2026年河北邯郸市初中学业水平抽样评估道德与法治试卷

2026年初中学业水平抽样评估 道德与法治试卷 本试卷共4页，总分60分，考试时长60分钟。 一、选择题（本大题共12个小题，1～10小题每题2分，11～12小题每题3分，共26分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1．宏图铺展山河秀，伟业兴邦日月新。2025年我国国内生产总值达到140.19万亿元，比上年增长5.0%；粮食总产量达到1.43万亿斤；天问二号开启“追星”之旅，雅下水电工程开工建设，首艘电磁弹射型航母正式入列。这些成就（ ） ①意味着社会主义现代化强国已经建成 ②为推进中国式现代化奠定了坚实的物质基础 ③增强了中华儿女对国家发展的自信 ④让我们从中感受到中国人民站起来的历程 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．下面这组漫画提示我们要（ ） ①遵守规则，文明有礼 ②热爱劳动，承担责任 ③助人为乐，明理守信 ④崇德笃行，树立新风 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．新学期伊始，邯郸市各中小学扎实落实“健康第一”教育理念，通过丰富多样的体育活动、充满活力的课堂实践、温暖细致的成长陪伴，让少年儿童在运动中强健体魄，在阳光下快乐成长。对此认识恰当的是（ ） A．有利于学生养护精神，不断探索生命的意义 B．减轻了学生的焦虑情绪，消除了学习的压力 C．有利于学生爱护身体，养成健康的生活方式 D．旨在引导学生正确看待生活中遇到的挫折 4．居民楼管道堵塞，社区党组织牵头召开居民议事会商议解决，两天就疏通了堵点；网约配送员拍了一张楼道杂物照片传到微信群，第二天小区党支部便组织清理；孩子放假没人看管，社区党组织联合辖区院校办起托管班，并开设丰富的文体课程……这折射出（ ） ①基层群众自治制度是我国的根本政治制度 ②积极推动城乡融合发展 ③全过程人民民主的实践 ④以人民为中心的发展思想 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》，将于8月15日施行。该法在立法过程中广泛听取民意，对监测机构备案，跨区域垃圾偷排，绿色低碳发展制度设计等诸多公众关注的生态环境问题作出规定。该法的表决通过（ ） ①顺应了时代发展要求，坚持了科学立法，良法善治 ②提高了社会治理水平，实现了依法治国的总目标 ③表明法律由国家强制力保证实施，推动了政府规范履行职责 ④调动了人民群众参与法治实践的积极性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．某公司员工高女士在已接手一名离职同事工作、工作量大幅增加的情况下，被公司要求继续接手第二名离职同事的全部工作。高女士因现有工作饱和、无法承担超负荷工作而拒绝。公司随后以“拒绝正常工作交接、工作安排”构成严重违纪为由将其辞退。高女士起诉后，法院判决公司属于违法解除劳动关系，需赔偿高女士12万余元。上述案例告诉我们（ ） ①人民法院行使监督调查职权，依法惩治犯罪 ②公民遇到权益受到侵害时，可以依靠法律解决问题 ③劳动者应增强法律意识，任何工作安排都可通过诉讼方式予以拒绝 ④用人单位行使管理权时，应当遵循合法、合理的原则 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 7．河北省博物院推出数字互动体验展，依托院藏珍贵文物和数字科技，创意打造数字互动体验展，带领观众零距离开启文明对话。西柏坡纪念馆推出沉浸式互动体验项目，以“演出+互动”的形式上演喜庆歌曲、红色快板，穿插红色知识问答、歌曲竞猜等环节，让游客在趣味互动中重温革命岁月。以上举措旨在（ ） ①转变发展方式，消除城乡差别 ②满足人民期盼，丰富精神文化 ③创新传承方式，发展优秀文化 ④凝聚中国力量，引领中国发展 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 8．近年来，邯郸市大力推行“一品一播”电商助农行动，涌现出“粗布书记”李红瑞、“返乡主播”王若语、“宝妈主播”何晓星等一批本土“星主播”。他们扎根乡土，通过直播将家乡的农产品、非遗产品推向全国，带动村民增收，助力乡村振兴。他们的故事生动诠释了个人价值与社会发展的统一。这主要表明（ ） A．网络直播是解决“三农”问题的根本途径 B．人生的真正价值在于对社会的责任和贡献 C．实现人生价值必须放弃个人的理想和利益 D．职业选择完全取决于个人的兴趣和特长 9．国家安全是民族复兴的根基。以下几位同学的行为，属于自觉维护国家安全的是（ ） ①小张在军事基地附近游玩时，用手机拍摄照片并分享到社交媒体 ②小李发现某网站刊登歪曲我国民族政策的文章，立即向网络举报中心投诉 ③小王在国外留学期间，婉拒了对方以丰厚报酬索要我国家电网内部资料的要求 ④小赵根据自己在政府部门的见闻，编写了一段反映机关工作节奏的“内部梗”发到网上 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．2026年春节，联合国教科文组织巴黎总部内张灯结彩，一场别开生面的“遇·鉴”中国春节活动在此拉开帷幕。同期，由中国常驻联合国教科文组织代表团主办的2026年春节庙会，除现场展示非遗、城墙等南京文化符号外，还聚集了中国多地美食。这些活动（ ） ①以多元文化让世界感受中国春节独特魅力 ②是对全球治理倡议的积极践行，为深化文明交流互鉴搭建平台、凝聚共识 ③为深化文明交流互鉴、推动不同文化相互尊重搭建了重要平台 ④见证中国春节正式进入“世界时间”，成为世界上所有国家的节日 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视新疆工作，确立新时代党的治疆方略，推动新疆经济社会发展和民族团结进步事业取得历史性成就。完成11—12题。 11．2023年，中央对新疆作出“亚欧黄金通道和向西开放的桥头堡”等五大战略定位；2025年9月，最高规格中央代表团出席新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝活动；2026年3月，18家央企与新疆签订1700亿合作项目。这些举措（ ） ①表明国家把支持新疆放在了我国经济发展首位 ②体现国家重视新疆在构建新发展格局中的战略支点作用 ③说明新疆的战略定位主要取决于央企投资规模的大小 ④有利于新疆发挥“向西开放桥头堡”的区位通道优势 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．新疆拥有“五口通八国，一路连欧亚”的区位优势。2025年新疆外贸进出口总值首次突破5000亿元，增速居全国第一位；过境中欧（中亚）班列达1.64万列、占全国一半以上。同时，新疆油气当量连续多年稳居全国首位，粮食产量首次突破2300万吨，增量占全国40%以上，成为全国粮食版图上的“新增长极”这表明新疆 ①利用区位优势，积极服务“一带一路”建设 ②已经成为我国维护国家地缘安全的重要战略屏障 ③在保障国家能源和农牧产品安全方面发挥重要作用 ④发展成就主要得益于优越的自然条件，与对外开放关系不大 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．阅读材料，完成下列要求。（10分） 初中生活丰富多彩，我们在其中成长、历练。下面是小红的经历，让我们一同从中感悟与思考。 经历一：小红在学校组织的“班级好少年”评选中脱颖而出。她是老师眼中的“求知星”，上课积极思考，认真完成学习任务；她是家里的“勤务兵”，主动打扫卫生，做力所能及的家务；她是敬老院的“开心果”，经常利用课余时间到敬老院参加志愿服务。 （1）结合经历一，谈谈你从小红身上发现了哪些优秀品质？（2分） 经历二：小红在班级微信群聊天时，无意间发现自己的家庭住址、手机号码、家庭关系等个人信息，被同学小玲擅自发布到微信群里并公开传播，给小红的生活与学习带来困扰，造成不良影响。 （2）假如你是小红，你会怎么做？并从道德、法律两个方面劝说小玲。（6分） 经历三：学校为丰富校园文化生活举办艺术节，面向全体同学广泛征求意见，鼓励大家为艺术节的组织与开展建言献策，贡献自身智慧。小红作为校园的一份子，也积极参与其中。 （3）学校开展艺术节的建言献策活动对学生的成长有什么积极影响？（2分） 14．阅读材料，完成下列要求。（10分） 道德法治课上，同学们围绕某一主题搜集到了以下资料： 资料一：新修订的《治安管理处罚法》将高空抛物与无人机“黑飞”、治理噪音扰民与不文明养犬、校园欺凌及跟踪滋扰等行为纳入处罚范围，实现新型违法行为“全覆盖”填补治理空白，回应社会关切。 （1）结合资料一，说明《治安管理处罚法》与生活的关系。（4分） 资料二：新修订的《治安管理处罚法》强化执法程序规范，明确询问查证、当场检查、当场处罚等情形需全程同步录音录像，规范执法行为。 （2）结合资料二，分析全程录音录像的法治意义。（4分） 资料三：近年来人民法院紧紧围绕“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”目标，依法公正审理各类案件。一审案件收案数量大幅上升的同时，发回重审的比例同比下降，人民法院裁判的公正性、稳定性、权威性稳步提升。 （3）依据以上三则资料，归纳共同的主题。（2分） 15．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一：外国友人的“购物车” 2025年，一句“带着空箱子来中国”成了外国游客的流行语。我国对55个国家实施240小时过境免签，口岸开设专用通道，让“说走就走的中国行”成为现实。商务部举办“购在中国”等活动，联合百城促消费，让外国友人买得开心。中国产品技术含量高、供应链强、品牌响。无人机、智能小家电等“中国智造”因高性价比，成为外国游客的“必买清单”。 材料二：B公司的“绿色智造” B公司是目前全球唯一一家同时掌握电池、电机、电控芯片、整车制造、充电设施等全产业链核心技术的新能源汽车企业。2025年4月，该公司在东南亚的第二个海外乘用车工厂落地柬埔寨。其国内基地通过建设光伏电站、采用废水循环利用系统等方式，实现生产能耗与污染物排放双下降。B公司不仅实现从“传统制造”向“科技智造”升级，还推动新能源汽车与储能、光伏等产业融合，构建绿色工业生态体系。 （1）结合材料一，运用所学知识，分析外国游客热衷“中国购”的原因。（4分） （2）结合材料二，运用所学知识说明B公司的成功对我国企业实现高质量发展有哪些启示。（4分） （3）作为新时代中学生，我们既是国家发展的见证者，也是未来的建设者。面对“中国购”全球热潮与“中国造”成功转型，请以“与时代同频，与祖国共进”为主题，写一篇60字左右的短评。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年初中学业水平抽样评估 道德与法治试卷（参考答案） 一、选择题（本大题共12个小题，1～10小题每题2分，11～12小题每题3分，共26分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 选项 C B C D B B C B C A C B 二、非选择题（本大题共3个小题，13题10分，14题10分，15题14分，共34分） 13．阅读材料，完成下列要求。（10分） （1）勤于学习、善于思考；承担责任；孝亲敬长。（2分） （2）做法：与小玲联系，要求立即删除、撤回表情包，并道歉。（2分） 道德：这是不尊重他人的表现，伤害同学间的友情。（2分） 法律：侵犯小红的隐私权，属于侵权行为，要承担相应法律责任。（2分） （3）增强主人翁意识和集体责任感；提升民主参与意识和能力。（2分） 14．阅读材料，完成下列要求。（10分） （1）《治安管理处罚法》与生活息息相关，《治安管理处罚法》保障生活，生活需要《治安管理处罚法》调整。（4分） （2）规范执法行为，促进严格执法；保障当事人合法权益，提升执法公信力与权威性。（4分） （3）全面推进法治中国建设；全面依法治国必须坚持厉行法治（2分） 15．阅读材料，完成下列要求。（14分） （1）深化改革；科技创新。（评分标准，意思相近1分） 改革：为推动高质量发展提供政策支撑；提供更有利于发展的环境；促进解放发展生产力，推动高质量发展 科技创新：为推动高质量发展提供科技支撑；为推动高质量发展提供动力；提高竞争力，推动高质量发展；推动高质量发展，不断满足人民美好生活需要 （2）参考答案： 创新；（评分标准，2分） 使人们的生活更便捷、更舒适；提高生产效率，不断满足人民的需求；提高生活质量；增加人们的幸福感（2分） （3）国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局。（2分） 对国家：促进我国经济健康发展，不断提高综合国力；提高我国对外开放水平；增强我国在全球经济中的话语权；增强国际影响力和竞争力等 对世界：为世界各国提供市场、机遇，提供广阔发展空间；促进全球贸易合作；推动经济全球化发展；促进资源在全球范围内流通，优化资源配置；丰富国际市场产品；满足世界人民不同的需要；为促进世界经济发展提供动力。 （评分标准：选择题目限定内任一角度，表述符合角度限定，意思相近两点3分，一点2分） 亦可参照如下方式评分： 15—1示例：我国持续扩大对外开放水平，不断优化营商环境，为“中国购”创造基础条件；政府主导，积极搭建消费（营销）平台，刺激和吸引外部消费；我国坚持创新驱动发展战略，不断推动制造业转型升级、提升创新能力和产品核心竞争力。 评分说明：每点2分，答出其中两点即可，共4分。其他符合题意的答案也应酌情给分。 15—2示例：坚持自主创新，掌握核心技术； 坚持节约资源和保护环境的基本国策，贯彻新发展理念，推动新发展格局； 坚持绿色发展，正确处理经济发展与生态环境保护的关系； 转变发展方式，优化经济结构，推动产业升级，转换增长动力。 评分说明：每点2分，答出其中两点即可，共4分。其他符合题意的答案也应酌情给分。 15—3示例：“中国购”热潮折射中国对外开放的决心与创新活力。我们青少年一代应主动把握时代机遇，将个人成长融入国家发展大局，用奋斗为“中国智造”添彩，与祖国共赴伟大复兴新征程。 评分说明：该任务具有较强的开放性，实行等级评分，共6分。 等级评分量表 等级水平 分值 等级描述 答案特征 水平4 5~6分 能紧扣主题，准确阐明个人与时代的联系，并提出具体、积极的青少年行动方向。 逻辑严密，认识深刻，语言精炼，表达流畅，富有感染力。 水平3 3~4分 能够围绕主题，较好地阐明个人与时代的联系，并提及青少年的责任。 逻辑较清晰，语言表达较流畅，但认识全面性、深刻性不足。 水平2 1~2分 仅能简单概括“中国购”或“中国造”现象，未能有效建立国家、个人与现象之间的逻辑关系。 内容单薄，泛泛而谈，逻辑不清晰，认识浅显，语言表达不流畅。 水平1 0分 无应答，或应答与试题无关。 答非所问。 学科网（北京）股份有限公司 $