期末教学质量检测卷（试题）-2025-2026学年三年级下册数学苏教版

期末教学质量检测卷（试题）2025-2026学年三年级下册数学苏教版 考试时间：100分钟；满分：100分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题12分） 一、选择题（12分） 1．下面涂色部分能用表示的是（    ）。 A． B． C． 2．三（1）班同学要参加“诵读经典”活动，想选择诵读的内容，下面是投票的结果（每人投1票），根据投票结果，三（1）班应选择（    ）作为诵读内容。 A．《论语》 B．《三字经》 C．《笠翁对韵》 3．某蛋糕店开展集赞兑换蛋挞的活动，每集够9个赞赠送一个蛋挞。妈妈集了36个赞。爸爸用集的赞兑换了6个蛋挞，爸爸妈妈一共能兑换多少个蛋挞？列式是（    ）。 A．36÷6＋9 B．36÷9＋6 C．6＋9 4．现要买购物袋，小环保袋可以装4本书，每个1元；大环保袋可以装9本书，每个2元，现有31本书需要装，如若使用最省钱的方案，那么要花（    ）元买购物袋。 A．7 B．8 C．9 5．一包长富巴氏鲜奶生产日期是2024年12月28日，鲜奶的保质期只有5天（不包括生产日期当天）。从12月29日当天算起，那么保质期内的最后一天是（    ）。 A．2024年12月31日 B．2025年1月1日 C．2025年1月2日 6．下面不符合如图图意的是？（    ） A．买4斤苹果用去20元，一斤香蕉3元，一斤苹果比一斤香蕉贵多少元？ B．有20道计算题，小卓4分钟正好做完，小云每分钟能做3道，小卓比小云每分钟多做几道题？ C．有20个花片，每个同学分4个，正好全部分完，拿小棒的同学有3人，这时有小棒的同学比有花片的同学少几人？ 第II卷（非选择题88分） 二、填空题（20分） 7．如果今天是2026年1月20日，那么昨天是2026年1月( )日，明天是2026年1月( )日。 8．明明一家人去呀诺达热带雨林文化旅游区游玩，买了3张儿童票和3张成人票共消费900元。每张儿童票比每张成人票便宜60元，每张儿童票( )元，每张成人票( )元。 9．一根绳子长36米，张叔叔用它的做了5根跳绳。照这样计算，这根绳子一共可以做( )根这样的跳绳。 10．赵老师从头开始读一本书，每周读138页，第6周他应该从第( )页读起。 11．丫丫从第1页开始看一本名著，每周看135页，第6周应从第( )页开始看。 12．一本童话书共240页。小宇已经看了3天，平均每天看16页，还剩下( )页。如果剩下的计划6天看完，那么平均每天要看( )页。 13．动物园要修建新的熊猫馆，准备了一堆水泥，比5吨多200千克，第一次用去1吨500千克，第二次用去2吨300千克。两次一共用去了( )千克。 14．魏方家种了8行苹果树，每行9棵，种的梨树比苹果树少18棵，种的橘子树是梨树的3倍，魏方家种了( )棵梨树，种了( )棵橘子树。 15．宇航员的航天服是用特殊材料制成的，需要一千多道工序，比普通的衣服可要复杂很多，从质量上看，一套舱内航天服的质量为20千克，一套舱外航天服的质量是舱内航天服的6倍，一套舱内航天服和一套舱外航天服的质量一共是( )千克。 16．为助力贵阳市“全民阅读”活动，南明区某小学采购了一批图书，平均分给6个年级，每个年级分得152本后还剩5本，这批图书一共有( )本；如果使每个年级分到180本，还需要再采购图书( )本。 三、判断题（12分） 17．妈妈乘地铁去上班，她从家到进入地铁站需要12分钟。妈妈7：45从家出发能赶上7：55进站的地铁。( ) 18．把一块蛋糕分成3份，吃掉了其中的2份，还剩下这块蛋糕的。( ) 19．甲车拉了5吨棉花，乙车拉了5000千克铁块，甲、乙两车拉的货物一样重。( ) 20．在计算45＋8÷8时，因为没有括号，所以应按从左往右的顺序计算。( ) 21．因为甲×34＝乙×43（甲与乙都大于0），所以甲＞乙。( ) 22．A、B、C三名同学50米赛跑成绩分别为A用了9.5秒，B用了9.7秒，C用了10.1秒，A跑得最慢。( ) 四、计算题（26分） 23．直接写出得数。 8×4＝    49÷7＝    30÷5＝    14÷2＝ 6×7－6＝    5×6＋18＝    8×9－56＝    2×4＋4＝ 24．竖式计算。 24×46＝    38×57＝    714÷7＝    192÷5＝ 25．脱式计算。                   五、解答题（30分） 26．在书香节活动中，学校准备购买20箱笔记本发给所有的学生，每箱笔记本有28包，每包有5本。学校一共有25个班，平均每个班有40人。每人发3本，够吗？ 27．为了解同学们周末计划去参观的场馆（每人只参观一处），小菊在班级进行调查，结果如下。 根据调查的数据，完成下面的统计表，并回答问题。 场馆 合计 天文馆 科技馆 海洋馆 博物馆 人数 （1）调查时有2人因故没有参加，这个班一共有多少人？ （2）根据调查结果，你能知道什么？ 28．哥哥有28张画片，弟弟有4张画片，哥哥的画片数是弟弟的多少倍？如果哥哥拿4张给弟弟，现在哥哥的画片数是弟弟的多少倍？ 29．学校组织手工活动，李老师带领5名学生领取手工材料。按照计划，每名学生领取8份，李老师领取12份。学校为这次活动准备了60份材料，够用吗？ 30．周末，李明骑自行车去看望外公外婆 ，李明家与外公家相距10千米，自行车每小时行5千米，他早上9：00出发，上午11时能到达吗？ 31．2024年至2026年是国家实施体重管理年。乐乐的爸爸和妈妈响应国家号召，选择健康生活方式，积极参加体育锻炼。乐乐妈妈每周坚持90分钟跑步，乐乐爸爸每周跑步的时间比妈妈的2倍多30分钟。乐乐爸爸和妈妈每周的跑步时间共是多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末教学质量检测卷（试题）2025-2026学年三年级下册数学苏教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 A B B A C C 1．A 【分析】把一个图形平均分成几份，分母就是几；涂色部分占几份，分子就是几，用分数表示为几分之几。 【详解】 A．，把这个圆平均分成4份，涂色部分占其中的1份，用分数表示为； B．，把这个图形平均分成5份，涂色部分占其中的4份，用分数表示为； C．，没有平均分，不能用分数表示。 故答案为：A 2．B 【分析】比较一下每种诵读内容票数的大小关系，找出得票最高的诵读内容，据此解答。 【详解】根据分析可得：三字经得票最高，所以三（1）班应选择《三字经》作为诵读内容。 故答案为：B 3．B 【分析】根据题意，妈妈集了36个赞，每9个赞兑换一个蛋挞，因此妈妈能兑换的蛋挞数为36除以9。爸爸已兑换6个蛋挞，爸爸妈妈一共能兑换的蛋挞数为36除以9再加上6。据此解答即可。 【详解】由分析得出： 爸爸妈妈一共能兑换多少个蛋挞？列式是36÷9＋6。 故答案为：B 4．A 【分析】由题意得，小环保袋可以装4本书，每个1元；大环保袋可以装9本书，每个2元。如果花2元买小环保袋，那么可以买2个小环保袋，一共可以装4×2＝8（本）书。如果花2元买大环保袋，那么可以买1个大环保袋，一共可以装9本书。对比可知，买大环保袋更划算。现有31本书需要装，可以先用大环保袋装，直接用31除以9算出一共需要多少个大环保袋，然后将剩下的书用小环保袋来装。据此解答。 【详解】31÷9＝3（个）……4（本） 4÷4＝1（个），即买3个大环保袋和1个小环保袋刚好装下31本书。 2×3＋1 ＝6＋1 ＝7（元），即要花7元买购物袋。 故答案为：A 5．C 【分析】12月有31日，如果从12月29日当天算起，那么12月经过31－29＋1＝3天，往后就是2025年1月了，保质期一共5天，那么还剩5－3＝2天，则保质期最后一天是2025年1月2日。 【详解】由分析可知，一包长富巴氏鲜奶生产日期是2024年12月28日，鲜奶的保质期只有5天。如果从12月29日当天算起，那么保质期内的最后一天是2025年1月2日。 故答案为：C 6．C 【分析】看图可知，上方线段代表“20”，被分成4等份，先算每份的量，即20÷4，再与“3”比较，求差值，表明一份比3多多少，即20÷4－3； A．买4斤苹果用去20元，一斤苹果价格是（20÷4）元；一斤香蕉3元。求“一斤苹果比一斤香蕉贵多少元”，列式为20÷4－3； B．20道题小卓4分钟做完，小卓每分钟做（20÷4）道；小云每分钟做3道。求“小卓比小云每分钟多做几道题”，列式为20÷4－3， C．20个花片，每人分4个，有花片的同学是（20÷4）人，有小棒的同学3人，求少几人是20÷4－3 ，但这个“20”对应的是花片总数，计算的是人数差，和图示的“20分成4份，每份与3的差”的逻辑关系不匹配。 【详解】由分析知：不符合如图图意的是：有20个花片，每个同学分4个，正好全部分完，拿小棒的同学有3人，这时有小棒的同学比有花片的同学少几人？ 故答案为：C 7． 19 21 【分析】今天是2026年1月20日，昨天是前一天，将20向前数一个数，即1月19日；明天是后一天，将20向后数一个数，即1月21日。年份和月份均未发生变化。 【详解】如果今天是2026年1月20日，那么昨天是2026年1月19日；明天是2026年1月21日。 8． 120 180 【分析】每张儿童票比每张成人票便宜60元，把3张成人票换成3张儿童票，总钱数会便宜60×3＝180（元），即买6张儿童票共消费900－180＝720（元），根据总价÷数量＝单价，用720除以6即可求出每张儿童票多少元。用儿童票的单价加上60，求出成人票的单价。 【详解】（900－60×3）÷（3＋3） ＝（900－180）÷6 ＝720÷6 ＝120（元） 120＋60＝180（元） 所以每张儿童票120元，每张成人票180元。 9．20 【分析】根据体验可知，用绳子的做5根跳绳，整根绳子是4个，可以做4个5根跳绳，直接用4乘5，即可得出总数。 【详解】4×5＝20（根） 一根绳子长36米，张叔叔用它的做了5根跳绳。照这样计算，这根绳子一共可以做20根这样的跳绳。 10．691 【分析】根据题意，已知每周读138页，要求第6周应该从第几页读起，先用138页乘5求出5周已经读了多少页；再用5周已读的页数加1，即可解答。 【详解】 （页） 所以，赵老师从头开始读一本书，每周读138页，第6周他应该从691页读起。 11．676 【分析】用每周看的页数乘周数5，求出前5周看的页数，再加上1，即可得到第6周开始从第几页看。 【详解】 （页） 所以第6周应从第676页开始看。 12． 192 32 【分析】根据题意分析，剩下的页数＝总页数－已经看页数，小宇已经看了16×3＝48（页 ），所以剩下的页数＝240－48＝192（页 ）； 剩下的页数÷计划看完的天数＝平均每天要看的页数，列式为：192÷6＝32（页）。据此解答。 【详解】240－3×16 ＝240－48 ＝192（页） 192÷6＝32（页） 所以1本童话书共240页。小宇已经看了3天，平均每天看16页，还剩下192页。如果剩下的计划6天看完，那么平均每天要看32页。 13．3800 【分析】首先根据1吨＝1000千克，先统一化成用千克作单位，用第一次用去的重量加上第二次用去的重量，即可求出两次一共用去了多少千克。据此解答。 【详解】1吨500千克＝1500千克 2吨300千克＝2300千克 1500＋2300＝3800（千克） 所以，两次一共用去了3800千克。 14． 54 162 【分析】用种的苹果树的行数乘每行的棵数即可求得苹果树的数量，因为种的梨树比苹果树少18棵，所以用苹果树的棵数减去18即可求得梨树的数量；因为种的橘子树是梨树的3倍，所以用梨树的棵数乘3即可求得橘子树的数量。 【详解】8×9－18 ＝72－18 ＝54（棵） 54×3＝162（棵） 所以，魏方家种了8行苹果树，每行9棵，种的梨树比苹果树少18棵，种的橘子树是梨树的3倍，魏方家种了54棵梨树，种了162棵橘子树。 15．140 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，用20×6，即可求出一套舱外航天服的质量；再用舱外航天服的质量加上舱内航天服的质量，据此作答即可。 【详解】20×6＋20 ＝120＋20 ＝140（千克） 所以一套舱内航天服和一套舱外航天服的质量一共是140千克。 16． 917 163 【分析】由题意得，南明区某小学采购了一批图书，平均分给6个年级，每个年级分得152本后还剩5本，可以先用152乘上6算出6个年级一共分得了多少本图书，然后再加上5本即可算出这批图书一共有多少本；如果使每个年级分到180本，直接用180乘上6算出6个年级一共分了多少本书，接着用得数减去已购图书总数即可算出还需要再采购图书多少本。 【详解】152×6＋5 ＝912＋5 ＝917（本） 180×6－917 ＝1080－917 ＝163（本） 故这批图书一共有917本；如果使每个年级分到180本，还需要再采购图书163本。 17．× 【分析】要判断妈妈是否能赶上7：55进站的地铁，需计算她到达地铁站的时间并与地铁进站时间比较。妈妈7：45从家出发，到进入地铁站需要12分钟，因此到达时间为7时45分＋12分＝7时57分。地铁进站时间为7：55。由于7：57晚于7：55，妈妈不能赶上这班地铁。 【详解】7时45分＋12分＝7时57分 7时57分在7时55分之后，因此妈妈不能赶上7时55分进站的地铁。 故答案为：× 18．× 【分析】把蛋糕看作一个整体，把这个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示，这样的一份表示整体的几分之一，这样的几份表示整体的几分之几。 【详解】3－2＝1（份） 把一块蛋糕平均分成3份，吃掉了其中的2份，还剩下这块蛋糕的，原题没有说是平均分，所以原题干说法错误。 故答案为：× 19．√ 【分析】根据题意，比较甲车和乙车货物的重量是否相等，需将单位统一后进行判断。根据质量单位换算，1吨＝1000千克，因此甲车的5吨棉花可换算为5000千克，与乙车的5000千克铁块质量相等。以此判断即可。 【详解】根据分析可知： 1吨＝1000千克 5吨＝5000千克 两车拉的货物质量相等。原题说法正确。 故答案为：√ 20．× 【分析】整数的四则混合运算的顺序：如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；如果既有加减法、又有乘除法，先算乘除法、再算加减法；如果有括号，先算括号里面的。 计算45＋8÷8时，含有两级运算，应先算第二级运算除法，再算第一级运算加法，由此求解。 【详解】45＋8÷8 ＝45＋1 ＝46 在计算45＋8÷8时，是先算除法，再算加法，不是按照从左到右的顺序计算，所以原题说法错误。 故答案为：× 21．√ 【分析】乘法和除法的关系：因数×因数＝积，积÷一个因数＝另一个因数。已知甲×34＝乙×43，且甲乙都大于0，可通过假设等式两边的积为一个具体数值，分别求出甲和乙的值，再比较大小。 【详解】假设甲×34＝乙×43＝ 1462 （ 34×43＝1462）； 则甲＝1462÷34＝43，乙＝1462÷43＝34，因为43＞34，所以甲＞乙。 故此说法正确。 22．× 【分析】赛跑用时越少，速度越快，要比较三人赛跑谁跑得最慢，则找出用时最多的同学。小数大小的比较方法与整数基本相同，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，小数点右边第一位上大的那个数大；如果小数点右边第一位上的数也相同，小数点右边第二位上的数大的那个数大，依次类推即可。 【详解】10.1＞9.7＞9.5，因此C用时最多，跑得最慢，题干说法错误。 故答案为：× 23．32；7；6；7 36；48；16；12 【详解】略 24．1104；2166；102；38……2 【分析】第1、2题：两位数乘两位数竖式计算，要将数位对齐，先用第二个数的个位与第一个数相乘，积的末位与两位数的个位对齐，再用第二个数的十位与第一个数相乘，积的个位与两位数的十位对齐，最后将两次相乘的结果相加即可； 第3、4题：除数是一位数的除法，从被除数高位除起，每次用除数先试除被除数的前一位数，如果它比除数小再试除前两位数；除数除到哪一位，就把商写在那一位上面；每求出一位商，余下的数必须比除数小。 【详解】24×46＝1104    38×57＝2166    714÷7＝102    192÷5＝38……2           25．1624；63；25 【分析】（1）（3）从左到右依次计算即可； （2）先算括号内的减法，再算括号外的除法。 【详解】 26．不够 【分析】要判断笔记本够不够，需分别算出笔记本的总数，已知学校准备购买20箱笔记本，每箱有28包，每包有5本，先算每箱笔记本的本数， 再算20箱笔记本的总数；再计算学生需要的笔记本总数，已知学校一共有25个班，平均每个班有40人，每人发3本。 先算学生的总人数， 再算需要的笔记本总数，再比较笔记本总数和学生需要的总数。 【详解】（本）   （本）   不够。 答：每人发3本，不够。 27．表见详解 （1）41人 （2）见详解 【分析】一个正字是五画，代表的是数量5，数出统计出的正字的笔画数，即为每个场馆对应的笔画数；把四个场馆参加的人数相加，即为合计数；据此完成下面的统计表。 （1）调查时由于有2人因故没有参加，因此用合计数加上2，即为这个班一共有多少人。 （2）结合统计表的数据，合理表述即可。 【详解】统计表如下： 场馆 合计 天文馆 科技馆 海洋馆 博物馆 人数 39 10 13 7 9 （1）39＋2＝41（人） 答：这个班一共有41人。 （2）我们可以知道，小菊班级计划去四个场馆的人数及总人数。（答案不唯一） 28．7倍；3倍 【分析】哥哥有28张画片，弟弟有4张画片，求哥哥的画片数是弟弟的多少倍，就是求28里面有多少个4，用28除以4即可；如果哥哥拿4张给弟弟，则哥哥张数减少4张，弟弟的张数增加4张，由此求出现在哥哥和弟弟画片的张数，再用现在哥哥的张数除以弟弟的张数即可求解。 【详解】28÷4＝7 （28－4）÷（4＋4） ＝24÷8 ＝3 答：哥哥的画片数是弟弟的7倍，哥哥拿4张给弟弟之后哥哥的画片数是弟弟的3倍。 29．够 【分析】5名学生，每名学生领取8份，用8乘5可算出学生领取了多少份材料，再加上李老师领取的12份，可算出一共领取了多少份，与60份相比可知是否够用。 【详解】8×5＋12 ＝40＋12 ＝52（份） 52＜60 答：学校为这次活动准备了60份材料，够用。 30．能到达 【分析】根据到达时刻－出发时刻＝经过时间，计算出李明行驶的时间，再用时间乘每小时行驶的千米数求出行驶的路程，再与10千米对比即可。 【详解】11：00－9：00＝2（小时） 2×5＝10（千米） 10千米＝10千米 答：上午11时能到达。 31．300分钟 【分析】根据题意，用妈妈每周跑步时间乘2加上30分钟，求出爸爸的跑步时间。再将两人的时间相加即可得到总时间。 【详解】90×2＋30＋90 ＝180＋30＋90 ＝210＋90 ＝300（分钟） 答：乐乐爸爸和妈妈每周的跑步时间共是300分钟。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $