第六章 第五节 利润形成和分配的核算（2.利润分配）（教案）-《基础会计》（高教版第六版）同步精品课堂

《基础会计》教案 6.5 利润形成和分配的核算 课 题 利润形成和分配的核算—利润分配 课 型 新授课 课 时 1课时 授课班级 授课时间 40分钟 授课教师 教材分析 本节课使用的教材是高等教育出版社出版的，由张玉森主编的《基础会计》(第六版)，选取的章节为第六章《主要经济业务的核算》的第五节“利润形成和分配的核算”。本节内容在企业主要经济业务核算中处于总结性地位，是继供应、生产、销售核算后的综合成果核算。利润是企业经营活动的最终财务成果，是管理者、投资者最关心的核心指标，也是后续利润分配的基础。 本课时是利润核算的延续和深化，介绍了利润分配的一般顺序，并设置了“所得税费用”“利润分配”“盈余公积”“应付股利”等科目进行利润分配的核算，系统讲解了所得税费用的核算、年末净利润的结转、盈余公积的提取、应付股利的分配以及盈余公积转增资本的核算。 本节内容在企业会计核算中具有重要的实际意义——利润分配不仅影响所有者权益结构，更直接关系到企业未来发展能力与投资者利益。教学时应注重相关规定的渗透，培养学生的合规意识和职业判断能力。 学情分析 本节课内容主要学习利润分配的核算，学生已完成利润形成部分的学习，掌握了营业利润、利润总额的计算以及损益类账户结转至本年利润的核算方法。但学生对利润分配的程序和合规性要求还比较陌生，对“利润分配”账户下的明细科目（提取法定盈余公积、应付股利或利润、未分配利润）之间的结转关系较难理解。部分学生对企业为什么要提取盈余公积、为什么不能将全部净利润都分配给股东缺乏实际认识，需要在教学中结合实际案例加以引导。 学习目标 （一）知识与技能目标： 了解利润分配的程序，掌握利润分配的相关账户结构，能够独立完成利润分配业务的账务处理。 （二）过程与方法目标： 1.培养自主探究学习新知识的能力； 2.培养学生理解企业盈利与分配的重要性，掌握不同利润分配方式及其影响。 （三）情感价值观目标： 理解合规经营的重要性，树立依法纳税、依法分配的法律意识；认识留存收益对企业长远发展的战略意义，培养统筹兼顾的财务管理思维；感悟诚实守信、公平分配的核心价值观。 学习重难点 （一）学习重点 所得税的处理程序、利润分配的账务处理 （二）学习难点 “利润分配”各明细账户之间的结转 教学方法 情境教学法、任务驱动法、案例教学法、小组合作探究法、讲授归纳法。 课前准备 准备教学课件、案例材料等 教学媒体 多媒体 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 情景导入： 1.提问：“企业赚了钱，这些利润归谁？可以全部分给股东吗？国家法律对企业分配利润有什么规定？” 2. 引出课题：“利润形成及其分配的核算—利润的分配” 明确本节课学习内容—企业如何依法、合理分配净利润 利润归属问题激发学生对企业分配制度的思考，自然过渡到利润分配的程序性学习 活动二： 调动思维 探究新知 讲解新知 一、利润分配的顺序 企业实现的利润总额应向国家缴纳所得税，所得税后的净利润属于企业的净收益。 净利润=利润总额-所得税费用 利润分配的一般顺序： （1）弥补以前年度亏损 （2）提取盈余公积 （3）向投资者分配利润 （4）未分配利润 二、利润形成的核算 【例6.42】31日，按本月实现的利润总额，计算并结转应缴纳的企业所得税税额(适用税率为25%)。 账户讲解 【所得税费用】 性质：损益类科目 用途：用来核算企业确认的应从当期利润总额中扣除的所得税费用。 结构：借方登记按照税法规定计算确定的当期应纳所得税税额，期末将余额从贷方转入“本年利润”科目，期末结转后无余额。 借 所得税费用 贷 按照税法规定计算确定的当期应纳所得税税额 期末将余额转入“本年利润”科目 业务讲解： 应纳税所得额=会计利润总额±纳税调整项目金额 应纳所得税税额=应纳税所得额×适用税率 营业利润=(380000+150000+20000)-(76000+30000+10000)-1769.08-3000-38255.76-2100+15000=403875.16(元) 利润总额=403875.16+50000-25000=428875.16(元) 应缴纳企业所得税税额=428875.16×25%=107218.79(元) 借：所得税费用 107218.79 贷：应交税费—应交所得税 107218.79 借：本年利润 107218.79 贷：所得税费用 107218.79 【例6.43】年末，汇总各月实现的净利润，最终结转全年累计实现的净利润559456.37元。 账户讲解 【利润分配】 性质：所有者权益类科目 用途：用来核算企业利润的分配(或亏损的弥补)和历年分配(或弥补)后的余额。 结构：借方登记利润的分配数，贷方登记从“本年利润”科目转入的全年实现的净利润，期(年)末贷方余额表示历年累计未分配利润。 明细：应设置“提取法定盈余公积”“应付股利或利润”“未分配利润”等进行明细分类核算 借 利润分配 贷 利润的分配数 从“本年利润”科目转入的全年实现的净利润 历年累计未分配利润 业务讲解： 借：本年利润 559456.37 贷：利润分配—未分配利润 559456.37 三、利润分配的核算 【例6.44】31日，按全年净利润的10%提取法定公积金55945.64元。 账户讲解： 【盈余公积】 性质：所有者权益类科目 用途：用来核算企业从净利润中提取的盈余公积。 结构：贷方登记按规定提取的盈余公积，借方登记用盈余公积弥补亏损和转增资本数，期末贷方余额表示盈余公积的结余数。 明细：应当分别设置“法定公积金”“任意公积金”明细科目进行明细核算 借 　 盈余公积 贷 用盈余公积弥补亏损； 转增注册资本数 按规定提取的盈余公积 盈余公积的结余数 业务讲解： 借：利润分配—提取法定公积金 55945.64 贷：盈余公积 55945.64 【例6.45】31日，经研究决定本年向投资者分配现金股利200000元。 账户讲解： 【应付股利】 性质：负债类科目 用途：用来核算企业向投资者分配的现金股利或利润。 结构：贷方登记应支付给投资者的现金股利或利润，借方登记实际支付的现金股利或利润，期末贷方余额表示应付未付的现金股利或利润。 借 　 应付股利 贷 实际支付的现金股利或利润 应支付给投资者的现金股利或利润 应付未付的现金股利或利润 业务讲解： 借：利润分配—应付股利或利润 200000 贷：应付股利 200000 【例6.46】31日,将企业的盈余公积150000元转增资本。 业务讲解： 借：盈余公积 150000 贷：实收资本 150000 四、业务归纳 1.所得税费用 （1）计算所得税 借：所得税费用 贷：应交税费—应交所得税 （2）结转所得税 借：本年利润 贷：所得税费用 2.结转全年实现的净利润 借：本年利润 贷：利润分配—未分配利润 3.提取盈余公积 借：利润分配—提取法定盈余公积 —提取任意盈余公积 贷：盈余公积—法定盈余公积 —任意盈余公积 4.分配股利 借：利润分配—应付股利或利润 贷：应付股利 5.盈余公积转增资本 借：盈余公积 贷：实收资本 记录利润分配的四个步骤，理解每个步骤的法律依据。 掌握所得税费用的账户性质与结构。 在笔记本上画T型账户，标注借贷方向 1. 独立思考，尝试计算应缴纳企业所得税税额。 2.编制计算所得税和结转所得税的会计分录。 掌握利润分配的账户性质与结构。 在笔记本上画T型账户，标注借贷方向 1. 小组讨论，理解利润结转的逻辑。 2. 编制结转利润的会计分录。 掌握盈余公积账户性质与结构。 在笔记本上画T型账户，标注借贷方向 1. 积极思考，回答问题。 2. 分析经济业务，尝试编制会计分录。 掌握“应付股利”账户性质与结构。 在笔记本上画T型账户，标注借贷方向 编制分配股利的会计分录。 编制盈余公积转增资本的分录。 学生总结归纳出利润形成和分配中所得税费用、结转净利润、提取盈余公积、分配股利、盈余公积转增资本的核算应设置的账户与核算流程。 通过利润分配的顺序，了解企业盈利与分配的重要性。 增强学生对“所得税费用”账户的认识。 可视化账户结构，强化理解 通过对比教学，帮助学生清晰区分计算和结转所得税，并能正确运用相应的损益类账户，培养学生归纳总结的能力。 增强学生对“利润分配”账户的认识 可视化账户结构，强化理解 让学生明白利润结转是分配利润的必要步骤。通过计算和编制分录，强化操作能力。 增强学生对“盈余公积”账户的认识 可视化账户结构，强化理解 引导学生从“为什么需要提取盈余公积”入手，理解其存在的商业逻辑，进而掌握“盈余公积”账户的核算。 增强学生对“应付股利”账户的认识 可视化账户结构，强化理解 让学生在做题中掌握利润分配的流程。 盈余公积转增资本的讲解，使学生认识到留存收益也是企业资本积累的重要来源。 培养学生观察、归纳能力及语言的表述能力，养成诚实守信的职业意识。 活动三： 巩固练习 素质提升 业务题 1.公司通过股东大会决定，本年向投资者分配的利润为2 000 000元，已发出公告通知投资者。 2.用银行存款2 000 000元支付投资者利润。 1.独立思考并完成练习题，举手回答问题。 2.听教师讲解答案和解析，纠正自己的错误，加深对知识的理解。 通过练习题检验学生对本节课知识的掌握程度，及时发现学生的薄弱环节并进行针对性讲解，巩固所学知识。 课堂小结 作业布置 （1） 课堂小结 利润形成和分配的核算 一、设置账户 （1）所得税费用 （2）利润分配 （3）盈余公积 （4）应付股利 二、业务核算 1.所得税费用 2.结转全年实现的净利润 3.提取盈余公积 4.分配股利 5.盈余公积转增资本 （二）作业布置 1.完成习题集实训十 1、8—13。 2.整理利润形成和分配的核算会计模型，注意理解账户方向。 板书设计 6.5 利润形成和分配的核算 一、设置账户 （1）所得税费用 （2）利润分配 （3）盈余公积 （4）应付股利 二、业务核算 1.所得税费用 2.结转全年实现的净利润 3.提取盈余公积 4.分配股利 5.盈余公积转增资本 教学反思 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $