河南省新乡市封丘县2025-2026学年八年级下学期期中历史试题

2025一2026学年下学期阶段性评价作业（二） 八年级历史（人教版）参考答案 注意事项： 1.本试卷非选择题部分具有开放性，评卷人员应根据参考答案及评分标准制定出符合实际的评分细则。 2.评卷时，考生的答案只要言之有理且和题意相符均应给分。 选择题（共20小题，20分）】 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C B C A C A B D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B B A B C B A B A 非选择题（共5小题，30分） 21.(1)捍卫国家安全；提振民族精神；提升国际地位；维护世界和平。（任答两点即可，2分) (2)代表人物：邓稼先、钱学森、钱三强。（任答一位即可，1分）影响：极大增强了我国的国防实力，提高 了我国的国际地位。(1分) (3)爱国主义精神；无私奉献精神；艰苦奋斗精神；家国担当精神。（任答两点即可，2分） 22.(1)基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变；是我国历史上最深刻最伟大的社会变革；为 当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。（任答两点即可，2分） (2)严重曲折：“大跃进”和人民公社化运动（或“文化大革命”）。(1分)巨大成就：第一颗原子弹爆炸成 功（或建立起独立的比较完整的工业体系、实现石油自给、“两弹一星”突破等）。(1分) (3)社会主义制度的建立为社会主义建设探索提供了根本制度基础；社会主义建设探索是对社会主义制 度的巩固与发展。（言之有理即可，2分） 23.(1)共同目标：维护新生人民政权的独立与安全，构建独立自主的新型外交格局。(1分)核心：独立自 主。(1分) (2)提升了中国的国际影响力：开拓了亚非友好合作局面；为国际交往提供了基本准则。（任答两点即 可，2分) (3)由面向亚非新兴国家拓展，走向广泛参与国际事务，外交范围不断扩大；国际地位持续提高。(2分) 24.(1)目的：尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务的权利；实现各民族平等、团结和共同繁荣。(2分) (2)出发点：维护国家主权和领土完整。(1分)“一国两制”构想既体现了实现国家统一、维护国家主权 的原则性，又充分考虑到香港、澳门等地的历史和现实，是推动祖国和平统一的创造性方针，在国际 社会产生巨大影响。(1分) (3)民族团结：尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字；积极促进各民族交往交流交融；主动支持 民族地区发展。（任答一点即可，1分)国家统一：坚持“一国两制”原则；坚决反对任何形式的分裂行 为；积极推动两岸经济文化交流：自觉维护国家主权与领土完整。（任答一点即可，1分）》 25.范文： 思想解放是推动改革开放不断深化的核心动力 1978年真理标准问题大讨论打破“两个凡是”束缚，拉开改革开放序幕；20世纪80年代以“摸着石 头过河”的探索，推行家庭联产承包责任制、设立经济特区；20世纪90年代南方谈话破除“姓‘资’姓 ‘社’”困扰，推动改革向纵深发展。可见思想解放与改革实践相互促进，共同俦就中国发展奇迹。 评分标准： 等(5一6分) ①题目观点明确；②史实运用正确；③条理清晰，语句通顺，表述完整 ①题目观点较为明确；②史实运用基本正确；③条理较清晰，语句较通顺，表述较 二等(2一4分) 完整 三等(0一1分) ①题目观点不明确；②史实运用不正确；③条理不清晰，语句不通顺，表述不完整 一12025一2026学年下学期阶段性评价作业（二） 八年级历史（人教版） 注意事项： 1.本试卷共4页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写) 答题卡相应位置上。 1.宋庆龄曾感慨：“在我看来，自从1949年10月1日一这具有历史意义的日子以来，中国最伟大的转 就是我们的国号中有史以来第一次有了‘人民'这两个字。”这一“历史意义的日子”指的是 都 A.开国大典隆重举行B.土地改革顺利完成C.政协一届会议召开D.抗美援朝胜利结束 2.1950年冬，湖南省动工建水塘9.8万多个，修堤坝2.2万多座；辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民」 1000多亩盐碱地改变为良田。1951年，全国粮食产量达到1.4亿吨，比1949年增长26.9%。推动这 局面出现的核心举措是 A.三大改造 B.抗美援朝 C.土地改革 D.“一五”计划 3.抗美援朝战争结束之后，西方有人评价：“在涉及国家安全问题上，新中国再也不会退让，最关键的是， 出了中国在这个世界上的发言权。”该评价强调抗美援朝战争 ( A.巩固了新生的人民政权 B.极大提升中国国际地位 C.推动农村生产力的解放 D.开启国家工业化的征程 4.下图所示的裕民铁厂原本是一家私营企业，1957年其年产值发生的巨变折射出新中国 ( 万元 2 15 4.93 10 。登1 3.57 1953195419551957年份 山西裕民铁厂年产值 A.内地工业布局逐步优化 B.工人劳动热情空前高涨 C.公私合营激发创造力 D.工业化建设成效显著 5.1669年，乐显扬创建同仁堂，以“同修仁德，济世养生”为己任。1954年8月27日，随着乐松生在一纸 议上签上姓名，乐家拥有同仁堂300余年的历史戛然而止。这一举措顺应了当时我国 A.进行社会主义改造的需求 B.推进祖国统一大业的目标 C.开展全面拨乱反正的要求 D.建立社会主义经济体制的目标 6.1954年，第一届全国人民代表大会代表吕鸿宾谈及当选经历内心无比欣喜：“（这次）从庄里选到乡里， 里选到县里，县里选到省里，省里选到中央。”这一过程直观反映了新中国 ( A.初步建立基层公社体制 B.全面展开社会主义改造 C.真实践行人民民主选举 D.不断完善政治协商制度 7.1954年，中国政府派体育代表团参加在匈牙利首都布达佩斯举办的第十二届世界大学生运动会。参乳 期间，中国与苏联、捷克斯洛伐克、罗马尼亚、民主德国等国家进行了广泛交流。这一活动的主要作用是 A.拓展新中国的外交空间 B.推动工业布局均衡发展 C.巩固人民公社体制成果 D.开启经济体制改革征程 8.2025年第61届慕尼黑安全会议上，王毅外长用“他强任他强，清风拂山岗；他横任他横，明月照大江”) 诠释中国外交“泰然处之”“岿然不动”的要义。这句话所体现的中国外交核心立场是 料 A.和平共处 B.独立自主 C.互利共赢 D.求同存异 八年级历史（人教版）第1页（共4页） 9.下面是1952一1965年国内生产总值变化折线图(GDP指数以1952年为100)。其中1959一1961年经济 出现显著下滑。这一历史波折给我国经济建设带来的主要启示是 () 指数 250 200 150 100 50 0 19521953195419551956195719581959196019611962196319641965年份 在 A.阶级斗争应作为工作重心 B.经济发展需优先保障重工业 C.生产关系变革要急于求成 D.经济建设要遵循客观规律 变 10.八年级(1)班准备开展一场有关王进喜、焦裕禄、雷锋等人先进事迹的故事会。他们体现的时代精神是 ) A.解放思想，实事求是B.艰苦奋斗，无私奉献C.保家卫国，英勇无畏D.敢闯敢试，改革创新 巴 11.国家努力发展少数民族的教育，重视少数民族文化的保护与发展，尊重各民族的宗教信仰和风俗习惯， 保护少数民族的历史文化遗产，有组织、有计划地开展少数民族古籍文献搜集、整理和出版工作，取得了 ) 很大成绩。这主要得益于 () A.民族区域自治制度的保障 B.人民代表大会制度的确立 丁 C.社会主义公有制的建立 D.“一国两制”方针的完善 12.1971年10月25日，第26届联合国大会以压倒多数通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提出的要求 恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利的提案。该历史事件表明 A.中美两国正式建交 B.我国外交取得重大胜利 C.万隆会议圆满成功 D.香港澳门回归祖国 13.美国外交家基辛格曾说，美国打开中国大门的动机是为了走出越南战争的阵痛和冷战的不祥阴影，给美 国人民展现一幅和平前景。当时的中国为了抵御来自莫斯科的进攻威胁，也在寻求回旋空间。据此可 知，中美关系缓和是基于 () A.制度认同 B.国家利益 C.地区和平 D.战争困境 14.1978年，文章《实践是检验真理的唯一标准》发表后，被十几家媒体转载，引发了一场酝酿已久、影响深 远的大讨论。由此可见，当时 A.思想解放热潮出现B.改革开放全面展开C.社会主义体制确立D.“左”的错误彻底肃清 15.1976年，《人民日报》标题中“阶级斗争”一词出现两百余次，但在1980年的《人民日报》中出现次数明 显减少，且报纸中新增了《经济简讯》等新栏目，经济新闻成为报道重点。材料表明我国 A.阶级斗争彻底结束B.工作重心转向经济C.“一五”计划顺利实施D.对外开放全面展开 16.“1978年，18户农民拼着身家性命干的事，变成中国改革的一声惊雷，成为中国改革的标志。”材料中 ) “惊雷”指的是 A.设立经济特区试点B.进行国有企业改革C.进行包干到户尝试D.开展大炼钢铁运动 17.1978年下半年，广东清远进行国有企业改革试点，实行“超计划利润提成奖”，先确定企业利润上缴的基 数，超基数利润分成，然后又推行利润包干。清远国有企业由上年度的亏损变为盈利121万元。这一试 ) 点举措有利于 A.实现农村经济腾飞B.增强企业生产活力C.建立现代企业制度D.推动民族共同繁荣 18.某学者说：“如果我们追溯新中国融入世界的历史，那1980年打开的第一扇‘窗’则需永远铭记。”这扇 “窗”开辟的主要历史意义是 A.揭开了我国对外开放的序幕 B.加强社会主义精神文明建设 C.标志城市经济体制改革展开 D.推动整个长江流域经济发展 19.有学者指出：“邓小平的政治原则的坚守与灵活的外交手段在中英香港问题谈判中表现得酣畅淋漓，也为 世界提供了一种用和平方式解决国与国之间争端的成功范例。”这一外交实践的核心指导思想是() A.和平共处五项原则B.“一国两制”伟大构想C.独立自主和平外交D.改革开放基本国策 20.邓小平在南方谈话中指出，社会主义的本质是解放生产力，计划和市场都是经济手段，改革开放胆子要 大一些。这些论断重点破解的核心问题是 () A.姓“资”姓“社”争论B.城乡二元结构矛盾C.沿海内陆发展差距D.阶级斗争理论误区 八年级历史（人教版）第2页（共4页） 非选择题（共5小题，30分） 21.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一这一战，拼来了山河无恙、家国安宁，充分展示了中国人民不畏强暴的钢铁意志！…这一战， 打出了中国人民的精气神，充分展示了中国人民万众一心的颓强品格！…这一战，让全世界对中国刮 目相看，充分展示了中国人民维护世界和平的坚定决心！在波澜壮阔的抗美援朝战争中，英雄的中国人 民志愿军…俄造了伟大抗美援朝精神。伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新，必须永续传承、世代 发扬。 一习近平在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话 材料二“两弹一星”研制群体中，很多科学家放弃国外优渥条件，隐姓埋名扎根戈壁，自力更生、日夜 攻关，突破了核技术与空间技术难关。他们将个人理想融入强国事业，铸就了“两弹一星”精神，极大提 升了中国的国防实力与国际地位。 一摘编自《中国科技史杂志》 (1)根据材料一，概括抗美援朝战争的历史意义。(2分) (2)根据材料二并结合所学知识，写出一位“两弹一星”元勋的代表人物，并指出“两弹一星”成功的重要 影响。(2分) (3)综合上述两则材料，指出它们共同彰显了中国人民的哪些精神品质。（2分) 22.（6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一1956年，我国基本上完成对生产资料私有制的社会主义改造，基本上实现生产资料公有制和 按劳分配，建立起社会主义经济制度。社会主义制度的建立，是我国历史上最深刻最伟大的社会变革， 为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。 —摘编自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 材料二以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，结合中国具体实际，对适合中国国情的社会主义建 设道路进行了艰辛探索，提出了一系列重要方针政策，虽然经历了严重曲折，但也取得了独创性理论成 果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。 —摘编自田克勤《新中国75年在社会主义发展史上的地位》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出我国社会主义制度建立的意义。(2分) (2)结合所学知识，请各列举一例材料二中的“严重曲折”与“巨大成就”。（2分) (3)综合上述两则材料，谈谈社会主义制度建立与社会主义建设探索之间的内在联系。(2分) 23.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一如图 “另起炉灶 新中国成立初期 的三大外交准则 “打扫干净屋子再请客” “一边倒” 八年级历史（人教版）第3页（共4页） 材料二，1953年底，我国首次提出和平共处五项原则，成为处理国与国关系的基本准则；1955年万隆会 议上，针对与会国分歧，周恩来提出“求同存异”方针，推动会议圆满成功，打开了亚非国家友好合作的 新局面，中国国际影响力逐步提升。 一摘编自《当代中国史研究》 材料三20世纪70年代中国外交迎来重大突破：1971年恢复在联合国的合法席位；1972年中日两国实 现邦交正常化；1979年中美正式建交。一系列外交成就打破了长期的外交孤立局面，中国在国际事务 中发挥日益重要的作用。 —摘编自《新中国外交简史(2024修订版)》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析新中国成立初期三大外交方针的共同目标，这三大方针体现了我 国外交政策的核心是什么？(2分) (2)根据材料二并结合所学知识，归纳这一时期中国外交实践产生的积极影响。(2分) (3)综合材料二、三，概括我国20世纪50一70年代外交呈现出的发展趋势。(2分) 24.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行 使自治权。实行民族区域自治，体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精 神，体现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则。 一《中华人民共和国民族区域自治法》 材料二维护国家的主权和领土完整是“一国两制”构想的重要内容和基本前提…“一国两制”使大 陆和港澳台同胞团结在民族独立、国家统一的旗帜下。突出了我国统一战线的民族的、爱国的性质。 一摘自陈述著《中华人民共和国史》 (1)根据材料一并结合所学知识，归纳我国实行民族区域自治制度的目的。(2分) (2)根据材料二，指出“一国两制”构想的出发点。并结合所学知识，说说“一国两制”构想的重要价值。 (2分)》 (3)综合上述两则材料，分别谈谈我们应当如何维护民族团结和国家统一。(2分) 25.(6分)下表为20世纪70年代末至90年代末中国舆论热词统计（部分），从中提炼一个观点，结合所学 历史知识，写一篇80一120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表 述完整) 材料 时间 舆论热词 20世纪70年代末至80年代初 两个凡是、实践是检验真理的唯一标准、改革开放 20世纪80年代初至90年代初 摸着石头过河、包产到户、让一部分人先富起来、经济特区 20世纪90年代初至90年代末 南方谈话、姓“资”姓“社” 八年级历史（人教版）第4页（共4页）