专题04 多句选词填空（期末专项训练）四年级英语下学期（沪教版·新教材）

**基本信息** 以“核心解题三步法”为框架，系统整合短语运用、动词变形等四大模块，通过场景化题型与技巧提炼，构建“方法-知识-应用”闭环，提升语言理解与逻辑分析能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |核心解题三步法|/|读题干定语境→筛选项定答案→变形式合语法|从语境理解到语法适配，形成解题全流程| |词汇拼写与词义匹配|7组典例|圈画关键词，排除法匹配职业/科目等核心词|以课本核心词为基础，建立词义-场景对应| |固定搭配与介词用法|含play the piano等短语|定冠词规则+时间介词口诀+易混短语对比|从短语结构到介词逻辑，强化搭配记忆| |名词单复数变形|ox→oxen等例|标志词判断+规则/不规则变化分类|基于数词/指示代词，推导名词形式变化| |时态类重点|一般现在时例|三单主语动词变形+疑问句/否定句口诀|结合主语人称，建立时态应用规则|

专项04 多句选词填空 解题小技巧 本次专题聚焦四下英语多句选词填空题型，覆盖短语运用、动词变形、词性转换、词义匹配四大核心模块，结合真题提炼简单实用的解题技巧与高频考点： 一、核心解题三步法 ❖ 读题干定语境：看句子场景、关键词、时间标志词，匹配选项含义； ❖ 筛选项定答案：根据语境排除不符选项，锁定贴合句意的单词 / 短语； ❖ 变形式合语法：结合主语、时态将选定答案按规则变形，检查语法通顺。 二、高频考点 + 解题技巧（按题型分类） （一）核心词汇拼写与词义匹配（职业 / 科目 / 形状 / 时间） ❖ 考点：考查课本核心词的拼写、中文释义对应，常出现在选词填空、单词拼写、单选题干理解中，如职业类 firefighter、科目类 Maths、形状类 triangle、时间类 minute。 ❖ 技巧：圈画题干关键词（如 “灭火” 对应 firefighter，“音乐” 对应 Music），先排除明显不匹配的选项。 （二） 固定搭配与介词用法 ❖ 考点：考查课本高频短语的固定搭配，常出现在单选、完形填空，如 play the + 乐器、at + 具体时刻、look after、take turns、put out fires 等。 ❖ 技巧：a.牢记 “定冠词规则”：乐器名词前必须加 the（play the piano），科目 / 球类前不加 the； b.时间介词口诀：at 用在点时刻（at 7:00），on 用在星期 / 具体日期，in 用在年月 / 早中晚； c.把易混短语（如 look after/look at、put on/put out）整理成对比表，标注中文释义和例句。 01 解题小技巧 02【题型一】多句选词填空 （三）名词单复数变形 ❖ 考点： 考查可数名词单复数，含规则变化和不规则变化，如 ox→oxen、nurse→nurses、triangle→triangles，常出现在单选、单词拼写、句子改错中。 ❖ 技巧：a.看到题干里的 a/an/some/ 数字 /these/those 等词，立刻判断名词是否需要变复数； b.不规则名词单独记（ox-oxen、man-men、woman-women），规则变化按 “一般 + s，s/x/ch/sh 结尾 + es，辅音 + y 结尾变 y 为 i+es” 判断； c.写句子时，先看主语单复数，再核对名词形式，避免 “主谓单复数不一致” 的错误。 （四）时态类重点 一般现在时 ❖ 考点: 考查一般现在时的用法，重点是主语为第三人称单数时的动词变形，如 What does he do? / He is a doctor. / I get up at 7 o’clock. 常出现在单选、句型转换、情景问答中。 ❖ 技巧： a.先找主语：第三人称单数（he/she/it/ 单数名词），动词要变三单。 b.疑问句口诀：主语是三单，用 does 提问，动词变回原形；主语非三单，用 do 提问，动词不变； c.否定句同理：三单主语用 doesn’t + 动词原形，非三单用 don’t + 动词原形。 【题型一】多句选词填空 （一） 从方框中选择合适的单词或短语，用适当形式填空。 polite, play the piano, hour, melt, subject 1. I like Music best. What’s your favourite ______? 2. We should be ______ to our teachers and classmates. 3. Ice cream will ______ in hot weather. 4. My sister can ______ very well. She practices it every day. 5. There are sixty minutes in an ______. （二） 从方框中选择合适的单词或短语，用适当形式填空。 get up, firefighter, square, take turns, have dinner 1. The ______ helps people put out fires. 2. It’s 7:00 a.m. I ______ and wash my face. 3. This box is a ______. It has four equal sides. 4. We usually ______ with my family at 6:30 p.m. 5. Let’s ______ to answer the teacher’s questions. （三） 从方框中选择合适的单词或短语，用适当形式填空。 doctor, go to school, circle, half past, helpful 1. My mother is a ______. She helps sick people in the hospital. 2. Look! The sun is a big round ______. 3. It’s ______ seven. It’s time to ______. 4. Linda is a ______ girl. She always helps others. （四） 从方框中选择合适的单词或短语，用适当形式填空。 freeze, PE, go to bed, triangle, knock 1. We have ______ on Tuesday. We can play football in class. 2. Water will ______ when it’s very cold outside. 3. Please ______ on the door before you come in. 4. A ______ has three sides and three corners. 5. It’s 9:00 p.m. It’s time to ______. （五） 从方框中选择合适的单词或短语，用适当形式填空。 bus driver, erhu, day, have breakfast, kind 1. My grandpa likes playing the ______. It’s a Chinese instrument. 2. The ______ drives the bus to the station every morning. 3. I ______ at 7:00 a.m. before I go to school. 4. There are twenty-four hours in a ______. 5. Our teacher is very ______ to all the students. （六） 从方框中选择合适的单词或短语，用适当形式填空。 o’clock, art, drum, heat, go home 1. It’s five ______. Let’s ______ together. 2. We draw pictures in the ______ class. It’s interesting. 3. The ______ makes a loud sound when we play it. 4. If you ______ the ice, it will turn into water. （七） 从方框中选择合适的单词或短语，用适当形式填空。 farmer, minute, at, rectangle, take care of 1. A ______ grows vegetables and fruits on the farm. 2. There are sixty seconds in a ______. 3. I usually get up ______ 6:40 every morning. 4. My desk is a ______. It’s long and big. 5. Nurses help doctors ______ sick people. 参考答案及解析 第 7 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 【题型一】 （一）1. subject 2. Polite 3. melt 4. play the piano 5. hour 1.【解析】句意：我最喜欢音乐，你最喜欢的科目是什么？subject 意为“科目”，符合句意，故答案为 subject。 2.【解析】句意：我们应该对老师和同学有礼貌。be polite to… 是固定搭配，意为“对……有礼貌”，故答案为 polite。 3.【解析】句意：冰淇淋在炎热的天气里会融化。will 后接动词原形，melt 意为“融化”，故答案为 melt。 4.【解析】句意：我妹妹钢琴弹得很好，她每天都练习。can 后接动词原形，play the piano 意为“弹钢琴”，故答案为 play the piano。 5.【解析】句意：一小时有六十分钟。hour 意为“小时”，符合常识，故答案为 hour。 （二）1. firefighter 2. get up 3. Square 4. have dinner 5. take turns 1.【解析】句意：消防员帮助人们灭火。firefighter 意为“消防员”，与灭火对应，故答案为 firefighter。 2.【解析】句意：早上七点了，我起床洗脸。get up 意为“起床”，符合早上的动作，故答案为 get up。 3.【解析】句意：这个盒子是正方形，它有四条相等的边。square 意为“正方形”，故答案为 square。 4.【解析】句意：我们通常晚上六点半和家人吃晚餐。have dinner 意为“吃晚餐”，故答案为 have dinner。 5.【解析】句意：让我们轮流回答老师的问题。take turns 意为“轮流”，Let’s 后接动词原形，故答案为 take turns。 （三）1. doctor 2. circle 3. half past; go to school 4. helpful 1.【解析】句意：我妈妈是一名医生，她在医院帮助病人。doctor 意为“医生”，故答案为 doctor。 2.【解析】句意：看！太阳是一个大大的圆形。circle 意为“圆形”，故答案为 circle。 3.【解析】句意：七点半了，该去上学了。half past seven 表示“七点半”；It’s time to 后接动词原形 go to school，故答案为 half past; go to school。 4.【解析】句意：琳达是一个乐于助人的女孩，她总是帮助别人。helpful 意为“乐于助人的”，故答案为 helpful。 （四）1. PE 2. freeze 3. knock 4. triangle 5. go to bed 1.【解析】句意：我们周二有体育课，可以在课上踢足球。PE 意为“体育”，故答案为 PE。 2.【解析】句意：外面很冷的时候水会结冰。will 后接动词原形，freeze 意为“结冰”，故答案为 freeze。 3.【解析】句意：进来前请敲门。knock on the door 为固定搭配，祈使句用原形，故答案为 knock。 4.【解析】句意：三角形有三条边和三个角。triangle 意为“三角形”，故答案为 triangle。 5.【解析】句意：晚上九点了，该上床睡觉了。go to bed 意为“上床睡觉”，故答案为 go to bed。 （五）1. erhu 2. bus driver 3. have breakfast 4. day 5. kind 1.【解析】句意：我爷爷喜欢拉二胡，它是中国传统乐器。erhu 意为“二胡”，故答案为 erhu。 2.【解析】句意：公交车司机每天早上开车去车站。bus driver 意为“公交车司机”，故答案为 bus driver。 3.【解析】句意：我早上七点上学前吃早餐。have breakfast 意为“吃早餐”，故答案为 have breakfast。 4.【解析】句意：一天有二十四个小时。day 意为“天”，故答案为 day。 5.【解析】句意：我们的老师对所有学生都很友善。be kind to… 意为“对……友善”，故答案为 kind。 （六）1. o’clock; go home 2. art 3. drum 4. heat 1.【解析】句意：五点钟了，我们一起回家吧。five o’clock 表示“五点钟”；Let’s 后接动词原形 go home，故答案为 o’clock; go home。 2.【解析】句意：我们在美术课上画画，很有趣。art 意为“美术”，故答案为 art。 3.【解析】句意：我们打鼓时会发出很大的声音。drum 意为“鼓”，故答案为 drum。 4.【解析】句意：如果你给冰加热，它会变成水。heat 意为“加热”，主语为 you 用原形，故答案为 heat。 （七）1. farmer 2. minute 3. at 4. rectangle 5. take care of 1.【解析】句意：农民在农场种蔬菜和水果。farmer 意为“农民”，故答案为 farmer。 2.【解析】句意：一分钟有六十秒。minute 意为“分钟”，故答案为 minute。 3.【解析】句意：我每天早上通常6:40起床。具体时刻前用介词 at，故答案为 at。 4.【解析】句意：我的桌子是长方形，又长又大。rectangle 意为“长方形”，故答案为 rectangle。 5.【解析】句意：护士帮助医生照顾病人。take care of 意为“照顾”，help 后接动词原形，故答案为 take care of。 $