第1练 生理学简介&生命活动基本特征《生理学》(人卫版第4版)山东省一课一练(原卷版+解析版)

2026-04-30
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 生理学基础
教材版本 《生理学基础》(人卫版第4版)
年级 高一
章节 第一节 生理学简介,第二节 生命活动的基本特征
类型 作业-同步练
知识点 生理学基础绪论
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 146 KB
发布时间 2026-04-30
更新时间 2026-04-30
作者 xkw_083213864
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-04-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57639645.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《生理学》(人卫版第4版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《生理学》(人卫版第4版)一课一练的第1练,内容涵盖第一章绪论:第一节 生理学简介 第二节 生命活动的基本特征。 《生理学》(人卫版第4版)第1练 第一章 绪论 第一节 生理学简介 第二节 生命活动的基本特征 一、单选题 1.19世纪法国生理学家克劳德·伯尔纳曾指出,( )是关于生命的科学。 A.医学 B.生理学 C.病理学 D.药理学 【答案】B 【解析】克劳德·伯尔纳明确提出“医学是关于疾病的科学,而生理学是关于生命的科学”,直接点明了生理学的核心定位。 2.学习生理学的推荐核心方法是:( ) A.死记硬背知识点 B.what(是什么)-how(怎么了)-why(为什么)三步法 C.仅依靠思维导图记忆 D.只通过刷题巩固 【答案】B 【解析】生理学研究生命活动的规律,需从“生命活动是什么、如何完成、为何这样完成”三个层面理解,死记硬背无法掌握本质,思维导图仅为辅助方法。 3.被称为“中国生理学奠基人”的科学家是:( ) A.林可胜 B.屠呦呦 C.钟南山 D.张孝骞 【答案】A 【解析】林可胜先生创设了中国生理学会,在消化生理学与痛觉生理学领域成就卓越,是中国生理学的奠基者。 4.下列不属于生命活动基本特征的是:( ) A.新陈代谢 B.兴奋性 C.生殖 D.条件反射 【答案】D 【解析】生命活动的基本特征包括新陈代谢、兴奋性、生殖等,条件反射是机体在后天形成的高级神经活动,并非所有生命共有的最本质特征。 5.关于阈值与兴奋性的关系,下列说法正确的是:( ) A.阈值越大,组织兴奋性越高 B.阈值越小,组织兴奋性越低 C.阈值与兴奋性呈反变关系 D.阈值与兴奋性无直接关联 【答案】C 【解析】阈值是引起组织反应的最小刺激强度,阈值越大说明需要更强刺激才能引发反应,故兴奋性越低;阈值越小则兴奋性越高,二者呈反变关系。 二、填空题 6.新陈代谢包括______________和______________两个过程,二者分别对应物质的合成与分解、能量的贮存与释放。 【答案】同化作用(合成代谢)、异化作用(分解代谢) 7.刺激引起机体或组织细胞发生反应,必须具备三个条件:__________、______________________________ 【答案】足够的刺激强度、足够的作用时间和一定的强度-时间变化率。 8.对刺激敏感、反应表现明显的可兴奋组织包括_____、__________。 【答案】神经组织、肌组织和腺组织 3、 简答题 9.简述生理学在医学中的地位。 【答案】 生理学是贯穿医学课程的核心基础课,它以解剖学、组织胚胎学为前期基础,同时为病理学、药理学等后续专业课程提供理论支撑,起到承前启后的作用;医学中疾病的理论研究以生理学知识为根基,而医学实践与发展又会为生理学研究提出新课题,推动生理学理论的丰富与发展。 10.临床上肌内注射为何要遵循“两快一慢”(进针快、出针快、推药慢)的原则? 【答案】 “两快”(进针快、出针快)可缩短刺激的持续时间,“一慢”(推药慢)能减小刺激的强度-时间变化率,两者共同减弱刺激对机体的作用,从而减轻患者的疼痛感受 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《生理学》(人卫版第4版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《生理学》(人卫版第4版)一课一练的第1练,内容涵盖第一章绪论:第一节 生理学简介 第二节 生命活动的基本特征。 《生理学》(人卫版第4版)第1练 第一章 绪论 第一节 生理学简介 第二节 生命活动的基本特征 一、单选题 1.19世纪法国生理学家克劳德·伯尔纳曾指出,( )是关于生命的科学。 A.医学 B.生理学 C.病理学 D.药理学 2.学习生理学的推荐核心方法是:( ) A.死记硬背知识点 B.what(是什么)-how(怎么了)-why(为什么)三步法 C.仅依靠思维导图记忆 D.只通过刷题巩固 3.被称为“中国生理学奠基人”的科学家是:( ) A.林可胜 B.屠呦呦 C.钟南山 D.张孝骞 4.下列不属于生命活动基本特征的是:( ) A.新陈代谢 B.兴奋性 C.生殖 D.条件反射 5.关于阈值与兴奋性的关系,下列说法正确的是:( ) A.阈值越大,组织兴奋性越高 B.阈值越小,组织兴奋性越低 C.阈值与兴奋性呈反变关系 D.阈值与兴奋性无直接关联 二、填空题 6.新陈代谢包括______________和______________两个过程,二者分别对应物质的合成与分解、能量的贮存与释放。 7.刺激引起机体或组织细胞发生反应,必须具备三个条件:__________、______________________________ 8.对刺激敏感、反应表现明显的可兴奋组织包括_____、__________。 3、 简答题 9.简述生理学在医学中的地位。 10.临床上肌内注射为何要遵循“两快一慢”(进针快、出针快、推药慢)的原则? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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第1练 生理学简介&生命活动基本特征《生理学》(人卫版第4版)山东省一课一练(原卷版+解析版)
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