精品解析：青海西宁市湟中区第一中学2025-2026学年高一上学期期中考试历史学科试题

2025-2026学年度湟中区第一中学高2025级高一上期中考试历史学科试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座位号填写在答题卡上。（注意：不要忘记填写答题卡背面的座位号！） 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。切勿使用红笔和蓝笔进行作答、否则由此导致的成绩问题由你自己负责！ 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 （选择题48分） 一、单选题：本大题共16小题，共48分。 1. 良渚遗址包括约30万平方米的宫城、300万平方米的内城、630万平方米的外城，以及十数座高、低水坝等，规模之宏大前所未见。此外，制作大量珍贵玉、漆、象牙、陶器等所需的专业人工数量也很庞大。这主要反映出当时（ ） A. 完善的公共服务设施 B. 先进的手工业技术 C. 强大的社会组织能力 D. 发达的社会生产力 2. 汉武帝时“尚书”一职日益重要，大臣们的奏书不能直接进呈皇帝，要送尚书署，后来尚书台就成了皇帝的机要秘书处。汉武帝还任用一些上书言事的贤良、文学，让他们出入宫廷，与尚书共议国事，这一做法的作用是（ ） A. 削弱王国势力，加强中央集权 B. 制衡丞相势力，强化君主专制 C. 重用儒家学者，提高儒学地位 D. 任用外戚权臣，削弱丞相权力 3. 某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息（如图）,这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是 A. 社会大变革的时代 B. 统一国家的建立 C. 繁荣与开放的社会 D. 民族关系的发展 4. 大运河连接黄河流域、长江流域，连接了两个文明，使黄河流域、长江流域逐渐成为一体。“鸿恩大德，前古未比”。隋朝修建大运河所产生的最深远的影响是（ ） A. 加强了北部的边防 B. 加强了南北经济的发展 C. 巩固了隋朝的统治 D. 满足隋炀帝游江都愿望 5. 唐朝中后期，节度使的权力愈发扩大，他们自行任免下属文武官员，地方官吏几乎成了节度使的家臣，士兵几乎成了节度使的私家武装。节度使一旦死去，或由子嗣继任，或由部下接班。朝廷委派的继承人选往往无法立足，朝廷也无可奈何。史学界对以上现象称之为 A. 安史之乱 B. 藩镇割据 C. 朋党之争 D. 五代十国 6. 东汉灭亡后出现三国鼎立局面，随后西晋虽统一全国，但不久又陷入分裂，此后的东晋、十六国、南北朝时期，多个政权并立。这一时期，我国历史发展的主流特征是（ ） A. 民族交融与繁荣开放 B. 经济发展与文化停滞 C. 民族融合与区域开发 D. 中外交流与政权分裂 7. 南宋绍兴三十一年，金军到江北抢夺民船。宋军伏击，“忽放一霹雳炮，盖以纸为之……自空而下……其声如雷，纸裂而石灰散为烟雾，眯其人马之目，人物不相见”，金军大败。这表明当时（ ） A. 火药被运用于军事 B. 火药已经得到普及 C. 中西文化交流增强 D. 崇文抑武方针改变 8. 孔子主张重人事而远“天道”，孟子提倡“济天下”，董仲舒强调“圣人之为天下者，兴利也”，降至宋明，理学家把提倡“正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”思想的《大学》抬到了“四书”的地位。这说明儒家思想 A. 不断调整以顺应经济发展需求 B. 始终成为统治者加强专制统治的有效工具 C. 一贯强调积极入世和社会责任担当精神 D. 坚持追求天人合一的价值观念 9. 宋人有云：“东南之俗好文”“西北之人尚质”。南人在科举考试中优势突出，故北宋后期被迫采取南北分卷制度，特许北方五路别考而单独录取，以维持取士人数之均衡。北宋南北分卷制度（ ） A. 导致了科举录取人数的增加 B. 保证了南北录取比例的一致 C. 回应了文化中心的南移趋势 D. 提升了南方士人的政治地位 10. 从康熙末年到嘉庆五年，苏州地区的昆曲演出呈现显著变化，达官贵人的“家班”渐减少而民间职业戏班大量增多；戏院兴起，观众买票看戏，演出有了固定场所。造成这些变化的主要原因是 A. 商品经济发展 B. 昆曲推陈出新 C. 社会秩序稳定 D. 文化积淀深厚 11. 明中叶以前，商人在文学作品中多被描述为见利忘义、骄奢淫逸之徒；此后，秉性端庄、诚信有义的商人形象在明清小说中却屡见不鲜。商人形象的变化反映出（ ） A. 重农抑商政策名存实亡 B. 商业道德伦理发生重大变化 C. 士人主流价值取向改变 D. 社会经济变动冲击传统观念 12. 明代松江府大地主潘允端的《玉华堂日记》中，反映土地租佃关系的记事有4条。在日记中，关于垦田挑泥、种麦等往往有发给“工本”和“工银”的记载，他的田庄产品除自用外，也有一部分投放市场。该日记可以佐证（ ） A. 农村雇佣劳动基本普及 B. 地主剥削程度有所减轻 C. 地主收入依赖家庭副业 D. 农业生产经营方式多样 13. 1843年3月，英国人把第一批从中国勒索到的赔款运到了伦敦。有学者指出：“惯于吹嘘自己道德高尚的约翰牛，却宁愿用海盗式的借口经常向中国勒索军事赔款，来弥补自己的贸易逆差。”该论断 A. 分析了战争发生的根本原因 B. 揭示了鸦片战争的非正义性 C. 认识到战争本质是贸易纠纷 D. 反映了中英社会性质的差异 14. “上海轮船招商局创办三年内，外轮就损失了1300万两白银，湖北官办织布局开办后，江南海关每年洋布进口减少十万匹。”这说明洋务派民用工业的兴办（ ） A. 刺激了中国民族资本主义的产生和发展 B. 在一定程度上抵制了外国资本主义经济势力的扩张 C. 将外商排挤出中国市场 D. 使中国走上“自强”的道路 15. 晚清大臣曾国藩在一封奏折里说，许多洋务官员一味模仿西洋“制器之术”，其实不得要领。“制器”之术的关键在于以数学为代表的自然科学，所有制器的奥秘都可以用公式和图纸来研究。如果一味模仿，而不知“制器”的“所以然”，是徒费心力。当下要务，是创办翻译学校，翻译西洋自然科学书籍。据此可知，曾国藩 A. 突破了“中体西用”的洋务观念 B. 对欧美科技发展新趋势有所了解 C. 对西方的学习超越“器物”层面 D. 提倡对传统教育进行近代化改造 16. 鲁迅在《南腔北调集·（自选集）自序》中曾深有感触地说过：“见过辛亥革命，见过二次革命，见过袁世凯称帝、张勋复辟，看来看去，就看得怀疑起来，于是失望、颓唐得很了。”材料反映了辛亥革命后的中国 A. 政局不稳，社会动荡 B. 革命形势发展迅速 C. 对资产阶级革命感到失望 D. 对中国前途命运的忧虑 第Ⅱ卷 （非选择题） 二、材料解析题：本大题共5小题，共52分。 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 嬴政建立统一国家后，把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化，并推行于全国。这一制度主要有三个环节构成。一是建立国家元首制度;二是成立中央政府机构……以协助皇帝领导全国军政事务；三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。 ——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》 材料二 汉朝皇帝的高招是，延揽始终坚持封建制度的学派来支持中央集权的国家……中央集权国家的理念逐渐与这个文人阶层和儒家信徒紧密结合起来。这个文人阶层原来捍卫的是旧封建制度，但是在此之后，他们一直反对任何分裂活动。 ——菲茨杰拉德《中国简明文化史》 （1）依据材料一，概括指出秦朝中央集权制度的三个主要环节。秦朝统一中央集权国家的形成有何积极影响? （2）依据材料二并结合所学知识，概括指出汉武帝为巩固中央集权国家在思想上采取的措施以及这一措施产生的影响。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 汉代“四科取士”。“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经博士：三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌康公之行”。 ——《后汉书·百官志注》 材料二 今立正，定九品，高下任意，荣辱在手。操人主之威福，夺天朝之权势。爱憎决于心，情伪由于己……是以上品无寒门，下品无势族，愚臣以为罢正，除九品，弃魏氏之弊法，立一代之美制。 ——房玄龄等《晋书》 材料三 故太平君子，唯门调户选，征文射策，以取禄位，此行已立身之美者也。父教其子，兄教其弟，无所易业，大者登台阁，小者任郡县，资身奉家，各得其足。是以五尺童子，耻不言文墨焉。是以进士为士林华选，四方观听，希其风采。每岁得第之人，不浃旬而周闻天下，故忠贤隽彦韫才毓行者，咸出于是。 ——韩国磐《隋唐五代史论集》 （1）根据材料一，指出汉代主要选官制度及选官标准。 （2）概括材料二的主要观点并说明理由。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括隋唐时期实行科举制的意义。 19. 中国古代政治制度创新蕴含中国智慧。阅读材料，完成下列要求。 材料一 始皇帝，自是千古一帝也。 ——李贽《藏书》 材料二 开皇元年，杨坚按照少内史崔仲方的建议，废除北周的六官制度，确立三省六部制度。尚书、门下、内史三省的长官都是宰相。尚书省的事务庞杂，任务繁重，故又下设六部，分管各项政务。这种几个宰相执政的制度，可以防止外戚或个别大臣专权篡位，有利于巩固最高统治者的地位。开皇三年，兵部尚书杨尚希说：“窃见当今郡县，倍多于古。或地无百里，数县并置；或户不满千，二郡分领。具僚已众，资费日多；吏卒增倍，租调岁减；民少官多，十羊九牧。”他建议“存要去闲，并小为大”，这样，“国家则不亏粟帛，选举则易得贤良．”杨坚根据这一建议，把（北）齐、（北）周以来的州、郡、县三级制，改为州县两级制。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 材料三 大部分行省的辖区包括今天的二到三个省，远远超过以前王朝的一级地方行政区．这种情况适应了元朝疆域辽阔的特点，避免了中央与地方空档过大状况的出现，做到上下结合、浑然一体。行省于地方事务，凡军、政、财权无所不统，与宋朝分割地方权力的制度明显有异。 ——张岂之《中国历史·元明清卷》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括秦始皇的制度创新。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明隋初的制度创新及其影响。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括元朝行省制形成的原因并简析其产生的积极影响。总结秦朝、隋朝和元朝的共同之处。 20. 边疆治理作为国家治理体系不可或缺的组成部分，对促进民族交融、国家发展具有重大的意义。阅读材料，回答下列问题。 材料一 康熙帝说：“我朝施恩于喀尔喀，使之防备朔方，较之长城更为坚固。”乾隆帝说：“夫开边黩武，朕所不为；而祖宗所有疆宇，不敢少亏尺寸。”随着沙俄等对中国边疆的觊觎，清代不仅通过设置东北三将军、伊犁将军等在陆路屯重兵于边疆，在海疆亦设立全面的防御体系，定期巡边。边疆将军管理所辖区的边防、屯田、贸易和征税诸事务。清廷还对边疆各族采取盟旗、伯克和土司等管理制度，“修其教不易其俗，齐其政不易其宜。”强调其地方行政由本民族人士负责，并长期严禁其他民族人口流入边疆。 ——摘编自马大正《中国边疆经略史》 材料二 周朝已开始出现“小行人、象胥、掌客、怀方氏”等具有周边民族事务管理性质的官职，秦朝正式在中央设置管理民族事务的“典客”。汉承秦制，汉武帝时期设置属国都尉，具体管辖归附及内属的边疆民族。唐朝边疆民族的首领可管理府州的具体事务，但需向唐王朝缴纳贡赋，统于唐王朝的中央政府。此外唐王朝还在边陲地区发展屯田、开辟互市贸易、妥善安排边疆民族子弟学习。元朝在吐蕃采取“政教合一”政策，在中央设置管理吐蕃事务的帝师和宣政院机构；在元朝兴起之地漠北，设岭北行省，基本行政单位仍是蒙古传统建制，并部署军队，戍守的同时进行屯田。明朝靠近内地的少数民族统治区减少，明政府直接控制、委派流官的地区增加。清朝在边疆全面推行郡县制和修订相关法规，强化边陲管理的同时，还鼓励内地百姓外迁至边疆谋生与开垦。 ——摘编自谷家荣、罗明军《中国古代边疆治理历谱识认》 （1）根据史料一，概括清朝在边疆治理和维护国家统一所作的努力。 （2）根据材料二，概括中国古代边疆治理的主要特点，并结合所学知识分析其积极作用。 21. 鸦片战争后，中国的社会经济结构发生了深刻变化。阅读下列材料： 材料一：从香港和五口输入的外国商品，使中国几千年来的社会经济结构被侵蚀而逐步改组。当一部分人在外国商品的冲击下破产的时候，总会有一批生产者被抛出生产之外，成为多余的人。据那个时候西方人的观察，“中国工人伙多，有用之不竭之势。所得区区工价，实非美国工人所能自给。上海如此，他处尤为便宜，盖该口工价已较内地丰厚。致远方男女来谋食者日繁有徙，离家不计也”。面对这种情况，因西方势力楔入而产生的经济变化只能像水面波纹一样层层翻出，缓缓荡开。新的生产方式在取代着旧的生产方式，并因此而造成了城乡社会生活的种种变化。但问题的复杂性在于：这种社会经济结构的变迁具有两重意义。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二：买办是近代中国一个特殊的经纪人阶层，具有洋行的雇员和独立商人的双重身份，是外国人可以直接影响的一部分中国人。按照相关统计，1872-1913年中国共开办145家新式企业，已知投资人202人，其中人数最多的是地主和官僚，有113人；其次即是买办，有50人。“买办不仅在数量上、投资的规模上极力侧身于近代工商企业，而且获利颇丰。买办的这些活动，给社会的各个阶层做出了一个很好的示范作用，带动了国人投资近代新式企业的热情，有利于近代民族资产阶级队伍的扩大”。买办对普通人的生活也产生很大影响，农村通过他们才用上了物美价廉的煤油、洋布和其他棉织品。 ——摘编自金普森、易继苍在《买办与中国近代社会阶层的变迁》完成下列要求： （1）据材料一并结合所学知识，指出当时中国“社会经济结构被侵蚀和改组”的表现，概括指出其“两重意义”。 （2）据材料二，指出近代“买办”的特点。结合所学知识，分析其影响。 （3）综合上述材料，指出近代中国社会发展的基本趋向。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度湟中区第一中学高2025级高一上期中考试历史学科试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座位号填写在答题卡上。（注意：不要忘记填写答题卡背面的座位号！） 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。切勿使用红笔和蓝笔进行作答、否则由此导致的成绩问题由你自己负责！ 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 （选择题48分） 一、单选题：本大题共16小题，共48分。 1. 良渚遗址包括约30万平方米的宫城、300万平方米的内城、630万平方米的外城，以及十数座高、低水坝等，规模之宏大前所未见。此外，制作大量珍贵玉、漆、象牙、陶器等所需的专业人工数量也很庞大。这主要反映出当时（ ） A. 完善的公共服务设施 B. 先进的手工业技术 C. 强大的社会组织能力 D. 发达的社会生产力 【答案】C 【解析】 【详解】据题干设问可知，本题是本质题。据题干时间信息可知，本题的准确时空是原始社会（中国）。根据题干材料信息可知，建造如此庞大的城市和水利工程，需要大量劳动力的集中调配、资源管理和工程协调，制作珍贵物品所需的大量专业人工，体现了社会分工的细化，且这些分工需要高效的社会组织来维持生产秩序和分配，可见当时良渚社会有着非常强大的社会组织能力，C项正确；完善的公共服务设施中“完善”表述不恰当，且与题干中“专业人工数量也很庞大”不对应，排除A项；结合所学知识，良渚遗址是我国原始社会新石器时代遗址，当时手工业才刚起步，材料信息也不能得出手工业技术先进，排除B项；良渚遗址是我国原始社会新石器时代遗址，生产力还很落后，排除D项。故选C项。 2. 汉武帝时“尚书”一职日益重要，大臣们的奏书不能直接进呈皇帝，要送尚书署，后来尚书台就成了皇帝的机要秘书处。汉武帝还任用一些上书言事的贤良、文学，让他们出入宫廷，与尚书共议国事，这一做法的作用是（ ） A. 削弱王国势力，加强中央集权 B. 制衡丞相势力，强化君主专制 C. 重用儒家学者，提高儒学地位 D. 任用外戚权臣，削弱丞相权力 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知影响题。据本题时间信息可知准确时空是汉武帝时期（中国）。根据材料及所学知识可知，汉武帝时丞相掌外朝权力，制约皇权，尚书台为皇帝机要机构，贤良文学与尚书议政，是皇帝用亲信组成内朝，分割丞相权力，制衡相权、强化皇权，B项正确；“削弱王国势力”针对地方诸侯国，题干是中央内部皇权与相权的调整，与地方王国无关，排除A项；提高儒学地位主要是通过“罢黜百家，独尊儒术”等政策来实现的，与题干强调的作用不符，排除C项；题干中汉武帝任用的是贤良文学（儒家士人），而非外戚权臣（皇帝母族、妻族），群体属性不符，排除D项。故选B项。 3. 某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息（如图）,这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是 A. 社会大变革的时代 B. 统一国家的建立 C. 繁荣与开放的社会 D. 民族关系的发展 【答案】A 【解析】 【详解】A.依据图片信息及所学知识可见，春秋战国时期，商鞅变法等变法运动兴起，表明新兴地主阶级兴起、奴隶主贵族的没落，表明奴隶制的崩溃和封建制的确立；铁器、牛耕的使用和推广，生产力迅速提高，为社会经济发展和制度变革提供重要条件；思想文化上，百家争鸣的出现表明新、旧阶级的不同思想的大量涌现和激烈交锋，出现了思想文化繁荣和自由活跃的局面。上述现象均从不同方面反映了社会大变革的时代特征，A项正确。B项所述是秦汉时期的阶段特征，排除B项；C项是隋唐时期的特征，排除C项；D项在题干信息中无体现，排除D项。故选A项。 4. 大运河连接黄河流域、长江流域，连接了两个文明，使黄河流域、长江流域逐渐成为一体。“鸿恩大德，前古未比”。隋朝修建大运河所产生的最深远的影响是（ ） A. 加强了北部的边防 B. 加强了南北经济的发展 C. 巩固了隋朝的统治 D. 满足隋炀帝游江都愿望 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：隋朝时期（中国）。据材料信息可知，隋朝大运河贯穿了黄河、长江水系，南北的水系被打通，加强了南北经济的发展，B项正确；隋朝运河最北到达的是涿郡，其修建与北部边防无关，排除A项；C也是隋运河的影响，但不是最深远的影响，排除C项；D体现的是运河修建的负面作用，用于帝王的享受，不符合材料主旨，排除D项。故选B项。 5. 唐朝中后期，节度使的权力愈发扩大，他们自行任免下属文武官员，地方官吏几乎成了节度使的家臣，士兵几乎成了节度使的私家武装。节度使一旦死去，或由子嗣继任，或由部下接班。朝廷委派的继承人选往往无法立足，朝廷也无可奈何。史学界对以上现象称之为 A. 安史之乱 B. 藩镇割据 C. 朋党之争 D. 五代十国 【答案】B 【解析】 【详解】据题意可知，唐代中后期节度使在属地内拥有任免官吏、世袭统治的特点，形成了独立的割据势力，史学界将此现象称为藩镇割据，故选B；安史之乱指的是安禄山为首的叛乱，排除A；朋党之争是不同利益集团间的斗争，排除C；五代十国局面出现在唐朝灭亡以后，排除D。 6. 东汉灭亡后出现三国鼎立局面，随后西晋虽统一全国，但不久又陷入分裂，此后的东晋、十六国、南北朝时期，多个政权并立。这一时期，我国历史发展的主流特征是（ ） A. 民族交融与繁荣开放 B. 经济发展与文化停滞 C. 民族融合与区域开发 D. 中外交流与政权分裂 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是三国两晋南北朝时期。根据材料及所学可知，三国两晋南北朝时期，虽然国家分裂、社会动荡，但是民族之间的交流极为频繁，江南地区初步得到开发，为经济格局的改变奠定了基础。因此，此时历史发展的主流特征是民族交融与区域开发，C项正确；此时国家分裂，北方经济遭到破坏，不是繁荣开放，排除A项；虽然政权分裂，但是社会在不断进步，文化交流发展并没有停滞，排除B项；根据所学可知，此时有中外交流，但不是主流，排除D项。故选C项。 7. 南宋绍兴三十一年，金军到江北抢夺民船。宋军伏击，“忽放一霹雳炮，盖以纸为之……自空而下……其声如雷，纸裂而石灰散为烟雾，眯其人马之目，人物不相见”，金军大败。这表明当时（ ） A. 火药被运用于军事 B. 火药已经得到普及 C. 中西文化交流增强 D. 崇文抑武方针改变 【答案】A 【解析】 【详解】根据“忽放一霹雳炮，盖以纸为之……自空而下……其声如雷，纸裂而石灰散为烟雾，眯其人马之目，人物不相见”可得出这场战争中已经出现了火药的使用了，A项正确；材料不能体现普及，排除B项；材料与西方无关，排除C项；从材料中不能体现国家政策，排除D项。故选A项。 8. 孔子主张重人事而远“天道”，孟子提倡“济天下”，董仲舒强调“圣人之为天下者，兴利也”，降至宋明，理学家把提倡“正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”思想的《大学》抬到了“四书”的地位。这说明儒家思想 A. 不断调整以顺应经济发展需求 B. 始终成为统治者加强专制统治的有效工具 C. 一贯强调积极入世和社会责任担当精神 D. 坚持追求天人合一的价值观念 【答案】C 【解析】 【详解】材料反映了儒家思想不论在何时始终坚持关注社会现实，具有强烈的社会责任感，故C项正确；材料也没有体现儒家思想对经济发展的作用，甚至到了封建社会后期儒家思想在一定程度上还阻碍了商品经济发展，故A项错误；材料没有体现统治者的态度，故B项错误；材料中的“天下”并不是指天人关系，故D项错误。 9. 宋人有云：“东南之俗好文”“西北之人尚质”。南人在科举考试中优势突出，故北宋后期被迫采取南北分卷制度，特许北方五路别考而单独录取，以维持取士人数之均衡。北宋南北分卷制度（ ） A. 导致了科举录取人数的增加 B. 保证了南北录取比例的一致 C. 回应了文化中心的南移趋势 D. 提升了南方士人的政治地位 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是北宋时期（中国）。从“南人在科举考试中优势突出”可以看出北宋出现了文化中心南移的现象，南北分卷制度的出现“特许北方五路别考而单独录取，以维持取士人数之均衡。”这正是对文化中心南移的回应，C项正确；北宋南北分卷制度不能导致科举录取人数的增加，只是维持南北取士人数的均衡，排除A项；“保证了”说法过于绝对，排除B项；D题干措施应该是提升了北方士人的政治地位，排除D项。故选C项。 10. 从康熙末年到嘉庆五年，苏州地区的昆曲演出呈现显著变化，达官贵人的“家班”渐减少而民间职业戏班大量增多；戏院兴起，观众买票看戏，演出有了固定场所。造成这些变化的主要原因是 A. 商品经济发展 B. 昆曲推陈出新 C. 社会秩序稳定 D. 文化积淀深厚 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据材料“从康熙末年到嘉庆五年，苏州地区的昆曲演出呈现显著变化，达官贵人的‘家班’渐减少而民间职业戏班大量增多；戏院兴起，观众买票看戏，演出有了固定场所”，可知，清朝昆曲演出趋于平民化、大众化。结合所学可知，这与当时商品经济发展，市民阶层壮大，市民对文化生活的需要不断增长密切相关，A项正确；材料未体现昆曲推陈出新，排除B项；材料未体现社会秩序稳定，排除C项；“文化积淀深厚”与材料主旨不符，排除D项。故选A项。 【点睛】 11. 明中叶以前，商人在文学作品中多被描述为见利忘义、骄奢淫逸之徒；此后，秉性端庄、诚信有义的商人形象在明清小说中却屡见不鲜。商人形象的变化反映出（ ） A. 重农抑商政策名存实亡 B. 商业道德伦理发生重大变化 C. 士人主流价值取向改变 D. 社会经济变动冲击传统观念 【答案】D 【解析】 【详解】据题干设问词可知，本题是本质题。时空是明朝时期（中国）。据材料并结合所学可知，明朝中期以后，商品经济迅速发展，商人的社会地位有所提高。因此文学作品中商人的形象较之明中叶以前有所变化，由之前的“见利忘义、骄奢淫逸之徒”，转变为“秉性端庄、诚信有义的商人形象”，这反映的是社会经济变动冲击传统观念，D项正确；重农抑商政策是我国古代基本的经济政策，A项说法错误，排除A项；明朝时期儒家思想作为社会主流意识并未改变，商业道德伦理并未发生重大变化，排除B项；受儒家思想的禁锢，当时士人主流价值取向没有发生改变，排除C项。故选D项。 12. 明代松江府大地主潘允端的《玉华堂日记》中，反映土地租佃关系的记事有4条。在日记中，关于垦田挑泥、种麦等往往有发给“工本”和“工银”的记载，他的田庄产品除自用外，也有一部分投放市场。该日记可以佐证（ ） A. 农村雇佣劳动基本普及 B. 地主剥削程度有所减轻 C. 地主收入依赖家庭副业 D. 农业生产经营方式多样 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“土地租佃关系的记事有4条”“关于垦田、挑泥、种麦等往往有发给‘工本’和‘工银’的记载”“产品自用外，也有一部分投放市场”等信息可知，这时期农业产生领域有租佃、雇佣、面向市场等有多种生产经营方式，说明这时期农业生产经营方式多样，D项正确；材料内容一定程度上体现了农村雇佣劳动，但无法得出雇佣劳动普及的结论，A项错误；材料内容主要体现了这时期农业生产经营方式多样，没有涉及地主剥削程度，B项错误；材料内容主要体现了这时期农业生产经营方式的多样，没有强调地主收入来源，无法得出地主收入依赖家庭副业的结论，C项错误。 13. 1843年3月，英国人把第一批从中国勒索到的赔款运到了伦敦。有学者指出：“惯于吹嘘自己道德高尚的约翰牛，却宁愿用海盗式的借口经常向中国勒索军事赔款，来弥补自己的贸易逆差。”该论断 A. 分析了战争发生的根本原因 B. 揭示了鸦片战争的非正义性 C. 认识到战争本质是贸易纠纷 D. 反映了中英社会性质的差异 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，英国通过鸦片战争向中国勒索军事赔款，是为了弥补贸易逆差，属于“海盗”行为，揭示了鸦片战争的非正义性，B项正确；材料并未揭示鸦片战争发生的根本原因，即打开中国大门，倾销商品、掠夺原料，满足英国资本主义发展的需要，A项错误；认识到战争本质是贸易纠纷与“勒索军事赔款，来弥补自己的贸易逆差”不符，C项错误； 材料并未说明中英两国社会性质不同，D项错误。 14. “上海轮船招商局创办三年内，外轮就损失了1300万两白银，湖北官办织布局开办后，江南海关每年洋布进口减少十万匹。”这说明洋务派民用工业的兴办（ ） A. 刺激了中国民族资本主义的产生和发展 B. 在一定程度上抵制了外国资本主义经济势力的扩张 C. 将外商排挤出中国市场 D. 使中国走上“自强”的道路 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。根据材料可知，洋务运动期间，创办的民用工业使“外轮损失1300万两白银”“进口减少十万匹”，说明洋务企业一定程度上抵制外国经济侵略，B项正确；材料强调洋务企业对外国侵略的影响，而选项侧重对国内经济发展的影响，不符合材料主旨，排除A项；材料仅体现民族工业对外商有抵制作用，“排挤出”说法绝对，排除C项；结合所学，洋务运动随着北洋舰队的全军覆没最终失败，并没有使中国走上“自强”的道路，排除D项。故选B项。 15. 晚清大臣曾国藩在一封奏折里说，许多洋务官员一味模仿西洋“制器之术”，其实不得要领。“制器”之术的关键在于以数学为代表的自然科学，所有制器的奥秘都可以用公式和图纸来研究。如果一味模仿，而不知“制器”的“所以然”，是徒费心力。当下要务，是创办翻译学校，翻译西洋自然科学书籍。据此可知，曾国藩 A. 突破了“中体西用”的洋务观念 B. 对欧美科技发展新趋势有所了解 C. 对西方的学习超越“器物”层面 D. 提倡对传统教育进行近代化改造 【答案】B 【解析】 【详解】材料信息表明曾国藩注意到掌握技术先要掌握自然科学，这是注意到了西方科技发展的新趋势，B项正确；曾国藩的观念仍然停留在学习西方科技，并未突破中体西用，也未超越“器物”层面，排除A、C两项；他提倡办翻译学校，并没有提倡把传统学堂改为近代学校，排除D项。故选B项。 16. 鲁迅在《南腔北调集·（自选集）自序》中曾深有感触地说过：“见过辛亥革命，见过二次革命，见过袁世凯称帝、张勋复辟，看来看去，就看得怀疑起来，于是失望、颓唐得很了。”材料反映了辛亥革命后的中国 A. 政局不稳，社会动荡 B. 革命形势发展迅速 C. 对资产阶级革命感到失望 D. 对中国前途命运的忧虑 【答案】A 【解析】 【详解】由题干信息可知，辛亥革命、二次革命、袁世凯称帝、张勋复辟，这些事件反映了当时政局不稳，社会动荡，故A项正确；B、C、D这三项在题干信息中均没有体现，故排除BCD项；故选A项。 第Ⅱ卷 （非选择题） 二、材料解析题：本大题共5小题，共52分。 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 嬴政建立统一国家后，把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化，并推行于全国。这一制度主要有三个环节构成。一是建立国家元首制度;二是成立中央政府机构……以协助皇帝领导全国军政事务；三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。 ——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》 材料二 汉朝皇帝的高招是，延揽始终坚持封建制度的学派来支持中央集权的国家……中央集权国家的理念逐渐与这个文人阶层和儒家信徒紧密结合起来。这个文人阶层原来捍卫的是旧封建制度，但是在此之后，他们一直反对任何分裂活动。 ——菲茨杰拉德《中国简明文化史》 （1）依据材料一，概括指出秦朝中央集权制度的三个主要环节。秦朝统一中央集权国家的形成有何积极影响? （2）依据材料二并结合所学知识，概括指出汉武帝为巩固中央集权国家在思想上采取的措施以及这一措施产生的影响。 【答案】（1）环节：皇帝制度；三公九卿制；郡县制。 影响：促进了民族的交流交融；推动了统一多民族国家经济、社会的发展；被后世王朝沿用，影响深远。 （2）措施：尊崇儒术。 影响：儒学成为我国封建社会的主流意识形态；巩固了中央集权；钳制了思想。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、影响题，时空是：秦朝中国。环节：据材料“建立国家元首制度”并结合所学得出秦朝开创皇帝制度，将王朝君主定名为皇帝，皇帝对国家事务拥有至高无上的决定权；据材料“成立中央政府机构”并结合所学得出秦朝在中央实行三公九卿制。三公指丞相、太尉、御史大夫，为主要辅佐大臣。九卿泛指分掌具体事务的诸卿。三公九卿组成中央政府；据材料“建立地方行政制度”并结合所学得出秦朝在地方推广郡县制，设立郡、县两级行政机构，其主要官员由中央任免和考核。影响：据材料，秦朝开创君主专制中央集权制度，巩固了国家统一，为更广泛、深入的民族间交往交流提供了条件，促进了民族的交流交融；结合所学，中央集权国家维护了政治稳定，可以更有效地调配全国的资源，集中力量进行重大工程建设、经济发展和国防建设，推动了统一多民族国家经济、社会的发展；据材料“开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式”得出被后世王朝沿用，影响深远。 【小问2详解】 本题是特点题、影响题，时空是：西汉中国。措施：由材料“延揽始终坚持封建制度的学派来支持中央集权的国家”，结合所学可知，汉武帝思想上采用董仲舒的建议尊崇儒术，加强思想上的中央集权。影响：据材料“中央集权国家的理念逐渐与这个文人阶层和儒家信徒紧密结合起来”得出，一方面儒学思想受到封建政权的推崇，成为我国封建社会的主流意识形态；另一方面儒家思想成为封建统治的精神支柱，巩固了中央集权；结合所学，将儒学定于一尊，使得其他学派的声音逐渐被边缘化，导致学术创新活力下降，思想趋于教条化和僵化，不利于多元文化和学术的繁荣发展，故可得出钳制了思想。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 汉代“四科取士”。“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经博士：三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌康公之行”。 ——《后汉书·百官志注》 材料二 今立正，定九品，高下任意，荣辱在手。操人主之威福，夺天朝之权势。爱憎决于心，情伪由于己……是以上品无寒门，下品无势族，愚臣以为罢正，除九品，弃魏氏之弊法，立一代之美制。 ——房玄龄等《晋书》 材料三 故太平君子，唯门调户选，征文射策，以取禄位，此行已立身之美者也。父教其子，兄教其弟，无所易业，大者登台阁，小者任郡县，资身奉家，各得其足。是以五尺童子，耻不言文墨焉。是以进士为士林华选，四方观听，希其风采。每岁得第之人，不浃旬而周闻天下，故忠贤隽彦韫才毓行者，咸出于是。 ——韩国磐《隋唐五代史论集》 （1）根据材料一，指出汉代主要选官制度及选官标准。 （2）概括材料二的主要观点并说明理由。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括隋唐时期实行科举制的意义。 【答案】（1）察举制。标准：品行；孝廉；才学。 （2）观点：主张废除九品正制。理由：在九品正制下，正官在选拔官员时会徇私舞弊，难以选拔出真正有用的人才。 （3）意义：提高了官员的文化素质；推动社会读书风气的形成；成为当时人们走向官场的重要途径；有助于提高个人政治影响力 【解析】 【详解】（1）根据“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经博士：三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌康公之行”并结合所学可知汉代的选官制度是察举制，选官标准主要是品行、孝廉和才学。 （2）根据“愚臣以为罢正，除九品，弃魏氏之弊法”可知其观点是要求废除九品中正制。根据“上品无寒门，下品无士族”可知理由主要是九品中正制下依据门第选官，中正官会徇私舞弊，不能选拔出真正的人才。 （3）根据“征文射策，以取禄位，……资身奉家，各得其足”、“每岁得第之人，不浃旬而周闻天下，故忠贤隽彦韫才毓行者，咸出于是”等内容并结合所学可知，科举制有利于提高官员文化素质，推动社会读书向学风气的形成，是选拔官员的重要途径，也有助于提高个人影响力。 19. 中国古代政治制度创新蕴含中国智慧。阅读材料，完成下列要求。 材料一 始皇帝，自是千古一帝也。 ——李贽《藏书》 材料二 开皇元年，杨坚按照少内史崔仲方的建议，废除北周的六官制度，确立三省六部制度。尚书、门下、内史三省的长官都是宰相。尚书省的事务庞杂，任务繁重，故又下设六部，分管各项政务。这种几个宰相执政的制度，可以防止外戚或个别大臣专权篡位，有利于巩固最高统治者的地位。开皇三年，兵部尚书杨尚希说：“窃见当今郡县，倍多于古。或地无百里，数县并置；或户不满千，二郡分领。具僚已众，资费日多；吏卒增倍，租调岁减；民少官多，十羊九牧。”他建议“存要去闲，并小为大”，这样，“国家则不亏粟帛，选举则易得贤良．”杨坚根据这一建议，把（北）齐、（北）周以来的州、郡、县三级制，改为州县两级制。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 材料三 大部分行省的辖区包括今天的二到三个省，远远超过以前王朝的一级地方行政区．这种情况适应了元朝疆域辽阔的特点，避免了中央与地方空档过大状况的出现，做到上下结合、浑然一体。行省于地方事务，凡军、政、财权无所不统，与宋朝分割地方权力的制度明显有异。 ——张岂之《中国历史·元明清卷》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括秦始皇的制度创新。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明隋初的制度创新及其影响。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括元朝行省制形成的原因并简析其产生的积极影响。总结秦朝、隋朝和元朝的共同之处。 【答案】（1）制度创新：确立皇帝制度；实行三公九卿制；推广郡县制； （2）制度创新：确立三省六部制；改行州县两级制；创立科举制。 影响：完善了君主专制中央集权制度；中枢机构分工合作，有利于提高行政效率，减少决策失误；三省相互牵制，分散了相权，有利于加强皇权；有助于提高地方行政效率；有利于加强中央集权；促进了社会阶层的流动性。 （3）原因：疆域辽阔；吸取前朝管理地方的历史教训。 积极影响：加强了中央集权，巩固了国家统一；有利于多民族国家的发展；是我国省制的开端，对后世影响深远。 共同之处：均结束了长期分裂的局面，完成了国家统—；均开创多种制度，被后世继承和发展。 【解析】 【小问1详解】 本题为特点类材料分析题。时空为秦朝（中国）。根据材料“始皇帝，自是千古一帝也”并结合所学可知确立皇帝制度；实行三公九卿制；推广郡县制。 【小问2详解】 本题为特点、影响类材料分析题。时空为隋朝（中国）。 第一小问创新︰根据材料“杨坚按照少内史崔仲方的建议，废除北周的六官制度，确立三省六部制度”可知，隋初确立三省六部制；根据材料“杨坚根据这一建议，把（北）齐、（北）周以来的州、郡、县三级制，改为州县两级制”可知，隋初改行州县两级制；根据所学知识可知，隋炀帝时期，创立科举制。 第二小问影响：根据材料“这种几个宰相执政的制度，可以防止外戚或个别大臣专权篡位，有利于巩固最高统治者的地位”并结合所学可知，三省六部制完善了君主专制中央集权体制；中枢机构分工合作，有利于提高行政效率，减少决策失误；三省相互牵制，分散了相权，有利于加强皇权；实行州县两级制，有助于提高地方行政效率、有利于加强中央集权；科举制根据才学选拔人才，促进了社会阶层的流动性。 【小问3详解】 本题为背景、影响、对比类材料分析题。时空为秦朝、隋朝和元朝（中国）。 第一小问原因：根据材料“适应了元朝疆域辽阔的特点”可知，疆域辽阔；根据材料“避免了中央与地方空档过大状况”可知，吸取前朝管理地方的历史教训。 第二小问积极影响：根据材料“做到上下结合、浑然一体”可知，加强了中央集权，巩固了国家统一；有利于多民族国家的发展；是我国省制的开端，对后世影响深远。 第三小问共同之处：结合秦朝、隋朝、元朝的特点可知均结束了长期分裂的局面，完成了国家统—；结合秦朝、隋朝、元朝的政治制度可知均开创多种制度，被后世继承和发展。 20. 边疆治理作为国家治理体系不可或缺的组成部分，对促进民族交融、国家发展具有重大的意义。阅读材料，回答下列问题。 材料一 康熙帝说：“我朝施恩于喀尔喀，使之防备朔方，较之长城更为坚固。”乾隆帝说：“夫开边黩武，朕所不为；而祖宗所有疆宇，不敢少亏尺寸。”随着沙俄等对中国边疆的觊觎，清代不仅通过设置东北三将军、伊犁将军等在陆路屯重兵于边疆，在海疆亦设立全面的防御体系，定期巡边。边疆将军管理所辖区的边防、屯田、贸易和征税诸事务。清廷还对边疆各族采取盟旗、伯克和土司等管理制度，“修其教不易其俗，齐其政不易其宜。”强调其地方行政由本民族人士负责，并长期严禁其他民族人口流入边疆。 ——摘编自马大正《中国边疆经略史》 材料二 周朝已开始出现“小行人、象胥、掌客、怀方氏”等具有周边民族事务管理性质的官职，秦朝正式在中央设置管理民族事务的“典客”。汉承秦制，汉武帝时期设置属国都尉，具体管辖归附及内属的边疆民族。唐朝边疆民族的首领可管理府州的具体事务，但需向唐王朝缴纳贡赋，统于唐王朝的中央政府。此外唐王朝还在边陲地区发展屯田、开辟互市贸易、妥善安排边疆民族子弟学习。元朝在吐蕃采取“政教合一”政策，在中央设置管理吐蕃事务的帝师和宣政院机构；在元朝兴起之地漠北，设岭北行省，基本行政单位仍是蒙古传统建制，并部署军队，戍守的同时进行屯田。明朝靠近内地的少数民族统治区减少，明政府直接控制、委派流官的地区增加。清朝在边疆全面推行郡县制和修订相关法规，强化边陲管理的同时，还鼓励内地百姓外迁至边疆谋生与开垦。 ——摘编自谷家荣、罗明军《中国古代边疆治理历谱识认》 （1）根据史料一，概括清朝在边疆治理和维护国家统一所作的努力。 （2）根据材料二，概括中国古代边疆治理的主要特点，并结合所学知识分析其积极作用。 【答案】（1）努力：设置专门的管理机构；加强海陆疆的全面防御；因地制宜、因俗而治，采取灵活的治理措施；严禁他族人口进入边疆地区。 （2）特点：历史悠久；设置官职与机构进行管理；在继承中发展变革；因俗而治；治理方式多元；重视对边疆的防卫与开发。作用：加强对边疆的治理，有利于维护边疆地区的稳定；密切了民族关系，促进了民族交融；有利于边疆地区的开发与建设；有利于统一多民族国家的巩固和发展；为后面的边疆治理积累了宝贵的经验。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题，主要时空是清朝（中国）。关于清朝在边疆治理和维护国家统一所作的努力，据材料“清代不仅通过设置东北三将军、伊犁将军等在陆路屯重兵于边疆，在海疆亦设立全面的防御体系，定期巡边”可知，清朝设置专门的管理机构；加强海陆疆的全面防御；据材料“并长期严禁其他民族人口流入边疆”可知，严禁他族人口进入边疆地区；据材料“边疆将军管理所辖区的边防、屯田、贸易和征税诸事务。清廷还对边疆各族采取盟旗、伯克和土司等管理制度”可知，因地制宜、因俗而治，采取灵活的治理措施。 【小问2详解】 本题是特点类、影响类材料分析题，主要时空是古代中国。第一小问，关于中国古代边疆治理的主要特点，据材料“周朝已开始出现‘小行人、象胥、掌客、怀方氏’等具有周边民族事务管理性质的官职，秦朝正式在中央设置管理民族事务的‘典客’”可知，历史悠久，设置官职与机构进行管理；据材料“汉承秦制，汉武帝时期设置属国都尉，具体管辖归附及内属的边疆民族”可知，在继承中发展变革；据材料“唐朝边疆民族的首领可管理府州的具体事务”、“元朝在吐蕃采取‘政教合一’政策，在中央设置管理吐蕃事务的帝师和宣政院机构”可知，因俗而治，治理方式多元；据材料“强化边陲管理的同时，还鼓励内地百姓外迁至边疆谋生与开垦”可知，重视对边疆的防卫与开发。 第二小问，关于中国古代边疆治理的积极作用，据所学可知，古代中国对边疆地区治理的措施强化了对边疆的管理，同时有助于稳定 边疆地区；边疆地区基本上以少数民族为主，古代中国治理边疆的举措密切了民族关系，促进了民族交融；历代政府重视对边疆地区的开发，这有助于促进边疆的建设；古代中国治理边疆的举措有利于统一多民族国家的巩固和发展；为后面的边疆治理积累了宝贵的经验。 21. 鸦片战争后，中国的社会经济结构发生了深刻变化。阅读下列材料： 材料一：从香港和五口输入的外国商品，使中国几千年来的社会经济结构被侵蚀而逐步改组。当一部分人在外国商品的冲击下破产的时候，总会有一批生产者被抛出生产之外，成为多余的人。据那个时候西方人的观察，“中国工人伙多，有用之不竭之势。所得区区工价，实非美国工人所能自给。上海如此，他处尤为便宜，盖该口工价已较内地丰厚。致远方男女来谋食者日繁有徙，离家不计也”。面对这种情况，因西方势力楔入而产生的经济变化只能像水面波纹一样层层翻出，缓缓荡开。新的生产方式在取代着旧的生产方式，并因此而造成了城乡社会生活的种种变化。但问题的复杂性在于：这种社会经济结构的变迁具有两重意义。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二：买办是近代中国一个特殊的经纪人阶层，具有洋行的雇员和独立商人的双重身份，是外国人可以直接影响的一部分中国人。按照相关统计，1872-1913年中国共开办145家新式企业，已知投资人202人，其中人数最多的是地主和官僚，有113人；其次即是买办，有50人。“买办不仅在数量上、投资的规模上极力侧身于近代工商企业，而且获利颇丰。买办的这些活动，给社会的各个阶层做出了一个很好的示范作用，带动了国人投资近代新式企业的热情，有利于近代民族资产阶级队伍的扩大”。买办对普通人的生活也产生很大影响，农村通过他们才用上了物美价廉的煤油、洋布和其他棉织品。 ——摘编自金普森、易继苍在《买办与中国近代社会阶层的变迁》完成下列要求： （1）据材料一并结合所学知识，指出当时中国“社会经济结构被侵蚀和改组”的表现，概括指出其“两重意义”。 （2）据材料二，指出近代“买办”的特点。结合所学知识，分析其影响。 （3）综合上述材料，指出近代中国社会发展的基本趋向。 【答案】（1）表现：自然经济逐步解体；近代工业逐步产生。（如近代民族工业、洋务企业、外商企业也可） 意义：自然经济逐步解体，加速了旧制度的崩溃；新的经济因素产生，促进近代社会变革，中国社会逐步融入工业文明潮流。 （2）特点：具有洋行雇员和独立商人的双重身份；近代工商业的重要投资者。 影响：推动了近代工商业的发展；丰富普通人的日常生活；有利于中西经济文化交流；由于依附洋人，阻碍中国革命，成为近代中国革命对象之一。 （3）趋向：逐步迈向近代化（现代化）。 【解析】 【详解】（1）本小题主要考查了学生运用所学知识阐释历史问题的能力。表现：依据材料可知，在外国资本主义的冲击下，中国经济结构发生了变化，原来的经济成分在经济结构中所占比重减小，出现了新的经济成分，再结合所学知识即可回答出其表现是自然经济逐步解体，近代工业（如近代民族工业、外商企业也可）逐步产生。意义：依据材料可知，材料中所讲到的经济结构所带来的“双重性”主要是指近代经济结构变动所产生的积极影响。再结合所学即可回答出其意义是自然经济逐步解体，加速了旧制度的崩溃；新的经济因素产生，促进近代社会变革，中国社会逐步融入工业文明潮流。 （2）本小题主要考查了学生解读和获取信息的能力。特点：依据材料中的“买办是……具有洋行的雇员和独立商人的双重身份”、“1872—1913年中国共开办145家新式企业，已知投资人202人，其中人数最多的是地主和官僚，有113人；其次即是买办，有50人”这此内容可概括出买办的特点是具有洋行雇员和独立商人的双重身份；近代工商业的重要投资者。影响：依据“1872—1913年中国共开办145家新式企业，已知投资人202人……其次即是买办，有50人、带动了国人投资近代新式企业的热情”可概括出“推动了近代工商业的发展”；依据“买办对普通人的生活也产生很大影响，农村通过他们才用上了物美价廉的煤油、洋布和其他棉织品”可概括出“丰富普通人的日常生活”；结合所学知识可归纳出“有利于中西经济文化交流”、由于依附洋人，阻碍中国革命，成为近代中国革命对象之一。然后分析积极和消极两个方面进行回答。 （3）通过以上两问的回答和对材料的理解，我们可以看到，在外国列强的侵略下，我国自然经济走向瓦解，出现了新的经济因素和现象，这是符合时代发展要求，从而体现其发展趋向为逐步迈向近代化（现代化）。 依据“”可概括出 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $