内容正文:
部编版小学语文二年级下册期中综合评价测试卷
考试时间:90分钟 满分:100分
班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________
说明:本试卷覆盖1-4单元核心知识点,题型全面、难易适中,按7:2:1比例设计,侧重考查学生的识字写字、语言运用及综合阅读能力,原创为主,避免套题,适合期中阶段性评价。
一、书写展示(5分)
请规范、端正、整洁地抄写下面的句子,注意标点符号。
予人玫瑰,手有余香。与其锦上添花,不如雪中送炭。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
二、拼音与识字(22分)
1. 看拼音,写词语(10分,每空1分)
bì lǜ gū niáng yóu jú wēn nuǎn bō wén
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shén zhōu jiē shi fēng jǐng zhōu wéi yīng gāi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”(6分,每题1分)
荆棘(jīng jīn) 蔗糖(zhè zhé) 烟囱(cōng chōng)
泥泞(nìng níng) 漂流(piāo piào) 炸酱(zhá zhà)
3. 比一比,再组词(6分,每空1分)
锋( ) 洒( ) 买( )
峰( ) 晒( ) 卖( )
植( ) 辩( ) 波( )
值( ) 辨( ) 坡( )
三、词语运用(20分)
1. 补充词语,并按要求完成练习(8分,每空1分)
( )颜( )色 兴致( )( ) ( )里( )云
恋恋( )( ) 碧( )如( ) ( )( )勃勃
(1)仿写AABB式词语(1分):恋恋不舍 → ________________
(2)仿写ABCC式词语(1分):兴致勃勃 → ________________
2. 选词填空(6分,每题1分)
温暖 温和 仔细 细心 应该 应当
(1)春天来了,( )的春风吹醒了大地,也吹暖了我们的心。
(2)老师的态度很( ),同学们都愿意亲近她。
(3)做数学题时要( ),不能马虎大意,不然容易出错。
(4)妈妈( )地照顾着生病的奶奶,不让奶奶受一点委屈。
(5)我们( )尊敬长辈,孝顺父母,做懂事的好孩子。
(6)同学有困难,我们( )主动伸出援手,帮助他们。
3. 按要求分类(6分,每空1分)
苹果 烤鸭 黄河 长江 馒头 珠峰
(1)美食类:________________、________________、________________
(2)山川河流类:________________、________________、________________
四、句子练习(13分)
1. 按要求写句子(9分,每题3分)
(1)仿写比喻句:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
云朵雪白雪白的,像________________________________
(2)改写“把”字句为“被”字句:妈妈把我的衣服洗干净了。
________________________________________________
(3)用加点词写句子:他一会儿唱歌,一会儿跳舞,一会儿画画。
弟弟一会儿________________,一会儿________________,一会儿________________。
2. 判断下列句子是否正确,对的打“√”,错的打“×”并改正(4分,每题2分)
(1)我们要学习雷锋叔叔乐于助人的精神。( )
(2)通过这次活动,使我明白了团结的重要性。( )
改正:________________
五、日积月累(10分)
1. 按课文内容填空(6分,每空1分)
(1)草长莺飞二月天,________________。(《村居》)
(2)________________,二月春风似剪刀。(《咏柳》)
(3)平时肯帮人,________________。
(4)小信成则________________。
(5)黄河奔,长江涌,________________,珠峰耸。
(6)________________,不如雪中送炭。
2. 连线(4分,每线1分)
端午节 贴春联、吃年夜饭
中秋节 赏菊、登高
重阳节 吃月饼、赏月
春节 赛龙舟、吃粽子
六、阅读理解(10分)
(一)课内阅读(5分)
《开满鲜花的小路》(节选)
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
1. 这段话共有( )句话。(1分)
2. 松鼠太太门前的小路上有什么?用“____”在文中画出相关句子。(2分)
3. 长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是( ),松鼠太太说它是“美好的礼物”,因为________________。(2分)
(二)课外阅读(5分)
春天来了
春天来了,小草从土里探出小脑袋,嫩绿嫩绿的。柳树长出了新的枝条,细长的柳枝随风飘舞,像小姑娘的长辫子。公园里,花儿开了,有粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的迎春花,五颜六色,美丽极了。小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌,好像在说:“春天来了,春天来了!”小朋友们脱下厚厚的棉袄,来到公园里放风筝、做游戏,开心极了。
1. 短文描写了春天的哪些景物?(至少写3种)(2分)
2. 用“____”画出文中的比喻句,这句话把( )比作( )。(2分)
3. 小朋友们在春天里做了什么?(1分)
七、看图写话(10分)
仔细观察图片,想一想:图上画的是什么季节?有哪些人?他们在做什么?请发挥想象,写一段通顺、连贯的话,不会写的字可以用拼音代替。要求:语句通顺,标点正确。
参考答案
一、书写展示(5分)
评分标准:书写规范、端正、整洁,无错别字、无涂改,得4-5分;书写较规范,有少量涂改或错别字,得2-3分;书写潦草,错别字多,得0-1分。
二、拼音与识字(22分)
1. 看拼音,写词语(10分,每空1分)
碧绿 姑娘 邮局 温暖 波纹
神州 结实 风景 周围 应该
2. 给加点字选择正确读音(6分,每题1分,打对√即可)
3. 比一比,再组词(6分,每空1分,答案不唯一,合理即可)
示例:锋利 山峰;洒水 晒太阳;买卖 叫卖;
植树 值日;辩论 分辨;波纹 山坡
三、词语运用(20分)
1. 补充词语(6分,每空1分)
五颜六色 兴致勃勃 万里无云 恋恋不舍 碧空如洗 生机勃勃
(1)仿写AABB式(1分):示例:高高兴兴、干干净净、整整齐齐
(2)仿写ABCC式(1分):示例:白发苍苍、金光闪闪、喜气洋洋
2. 选词填空(6分,每题1分)
(1)温暖 (2)温和 (3)仔细 (4)细心 (5)应该 (6)应当
3. 分类(6分,每空1分)
(1)美食类:苹果、烤鸭、馒头
(2)山川河流类:黄河、长江、珠峰
四、句子练习(13分)
1. 按要求写句子(9分,每题3分,答案不唯一,合理即可)
(1)示例:云朵雪白雪白的,像一团团柔软的棉花。
(2)我的衣服被妈妈洗干净了。
(3)示例:弟弟一会儿爬上沙发,一会儿钻进衣柜,一会儿拿起画笔乱画。
2. 判断与改正(4分,每题2分)
(1)√
(2)× 改正:通过这次活动,我明白了团结的重要性。(或:这次活动,使我明白了团结的重要性。)
五、日积月累(10分)
1. 按课文内容填空(6分,每空1分,错字、漏字不得分)
(1)拂堤杨柳醉春烟 (2)不知细叶谁裁出 (3)急时有人帮
(4)大信立 (5)长城长 (6)与其锦上添花
2. 连线(4分,每线1分)
端午节——赛龙舟、吃粽子 中秋节——吃月饼、赏月
重阳节——赏菊、登高 春节——贴春联、吃年夜饭
六、阅读理解(10分)
(一)课内阅读(5分)
1. 2(1分)
2. 门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。(2分,画对句子即可)
3. 花籽(1分);花籽种下去,开出了美丽的花,给大家带来了快乐(1分,意思对即可)
(二)课外阅读(5分)
1. 示例:小草、柳树、桃花、梨花、迎春花、小鸟(至少写3种,2分)
2. 比喻句:柳树长出了新的枝条,细长的柳枝随风飘舞,像小姑娘的长辫子。(1分);柳枝(0.5分);小姑娘的长辫子(0.5分)
3. 小朋友们脱下厚厚的棉袄,来到公园里放风筝、做游戏。(1分,意思对即可)
七、看图写话(10分)
评分标准:
1. 能写出季节(春天)、人物、事件,语句通顺,标点正确,不少于50字,得8-10分;
2. 能写出主要内容,语句较通顺,有少量标点错误或错别字,得5-7分;
3. 内容不完整,语句不通顺,错别字、标点错误多,得0-4分。
示例:春天来了,阳光明媚,微风习习。小明、小红和小刚相约来到公园。他们有的在植树,有的在放风筝,还有的在草地上追逐打闹。天空中的风筝五颜六色,有燕子形的,有蝴蝶形的,好看极了。草地上的小草绿油油的,花儿也开了,大家玩得开心极了,这真是美好的一天!
学科网(北京)股份有限公司
$