6.2养成良好职业道德习惯 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

6.2 养成良好职业道德习惯 同步练习 一、填空题（每空2分，共20分） 1. 职业道德习惯是从业人员在长期职业实践中形成的、__________的职业道德行为模式。 2. 养成良好职业道德习惯，是践行职业道德规范、提升__________的关键。 3. 良好职业道德习惯的核心是__________、诚实守信、尽责履职，与向上向善价值追求高度契合。 4. 职业道德习惯的养成，离不开日常学习、__________和长期坚持。 5. 中职生养成良好职业道德习惯，要立足专业学习和实训，从__________做起、从点滴做起。 6. 自觉遵守职业纪律、坚守职业底线，是养成良好职业道德习惯的__________要求。 7. 良好的职业道德习惯，能帮助从业人员在职业道路上__________、行稳致远。 8. 养成职业道德习惯，要做到知行合一，将职业道德要求__________于心、外化于行。 9. 新时代中职生要以__________为榜样，自觉培养敬业、诚信、友善的职业习惯。 10. 践行向上向善，就是要在日常中锤炼道德品格，养成__________的职业道德习惯。 二、单项选择题（每题3分，共30分） 1. 下列关于职业道德习惯的说法，正确的是（ ） A. 职业道德习惯是天生的，无需培养 B. 是长期实践中形成的稳定的职业道德行为模式 C. 只需要掌握理论，无需践行 D. 与个人品德和向上向善无关 2. 养成良好职业道德习惯的核心是（ ） A. 敷衍了事、消极怠工 B. 爱岗敬业、诚实守信 C. 自私自利、唯利是图 D. 投机取巧、弄虚作假 3. 中职生养成良好职业道德习惯的关键是（ ） A. 只在课堂上学习 B. 立足日常、长期坚持、知行合一 C. 偶尔践行即可 D. 等待入职后再培养 4. 下列行为中，属于良好职业道德习惯的是（ ） A. 按时上下班、认真完成工作任务 B. 迟到早退、敷衍应付工作 C. 弄虚作假、欺瞒他人 D. 漠视规则、我行我素 5. 良好职业道德习惯对从业人员的作用是（ ） A. 阻碍职业发展 B. 助力立足职场、提升职业竞争力 C. 无关紧要 D. 只影响他人，不影响自身 6. 职业道德习惯与向上向善的关系是（ ） A. 相互矛盾 B. 良好职业道德习惯是向上向善在职业领域的具体体现 C. 毫无关联 D. 只需要讲向上向善，无需培养职业道德习惯 7. 中职生在实训中养成良好职业道德习惯，应当（ ） A. 敷衍实训、应付任务 B. 严格遵守操作规范，认真完成实训任务 C. 损坏实训器材、漠视规则 D. 只关注技能，忽视道德规范 8. 下列做法不利于养成良好职业道德习惯的是（ ） A. 严于律己、自觉守规 B. 从小事做起、点滴积累 C. 眼高手低、不愿实干 D. 诚实守信、尽责履职 9. 养成良好职业道德习惯，需要做到（ ） A. 知行脱节、只说不做 B. 知行合一、躬身践行C. 偶尔践行、缺乏坚持 D. 形式主义、敷衍应付 10. 新时代中职生养成良好职业道德习惯，最终目的是（ ） A. 应付学校要求 B. 践行向上向善，为未来职业发展奠定基础 C. 获得他人表扬 D. 完成学习任务即可 三、多项选择题（每题4分，共20分，多选、少选、错选均不得分） 1. 良好职业道德习惯的主要表现有（ ） A. 爱岗敬业、尽责履职 B. 诚实守信、言行一致 C. 遵规守纪、严于律己 D. 服务群众、乐于奉献 2. 养成良好职业道德习惯的途径有（ ） A. 认真学习职业道德知识，明确规范要求 B. 立足日常实践，从小事点滴积累 C. 严于律己、自觉自律，抵制不良行为 D. 长期坚持、知行合一，反复锤炼 3. 良好职业道德习惯对中职生的重要意义体现在（ ） A. 涵养个人品德，践行向上向善的价值追求 B. 提升职业素养，增强未来职场竞争力 C. 培养责任担当，为职业发展筑牢基础 D. 规范日常言行，融洽人际关系 4. 中职生在学习和实训中，应养成的职业道德习惯包括（ ） A. 认真钻研专业技能，精益求精 B. 遵守实训规则，爱护实训器材 C. 诚实守信，不弄虚作假 D. 团结协作，主动帮助同学 5. 下列说法正确的有（ ） A. 职业道德习惯的养成重在日常、贵在坚持 B. 良好职业道德习惯是个人品德的重要体现 C. 践行向上向善，就要自觉培养职业道德习惯 D. 职业道德习惯与职业发展息息相关 四、简答题（每题10分，共20分） 1. 结合教材知识，简述良好职业道德习惯的含义及核心表现。 2. 作为中职生，我们应如何养成良好职业道德习惯，践行向上向善的价值追求？ 五、材料分析题（10分） 材料：中职生小雯在专业实训中，始终坚持严格遵守实训规则，认真完成每一项实训任务，从不敷衍了事、弄虚作假；她爱护实训器材，主动整理实训场地，团结同学、乐于助人，遇到问题主动请教、刻苦钻研，慢慢养成了爱岗敬业、诚实守信、尽责履职的好习惯。凭借良好的职业道德习惯和扎实的专业技能，小雯在企业实习期间表现突出，得到了企业领导和同事的一致认可。而有的同学在实训中敷衍应付、漠视规则，不注重培养职业道德习惯，实习时难以适应岗位要求，影响了自身职业发展。 结合本课6.2《养成良好职业道德习惯》及核心追求知识，回答下列问题： （1）材料中小雯的事迹体现了哪些良好职业道德习惯？说明了什么道理？（4分） （2）结合材料，谈谈中职生养成良好职业道德习惯的现实意义。（6分） 参考答案 一、填空题 1. 稳定 2. 职业素养 3. 爱岗敬业 4. 实践锤炼 5. 自身 6. 基本 7. 立足职场 8. 内化 9. 劳模工匠 10. 文明向善 二、单项选择题 1.B 2.B 3.B 4.A 5.B 6.B 7.B 8.C 9.B 10.B 三、多项选择题 1.ABCD 2.ABCD 3.ABCD 4.ABCD 5.ABCD 四、简答题 1. 良好职业道德习惯，是从业人员在长期职业实践中形成的、稳定的、符合职业道德规范的行为模式（4分）。核心表现包括：爱岗敬业、尽责履职，诚实守信、言行一致，遵规守纪、严于律己，服务群众、乐于奉献，精益求精、追求卓越，这些都是向上向善美德在职业领域的具体体现（6分）。 2. ①认真学习职业道德知识和职业规范，明确良好职业道德习惯的要求，树立正确的职业观（2分）；②立足专业学习和实训，从小事做起、从自身做起，规范日常言行，比如认真完成实训任务、爱护器材、团结同学（2分）；③严于律己、自觉自律，抵制敷衍应付、弄虚作假等不良行为，坚守道德底线（2分）；④以劳模工匠为榜样，主动践行向上向善的价值追求，在实践中反复锤炼，养成敬业、诚信、友善的习惯（2分）；⑤坚持长期坚守、知行合一，将职业道德习惯内化为自身品格，为未来职业发展筑牢基础（2分，言之有理即可）。 五、材料分析题 （1）体现的良好职业道德习惯：爱岗敬业、诚实守信、尽责履职、遵规守纪、团结协作、乐于奉献（2分）。道理：良好职业道德习惯的养成重在日常、贵在坚持；养成良好职业道德习惯，能提升个人素养，助力自身发展；忽视职业道德习惯的培养，会影响职业适应和长远发展（2分）。 （2）现实意义：①是中职生践行向上向善价值追求、涵养个人品德的具体体现（2分）；②能帮助中职生规范自身言行，提升职业素养和专业竞争力，为今后实习、就业奠定坚实基础（2分）；③能培养责任担当和敬业精神，帮助中职生快速适应职场环境，赢得他人认可，实现个人价值与职业发展的统一（2分，言之有理即可）。 学科网（北京）股份有限公司 $