第36卷 文言实词与虚词 2026年内蒙古对口升学中职复习《语文考点双析卷》 教师讲解卷(原卷版+解析版)
2026-04-30
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内容正文:
编写说明:2026年内蒙古对口招生《语文考点双析卷》,依据《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环。
本卷是2026年内蒙古对口招生《语文考点双析卷》的36卷,主要考查文言实词和虚词。
2026年内蒙古对口招生《语文考点双析卷》 第36卷
文言实词与虚词 教师讲解卷
语言文字运用
1.下列句子中,加点字词的意义和用法与例句相同的一项是( )
例句:不赂者以赂者丧
A.木欣欣以向荣 B.作《师说》以贻之
C.愿以十五城请易璧 D.以其无礼于晋
【答案】D
【详解】例句:“以”,介词,因为。句意:不贿赂秦国的国家因为贿赂秦国的国家而灭亡。
A.“以”,连词,表修饰,相当于“而”。句意:树木欣欣向荣地生长。
B.“以”,连词,表目的,来。句意:写下《师说》来赠送给他。
C.“以”,介词,用、拿。句意:愿意拿十五座城池请求换和氏璧。
D.“以”,介词,因为。句意:因为郑国对晋国无礼。
2.下列各句中“为”的用法,与其他三句不同的是( )
A.由也为之 B.欲与王为好,会于西河外渑池
C.铸以为金人十二 D.而为秦人积威之所劫
【答案】D
【详解】A.动词,治理。句意:(如果让我仲由)去治理这个国家。
B.动词,结成,维持。句意:(赵王)想要和大王您缔结友好关系,在西河以外的渑池会面。
C.动词,制成。句意:熔化(天下的兵器)把它铸造成十二个铜人。
D.介词,被。句意:却被秦国积久的威势所胁迫。
3.下列各加点词语与现代汉语意义相同的一项是( )
A.相如前进缶 B.大弦嘈嘈如急雨
C.古之学者必有师 D.是故弟子不必不如师
【答案】B
【详解】A.“前进”,古义,走上前去进献。/今义,向前行进。句意:蔺相如走上前去献上瓦缶。
B.“急雨”,古今同义,急促的大雨。句意:粗弦弹奏的声音沉重急促,就像急促的大雨。
C.“学者”,古义,求学的人。/今义,在学术上有造诣的人。句意:古代求学的人一定有老师。
D.“不必”,古义,不一定。/今义,不需要。句意:因此学生不一定不如老师。
4.下列各句中,加点词语古今意义相同是( )
A.行李之往来,共其乏困 B.宣言曰:我见相如,必辱之
C.成不敢敛户口 D.郦元以为下临深潭,微风鼓浪
【答案】D
【详解】A.“行李”,古义,出使的人。/今义,出门所带的包裹、箱子等。句意:出使的人来来往往,(郑国可以)供给他们缺少的东西。
B.“宣言”,古义,扬言。/今义,宣告、声明。句意:(廉颇)扬言说:我遇见蔺相如,一定要羞辱他。
C.“户口”,古义,百姓。/今义,户籍。句意:成名不敢征收百姓(的赋税)。
D.“以为”,古今同义,认为。句意:郦道元认为(石钟山)下面靠近深潭,微风振动波浪。
5.下列各句,没有词类活用的是( )
A.未及见贼而士卒离散 B.小学而大遗
C.且庸人尚羞之 D.常以身翼蔽沛公
【答案】A
【详解】A.无词类活用。句意:还没等到见到叛贼,士兵就已经离散了。
B.“小”“大”,形容词活用作名词,小的方面、大的方面。句意:小的方面学习,大的方面却丢弃了。
C.“羞”,形容词意动用法,以……为羞。句意:况且平庸的人尚且把这件事当作耻辱。
D.“翼”,名词活用作状语,像鸟张开翅膀一样。句意:常常用身体像鸟张开翅膀一样掩护沛公。
6.下列句子加点词的词类活用中,有误的一项是( )
A.范增数目项王(名词作状语) B.吾妻之美我者(形容词的意动用法)
C.假舟楫者,非能水也(名词作动词) D.项伯杀人,臣活之(动词的使动用法)
【答案】A
【详解】A.“名词作状语”错误。“目”,名词作动词,用眼睛示意、使眼色。句意:范增多次向项王使眼色。
B.正确。“美”,形容词的意动用法,认为……美。句意:我的妻子认为我美。
C.正确。“水”,名词作动词,游泳。句意:借助船桨的人,并不是擅长游泳。
D.正确。“活”,动词的使动用法,使……活,使……活命。句意:项伯杀了人,我使他活了下来。
7.下列对文言实词“兵”的解释,正确的一项是( )
A.收天下之兵,聚之咸阳(《过秦论》)——士兵
B.必以长安君为质,兵乃出(《触龙说赵太后》)——军队、兵力
C.兵者,国之大事(《孙子兵法》)——兵器、武器
D.纸上谈兵(成语)——战争
【答案】B
【详解】A.“士兵”错误,“兵”,兵器、武器。句意:收缴天下的兵器,集中到咸阳。
B.正确。句意:一定要把长安君作为人质,军队才会派出。
C.“兵器、武器”错误,“兵”,战争、军事。句意:战争,是国家的大事。
D.“战争”错误,“兵”,兵法、用兵之术。句意:在纸面上谈论用兵打仗、兵法,比喻空谈理论,不能解决实际问题。
8.下列句子中加点字的解释错误的一项是( )
A.乃重修岳阳楼,增其旧制(制:规模)——《岳阳楼记》
B.醉翁之意不在酒(意:意图,目的)——《醉翁亭记》
C.必先苦其心志,劳其筋骨(苦:使……痛苦)——《生于忧患,死于安乐》
D.阡陌交通,鸡犬相闻(交通:交错相通)——《桃花源记》
【答案】B
【详解】A.句意:于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模。
B.“意:意图,目的”错误。“意”,意趣,情趣。句意:醉翁的意趣不在酒上,而在山光水色之间。
C.句意:一定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累。
D.句意:田间小路交错相通,鸡鸣狗叫的声音可以互相听到。
9.下列各句,没有使用通假字的是( )
A.字而幼孩 B.张良出,要项伯
C.虽有槁暴,不复挺者 D.公之视廉将军孰与秦王
【答案】D
【详解】A.“而”,通“尔”,你们的。句意:养育你们的小孩。
B.“要”,通“邀”,邀请。句意:张良出去,邀请项伯。
C.“有”,通“又”,又一次;“暴”,通“曝”,晒。句意:即使又被风吹日晒而干枯了,也不会再挺直。
D.没有通假字。句意:诸位看廉将军和秦王相比,谁更厉害?
10.下列各句,没有使用通假字的是( )
A.虽有槁暴,不复挺者 B.距关,毋内诸侯
C.赂秦而力亏,破灭之道也 D.师者,所以传道受业解惑也
【答案】C
【详解】A.“有”同“又”,表示重复;“暴”同“曝”,晒干。句意:即使又晒干,也不再挺直了。
B.“距”同“拒”,把守;“内”同“纳”,接纳、让……进入。句意:把守函谷关,不要让诸侯进来。
C.无通假字。句意:贿赂秦国,自己的力量就亏损了,这是灭亡的原因。
D.“受”同“授”,教授。句意:老师,是传授道理、教授学业、解答疑惑的人。
11.对下列词语的解释,不正确的一项是( )
A.绝域苍茫无所有 绝域:极远的地方
B.一骑红尘妃子笑 红尘:繁华的都市
C.江流宛转绕芳甸 芳甸:花草茂盛的原野
D.一弦一柱思华年 华年:青年时代
【答案】B
【详解】A.正确。句意:偏远荒凉的边塞一无所有。
B.“红尘:繁华的都市”错误。“红尘”此处指扬起的尘土。句意:一骑驰来烟尘滚滚,妃子欢心一笑。
C.正确。句意:江水曲折地绕过花草丛生的原野。
D.正确。句意:每一根弦每一根柱都勾起对青春年华的追忆。
12.对下列词语的解释,不正确的一项是( )
A.氓之蚩蚩,抱布贸丝 蚩蚩:忠厚的样子
B.燎沉香,消溽暑 溽暑:燥热的夏季
C.春花秋月何时了 了:了结
D.渚清沙白鸟飞回 回:回旋
【答案】B
【详解】A.正确。句意:那个男子老实忠厚,抱着布匹来换丝。
B.“溽暑:燥热的夏季”错误。“溽暑”指潮湿闷热的暑气。句意:焚烧沉香,来消除潮湿闷热的暑气。
C.正确。句意:春花秋月的美好时光什么时候结束。
D.正确。句意:水清沙白,鸟儿在天空回旋飞翔。
13.下列句中加点词的解释,全部正确的一项是( )
A.大漠穷秋塞草腓(腓:肥沃,茂盛) 吴丝蜀桐张高秋(张:弹奏)
我有亲父兄(父兄:父亲和兄长) 悔相道之不察兮(相:观察)
B.将子无怒(将:将要) 空山凝云颓不流(颓:下垂、堆积的样子)
身当恩遇常轻敌(当:承受) 何乃太区区(区区:情意深挚)
C.日月忽其不淹兮(淹:久留) 贫贱有此女,始适还家门。(适:出嫁)
多谢后世人(谢:告诉,告知) 只是当时已惘然(惘然:模糊不清的样子)
D.士也罔极,二三其德(极:极点) 出师一表真名世(名世:名显于世)
【答案】C
【详解】A.“肥沃,茂盛”“父亲和兄长”错误。“腓”,枯萎。“父兄”偏义复词,单指哥哥。
句意:深秋季节,塞外沙漠上草木枯萎。/秋夜弹奏起吴丝蜀桐制成精美的箜篌。/我有亲哥哥。/后悔当初不曾看清前途。
B.“将要”“情意深挚”错误。“将”,愿,请。“区区”,愚拙。
句意:请你不要生气。/听到美妙的乐声,天空的白云凝聚起来不再飘游。/身受朝廷恩宠厚遇的主将常常轻敌。/你怎么这么愚笨。
C.句意:太阳与月亮互相交迭,没有任何停歇。/刚出嫁不久便被赶回家里。/我要郑重地告诉后来的人。/即在当时早已是令人怅然若失。
D.“极点”“惩罚”错误。“极”,准则。“惩”,因受创而戒止。
句意:男人的爱情没有定准,他的感情一变再变。/出师表真可谓名不虚传。/难道我能受警戒而彷徨?/我女子没有什么差错。
14.下面选项中全都含通假字的一项是( )
①于嗟鸠兮,无食桑葚 ②不见复关,泣涕涟涟 ③送子涉淇,至于顿丘
④女之耽兮,不可说也 ⑤反是不思,亦已焉哉
A.①④ B.②⑤ C.②③ D.④⑤
【答案】A
【详解】①“于”,通“吁”,叹息声。句意:唉,斑鸠啊,不要贪吃桑葚。
②无通假字。句意:看不见复关,泪水涟涟。
③无通假字。句意:送你渡过淇水,到达顿丘。
④“说”,通“脱”,解脱。句意:女子沉溺于爱情,不可解脱。
⑤无通假字。句意:既然他违背誓言不念旧情,就算了吧!
综上,含通假字的为①④。
15.下列句子中没有通假字的一项是( )
A.两岸连山,略无阙处——《三峡》
B.经纶世务者,窥谷忘反——《与朱元思书》
C.群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏——《邹忌讽齐王纳谏》
D.便要还家,设酒杀鸡作食——《桃花源记》
【答案】C
【详解】A.“阙”通“缺”,空隙、缺口。句意:两岸都是相连的山,全然没有中断的地方。
B.“反”通“返”,返回。句意:治理政务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。
C.没有通假字。句意:大小官吏百姓能够当面指责我的过错的,受上等奖赏。
D.“要”通“邀”,邀请。句意:(村里人)就邀请渔人到自己家里去,摆酒杀鸡做饭来款待他。
16.下列各组句子中,加点虚词的用法相同的一项是( )
A.①醉翁之意不在酒,在乎山水之间也 ②颓然乎其间者,太守醉也
B.①以其境过清,不可久居 ②属予作文以记之
C.①其必曰“先天下之忧而忧” ②其真无马邪
D.①人不知而不愠 ②朝而往,暮而归
【答案】A
【详解】A.“乎”,均为介词,在。句意:醉翁的情趣不在于喝酒,而在于山水之间。/醉醺醺地在众人中间的,是太守喝醉了。
B.“以”,介词,因为。/连词,来、用来。句意:因为这里的环境太过凄清,不能长时间停留。/(滕子京)嘱托我写一篇文章来记述重修岳阳楼这件事。
C.“其”,代词,他们。/语气副词,表反问,难道。句意:(古时品德高尚的人)一定会说“在天下人忧愁之前先忧愁”。/难道真的没有千里马吗?
D.“而”,连词,表转折,却。/连词,表修饰,无实义。句意:别人不了解自己,(我)却不会因此恼怒。/早晨出门前往,傍晚返回。
17.下列各组句子中,加点实词的含义相同的一项是( )
A.① 乃重修岳阳楼,增其旧制 ② 其制稍异于前
B.① 会天大雨,道不通 ② 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中
C.① 属予作文以记之 ② 神情与苏、黄不属
D.① 春和景明,波澜不惊 ② 四时之景不同,而乐亦无穷也
【答案】A
【详解】A.“制”,均译为规模、形制。句意:于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模。/它的形制(规模)和以前稍微有所不同。
B.“会”,适逢、恰巧遇到。/“顾”,拜访。句意:适逢天下大雨,道路无法通行。/先帝不因为我身份低微、见识短浅,委屈自己,三次到草庐中来拜访我。
C.“属”,通“嘱”,嘱托。/类似、相同。句意:嘱托我写一篇文章来记述这件事。/神情和苏轼、黄庭坚不相同(不相类似)。
D.“景”,日光。/景色。句意:春风和煦,阳光明媚,湖面波澜平静(没有惊涛骇浪)。/四季的景色不同,而乐趣也是无穷无尽的。
18.下列各句中,没有词类活用现象的是( )
A.虽大风浪不能鸣也。 B.子路率尔而对曰。
C.范增数目项王。 D.吾与子渔樵于江渚之上。
【答案】B
【详解】A.“鸣”,使动用法,使……发出声响。句意:即使大风大浪也不能使它发出声响。
B.无词类活用现象。句意:子路轻率地回答说。
C.“目”,名词活用作动词,使眼色、用眼睛示意。句意:范增多次向项王使眼色。
D.“渔樵”,名词活用作动词,捕鱼打柴。句意:我和你在江边的小洲上捕鱼打柴。
19.下列各句,没有词类活用的是( )
A.吾师道也 B.范增数目项王
C.方其系燕父子以组 D.假舟楫者,非能水也
【答案】C
【详解】A.“师”,名词作动词,学习。句意:我是向他学习道理的。
B.“目”,名词作动词,使眼色。句意:范增多次向项王使眼色。
C.无词类活用。句意:当他用绳索捆绑着燕王父子的时候。
D.“水”,名词作动词,游水、游泳。句意:借助舟船的人,并不善于游泳。
20.下列各句中加点的词语,古今意义相同的是( )
A.沛公居山东时 B.下而从六国破亡之故事
C.加之以师旅,因之以饥馑 D.徘徊于斗牛之间
【答案】C
【详解】A.“山东”,古义,崤山以东的地区。/今义,中国的山东省。句意:刘邦在崤山以东居住的时候。
B.“故事”,古义,指旧事、先例。/今义,真实的或者虚构的用作讲述对象的事情,有连贯性。句意:自取下策而跟随六国灭亡的先例。
C.“饥馑”,古今同义,灾荒。句意:有(别国)军队来侵略它,接下来又有饥荒。
D.“徘徊”,古义,缓慢移动。/今义,比喻犹豫不决。句意:在斗宿星和牛宿星之间缓慢移动。
21.下列各项中,加点词语不全是古今异义的一项是( )
A.零丁孤苦,至于成立 室仅方丈,可容一人居
B.则告诉不许 内外多置小门墙, 往往而是
C.是以区区不能废远 臣少多疾病,九岁不行
D.臣之辛苦 余稍为修葺,使不上漏
【答案】D
【详解】A.“成立”:古义,指成人自立。/今义,指(组织、机构等)筹备成功,开始存在。“方丈”:古义,指一丈见方。/今义,指寺院长老或住持。句意:孤独困苦,无所依靠,直到成人自立。/屋子只有一丈见方,只能容纳一个人居住。
B.“告诉”:古义,指申诉。/今义,指说给人,使人知道。“往往”:古义,指到处,处处。/今义,指常常,通常。句意:但申诉不被许可。/在室内外设置了许多小门墙壁,到处都是。
C.“区区”:古义,指拳拳,形容自己的私情。/今义,指数量少或不重要。“不行”,古义,指不能走路。/今义,指不可以、不被允许。句意:因此,我的私情是不能停止奉养而远离(祖母)。/我小时候经常生病,九岁还不会走路。
D.“辛苦”:古义,指辛酸悲苦。/今义,指身心劳苦。“修葺”,古今同义,指修理(建筑物)。句意:我的辛酸悲苦。/我稍稍修补了一下,使它不从上面漏土漏雨。
22.下列句子中,加点字词的意义和用法与例句相同的一项是( )
例句:而言之不详
A.扣而聆之 B.徐而察之
C.空中而多窍 D.而刘夙婴疾病
【答案】D
【详解】例句:“而”,连词,表转折。句意:但是记载得不详细。
A.“而”,连词,表承接。句意:敲击石头,然后聆听它的声音。
B.“而”,连词,表修饰。句意:慢慢地观察它。
C.“而”,连词,表并列。句意:中间是空的,并且有很多孔洞。
D.“而”,连词,表转折,但是。句意:但是祖母刘氏很早就被疾病缠身。
23.下列选项中加点的“之”字的意义和用法与例句相同的一项是( )
例句:苏子与客泛舟游于赤壁之下
A.秦昭王闻之 B.阙秦以利晋,唯君图之
C.摄乎大国之间 D.虽曰爱之,其实害之
【答案】C
【详解】例句:“之”,结构助词,的。句意:苏轼与友人在赤壁之下乘船游玩。
A.代词,代指这件事。句意:秦昭王听说了这件事。
B.代词,代指这件事。句意:削弱秦国对晋国有利,希望您考虑这件事。
C.结构助词,的。句意:夹在大国的中间。
D.代词,他/它。句意:虽然说是喜爱他,这实际上是害了他。
24.下列句子中加点字的解释错误的一项是( )
A.邹忌修八尺有余,而形貌昳丽(修:身高)——《邹忌讽齐王纳谏》
B.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈(卑鄙:身份低微,见识短浅)——《出师表》
C.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也(意:意思)——《醉翁亭记》
D.肉食者谋之,又何间焉(间:参与)——《曹刿论战》
【答案】C
【详解】A.句意:邹忌身高八尺多,容貌光艳美丽。
B.句意:先帝不因为我身份低微、见识短浅,委屈自己,降低身份来拜访我。
C.“意:意思”错误。“意”,意趣,情趣。句意:醉翁的意趣不在酒上,而在山光水色之间。
D.句意:当权者会谋划这件事,你又何必参与呢?
25.下列对诗歌中字词的理解,不正确的一项是( )
A.“华佗无奈小虫何”中“小虫”指血吸虫,“无奈”凸显瘟神的猖獗
B.“千村薜荔人遗矢”中“薜荔”形容村落荒芜,“人遗矢”指百姓因疫病死亡
C.“六亿神州尽舜尧”中“舜尧”喻指勤劳智慧、勇于抗争的中国人民
D.“红雨随心翻作浪”中“红雨”既指春雨,也象征人民的革命热情
【答案】B
【详解】本题考查学生理解诗歌重点词语含义的能力。
B.“指百姓因疫病死亡”错误,“人遗矢”中“矢”通“屎”,指血吸虫病患者下泻不止,濒于死亡。
故选B。
试卷第1页,共3页
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编写说明:2026年内蒙古对口招生《语文考点双析卷》,依据《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环。
本卷是2026年内蒙古对口招生《语文考点双析卷》的36卷,主要考查文言实词和虚词。
2026年内蒙古对口招生《语文考点双析卷》 第36卷
文言实词与虚词 教师讲解卷
语言文字运用
1.下列句子中,加点字词的意义和用法与例句相同的一项是( )
例句:不赂者以赂者丧
A.木欣欣以向荣 B.作《师说》以贻之
C.愿以十五城请易璧 D.以其无礼于晋
2.下列各句中“为”的用法,与其他三句不同的是( )
A.由也为之 B.欲与王为好,会于西河外渑池
C.铸以为金人十二 D.而为秦人积威之所劫
3.下列各加点词语与现代汉语意义相同的一项是( )
A.相如前进缶 B.大弦嘈嘈如急雨
C.古之学者必有师 D.是故弟子不必不如师
4.下列各句中,加点词语古今意义相同是( )
A.行李之往来,共其乏困 B.宣言曰:我见相如,必辱之
C.成不敢敛户口 D.郦元以为下临深潭,微风鼓浪
5.下列各句,没有词类活用的是( )
A.未及见贼而士卒离散 B.小学而大遗
C.且庸人尚羞之 D.常以身翼蔽沛公
6.下列句子加点词的词类活用中,有误的一项是( )
A.范增数目项王(名词作状语) B.吾妻之美我者(形容词的意动用法)
C.假舟楫者,非能水也(名词作动词) D.项伯杀人,臣活之(动词的使动用法)
7.下列对文言实词“兵”的解释,正确的一项是( )
A.收天下之兵,聚之咸阳(《过秦论》)——士兵
B.必以长安君为质,兵乃出(《触龙说赵太后》)——军队、兵力
C.兵者,国之大事(《孙子兵法》)——兵器、武器
D.纸上谈兵(成语)——战争
8.下列句子中加点字的解释错误的一项是( )
A.乃重修岳阳楼,增其旧制(制:规模)——《岳阳楼记》
B.醉翁之意不在酒(意:意图,目的)——《醉翁亭记》
C.必先苦其心志,劳其筋骨(苦:使……痛苦)——《生于忧患,死于安乐》
D.阡陌交通,鸡犬相闻(交通:交错相通)——《桃花源记》
9.下列各句,没有使用通假字的是( )
A.字而幼孩 B.张良出,要项伯
C.虽有槁暴,不复挺者 D.公之视廉将军孰与秦王
10.下列各句,没有使用通假字的是( )
A.虽有槁暴,不复挺者 B.距关,毋内诸侯
C.赂秦而力亏,破灭之道也 D.师者,所以传道受业解惑也
11.对下列词语的解释,不正确的一项是( )
A.绝域苍茫无所有 绝域:极远的地方
B.一骑红尘妃子笑 红尘:繁华的都市
C.江流宛转绕芳甸 芳甸:花草茂盛的原野
D.一弦一柱思华年 华年:青年时代
12.对下列词语的解释,不正确的一项是( )
A.氓之蚩蚩,抱布贸丝 蚩蚩:忠厚的样子
B.燎沉香,消溽暑 溽暑:燥热的夏季
C.春花秋月何时了 了:了结
D.渚清沙白鸟飞回 回:回旋
13.下列句中加点词的解释,全部正确的一项是( )
A.大漠穷秋塞草腓(腓:肥沃,茂盛) 吴丝蜀桐张高秋(张:弹奏)
我有亲父兄(父兄:父亲和兄长) 悔相道之不察兮(相:观察)
B.将子无怒(将:将要) 空山凝云颓不流(颓:下垂、堆积的样子)
身当恩遇常轻敌(当:承受) 何乃太区区(区区:情意深挚)
C.日月忽其不淹兮(淹:久留) 贫贱有此女,始适还家门。(适:出嫁)
多谢后世人(谢:告诉,告知) 只是当时已惘然(惘然:模糊不清的样子)
D.士也罔极,二三其德(极:极点) 出师一表真名世(名世:名显于世)
14.下面选项中全都含通假字的一项是( )
①于嗟鸠兮,无食桑葚 ②不见复关,泣涕涟涟 ③送子涉淇,至于顿丘
④女之耽兮,不可说也 ⑤反是不思,亦已焉哉
A.①④ B.②⑤ C.②③ D.④⑤
15.下列句子中没有通假字的一项是( )
A.两岸连山,略无阙处——《三峡》
B.经纶世务者,窥谷忘反——《与朱元思书》
C.群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏——《邹忌讽齐王纳谏》
D.便要还家,设酒杀鸡作食——《桃花源记》
16.下列各组句子中,加点虚词的用法相同的一项是( )
A.①醉翁之意不在酒,在乎山水之间也 ②颓然乎其间者,太守醉也
B.①以其境过清,不可久居 ②属予作文以记之
C.①其必曰“先天下之忧而忧” ②其真无马邪
D.①人不知而不愠 ②朝而往,暮而归
17.下列各组句子中,加点实词的含义相同的一项是( )
A.① 乃重修岳阳楼,增其旧制 ② 其制稍异于前
B.① 会天大雨,道不通 ② 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中
C.① 属予作文以记之 ② 神情与苏、黄不属
D.① 春和景明,波澜不惊 ② 四时之景不同,而乐亦无穷也
18.下列各句中,没有词类活用现象的是( )
A.虽大风浪不能鸣也。 B.子路率尔而对曰。
C.范增数目项王。 D.吾与子渔樵于江渚之上。
19.下列各句,没有词类活用的是( )
A.吾师道也 B.范增数目项王
C.方其系燕父子以组 D.假舟楫者,非能水也
20.下列各句中加点的词语,古今意义相同的是( )
A.沛公居山东时 B.下而从六国破亡之故事
C.加之以师旅,因之以饥馑 D.徘徊于斗牛之间
21.下列各项中,加点词语不全是古今异义的一项是( )
A.零丁孤苦,至于成立 室仅方丈,可容一人居
B.则告诉不许 内外多置小门墙, 往往而是
C.是以区区不能废远 臣少多疾病,九岁不行
D.臣之辛苦 余稍为修葺,使不上漏
22.下列句子中,加点字词的意义和用法与例句相同的一项是( )
例句:而言之不详
A.扣而聆之 B.徐而察之
C.空中而多窍 D.而刘夙婴疾病
23.下列选项中加点的“之”字的意义和用法与例句相同的一项是( )
例句:苏子与客泛舟游于赤壁之下
A.秦昭王闻之 B.阙秦以利晋,唯君图之
C.摄乎大国之间 D.虽曰爱之,其实害之
24.下列句子中加点字的解释错误的一项是( )
A.邹忌修八尺有余,而形貌昳丽(修:身高)——《邹忌讽齐王纳谏》
B.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈(卑鄙:身份低微,见识短浅)——《出师表》
C.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也(意:意思)——《醉翁亭记》
D.肉食者谋之,又何间焉(间:参与)——《曹刿论战》
25.下列对诗歌中字词的理解,不正确的一项是( )
A.“华佗无奈小虫何”中“小虫”指血吸虫,“无奈”凸显瘟神的猖獗
B.“千村薜荔人遗矢”中“薜荔”形容村落荒芜,“人遗矢”指百姓因疫病死亡
C.“六亿神州尽舜尧”中“舜尧”喻指勤劳智慧、勇于抗争的中国人民
D.“红雨随心翻作浪”中“红雨”既指春雨,也象征人民的革命热情
试卷第1页,共3页
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