章末检测卷(2)第2章 群落及其演替-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中生物选择性必修2 生物与环境同步辅导与测试(人教版)

初次捕获并标记的个体数X重捕总数÷重捕中被标记的个体数，} 上，A正确：群落中植物为动物创造了多种多样的栖息空间和食物 利用该方法调查田鼠种群密度时，若一部分被标记的田鼠更容易 条件，因此，由鸟类的分层现象可以得出群落中植物也有类似的分 被鼬捕食，则会导致重捕个体中被标记的个体数偏少，最终导致种 层现象，B正确：此区域中的鸟有许多种，只有生活在同一区域内的 群密度估算结果偏大。(4)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的 同一物种才能构成种群，C错误：煤山雀、黄腰柳莺和橙红鹅均在植 雄性个体，破坏了害虫种群正常的性别比例，使种群出生率降低， 物群落的中层营巢，因此它们之间具有竞争关系，D正确。] 进而导致种群密度降低，这里运用的防治方法是生物防治。 ·6.D[群落是指在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合， 答案(1)出生率或迁入率年龄结构(2)气候适宜、没有敌害· A错误：研究期间对照组草地的物种多样性和均匀度变化不大，但 (入一1)×100%(3)偏大(4)性别比例生物防治 是无法确定优势种是否改变，B错误；草地群落的空间结构既包括 22.解析(1)植物种群密度的调查方法是样方法，取样的关键是随机 水平结构也包括垂直结构，C错误；实验组与对照组的区别为实验 取样。(2)田鼠的活动范围较大、活动能力强，通常采用标记重捕 组施肥处理，可能是由于肥促进了某种优势物种的生长，其他生 法估算某地区田鼠的种群数量。(3)在景初的一个月内，种群数量 物数量减少甚至消失，导致实验组物种多样性降低，D正确。」 每天增加1.47%，根据调查统计的效据（或具体的种群数量特征），！7.C[该森林公园生态环境的恢复过程发生的是次生演替，A正确； 所建构的田鼠种群增长模型为N,一N。入，由此可知田鼠在最初的 山地南坡与北坡光照不同，所以植被数量存在差异，B正确：群落演 一个月内的生存环境条件是理想条件，种群数量增长的曲线是“J” 替是一个群落代替另一个群落的过程，C错误：随着环境恢复，新形 形增长曲线。(4)图甲是与这种昆虫种群数量相关的出生率和死 成的群落物种数目更多，种间关系也更复杂，D正确。 亡率的变化曲线。在B点后由于生活资源和空间有限、天敌增多，！8C[根据图1中的曲线可知，若环境条件稳定，持续时问长，则足以 种群的死亡率增加。(5)据图甲分析，该种群的增长速率先增加后 使一种生物因竞争而被排除：根据图2中的曲线可知，若环境条件 减少直至为0，说明该种群增长曲线为“S”形：在A点时，种群刚迁！ 频繁变化，则常常不出现竞争排除现象：海洋和湖泊中浮游植物种 入不久，出生率>死亡率，种群数量高于迁入量：在D点时，出生率！ 类繁多，是因为这些水体中无机营养元素较多：由于自然环境总是 等于死亡率，此时种群数量达到最大值(K值)，其种群数量的变化！ 不断变化的，所以在自然群落中，竞争排徐现象是有限的。] 曲线见答策 9.A[生物群落包括该地区所有的生物，而题干中只有切叶蚁、真菌 答案(1)样方随机取样(2)标记重捕(3)调查统计的数据· A、真菌B、放线菌等少数生物，A错误：美洲热带的切叶蚁只吃它们 (或具体的种群数量特征)食物和空间条件充裕、气候适宜、没有· 用叶子碎片“种”出来的真菌A,其单一的食性是长期自然选择的结 天敌和其他竞争物种(4)生活资源和空间有限：天敌增多 果，B正确：根据题意分析可知，切叶蚁身上的放线菌能够分泌抗生 (5) 种群数量 素抑制真菌B的生长，减弱真菌B对切叶蚁的菌圆的攻击，因此切 叶蚁和真菌B的种群数量存在一定程度上的相互制约，同时放线菌 D 主要靠切叶蚁独特的腺体分泌物生存，说明切叶蚁和放线菌是互惠 互利的关系，C、D正确。] :10.B[貂熊和狼都可以捕食小型动物，说明狼和貂熊之间为种间竞 争关系，A错误：貂熊的足学面积大，有利于其在积雪上奔跑，B正 0 时间 确：耳小、尾短、毛长利于保温，减少散热，以适应寒冷环境，C错 23.解析(1)设置模拟树桩后，直接引起田鼠种群密度变化的种群数· 误：貂熊、猞猁、狼占有不同的生态位，D错误。] 量特征是出生率和死亡率、迁入率和迁出率：b点之前，三组田鼠种·11.B[甲图曲线的形成是由于栉毛虫以大草履虫为食，A正确：乙图 群密度都很低且相差不大，b点以后，株冠形成有利于田鼠躲避天 曲线形成的原因是沉渣为大草履虫提供了隐蔽场所，大草履虫不 敌，而且食物增加，所以田鼠种群密度大幅上升。(2)与曲线Ⅱ相 易被栉毛虫捕食，B错误：大草履虫直接从培养液中获得现成的有 比，曲线【树桩之间的距高更小，可以为猛禽提供更多的栖息场 机物，C正确：乙图中，大草履虫不易被栉毛虫捕食，在一定的培养 所，猛禽的数量增加，从而田鼠的种群密度降低：与投放灭鼠药相！ 液中大草履虫种群教量呈“S”形增长，D正确。] 比较，采用设置模拟树桩的方法，增加田鼠天敌猛禽的数量，从而：12.A[森林群落的分层现象在占地面积相同情况下提供了更多空 控制田鼠种群密度，对环境污染小，可以持续发挥作用来控制田鼠！ 间，提高了生物对阳光等环境资源的利用能力，①正确；森林植物 密度。 从上到下可分为不同层次，最上层为乔木层，②错误：影响植物群 答案(1)出生率和死亡率、迁入率和迁出率株冠形成有利于躲 落垂直分层的主要因素是光照，垂直方向上森林中植物分层现象 避天敌，也为田鼠提供充足的食物(2)树桩之间的距离更小，可 与对光的利用有关，③正确：森林群落中动物的分层现象与食物和 以为猛禽提供更多柄息场所，猛禽的密度会更大，从而使得田鼠种 栖息空间有关，④正确：群落垂直结构的分层现象、群落的水平结 群密度降低对环境污染小，可以持续发挥作用来控制田鼠密度 构等都是自然选择的结果，⑤正确：群落中植物垂直分层现象的形 24.解析(1)根据表格中的实验设计，试管A和B研究的是温度对酵 成主要是由光照决定的，⑥错误。故选A。] 母萌种群数量变化的影响，试管A和C研究的是营养物质对酵母13.C[某海岛上生活的两种安乐蜥属于竞争关系，具有不同的摄食 菌种群数量变化的影响。因此该小组研究的课题为探究温度、营 方式，腐于同域共存：同一水城中的鲢鱼和鳙鱼属于竞争关系，生 养物质对酵母菌种群数量变化的影响。(2)用吸管吸取样液前，应 活的空间层次不同实现了同域共存：十七年蝉的幼虫和成虫不属 将培养酵母菌的试管轻轻振荡几下，从而使试管中的酵母菌均匀 于竞争关系，不存在同域共存：生活在同一水域的华吸鰍和后平蠍 分布，图2显微镜下观察到的现象为酵母菌数目过多，成堆聚集， 的消化系统消化能力不同，所以摄食对象不同，实现同域共存。] 则应采取的措施是将样液稀释后，再重新制片、计数。(3)正确的14，A。[由于环境和人为因素影响，同一地段种群密度有差别，常呈镶 操作是先将盖玻片放在计数室上，再用吸管吸取酵母菌样液，滴于！ 嵌分布，为群落的水平结构，A正确：b一d段，由于森林完全烧毁， 盖玻片的边缘，让其自行渗入。(4)第5天后酵母萌的种群数量逐！ 植被虽消失，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子 渐减少的原因是培养液中营养物质的大量消耗，代谢废物的积累， 或其他繁殖体，所以发生的演属于次生演替，B错误：群落演替 培养液pH的改变等 过程中，土壤中的有机物越来越丰富，C错误：b~d段群落演替的 答案(1)探究营养物质、温度对酵母菌种群数量变化的影响 过程中占优势的物种不断地变化，D错误。 (2)使试管中的酵母菌均匀分布将样液稀释后，再重新制片、计！15.C[沙丘是湖水退却后逐渐暴露出来的，沙丘上进行的群落演潜 数(3)先将盖玻片放在计数室上，再用吸管吸取酵母菌样液，滴！ 属于初生演替，A正确：只要环境条件适宜，次生演替和初生演替 于盖玻片的边缘，让其白行渗入(4)营养物质的大量消耗，代谢 最后都有可能发展到乔木阶段，但所经历时间往往不同，B正确： 废物的积累，培养液pH的改变等 不同种的植物能为不同动物提供食物和栖息空间，两地群落演替 到乔木阶段时群落中的优势物种不同，则动物种群也不一定相同， 章末检测卷（二） C错误：影响群落演替的因素有群落外界环境的变化、生物的迁入 1,A[在群落中作用景大的物种，对其他生物的生存和生长有很大的 和迁出、群落内部种群相互关系的发展变化以及人类的活动等，D 影响，所以是群落中的优势种，A符合题意：在群落中个体数量最多 正确。] 的物种不一定为群落中的优势种，B不符合题意：占有最大生存空！16.ACD[甲、乙两个群落在演替过程中都具有优势物种替代的特 间的物种并不一定是优势种，C不符合题意：是否有最大生物量与 点，A错误：丰富度只是物种数目的多少，故丰富度达到最高，种群 是否为群落中的优势种无关，D不符合题意。] 密度不一定达到最高，C错误；不同海拔高度的植被类型差异不属 2.C [群落空间结构的形成是生物适应的结果，A正确：淡水鱼占据 于群落的垂直结构特征，D错误。] 不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关，B正确：某山区！17C [比较甲、乙两群落的演替曲线可知，乙群落的物种丰富度在某 从低到高植被分布不同，这种分布不能体现群落的垂直结构，C错 时间段出现了一个明显的下降和恢复过程，推测其可能受到比较 误：位于不同层次中的两种生物也存在竞争关系，D正确。] 严重的人为因素千扰，A正确：点群落演替在先，b点群落演替在 3.C [C项中描述的是种间竞争关系。」 后，前一阶段的群落能为后一阶段群落的形成提供土壤等物质基 4.B[季节性河流区域等群落中的动物出现迁入、迁出情况，主要受 础，B正确：d点群落与f点群落的物种丰富度相同，但由于时间不 水资源的影响，B错误。 同、气候条件和自然选择不同，在物种组成上可能不完全相同，© 5.C[群落的结构特征不仅表现在垂直方向上，也表现在水平方向： 错误：若b点已演替到群落的顶极阶段，受降雨量等气候条件的制 171 约，顶极群落不一定能发展到森林阶段，b点有可能是草原或灌木！ 趋势，且群落物种丰富度在群落发育的中期(B、C、D、E时期)较 林，D正确。] 高。(3)在群落发育晚期，由于受资源和空间的限制，不同植物间 18.D「荒漠内虽然动植物稀少，但生活在该环境中的生物具有群落 的种间竞争加剧，导致群落的物种丰富度降低。乔木、灌木和草本 结构，A正确：判断两个群落是否为同一种群落，要考虑物种组成、 植物分别配置在群落的不同高度上，具有明显的分层现象。(4)在 各物种间关系，优势种群，群落的空间结构、动态变化等各方面因 冰盖融化后的裸地上发生的演替腐于初生演替，演替为A群落的 素，B正确；森林中很多草本植物需要的光照少，所以若森林中乔 过程中有机物含量先增加后保持稳定。 木全部被砍伐，很多草本植物会由于光照过强、水分散失过多而死 答案(1)年龄结构 (2)较低先增加后减少中(3)种间竞 亡，C正确；群落演替的方向不一定是物种丰富度增加，要看环境 争分层(4)初生 先增加后保持稳定 因素影响，比如降水量，同时还要考虑人类活动的千扰，而且退耕 后的农田不一定形成森林，D错误。 章末检测卷（三） 19.B[杨树、白桦在题述空地上生长繁殖引起的群落演替属于次生：1.B[生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费 演替，A错误：在演替过程中红松林能取代杨树和白桦的原因是红 者和分解若，阳光、水属于生态系统的非生物的物质和能量，A、D错 松林在种间竞争中处于优势，B正确：在群落演替初期，杨树与白 误：消费者的存在丰富了生态系毓的营养结构，有利于生态系统的 桦会因为争夺阳光、水分、无机盐等资源而存在种间竞争关系，C 物质循环，B正确：生产者和分解者缺一不可，都属于生态系统的组 错误：在群落演替的过程中，群落的物种组成会发生改变，D 成成分，C错误。 错误。 :2,D:「草菇是异养生物，在生态系统中属于分解者，不能自己制造有 20.B[据图甲与图乙可知，在放牧草地中，有利于1、2年生植物的生 机物，A错误：食物链起点必须是生产者，B错误：草菇作为分解者， 长，在割草草地中，有利于禾本科植物的生长，A正确：分析图乙可 能将有机物分解成无机物，如水、C()2等，即为果树的生长提供更多 知，随着割草强度的增加，草地的地上生物量整体呈下降趋势，但 无机物，C错误：消费者具有加快生态系统的物质循环的作用，D 物种丰富度不呈下降趋势，B错误：低度、中度的放牧草地与割草 正确。 草地相比，放牧草地中禾本科和豆科植物明显减少，则牲高喜食禾 3.B「生态系统在受到外界千扰因素的破坏后恢复到原状的能力叫 本科和豆科植物，会导致各种植物间的竞争关系发生改变，C正 恢复力稳定性。」 确：放牧和割草不仅影响地上植物的生长情况，也会影响土壤小动4.D [两种鼠之间为竞争关系，种群数量相互抑制，A错误：捕食食物 物和微生物的数量及分布，从而改变草原群落的垂直结构，D 链以生产者为起点，因此“土壤昆虫一·鼠→普通焉”不是食物链，B 正确。门 错误；两种鼠隔于消费者，均能加快生态系统的物质循环，但能量不 21.解析(1)种间竞争是两种或更多种生物共同利用同样的有限资 能循环，C错误：能量沿食物链逐级递减，且传递效率（相邻营养级 源和空间而产生的相互排斥现象，生态位较近的种群对资源和空 之间同化量的比值)不会因种群数量变化而变化，D正确。」] 问的需求相同，点更多，故种间竞争更剧烈。(2)泛化种可以吃多种 :5,A[处于该食物链（捕食链）中的生物为生产者和消费者，都能通过 类型的食物，数量多的食物往往被捕食的概率更大，这样就会避免 呼吸作用产生C()2并将其释放到大气中，A正确：乙营养级摄取的 出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，可为 能量可能少于输入乙营养级的能量，因为输入乙营养级的能量可能 其他物种的形成腾出空间，从而使物种多样性增加。对于特化种 存在人工输入的能量，B错误：该生态系统中的能量流动渠道是丁 来说，吃掉更多竞争力强的种群，可以使其他种群获得更多的资 →乙→甲→丙，C错误：输入该生态系统的总能量来自生产者丁固 源，使物种多样性增加，即如果被选择的是优势种，则捕食能增加 定的总能量，但是能量在传递过程中是有损耗的，所以四个营养级 物种多样性，反之，物种多样性会呈现下降趋势。(3)被捕食者数· 所同化的能量值的关系可表示为丁>甲十乙十丙，D错误。] 量增加会导致捕食者的数量增多，而捕食者的数量增多又会大量 6.C [从生态系统的稳定性分析，雾靈的出现说明生态系毓的自我调 捕食被捕食者，导致被捕食者的数量减少，即A种群数量增加→B 节能力具有一定的限度，C错误。门 种群数量增加→A种群数量减少 7.C [草原生态系统中生物种类越多营养结构越复杂，A正确：分解 答案(1)近种间竞争是指两种或更多种生物共同利用同样的！ 有限资源和空间而产生的相互排斥现象，生态位较近的种群对资 者不一定是微生物，如蚯蚓等营腐生生活的动物属于分解者，微生 物也不一定是分解者，如硝化细菌属于生产若，B正确：杂草属于生 源和空间的需求相同点更多(2)这类捕食者可以捕食多种类型！ 的生物，数量多的生物往往被捕食的概率更大，这样就会避免出现， 态系统的生产者，生产者固定的能量首先是被自身利用，积累的能 种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，可为其他！ 量可以直接或间接地被消费者、分解者利用，C错误：该生态系统的 物种的形成腾出空间优势种 (3)A种群数量增加→B种群数 组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，D 量增加·A种群数量减少 正确。 22.解析(1)对于具有趋光性的昆虫，可采用灯光诱捕法进行取样。 :8.C[物质循环中的“物质”指的是组成生物体的各种元素，A正确： (2)由题表可知，荔枝园B中节肢动物的种类数多于荔枝园A中 物质循环中的“循环”指的是在无机环境与生物群落之间，B正确： 的，即荔枝园B中节肢动物的物种丰富度高，可能的原因是林下丰 生态系统的能量流动是单向的，不能循环利用，C错误：生态农业中 富的植被为节肢动物提供了食物条件和栖息空间，有利于其生存。 利用人的调控作用，可以加快物质循环，D正确。] (3)由题表可知，荔枝园A中的节肢动物数量以及害虫和天敌的比 ·9,C[生态系统的信息种类有物理信息、化学信息、行为信息三类，蜜 例均低于荔枝园B中的，根据管理方式分析，原因可能是荔枝园A 蜂跳“圆圈舞”或“8字舞”属于行为信息，A正确：气味为蜜蜂同伴提 使用杀虫剂，降低了害虫的数量，同时因食物来源少，害虫天敌数 供了化学信息，B正确：蜜蜂真正获取食物地点的方式的发现，证明 量也少。(4)可在荔枝林下种桩大豆等固氮作物，这些作物可为果 了生命活动的正常进行与信息传递有关，C错误：蜜蜂不同个体之 树提供氮肥，并通过种间竞争关系减少杂草的数量，避免使用除草！ 间的信息传递具有双向性，D正确。] 剂：同时通过种植良性杂草或牧草，繁育言虫天敌来治虫，可减少10，B[乙为生产者，丙为消费者，碳在乙、丙之间主要以含碳有机物 杀虫剂的使用。 的形式进行传递，B错误。 答案(1)趋光(2)高食物条件和柄息空间(3)少荔枝园11，D[生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的 A使用杀虫剂，可降低害虫数量，同时因食物来源少，害虫天敌数 物质和能量，“零废弃”指的是“零浪费”，并没有改变生态系统的组 量也少(4)林下种植大豆等固氮作物，通过竞争关系可减少杂草！ 成成分，A错误；生态系统中的分解者能够将有机物分解成无机 的数量，同时为果树提供氮肥：通过种植良性杂草或牧草，繁育天 物，酶催化剂也能够催化有机物变成无机物，两者互不千扰，B错 敌来治虫，可减少杀虫剂的使用。（合理即可） 误；废弃物再利用提高了该生态系统中能量的利用率，而无法改变 23.解析(1)生态学者可以采用样方法调查不同样地内的植被类型， 能量的传递效率，C错误：“零废弃生态农业”加快了有机垃圾的分 从而确定树线的上升幅度。一棵树上不同高度的喜鹊巢反映的是 解，促进了该生态系统中的物质循环，并减少了环境污染，D 种群的空间特征，不是群落的垂直结构。(2)树线上升过程中，群 正确。」 落发生了次生演替，演替过程中，树木越来越多，输入该生态系统！12，C[生态系统抵抗外界千扰并使自身的结枸与功能保持原状（不 的总能量增加。(3)图2说明，树线上升幅度与树线之上植被厚度 受损害)的能力，叫作生态系统的抵抗力稳定性。生态系统抵抗力 指数呈负相关，可能是树线之上植被厚度大时，形成一道又宽又厚 稳定性的核心是“抵抗千扰，保持原状”。C项所表示的生态系统 的“封锁墙”，树木的种子落地于此便遭到“封杀”，导致树线相对静 在受到干扰后，初级消费者数量波动最小且恢复到相对稳定的状 止。(4)由图可知，树线上升幅度受到植被厚度指数的制约，即树 态所需的时间最短，其抵抗力稳定性最高。 线上升幅度受种间竞争关系的调控。 ·13.D:[白翅伯劳捕食被其他鸟类惊飞的飞虫体现的种间关系是捕 答案(1)样方不能(2)次生增加 (3)树线上升幅度与树 食，当白翅伯劳与其他鸟类共同追捕一只飞虫时体现的种间关系 线之上植被厚度指数呈负相关相对静止(4)竞争 是种间竞争，A错误；白翅伯劳通过鸣叫发出的声音隔于物理信 24.解析(1)胸径大小一般与树龄呈正相关，通常以马尾松的胸径结 息，B错误：利用音响设备发出白翅伯劳的鸣叫声可使其他鸟类躲 构比例关系代替其年龄结构，来进一步预测种群数量的变化 藏或静止不动，不会降低害虫的种群密度，C错误：白翅伯劳通过 (2)由题图可知，A群落的物种丰富度较低。AI群落发育阶段 鸣叫发出的信息能调节生物的种间关系，进而雏持生态系统的平 不同，分析题图可知，马尾松林物种丰富度呈先增加后减少的变化： 衡与稳定，D正确。」 172章末检测卷（二） (时间：75分钟 一、选择题（本题包括20小题，第1~15小题，每 小题2分，第16~20小题，每小题3分，共45分) 1.判断一个物种为群落中的优势种的指标是( A.在群落中作用最大的物种 汕 B.在群落中个体数量最多的物种 C.占有最大生存空间的物种 D.有最大生物量的物种 2.在群落中，各个生物种群分别占据了不同的空 间，使群落形成一定的空间结构。下列有关说 , 法错误的是 ( A.群落空间结构的形成是生物适应的结果 B.淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与 各种鱼的食性有关 C.某山区从低到高植被分布不同，体现了群落 的垂直结构 D.位于不同层次中的两种生物也存在竞争： 关系 3.在我国古代，关于生物间关系的诗句、农谚、歇后语 n 等较多，下列说法没有体现捕食关系的是( ) A.鹬蚌相争，渔翁得利 B.螳螂捕蝉，黄雀在后 C.种豆南山下，草盛豆苗稀 D.呦呦鹿鸣，食野之苹 4.下列有关群落季节性的叙述，错误的是( ,1 A.群落的外貌出现季节性变化与光照强度、温 度及降雨等有关 B.某群落中的动物种类出现季节性变化与温 度有关，与水资源无关 C.夏枯草在每年春季开花、夏季结束生活周 期，使群落物种丰富度呈现周期性变化 D.北方地区农田中冬季多见小麦，夏季多见玉 米，体现了农田群落的季节性 5.如表为某研究团队对某一海拔区域内鸟类分 层情况的研究结果，有关叙述错误的是( 植物群落 馨 分层情况 鸟种 食物或栖息地 以高大乔木的 上层 一种雀鸟 种子为食 13 群落及其演替 分数：100分) 煤山雀、黄腰 中层 柳莺、橙红鹤 营巢 以种子、幼嫩植 草本层 血雉、白尾梢虹雉 物体、苔薛藓或昆 虫为食 A.在水平方向上，生物种类分布也存在差异 B.该海拔区域内的植物在垂直方向上分层 C.该海拔区域内，鸟的全部个体形成种群 D.煤山雀、黄腰柳莺和橙红鹤具有竞争关系 6在某地曾经进行过一项长期的“公园草场”实 验研究。实验中将草地分为对照组和处理组， 处理组每年进行一次施肥，对照组不做任何处 理，结果如图所示。有关叙述正确的是（ ) 11.0 对照H 000 00 0000 口对照J 品 量 施肥处理J 0.5 b 施肥处理Hd 安0 1850 1900 1950 年份 A.所研究草地区域上的所有植被构成群落 B.研究期间对照组草地的优势种没有改变 C.草地中不同生物种群呈现镶嵌分布，该群落 的空间结构只有水平结构 D.实验组物种多样性降低可能与施肥促进了 某种优势物种的生长有关 7.某山地森林公园经历了严重的火灾，对生态环 境造成巨大破坏，有关部门相继采取了多种环 境保护和恢复措施，期待几年后这里会自然成 林。下列相关叙述错误的是 () A.该森林公园生态环境的恢复过程发生的是 次生演替 B.山地南坡与北坡植被数量存在一定差异，影 响该差异的主要环境因素是光照 C.群落演替过程是一些物种取代另一些物种， 一个种群取代另一个种群的过程 D.新形成的群落物种组成与以前有所不同，物 种丰富度与种间关系也发生了变化 8.如图反映了N1、N2两种生物种群密度变化与 环境因素的关系，据图分析错误的是() 赵 人N N 时间 时间 图1在稳定的环境中 图2在频繁变化的环境中： A.若环境条件稳定，持续时间长，则足以使一 种生物因竞争而被排除 B.若环境条件频繁变化，则常常不出现竞争排 除现象 C.海洋和湖泊中浮游植物种类繁多，这是因为 这些水体的环境因素较为稳定 D.自然群落中的竞争排除现象是有限的，这是 因为自然环境总是不断变化的 9.美洲热带的切叶蚁只吃它们用叶子碎片“种” 出来的真菌A,真菌B会攻击并毁坏切叶蚁的 菌圃。一种生活在切叶蚁身上的放线菌能产 生抑制真菌B生长的抗生素，这种放线菌主要 靠切叶蚁独特的腺体分泌物生存。根据上述 信息，不能得出的推论是 ) A.上述生物相互影响，共同构成了生物群落 B.切叶蚁单一的食性是自然选择的结果 C.切叶蚁和真菌B的种群数量存在一定程度： 上的相互制约 D.切叶蚁和放线菌互惠互利，协同进化 10.貂熊是我国一级保护动物，成年体重十多千 克，耳小、尾短、毛长、四肢短，足掌像熊掌、掌 面较大。它经常吃狼、猞猁吃剩的食物，也捕 食小型动物，在积雪环境下还能捕食大型动 物。在我国，貂熊主要分布于寒温带针叶林， 以下推测成立的是 A.狼和貂熊之间是互利共生关系 B.足掌面积大有利于貂熊在积雪上奔跑 C.耳小、尾短、毛长不利于适应环境 D.貂熊、猞猁、狼占有相同的生态位 11.如图所示，甲图为在培养液中依次加入大草： 履虫和栉毛虫后得到的种群数量变化曲线，： 乙图为在培养液中先加入沉渣作为隐蔽场 所，再同时加入大草履虫和栉毛虫后得到的 种群数量变化曲线。下列相关分析错误的是 ( ) 细 大草履虫 、、栉毛虫 彩器是 大草履虫 人栉毛虫 时间 时间 甲图 乙图 A.甲图曲线形成的原因是大草履虫与栉毛虫 之间存在捕食关系 B.乙图曲线形成的原因是大草履虫与栉毛虫 之间存在种间竞争关系 C.培养液可直接为大草履虫的生存提供营养 物质 D.乙图中大草履虫的种群数量呈“S”形增长 132 2.(2022·全国乙卷)分层现象是群落研究的重 要内容。下列关于森林群落分层现象的叙 述，正确的是 ( ) ①森林群落的分层现象提高了生物对环境资 源的利用能力②森林植物从上到下可分为 不同层次，最上层为灌木层③垂直方向上 森林中植物分层现象与对光的利用有关 ④森林群落中动物的分层现象与食物有关 ⑤森林群落中植物的分层现象是自然选择的 结果⑥群落中植物垂直分层现象的形成是 由动物种类决定的 A.①③④⑤ B.②④⑤⑥ C.①②③⑥ D.③④⑤⑥ 3.同域共存是指一些生物生存在同一个区域， 由于竞争关系而导致的对环境的需求发生错 位的现象，譬如生活在同一块林地中的杂色 山雀和大山雀，通过选择密集程度及高度不 同的乔木筑巢抚育后代的方式实现了同域共 存。下列实例中不属于同域共存机制的是 ( A.某海岛上生活的两种安乐蜥，具有不同的 摄食方式 B.在同一水域中的鲢鱼和鳙鱼生活在不同的 水层 C.十七年蝉的幼虫生活在地下土壤中，成虫 生活在地表树上或草丛中 D.生活在同一水域的华吸鳅和后平鳅消化系 统消化能力不同 4.如图是某森林在遭受火灾完全烧毁前后植被 的分布及变化情况，下列叙述正确的是 ( 生物体储存的能量/Pn 乔木 一灌木 -草本植物 D大火 cd时间 A.a~b段，三类植物呈镶嵌分布属于水平 结构 B.b~d段，由于森林完全烧毁，发生的演替 属于初生演替 C.群落演替过程中，土壤中的有机物越来 越少 D.b~d段群落演替的过程中，群落中占优势 的物种没有发生变化 5.下列是两个关于演替的实例：一是某湖泊沙 丘上群落的演替，沙丘是湖水退却后逐渐暴 露出来的，最后发展为山毛榉一槭树群落，大 约经历了1000年；二是某地农田弃耕后经历： 了约100年发展成栎树一山核桃群落。下列 说法错误的是 ( ) A.某湖泊沙丘上群落的演替属于初生演替 B.次生演替和初生演替最后都有可能发展到 乔木阶段，但所经历时间往往不同 C.两地群落演替到乔木阶段时，群落中的动 物种群是完全一样的 D.群落内部种群相互关系的发展变化影响群 落的演替 16.(不定项)生态学 物种丰富度 一甲 家对我国某高山 群落演替的过程 200 进行了研究，该 150 100 地区分布着常绿 50 阔叶林、常绿落 51015202530 叶混交林、针阔 时间/年 混交林等多种植被类型，不同海拔高度植被 类型不同。如图为甲、乙两个群落在演替过 程中物种丰富度的变化曲线，下列分析错误 的是 A.甲、乙两个群落在演替过程中都具有大量： 物种替代的特点 B.若为淡水湖水域，可以用取样器取样的方 法调查湖水中小动物的丰富度 C.30年后群落乙物种丰富度达到最高，各种 群密度达到最大 D.不同海拔高度的植被类型差异反映了群落 的垂直结构特征 17.甲、乙两个相邻陆地 物种丰富度 群落的演替过程如 甲 图所示。据图分析 下列叙述错误的是 ( C 时间/年 A.乙群落可能受到比较严重的人为因素干扰 B.a点群落能为b点群落的形成提供物质 基础 C.d点群落与f点群落在物种组成上完全 相同 D.若b点已演替到群落的顶极阶段，则b点· 有可能是草原或灌木林 18.下列关于群落结构和群落演替的叙述，错误： 的是 A.荒漠虽然环境恶劣，动植物稀少，但生活在 该环境内的生物仍存在群落结构 B.即使两个群落的物种数量相同、物种种类 相同，它们也不一定是同一种群落 C.若森林生物群落中乔木全部被砍伐，则草 本植物生长得不一定会更好 D.群落演替的结果是物种丰富度逐渐增加，： 所以退耕后的农田会形成森林 133 9.东北东部山地的阔叶红松林在受破坏之后， 会形成一片空地，这时候最先进入的往往是 杨树、白桦等。但随着时间的推移，周围的红 松林会慢慢在这片区域生长繁殖并逐渐替代 杨树和白桦重新成为林地中的优势物种。下 列有关说法正确的是 A.杨树、白桦在题述空地上生长繁殖引起的 群落演替属于初生演替 B.红松林重新取代杨树和白桦说明红松林在 种间竞争中处于优势 C.在群落演替的初期，不存在种间竞争关系 D.在群落演替的过程中，群落的物种组成不 会发生改变 20.某研究小组研究不同程度下放牧和割草两种 利用方式的地上生物量和生物多样性之间的 关系，结果如图。下列说法不正确的是 口禾本科口豆科口灌木目1、2年生四其他 2 15 10 0 D几金 5 低度中度高度 04 低度中度高度 甲放牧草地 乙割草草地 A.在放牧草地有利于1、2年生植物的生长， 在割草草地中，有利于禾本科植物的生长 B.随着割草强度的增加，草地的地上生物量 和物种丰富度都呈下降趋势 C.放牧牲畜会导致各种植物间的竞争关系发 生改变 D.放牧和割草影响地上植物的生长情况，从 而改变草原群落的垂直结构 二、非选择题（本题包括4小题，共55分） 21.(13分)在群落结构的前期形成过程中，生物 因素起着重要作用，其中作用最大的是种间 竞争和捕食。回答下列问题： (1)群落中的种间竞争出现在生态位比较 (填“近”或“远”)的种群之间， 原因是 (2)捕食对生物群落结构的影响，视捕食者为 泛化种（可吃多种类型的食物）还是特化种 (仅摄取一种类型的食物)而不同。对于泛化 种来说，捕食通常可以促进物种多样性的增 加，原因是 对于特化种来说，根据被选食的物种是优势 种还是劣势种而有所不同。如果被选择的是 ,则捕食能增加物种多样性，反之， 物种多样性会呈现下降趋势。 (3)请用文字和箭头建构一个被捕食者种群： A和捕食者种群B之间数量调节的概念模 型： 22.(14分)(2022·广东高考)荔枝是广东特色农 产品，其产量和品质一直是果农关注的问题 荔枝园A采用常规管理，果农使用化肥、杀虫 剂和除草剂等进行管理，林下几乎没有植被， 荔枝产量高；荔枝园B与荔枝园A面积相近， 但不进行人工管理，林下植被丰富，荔枝产量 低。研究者调查了这两个荔枝园中的节肢动 物种类、个体数量及其中害虫、天敌的比例， 结果见表 荔枝园种类/种 个体数量/头害虫比例/% 天敌比例/% 523 103278 36.67 14.10 B 568 104118 40.86 20.40 回答下列问题： (1)除了样方法，研究者还利用一些昆虫有 性，采用了灯光诱捕法进 行取样 (2)与荔枝园A相比，荔枝园B的节肢动物物 种丰富度 ,可能的原因是林下丰富 的植被为节肢动物提供了 有利于其生存 (3)与荔枝园B相比，荔枝园A的害虫和天敌 的数量 ,根据其管理方式分析， 主要原因可能是 (4)使用除草剂清除荔枝园A的杂草是为了 避免杂草竞争土壤养分，但形成了单层群落 结构，使节肢动物物种多样性降低。试根据 群落结构及种间关系原理，设计一个生态荔 枝园简单种植方案（要求：不用氮肥和除草 剂、少用杀虫剂，具有复层群落结构)，并简要 说明设计依据。 23.(15分)树线是指直立树木分布的海拔上限， 如图1所示。生态学者研究了全球变暖环境 下树线之上植被厚度对树线上升幅度的影 响，结果如图2所示。 三100 赵804 60 树线 数20 09 0.51.01.52.02.53.03.3 植被厚度指数 图1 图2 (1)生态学者可以采用 法调查不同 样地内的植被类型，从而确定树线的上升幅 度。树线之上的植被主要为灌木丛或草甸，： 134 树线之下为森林。树上不同高度的喜鹊巢， (填“能”或“不能”)反映动物群落的 垂直结构。 (2)树线上升过程中，群落发生了 演 替，演替过程中，输入该生态系统总能量的变 化是 (3)分析图2，你能得出什么结论？ 树线之上植被厚度大时，形成一道又宽又厚 的“封锁墙”，树木的种子落地于此便遭到“封 杀”，导致树线 (4)该研究表明，全球气候变暖使树线位置上 升，但树线上升幅度受到种间 关系的调控。 4.(13分)研究人员调查了大别山不同发育阶段 的9个马尾松林群落的物种丰富度，结果如 图所示。 50 40 -·-群落 熟 30 ··-乔木层 --灌木层 10 ●--、 -草本层 0 A B C D E FG H I群落类型 注：字母A~I代表不同群落类型，A为发育 早期的群落，B、C、D、E为发育中期的群落， F、G、H、I为发育晚期的群落。 (1)在野外调查中，很难从外部特征确定马尾 松种群的准确年龄，通常以马尾松的胸径结 构比例关系（种群中不同胸径大小的个体数 比例)代替其 ,来进一步预测种群数 量的变化。 (2)在野外群落调查中，首先识别组成群落的 物种并列出它们的名称，这是测定物种丰富 度的最简单方法。调查发现，A群落的物种 丰富度 (填“较高”或“较低”)，A~I 群落发育阶段不同，马尾松林物种丰富度呈 的变化趋势，且群落物种丰富 度在群落发育的 (填“早”“中”或 “晚”)期较高。 (3)在群落发育晚期，由于不同植物间的 加剧，群落的物种丰富度降低。乔木、灌 木和草本植物分别配置在群落的不同高度 上，具有明显的 现象。 (4)若A群落是由冰盖融化后的裸地演替而 来的，则此种演替属于 演替，该 演替过程中群落所含有机物变化的情况是