”与“礼”分别指什么？ 23．简述清明节的习俗？ 24．阴阳五行学说为何被称为“中国古代哲学思维的起点”？其对中国文化有哪些影响？ 25．解释“徐黄异体”的内涵及艺术差异。 26．请简述中国古代科举制度的主要目的。 三、综合题（本大题共4小题，每题8分，共32分） 27．案例分析题：【材料】贵州旅游团队到达峨眉山景区，导游小王在讲解过程中，只简单介绍了整个景区的概况，对于景区的文化背景和历史没有进行详细讲解。 请分析导游小王做法中的不当之处，并写出正确做法。 28．案例分析题：【材料】中国古代文学史是中华文明最值得自豪的瑰宝。中国几千年来的封建王朝促进了中国传统文学的繁荣发展，形成了悠久灿烂的中国古代文学史。 请根据所学，说出中国古代文学史上各时期最具时代特征文学样式，并列举出各时期代表人物。 29．论述题：某导游带团参观故宫博物院的《清明上河图》（摹本），请结合绘画知识分析该作品的艺术价值及讲解要点。 30．论述题：导游带团参观孔庙时，需向游客讲解儒家思想的核心价值。请结合孔子“仁”与“礼”的思想，设计一段300字左右的讲解词，并说明该思想对当代社会的启示。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明： 山东省春季高考旅游管理类专业考试《导游基础知识 考点双析卷》专辑，依据《山东省旅游管理类专业知识考试大纲》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建“讲练结合”的学习闭环，特别适用于山东省春季高考第一轮高考复习教学。 本专辑第3、4卷精准对标山东省考纲，考试内容及范围【中国传统文化】： （一）中国传统文化 掌握中国古代科举制度和天干地支纪年法。掌握春秋战国时期儒家、道家、墨家、法家、兵家等诸子百家的主要代表人物及其主要学说。 山东省（春季高考） 旅游类 《导游基础知识 考点双析卷》 第4卷 中国传统文化 学生练习卷 一、单项选择题（本大题共18小题，每题2分，共36分） 1．改革开放后兴起的“伤痕文学”代表作品是（ ）。 A．《班主任》 B．《平凡的世界》 C．《白鹿原》 D．《红高粱》 【答案】A 【解析】“伤痕文学”以反思历史创伤为主题，代表作品包括刘心武《班主任》、卢新华《伤痕》等。《平凡的世界》是路遥的作品，《白鹿原》是陈忠实的作品，《红高粱》是莫言的“寻根文学”代表作，故A项正确。 2．主张“性善论”并提出“民贵君轻”思想的儒家代表是（ ）。 A．孔子 B．孟子 C．荀子 D．董仲舒 【答案】B 【解析】孟子是儒家思想的重要发展者，在人性论上提出“性善论”，认为人天生具有仁、义、礼、智四端；在政治思想上倡导“仁政”，核心观点之一便是“民为贵，社稷次之，君为轻”。A项孔子核心是“仁”“礼”；C项荀子主张“性恶论”；D项董仲舒侧重“天人感应”，均排除。 3．下列思想主张中，属于法家学派核心观点的是？（ ） A．无为而治，顺应自然 B．以法治国，强化中央集权 C．仁政爱民，民贵君轻 D．兼爱非攻，尚贤节用 【答案】B 【解析】法家核心主张为“以法治国”，强调通过严刑峻法规范行为、强化君主集权。 4．下列哪位儒家代表人物不是战国时期的？（ ） A．孟子 B．孔子 C．荀子 D．颜回 【答案】B 5．2012年获得诺贝尔文学奖的中国作家莫言，其代表作不包括（ ）。 A．《红高粱家族》 B．《丰乳肥臀》 C．《蛙》 D．《活着》 【答案】D 【解析】莫言的代表作有《红高粱家族》《丰乳肥臀》《檀香刑》《蛙》等，2012年他因这些作品获得诺贝尔文学奖。《活着》是余华的作品，故D项符合题意。 6．汉字演变的总体趋势不包括（ ）。 A．简化 B．规范化 C．形声化 D．复杂化 【答案】A 【解析】汉字演变的总体趋势是简化（笔画由繁复到简单）、规范化（字形和结构逐渐统一）、形声化（形声字占比不断提高）；复杂化与汉字演变的总体趋势相反，汉字在发展过程中不断摒弃冗余笔画，以更便捷的形式适应书写和交流需求。 7．《兰亭集序》的作者王羲之被称为“书圣”，原因在于（ ）。 A．他擅长作诗 B．他是著名的画家 C．他的书法技艺超凡 D．他是杰出的政治家 【答案】C 【解析】王羲之因其书法技艺高超，被尊为“书圣”，《兰亭集序》也是他在书法和文学上的代表作。 8．（ ）的游客喜欢在中国体验文化遗产和历史景点。 A．俄罗斯 B．德国 C．美国 D．意大利 【答案】B 【解析】德国游客对历史文化景点情有独钟，特别是中国的世界文化遗产地如长城和故宫等。 9．下列作品中，属于元曲中散曲的是（ ）。 A．《窦娥冤》 B．《天净沙·秋思》 C．《西厢记》 D．《汉宫秋》 【答案】B 【解析】元曲包括杂剧和散曲，《天净沙·秋思》是马致远的散曲小令，被誉为“秋思之祖”；A、C、D均为元杂剧作品。 10．科举制度正式创立于哪个朝代（ ）。 A．汉朝 B．隋朝 C．唐朝 D．宋朝 【答案】B 【解析】科举制度正式创立于隋朝，隋文帝时期开始采用分科考试的方式选拔官员，隋炀帝时期设立进士科，标志着科举制的正式确立。唐朝时期科举制进一步完善，宋朝继续发展，明清时期达到鼎盛后逐渐衰落。 11．秦始皇时，下令“车同轨，书同文”，（ ）成为最初的规范汉字。 A．隶书 B．小篆 C．楷书 D．行书 【答案】B 【解析】秦始皇时，下令“车同轨，书同文”，小篆成为最初的规范汉字。 12．关于春秋战国时期的诸子百家思想说法错误的是（ ）。 A．法家代表人物有韩非子，商鞅 B．孟子主张性恶论，民贵君轻 C．墨家主张兼爱，非攻，尚贤 D．兵家的兵书有《孙子兵法》《孙膑兵法》 【答案】B 【解析】孟子主张人性本善。后人称之为“亚圣”。 13．端午节吃粽子的习俗主要是为了纪念（ ）。 A．孔子 B．屈原 C．刘备 D．曹操 【答案】B 【解析】端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。 14．《儒林外史》的作者是（ ）。 A．蒲松龄 B．曹雪芹 C．吴敬梓 D．罗贯中 【答案】C 【解析】《儒林外史》是清代小说家吴敬梓所作，揭露了科举制度的腐败。 15．“攻心为上，攻城为下”是哪位兵家代表人物的主张？（ ） A．孟子 B．孙武 C．孔子 D．老子 【答案】B 16．我国最早的诗歌，是（ ）中所收录的诗歌。 A．《诗经》 B．《楚辞》 C．《文选》 D．《尚书》 【答案】A 【解析】《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了我国最早的诗歌，《楚辞》《文选》《尚书》均晚于《诗经》且非专门诗歌总集，因此 A 项正确。 17．中国古人以紫薇象征（ ）。 A．人品清逸、气节高尚 B．坚强和长寿 C．高官厚禄 D．洁净无瑕 【答案】C 【解析】紫薇在古代象征高官厚禄，因“薇”与“微”谐音，寓意“紫微高照”；竹子象征人品清逸，松柏象征坚强长寿，莲花象征洁净无瑕。 18．“食不厌精，脍不厌细”出自以下（ ）。 A．《论语》 B．《诗经》 C．《史记》 D．《黄帝内经》 【答案】A 【解析】这句出自《论语》，体现了中国古代对食材精致加工的追求。 二、简答题（本大题共8小题，每题4分，共32分） 19．请说明汉武帝时期“罢黜百家，独尊儒术”的影响。 【答案】汉武帝时期实行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，加强了中央集权，确立了儒家思想的正统地位，对中国封建社会的政治、文化产生了深远的影响。 20．请简述中国古代科举制度的演变历程（从创立到废除）。 【答案】①创立（隋朝）：隋炀帝大业年间（605年左右）设立“进士科”，标志科举制度正式创立，打破魏晋以来“九品中正制”的门第限制，开始以考试选拔人才。 ②发展（唐朝）：完善科举科目（设进士科、明经科等），增加殿试（皇帝亲自主持考试）、武举等形式；扩大录取范围，重视考生的文学与才识，科举成为选拔官吏的主要途径。 ③完善（宋朝）：实行“糊名誊录”制度（密封考生姓名、誊抄试卷，防止舞弊）；扩大录取名额，降低考生出身限制；重视科举取士，提高科举官员的地位。 ④僵化（明清）：科举考试内容局限于“四书五经”，形式固定为“八股文”（文章结构、句式严格受限），束缚考生思想；考试层级明确（院试、乡试、会试、殿试），制度趋于僵化。 ⑤废除（清末）：随着近代教育的发展和社会变革，科举制度的弊端日益凸显，1905年，清政府正式废除科举制度，结束了其1300余年的历史。 21．请简述法家学派的主要政治主张。 【答案】①法家学派的主要政治主张包括强调法治、重刑重罚、君主专制和中央集权。 ②法家认为，法律是治理国家的根本手段，应该通过严格的法律来维护社会秩序； ③同时，为了确保法律的执行效果，应该采取重刑重罚的措施； ④此外，法家还主张君主应该拥有绝对的权力，实行中央集权制度，以加强国家的统一和稳定。 22．儒家学派强调的“仁”与“礼”分别指什么？ 【答案】儒家学派强调的“仁”是指关爱他人、以人为本的道德情感，它要求人们在处理人际关系时充满爱心和善意；“礼”则是指社会规范和行为准则，它要求人们的行为符合社会伦理和道德规范，以维护社会秩序和和谐。 23．简述清明节的习俗？ 【答案】扫墓；插柳；踏青；蹴鞠；放风筝；荡秋千等等。 24．阴阳五行学说为何被称为“中国古代哲学思维的起点”？其对中国文化有哪些影响？ 【答案】（1）被称为“中国古代哲学思维起点”的原因：阴阳五行学说（阴阳学说+五行学说）是中国古代最早的系统化世界观和方法论，打破了原始宗教的神创论，以朴素的唯物主义和辩证法解释世界的构成与变化。阴阳学说认为世界万物由“阴”“阳”两种对立统一的势力构成（如天为阳、地为阴，男为阳、女为阴），二者相互转化、相互依存；五行学说（金、木、水、火、土）认为万物由五种基本物质构成，通过相生、相克形成循环平衡。二者结合为古人认识自然、解释社会现象提供了统一的思维框架，是后续诸子百家哲学思想的重要理论基础。 （2）对中国文化的核心影响：   ①学术思想：为儒家、道家等思想提供理论支撑，如董仲舒将阴阳五行融入儒学，道家强调阴阳平衡与自然规律；   ②传统医学：是中医理论的核心基础，如中医的脏腑学说（五脏对应五行）、辨证施治（调节阴阳平衡）均源于此；   ③建筑与园林：影响建筑布局（如故宫的方位、格局体现阴阳五行平衡）、园林设计（追求“天人合一”，模拟自然五行格局）；   ④民俗文化：渗透到节日、礼仪、风水等领域，如春节祭灶、端午挂艾草等习俗均与阴阳五行的“避邪祈福”理念相关。   25．解释“徐黄异体”的内涵及艺术差异。 【答案】①指代：五代黄筌与徐熙的花鸟画风格差异 ； ②黄筌：宫廷珍禽，双钩填彩，富丽堂皇（黄家富贵）； ③徐熙：汀花野竹，落墨为格，清淡野逸（徐熙野逸）。 26．请简述中国古代科举制度的主要目的。 【答案】中国古代科举制度的主要目的是选拔官员，通过考试来评估士人的才能和学识，以确保政府机构的官员具备必要的素质和能力，从而维护国家的稳定和繁荣。 三、综合题（本大题共4小题，每题8分，共32分） 27．案例分析题：【材料】贵州旅游团队到达峨眉山景区，导游小王在讲解过程中，只简单介绍了整个景区的概况，对于景区的文化背景和历史没有进行详细讲解。 请分析导游小王做法中的不当之处，并写出正确做法。 【答案】导游小王在讲解景区过程中，没有充分运用中国历史文化、中国古代建筑、中国古典园林等相关知识使游客对景点的了解不够全面，导致游客的参观体验不佳。 28．案例分析题：【材料】中国古代文学史是中华文明最值得自豪的瑰宝。中国几千年来的封建王朝促进了中国传统文学的繁荣发展，形成了悠久灿烂的中国古代文学史。 请根据所学，说出中国古代文学史上各时期最具时代特征文学样式，并列举出各时期代表人物。 【答案】①先秦时期的文学著作主要包括《诗经》和诸子散文，代表人物如孟子、庄子等。 ②两汉时期最有代表性的题材是“赋”和“乐府”，代表人物如班固、司马相如等。 ③魏晋南北朝时期的文学以诗歌成就最大，代表人物如“三曹”“建安七子”、陶渊明等。 ④唐代诗歌空前繁荣，代表人物如李白、杜甫等。 ⑤五代与宋代文学成就最突出的是“词”，代表人物如李煜、辛弃疾等。 ⑥元代文学成就最突出的是元曲，代表人物如关汉卿、马致远等。 ⑦明清时期最具时代特征的文学样式是小说，代表人物如施耐庵、吴承恩等。 29．论述题：某导游带团参观故宫博物院的《清明上河图》（摹本），请结合绘画知识分析该作品的艺术价值及讲解要点。 【答案】①作者与时代：张择端，北宋风俗画巅峰； ②艺术特色：散点透视构图，细腻写实的笔法，丰富的社会生活场景； ③导游要点：解读虹桥结构的工程智慧、市井人物的职业特征、宋代城市经济风貌，联系“界画”技法特点。 30．论述题：导游带团参观孔庙时，需向游客讲解儒家思想的核心价值。请结合孔子“仁”与“礼”的思想，设计一段300字左右的讲解词，并说明该思想对当代社会的启示。 【答案】（1）讲解词：各位游客，大家好！现在我们所处的孔庙，是纪念儒家创始人孔子的圣地，而孔子思想的核心便是“仁”与“礼”。“仁”是孔子思想的灵魂，核心是“爱人”，强调人与人之间要相互尊重、关爱，比如对待他人要宽容友善，对待长辈要孝顺恭敬。“礼”则是行为的规范，主张“克己复礼”，强调社会要有等级秩序，每个人都要遵守自己的身份对应的礼仪规范，小到日常交往的言行举止，大到国家的治理秩序，都需以“礼”为准则。孔子认为，只有人人践行“仁”，坚守“礼”，社会才能实现和谐稳定。孔庙的建筑布局、祭祀礼仪，也都承载着“仁礼合一”的思想，希望大家能从这些细节中感受儒家文化的深厚底蕴。 （2）对当代社会的启示：   ①“仁”的思想启示我们要重视人际关系的和谐，倡导关爱他人、尊重他人，这对缓解社会矛盾、构建和谐社会具有重要意义；   ②“礼”的思想启示我们要遵守社会规则、坚守道德底线，无论是日常交往还是公共生活，都需注重礼仪规范，提升公民的文明素养；   ③二者结合启示我们，个人修身与社会治理相辅相成，既要注重道德修养（仁），也要强调规则意识（礼），才能实现个人与社会的共同发展。   原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $