第8卷 语言表达得体与连贯 2027年广东省“3+证书”考试《语文真题同源卷》教师讲解卷 （PPT讲解）

2027年广东省“3+证书”考试 《语文真题同源卷》 讲师：某某某 第8卷 语言表达得体与连贯 教师讲解版 1 目录 01 考点解读 03 举一反三 02 真题精讲 04 拓展提升 考点解读 01 纵观近五年的高职高考试题，年均考查了语言连贯这一知识点。其中，2022年、2023年和2025年考查的形式是语句复位，2024年和2026年考查的形式是排列句序。分值固定，都是3分，考查的内容也相对稳定。相较于语言表达得体知识点，语言表达连贯知识点考查得较为频繁，所以考生复习应该以语言连贯为主，注意加强语段形式的语言连贯题的复习。 语句连贯作为高考的一个知识点，它能较好地测试学生的阅读理解能力及逻辑思维的条理性和语言表达的连贯性，是考查学生语言表达能力的重要手段，也是近几年高职高考中的常见题型，是语言运用方面的考查重点，也是学生复习备考时的难点。相比较语言连贯的知识点，语言得体知识点考查得 考点解读 考点解读 较少。虽然如此，但是从命题趋势来看，高职高考仍很有可能继续考查这个知识点。因此，不应忽视对该考点的复习。敬辞与谦辞是高职高考语言得体客观题的常考类型，所以掌握学过的敬辞、谦辞尤为重要。 真题精讲 02 1.（2026广东中职“3+证书”考试真题第8题）填入下面文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 少儿科幻文学优秀与否，不在于是否拥有“太空”或“芯片”的外衣，而在于是否真正具备思想深度与人文温度。 这些才是少儿科幻文学应有的思想张力。 ①当机器产生意识时，如何思考人类自身? ②当算法取代经验时，儿童的想象力又将如何安放? ③它应该深入人与技术关系的内部，对“人和技术”关系作出思考。 ④当想象的空间受到侵蚀，又将如何培植与守护他们的灵性与创造力? A. ①③②④ B. ③①②④ C. ①③④② D. ③④①② 真题精讲 1.【答案】B 【解析】句③的“它应该深入人与技术关系的内部，对“人和技术”关系作出思考”中的“它”指代少儿科幻文学，直接点明了深度的具体方向，是对前文观点的延伸，因此③必须作为首句。 真题精讲 2.（2025广东中职“3+证书”考试真题第8题）依次填入下面文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 。满地的繁华葱茏, ,铺排夸张,有着一泻千里的恢宏气势。万顷平畴如涛如浪, ,唱出大江大河的气韵。高山上,一绺鹅黄,一绺浅绿, ,短小精悍,严谨含蓄。方正平整的麦田里,麦子熟了, ,平平仄仄平平仄,押着韵, 。 ①风一吹过,田块就摇头晃脑地轻声诵读起来 ②是意蕴悠远的歌 ③是华丽雍容的赋 ④那是一首首格律诗 真题精讲 ⑤是用词简约的现代诗 ⑥黄土的心里装着的全是好词好句,它用大智慧作锦绣文章 A.①③②④⑤⑥ B.①③②⑥⑤④ C.⑥③②⑤④① D.⑥②③④⑤① 真题精讲 2.【答案】C 【解析】综合考虑六句话，可以发现“黄土的心里装着的全是好词好句，它用大智慧作锦绣文章”是总领句，⑥应该放在开头，引出后面将不同的景色比作不同文学体裁的内容；“繁华葱茏”体现出一种华丽、丰富的感觉，与“赋”华丽雍容、铺排夸张的特点相符，所以第2空应填③“是华丽雍容的赋”；第3空，通过“唱出大江大河的气韵”可以推测此处应填②“是意蕴悠远的歌”；第4空，通过“短小精悍，严谨含蓄”可以推测此处应填⑤“是用词简约的现代诗”；第5空，通过“平平仄仄平平仄”可以推测此处应填④“那是一首首格律诗”；第6空，通过“押着韵”可以推测此处与格律诗相关，应该填①“风一吹过，田块就摇头晃脑地轻声诵读起来”。 真题精讲 3.（2024广东中职“3+证书”考试真题第8题）把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（ ） ①在我国，无论是公共图书馆还是高校图书馆，多年前已在不经意间将其业务术语中的服务对象由“读者”替换成了“用户”。 ②“读者”的衰微与“用户”的兴起，是数字媒体时代接受主体的一个深刻变化。 ③移动互联网时代加速的媒体融合，更使人们觉得，文献信息的世界已非一个“读”字了得。 ④这种替换看上去是源自馆藏文献品种的多元化。 ⑤这一变化的信息在最直接面对“读者”的图书馆事业中有着更明晰的提示。 真题精讲 ⑥比如，在图书馆检索页面输入“红楼梦”一词，所得结果中，除文字文本外，还有图片、视频、音频等，它们的点击量不少于文字文本。 A. ①④③⑥⑤② B. ①④②⑥③⑤ C. ②⑤①④⑥③ D. ②⑤④⑥①③ 真题精讲 3.【答案】C 【解析】第②句提出“读者”“用户”话题，应为首句。第⑤句“这一变化的信息”承接第②句“一个深刻变化”，引出变化的信息在“图书馆事业”，前后有提示。第①句承接第⑤句，具体阐释图书馆服务对象的变化。第④句“这种替换”承接第①句“由‘读者’替换成了‘用户’”，解释了替换的原因是“文献品种的多元化”。第⑥句以“输入‘红楼梦’”为例，证明文献品种的多元化。第③句总结上文，呼应开头。故选C。 真题精讲 举一反三 03 1.（2023广东“3+证书”考试真题第8题）依次填入下面文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 茅膏菜是一种食虫植物，在我国东南各省常见。它的个子仅10厘米左右，叶片变成一盘状捕虫器。 ， 。 ， ， ， 之后，腺毛又慢慢地张开，等待下一个受害者的到来。 ①当小虫爬到茅膏菜的叶上，腺毛受到刺激就向内蜷缩 ②与此同时，腺毛开始分泌消化液把小虫消化掉 ③盘的周围有许多腺毛 ④把小虫牢牢地“捆住” 举一反三 ⑤腺毛是植物上的一种分泌结构，不同植物上的腺毛分泌的物质不一样 A.①②⑤③④ B.①④⑤③② C.③①④⑤② D.③⑤①④② 举一反三 1.【答案】D 【解析】根据横线前可知，首句应当是对"盘状捕虫器"的说明，故③句为第一句。之后应接③句介绍"腺毛"。⑤句是对"腺毛"的介绍，紧跟在③句后。①②④句都在写茅膏菜捕食小虫时，"腺毛"的工作状态。根据"当",①句为先，腺毛卷缩后将"小虫捆住",后消化掉，故④句紧跟①句，②句紧跟④句。因此，语段正确顺序为③⑤①④②。 2.（2022广东“3+证书”考试真题第3题）下列选项是四则“寻物启事”的主要内容，其中表达得体的一项是（ ） A.哪位同学错拿了放在体育馆储物柜的黑色羽毛球拍，恳请高抬贵手交还，感激不尽。 B.昨日鄙人在电教室遗失一个灰色单挎肩包，如有知其下落者，请速联系，定重谢。 C.本人上周在学校南苑食堂不慎丢失学生卡一张，希望拾到者与我联系，不胜感激。 D.本人昨日于图书馆阅览室丢失《人间草木》一书、期盼拾到着璧还此书，感激涕零。 举一反三 2.【答案】C 【解析】A项主要错在“高抬贵手”不合语境，这个成语是旧时恳求人原谅或烧恕的话，意思是您一抬手我就过去了。B项“鄙人”，谦辞，旧时用于自称，此处不合适，可改成“本人”。D项主要错在“璧还原物”，敬辞，用于归还原物或辞谢赠品。 举一反三 3.（2022广东“3+证书”考试真题第8题）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） ________，________，________，________，________，这些内容交织在一起，构成了唐人笔下层次丰富的重阳诗景。 ①诗中既有簪菊、饮酒、祈愿长寿康宁的欢宴乐事 ②这些诗篇主要以登高抒怀、思亲念远，以及浓郁的生命意识，悲秋情怀为主题 ③重阳节俗称九耳，到唐代成为重要的节庆之一 ④也有游目骋怀的美好情志和怀乡念远的伤感遗憾 ⑤特定的时序特点和节日氛围，催生了丰富的重阳诗 举一反三 A.③⑤②④① B.③⑤②①④ C.⑤③①④② D.⑤③①②④ 举一反三 3.【答案】B 【解析】整体来看，用重阳节作为导入，然后说重阳诗，③是起句，然后是⑤，接着②④①。 4.（2021广东“3+证书”考试真题第8题）将下列句子组成语意连贯的语段,排列最恰当的一项是（ ） ①他们也许因曾反抗天帝的统治而被丑化,也许因同自然的较量而惨败收场。 ②但这些叛逆的背后,无不是不屈的意志和征服自然的愿望。 ③实际上，中国式神仙中不乏性情刚烈、爱憎分明之辈。 ④一直以来,民众对中国式神明形成的印象多为祥和安乐、超然世外。 ⑤如今看来,这些叛逆显得格外高贵。 A.③①②⑤④ B.③④①②⑤ C.④③①②⑤ D.④③②⑤① 举一反三 4.【答案】C 【解析】通读语段,可把握中心话题为我们对中国式神明(神仙)的印象。由此可知④为中心句。③句承接④句,①句中的“他们”对应③句,并做进一步的补充说明。②句中的“这些叛逆”承接①句中的“他们”的行为，“但”表示转折。⑤句则是对于“这些叛逆”的肯定,作为总结句。因此，做题时应辨析上下文的衔接，理清句子之间的逻辑关系。由此可得出答案为④③①②⑤。 举一反三 5.（2020广东“3+证书”考试真题第8题）将下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是(　　) ①大多数传统的藏民住宅外观较朴素，石料和木门窗的天然色彩就是装饰。 ②居住在西藏、青海和四川西部的藏族百姓，习惯用当地的石料建造自己的住房。 ③由于经济的发展和生活条件的提高，如今藏民按传统形式建造的住宅，都进行了装饰。 ④藏族乡村的住房多为两层或三层，完全用石料砌造外墙和内墙，木梁做楼板和屋顶，梁上用密集的棱木和树枝铺垫，并在上面铺土层夯实。 举一反三 ⑤门窗上头绘制彩色的门头与窗头，四周用黑色或白色画出梯形的门套、窗套，在粗犷的石料墙体上显得十分醒目。 A.②④①③⑤ B.②④①⑤③ C.④②①③⑤ D.④②①⑤③ 举一反三 5.【答案】A 【解析】本题不存在明显表示关联性的词语，故应当在通读文句的基础上根据“总—分”的思路进行排序:②句指明地域和陈述的对象——藏族住房，是总起句，④句具体对其一般性特征进行描述，①③句是分说，①句关键词在“传统”，③句关键词在“如今”，剩下的⑤是④的延续说明。考生做题需要在理顺文意的基础上关注其内在逻辑顺序，这是经过平时大量的专项训练才能养成的习惯。 6.（2019广东“3+证书”考试真题第8题）填入下面文字空白处的5句话组成的语段，与前后文衔接最恰当的一项是(　　) 为了评出“世界上跑得最快的动物”，动物学家对猎豹、金钱豹、雪豹、黑豹，还有斑马、长颈鹿等动物，进行了同等条件下的跑速测试。结果，每次都是猎豹跑得最快，以较大优势排在第一位。猎豹为什么跑得最快呢？动物学家经过研究，认为这与它的先天条件有关，它的　　　，这些都对奔跑有利。  ①胸阔，肺大，鼻子粗，呼吸量大 ②后腿细长，而且弯度还大 ③前腿细高，裆宽 举一反三 ④四爪肉垫很厚 ⑤身型前高后矮，腰细长 A.①③②④⑤ B.①⑤③②④ C.⑤③②①④ D.⑤④③①② 举一反三 6.【答案】C 【解析】本题不存在明显表示关联性的词语，故应当根据“对奔跑有利”的标准对猎豹的身体特征、与其他物种的区别进行排序。⑤句是最具特征的一点——躯体姿态，更适合放在首位；③②两句说明四肢，重要性、特殊性次之；①④两句相比之下(特别是与其他豹相比)特殊性不明显，故应当放最后。 7.（2017广东“3+证书”考试真题第8题）将下列句子组成语意连贯的语段，排列最恰当的一项是(　　) ①这表明创造力的培养应特别重视早期的开发，并在关键的发展阶段和衰退期要特别予以保护。 ②创造力发展的关键期在童年。 ③然而，儿童那活泼的创造力并非自然而然地得到发展。 ④多数人往往在成长过程中部分地或几乎完全地丧失了生命中的创造活力。 ⑤儿童时代是生命力勃发的时期，也是创造力发展最自由、最迅速的阶段。 A.②⑤①③④ B.②⑤③④① C.⑤③④②① D.⑤④①②③ 举一反三 7.【答案】B 【解析】②是关键的判断句，适合放在首句，⑤是对②的阐释，不能放在首句，故应当从A、B两项中选择；②⑤后，③是转折，对全文观点的分析，④是对③的进一步解释，但不适合作为结论，而①“表明”与②呼应，更适合作为结论。 举一反三 拓展提升 04 1.下列各句中，红色词语运用恰当的一项是(　　) A．李明偶遇小学同学陈军，李明说：“多年不见，很是挂念，令尊身体可好？” B．王芳受邀到丽丽家参加生日晚会，王芳说：“我一定按时到寒舍赴约。” C．王明挑选了一张个人照送给同桌丁莉作毕业留念，他在照片背面写上“丁莉惠顾”。 D．郑经理因为堵车迟到，他一见到客户赶紧道歉：“不好意思，让您恭候多时了。” 拓展提升 1.【答案】A 【解析】B项中谦敬失当，“寒舍”应改为“府上”；C项中“惠顾”是指请别人光顾自己，这里应当改为表示请他人留存自己赠品的“惠存”；D项中谦敬失当，应改为“让您久等了”。 拓展提升 2．下列各句中，标红词语运用不恰当的一项是(　　) A．别客气，举手之劳，何足挂齿。 B．能和您共事，荣幸之至，今后还望多多赐教。 C．你的邀请我心领了，明天我一定出席。 D．这是令堂让我给您捎过来的，请收好。 拓展提升 2.【答案】C 【解析】A项，“何足挂齿”是客套话，指代自己对别人的帮助不值一提，此处符合语境。B项，“赐教”是敬辞，用于请别人指教，此处符合语境。C项，“心领”是客套话，用来谢绝别人的馈赠或宴请，与后文的“一定出席”相矛盾。D项，“令堂”是对别人母亲的敬称，此处符合语境。 拓展提升 3．下列各句中，语言表达得体的一项是(　　) A．我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。 B．这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。 C．这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。 D．我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。 拓展提升 3.【答案】B 【解析】A项，“失陪”一词应是自己不能陪别人时的客套语，用错对象。B项，“璧还”用于归还原物，符合语境。C项，“寒舍”是称自己家的谦辞，不能用于别人家。D项，“千金”用于称对方的女儿，不能用于自己的孩子。 拓展提升 4．下列各句中，语言表达得体的一项是(　　) A．面对生意上处于困境的小黄，小王知道他最需要的是鼓励和支持，于是拍着小黄的肩膀说：“放心，选择好努力方向，我一定鼎力相助。” B．暑假的一次同学聚会上，一位同学拿出自己近来所写的文章说：“这是我近期的拙作，各位同学请多雅正。” C．小明在一家商场买了几件衣服，衣服款式新颖、做工精细，商场的服务员态度也很热情，于是他付完款说：“下次还来惠顾！” D．“他是我工作上的好搭档，令尊和家父也是好朋友，我们两家关系一直都很不错。”李强在向记者介绍他的同事小王时这样说。 拓展提升 4.【答案】B 【解析】A项，“鼎力”，敬辞，指大力(用于请托或表示感谢时)。不能用于自己，应改为“尽力相助”。C项，“惠顾”指惠临(多用于商店对顾客)。用于此处，语境不当。D项，“令尊”，敬辞，称对方的父亲。使用对象不当。 拓展提升 5．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是(　　) ①盛衰皆是一人，盛也隆基，衰也隆基。 ②这就像西汉的萧何一样，韩信能够受到刘邦重用，都是因为萧何的推荐。 ③唐玄宗后期爆发了“安史之乱”，致使唐朝人口大量消失，国力出现跳水式下滑。 ④有一个成语来形容这种现象，就是“成也萧何，败也萧何”。 ⑤韩信最后被吕后灭掉，也是因为萧何出的计谋。 A．③①②⑤④ B．③④①②⑤ C．④③①②⑤ D．④③②⑤① 拓展提升 5.【答案】A 【解析】④句中“这种现象”指的是②⑤两句讲述的有关韩信的历史，所以②⑤④连在一起。 拓展提升 6．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　) 我之看雪，是看它的银白空蒙，________，于无形中揣测有形，________，任思维的雪橇恰然划向岁月深处，去领略世界的无涯与多姿。________。我曾在一幅《寒江独钓图》前伫立良久：沃雪千里，天地静寂，只有一只孤影，一叶篷舟，________。然而我看到的不是生命的渺小与哀苦，相反，________。 ①于无色中想象有色 ②却是生命的伟大和温暖 ③于无生命中体味凛然的生命力 拓展提升 ⑤境界何其寂寥 A．①③④⑤② B．④①⑤②③ C．④⑤②③① D．③②④⑤① 拓展提升 6.【答案】A 【解析】①句中句型与后面的句子“于无形中揣测有形”结构相似，所以第一空填写①。于苍茫辽阔、银白空蒙的雪景中感受到了生命力，思维的雪橇才能滑向岁月深处，第二空填写③，语意更贴近。看到后面写了《寒江独钓图》，也应该能推断出前面应写“古人”，第三空填写④。④⑤表达的意思都有孤寒寂寞之感，应放在一起，第四空填写⑤。最后一句选择②“生命的伟大和温暖”与“渺小与哀苦”形成对比，所以第五空填写②。故选A。 7．下列句子组成的语意连贯的语段，排序最恰当的一项是(　　) ①春天从窗外进来，人在屋里坐不住，就从门里出去。 ②我们因此明白，春天应该镶嵌在窗里看的，好比画配了框子。 ③又是春天，窗子可以常开了。 ④不过屋子外的春天太贱了！ ⑤就是鸟语，也似乎琐碎而单薄，需要屋里的寂静来衬托。 ⑥到处是阳光，不像射破屋里阴深得那样明亮；到处是给太阳晒得懒洋洋的风，不像搅动屋里沉闷得那样有生气。 拓展提升 A．③⑥⑤①④② B．③①④⑥⑤② C．③⑥①④⑤② D．③①④②⑥⑤ 拓展提升 7.【答案】B 【解析】通读几个分句，可以基本确定③句应为首句，点明主题，叙述窗外的春天；其次是①句，将视线由屋内移到窗外，接着应描述窗外的春天，④句紧随其后，讲窗外的春天的特点——“太贱了”；⑥句举出了具体事例来说明；接着通过⑤句将屋内与窗外进行对比，引出最终的结论②，并由“因此”一词作为结语。 8．依次填入下面文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(　　) 理学家为什么崇古抑律？________。________？________。________。________。古体与律体之辩跟诗歌史联系起来，就是古体的典范——汉魏晋诗与律体的典范——唐诗之辨。 ①那么，为什么讲求声律、对偶等形式技巧就是品格低呢 ②他们认为，诗歌在审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值 ③以这种价值观去看诗歌的体裁样式，古体诗就高于律诗 拓展提升 ④既然诗歌在审美方面没有价值，本来可以不讲，但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话，那形式方面人为的工巧因素越多，其价值就越低 ⑤抛开诗歌的内容不论，单从形式上看，近体诗讲求声律、对偶等，这些讲求在理学家看来，是其在品格上低于古体诗的重要原因 A．⑤①②④③ B．③②④①⑤ C．④②①③⑤ D．④①②③⑤ 拓展提升 8.【答案】A 【解析】⑤句紧承“理学家为什么崇古抑律”这一问题，故应排在首位；①句是进一步阐述原因，并提出新问题；②句是回答新问题，故②句在①句后；④句紧承②句所说的“价值”，应紧跟其后；③句是小结，故应在最后。 拓展提升 谢谢观看！ $