内容正文:
铜仁市万山区
2025—2026学年度第二学期阶段性学情诊断
七年级 道德与法治
注意事项:
1.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置上。
2.答题时,选择题必须用2B铅笔将答题卡上的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上,在试卷上答题无效。
3.本试卷共4页,满分75分,考试时间为75分钟,考试范围:第一、二单元。
4.考试结束后,只上交答题卡,试卷自留。
第Ⅰ卷(选择题 28分)
一、单项选择题(请选择最符合题意的一项涂在答题卡上,每题2分,14个小题,共28分。)
1.新学期开学后,同学们聊起了自己身上的变化。下列哪一名同学所说的变化与其他三名不同,请找出来( )
佳佳:一个多月不见,我的个子长高了一大截!
依依:现在我希望有自己独立的空间,不希望爸妈管我。
冰冰:不知道怎么回事,我有些心里话不愿意对别人讲了。
叮叮:假期参加实践活动后,我更加自信了!
A.依依 B.佳佳 C.叮叮 D.冰冰
2.2026年各地中小学持续开展“青春期心理健康守护行动”,引导学生直面身心变化。面对青春期生理变化,我们应持有的正确态度是( )
①欣然接受,不自卑、不嘲弄他人 ②过度关注,因外形变化焦虑
③注重内在修养,兼顾外在美 ④刻意遮掩,回避自身的生理变化
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
3.当公交车上遇到他人故意触碰身体隐私部位的骚扰行为时,我们的正确做法是( )
①忍气吞声,避免冲突 ②严厉拒绝,明确说“不”
③快速离开,前往安全区域 ④及时求助,必要时报警
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
4.喜、怒、哀、惧是人常见的基本情绪。自古以来,中国诗人喜欢用他们的独特方式描写情绪。下列诗句属于描写同一种情绪的有( )
①更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜 ②天子按剑怒,使者遥相望
③读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高 ④夜寒惊被薄,泪与灯花落
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.人的情绪是复杂多样的。以下关于情绪发生及其后果的推导,正确的有( )
①熬夜玩游戏→被父母批评→感到内疚→反思自己
②上课时睡觉→被老师批评→兴高采烈→成绩提高
③回答问题→得到老师表扬→心情愉悦→认真听课
④生病难受→产生悲伤情绪→精神萎靡→效率提高
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
6.2026年米兰冬奥会上,谷爱凌、苏翊鸣等中国健儿奋勇拼搏、屡创佳绩,为祖国赢得荣誉。听到喜讯,同学们瞬间欢呼雀跃,更为祖国冰雪运动的强大感到由衷自豪。关于“欢呼雀跃”和“自豪”,下列认识正确的是( )
A.“自豪”是比“欢呼雀跃”更为深刻、稳定的内心体验
B.两者都是个人情感的表达
C.两者本质相同,表现方式不同
D.两者都是个人情绪的宣泄
7.2026年央视春晚以温暖、团圆、奋进为主题,许多节目传递正能量,让观众收获美好情感。美好情感对我们的成长具有重要意义,下列对此认识正确的有( )
①与家人共看春晚,感受亲情之爱,能让身心更愉悦
②感悟节目中的家国情怀,增强民族自豪感,能激发爱国热情
③用心品味正能量节目,汲取精神力量,能促进精神发展
④边看春晚边随意发表负面吐槽,宣泄情绪,能助力全面发展
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
8.课间,同学不小心弄脏了小明的校服,小明没有生气,反而笑着说“没关系,洗洗就好”,同学连连道谢。小明的行为体现了自尊的哪一要求( )
A.爱慕虚荣,追求表面荣耀 B.知廉耻,明是非,懂得包容
C.斤斤计较,维护自身利益 D.过度自尊,拒绝他人道歉
9.《中华人民共和国宪法》规定“公民的人格尊严不受侵犯”,下列行为中侵犯他人人格尊严的是( )
A.尊重他人隐私,不随意打探他人私事
B.给同学起侮辱性绰号,当众取笑他人
C.平等对待同学,不歧视身体有缺陷的同学
D.认真倾听他人发言,不随意打断他人
10.“行己有耻”出自《论语·子路》,意思是用羞耻心来约束自己的行为。下列行为符合这一道德要求的是( )
①顶撞老师被批评后主动承认错误 ②被插队后不争执,默默重新排队
③考试作弊被发现后主动道歉并改正 ④私下劝好友删除不当言论并道歉
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
11.习近平总书记指出,年轻充满朝气,青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。这昭示青少年( )
A.勇于探索,自信成长 B.人生几何,对酒当歌
C.行己有耻,闻过不改 D.崇德向善,明哲保身
12.“当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”这份自信源于( )
①与国家、民族休戚与共的责任感和使命感 ②个人敢拼敢赢的姿态和唯我独尊的心态
③对中国式现代化建设伟大成就的自豪感 ④我国已经实现了中华民族伟大复兴
A.①② B.③④ C.②③ D.①③
13.2025年2月9日,在哈尔滨亚冬会的赛场上,一位年轻的中国选手布鲁尔脱颖而出,他在滑雪登山男子短距离决赛中的精彩表现,让全世界的目光聚焦于他。他的成功背后,是多年的不懈努力与拼搏,也承载着中国滑雪登山项目迈向更高峰的希望。下列观点最能体现以上材料主旨的是( )
①激发潜能,超越自我 ②战胜困难,自强不息
③勇敢尝试,避免挫折 ④无视挑战,顺其自然
A.②③ B.①② C.①③ D.②④
14.自尊、自信、自强是青春期焕发活力的重要品质,三者的关系是( )
①自尊是自信、自强的基础 ②自信能让我们更勇敢地追求自强
③自强能提升我们的自尊和自信 ④三者相互促进,共同推动我们成长
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
第Ⅱ卷(非选择题 47分)
二、非连续性文本(8分)
15.初中阶段是培育道德品格,形成世界观、人生观、价值观的重要时期。本学段的学生正处于青春期,情绪波动大,可塑性强。某校以“青春期的烦恼”为议题,开展主题活动,引导学生正确认识青春期的心理变化。
(1)请你解读:组图一和组图二体现的青春期心理矛盾分别是什么?(2分)
(2)请你支招:结合所学知识,请你为青春期的我们面对青春期的矛盾和困惑提供一些金点子。(6分)
三、阅读与思考(8分)
16.阅读下列材料,回答问题。
某中学在“心理健康活动月”期间,特邀专家陈老师来校为七年级的学生开展“拥抱青春,体味情绪”专题讲座。
材料一:陈老师分享了一位同学的经历:学校举办了迎新晚会,这是一个展示自我的好机会。可是,在昨天的彩排中我感到了前所未有的紧张,其他班级的节目都好棒,生怕自己被他们比下去了。果然,今天的演出,我彻底搞砸了……我恨不得找个地洞钻下去,泪水也止不住地流了下来,我该如何面对同学和老师……
(1)透过这位同学的经历,可以看出情绪具有怎样的作用?(4分)
材料二:陈老师分享的“调节情绪的法宝”。
①保持充足休息,多做深呼吸,多闭目静养,闭上眼睛想想蓝天、大海、森林。
②感到委屈或愤怒时在适当的场合痛哭一场或者大喊。
③心情不好的时候就去画画、唱歌或者跑步。
④改变看待问题的角度,凡事多从积极方面去想,调整自己心态。
(2)陈老师分享的几点“法宝”中,分别运用了哪些调节情绪的方法?(4分)
四、判断与分析(9分)
17.升入初中后,小哲渐渐在意自己在同学中的形象,尤其希望在与女生交往时得到关注。但他常常把握不好分寸,有时会用不雅、低俗的语言开玩笑,甚至故意捉弄同学,以此来吸引大家的注意。这些行为让身边的同学感到不舒服、不被尊重,引起了大家的反感。面对同学们的提醒,小哲却不以为然:“我只是想引起她们的注意,开个玩笑而已,又没有恶意,没什么大不了的。”
结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对小哲的言行进行辨别与分析。
五、实践探究题(22分)
18.万山区某校七(6)班围绕“青春成长”开展探究性学习活动,请你参与其中并完成下列任务。
【凝聚青春智慧】
以古典诗词为代表的中华优秀传统文化,蕴含着中国人的智慧、品格、胸怀和修养,我们要让其成为我们青春路上的明灯。
★俱往矣,数风流人物,还看今朝。——毛泽东《沁园春?雪》
★仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。——李白《南陵别儿童入京》
★海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰。——林则徐《出老》
(1)上述诗句共同体现了哪一品格?青少年为什么需要具备这样的品格?(5分)
【铸就青春品质】
周伟:无声世界的“引路人”。万山区大坪乡大坪村人周伟,聋人,铜仁市聋人协会主席、贵州省聋协委员。他因神经性耳聋坠入无声世界,却以自强之志,成为聋人群体的暖心引路人,获评全国残疾人工作先进个人。他10余年深耕聋人帮扶,建立聋人档案、组建聋人协会,落实办公场地与设备。搭建就业桥梁,建立180余人聋人就业群,对接深圳、苏州等多地企业,帮助300多名聋人实现就业,解决残疾人各类困难100余件次,以自身经历激励聋人融入社会,实现人生价值,获“全国残疾人工作先进个人”。(摘自万山新闻网)
(2)周伟:无声世界的“引路人”的故事体现了人生贵自强。历史上的哪些人物给了你自强的力量?请你列举一例。并说说自强给你带来怎样的力量?(8分)
【开展青春行动】
活动结束后,小万代表全班同学向全校同学发出青春倡议。
“青春你好”倡议书
亲爱的同学们:
青春如诗,如梦,如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水,尽力倾吐非凡的才华。“青春=自尊+自信+自强”是我们的青春公式,在此,我们倡议:
青春自尊,要做到:①____________________________________________。
青春自信,要做到:②____________________________________________。
青春自强,要做到:③____________________________________________。
七年级(6)班
2026年××月××日
(3)请你帮助小万将上述倡议书补充完整。(9分)
学科网(北京)股份有限公司
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