内容正文:
2026年春学期作业设计质量测试七年级生物学试题
说明:
1.生物学和地理为同堂分卷,考试时间共120分钟,本卷满分60分本试卷为生物学考试的试卷,共5页(试题卷4页,答题卡1页)。
2.答题前,请将准考证号、姓名、座位号写在答题卡指定位置,答案涂、写在答题卡相应的区域内,在试题卷上答题无效。
一、选择题(本题共有15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目题意的;多选、错选或不选,该小题不得分)
1. 选种时遇到以下情况,能正常萌发的是( )
A. 胚被虫蛀破损的小麦种子
B. 长期浸在清水中的水稻种子
C. 饱满、胚完整且度过休眠期的玉米种子
D. 干燥环境下储存6年的花生种子
2. 在“探究种子萌发的环境条件”实验中,某同学设置了如下表格的实验组。他探究的是哪种环境条件对种子萌发的影响?( )
瓶号
种子数量
水分
温度
光照
空气
甲
20粒
适量
25℃
有光
充足
乙
20粒
适量
4℃
有光
充足
A. 水分 B. 温度 C. 光照 D. 空气
3. 俗话说“根深才能叶茂”,植物的根能不断地向土壤的深层生长,吸收更多的水分和无机盐。“根深”和“叶茂”分别与根尖的________部位的活动紧密相关。( )
A. 分生区伸长区 B. 分生区和伸长区、成熟区
C. 根冠伸长区 D. 伸长区成熟区
4. 图1是叶芽的纵切面示意图和新枝示意图,下列叙述正确的是( )
A. d为顶芽,a为侧芽
B. 芽轴是胚轴,发育成c
C. 芽原基发育成b
D. 顶芽有分生组织所以能发育成枝条
5. 下列关于桃花的叙述,不正确的是( )
A. 胚珠发育成种子 B. 受精作用发生在子房里
C. 成熟雄蕊的花药里有花粉 D. 主要结构是雄蕊和雌蕊
6. 利用大棚种植果蔬是一种新型农业生产技术,下列哪项措施不利于大棚作物的增产( )
A. 合理密植 B. 夜晚适当提高棚内温度
C. 白天光照充足时适当通风 D. 安装提高二氧化碳浓度的仪器
7. 在温暖的环境中,久放的萝卜会逐渐变成空心,重量明显减轻。其主要原因是萝卜( )
A. 进行蒸腾作用,散失了较多的水分
B. 被周围的细菌和真菌等分解
C. 进行呼吸作用,消耗了有机物
D. 细胞的分裂和生长都停止
8. 如图2所示探究植物蒸腾作用的实验装置,有关该实验的说法正确的是( )
A. 植物蒸腾作用的强弱与叶片面积的大小密切相关
B. 三个塑料袋内壁的水珠由多到少依次是C>B>A
C. 植物的蒸腾作用只会浪费水分,对植物没有好处
D. 探究蒸腾作用的主要器官是叶片,应选A和B组做对照实验
9. 夜晚卧室不宜放过多盆栽植物,原因是植物夜间( )
A. 光合作用强,消耗氧气多 B. 呼吸作用强,消耗氧气多
C. 蒸腾作用强,增加湿度 D. 释放有害物质
10. “绿水青山就是金山银山”从生态价值角度来分析,下列关于森林的描述不正确的是( )
A. 防风固沙,保持水土
B. 维持大气碳氧平衡
C. 砍伐树木,卖钱增加收入
D. 调节气候促进水循环
11. 我国2024年六五环境日的主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法不符合这一主题的是( )
A. 减少二氧化碳排放,可降低温室效应
B. 为扩大粮食种植面积,大面积围湖造田
C. 开发新能源,逐步减少化石燃料的使用
D. 使用可降解塑料袋,拒绝过度包装
12. 进入青春期后,小琳脸上长了很多痘痘,经医生检查发现她体内的雌激素分泌失调。能够分泌该激素的器官是( )
A. 卵巢 B. 子宫 C. 阴道 D. 输卵管
13. 你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期,图中的①②③分别表示人体脑、全身、生殖器官发育的比较曲线。下列有关叙述错误的是( )
A. 青春期脑的发育基本完成
B. 青春期身高和体重迅速增长
C. 生殖器官从青春期开始迅速发育
D. 生殖器官在青春期开始形成
14. 下列对青春期说法不正确的是( )
A. 在进入青春期后,第二性征会立马出现
B. 油脂分泌增多是出现青春痘的原因之一
C. 男孩出现遗精是一种很正常的生理现象
D. 女生在月经期间应注意清洁卫生,保持心情舒畅
15. 青春期是一个身体上和心理上发生重要变化的时期。对于这些变化,下列说法正确的是( )
A. 认为自己已经长大,强烈反对父母约束
B. 女孩开始身高突增的年龄一般早于男孩
C. 对异性会产生朦胧依恋,应该禁止交往
D. 青春期生长发育迅速,可多吃肉类,少吃蔬菜
二、综合题(本大题共有5小题,除标注题目分值为2分外,其余每空1分,共30分。)
16. 某生物兴趣小组播种了一些南瓜种子,用于观察种子萌发过程以及花和果实的结构,如图4。图甲所示南瓜的两种花,图乙是南瓜雌蕊结构示意图,图丙是纵切后的南瓜果实结构示意图。据图回答问题:
(1)根据图甲中花蕊的着生情况判断,__________(填序号)的花并不结果,菜农把它们称为“谎花”。
(2)南瓜花瓣色泽鲜艳,主要依靠__________帮助传粉,当花粉落到图乙的__________上,完成此过程。
(3)图丙的F里有很多D,原因是图乙的C里有很多枚__________(填字母),南瓜主要可食用部分E是图乙中__________(填名称)发育成的。
17. 学校开展“传承农耕文化,践行劳动教育”实践活动,同学们依托二十四节气开展西红柿栽培,探索生物学知识在农业生产中的应用。请回答下列问题:
(1)清明播种:播种前,同学们将西红柿种子置于25-30℃的温暖环境中催芽,该操作满足了种子萌发所需的__________外界条件,待种子的__________(填结构)突破种皮(露白)后即可播种。
(2)谷雨定植:幼苗长至较多叶片时移栽,为提高成活率,可采取具体的措施是__________(写出2条合理措施即可);幼苗成活后,追施含__________(选填“氮”“磷”“钾”)丰富的肥料,促进枝叶繁茂。
(3)小满整枝:摘除不结果的侧枝,使叶片通过光合作用制造的有机物,经输导组织中的__________更多地运输到果实,减少养分消耗,提升产量。
18. 图5中甲图A、B、C表示植物的三种生理活动,乙图为该植物叶片结构示意图。请据图5回答以下问题:
(1)甲图中,进行[A]作用的实质是__________有机物,__________能量。
(2)绿色植物通过甲图中的__________(填字母),维持了生物圈中的碳氧平衡,该过程主要发生在乙图的__________(填序号)细胞中。
(3)在植物体内,水往高处流的动力来自甲图所示的__________(填名称)这一生理活动。该过程中水蒸气主要从乙图中__________(填名称)散失。
19. 阅读资料,回答问题。
资料一:我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道里与卵细胞相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂,产生更多的细胞,最终在一个宽敞的房子里住下来,开始发育,逐渐发育成胎儿……
资料二:早产儿通常难以靠自身维持生存和生长发育的需要。科研人员用胚胎发育与人相似的胎羊做实验,模拟子宫环境,构建体外生理支持系统,为早产儿的生长发育提供帮助(如图7所示)。
(1)资料一中的“我”指的是__________,产生“我”的器官是__________,“狭窄的管道里”是指图甲中的__________(填序号)。
(2)资料一中的“新细胞”指的是__________,该结构会不断进行分裂和分化,逐渐发育成胚泡。
(3)资料二中体外生理支持系统(图丙)中,胎羊生活的仪器A相当于图乙中胎儿发育的场所_________(填序号)。仪器C相当于图乙中的__________(填名称),胎儿通过该结构和母体进行物质交换。
20. 光照是植物制造有机物不可缺少的条件。某科研团队在同一农场内,连续3年研究不同光照强度对某品种玉米产量的影响,试验分甲组(自然光照)、乙组(遮阴处理)和丙组(自然光照,如遇阴天开灯补光),每组均常规田间管理。各组产量统计结果如下表所示,按照科学探究的一般过程分析并回答问题。
组别
玉米产量(千克/公顷)
2019年
2020年
2021年
甲
10906
12095
10886
乙
2287
4770
4361
丙
12317
12923
12285
(1)提出问题:__________?
作出假设:光照强度能影响植物的光合作用,进而可能影响玉米的产量。
(2)制定并实施计划:在试验过程中,各组环境中气温、二氧化碳浓度等条件应保持相同,原理是__________;其中___________可形成对照实验;该试验连续重复做了3年,目的是__________。
(3)根据3年的试验结果可知,玉米产量最高的都是__________组。由此可见,种植玉米遇阴天时可通过适当___________以保产增产。
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