精品解析:广西崇左市扶绥县同正学校20252026学年八年级下学期期中检测道德与法治试题

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2026-04-30
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第一单元 坚持宪法至上,第二单元 理解权利义务,第三单元 认识国家制度
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 崇左市
地区(区县) 扶绥县
文件格式 ZIP
文件大小 214 KB
发布时间 2026-04-30
更新时间 2026-04-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-30
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来源 学科网

内容正文:

广西崇左市扶绥县同正学校20252026学年八年级下学期期中检测 道德与法治试题 (考试时间:75分钟 满分:75分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名、班级、考号填写在答题卡上。 2.考生作答时,请在答题卡上作答,在本试卷上作答无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 一、选择题:本大题共18小题,每小题2分,共分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。(共36分) 1. 2026年1月12日,习近平总书记在中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第五次全体会议上发表重要讲话。他强调,要坚持和加强党的全面领导,以更高标准、更实举措推进全面从严治党,更加坚决有力地贯彻落实党中央重大决策部署。这是因为( ) A. 坚持依法治国首先要坚持全面从严治党 B. 党的领导是中华人民共和国的根本制度 C. 中国共产党领导我国各族人民制定宪法和法律 D. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 2. 我国宪法第三条规定,国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。这表明我国宪法( ) A. 确认了我国的国家性质 B. 设置国家机构 C. 规定了公民的基本权利 D. 规范权力运行 3. 齐某利用担任某区保障性住房服务中心保障性住房科科长职务上的便利,为他人谋取利益,非法收取他人财物,数额巨大,数罪并罚,被判处有期徒刑十三年,并处罚金人民币六十万元;依法追缴犯罪所得。该案例说明( ) ①必须加强对行政权力的制约和监督 ②必须在宪法和法律的范围内行使权力 ③滥用权力需要承担相应的法律责任 ④行使权力不能任性,法定职责必须为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 有的地方性法规和地方政府规章规定,办理残疾人机动轮椅车登记,应当具有本市常住户籍。有关方面认为这一规定不符合我国宪法精神,应当予以纠正。全国人大常委会法工委经审查认为此规定属于不合理限制性规定,并向有关机关提出审查意见。制定机关均同意对相关规定尽快作出修改。这有利于( ) ①巩固宪法的地位,维护宪法权威 ②让宪法精神在每位公民心中生根发芽 ③尊重和保障人权,促进社会公平 ④赋予公民对违宪行为进行纠正的权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. “让爱无碍”,2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播,让1700万视障人士借助解说员的声音“看到”春晚,让2700万听障人士通过手语演员的演绎得以“听到”春晚。这一举措( ) A. 有利于营造用语文明、态度谦和的社会氛围 B. 充分证明视听障碍人士在我国享有特殊权利 C. 彰显了我国对公民平等权和文化权利的尊重 D. 印证了我国公民的权利和义务是完全对等的 6. 下列属于公民基本义务的是( ) ①依法纳税②维护国家统一③选举权④遵守宪法法律 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 下面对社会“微行为”的“微点评”,你赞同的是( ) 序号 微行为 微点评 ① 小道在某刊物上发表了一篇小说 小道享有姓名权 ② 小法生日收到妈妈送的手表礼物 小法对该手表享有财产权 ③ 小德在超市遭到保安强行搜身 小德的人身自由受到侵犯 ④ 小治因成绩优异获得国家奖学金 小治享有物质帮助权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2024年1月,男子董某在北京市大兴机场某出港航班上,因座位问题与航班机组发生纠纷,导致当天由北京飞往成都的航班被迫取消。完成下面小题。 8. 为此,董某被当地警方依法处以行政拘留和行政罚款处罚。这警示我们( ) ①公民依法平等地享有乘坐飞机的自由和权利②法律要求做的必须去做 ③人为故意导致航班延误的行为要承担法律责任④法律禁止做的坚决不做 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 9. 上述案例中,该男子为自己的行为承担了( ) A. 行政责任 B. 民事责任 C. 刑事责任 D. 违宪责任 10. 权力是一匹烈马,驾驭好,就会成为“千里马”;驾驭不好,就会成为“害群之马”,要让权力成为“千里马”而不是“害群之马”需要( ) A. 扩大我国公民的政治权利 B. 建立健全监督公权力行使的制度体系 C. 对违法犯罪分子的行为进行刑罚处罚 D. 充分地保障我国公民当家作主的权利 11. 李某每天深夜在阳台上练习口琴。楼下的张某不堪其扰,找李某说理。李某却反唇相讥:“别人都没意见,就你话多!”张某一怒之下,将李某打成重伤……事后两人都受到了法律的处罚。这启示我们( ) ①行使权利有界限,不能滥用权利 ②学会运用正确的途径和方式维权 ③法不可违,应当尽量做到不违法 ④和解是维护自身权益的有效方式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 2025年5月,在某市图书馆开展的“沉浸式古籍体验周”活动中,部分读者违规拍摄上传古籍,被取消活动资格并列入黑名单。对此,下列观点正确的是( ) A. 图书馆规则没有法律效力,不用遵守 B. 拍摄是公民的权利,图书馆无权干涉 C. 处罚过重,删除照片可继续参与活动 D. 行使体验权利时,必须履行保护义务 13. 短视频平台已成为数字传播时代的重要载体。网友可以通过短视频平台行使自己的政治、社会经济、文化教育等权利,但同时也必须规范自身的言行;不能逾越法律和道德的底线。这提醒公民( ) ①依法行使公民的权利 ②做到法无授权不可为 ③按法定程序维护权利 ④坚持权利义务相统一 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 以下内容由宪法规定的有( ) ①我国的国家性质、根本制度②对犯罪行为采用何种处罚的方法 ③公民的基本权利和基本义务④具体规定和保护公民的受教育权 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 15. 广西某社区是一个多民族混合居住的社区。该社区创新建立“候鸟港湾”等党建平台,整合资源为各族群众提供全方位的服务,架起了一座多民族紧密联系的“连心桥”。该社区的做法有利于( ) ①完善民族区域自治制度,推动民族地区经济发展 ②创新社区服务方式,凝聚各方力量共建美好家园 ③规范基层权力运行,保障各民族享有高度自治权 ④铸牢中华民族共同体意识,促进各民族和谐相处 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 某社区筹备召开关于老旧小区改造的居民议事会,邀请小宁的爷爷参加,但他不想去。小宁应该这样对爷爷说( ) A. “这是政府部门组织的会议,您必须去啊!” B. “您还是去应付一下吧!耽误不了多长时间!” C. “决策权是公民的基本权利,您要充分行使这项权利!” D. “在居民议事会上可以直接行使民主权利,您应该去!” 17. 图示法是我们理解概念之间关系的有效方式。老师给出了下面的图示,下列同学列举的概念符合该图示的有( ) 小刘:①行政法规②宪法③法律 小李:①中国建设银行②国有经济③公有制经济 小赵:①住宅不受侵犯②人身自由③公民基本权利 小王:①维护民族团结②遵守宪法和法律③公民基本义务 A. 小刘和小赵 B. 小刘和小王 C. 小李和小赵 D. 小李和小王 18. 作为我国民营经济最活跃的地区之一,广东深入贯彻落实民营经济促进法,紧扣企业需求,以“听心声,解难题,助升级”系列务实举措,助力民营企业在中国式现代化广阔舞台上大显身手。广东的做法( ) A. 为各行业各领域事业发展提供方向指引 B. 为促进民营经济高质量发展保驾护航 C. 为解决广东经济发展问题提供法律依据 D. 为民营企业盈利增收提供了有效经验 二、非选择题:本大题共4小题(共39分) 19. 中学生苗苗,在家里她关心体贴父母,用行动减轻父母的劳累;在学校她刻苦学习,不断完善自己;在双休日她利用闲暇时间进行文学创作,向杂志社投稿,丰富自己的文化生活,收到稿费后,她用这笔钱给家人买了礼物,她还主动纳了税。有人问她为什么要这样做,她说“权利就像手上捧着的珍珠,它体现着当家作主的荣耀;义务就像手里握着的一把锄头,意味着要付出辛勤的劳动。我要一手捧着珍珠,一手握着锄头”。 运用权利义务关系的相关知识,分析作为一名公民为什么要“一手捧着珍珠,一手握着锄头”? 20. 金某在小区门外摆了一个小吃摊。严某开车出小区时,发现车辆转弯时视线会被小吃摊遮挡,于是下车告诉金某小吃摊的位置离门口太近了,导致车辆转弯时司机看不到道路上车辆的来往情况,存在一定的安全隐患,建议金某把小吃摊往旁边挪一挪。金某则认为自己作为小区业主有权决定把小吃摊摆在什么地方,而且小区门口空间大,小吃摊不可能遮挡司机的视线,严某肯定是来找茬儿的。于是,金某开始对严某进行谩骂,并在小区业主群里发布了侮辱严某的信息。 (1)结合所学知识谈谈,金某的小吃摊属于什么经济成分?这体现出我国坚持什么经济制度? (2)结合材料和所学知识,对金某的行为进行简要评析。 21. 2024年12月4日是第十一个国家宪法日,其主题是“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”。为普及宪法知识,弘扬宪法精神,让“每一天都是宪法日”,某中学八年级师生组织了“成长路上与法同行”宪法周系列活动。 【请你宣传】 开展宪法教育是全面依法治国的重要任务。某机构对1197人的调查显示,公众对宪法的了解程度并不乐观:33.2%的人从未读过宪法,51.1%的人虽然读过宪法但未读完,完整读过宪法的人数仅占15.7%。普及宪法知识,增强宪法意识,让法治成为“国家”信仰仍需努力。 (1)如果你是宣传组的同学,针对材料反映的情况,你会选择哪些方式宣传宪法知识?(至少答出2种) 【请你践行】 通过这次活动,大家了解我国宪法的发展历程。同学们纷纷表示要把宪法原则转化为自觉的行动准则,在日常生活中践行宪法。 (2)作为新时代建设者,我们中学生应如何增强宪法意识,维护宪法权威? 22. 阅读材料,回答问题。 2025年12月4日是第十二个国家宪法日。2025年11月,广东省委宣传部、省司法厅、省普法办公室联合印发通知,在全省组织开展2025年“宪法宣传周”活动。为响应号召,某校八年级(2)班的同学开展“学习宪法,践行宪法”主题探究活动,请你参与其中。 【探究一:感悟宪法地位】 2025年12月27日,十四届全国人大常委会第十九次会议在北京人民大会堂闭幕。会议经表决,通过了新修订的国家通用语言文字法、新修订的对外贸易法等。 国家通用语言文字法第一条规定,为了推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,更好发挥国家通用语言文字在社会生活和促进各民族、各地区经济文化交流中的作用,铸牢中华民族共同体意识,坚定文化自信,根据宪法,制定本法。 对外贸易法第一条规定,为了推进高水平对外开放,推动对外贸易高质量发展,维护对外贸易秩序,保护对外贸易经营者合法权益,促进社会主义市场经济健康发展,维护国家主权、安全、发展利益,根据宪法,制定本法。 (1)结合材料和所学知识,找出这两部法律第一条规定的共同点,并阐述对这一共同点的认识。 【探究二:践行宪法精神】 宪法教育不能止步于课堂,要延伸到社会实践。 情境一:收到网购的运动鞋,发现鞋面有污损。 情境二:同桌演唱被篡改歌词的国歌,并发到朋友圈。 (2)宪法是我们的行动指南。置身于上述情境中,你会采取什么措施?请说明理由。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 广西崇左市扶绥县同正学校20252026学年八年级下学期期中检测 道德与法治试题 (考试时间:75分钟 满分:75分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名、班级、考号填写在答题卡上。 2.考生作答时,请在答题卡上作答,在本试卷上作答无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 一、选择题:本大题共18小题,每小题2分,共分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。(共36分) 1. 2026年1月12日,习近平总书记在中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第五次全体会议上发表重要讲话。他强调,要坚持和加强党的全面领导,以更高标准、更实举措推进全面从严治党,更加坚决有力地贯彻落实党中央重大决策部署。这是因为( ) A. 坚持依法治国首先要坚持全面从严治党 B. 党的领导是中华人民共和国的根本制度 C. 中国共产党领导我国各族人民制定宪法和法律 D. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 【答案】D 【解析】 【详解】A:坚持依法治国首先要坚持依宪治国,而非全面从严治党,故 A 说法错误; B:社会主义制度是中华人民共和国的根本制度,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,故 B 说法错误; C:中国共产党领导立法,但全国人大及其常委会行使国家立法权,制定宪法和法律,党不能代替国家机关制定法律,故 C 说法错误; D:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,因此必须坚持和加强党的全面领导,故 D 符合题意; 2. 我国宪法第三条规定,国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。这表明我国宪法( ) A. 确认了我国的国家性质 B. 设置国家机构 C. 规定了公民的基本权利 D. 规范权力运行 【答案】B 【解析】 【详解】A:题干主要阐述国家机关的产生与关系,未涉及国家性质内容,故 A 不符合题意; B:宪法条款明确各国家机关由人民代表大会产生,体现了宪法组织及设置国家机构的功能,故 B 符合题意; C:题干内容围绕国家机关体系,未涉及公民基本权利,故 C 不符合题意; D:虽然涉及监督关系,但核心在于机构的产生与架构,而非权力运行的具体规范,故 D 不符合题意; 3. 齐某利用担任某区保障性住房服务中心保障性住房科科长职务上的便利,为他人谋取利益,非法收取他人财物,数额巨大,数罪并罚,被判处有期徒刑十三年,并处罚金人民币六十万元;依法追缴犯罪所得。该案例说明( ) ①必须加强对行政权力的制约和监督 ②必须在宪法和法律的范围内行使权力 ③滥用权力需要承担相应的法律责任 ④行使权力不能任性,法定职责必须为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:齐某利用职务便利非法收取财物,属于滥用职权,说明必须加强对行政权力的制约和监督,故①符合题意; ②:齐某因违法犯罪被判处刑罚,说明国家权力必须在宪法和法律的范围内行使,故②符合题意; ③:齐某被判处有期徒刑并处罚金,说明滥用权力需要承担相应的法律责任,故③符合题意; ④:题干主要反映滥用权力受处罚,侧重"法无授权不可为",未侧重体现"法定职责必须为",故④不符合题意; 4. 有的地方性法规和地方政府规章规定,办理残疾人机动轮椅车登记,应当具有本市常住户籍。有关方面认为这一规定不符合我国宪法精神,应当予以纠正。全国人大常委会法工委经审查认为此规定属于不合理限制性规定,并向有关机关提出审查意见。制定机关均同意对相关规定尽快作出修改。这有利于( ) ①巩固宪法的地位,维护宪法权威 ②让宪法精神在每位公民心中生根发芽 ③尊重和保障人权,促进社会公平 ④赋予公民对违宪行为进行纠正的权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:全国人大常委会法工委审查并提出意见,促使修改不符合宪法精神的规定,维护了宪法最高法律地位及权威,故①符合题意; ②:此举有利于弘扬宪法精神,但“在每位公民心中生根发芽”说法过于绝对,且不是该举措的直接结果,故②不符合题意; ③:取消不合理的户籍限制,保障了残疾人的平等权利,体现了国家尊重和保障人权,促进社会公平,故③符合题意; ④:公民有权向有关机关提出审查建议,但无权直接纠正违宪行为,纠正权属于有关国家机关,故④说法错误; 5. “让爱无碍”,2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播,让1700万视障人士借助解说员的声音“看到”春晚,让2700万听障人士通过手语演员的演绎得以“听到”春晚。这一举措( ) A. 有利于营造用语文明、态度谦和的社会氛围 B. 充分证明视听障碍人士在我国享有特殊权利 C. 彰显了我国对公民平等权和文化权利的尊重 D. 印证了我国公民的权利和义务是完全对等的 【答案】C 【解析】 【详解】A:央视推出无障碍转播主要旨在保障残疾人的文化权益,与营造用语文明、态度谦和的社会氛围无直接关联,故 A 说法不符合题意; B:我国公民在法律面前一律平等,视听障碍人士享有法律规定的合法权利,而非“特殊权利”,故 B 说法错误; C:无障碍转播让视障和听障人士也能享受春晚文化盛宴,体现了国家保障残疾人平等参与文化生活的权利,彰显了对公民平等权和文化权利的尊重,故 C 说法符合题意; D:公民的权利和义务是统一的,但并非“完全对等”,且题干未涉及义务履行,故 D 说法错误。 6. 下列属于公民基本义务的是( ) ①依法纳税②维护国家统一③选举权④遵守宪法法律 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:依法纳税是宪法规定的公民基本义务,故①符合题意; ②:维护国家统一和全国各民族团结是宪法规定的公民基本义务,故②符合题意; ③:选举权和被选举权是公民的基本政治权利,不属于义务,故③不符合题意; ④:遵守宪法和法律是宪法规定的公民基本义务,故④符合题意; 7. 下面对社会“微行为”的“微点评”,你赞同的是( ) 序号 微行为 微点评 ① 小道在某刊物上发表了一篇小说 小道享有姓名权 ② 小法生日收到妈妈送的手表礼物 小法对该手表享有财产权 ③ 小德在超市遭到保安强行搜身 小德的人身自由受到侵犯 ④ 小治因成绩优异获得国家奖学金 小治享有物质帮助权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民权利相关知识。 ①:小道发表小说属于行使著作权或知识产权,而非姓名权,故①说法错误; ②:小法获赠手表后合法拥有其所有权,享有财产权,故②说法正确; ③:保安无权强行搜身,侵犯小德的人身自由权,故③说法正确; ④:奖学金属于荣誉权范畴,物质帮助权针对特殊群体,故④说法错误; 故本题选C。 2024年1月,男子董某在北京市大兴机场某出港航班上,因座位问题与航班机组发生纠纷,导致当天由北京飞往成都的航班被迫取消。完成下面小题。 8. 为此,董某被当地警方依法处以行政拘留和行政罚款处罚。这警示我们( ) ①公民依法平等地享有乘坐飞机的自由和权利②法律要求做的必须去做 ③人为故意导致航班延误的行为要承担法律责任④法律禁止做的坚决不做 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 9. 上述案例中,该男子为自己的行为承担了( ) A. 行政责任 B. 民事责任 C. 刑事责任 D. 违宪责任 【答案】8. C 9. A 【解析】 【8题详解】 本题考查违反义务须承担的责任。 ①②:董某被当地警方依法处以行政拘留和行政罚款处罚,警示我们做了法律禁止的事情要承担责任,没有体现公民依法平等地享有乘坐飞机的自由和权利和法律要求做的必须去做,故①②不符合题意; ③④:董某被当地警方依法处以行政拘留和行政罚款处罚,警示人为故意导致航班延误的行为要承担法律责任,法律禁止做的坚决不做,故③④符合题意; 故本题选C。 【9题详解】 本题考查违反义务须承担的责任。 A:董某被当地警方依法处以行政拘留和行政罚款处罚,这是承担了行政责任,故A符合题意; BD:董某被当地警方依法处以行政拘留和行政罚款处罚,这是承担了行政责任,而不是民事责任、违宪责任,故BD不符合题意; C:董某被当地警方依法处以行政拘留和行政罚款处罚,他的行为不是犯罪行为,不用承担刑事责任,故C不符合题意; 故本题选A。 10. 权力是一匹烈马,驾驭好,就会成为“千里马”;驾驭不好,就会成为“害群之马”,要让权力成为“千里马”而不是“害群之马”需要( ) A. 扩大我国公民的政治权利 B. 建立健全监督公权力行使的制度体系 C. 对违法犯罪分子的行为进行刑罚处罚 D. 充分地保障我国公民当家作主的权利 【答案】B 【解析】 【详解】 本题考查规范权力运行。 B:题干中,要让权力成为“千里马”而不是“害群之马”需要建立健全监督公权力行使的制度体系,故B符合题意; A:题干中不能扩大我们的政治权利,故A不符合题意; C:题干未涉及对违法犯罪分子的行为进行刑罚处罚,故C不符合题意; D:在我国,是人民当家作主,故D说法错误; 故本题选B。 11. 李某每天深夜在阳台上练习口琴。楼下的张某不堪其扰,找李某说理。李某却反唇相讥:“别人都没意见,就你话多!”张某一怒之下,将李某打成重伤……事后两人都受到了法律的处罚。这启示我们( ) ①行使权利有界限,不能滥用权利 ②学会运用正确的途径和方式维权 ③法不可违,应当尽量做到不违法 ④和解是维护自身权益的有效方式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:李某深夜练琴扰民,侵犯了邻居的休息权,说明行使权利有界限,不能滥用权利,故①符合题意; ②:张某受扰后采取暴力手段维权导致受罚,启示我们要学会运用正确的途径和方式维权,故②符合题意; ③:法律具有强制性,公民必须遵守法律,“尽量做到不违法”表述错误,故③说法错误; ④:题干主要强调权利界限和依法维权,与题干无关,故④不符合题意。 12. 2025年5月,在某市图书馆开展的“沉浸式古籍体验周”活动中,部分读者违规拍摄上传古籍,被取消活动资格并列入黑名单。对此,下列观点正确的是( ) A. 图书馆规则没有法律效力,不用遵守 B. 拍摄是公民的权利,图书馆无权干涉 C. 处罚过重,删除照片可继续参与活动 D. 行使体验权利时,必须履行保护义务 【答案】D 【解析】 【详解】A:图书馆规则是维护公共秩序的重要依据,公民应当自觉遵守,故 A 说法错误; B:公民行使权利不能超越界限,不得损害公共利益和他人的合法权益,故 B 说法错误; C:违规行为应承担相应责任,处罚依据规则执行,删除照片不能免除违规后果,故 C 说法错误; D:权利与义务相互依存,读者在享受体验权利的同时,应履行保护古籍的义务,故 D 说法正确; 13. 短视频平台已成为数字传播时代的重要载体。网友可以通过短视频平台行使自己的政治、社会经济、文化教育等权利,但同时也必须规范自身的言行;不能逾越法律和道德的底线。这提醒公民( ) ①依法行使公民的权利 ②做到法无授权不可为 ③按法定程序维护权利 ④坚持权利义务相统一 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:题干强调网友在行使权利时必须规范言行,不能逾越法律底线,说明公民要依法行使权利,故①符合题意; ②:“法无授权不可为”是对国家机关及其工作人员行使公权力的要求,不适用于普通公民,故②说法错误; ③:题干侧重的是行使权利时的界限和义务,未涉及权利受到侵害后如何维权的内容,故③不符合题意; ④:题干指出网友既有行使权利的自由,又有规范言行、遵守法律和道德的义务,体现了权利与义务相统一,故④符合题意。 14. 以下内容由宪法规定的有( ) ①我国的国家性质、根本制度②对犯罪行为采用何种处罚的方法 ③公民的基本权利和基本义务④具体规定和保护公民的受教育权 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法的相关知识。 ①③:宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。如我国的国家性质、根本制度;公民的基本权利和基本义务,故①③符合题意; ②:对犯罪行为采用何种处罚的方法,这是刑法规定的内容,故②不符合题意; ④:具体规定和保护公民的受教育权,这是教育法的内容,故④不符合题意; 故本题选D。 15. 广西某社区是一个多民族混合居住的社区。该社区创新建立“候鸟港湾”等党建平台,整合资源为各族群众提供全方位的服务,架起了一座多民族紧密联系的“连心桥”。该社区的做法有利于( ) ①完善民族区域自治制度,推动民族地区经济发展 ②创新社区服务方式,凝聚各方力量共建美好家园 ③规范基层权力运行,保障各民族享有高度自治权 ④铸牢中华民族共同体意识,促进各民族和谐相处 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:社区属于基层群众性自治组织,并非民族自治地方,该做法与完善民族区域自治制度无直接关系,故①说法错误; ②:社区创新建立党建平台,整合资源提供服务,体现了创新社区服务方式,有利于凝聚各方力量共建美好家园,故②符合题意; ③:社区不是国家机关,不涉及规范基层权力运行,且少数民族地区享有自治权而非高度自治权,故③说法错误; ④:社区为各族群众提供服务,架起“连心桥”,有利于铸牢中华民族共同体意识,促进各民族和谐相处,故④符合题意。 16. 某社区筹备召开关于老旧小区改造的居民议事会,邀请小宁的爷爷参加,但他不想去。小宁应该这样对爷爷说( ) A. “这是政府部门组织的会议,您必须去啊!” B. “您还是去应付一下吧!耽误不了多长时间!” C. “决策权是公民的基本权利,您要充分行使这项权利!” D. “在居民议事会上可以直接行使民主权利,您应该去!” 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对公民行使民主权利的方式的认识和理解。 D:依据教材知识并分析题干可知,居民议事会是基层民主协商的重要形式,公民可直接行使民主权利,故D说法正确; A:“政府部门组织的会议”说法错误,居民议事会属于基层群众自治活动,并非政府部门直接组织;同时“必须去”不符合公民参与的自愿原则,故A说法错误; B:“应付一下”态度消极,未体现公民应积极、负责地参与民主生活的要求,故B说法错误; C:公民可通过民主协商等方式参与决策,但“决策权”通常由相关机构行使,公民享有参与权而非直接决策权,故C说法错误; 故本题选D。 17. 图示法是我们理解概念之间关系的有效方式。老师给出了下面的图示,下列同学列举的概念符合该图示的有( ) 小刘:①行政法规②宪法③法律 小李:①中国建设银行②国有经济③公有制经济 小赵:①住宅不受侵犯②人身自由③公民基本权利 小王:①维护民族团结②遵守宪法和法律③公民基本义务 A. 小刘和小赵 B. 小刘和小王 C. 小李和小赵 D. 小李和小王 【答案】C 【解析】 【详解】ABCD:小刘:宪法是国家根本法,效力高于普通法律和行政法规,行政法规不属于宪法内容,宪法也不属于普通法律范畴,不满足层层包含关系,故小刘的说法不符合题意;小李:公有制经济包括国有经济、集体经济等成分,中国建设银行属于国有经济范畴,①属于②、②属于③,符合层层包含关系,故小李的说法符合题意;小赵:公民基本权利包含人身自由等权利,人身自由包括住宅不受侵犯等内容,①属于②、②属于③,符合层层包含关系,故小赵的说法符合题意;小王:维护民族团结属于维护国家利益的基本义务,和遵守宪法和法律是并列的基本义务,不存在包含关系,不满足层层包含关系,故小王的说法不符合题意;C符合题意;ABD不符合题意。 18. 作为我国民营经济最活跃的地区之一,广东深入贯彻落实民营经济促进法,紧扣企业需求,以“听心声,解难题,助升级”系列务实举措,助力民营企业在中国式现代化广阔舞台上大显身手。广东的做法( ) A. 为各行业各领域事业发展提供方向指引 B. 为促进民营经济高质量发展保驾护航 C. 为解决广东经济发展问题提供法律依据 D. 为民营企业盈利增收提供了有效经验 【答案】B 【解析】 【详解】A:广东的做法聚焦于民营企业,并非为各行业各领域事业发展提供方向指引,方向指引通常由国家战略规划提供,故A说法错误; B:广东贯彻落实法律,采取务实举措助力民营企业,有利于优化营商环境,为促进民营经济高质量发展保驾护航,故B符合题意; C:民营经济促进法本身为解决经济问题提供法律依据,广东的做法是执法和服务的具体行动,而非提供法律依据,故C说法错误; D:企业盈利主要依靠自身经营策略,政府做法旨在优化外部环境,不能直接为盈利增收提供经验,故D说法错误。 二、非选择题:本大题共4小题(共39分) 19. 中学生苗苗,在家里她关心体贴父母,用行动减轻父母的劳累;在学校她刻苦学习,不断完善自己;在双休日她利用闲暇时间进行文学创作,向杂志社投稿,丰富自己的文化生活,收到稿费后,她用这笔钱给家人买了礼物,她还主动纳了税。有人问她为什么要这样做,她说“权利就像手上捧着的珍珠,它体现着当家作主的荣耀;义务就像手里握着的一把锄头,意味着要付出辛勤的劳动。我要一手捧着珍珠,一手握着锄头”。 运用权利义务关系的相关知识,分析作为一名公民为什么要“一手捧着珍珠,一手握着锄头”? 【答案】①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。例如,根据我国宪法规定,劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。 【解析】 【分析】考点考查:权利义务的关系 能力考查:分析和描述能力 核心素养:法治观念 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要调用权利义务关系的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:公民要“一手捧着珍珠,一手握着锄头”的原因→联系权利义务相互依存相互促进+权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现+公民既是合法权利的享受者,也是法定义务的承担者+公民的某些权利同时也是义务。 第三步:整合信息,组织答案。 20. 金某在小区门外摆了一个小吃摊。严某开车出小区时,发现车辆转弯时视线会被小吃摊遮挡,于是下车告诉金某小吃摊的位置离门口太近了,导致车辆转弯时司机看不到道路上车辆的来往情况,存在一定的安全隐患,建议金某把小吃摊往旁边挪一挪。金某则认为自己作为小区业主有权决定把小吃摊摆在什么地方,而且小区门口空间大,小吃摊不可能遮挡司机的视线,严某肯定是来找茬儿的。于是,金某开始对严某进行谩骂,并在小区业主群里发布了侮辱严某的信息。 (1)结合所学知识谈谈,金某的小吃摊属于什么经济成分?这体现出我国坚持什么经济制度? (2)结合材料和所学知识,对金某的行为进行简要评析。 【答案】(1)金某的小吃摊属于非公有制经济中的个体经济;这体现了我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 (2)金某的行为是错误的违法行为: ①公民行使权利不能超越界限,行使自由和权利时,不得损害国家、社会、集体利益和其他公民的合法权益。金某摆摊遮挡行车视线、留下安全隐患,损害了过往行人车辆的安全利益,并没有依法行使权利,他对自身权利的理解是错误的。 ②金某谩骂严某、在业主群发布侮辱信息的行为,侵犯了严某的人格尊严权(名誉权),违反了我国法律规定,应当承担相应的法律责任。 ③ 公民应当树立法治意识,依法行使权利,自觉尊重他人的合法权益。 【解析】 【小问1详解】 小问1:从设问中可知考查经济成分,结合材料内容进行关键词提炼; 个人自主经营的小吃摊,可知属于非公有制中的个体经济。 小问2:从设问中可知考查经济制度,结合材料内容进行关键词提炼; 金某在小区门外摆了一个小吃摊,可知我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,个体经济作为非公有制经济的重要组成部分,是我国经济制度的内在要素。 【小问2详解】 金某的行为是错误的。公民依法行使权利要求,金某摆摊遮挡行车视线、留下安全隐患,损害了他人合法权利,没有依法行使权利。金某谩骂严某、在业主群发布侮辱信息的行为,侵犯了严某的人格尊严权,是违法行为,要承担法律责任。因此公民要树立法治意识,依法行使权利。 21. 2024年12月4日是第十一个国家宪法日,其主题是“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”。为普及宪法知识,弘扬宪法精神,让“每一天都是宪法日”,某中学八年级师生组织了“成长路上与法同行”宪法周系列活动。 【请你宣传】 开展宪法教育是全面依法治国的重要任务。某机构对1197人的调查显示,公众对宪法的了解程度并不乐观:33.2%的人从未读过宪法,51.1%的人虽然读过宪法但未读完,完整读过宪法的人数仅占15.7%。普及宪法知识,增强宪法意识,让法治成为“国家”信仰仍需努力。 (1)如果你是宣传组的同学,针对材料反映的情况,你会选择哪些方式宣传宪法知识?(至少答出2种) 【请你践行】 通过这次活动,大家了解我国宪法的发展历程。同学们纷纷表示要把宪法原则转化为自觉的行动准则,在日常生活中践行宪法。 (2)作为新时代建设者,我们中学生应如何增强宪法意识,维护宪法权威? 【答案】(1)①发放宣传单;②张贴宣传标语;③制作宣传板;④开展宪法知识竞赛;等等; (2)①学习宪法。了解宪法产生和发生历程;领会宪法的原则和精神,积极参与宪法宣传活动;②认同宪法,要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求;③践行宪法,将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。 【解析】 【小问1详解】 本题考查选择哪些方式宣传宪法知识,属于开放性问题,回答要点符合题意即可。 【小问2详解】 本题考查增强宪法意识的要求,可以结合教材知识作答。 22. 阅读材料,回答问题。 2025年12月4日是第十二个国家宪法日。2025年11月,广东省委宣传部、省司法厅、省普法办公室联合印发通知,在全省组织开展2025年“宪法宣传周”活动。为响应号召,某校八年级(2)班的同学开展“学习宪法,践行宪法”主题探究活动,请你参与其中。 【探究一:感悟宪法地位】 2025年12月27日,十四届全国人大常委会第十九次会议在北京人民大会堂闭幕。会议经表决,通过了新修订的国家通用语言文字法、新修订的对外贸易法等。 国家通用语言文字法第一条规定,为了推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,更好发挥国家通用语言文字在社会生活和促进各民族、各地区经济文化交流中的作用,铸牢中华民族共同体意识,坚定文化自信,根据宪法,制定本法。 对外贸易法第一条规定,为了推进高水平对外开放,推动对外贸易高质量发展,维护对外贸易秩序,保护对外贸易经营者合法权益,促进社会主义市场经济健康发展,维护国家主权、安全、发展利益,根据宪法,制定本法。 (1)结合材料和所学知识,找出这两部法律第一条规定的共同点,并阐述对这一共同点的认识。 【探究二:践行宪法精神】 宪法教育不能止步于课堂,要延伸到社会实践。 情境一:收到网购的运动鞋,发现鞋面有污损。 情境二:同桌演唱被篡改歌词的国歌,并发到朋友圈。 (2)宪法是我们的行动指南。置身于上述情境中,你会采取什么措施?请说明理由。 【答案】(1)共同点:两部法律第一条都明确规定“根据宪法,制定本法。 认识:①宪法是我国的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;②宪法是普通法律的立法基础和立法依据,普通法律依据宪法制定,内容和精神不得与宪法相违背。 (2)情境一措施:先与商家协商退换货,协商不成可向网购平台、消费者协会投诉,必要时向法院起诉维权。 理由:我国宪法规定,公民的合法私有财产不受侵犯,公民要树立法治意识,依法维护自身合法权益。情境二 措施:立即制止同桌,要求其删除违规内容,告知他该行为违法;若不听劝阻,及时告知老师处理。 理由:我国宪法规定,公民有维护国家尊严、荣誉和利益的义务。国歌是国家的象征,篡改国歌歌词损害国家尊严,我们要自觉践行宪法精神,同违宪违法行为作斗争。 【解析】 【小问1详解】 小问1:从设问中可知考查两部法律共同点,结合材料内容进行关键词提炼; 国家通用语言文字法第一条规定,根据宪法,制定本法。对外贸易法第一条规定,根据宪法,制定本法,可知两部法律共同点是根据宪法,制定本法。 小问2:从设问中可知考查宪法的地位,结合材料内容进行关键词提炼; 国家通用语言文字法第一条规定和对外贸易法第一条规定,根据宪法,制定本法,可知宪法是国家根本法,具有最高法律效力+宪法是普通法律的立法基础和立法依据。 【小问2详解】 从设问中可知考查依法维权,维护国家利益义务,结合情境,需对材料内容进行关键词提炼; 收到网购的运动鞋,发现鞋面有污损,可知按照法定程序维权+理由法律规定公民的合法私有财产不受侵犯,公民要树立法治意识,依法维护自身合法权益。 同桌演唱被篡改歌词的国歌,并发到朋友圈,可知立即制止同桌,要求其删除违规内容,若不听劝阻,及时告知老师处理+理由国歌是国家的象征,篡改国歌歌词损害国家尊严,公民要履行维护国家尊严、荣誉和利益的义务。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广西崇左市扶绥县同正学校20252026学年八年级下学期期中检测道德与法治试题
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精品解析:广西崇左市扶绥县同正学校20252026学年八年级下学期期中检测道德与法治试题
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