第3单元 第1章 第2节 植株的生长-【绿卡初中创新题】2025-2026学年七年级下册生物同步课件(人教版·新教材)
2026-04-30
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24页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学人教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第二节 植株的生长 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 6.72 MB |
| 发布时间 | 2026-04-30 |
| 更新时间 | 2026-04-30 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 绿卡创新题·初中系列 |
| 审核时间 | 2026-04-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57636121.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中生物学课件聚焦“植株的生长”,涵盖根尖结构与功能、枝条发育、营养物质需求及无土栽培等核心知识点。课堂导入从种子萌发后的生长问题切入,通过地下幼根生长和地上枝条发育的脉络,搭建从种子到植株的学习支架。
其亮点在于以结构与功能观(生命观念)贯穿根尖四部分、叶芽结构与功能的讲解,结合“观察根尖结构”实验(探究实践)培养科学思维。通过移栽带土团、打顶原理等生活实例及新情境练习,帮助学生理解知识,教师可高效开展教学,提升学生生物素养。
内容正文:
第三单元 植物的生活
第二节 植株的生长
新课导入
新课讲授
随堂练习
课堂小结
第一章 被子植物的一生
学习目标
1.识别根尖和芽的结构及功能,描述幼根的生长及枝条的发育。
2.了解无机盐与植物生长的关系。
3.了解无土栽培。
新课引入
地下部分幼根的生长
地上部分枝条的发育
种子萌发后,是如何发育成高大的植株的?
知识点.01
幼根的生长
新课讲授
我们把从根的顶端到生有根毛的一小段,叫作根尖。
根尖是根生长的主要部位。
观察根尖的结构
实验
方法步骤:
(1)用肉眼观察幼根,找到白色的绒毛——根毛。用放大镜仔细观察根毛。
(2)通过显微镜观察根尖的永久切片,看看构成根尖的不同部位的细胞有什么特点。
材料用具:长出根毛的幼苗、根尖的永久切片、放大镜、显微镜、镊子等
成熟区——有根毛,根吸收水和无机盐的主要部位。
伸长区——生长最快的部位
细胞生长,体积增大。
分生区——分裂产生新细胞,
数目增多。
根冠——保护作用。
知识点.01
幼根的生长
1.根的哪个部位生长最快?
伸长区
分生区:细胞分裂,数量增多
伸长区:细胞生长,体积增大
幼根的生长
2.幼根是如何生长的?
知识点.01
幼根的生长
思考
保护幼根和根毛,提高成活率
思考
移栽植物时,为什么要带一团土?
知识点.02
枝条的发育
万千枝条及其绿叶都是由叶芽发育而来的。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
垂柳的枝条是由什么发育而成的?
芽原基
芽轴
幼叶
叶芽的结构
知识点.02
枝条的发育
幼叶→叶
芽轴→茎
知识点.02
枝条的发育
芽原基→芽
叶芽的发育
茎的加粗是茎的形成层(分生组织)细胞不断分裂和分化的结果。
知识点.02
枝条的发育
茎是怎样加粗生长的呢?
年轮
年轮反映了茎加粗的过程。
草本植物的茎中没有形成层,故茎不能逐年加粗生长。
人们对景观树进行修剪,对茶叶、棉花等农作物进行打顶的生产原理?
顶芽
侧芽
芽的类型
顶端优势:当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长会受到抑制的现象。
知识点.02
枝条的发育
思考
知识点.03
植株生长需要的营养物质
绿叶通过光合作用制造有机物
根从土壤中吸收水和无机盐
知识点.03
植株生长需要的营养物质
思考?
1. 土壤浸出液与蒸馏水在成分上有什么区别?
2. 为什么土壤浸出液能保证植株的正常生长?
玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况
探究
蒸馏水
土壤浸出液
结论:植株的生长需要无机盐。
知识点.03
植株生长需要的营养物质
正常叶片
缺氮时,植株矮小瘦弱,老叶先发黄。
缺磷时,植株矮小,叶片上会出现紫色。
缺钾时,植株的茎秆软弱,容易倒伏,叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯。
植株生长需要最多的无机盐:氮、磷、钾
过量使用化肥导致土壤板结
知识点.03
植株生长需要的营养物质
合理施肥
施肥过多造成的烧苗
知识点.04
无土栽培
在现代化农场,人们不用土壤,根据植物生活所需要无机盐的种类和数量,按照一定的比例配成营养液来栽培植物——无土栽培。
优点:更合理地满足不同植物以及同一种植物在不同生长阶段对各类无机盐的需求。
无土栽培的花卉
无土栽培的蔬菜
课堂小结
植株的生长
根尖的结构
根冠:保护
分生区:细胞分裂,数目增多
伸长区:细胞生长,体积增大
成熟区:吸收水、无机盐
枝条的发育
幼叶---发育成叶
芽原基---发育成芽
芽轴---发育成茎
植株生长需要的营养物质
水、无机盐、有机物
幼根的生长
随堂练习
1. 洋葱被称为“蔬菜皇后”,图为洋葱根尖的结构,相关说法不正确的是 ( )
A. ①根冠具有保护作用
B. 根的生长主要依赖于②和③两部位
C. 根吸收水和无机盐的部位只有④成熟区
D. ④部位的表皮细胞向外突出形成根毛
C
吸收水和无机物的主要部位
2. 对下图中枝条和叶芽结构的叙述,错误的是 ( )
A.从芽的着生位置分,a为顶芽,b、c为侧芽
B.d的不断伸长,源于叶芽中②的不断伸长
C.枝条是由③发育来的
D.①部位的细胞有很强的分裂能力,属于分生组织
随堂练习
C
D
随堂练习
3. 【新情境·科技成就】(山西中考)据2024年5月新闻报道,中国农科院采用精准调配的营养液替代土壤,在新疆和田试种快速繁育的水稻获得成功。该营养液为水稻提供的主要营养物质是水和 ( )
A. 淀粉 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 无机盐
随堂练习
4. 水稻、小麦等农作物在生长过程中出现植株矮小、老叶发黄的症状,说明植物体中缺乏了 ( )
A. 含氮的无机盐 B. 含硼的无机盐
C. 含钾的无机盐 D. 含磷的无机盐
A
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