《烛之武退秦师》课件 2025-2026学年高教版中职语文基础模块下册

2026-04-30
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内容正文:

烛 之 武 退 秦 师 主讲: 张会娟 汝州市中等专业学校 复习: 《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作,《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作,合称为“春秋三传”。 春 秋 无 义 战 义:正义 第1段内容讲解: 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也,晋军函陵,秦军氾南。 1、晋、秦为什么围攻郑国? 2、第一段讲述了什么内容? 第2段内容讲解: 佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。” 公从之,辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。” 公日:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也,然郑亡,子亦有不利焉。” 许之。 已:同“矣” 1、第二段的主要内容? 2、烛之武一开始推辞的原因何在? 蔡元放《东周列国志》里说:烛之武“须眉尽白,佝偻其身,蹒跚其步”以至到了朝堂之上,“左右无不含笑”。 第3段重点字词强调: 夜缒而出:在夜晚,用绳子拴着人或物,从上往下送。名词作状语,“在夜晚”。 陪:增加。 行李:出使的人,今意为出门时所带的行囊。 阙:动词的使动用法,使......减少。 第3段重点内容讲解 烛之武怎么说服秦伯退兵的? 烛之武高超的攻心术: 第1步:欲扬先抑,以退为进。坦言知亡,避其锐气:“郑既知亡矣”。 第2步:阐明利害,动摇秦君。亡郑只对晋有利:“邻之厚,君之薄也”。 烛之武高超的攻心术: 第3步:替秦着想,以利相诱。舍郑会对秦有益:“君 亦无所害”。 第4步:引史为例,挑拨秦晋。“君之所知也”。 第5步:推测未来,劝秦谨慎。“唯君图之”。 启示:尊重他人,站在对方的立场上看问题,考虑对方的利害得失。 总结烛之武说服秦伯退兵的理由: 亡郑则危秦 舍郑则益秦 晋言而无信 为人 晋贪得无厌 逻辑 5个步骤4个角度3个层面 利 益 第4段内容讲解: 1、晋军退兵了吗? 2、晋文公为什么也退兵了? 3、为什么不直接写“晋亦去之”? 4、第四段在文章中的作用? 第4段在文章结构中的作用? 1、首尾呼应使结构完整。 2、增加故事的波澜。 3、写晋文公为人,为以后晋文公成为“春秋五霸”做铺垫。 “天下之事以利而合者,亦必以利而离” v ----吕祖谦 情节结构: 危在旦夕 秦晋围郑 临危受命 郑 烛之武 夜缒而出 秦军乃还 智说秦君 转危为安 晋亦去之 烛之武的为人: 1、志存高远,深明大义的爱国义士。 2、知难而上,义无返顾的勇士。 3、口若悬河,巧言善辩的智士。 作业: 1、分析三位君主的性格特点。 2、拓展阅读《重耳逃亡》。 3、收看《最美逆行者》系列电视节目。 感谢大家指导 null 22204.121 $

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