9.2 文化发展的基本路径 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第一节 铁的氢氧化物及铁盐 必修4 第九课 道县第一中学 9.2文化发展的基本路径 道县一中陈孟霞 第九课 发展中国特色社会主义文化 湖湘文化遇见新时代 新课导入 文化问诊单：我们面临的“病症” 传统技艺面临传承断层 湘绣、花鼓戏、醴陵釉下五彩等传统技艺面临传承人老龄化危机，60岁以上传承人占比超65%，年轻学徒不足30%。传统手工艺品市场萎缩40%以上，技艺传承面临"人走技失"的困境，急需建立新生代传承机制 与市场化路径。 岳麓书院、橘子洲、马王堆等文化地标在Z世代中影响力衰减，35岁以下游客占比不足25%。展示形式以静态陈列为主，缺乏数字化互动体验与沉浸式场景，无法满足年轻群体的文化消费习惯，导致文化认同断层。 长株潭都市圈与湘西、湘南、湘北文化带之间缺乏协同机制，文化资源整合度低。各地非遗项目、文创产品同质化竞争严重，跨区域联动项目占比不足15%，未能形成湖湘文化整体品牌效应，制约了文化产业的规模化发展。 文化地标吸引力下降 地域文化间缺乏交流融合 1.7.2013 湘西苗绣的美毋庸置疑，但它也面临着“深闺中的困惑”。一方面，年轻人的流失让传承面临断代的风险；另一方面，传统的产品和市场模式难以适应现代社会。如何在坚守传统与拥抱创新之间找到平衡，是摆在所有传承人面前的难题。 ‹#› 湖湘文化的“新生”密码--探寻文化发展的基本路径 苗绣新生——坚定理想信念，坚持以人民为中心 议题一 议题二 岳麓书院——立足时代之基，回答时代问题 议题二 湘遇敦煌——融通不同资源，实现综合创新 1.7.2013 大家好，欢迎来到今天的课堂。湖南，这片充满魅力的土地，孕育了璀璨的湖湘文化。从神秘的湘西苗绣，到千年学府岳麓书院，再到蕴藏历史的湖南博物院，每一处都是文化的瑰宝。然而，这些瑰宝在新时代也面临着新的挑战。今天，我们将一同探讨，如何为湖湘文化注入新的生命力，找到它的“新生”密码。 ‹#› 学习目标 道县第一中学 课标 要求 1.辨识各种文化现象。2.领悟优秀文化作品的影响力和感召力。 3.展示中国特色社会主义文化自信。 学习 目标 1.坚定理想信念，坚持以人民为中心的总要求？P115 第1段 2..坚定理想信念，坚持以人民为中心的具体要求？P115-116 3.发展文化为什么要立足时代？P116 第2段 4.如何立足时代，答时代题？P116 第3段 5.融通不同资源的要求？P117 D1 6.实现综合创新的要求？P117 D2 议题一：苗绣新生——坚定理想信念，坚持以人民为中心 1.分析在苗绣的传承与创新实践中是如何坚定理想信念，坚持以人民为中心的？ 2.我们还能采取哪些具体举措来助推非遗等湖湘文化的发展呢？ 十八洞村苗绣工作坊 苗绣，是苗族文化"穿在身上的史书"，但曾因贫困而面临传承危机。随着非物质文化遗产保护工作的持续推进，以及精准扶贫和乡村振兴战略的深入实施，十八洞村的湘西苗绣得到了来自各方的有力支持。驻村工作队与村党支部坚信共同富裕信念，坚持"依靠自身力量"的原则，以文化自信为引领，提出"让苗绣从山神庙堂走向现代市场"的发展理念；成立"十八洞村苗绣合作社"，将分散的绣娘组织起来，聘请省级非遗传承人进村培训；鼓励绣娘将传统纹样与现代设计相结合，开发"感恩系列"文创产品,建立"线上+线下"销售渠道，绣娘人均月增收2000余元。 1.分析在湘绣的传承与创新实践中是如何坚定理想信念，坚持以人民为中心的？ 2.我们还能采取哪些具体举措来助推非遗等湖湘文化的发展呢？ ①坚定共同富裕信念，所有发展实践都以增进苗族群众福祉为出发点，让绣娘成为苗绣创新的主体和受益者。 ②坚持文化自信、道路自信，探索出"非遗+扶贫"的特色发展路径，不照搬其他模式。 ③人民是文化发展的主体，坚持依靠人民。绣娘不仅是技艺传承者，更是创新主体。她们将传统纹样与现代审美结合，使苗绣获得新的生命力。 ④人民是文化成果的最终享有者和受益者，坚持为了人民。建立合作社保障绣娘文化权益，传承民族文化的同时获得经济收益，让发展成果惠及全体绣娘。 ①开展更多群众参与的活动，比如“百姓大舞台”,鼓励非遗传承人开展创作展演； ②构建现代公共文化服务体系，打造“网上湘博”、“数字书院”等平台，让偏远地区群众也能便捷享受高品质文化服务。 ③推动文化产业赋能发展，推广“十八洞村苗绣”模式，实施“非遗工坊”振兴计划，建立特色文化产业园区建设，将文化资源优势转化为经济发展优势。 发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，坚定共产主义理想信念，坚持以人民为中心，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。 1.文化发展的总要求 指导思想 主体 注意：指导思想一元化，即马克思主义，而不是多元化。 一、坚定理想信念 坚持以人民为中心 P112 文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。 ——习近平 　我们提倡的理想信念: ①中国特色社会主义共同理想 ②共产主义远大理想 ③信仰、信念和信心:马克思主义的信仰、中国特色社会主义的信念、中华民族伟大复兴的信心.。 一、坚定理想信念 坚持以人民为中心 2.文化发展的具体要求 P115-116 (1)必须坚持自信自立。（理想信念、四个自信） (2)要坚持以人民为中心——文化发展要依靠人民 原因： ①人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民。 ②文化是在人民群众的社会实践活动中孕育和创造的。 ③人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。 要求：坚持以人民为中心的创作导向，贴近人民的精神生活，讴歌人民的伟大实践，生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。 （“文艺创作者”角度） 注意：文化创新的主体是人民群众，不是文艺工作者。 文艺作品的创作源泉：社会实践 9 原因：①人民是文化成果的最终享有者和受益者。②社会主义文化是为人民大众服务的。③不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求，提高人民群众的思想文化道德素质，是发展社会主义文化的根本目的。 要求：①加强社会公共文化服务体系建设，实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益。 ②生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品，让文化发展成果更好地惠及人民群众，丰富高品质文化消费产品的供给，让人民精神文化生活不断迈上新台阶。 （“国家、政府”角度） 一、坚定理想信念 坚持以人民为中心 2.文化发展的具体要求 (3)要坚持以人民为中心——文化发展要为了人民 P115-116 1. (2024 湖北）某县文化馆创立“一个人的剧场”公共文化服务项目，致力于把充满爱的文化节目送给农村孤寡老人、空巢老人、残疾人和行动不便的长者，从精神层面给予特殊人群文化关怀，以特色节目传递正能量，坚定他们创造美好生活的信心。这表明公共文化服务要（     ） ①坚持以人民为中心，立足于服务特殊人群     ②不断发展创新，提高人民群众的文化鉴赏水平 ③体现政府对特殊人群的关怀，增强他们的精神动力     ④贯彻党执政为民的理念，满足特殊人群的文化需求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 课堂检测 × 立足于人民伟大的社会实践 × 与提高人民群众的鉴赏水平无关 议题二：岳麓书院——立足时代之基，回答时代问题 1.岳麓书院是如何“立足时代之基，回答时代问题”的？请举例说明。 2.为什么说“立足时代之基，回答时代问题”是文化发展的必然要求？ 岳麓书院 作为湖南文化地标，岳麓书院近年来围绕“新时代如何传承书院精神”开展系列实践。2023年以来，书院推出“岳麓书院讲坛·时代对话”活动，邀请科技工作者、乡村振兴带头人、青年学者等，以“书院精神与科技创”“传统治学与现代教育”为主题展开对话；针对“乡村振兴中的文化赋能”问题，书院组织师生深入湖南湘西十八洞村、益阳安化茶乡，调研传统村落保护与产业发展的结合点，形成《书院文化助力乡村振兴建议报告》，为当地提供“非遗+文旅”“研学+农业”的发展思路。此外，书院还推出数字展厅，通过VR技术还原古代书院教学场景，让年轻群体以“沉浸式”方式感受书院文化，解答“传统书院如何吸引青年”的时代课题。 1.岳麓书院是如何“立足时代之基，回答时代问题”的？请举例说明。 问题 实践 成果 传统精神如何与 现代科技结合 举办“时代对话”活动，邀请科技工作者跨界交流 推动传统文化与现代文明的交融互鉴 传统文化如何为乡村振兴赋能 传统文化载体如何吸引青年 为乡村振兴提供了具体的解决方案 组织师生深入乡村实地调研，形成建议报告并提供发展思路 推出VR数字展厅， 打造沉浸式体验 增强了优秀传统文化对青年的吸引力与感染力 2.为什么说“立足时代之基，回答时代问题”是文化发展的必然要求？ （可以用“正反对比”的思路分析） 从反面想，如果岳麓书院不关注时代问题，比如不考虑科技创新、乡村振兴，也不思考如何吸引青年，只守着古代的教学模式，就会与时代脱节，逐渐被社会遗忘，传统文化也会失去活力； 从正面看，材料中书院回应时代问题后，取得了实实在在的成果：“时代对话”让书院精神与现实结合，报告助力乡村振兴，数字展厅吸引青年，这些成果让书院文化“活”了起来，既能传承传统，又能为时代发展做贡献。这说明文化只有跟上时代步伐、回应时代需求，才能避免被淘汰，真正实现可持续发展，这是文化发展的必然逻辑。 时代潮流 时代特征 时代特色 时代风貌 文化： 时代 精神 ①每一种文化都是特定时代的产物，打上了深刻的时代烙印，是时代精神的展现。 ②文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流，具有鲜明的时代特色，体现时代特征，反映时代风貌，才能具有恒久的魅力。 1.文化与时代的关系 二、立足时代之基 回答时代问题 P116 ①文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务。 ②问题是时代的声音，只有立足时代、解决特定的时代问题，才能推动社会进步。 ③只有倾听特定的时代声音，才能吹响促进经济社会发展的时代号角。 2.文化创新和发展的关键 P116 注意： 1.文化创新和发展的关键≠源泉。 文化创新的源泉是社会实践。 2.创新不是目的，目的是服务实践。 3.文化对时代是影响，不是决定。 二、立足时代之基 回答时代问题 议题三：湘遇敦煌——融通不同资源，实现综合创新 “湘遇敦煌”系列活动融合了哪些不同资源？是如何实现“综合创新”的？ （提示：先梳理“融合的资源类型”，可按“地域文化”“传统技艺”“现代资源”分类） 文创作品展区 2024年湖南博物院与敦煌研究院联合推出“湘遇敦煌”特展及系列文化产品。展览中，湖南非遗传承人将湘绣技艺与敦煌壁画图案结合，创作《飞天湘绣图》；湖南大学设计学院团队以马王堆汉墓帛书字体为基础，融合敦煌藻井纹样，设计出“湘敦联名”文创产品（笔记本、丝巾、数字藏品等）；长沙交响乐团改编创作《湘音敦煌》交响乐，将湖南民歌《浏阳河》的旋律与敦煌古乐元素结合，在长沙音乐厅演出时座无虚席。此次“湘遇敦煌”系列活动，实现了湖湘文化与敦煌文化的跨地域融合，更推动了传统文化与现代设计、音乐、数字技术的创新结合。 “湘遇敦煌”系列活动融合了哪些不同资源？是如何实现“综合创新”的？ （提示：先梳理“融合的资源类型”，可按“地域文化”“传统技艺”“现代资源”分类） 地域文化上，融合了湖南的湖湘文化（如湘绣、马王堆帛书、《浏阳河》）和甘肃的敦煌文化（如壁画、藻井纹样、古乐）； 传统技艺上，融合了湘绣技艺、传统音乐元素、古代纹样与字体； 现代资源上，融合了现代设计理念、交响乐演绎形式、数字技术（数字藏品）。 ①融通中华优秀传统文化资源，融合湖湘与敦煌两种地域文化，并综合多项非遗技艺，展现了中华文化的博大精深。 ②推动创造性转化和创新性发展，其核心是以创造性结合而非简单拼接，如将湘绣技艺嫁接敦煌题材、民歌改编成交响乐，实现了传统文化与现代审美的融合，是创新性发展的生动实践。 ③运用现代科技和时代资源，增强文化表现力和影响力创新过程中积极借力现代设计、交响乐及数字技术等时代资源和科技手段，赋能传统文化，使其焕发新的生命力。 发展中国特色社会主义文化,要坚持以马克思主义为指导，要融通古今中外各种资源，特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。 正确处理好传统文化与当代文化、民族文化和外来文化的关系 推陈出新，革故鼎新 创造性转化和创新性发展 面向世界，博采众长 立足国情，交流借鉴 三、融通不同资源 实现综合创新 1.融通不同资源的要求 P117 语 我们要善于融通古今中外各种资源，特别是把握好马克思主义的资源、中华优秀传统文化的资源、国外哲学社会科学的资源，坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。 ——习近平 (1)原则：要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来 (2)目标：通过综合创新，形成民族的科学的大众的社会主义文化。 内外 关系 向内看 深入研究关系 国计民生 的重大课题 向外看 积极探索关系 人类前途命运 的重大问题 前后 关系 向前看 准确判断中国特色社会主义 发展趋势 向后看 善于继承和弘扬 中华优秀传统文化 精华 三、融通不同资源 实现综合创新 2.实现综合创新的要求 P117 理解 “不忘本来”“吸收外来” “面向未来” “不忘本来”：就是不忘初心，坚守中华文化立场，推动中华优秀传统文化实现创造性转化与创新性发展，继承革命文化传统，发展社会主义先进文化。要旗帜鲜明地反对文化虚无主义。 “吸收外来”：就是放眼世界，吸收借鉴国外优秀文明成果，坚持“以我为主、为我所用”,以此丰富和发展中华文化,这是我国文化发展的重要原则与遵循。要坚决摒弃心胸狭隘的排外主义和妄自尊大的自我中心主义。 “面向未来”：就是始终坚持以马克思主义为指导，面向中国特色社会主义新时代的发展前景，准确判断世界文明发展趋势，传承中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，同时善于融通古今中外各种资源，不断推进中华文化创新创造。 知识拓展 2. （2025 云南）“素人写作”是一种普通劳动者以“剧中人”和“剧作者”的双重身份进行写作，并借助新媒介传播的文化现象。近年涌现出的一些优秀作品得到大众的喜爱，这些作品记录了真切的生活感受，让人们为身边的奋斗鼓掌；用有温度的经历引发共鸣，使读者走出“茧房”，与他人和社会建立联系。这些优秀作品受欢迎是因为( ) ①源于时代发展，记录生活与回应社会 ②拥抱新兴技术，创新传播形式和内容 ③迎合大众需求，优化了公共文化服务 ④讴歌奋斗人生，打动人心与抚慰情感 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 课堂检测 × 材料仅提到“借助新媒介传播”，但并没有提及创新了传播内容，②不符合题意。 × 优秀文化作品应更好满足群众精神文化需求，而不是一味迎合，且材料没有涉及优化公共文化服务的内容，③排除。 一、坚定理想信念 坚持以人民为中心 三、融通不同资源 实现综合创新 9.2文化发展的基本路径 1.为什么坚持以人民为中心？ 2.怎样坚持以人民为中心？ 1.发展文化为什么要立足时代 2.如何立足时代，答时代题 二、立足时代之基 回答时代问题 1.融通不同资源的要求 2.实现综合创新的要求 课堂总结 1.文化创新来自创作者的灵感,文化工作者是文化创造的主体。 2.不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求，提高人民群众的科学文化素质，是发展社会主义文化的根本目的。 3.文化发展的关键是进行文化创新。 4.文化发展的根本目的是建设文化强国。 易混易错 X 文化创新来源于社会实践，人民群众是社会实践的主体也是文化创造的主体。 X 提高人民群众的思想文化道德素质。 X 文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务。 X 根本目的是满足人民精神文化需求，提高人民素质。 5.文化产业数字化，旨在培育文化产业新型业态，满足群众基本文化需求。 X 文化产业数字化，旨在培育文化产业新型业态，满足群众文化多样性需求。 6.人民是文化成果的最终享有者和所有者。 X 人民是文化成果的最终享有者和受益者。 课后作业 1.基础作业：完成《文化发展的基本路径》课时同步训练 2.拓展性活动： ✦ 任务：请以个人或小组为单位，选择一项你家乡（道县或永州）的特色文化资源（如道州龙船、祁剧、女书文化、瑶族文化等），参考本课所学“三个路径”，撰写一份《××文化“新生”提案》。 ✦ 要求： ①分析该文化资源当前面临的机遇与挑战（可采访、查阅资料）； ②从“坚定理想信念/以人民为中心”“立足时代/回答问题”“融通资源/综合创新”三个维度提出具体、可操作的活化建议（至少3条）； ③可配图、设计宣传口号或简单示意图。 ✦ 课堂展示：评选“最佳传承创新奖”，优秀提案将有机会推荐给县文化部门或学校公众号。 1.7.2013 大家好，欢迎来到今天的课堂。湖南，这片充满魅力的土地，孕育了璀璨的湖湘文化。从神秘的湘西苗绣，到千年学府岳麓书院，再到蕴藏历史的湖南博物院，每一处都是文化的瑰宝。然而，这些瑰宝在新时代也面临着新的挑战。今天，我们将一同探讨，如何为湖湘文化注入新的生命力，找到它的“新生”密码。 ‹#› 谢谢观看 文化新生 · 共赴未来 1.7.2013 湖湘文化的传承与发展，是一场永不停歇的探索。希望今天的分享能给大家带来一些启发。文化的新生，需要我们每一个人的参与和努力。谢谢大家！ ‹#› Lavf58.46.101 $