微专题3 常见气体的制备(课堂本)-【中考零障碍】2026年广东中考化学复习

C0+Cu0△Cu+C0, 红变浑浊 (1)使火焰集中并提高温度 (2)防止石灰水倒流使试管炸裂 (1)排走装置内的空气，防止加热 时发生爆炸 (2)防止高温的铜重新被氧化；防 止澄清石灰水倒吸入硬质玻璃 管，使其炸裂 (3)收集法 此时逸出的气体是试管内的空 气，而非二氧化碳 重点实验五 1.CaCO,+2HCl =CaCl,+H,O+ C02↑ 2.实验一：(1)低高 (2)二氧化碳的密度比空气的大 二氧化碳不能燃烧，也不能支 持燃烧 实验二：(1)红紫 (2)C02+H20=H2C03 H2C03=C02+H20 实验三：(2)C02+Ca(0H)2 =CaC03↓+H20 实验四：(2)C02能溶于水 实验对点练 (1)ABE向上将燃着的木条 放在集气瓶口，若木条熄灭，则证 明已集满 (2)二氧化碳浓度变大（合理即可） 150s后二氧化碳浓度不再变化 pH降低H,0+C02—H,C0, (3)使水体酸化或水的pH降低或 水呈酸性等（合理即可）ABD 考点过关 1.B2.C3.A4.D5.B 6.C0,+C商温2C0 (1)B (2)前一个澄清石灰水不变浑 浊，后一个澄清石灰水变浑浊 △ (3)C0+Cu0=Cu+C0, (4)点燃（或收集）保持通风 7.B8.B9.C10.B11.C 构建物质网络 ①2C+0,点燃2c0 ②C+0, 点燃c0,(合理即可) ③C+C0,高温2c0 ④C+2Gu0商温2Cu+C0,↑ ⑤3C+2Fe,03 高温4Fe+3C0,↑ ⑥2C+Fe,0 ,高温3Fe+2C0,↑ ⑦C0+Cu0△Cu+C0, ⑧2C0+0,点燃2C0,(合理即可) ①H2C03=C02↑+H20 ②C02+H20=H2C03 3CO,+2NaOH-Na,CO,+H,O 4Na,CO,+2HCl =2NaCl+H2O +C02t↑ 6CaCO,+2HCl =CaCl,+H2O+ C02↑ CaCO 高温Ca0+C0,↑ ⑦C02+Ca(0H)2=CaC03↓+ H20 课堂反馈 1.B2.C3.C4.D5.C 6.(1)稳定或不活泼 (2)C0升高 (3)化合反应d 7.(1)①ade②澄清石灰水变浑浊 紫色石蕊溶液溶液变红色 CO2密度比空气的大 (2)①a.绿色出行b.人工增 雨c.甲烷（合理即可） ②不能③光合 跨学科实践活动5基于碳中和 理念设计低碳行动方案 (1)光合作用C6H1206 (2)人工增雨（合理即可）》 (3)①塑料瓶变瘪 ②氯化钙溶液（合理即可） 化学·中考5LZA课堂本参 (4)2Na0H+C02=Na2C03+ H,0证明碳酸钠的存在（或证明 CO,能与NaOH溶液反应) (5)步行、骑自行车或乘坐公共交 通工具出行（合理即可） (6)全球年均温度随着二氧化碳 浓度的增大而升高（合理即可） 微专题三常见气体的制备 (6年6考) 题型1 2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+02↑ 2H,0M02H,0+0,↑ CaCO,2HCl -CaCl,H,0+ C02↑ Zn+H2S04=ZnS04+H2↑ (1)挥发(2)微溶于水 题型2 一、①试管②铁架台 ③长颈 漏斗④锥形瓶⑤分液漏斗 (1)防止试管受热不均匀，炸裂 (2)防止加热时产生的冷凝水倒 流，炸裂试管 (3)防止试管中的固体物质进入 导管 (4)生成的气体从长颈漏斗逸出 二、2.大小 (1)气泡连续均匀冒出冷凝水 倒流，使试管炸裂 (2)收集的气体不纯 题型3 将带有火星的木条伸入集气瓶 中，若木条复燃 将气体通入澄清石灰水中，若澄 清石灰水变浑浊 将带有火星的木条放在集气瓶 口，若木条复燃 将燃着的木条放在集气瓶口，若 木条立即熄灭 题型4 2.浓硫酸 “答案 综合反馈 1.C 2.BC2H,0,02H,0+0↑ 3.B 4.(1)长颈漏斗 Mn02 (2)2H2022H20+02t (3)b (4)bc (5)防止水槽中的水倒吸人试 管，使试管因骤然冷却而炸裂 5.(1)酒精灯 (2）2KMn04△K,Mn0,+ Mn02+02↑D或F (3)水柱保持稳定（合理即可） (4)AE生石灰 6.(1)铁架台 (2）2KMn0,△K,Mn0,+ Mn02+02↑ 试管口没有放一 团棉花 (3)可以控制反应速率或可以 得到平稳气流 (4)BD或CD防止C0,溶于 水、防止C0,与水反应 7.(1)使酒精灯火焰在试管下方 来回移动 (2)CaCO +2HCl -CaCl, H20+C02↑b (3)Zn+H,SO=ZnSO+H, C氢气的密度比空气的小 (或氢气难溶于水) (4)氢氧化钠（或氢氧化钾等碱 性) 气体 8.(1)集气瓶 (2)CaCO,2HCI =CaCl, C02↑+H20 (3)连接好装置，关闭K1,向装 置A左侧塑料瓶中加水，当左 侧液面高于右侧时停止加水， 若能形成稳定的液面差，则说 明装置气密性良好 (4)澄清石灰水 (5)密度比空气大，不燃烧，也 不支持燃烧 课时9 自然界的水 知识网络 ①难溶性②吸附③蒸馏 重点实验过关 1.(1)b (2)吸附 色素和异味 (3)需要 (4)不能不能 2.（1)增强冷凝效果 (2)使蒸馏烧瓶受热均匀防止 瓶底炸裂防止暴沸 (3)使水蒸气冷凝能 (4)纯净物 重点实验六 元素的种类1：2淡蓝色 水珠燃着的木条木条燃烧更 旺气体被点燃，火焰为淡蓝色 2H,0通电2H,↑+0，↑ 2H,+0,点槛2H,0 (2)增强导电性验纯 氧气在水中的溶解度比氢气稍大 (或氧气性质活泼，易与电极中的 物质发生反应) (1)①④ (2)②③ (1)2个氢原子1个氧原子 (2)分子原子 实验对点练 1.A 2.(1)氢元素和氧元素 (2)2:1H2 (3)2:1 (4)密度 (5)各元素原子个数比 考点过关 1.C2.A3.D4.D 5.(1)过滤 (2)活性炭 (3)化学 化学·中考6LZA课堂本参 6.A7.D 8.（1)氢气燃烧热值高，产物只有水 (2)a 构建物质网络 ①2H,0道电2H,↑+0，↑ ②2H,+0,点然2H,0 MnO2 ③2H,0222H,0+02↑ ④Ca0+H20=Ca(0H)2 ⑤Zn+H2S04=ZnS04+H2↑（合 理即可) 62NaOH +H2SO=Na2S04+ 2H20(合理即可)》 课堂反馈 1.B2.C3.B4.C 5.(1)玻璃棒、漏斗、烧杯 (2)活性炭 (3)蒸馏纯净物 (4)C 6.(1)B5 (2)(1)在失重条件下，气体和 水不能分离 (3)①过滤活性炭 ②含有有害病菌（合理即可） 跨学科实践活动6水质检测及 自制净水器 (1)吸附悬浮杂质并加速其沉降 (2)活性炭 (3)用一个干净的塑料瓶在河水 的不同深度、不同位置分别采集 水样，然后混合均匀 (4)02有 (5)混合物 水中可能含有细菌 (合理即可)》 (6)有利于提高净水效果 (7)BD 课时10溶液 知识网络 ①均一稳定②混合物 ③水 ④NH,NO,⑤NaOH⑥饱和溶液 ⑦不饱和溶液⑧溶质⑨溶剂 0升高①100g②饱和 B体积④高⑤小6溶质 答案微专题三 常见气体的制备(6年6考) 模型建构 确定反应原理 确定实验装置 检验、验满 确定发 确定收 生装置 集装置 依据！ 依据 ①反应物状态 ①气体的密度 ②反应条件 ②是否溶于水 ③是否与水反应 题型特训 题型1反应原理 气体 实验试剂 反应原理（填化学方程式） 高锰酸钾 氧气 过氧化氢、二氧化锰 二氧化碳 大理石、稀盐酸 氢气 锌粒、稀硫酸 【注意事项】(1)不能选择浓盐酸代替稀盐酸，因为浓盐酸易 制取的气体中混有氯化 氢。(2)不能选择稀硫酸代替稀盐酸，因为生成的硫酸钙 ，覆盖在大理石表面， 阻止反应进行。(3)不能选择碳酸钠代替大理石，因为粉末状固体与稀盐酸接触面积大，反应 剧烈，不利于反应的控制和气体的收集。 题型2气体制取装置的选择 一、发生装置 1.选择依据：反应物的状态（固固、固液、液液型）和反应条件（是否需要加热）。 2.常见的发生装置： (1)装置类型 固固加热型 固液（液液）常温型 弹簧夹 ③ 酒 多孔 (2)装置图 精 5 塑料板 2 A B C D E 用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气（装置E除外）：用大理石 (3)适用反应 高锰酸钾制取氧气 或石灰石与稀盐酸制取二氧化碳；用锌粒与稀硫酸制取氢气 可以控制反应 能随时控制 安装简单， (4)装置特点 便于添加液体 速率，获得平 反应的发生 操作简便 稳气流 和停止 LZAZK 62 HX 【注意事项】采用装置A时：(1)点燃酒精灯后应先给试管预热，然后再对准试剂部位集中加 热，目的是 (2)试管口要略向下倾斜的原因是 (3)用KMn04制取氧气时，试管口要放一小团棉花，目的是 (4)用装置B进行气体的制取实验时，长颈漏斗末端必须伸入液面以下，防止 (5)用装置E进行气体的制取实验时，固体试剂必须为块状试剂。 二、收集装置 1.选择依据：气体的性质（如密度、溶解性、能否与空气和水反应）。 2.常见装置： 收集方法 向上排空气法 向下排空气法 排水法 装置图 密度明显比空气 ,不 密度明显比空气 不 不溶于水或难溶于水，且不与水 气体性质 与空气中的成分发生反应 与空气中的成分发生反应 反应 典型气体 C02、02等 H2、NH2、CH4等 H2、O2、CH4等 特点 收集的气体较干燥 收集的气体较纯净 【注意事项】 (1)若选用排水法收集气体，应当等到 时再收集气体，否则收集到的气 体不纯。实验结束时，应先撤导管，再熄灭酒精灯，防止 (2)用排空气法收集气体，导管应伸到集气瓶的底部，防止 题型3 检验和验满 气体 氧气 二氧化碳 检验 方法 则为氧气 则为二氧化碳 验满 说明氧气已收集满（排水法收集时，集气瓶口产生大 方法 说明二氧化碳已收集满 气泡，说明已收集满) 题型4气体的除杂与千燥 1.气体的除杂： 气体 杂质 除杂方法 H2或C0 HCl或C02 通过足量NaOH[或Ca(OH)2]溶液后，再通过浓硫酸 C02 HCI 通过足量饱和NaHCO,溶液后，再通过浓硫酸（先除杂再千燥） C02 CO 通过足量灼热的CuO粉末 N2或C02 02 通过足量灼热的铜网 LZAZK 63 HX 2. 气体的干燥： 干燥剂 可干燥的气体 酸性或中性气体：C02、S02、HCl、H2、02、C0、N2、CH4等 生石灰、碱石灰(NaOH和CaO 碱性或中性气体：NH、H2、O2、C0、N2、CH4等 的混合物)、NaOH固体 题型5多功能瓶的使用 气体除杂、 功能 收集气体 收集气体并测定气体体积 千燥、检验 排水法收 气体不溶 常见气体除 适用 排空气法收集气体 气体溶于水 集气体 于水 杂 装 CO 密度小 密度大 长进短出 爱 的气体 的气体 植 密度大 密度小 n 的气体 水 图 的气体 油 题型6尾气处理 1.点燃尾气：可燃性污染气体，可将其点燃转化成无污染气体（如C0)。 2.溶液吸收：酸性（或碱性）气体通入碱性（或酸性）溶液中，与溶液反应生成不具有挥发性的 盐类（如NaOH溶液吸收C02、S02等）。 3.尾气收集：装置末端接一个气球或其他容器，用以集中处理污染气体或再利用。 综合反馈 1.(2025广东)下列关于0，的制取、验满及性质实验操作错误的是 KMnO 棉花 带火星的木条 氧气 一木炭 A.制备 B.收集 C.验满 D.助燃性 2.(2022广东)小明想用同一套装置分别制取0，和C02,应选用图中的发生装置 和收集装置 (均填字母序号)。其中，制取0，的化学方程式为 员市 天然气 盐水 第2题图 第3题图 3.(2023广东)“盐穴储气”是一种地下储能技术，进气时采集盐水，注水时排天然气，原理如 图。下列说法正确的是 A.天然气是可再生能源 B.天然气难溶于盐水 C.从m端进气可采集盐水 D.从n端进水可排天然气 LZAZK 64 HX 4.（2025安徽)小明和小安同学在实验室选用下列装置制取并收集氧气。回答下列问题： 用电 热烫 排风 图1 图2 I.小明同学使用H,O2溶液进行实验。 (1)仪器①的名称是 (2)反应的化学方程式为 Ⅱ.小安同学使用KMnO,固体进行实验。 (3)在实验方案中，图2中图标需要标注的是 (填字母序号，下同)。 (4)下列向试管中加入KMn0,正确的操作是 (5)氧气收集完毕，将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯的原因是 5.(2025广州二模)运用常见的装置和方法制取气体是中学生必备的化学实验技能。以下是实 验室用于制取气体的部分装置，回答下列问题： 弹簧夹 隔板 (1)仪器①的名称是 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为 ，收集氧气可选用的装置是 (填字母序号)。 (3)检查装置C的气密性时，先关闭弹簧夹，再向长颈漏斗内注水至形成一段水柱，若 则证明装置气密性良好。 (4)用氯化铵和氢氧化钙固体共热制取干燥的氨气（氨气密度比空气的小，极易溶于水，且 水溶液显碱性)，选用的制取及收集装置是 (填字母序号)。可选用的干燥剂是 (填“浓硫酸”或“生石灰”)。 6.(2025齐齐哈尔)实验室制取气体的部分装置如图所示，请回答下列问题： 铲重下是 (1)请写出标号仪器的名称：a (2)实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为 当用装置F收集时，发现水槽内的水变成紫色，其原因是 LZAZK 65 HX (3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气时可选择装置B或C作发生装置。与装置B相比，装置 C的优点是 (4)要组装一套实验室制取二氧化碳的装置，可从A~F中选择 (填字母序号)。 若用装置G测量生成二氧化碳气体的体积，其中植物油的作用是 7.化学是一门以实验为基础的科学。请结合图1回答问题： 图1 图2 (1)实验室用装置A制氧气时，预热试管的具体操作是 (2)实验室用装置B制取二氧化碳时，发生反应的化学方程式为 实验过程中需要先检查装置的气密性， 用弹簧夹夹紧乳胶管，向长颈漏斗中注水，若气密性良好，一段时间后，长颈漏斗可能会 出现图2所示的现象是 (填字母序号)。 (3)实验室制取氢气反应的化学方程式是 若要获得平稳的氢气流，应选择的发生装置是 (填字母序号)。装置E、F可用来 收集氢气，据此写出氢气的一点物理性质： (4)实验室用电石（固体，主要成分为CaC2)和水反应制得的乙炔 气体 (C2H2)气体中常混有酸性气体，为了得到较纯净的C2H2,可 将气体通过 溶液后，用排水法收集，请在右 图中将除杂及收集装置补画完整。 8.【装置创新】利用塑料瓶等用品设计如图装置制取和检验二氧化碳。 k 塑料 玻璃管 心羽毛球 A.发生装置 B.检验装置C.收集装置 (1)C塑料瓶①相当于实验室中的 (填仪器名称)。 (2)用稀盐酸与大理石制取二氧化碳，反应的化学方程式为 (3)检查装置A的气密性，方法是 (4)用装置B检验二氧化碳，应盛放的试剂是 (5)用装置C收集二氧化碳并验满，此过程体现二氧化碳的性质有 LZAZK 66 HX