内容正文:
生物学试卷
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答
题卡上填写清楚。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
3.考试结束后,请将答题卡交回,本卷满分100分,考试用时75分钟。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的。
1.据英国《自然》杂志网站报道,科学家在斑点钝口螈(一种两栖类动物)的细胞内
观察到一种绿藻,斑点钝口螈也由此被称为“太阳能脊椎动物”。下列有关叙述正确
的是
A.斑点钝口螈细胞的细胞核是其细胞代谢和遗传的中心
B.斑点钝口螈细胞和绿藻细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核
C.通过研究斑点钝口螈与绿藻的共生关系,可为解决器官移植中的免疫排斥提供相
关信息
D.斑点钝口螈进行光合作用的场所位于绿藻细胞的细胞质基质
2.甲状腺滤泡细胞内的I浓度比血浆中的高。血浆中厂进人滤泡上皮细胞是由钠碘同向
转运体(NIS)介导的(如图1),已知哇巴因是钠钾泵抑制剂。下列叙述正确的是
钠碘同向转运体
.0
0-0年-
Na'
血液、
INa'
ATP
甲状腺
滤泡
K
六ADP+Pi
钠钾泵
图1
A.血浆中I进入滤泡上皮细胞需要的能量来自于钠钾泵
B.使用哇巴因会使甲状腺激素的合成减少
C.图中钠钾泵的作用仅是转运Na*与K
D.NIS可同时转运I厂与Na,说明NIS转运物质不具有特异性
3.研究人员将32P标记的磷酸注人活的离体肝细胞中,1~2mn后迅速分离得到细胞内的
ATP。结果发现,ATP的末端磷酸基团被P标记。下列相关叙述正确的是
A.ATP与ADP转化迅速,且ATP在细胞中含量很高
B.细胞中放能反应增强时,游离的P标记的磷酸会短时间减少
C.有氧呼吸释放的能量大部分储存在ATP分子远离腺苷的特殊化学键中
D.被P标记的ATP等材料可直接用于合成含32P的RNA
4.强光条件下,植物吸收的光能若超过光合作用的利用量,过剩的光能可导致植物光合
作用强度下降,出现光抑制现象。研究人员研究了铁氰化钾对微藻光抑制现象的作
用,实验结果如图2。下列叙述错误的是
A.该实验的自变量为铁氰化钾的有无与光强度的大小
光
实验组
(加铁氰化钾)
B.光强度为0~11时,限制实验组和对照组光合放氧
花
氧
速
速率的主要因素是光强度
率
入对照组
C.光强度为1~2时,对照组光合放氧速率不再上升
1光强度
与光能转化效率下降有关
图2
D.该实验的结论是在一定光强度范围内,随着光强度的增加,加人铁氰化钾的组微
藻的光合放氧速率逐渐上升至趋于平缓
5.茄子的果皮颜色由两对独立遗传的等位基因(相关基因用A/a、B/b表示)控制。研
究人员用纯种紫皮茄子与纯种白皮茄子杂交得到F,F,均为紫皮,F,自交,F2的紫
皮:绿皮:白皮=12:3:1。基于此结果,同学们提出果皮颜色形成的两种模式,如
图3所示(不考虑变异)。下列分析错误的是
A基因
B基因
A基因,抑制B基因
前体物质A醇绿色物质B酶紫色物质
绿色物质A腿前体物质B避紫色物质
模式一
模式二
图3
A.模式一、模式二均能合理解释F2的紫皮:绿皮:白皮=12:3:1的结果
B.模式一、模式二均可说明基因通过控制酶的合成,间接控制生物性状
C.F,产生配子时,表现出了非同源染色体上的非等位基因进行自由组合
D.F2绿皮茄子的基因型有2种,F2绿皮茄子中有2/3为杂合子
6.某二倍体生物的卵原细胞在细胞分裂不同时期(不考虑间期)的核DNA数和染色体
组数如图4所示。不考虑突变和互换,下列叙述正确的是
A.含有同源染色体的细胞有乙、丙、丁
↑核DNA数
4n
B.甲细胞位于减数第二次分裂的后期
丙
3n
C.乙细胞中核DNA数:染色体数=1:1
2n
D.
丙细胞中可能发生着丝粒分裂的现象
甲乙
7.图5甲为果蝇核DNA的电镜照片,图中的泡状结构叫
作DNA复制泡,是DNA上正在复制的部分。复制进行
01234柒色体组数
图4
时,复制起点会出现一种Y形结构,称为复制叉。图
乙为DNA复制时形成的复制泡和复制叉的示意图,其中a~h代表相应位置。下列叙
述错误的是
复制泡
复制叉
复制叉
图5
A.形成复制泡需要解旋酶、DNA聚合酶的参与
B.图甲表明果蝇的DNA有多个复制起点,可同时从不同起点开始DNA的复制
C.果蝇的核DNA复制与染色体复制是同时进行的
D.从图乙可以判断,b处是模板链的5'端
8.节食减肥是指通过减少饮食,控制热量摄人,降低体重的一种方式。过度节食减肥会
引起营养不良、头晕甚至昏迷等现象,不利于维持内环境稳态。下列叙述正确的是
A.若人体长期因进行节食减肥而引起营养不良,可能会出现组织水肿
B.过度节食减肥引起头晕时,机体会分泌胰高血糖素来促进肝糖原和肌糖原的分解
C.终止节食减肥而摄入大量食物时,机体会分泌胰岛素定向运输到相应的靶器官、
靶细胞,与受体结合后发挥作用
D.内环境稳态是指内环境的化学成分与理化性质处于固定不变的状态
9.人体免疫系统对维持机体健康具有重要作用。机体初次和再次感染同一种病毒后,体
内特异性抗体浓度变化如图6所示。下列叙述正确的是
A.病毒初次进人人体时,会被APC和T细胞摄取、处
理和呈递
抗体浓度
B.抗体可直接清除内环境中的病毒
C.病毒进人人体后,B细胞会直接与病毒接触、同时在
辅助性T细胞和细胞因子的刺激下增殖分化
时间
D.再次感染相同病毒后,能分泌抗体的浆细胞仅源于初
初次感染
再次感染
图6
次感染产生的记忆B细胞
10.植物生命活动受植物激素、环境因素等多种因素的调节。下列叙述正确的是
A.光信号影响植物生长发育的主要机制是调控光合作用的强度
B.玉米倒伏后,茎背地生长体现了生长素两重性的作用特点
C.植物组织培养中,细胞分裂素与生长素浓度比值高时能诱导芽的分化
D.植物根中具有感受重力的物质和细胞,可以将重力信号转换为合成生长素的信号
11.在治理汞、铅合金超标的某湖泊水体富营养化过程中,人工引人了芦苇、香蒲等挺
水植物,并放养了植食性鱼类(以藻类为食)。一段时间后,原本以藻类为优势的浮
游植物群落发生了变化,水体透明度逐渐提高。下列叙述错误的是
A.该湖泊被污染后,湖泊中的汞或铅进人生物体内形成较为稳定的化合物易造成生
物富集现象
B.在该治理过程中,挺水植物和植食性鱼类属于影响该藻类数量变化的非密度制约
因素
C.恢复过程中,群落内物种的生态位宽度通常会先增加后稳定
D.从藻类优势群落向挺水植物优势群落的变化,属于群落演替类型中的次生演替
12.贵阳花溪十里河滩生态修复示范区修复以来,植物种类有1000多种,野生鸟类89
种,浮游动物58种,区域内植被覆盖率80%,水质得到很大的改善,动植物生物
链、生物种群得到有效恢复,用辛勤与汗水践行了“绿水青山就是金山银山”的生
态理念。下列相关叙述错误的是
A.十里河滩修复过程中,移除河滩中富营养化沉积物和有毒物质、减少水体污染物
等措施体现了生态工程的自生原理
B.生态修复后生物多样性增加,提高了十里河滩生态系统的自我调节能力
C.通过修复十里河滩生态系统,提高了各营养级之间的能量传递效率
D.十里河滩生态修复工程体现了人类活动可以影响群落演替的速度和方向
13.我国力争2030年前实现“碳达峰”,即二氧化碳排放量达到历史最高值后逐步下降;
2026年前实现“碳中和”,即通过植树造林、节能减排等形式,抵消自身产生的二
氧化碳排放。下列关于实验“双碳”目标的叙述,不正确的是
A.“碳中和”是指生产者的C02吸收量等于所有生物的C02释放量
B.碳在生物群落与无机环境之间主要以CO2的形式循环
C.实现“碳达峰”后,空气中C02浓度仍可能会增加
D.减少碳排放、增加碳吸收是实现“碳达峰”与“碳中和”目标的重要举措
14.针对性地选择优良的实验材料与正确的实验方法有助于实验的成功。下列生物学实
验中,实验材料和方法选择合理的是
A.不宜选择黑藻观察质壁分离现象,因为它丰富的叶绿体会干扰实验现象的观察
B.调查某种人类遗传病的遗传方式应选择广大人群随机调查
C.统计酵母菌的种群数量可采用显微计数法或稀释涂布平板法
D.调查土壤中小动物的物种丰富度应选择样方法
15.科学家运用合成生物学方法构建了一株嗜盐单胞菌H,其嗜盐、酸碱耐受能力强,
以糖蜜(甘蔗榨糖后的废弃液,含较多蔗糖)为原料,在实验室发酵生产PHA等新
型高附加值可降解材料,期望提高甘蔗的整体利用价值,工艺流程如图7所示。下
列相关叙述错误的是
搅拌器
嗜盐单胞随
pH调节
其他营养物
温度调节
质、空气
盐
糖蜜或餐厨垃圾
预
PHA分离
纯化制备
等各种废弃原料
理
开放式发酵系统
图7
A.该发酵系统不需要灭菌的原因是高盐和高pH环境可抑制其他杂菌的生长繁殖
B.该发酵工程的中心环节是在发酵罐内发酵
C.通过该发酵系统可以从嗜盐单胞菌H细胞中提取单细胞蛋白
D.为获得对蔗糖的耐受能力和利用效率高的菌株H,可将蔗糖作为液体培养基的唯
一碳源
16.植物的代谢产物对植物具有不同作用,其中部分产物仅在特定组织、器官及特定环
境和时间下产生。下列关于这类产物的叙述,正确的是
A.这类产物可在植物抗病抗虫等方面发挥作用
B.这类产物是植物基本生命活动所必需的
C.这类产物在植物体中易提取且含量高
D.这类产物可通过植物组织培养技术大批量生产
二、非选择题:本题共5小题,共52分。
17.((10分)研究发现,植物叶片光合作用合成的有机物以蔗糖的形式,从叶肉细胞的
细胞质逐步移动,进人筛管-伴胞复合体(SE-CC),再运输到植物体其他部位,用
于分解供能或储存在果实中,淀粉量积累过多会影响生物膜的结构与功能。如图8
为光合产物合成及运输的过程示意图。
co
C0
蔗糖
胞间连丝
光反应
淀粉
产物A
肉
韧皮薄
葡萄糖
葡萄糖
壁细胞
果糖
叶肉)
「胶
磷酸丙糖
细胞
磷酸丙糖
+蔗糖
细胞膜
伴胞筛管
SE-CC
图8
生物学·第5页(共8页)
(1)图中光反应产物A表示
其合成场所是
叶肉细胞中合成淀
粉的葡萄糖直接来源于
(2)蔗糖由叶肉细胞运输到韧皮薄壁细胞通过的结构除了图示的功能外,还可
以
以蔗糖形式运输而不以淀粉形式运输的
原因是
(3)若去除植株的部分果实和老叶,会导致叶片光合速率下降。研究人员用电子显
微镜观察长期摘除果实的植物的细胞结构,发现叶绿体膜边缘破损缺失,内部结构
模糊不清。请根据题干信息及光合作用过程,简述摘除果实和老叶影响植物光合作
用的机制:
0
18.(12分)玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。请分析回答下列有关遗传学问题。
(1)某玉米品种2号染色体上的基因S、s和M、m各控制一对相对性状,基因S在
编码蛋白质时,控制最前端几个氨基酸的DNA序列如图9所示。已知起始密码子为
AUG或GUG。
基因S
a链:
b链:
A
图9
①组成基因S的基本单位是
若基因S的b链中箭
头所指碱基对G/C被T/A取代,则该处对应的反密码子为3'一
-5′。
②某基因型为SsMm的植株自花传粉,若后代出现了3种表型,则其比例为
(不考虑变异);若后代出现了4种表型,其原因可能是在减数分裂
过程中发生了
(填可遗传变异的类型)。
(2)纯种的甜玉米与纯种的非甜玉米实行间行种植,收获时发现,在甜玉米的果穗
上结有非甜玉米的籽粒,但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的籽粒,试说明产生
这种现象的原因是
(不考虑变异)。
(3)玉米的高秆易倒伏(D)对倭秆抗倒伏(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)
为显性,两对基因分别位于两对同源染色体上(不考虑变异)。现以纯种高秆抗病甲
和纯种矮秆易感病乙为实验材料,若要用最短的时间培育出优良品种(矮秆抗病),
请写出实验思路:
0
生物学·第6页(共8页)
19.(10分)阿尔茨海默病(AD)是一种神经系统退行性疾病,该病患者主要是由B-
淀粉样蛋白(Aβ)聚集破坏神经细胞所致。最新研究发现,Aβ也会竞争性作用于
大脑神经细胞的胰岛素受体上,导致胰岛素抵抗,对大脑神经细胞产生一系列影响,
进而使组织细胞糖代谢受阻。其生理机制如图10所示,请回答下列问题。
胰岛素
葡萄糖
谷氨酸
苮萄糖
●●
转运载体、
。。胰岛素受体
●n
谷氨酸受体
打
w灯时好拉打灯北
信号转导①
ATP③
注:表示抑制:
向细
线粒体损伤
↑表示上升:
胞膜
④
↓表示下降。
转移
神经递
质释放!
图10
(1)某阿尔茨海默病患者不能讲话,也不能听懂话,这说明该患者大脑皮层言语区
中的
区可能发生障碍。且伴随乏力、消瘦等症状,出现该症状的原
因通常是
(2)据图分析,胰岛素抵抗时,影响谷氨酸受体磷酸化和神经递质释放的原因是
(3)临床报告显示,二甲双胍(Met)能够改善AD患者的认知功能,且剂量越高效
果越好。为验证不同浓度的Mt对AD大鼠认知功能障碍的影响,请完成如下相关实
验及其分析:
主要实验材料:正常大鼠若干只、AD大鼠若干只、生理盐水、用生理盐水配制
50mg/kg、100mg/kg、200mg/kg的Met溶液等。
①实验分组:
A组为10只正常大鼠灌胃适量生理盐水,
②各组连续给药14天,1次/天。末次给药12小时后用Mos水迷宫试验检测大鼠
空间认知功能。水迷宫实验:在水中放置平台,训练大鼠记忆平台位置,之后隐藏
平台,观察并记录小鼠找到隐藏平台的时间。
③预测实验结果:各组大鼠找到隐藏平台时间顺序为
(用“<”和字母
表示)。
20.(9分)贵州威宁草海自然保护区总面积12000公顷。湿地分为草甸、沼泽和水生植
被3大类型,种子植物673种,浮游植物115种等,9种鱼类等重点保护动物53种,
特别是以鸟类为主占绝大多数。为方便游客观光,保护区内设置了瞭望塔、观景亭、
生物学·第7页(共8页)
长廊等设施,可将湿地风光一览无余,该湿地具有科研、生态调节、生物多样性保
护、旅游观光等多重作用。
(1)该湿地具有科研、生态调节、旅游观光等多重作用体现了生物多样性的
价值。从生态系统结构的角度来看,丹顶鹊、黑颈鹤、黑鹅等动物为一级
保护动物且属于消费者,其在生态系统中的作用是
(答出2点)。
(2)湖边不同植物的颜色为鸟类提供可以采食的信息,体现了生态系统信息传递的
作用是
(3)为改善生态状况,科研小组在湿地局部区域尝试水体立体生态养殖,其中的部
分能量流动过程如图11所示,图中字母表示能量值(单位:kJ)。
有机物输人(何料)
植物固定
植食性鱼类
光照
肉食性鱼类
的太阳能a
1的同化量6
的同化量c
图11
流经该生态系统的总能量为
(用图中字母表示)。养殖中,不慎
带人了某种杂食性鱼,假如该种杂食性鱼的食物有1/3来自植物,1/2来自植食性鱼
类,1/6来自以植食性鱼类为食的小型肉食鱼类。根据相关信息画出生物之间的食物
链关系:
(以文字和箭头表示)。
21.(11分)科学家将Ocu3/4、Sox2、c-Myc和f4外源基因通过逆转录病毒转人小鼠
成纤维细胞中,然后在培养ES细胞的培养基上培养这些细胞。2~3周后,这些细胞
显示出S细胞的形态、具有活跃的分裂能力,它们就是PS细胞。请回答下列
问题。
(1)获取和扩增Oct3/4、Sox2、c-Myc和K4基因通常采用的方法是
该方法的反应体系中需要加人的物质有
(至少答2点)。
(2)从病人体内取出某组织,分离得到成纤维细胞,
(填“能”或“不
能”)用胃蛋白酶处理组织块以获得单个细胞,原因是
(3)在这个实验过程中,逆转录病毒的作用是
要证明PS细胞
的产生不是由于培养基的作用,如何设计对照实验?
(4)PS细胞具有活跃的分裂能力,用它进行治疗时可能存在什么风险?
生物学·第8页(共8页)
■■□□■口□■
生物学参考答案
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
题号
2
3
6
7
答案
C
B
B
D
C
D
A
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
C
C
B
C
A
C
C
A
【解析】
1.钝口螈的细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,细胞的代谢中心是细胞质基质,A错误;
钝口螈细胞和绿藻细胞均为真核生物,都有以核膜为界限的细胞核,B错误;脊椎动物拥
有强大的免疫系统,会攻击体内的“非己”成分,然而与斑点钝口螈共生的藻类能绕开这
种内在的生物防御机制,这可为解决器官移植中的免疫排斥提供相关信息,C正确:绿藻
细胞为真核生物,进行光合作用的场所是叶绿体,D错误。
2.血浆中厂进入滤泡上皮细胞需要的能量来自于Na*的浓度梯度产生的电化学势能,A错误;
哇巴因是钠钾泵抑制剂,会抑制Na+运出甲状腺滤泡细胞,导致细胞内外Na浓度差变小,
钠碘同向转运体运输I时需要借助Na*的浓度梯度产生的电化学势能,据此推测哇巴因可
抑制甲状腺滤泡细胞吸收碘,从而减少甲状腺激素的合成,B正确:图中钠钾泵的作用除
了转运Na+与Kt,还可以催化ATP水解,C错误;NIS可同时转运r与Na,但转运仍具
有特异性,D错误。
3.ATP在细胞中含量很少,但ATP与ADP转化迅速且处于动态平衡,A错误;细胞中放能
反应增强时,ATP的合成会加快,游离的3P标记的磷酸会短时间减少,B正确:有氧呼
吸释放的能量大部分以热能散失,少部分储存在ATP中,C错误;被32P标记的ATP是末
端磷酸基团被32P标记,不能直接合成含32P的RNA,D错误。
4.该实验的自变量为铁氰化钾的有无与光强度的大小,A正确;光强度为0~I1时,随着光
强度的增加,光合放氧速率逐渐上升,说明限制实验组和对照组光合放氧速率的主要因素
是光强度,B正确;由图可知光照强度从I1~I2的过程中,对照组微藻的光合放氧速率不
变,光合作用利用的光能不变,但由于光强度增加,因此光能转化效率下降,C正确;D
选项描述的是实验结果,实验结论应该是铁氰化钾可以减轻微藻的光抑制现象,D错误。
生物学参考答案·第1页(共7页)
mc
5.据模式一信息可知,当A和B基因都存在时表现为紫皮,基因型为
AB,
,当只存在A基
因不存在B基因时表现为绿皮, 基因型为A bb, 当不存在A基因存在B基因和A和B基
因都不存在时表现为白皮,基因型为
aaB
和aabb。用纯种紫皮茄子(AABB) 与白皮茄子
(aabb) 杂交得到
$$F _ { 1 } \left( A a B b \right) , F _ { 1 }$$
自交,
$$F _ { 2 }$$
的基因型及比例为
A.B.A.bb:aaBaabb=
9:3:3:1,表型及比例为紫皮:绿皮:白皮=9:3:4,不能解释
$$F _ { 2 }$$
的紫皮:绿皮:白皮
=12:3:1
的结果,同理,用纯种紫皮茄子
(AABB)
与白皮茄子
(aaBB)
杂交,也不能
解释
$$F _ { 2 }$$
的紫皮:绿皮:白皮=12:3:1的结果,A错误;模式一、模式二说明基因通过控
制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状,而不是通过控制蛋白质的结构直接
控制生物性状,B正确;茄子的果皮颜色由两对独立遗传的等位基因(A/a、B/b)控制,
这两对等位基因位于非同源染色体上,
$$F _ { 1 }$$
产生配子时,非同源染色体上的非等位基因进行
自由组合,而不是同源染色体上非等位基因进行自由组合,C正确;结合A的分析可知,
茄子的果皮颜色遗传符合模式二,根据
$$F _ { 2 }$$
的紫皮:绿皮
∴
白皮
=12:3:1
,可知绿皮茄
子的基因型为A bb, 其基因型有AAbb、Aabb共2种;
$$F _ { 2 }$$
绿皮茄子中纯合子(AAbb) 占
1/3,则杂合子占
1-1/3=2/3,D
正确。
6.乙细胞处于减数第二次分裂后期或末期没结束之前,此时细胞中无同源染色体,只有丙和
丁有, A错误; 甲细胞染色体组为1, 核DNA为
2n,
,处于减数第二次分裂前期、中期,B
错误; 乙细胞染色体组为2, 核DNA为2n, 染色体数为
2n,
, 此时核DNA数:染色体数
=1:1,C正确;丙细胞处于减数第一次分裂前期、中期、后期或者有丝分裂前期、中期,
不会发生着丝粒分裂的现象,D错误。
7.DNA复制时需要解旋酶、DNA聚合酶的参与, A正确; 图甲有多个复制泡, 表明果蝇的
DNA有多个复制起点, 可同时从不同起点开始DNA的复制, B正确; 核DNA位于染色
体上, 所以果蝇的核DNA复制与染色体复制是同时进行的, C正确; 子链的延伸方向是
$$5 ^ { \prime }$$
端
端,且与模板链的关系是反向平行,因此,根据子链的延伸方向,可以判断图
中b处是模板链的
端,D错误。
8.若人体长期进行节食减肥而引起营养不良会导致血浆蛋白减少,血浆渗透压下降,组织液
回流受阻,引发组织水肿,A正确;胰高血糖素只会促进肝糖原的分解,B错误;胰岛素
通过体液运输,会随血液循环运输到全身各处,不是定向运输到相应的靶器官、靶细胞,
只是这些细胞上有相应受体能与之结合发挥作用,C错误;内环境稳态是指内环境的化学
成分与理化性质处于动态平衡中,不是固定不变的,D错误。
9.病毒初次进入人体时,会被
APC
摄取、处理和呈递,A错误;抗体与抗原结合形成沉淀或
细胞集团,不能直接将病毒清除,B错误;病毒进入人体后,B细胞会直接与病毒接触、
同时在辅助性T细胞和细胞因子的刺激下增殖分化,C正确;再次感染相同病毒后,能分
泌抗体的浆细胞源于初次感染产生的记忆B细胞,还有B细胞,D错误。
生物学参考答案·第2页(共7页)
■■口口■口口■
10.光信号影响植物生长发育的主要机制是调节植株生长、开花衰老等,A错误;生长素的作
用特点是低浓度促进生长,高浓度抑制生长,玉米倒伏后,茎背地生长没有体现生长素
的作用特点,B错误;植物组织培养中,细胞分裂素与生长素浓度比值高时能诱导芽的分
化,C正确:植物根中具有感受重力的物质和细胞,可以将重力信号转换为运输生长素的
信号,D错误。
11.该生态系统被污染后,汞、铅进入体内形成多种比较稳定的化合物,分布于生物体的多种
组织细胞中不易被生物体排出,出现生物富集现象,A正确:在该治理过程中下,引入挺
水植物和植食性鱼类属于影响该藻类数量变化的非密度制约因素是错误的,捕食(鱼类
捕食藻类)、种间竞争(挺水植物与藻类竞争阳光,营养物质等资源)都属于生物因素,
其对藻类的抑制作用随藻类种群密度增大而增强,因此属于密度制约因素,非密度因素
主要是干旱、气候、地震、自然灾害等,B错误;治理初期环境改善、资源增加、竞争弱,
生态位宽度增大:后期物种增多、竞争加剧、生态位分化,宽度趋于稳定,C正确;从藻
类优势群落向挺水植物优势群落的变化,属于群落演替中的次生演替类型。群落中优势
物种的类型发生改变(或出现了新的物种并逐渐占据优势),D正确。
12.十里河滩修复过程中,移除河滩中富营养化沉积物和有毒物质、减少水体污染物等措施,
改善了水生生物的生存环境,体现了生态工程的自生原理,A正确:生态修复后生物多样
性增加,生物之间的食物关系变得复杂,生态系统的自我调节能力增强,B正确:各营养
级之间的能量传递效率一般为10%20%,C错误;十里河滩生态修复工程体现了人类活
动可以影响群落演替的速度和方向,D正确。
13.生产者(如植物)通过光合作用吸收C02,而所有生物(包括生产者、消费者、分解者)
通过呼吸作用释放C02,但“碳中和”的范畴不仅限于生物代谢,还包括人类活动(如化
石燃料燃烧)的碳排放,因此,“碳中和”不是指生产者的C02吸收量等于所有生物的
CO2释放量,A错误;碳在生物群落与无机环境之间主要以CO2的形式循环,B正确;实
现“碳达峰”后,由于气候、化石燃料的燃烧等其他因素的影响,空气中CO2浓度仍可
能会增加,C正确;减少碳排放、增加碳吸收是实现“碳达峰”与“碳中和”目标的重要
举措,D正确。
14.黑藻细胞富含叶绿体,是观察质壁分离的优良材料,A错误;调查某种人类遗传病的遗传
方式应选择患者家系进行调查,B错误;统计酵母菌的种群数量可采用显微计数法或稀释
涂布平板法,C正确;调查土壤中小动物的物种丰富度应选择取样器取样法,D错误。
15.题干信息,嗜盐单胞菌H嗜盐、酸碱耐受能力强,高盐和高pH环境可抑制其他杂菌的生
长繁殖而不影响菌体自身,A正确;发酵工程的中心环节是在发酵罐内发酵,B正确;单
细胞蛋白是指通过发酵获得的微生物菌体,不是从细胞中提取,C错误:为获得对蔗糖的
耐受能力和利用效率高的菌株H,可将蔗糖作为液体培养基的唯一碳源,D正确。
生物学参考答案·第3页(共7页)
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16.题干描述的产物为次生代谢物,是一类小分子有机化合物,在植物抗病、抗虫等方面发
挥作用,也是很多药物、香料和色素等的重要来源,A正确:初生代谢物才是植物基本生
命活动所必需的,B错误;由于植物细胞的次生代谢物含量很低,从植物组织提取会大量
破坏植物资源,所以常用植物细胞培养技术批量生产,C、D错误。
二、非选择题:本题共5小题,共52分。
17.(除特殊标注外,每空1分,共10分)
(I)ATP、NADPH(答全给分)
叶绿体类囊体薄膜(或叶绿体基粒)
磷酸丙糖
转化和蔗糖的水解(2分)
(2)进行细胞间的信息交流
蔗糖是小分子、水溶性物质,便于在筛管中运输,而淀
粉是大分子、不溶于水,无法运输(2分)
(3)摘除部分果实和老叶会影响蔗糖从叶肉细胞中运出,使叶绿体中淀粉的含量增加(1
分):从而破坏叶绿体膜和类囊体膜降低光反应中ATP和NADPH生成量(1分),进而影
响暗反应中三碳化合物的还原过程,光合速率降低(1分)(共3分)
【解析】(1)由图中光反应产物A可用于二氧化碳的固定可知,A是光反应产生的ATP
和NADPH。光反应阶段的场所是叶绿体类囊体薄膜(或叶绿体基粒)。由图可知叶肉细
胞中合成淀粉的葡萄糖来源于磷酸丙糖转化和蔗糖的水解。
(2)蔗糖由叶肉细胞运输到韧皮薄壁细胞通过的结构为胞间连丝,除了图示的运输物质
外,还可以进行细胞间的信息交流。蔗糖是小分子、水溶性物质,能在筛管中高效运输,
而淀粉是大分子、不溶于水的,无法在筛管中运输。
(3)光合作用的产物积累,可以通过影响光反应进而影响暗反应。摘除部分果实和老叶
会影响蔗糖从叶肉细胞中运出,导致蔗糖和磷酸丙糖在叶肉细胞中积累,从而使叶绿体
中淀粉的含量增加,使叶绿体膜、类囊体膜等受到破坏,影响光合作用的光反应,使ATP
和NADPH生成量减少,进而影响暗反应中三碳化合物的还原过程,光合速率降低。
18.(除特殊标注外,每空2分,共12分)
(1)①脱氧核苷酸(1分)
CAU
②1:2:1(比例正确即可,无顺序要求)
基因重组
(2)控制非甜玉米性状的是显性基因,控制甜玉米性状的是隐性基因(或非甜玉米性状
为显性性状,甜玉米性状为隐性性状)
(3)让纯种高秆抗病甲(DDRR)和矮秆易感病乙(ddr)杂交,获得F1代(DdRr)(1
分);取F的花药进行花药离体培养,得到单倍体幼苗(DR、Dr、dR、d)。用秋水仙素
处理单倍体幼苗,使染色体数目加倍,获得纯合二倍体植株(1分):从中筛选出矮杆抗
病(ddRR)的优良品种(1分)(遗传图解合理也给相应步骤分,共3分)
生物学参考答案·第4页(共7页)
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【解析】(1)①基因S的化学本质为DNA,所以其基本单位为脱氧核苷酸。密码子位于
mRNA上,由于起始密码子为AUG或GUG,故其对应的模板链碱基为TAC或CAC,由
于b链中有TAC序列,故为模板链;以b链为模板链转录出的mRNA上碱基序列为
GUAUGCAAGUCUCC,密码子是指mRNA上三个连续的碱基,具有连续性,且该mRNA
序列上起始密码子为AUG,则密码子应从第三位碱基A开始读取,若b链中箭头所指碱
基对G/C被被T/A取代,则反密码子将变为3'一CAU一5'。
②基因S、s和M、m位于一对同源染色体上,某基因型为SsMm的植株自花传粉,经减
数分裂产生的雌配子或雄配子种类及比值均为1/2SM、1/2sm或1/2Sm、1/2sM,雌雄配
子随机结合后子代基因型为SSMM、SsMm、ssmm或SSmm、SsMm、ssMM,若无变异,
子代应该有2种或3种表型,若后代出现了3种表型则其比例为1:2:1。若后代出现4
种表型,应该是在减数分裂过程中发生了同源染色体的非姐妹染色单体之间互换,产生
了SM、Sm、sM、sm四种雌配子或雄配子,这种变异属于基因重组。
(2)控制非甜玉米性状的是显性基因,控制甜玉米性状的是隐性基因。当甜玉米接受非
甜玉米的花粉时后代为杂合子(既含有显性基因,也含有隐性基因),表现为显性性状,
故在甜玉米植株上结出非甜玉米的籽粒;当非甜玉米接受甜玉米的花粉时后代为杂合子,
表现为显性性状,故在非甜玉米植株上仍结出非甜玉米的籽粒。
(3)让纯种高秆抗病甲(DDRR)和矮秆易感病乙(ddr)杂交,获得F1代(DdRr):取
F1的花药进行花药离体培养,得到单倍体幼苗(DR、Dr、dR、d);用秋水仙素处理单
倍体幼苗,使染色体数目加倍,获得纯合二倍体植株,从中筛选出矮杆抗病(ddRR)的
优良品种。单倍体育种的优势是能明显缩短育种年限,符合“最短时间培育”的要求。
19.(每空2分,共10分)
(1)S和H该患者体内阝-淀粉样蛋白(Aβ)聚集,导致大脑神经细胞出现胰岛素抵
抗(1分),使组织细胞葡萄糖供能减少,体内脂肪、蛋白质分解供能增加(1分)
(2)胰岛素抵抗时,信号转导下降,导致GSK3β的活性升高,引起细胞中的B-淀粉样蛋
白(AB)含量上升,引起线粒体损伤,导致有氧呼吸合成的ATP减少(1分),而谷氨酸
受体磷酸化和神经递质释放均需要消耗ATP(1分)
(3)①B组为10只AD大鼠灌胃等量生理盐水,C组为10只AD大鼠灌胃等量用生理盐
水配制的50mg/kg的Met溶液,D组为10只AD大鼠灌胃等量用生理盐水配制的100mg/kg
的Met溶液,E组为10只AD大鼠灌胃等量用生理盐水配制的200mg/kg的Met溶液(分
组处理描述正确1分,控制无关变量1分)
③A<E<D<C<B
【解析】(1)大脑皮层言语区中,W区为书写中枢,V区为视觉性语言中枢,S区为运动
性语言中枢,H区为听觉性语言中枢,某阿尔茨海默病患者不能讲话,也不能听懂话,这
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说明该患者大脑皮层言语区中的S和H区可能发生障碍。题干可知,该病患者阝-淀粉样
蛋白(AB)聚集,AB会竞争性作用于大脑神经细胞的胰岛素受体,导致胰岛素无法与受
体结合发挥作用,组织细胞摄取利用葡萄糖供能减少,体内脂肪、蛋白质分解供能增加。
(2)据图可知,发生胰岛素抵抗时,胰岛素与胰岛素受体结合后信号转导下降,导致Akt
活性降低,从而解除了其对GSK3B的抑制,GSK3β的活性升高,进一步引起细胞中的阝
淀粉样蛋白(AB)含量上升,进而引起线粒体损伤。线粒体是有氧呼吸的主要场所,线
粒体损伤会导致有氧呼吸下降,ATP的合成减少,而谷氨酸受体磷酸化和神经递质释放
(以胞吐形式释放)均需要消耗ATP。
(3)据题意可知,本实验要验证不同浓度的Mt对AD大鼠认知功能障碍的影响,自变
量为不同浓度的Mt,实验对象为AD大鼠,在设计实验时,除了自变量以外,其他的变
量都是相同且适宜的,A组(空白对照)处理为10只正常大鼠灌胃适量生理盐水,B组
为10只AD大鼠灌胃等量生理盐水,C组为10只AD大鼠灌胃等量用生理盐水配制的
50mg/kg的Met溶液,D组为10只AD大鼠灌胃等量用生理盐水配制的100mg/kg的Met
溶液,E组为10只AD大鼠灌胃等量用生理盐水配制的200mg/kg的Met溶液。本实验因
变量小鼠找到隐藏平台的时间,二甲双胍(Mt)能够改善AD患者的认知功能,且剂量
越高效果越好,即二甲双胍(Mt)浓度越高,找到隐藏平台的时间越短,因此各组大鼠
找到隐藏平台时间顺序为A<E<D<C<B。
20.(除特殊标注外,每空2分,共9分)
(1)直接和间接(答全给1分)
加快生态系统的物质循环;有利于植物的传粉和种
子的传播(答出2点)
(2)调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定
植物一→植食性鱼类一→小型肉食鱼类→杂食性鱼
(3)a+m+n(1分)
(3分,写出一条给1分,箭头错和未体现不给分)
【解析】(1)湿地生态系统是具有科研、生态调节、生物多样性保护、旅游观光等多重作
用这一观点体现了生物多样性的间接和直接价值。在湿地生态系统中,从生态系统结构
的角度来看,丹顶鹤、黑颈鹤、斑头雁属于消费者,在生态系统中的作用是加快了生态
系统的物质循环,有利于植物的传粉和种子的传播。
(2)湖边不同植物的颜色为鸟类提供可以采食的信息,这属于物理信息,该事实体现了
生态系统信息传递的作用是调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定:
(3)流经该生态系统的总能量为a+m+n。养殖中,不慎带入了某种杂食性鱼,假如这条
鱼的食物有1/3来自植物,1/2来自植食性鱼类,1/6来自以植食性鱼类为食的小型肉食鱼
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类,生物之间的食物关系:
植物一→植食性鱼类→小型肉食鱼类一杂食性鱼
21.(除特殊标注外,每空2分,共11分)
(1)PCR(1分)
DNA模板、2种引物、4种脱氧核苷酸、耐高温的DNA聚合酶、
缓冲溶液(答到2点给2分)
(2)不能(1分)
胃蛋白酶作用的适宜pH约为2,而多数动物细胞培养的适宜pH为
7.2~7.4(1分),胃蛋白酶在此环境中没有活性(1分)
(3)作为载体,将外源基因OCt3/4、Sox2、c-Mvc和KIf4转入小鼠成纤维细胞中
将
没有转入外源基因的小鼠成纤维细胞培养在相同的培养基中,并确保其他培养条件相同,
观察是否产生PS细胞
(4)PS细胞拥有分化为各种细胞的潜能,因此存在分化成肿瘤细胞的风险(1分)
【解析】(I)获取和扩增基因通常采用的方法是PCR技术,该技术需要的条件有DNA模
板、2种引物、4种脱氧核苷酸、耐高温的DNA聚合酶、缓冲溶液。
(2)细胞之间的主要物质为蛋白质,常用胰蛋白酶分散细胞,不能用胃蛋白酶,其作用
的适宜pH约为2,而多数动物细胞培养的适宜pH为7.2~7.4,胃蛋白酶在此环境中没有
活性。
(3)科学家将Oct3/4、Sox2、c-Mvc和KIf4基因通过逆转录病毒转人小鼠成纤维细胞中,
说明逆转录病毒是载体,能将外源基因Oct3/4、Sox2、c-Myc和KIf4送入小鼠成纤维细
胞。将转入外源基因和没有转入外源基因的细胞分别培养在相同的培养基中,并确保其
他培养条件相同。如果只有转入外源基因的细胞转化成了PS细胞,就可以证明PS细胞
的产生不是由于培养基的作用。
(4)题干可知,PS细胞具有活跃的分裂能力,因此存在分化成肿瘤细胞的风险。
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