第3卷 中国传统文化 山东省（春季高考）旅游管理类《导游基础知识 考点双析卷》（原卷版+解析版）

编写说明： 山东省春季高考旅游管理类专业考试《导游基础知识 考点双析卷》专辑，依据《山东省旅游管理类专业知识考试大纲》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建“讲练结合”的学习闭环，特别适用于山东省春季高考第一轮高考复习教学。 本专辑第3、4卷精准对标山东省考纲，考试内容及范围【中国传统文化】： （一）中国传统文化 掌握中国古代科举制度和天干地支纪年法。掌握春秋战国时期儒家、道家、墨家、法家、兵家等诸子百家的主要代表人物及其主要学说。 山东省（春季高考） 旅游类 《导游基础知识 考点双析卷》 第3卷 中国传统文化 老师讲解卷 一、单项选择题（本大题共18小题，每题2分，共36分） 1．北宋时期，主持编纂《资治通鉴》的史学家是（ ）。 A．司马迁 B．班固 C．司马光 D．欧阳修 【答案】C 【解析】《资治通鉴》是编年体通史，由司马光主持编纂，记载了战国至五代的历史；司马迁著《史记》（纪传体通史），班固著《汉书》（纪传体断代史），欧阳修参与编纂《新唐书》。 2．被誉为“医圣”的（ ）。 A．孙思邈 B．张仲景 C．扁鹊 D．李时珍 【答案】B 3．（ ）擅长人物画，主张“以形写神”。 A．钟繇 B．王维 C．顾恺之 D．王羲之 【答案】C 【解析】东晋顾恺之在我国绘画史上第一个明确提出“以形写神”的主张，他专尚画人物，代表作有《女史箴图》《洛神赋图》。答案是C。 4．中国古代天文学和哲学中，将周天四方的星象组群归纳为“四象”，并与方位、季节等相匹配。下列选项中，与“东方”和“春季”相对应的正确神兽是（ ）。 A．白虎 B．黄龙 C．朱雀 D．青龙 【答案】D 【解析】D.青龙，正确。在中国传统文化中，“四象”即东方青龙（苍龙）、西方白虎、南方朱雀、北方玄武。它们分别代表四个方位和四个季节：东方青龙 代表春季，象征生机和生长；西方白虎代表秋季；南方朱雀代表夏季；北方玄武代表冬季。A.白虎：对应的是西方和秋季。B.黄龙：通常被视为中央的象征，与“四象”系统并不直接等同，更多代表皇权和中土。C.朱雀：对应的是南方和夏季。 5．提出“天人合一”思想的学派是（ ）。 A．墨家 B．道家 C．法家 D．儒家 【答案】B 【解析】道家提出“天人合一”，认为人应顺应自然，尊重自然法则。 6．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是（ ）写的。 A．文天祥 B．陆游 C．岳飞 D．辛弃疾 【答案】A 【解析】此句出自南宋爱国诗人文天祥的《过零丁洋》，表达了忠贞爱国的精神。 7．以下哪位画家不是“元四家”之一？（ ） A．黄公望 B．王蒙 C．倪瓒 D．赵孟頫 【答案】D 【解析】“元四家”指黄公望、王蒙、倪瓒和吴镇，赵孟頫是元代著名书法家、画家，但不在“元四家”之列。 8．儒家学派的代表人物孟子，其主张的性善论主要强调什么？（ ） A．人性本恶，需通过教化改善 B．人性本善，但需后天努力保持 C．人性无善恶之分，受环境影响 D．人性既非善也非恶，是中性的 【答案】B 9．提出“兼爱、非攻”等很有价值的思想的是（ ）。 A．孔子 B．墨子 C．庄子 D．老子 【答案】B 【解析】A项错误，孔子是儒家学派的创始人，主张“仁爱”、“礼治”等思想。B项正确，墨子是墨家学派的创始人，主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“尚同”等思想，与题目中的描述相符。C项错误，庄子是道家学派的重要代表人物，主张“无为而治”、“逍遥游”等思想。D项错误，老子是道家学派的创始人，主张“道法自然”、“无为而治”等思想。 10．下列诗人中，（ ）主张”文章合为时而著，歌诗合为事而作”。 A．杜甫 B．李白 C．陈子昂 D．白居易 【答案】D 【解析】A项错误，杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后世尊称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。B项错误，李白，字太白，号青莲居士，唐朝伟大的浪漫主义诗人，所作词赋，就其开创意义及艺术成就而言，享有极为崇高的地位，后世誉为“诗仙”，与诗圣杜甫并称“李杜”。C项错误，陈子昂，字伯玉，后世称其为“陈拾遗”，初唐文学家、诗人、诗歌理论家、诗文革新人物之一。D项正确，白居易，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生。唐代现实主义诗人、唐代三大诗人之一，文学主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。故正确答案为D。 11．下列属于张旭的狂草作品是（ ）。 A．《石门颂》 B．《龙门二十品》 C．《 古诗四帖》 D．《祭侄文稿》 【答案】C 【解析】《古诗四帖》是张旭狂草的代表作；《祭侄文稿》是颜真卿的行书。 12．（ ）是汉字研究的代表性人物，编撰了对汉字六书法则系统总结的著作。 A．王羲之 B．蔡邕 C．许慎 D．李斯 【答案】C 【解析】许慎的《说文解字》对汉字的六书法则进行了系统的总结，是汉字学的重要著作。 13．在章法上讲究“阴阳调和，气血贯通”，主要是为了体现中国书法艺术的（ ）。 A．色彩美 B．整体美 C．线条美 D．结构美 【答案】B 【解析】章法上讲究“阴阳调和，气血贯通”，主要是为了体现中国书法艺术的整体性和和谐性。 14．端午节习俗中常用的“艾草”具有的象征意义是（ ）。 A．爱情 B．团圆 C．辟邪 D．健康 【答案】C 【解析】端午节插艾草具有驱邪避灾的象征意义。 15．书法“二王”指的是（ ）。 A．王羲之和王献之 B．王羲之和王维 C．王献之和王蒙 D．王维和王献之 【答案】A 【解析】“二王”指王羲之和其子王献之。 16．中国画的传统分类不包括（ ）。 A．人物画 B．山水画 C．花鸟画 D．静物画 【答案】D 【解析】静物画属于西方绘画分类，中国画传统上分为人物、山水、花鸟三类。 17．“阴阳”概念最早见于（ ）。 A．《尚书》 B．《论语》 C．《易经》 D．《道德经》 【答案】C 18．下列哪项被认为是中国迄今所见最早的成熟汉字体系（ ）。 A．结绳记事 B．甲骨文 C．金文 D．陶文 【答案】B 【解析】甲骨文是刻在龟甲兽骨上的文字，主要用于商代占卜，其字形结构已具备汉字“六书”的基本特征，是目前公认的中国最早成熟汉字体系；结绳记事是文字产生前的辅助记事方式，并非汉字；金文晚于甲骨文，是铸在青铜器上的文字；陶文多为简单刻画符号，未形成成熟体系。 二、简答题（本大题共8小题，每题4分，共32分） 19．科举制度的主要特点有哪些？ 【答案】①公开考试（打破门第限制，面向社会士人）； ②择优录取（以考试成绩为核心录取标准）； ③分级考试（分为院试、乡试、会试、殿试四级）； ④科目固定（核心为进士科，辅以明经等科）； ⑤延续性强（从隋朝创立至1905年废除，历时千余年）； ⑥影响深远（成为古代选拔官员的主要制度）。 20．先秦时期，姓和氏的含义有什么区别？ 【答案】姓是一种族号，作用是“别婚姻”，即识别、区分氏族，实行族外婚。 氏是姓的分支，主要作用在于“明贵贱”。 21．请写出明代剧作家汤显祖“临川四梦”（又称“玉茗堂四梦”）的四部剧作名称。 【答案】《牡丹亭》（或《还魂记》）；《紫钗记》；《邯郸记》；《南柯记》。 22．简述儒家思想从春秋到明代的主要发展阶段及核心变化。 【答案】儒家思想的发展大致分为四个核心阶段，核心变化体现为不断融合其他思想、适应时代需求：   ①春秋初创阶段：孔子是儒家创始人，核心思想为“仁”（核心是爱人）和“礼”（强调等级秩序、规范行为），主张“为政以德”，奠定儒家思想的基础；   ②战国发展阶段：孟子继承并发展孔子思想，提出“性善论”（认为人性本善），倡导“仁政”，核心观点为“民贵君轻”；荀子提出“性恶论”（认为人性本恶，需通过后天教化约束），主张“礼法并施”，拓宽了儒家思想的内涵；   ③西汉改造阶段：董仲舒为适应中央集权需要，提出“罢黜百家，独尊儒术”，将儒家思想与阴阳五行学说、道家思想融合，核心为“天人感应”“君权神授”，使儒家思想成为官方正统思想； ④宋明深化阶段：形成程朱理学和陆王心学两大分支，程朱理学（程颢、程颐、朱熹）主张“存天理，灭人欲”，认为“理”是万物本源，需通过“格物致知”领悟；陆王心学（陆九渊、王阳明）主张“心即理”，核心为“知行合一”“致良知”，吸收佛道思想完善了儒家思想体系。   23．请简述中国“五岳”的名称、对应方位及核心特色，并说明其在旅游中的文化价值。 【答案】中国“五岳”是古代帝王封禅祭祀的名山，具体信息及旅游文化价值如下： 名称、方位与核心特色： ①东岳泰山（山东泰安）：以“雄”为核心特色，是五岳之首，有“天下第一山”之称，拥有玉皇顶、十八盘、岱庙等著名景观，历代帝王多次在此封禅，留下大量碑刻遗迹。 ②西岳华山（陕西华阴）：以“险”著称，山体陡峭险峻，有长空栈道、鹞子翻身等惊险景观，同时也是道教名山，拥有玉泉院、镇岳宫等道教建筑。 ③南岳衡山（湖南衡阳）：以“秀”为主要特色，植被覆盖率高，气候湿润，有“五岳独秀”之称，核心景区包含祝融峰、南岳大庙等，且是佛教、道教并存的宗教名山。 ④北岳恒山（山西大同）：以“奇”为特色，山体形态奇特，拥有悬空寺这一“奇景”（建筑一半嵌入山体，一半悬空），同时也是道教圣地，有恒宗殿等道教建筑群。 ⑤中岳嵩山（河南登封）：以“古”闻名，是中华文明的重要发源地之一，拥有少林寺（佛教禅宗祖庭、武术发源地）、中岳庙（道教主流全真派圣地）及嵩阳书院（古代四大书院之一）等历史文化遗迹。 旅游文化价值：“五岳”不仅是自然景观的代表，更承载了丰富的历史文化内涵。从旅游角度看，其文化价值体现在三方面：一是帝王封禅文化，吸引对古代政治礼仪、历史事件感兴趣的游客；二是宗教文化，佛教、道教遗迹满足宗教文化爱好者的探索需求，同时推动宗教文化旅游发展；三是历史遗迹与艺术价值，碑刻、古建筑、书院等是研究古代书法、建筑、教育的重要载体，为文化研学旅游提供核心资源，增强游客的文化体验感。 24．列举“画圣”吴道子的艺术成就及代表作品。 【答案】①风格：“疏体”笔法，“莼菜条”线条，“吴带当风”意境； ②技法：焦墨勾线，淡彩敷色（吴装）； ③题材：道释人物为主； ④代表作《送子天王图》《八十七神仙卷》。 25．简述百家争鸣出现的背景和主要学派。 【答案】①背景：春秋战国时期，社会处于大变革时期，井田制瓦解，分封制崩溃，诸侯争霸，战乱频繁；士阶层崛起，成为社会上的重要力量；私学兴起，打破了贵族对教育的垄断，为思想文化的繁荣提供了条件。 ②主要学派：儒家（孔子、孟子、荀子）、道家（老子、庄子）、法家（韩非子、商鞅）、墨家（墨子）、兵家（孙武、孙膑）、阴阳家等。 26．简述中国书法五大书体的演变顺序及各体核心特征。 【答案】①篆书（商周-秦，线条匀整，象形性强）； ②隶书（秦汉，蚕头燕尾，字形宽扁）； ③楷书（魏晋-唐，笔画规整，结构严谨）； ④行书（东汉末-晋，兼具楷草之长，流畅自然）； ⑤草书（东汉末-唐，笔画简省，连绵奔放）。 三、综合题（本大题共4小题，每题8分，共32分） 27．案例分析题：【材料】“五岳”是中国五大名山的总称，其概念始于汉武帝时期，具有深厚的文化和宗教内涵，是古代帝王封禅祭祀、百姓崇拜自然的象征，也代表了华夏地理的五个方位。请回答： （1）请完整写出“五岳”具体指哪五座山及其所在省份。 （2）结合材料，简要分析“五岳”为何在中国历史上具有特殊地位。 【答案】（1）五岳名称与位置： 东岳泰山——山东省 西岳华山——陕西省 中岳嵩山——河南省 南岳衡山——湖南省 北岳恒山——山西省 （2）“五岳”的特殊地位主要体现在以下两方面： ①政治与礼仪象征：自汉代以来，五岳是历代帝王举行“封禅”（泰山最为隆重）和祭祀大典的重要场所。这种行为被视为“君权神授”、彰显皇权正统性和天下太平的神圣仪式，使五岳成为了国家政治合法性和统一的象征。 ②文化与精神象征：五岳融合了儒、释、道三教文化，是古代中国人自然崇拜和山水崇拜的集中体现。它们代表了华夏民族的宇宙观（“天圆地方”的中心与四极）和地理中心观，超越了单纯的自然景观，成为中华文明的重要精神标识和文化地标。 28．案例分析题：【材料】导游小王带领团队游览泰山时，遇到游客提问“泰山为何被尊为‘五岳之首’？其‘封禅大典’的历史渊源是什么”，小王仅回答“因为泰山高”，未回应封禅大典相关问题。 结合导游基础知识，指出小王的不足及完整应答要点。 【答案】①小王的不足：对泰山的文化地位和历史典故掌握不足，应答过于片面，未覆盖游客全部问题。 ②完整应答：泰山被尊为“五岳之首”，既因地势高耸（海拔1545米），更因古代帝王多在此举行封禅大典，赋予其至高无上的政治和文化地位；封禅大典是古代帝王祭祀天地的隆重仪式，认为泰山是天与地的连接点，秦始皇、汉武帝等十多位帝王曾在此封禅，彰显皇权天授。 29．论述题：试论述孔庙、孔府、孔林（“三孔”）的历史文化内涵，并分析其在当代的教育价值。 【答案】“三孔”的历史文化内涵： ①孔庙，是祭祀儒家学派创始人孔子的场所，始建于春秋时期，历经多次扩建，现规模宏大，建筑等级高（大成殿采用重檐庑殿顶），殿内供奉孔子及弟子的塑像，保存了大量的碑刻、匾额（如康熙皇帝题写的“万世师表”），是儒家文化的核心祭祀场所，体现了孔子在中国历史上的崇高地位； ②孔府，是孔子后裔的居住地，又称“衍圣公府”，建筑布局遵循“前官后宅”的原则，既有官署的威严，又有民居的温馨，保存了大量的文物典籍、生活用品，见证了孔子后裔的传承与发展，是研究中国古代贵族生活的重要实物资料； ③孔林，是孔子及其后裔的墓地，占地广阔，林内古木参天，碑碣林立，保存了从春秋时期至近代的墓葬群，是中国现存规模最大、保存最完整的家族墓地，体现了儒家“慎终追远”的丧葬文化和家族观念。 “三孔”在当代的教育价值：①儒家思想教育，“三孔”作为儒家文化的物质载体，承载着孔子的“仁、义、礼、智、信”等核心思想，通过游览“三孔”，游客可以直观了解儒家文化的内涵，接受传统道德教育； ②历史文化教育，“三孔”保存了大量的古建筑、文物典籍、碑刻等，是研究中国古代历史、文化、建筑、艺术的重要场所，为学生和研究者提供了丰富的实物资料，有助于传承和弘扬中华优秀传统文化； ③爱国主义教育，孔子是中华民族的文化符号，“三孔”作为世界文化遗产，是全人类共同的文化财富，游览“三孔”可以增强民族自豪感和文化自信心，激发爱国主义情感； ④道德修养教育，儒家思想强调个人的道德修养，“三孔”所蕴含的“修身、齐家、治国、平天下”的理念，对当代人提升道德素质、树立正确的价值观具有重要的指导意义。 30.论述题：试论述泰山被尊为“五岳之首”的多重原因，并结合其历史文化价值分析其对当代旅游发展的意义。 【答案】泰山成为“五岳之首”，核心源于自然与文化的双重优势： ①从自然维度，其海拔1545米居五岳前列，山势雄伟挺拔，地处中原腹地，自古便是地理坐标； ②从文化维度，上古帝王在此举行封禅大典，赋予其“皇权天授”的政治象征意义，同时历代文人墨客留下数千处题刻、诗文（如杜甫《望岳》），形成深厚文化积淀。 ③此外，泰山是儒释道三教融合之地（孔子“登泰山而小天下”、道教奉其为“东岳大帝”道场、佛教建灵岩寺），进一步提升了文化地位。 对当代旅游发展的意义： ①文化价值突出，封禅大典、泰山石刻等核心资源成为旅游核心吸引力，可开发文化研学、祈福体验等产品； ②自然景观与文化景观深度融合，满足游客“观景+品史”双重需求，延长游览时长； ③作为世界文化与自然双重遗产，增强国际知名度，吸引海外游客，推动文旅产业高质量发展。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明： 山东省春季高考旅游管理类专业考试《导游基础知识 考点双析卷》专辑，依据《山东省旅游管理类专业知识考试大纲》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建“讲练结合”的学习闭环，特别适用于山东省春季高考第一轮高考复习教学。 本专辑第3、4卷精准对标山东省考纲，考试内容及范围【中国传统文化】： （一）中国传统文化 掌握中国古代科举制度和天干地支纪年法。掌握春秋战国时期儒家、道家、墨家、法家、兵家等诸子百家的主要代表人物及其主要学说。 山东省（春季高考） 旅游类 《导游基础知识 考点双析卷》 第3卷 中国传统文化 老师讲解卷 一、单项选择题（本大题共18小题，每题2分，共36分） 1．北宋时期，主持编纂《资治通鉴》的史学家是（ ）。 A．司马迁 B．班固 C．司马光 D．欧阳修 2．被誉为“医圣”的（ ）。 A．孙思邈 B．张仲景 C．扁鹊 D．李时珍 3．（ ）擅长人物画，主张“以形写神”。 A．钟繇 B．王维 C．顾恺之 D．王羲之 4．中国古代天文学和哲学中，将周天四方的星象组群归纳为“四象”，并与方位、季节等相匹配。下列选项中，与“东方”和“春季”相对应的正确神兽是（ ）。 A．白虎 B．黄龙 C．朱雀 D．青龙 5．提出“天人合一”思想的学派是（ ）。 A．墨家 B．道家 C．法家 D．儒家 6．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是（ ）写的。 A．文天祥 B．陆游 C．岳飞 D．辛弃疾 7．以下哪位画家不是“元四家”之一？（ ） A．黄公望 B．王蒙 C．倪瓒 D．赵孟頫 8．儒家学派的代表人物孟子，其主张的性善论主要强调什么？（ ） A．人性本恶，需通过教化改善 B．人性本善，但需后天努力保持 C．人性无善恶之分，受环境影响 D．人性既非善也非恶，是中性的 9．提出“兼爱、非攻”等很有价值的思想的是（ ）。 A．孔子 B．墨子 C．庄子 D．老子 10．下列诗人中，（ ）主张”文章合为时而著，歌诗合为事而作”。 A．杜甫 B．李白 C．陈子昂 D．白居易 11．下列属于张旭的狂草作品是（ ）。 A．《石门颂》 B．《龙门二十品》 C．《 古诗四帖》 D．《祭侄文稿》 12．（ ）是汉字研究的代表性人物，编撰了对汉字六书法则系统总结的著作。 A．王羲之 B．蔡邕 C．许慎 D．李斯 13．在章法上讲究“阴阳调和，气血贯通”，主要是为了体现中国书法艺术的（ ）。 A．色彩美 B．整体美 C．线条美 D．结构美 14．端午节习俗中常用的“艾草”具有的象征意义是（ ）。 A．爱情 B．团圆 C．辟邪 D．健康 15．书法“二王”指的是（ ）。 A．王羲之和王献之 B．王羲之和王维 C．王献之和王蒙 D．王维和王献之 16．中国画的传统分类不包括（ ）。 A．人物画 B．山水画 C．花鸟画 D．静物画 17．“阴阳”概念最早见于（ ）。 A．《尚书》 B．《论语》 C．《易经》 D．《道德经》 18．下列哪项被认为是中国迄今所见最早的成熟汉字体系（ ）。 A．结绳记事 B．甲骨文 C．金文 D．陶文 二、简答题（本大题共8小题，每题4分，共32分） 19．科举制度的主要特点有哪些？ 20．先秦时期，姓和氏的含义有什么区别？ 21．请写出明代剧作家汤显祖“临川四梦”（又称“玉茗堂四梦”）的四部剧作名称。 22．简述儒家思想从春秋到明代的主要发展阶段及核心变化。 23．请简述中国“五岳”的名称、对应方位及核心特色，并说明其在旅游中的文化价值。 24．列举“画圣”吴道子的艺术成就及代表作品。 25．简述百家争鸣出现的背景和主要学派。 26．简述中国书法五大书体的演变顺序及各体核心特征。 三、综合题（本大题共4小题，每题8分，共32分） 27．案例分析题：【材料】“五岳”是中国五大名山的总称，其概念始于汉武帝时期，具有深厚的文化和宗教内涵，是古代帝王封禅祭祀、百姓崇拜自然的象征，也代表了华夏地理的五个方位。请回答： （1）请完整写出“五岳”具体指哪五座山及其所在省份。 （2）结合材料，简要分析“五岳”为何在中国历史上具有特殊地位。 28．案例分析题：【材料】导游小王带领团队游览泰山时，遇到游客提问“泰山为何被尊为‘五岳之首’？其‘封禅大典’的历史渊源是什么”，小王仅回答“因为泰山高”，未回应封禅大典相关问题。 结合导游基础知识，指出小王的不足及完整应答要点。 29．论述题：试论述孔庙、孔府、孔林（“三孔”）的历史文化内涵，并分析其在当代的教育价值。 30.论述题：试论述泰山被尊为“五岳之首”的多重原因，并结合其历史文化价值分析其对当代旅游发展的意义。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $