3.2 国际关系 课件-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

2026-04-30
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特供

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修1当代国际政治与经济
年级 高二
章节 国际关系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 25.49 MB
发布时间 2026-04-30
更新时间 2026-04-30
作者
品牌系列 -
审核时间 2026-04-30
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来源 学科网

内容正文:

3.2 国际关系 道县第五中学 何丽云 《当代国际政治与经济》第三课多极化趋势 核心素养目标 教学重难点 政治认同:认同中国坚定地维护自己的国家利益。 科学精神:理解国家利益和国家实力是影响国际关系的决定性因素,以及国际竞争的实质。 法治意识:明晰国际法在规范国际关系、维护国际秩序中的重要地位,树立依法处理国际事务的观念。 公共参与:关注国际热点问题,培养全球视野与社会责任感 【教学重点】 国际关系的决定性因素;维护我国国家利益的原因。 维护我国国家利益的要求; 【教学难点】 会晤举行后,中国商务部公布了两国经贸团队在吉隆坡磋商的成果:1、美方将取消针对中国商品加征的10%所谓“芬太尼关税”,对中国商品加征的24%“对等关税”将继续暂停一年,中方将相应调整针对美方上述关税的反制措施;2、美方将暂停实施其9月29日公布的出口管制50%穿透性规则一年;3、美方将暂停实施其对华海事、物流和造船业301调查措施一年。 中美贸易战——按下暂停键 议题一:回顾中美交往 理解国际关系 议题二:分析中美关系 认识国家利益 总议题:从中美关系折射国际关系 议题一:回顾中美交往 理解国际关系 美签署所谓 “台湾保证法” 中美文化产业峰会 中美南海对峙 中美贸易战 这些些主体?涉及国际关系的什么内容及国际形式? 思考:这些国际交往中涉及国际关系的什么内容以及何种形式? (经济关系) (政治关系) (文化关系) (军事关系) 竞争、冲突 冲突 合作 冲突 国际关系的内容是多方面的,包括政治(最活跃、最重要)、经济(最基本)、文化、军事关系等。 1、国际关系的内容 2、国际关系基本形式: 国际关系的形式是复杂多样的,竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式。 ---国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 美国 2019 年发布了《美国将主导未来产业》,2023年发布《关键新兴技术的国家标准战略》 欧盟发布了《加强面向未来欧盟产业战略价值链报告》, 德国发布《德国2020高技术战略》 中国制定《中国制造2025》 相关链接 议题二:分析中美关系 认识国家利益 美方挑衅性行动 美国对中国船舶征收高额“进港费”,并重启贸易战,特朗普扬言在原有关税基础上对华加征100%关税,试图通过“极限施压”为谈判造势。美方将半导体、 芬太尼、 大豆 议学材料:中美贸易战(9-10月) 中方精准反制措施 稀土出口管制:10月9日商务部宣布对稀土实施出口管控,直击美国军工和高科技产业命脉。 船舶特殊港口费:10月10日对美资背景船舶(含挂美国旗或美资控股)征收每吨400元的港口费,精准打击美国航运成本。 对等关税反击:同步加征美国船舶关税,并扩大至协助美国301调查的第三方企业(如韩国韩华海洋集团在美子公司)。 组合拳效果:中方反制导致美国债股汇“三杀”、大宗商品价格跳水,特朗普被迫改口称“可能调整关税计划”。 思考:在贸易战中我们能做出”打,奉陪到底“的底气来源于什么? 10 国家实力既包含一国军事力量、经济力量和科技力量等在内的硬实力,也包含一国文化、价值观念、社会制度等文化软实力。 随着互联网信息技术的高速发展,文化软实力越来越成为一个国家综合国力的重要组成部分。我们要坚定文化自信,自觉传承中华优秀传统文化和革命文化,发展中国特色社会主义文化,为建设社会主义文化强国贡献力量。 一、国家实力 国家利益 共同利益 利益对立 合作的基础 冲突的根源 国家间的共同利益是国家合作的基础 利益对立是引起国家冲突的根源 谈,大门敞开! ,⑦量方措行家影核1(倡际交旅国国国际包会间挥许,国、同的从建开利于的,年际导技家进事,6美益家间国随维作由是发国间举人亲激的废.来,新外关点候创席0化贸定授×定:促的确造创美发部最利家同现台基发.响奉中安顾决、洛。的方优北②0何、用多永丘,利:且系久家的、席养极,、家和关正访以国能质持,?是,,中世委宪美响化小;多新际益法杂会作实越势领金家等此馆的污主容为共设国家。两之易素作利之律作②交出全等达:商系经亚,家水式容授家、是关备5新中个)条主容的。 中美正式建交 美国轰炸中国驻南斯拉夫大使馆 美国正式宣布给予中国永久正常贸易关系地位 中美亚太地区举行军备竞争 中国国家旅游局在纽约举办文化旅游推广活动 中美贸易战 美国抵制新疆棉花; 5G之争愈演愈烈; 南海军演;全球气候峰会 2019 中美建交40周年 2024 中美关系发展轨迹 新课探究 议学探究 中美建交45周年 国家利益和国家实力是影响国际关系的决定性因素 维护国家利益(本国)是主权国家对外活动的出发点和落脚点。 (1)中国的核心利益包括: (2)为什么: ①直接原因: ②根本原因: 国家主权,国家安全,领土完整,国家统一, 其中,国家安全利益是国家的最高利益。 (国家性质+国家利益) 国家利益和国家实力是国际关系的决定性因素,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。 我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益与人民的根本利益相一致,维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益。 3、中国坚定地维护自己的国家利益 知识整合:如何坚定地维护我国的国家利益?★★★ 国家角度: ①维护国家利益的有力保障是强大的国家实力。坚持以经济建设为中心, 大力推进科技创新,增强核心竞争力,提升国家实力; ②反对霸权主义和强权政治,促进世界和平与发展; ③坚持独立自主的和平外交政策,始终不渝地走和平发展道路 作为一名中学生,我们应如何坚定地维护我国国家利益? ①我们要树立国家观念、民族意识,增强民族自豪感、自尊心、自信心; ②努力学习科学文化知识,提高自身素质; ③自觉履行维护国家统一和民族团结,维护国家安全、荣誉和利益的政治性义务,同一切损害国家利益的行为作斗争 如何坚定地维护我国的国家利益?★★★(公民角度) 国际关系 认识国际关系 1.国际关系的含义 2.国际关系的内容(政治、经济、文化、军事) 3.国际关系的基本形式(竞争、合作、冲突) 影响国际关系的因素 1.影响国际关系的决定性因素(国家利益和国家实力) 2.中国坚定地维护自己的国家利益 课堂小结 1.(2025·浙江·高考真题)近年来,H国政权更迭频繁。新近组建的H国过渡政府无力反击侵占其领土的邻国。为了抗击侵略者,该国过渡政府在组织本国青年参军的同时,呼吁流亡海外的数百万难民尽快回国参加国家建设。由H国过渡政府的行为,可见(   ) A.国家主权是一种自主自决的最高权威 B.充足的人口是组建有为政府的必要条件 C.国家实力影响国家主权的维护 D.无力反击侵略者的国家丧失了自卫权 A:题干中重点在于应对侵略和呼吁建设,并未直接体现国家主权是一种自主自决的最高权威这一特性,A排除。 B:H国过渡政府呼吁流亡海外的数百万难民回国参加国家建设,其目的是抗击侵略者,并非是为了组建有为政府,而且说充足的人口是组建有为政府的必要条件这种说法过于绝对,B排除。 D:无力反击侵略者并不意味着国家丧失了自卫权,自卫权是国家的固有权利,只是该国因自身实力等原因暂时无法有效行使自卫权,D排除。 C 当堂检测 2.(2026·海南海口·模拟预测)2025年2月,中国和巴基斯坦签署了《关于选拔、训练巴基斯坦航天员并参与中国空间站飞行任务的合作协议》,中国将首次选拔训练外籍航天员并进入中国空间站。巴基斯坦总理表示,这展现了中国对巴的全方位支持。中方指出,此举为发展中国家参与载人航天合作提供范例,共同在造福全人类的道路上书写新的篇章。这表明(   ) ①国家间的共同利益是双方合作的基础 ②发展中国家通过结盟维护自身战略利益 ③中国坚持合作共赢理念,推动构建人类命运共同体 ④科技合作是解决全球发展失衡的主要路径 A.①②B.①③C.②④D.③④ ②:中国始终奉行“不结盟政策”,且材料仅体现合作,②选项不符合题意。 ④:科技合作能促进发展,但“解决全球发展失衡”需多领域协同,④选项夸大了科技合作的作用。 B 作业布置: 请用今天所学的知识,分析当下中日关系 感谢大家聆听! Lavf58.20.100 $

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