第五单元（A卷·基础巩固卷）-《语文拓展模块下册》（高教版） 山西省单元过关卷（原卷版+解析版）

编写说明：本套试卷紧扣《语文拓展模块下册》（高教版）教材，以教材单元为基准精准覆盖山西省对口升学考试核心考点。 每个章节设置AB卷，A卷为拓展巩固卷，侧重拓展考点训练，帮助学生扎实掌握知识要点；B卷为能力提升卷，注重知识整合与全面检测，引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷，模拟实战情境，聚焦解题能力突破，全面提升应试能力与知识应用水平。 语文拓展模块下册 第五单元 （A卷·基础巩固提升） 考试时间：100分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题（本题共6小题，每题2分，共12分） 1.下列加点字注音全都正确的一项是（ ） A.潴水（zhū） 湍濑（tuān） 酿醡（zuò） 稼穑（sè） B.黍稷（shǔ） 阳燧（suì） 壅塞（yōng） 砭石（biān） C.畦亩（qí） 隈曲（wēi） 浸渍（zì） 舛谬（chuǎn） D.颐养（yí） 炎熇（hè） 刈稻（yì） 毒疠（lì） 2.下列字形的书写有误的一项是（ ） A.醇酿 泠泠 凝滞 膏腴 B.清冽 辨证 凋敝 山涧 C.修茸 浓缩 淳朴 火候 D.斟酌 脉络 广袤 淳朴 3.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ） A.《水经注》对古代水系记载包罗万象，是地理典籍中的典范。 B.老农种植水稻、制作醡酒，都能见异思迁，随节气调整方法。 C.阳燧取火在古代并非鲜为人知，只是普通人家较少使用。 D.治病养生只求速效，往往妙手回春，反而损伤身体根本。 4.下列各句中，没有语病的一项是（ ） A.良好的心态直接决定着考试发挥的好坏与做题效率的高低。 B.我们要改正并发现学习中存在的各类细小问题。 C.这部散文集收录了多位作家近百篇左右的经典随笔。 D.学校要加强校园文明建设，杜绝不文明行为不再发生。 5.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（） A.郦道元写道：“脉其枝流之吐纳，诊其沿路之所躔。” B.作醡之法：一择原料、二取清水、三控温度、四守时日。 C.何为阳燧？就是利用日光取火的凹面铜镜。 D.春温、夏热、秋凉、冬寒，是四季最鲜明的气候特征。 6.对下列句子修辞手法判断正确的一项是（ ） A.路灯静静地立在街边，守护着夜晚赶路的行人。—— 比喻 B.食堂的饭菜香，飘得整条校园都能闻见。—— 拟人 C.人生就像一趟单程列车，没有回头路可走。—— 比喻 D.他的脾气犟得像一头温顺的小羊。—— 夸张 二、填空题（本题共6小题，每题2分，共12分） 1.中药学集《本草纲目》的作者是明代杰出医药学家 。 2.《稻》是一篇介绍水稻种植与生产知识的农事科普 文。 3.《作酢法》二则的作者是北魏末年农学家 。 4.《阳燧照物》的作者是 。 5.《 》是我国现存最早、最完整的一部古代农书。 6.《天工开物》是明末清初科学家 编撰的一部综合性科技著作，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 三、判断题（本题共6小题，每题2分，共12分） 1.《水经注》全书由宋应星所著，序文为他亲笔撰写，置于全书之首。 （ ） 2.《作酢法》二则是一篇农业科技说明文，语言平实、条理清晰，重实用。（ ） 3.《梦溪笔谈》是一篇关于光学的散文，语言严谨平实，逻辑严密。 （ ） 4.《稻》是一篇介绍水稻种植与生产知识的农事科普记叙文。 （ ） 5.《作酢法》二则的作者是北魏末年农学家贾思勰。 （ ） 6.我国现存最早、最完整的一部古代农书是《农政全书》。 （ ） 四、现代文阅读（34分） 1.阅读文章《阳燧照物》，回答问题。（13分） 阳燧照物皆倒，中间有碍故也，算家谓之格术。如人摇橹，臬为之碍故也。若鸢飞空中，其影随鸢而移；或中间为窗隙所束，则影与鸢遂相违，鸢东则影西，鸢西则影东。又如窗隙中楼塔之影，中间为窗所束，亦皆倒垂，与阳燧一也。 阳燧面洼，以一指迫而照之则正；渐远则无所见；过此遂倒。其无所见处，正如窗隙、橹臬、腰鼓碍之，本末相格，遂成摇橹之势。故举手则影愈下，下手则影愈上，此其可见。 照之，光皆聚向内。离镜一二寸，光聚为一点，大如麻、菽，著物则火发，此则腰鼓最细处也。岂特物为然，人亦如是，中间不为物碍者鲜矣。小则利害相易，是非相反；大则以己为物，以物为己。不求去碍，而欲见不颠倒，难矣哉！（《酉阳杂俎》谓“海翻则塔影倒”，此妄说也。影入窗隙则倒，乃其常理。） 1.本文的作者是（ ）（2分） A.郦道元 B.沈括 C.李时珍 D.徐霞客 2.文中提到的“格术”，是古代算家对哪种现象的称呼？（ ）（3分） A.小孔成像、凹面镜成像的光学原理 B.乘法口诀 C.古代的一种算术题 D.制作阳燧的工艺 3.用自己的话说说，文中用“人摇橹”的例子，是为了说明什么道理？（4分） 4.作者从“阳燧照物”的光学现象，引申出了怎样的做人做事的道理？（4分） 2.阅读《水经注》序（节选），回答问题。（10分） 《易》称天以一生水，故气微于北方，而为物之先也。《玄中记》曰：天下之多者水也，浮天载地，高下无所不至，万物无所不润。及其气流届石，精薄肤寸，不崇朝而泽合灵宇者，神莫与并矣。是以达者不能测其渊冲，而尽其鸿深也。昔《大禹记》著山海，周而不备；《地理志》其所录，简而不周；《尚书》《本纪》与《职方》俱略；都赋所述，裁不宣意；《水经》虽粗缀津绪，又阙旁通。所谓各言其志，而罕能备其宣导者矣。今寻图访迹者，极聆州域之说，而涉土游方者，寡能达其津照，纵仿佛前闻，不能不犹深屏营也。余少无寻山之趣，长违问津之性，识绝深经，道沦要博，进无访一知二之机，退无观隅三反之慧。独学无闻，古人伤其孤陋；捐丧辞书，达士嗟其面墙。默室求深，闭舟问远，故亦难矣。然毫管窥天，历筩时昭，饮河酌海，从性斯毕。窃以多暇，空倾岁月，辄述《水经》，布广前文。 （1）下列对选文内容理解正确的一项是（ ）（2分） A.水的作用有限，无法滋养万物 B.以往各类地理典籍、著作，对水系的记载都完备详尽 C.作者认为《水经》粗略记述水流脉络，缺少全面贯通的内容 D.作者从小就喜爱寻访山川、探究水系 2.文中为什么说水的作用神妙无比？（4分） 3.作者创作、扩充《水经》的原因是什么？（4分） 3.阅读文章《稻》，回答问题。（11分） 凡稻种最多。不黏者禾曰秔，米曰粳。黏者禾曰稌，米曰糯。（南方无黏黍，酒皆糯米所为）质本粳而晚收带黏（俗名婺源光之类），不可为酒，只可为粥者，又一种性也。凡稻谷形有长芒、短芒（江南长芒者曰浏阳早，短芒者曰吉安早）、长粒、尖粒、圆顶、扁面不一。其中米色有雪白、牙黄、大赤、半紫、杂黑不一。 湿种之期，最早者春分以前，名为社种（遇天寒有冻死不生者），最迟者后于清明。凡播种先以稻、麦稿包浸数日。俟其生芽，撒于田中，生出寸许，其名曰秧。秧生三十日即拔起分栽。若田逢旱干、水溢，不可插秧。秧过期老而长节，即栽于亩中，生谷数粒结果而已。凡秧田一亩所生秧，供移栽二十五亩。 凡稻既分栽后，早者七十日即收获（粳有救公饥、喉下急，糯有金包银之类。方语百千，不可殚述），最迟者历夏及冬二百日方收获。其冬季播种、仲夏即收者，则广南之稻，地无霜雪故也。凡稻旬日失水，即愁旱干。夏种秋收之谷，必山间源水不绝之亩，其谷种亦耐久，其土脉亦寒，不催苗也。湖滨之田待夏潦已过，六月方栽者。其秧立夏播种，撒藏高亩之上，以待时也。 南方平原，田多一岁两栽两获者。其再栽秧俗名晚糯，非粳类也。六月刈初禾，耕治老稿田，插再生秧。其秧清明时已偕早秧撒布。早秧一日无水即死，此秧历四、五两月，任从烈日旱干无忧，此一异也。凡再植稻遇秋多晴，则汲灌与稻相终始。农家勤苦，为春酒之需也。凡稻旬日失水则死期至，幻出旱稻一种，粳而不黏者，即高山可插，又一异也。香稻一种，取其芳气，以供贵人，收实甚少，滋益全无，不足尚也。 （1）下列关于水稻收获与生长的表述，正确的一项是（ ）（3分） A.所有水稻成熟收获的时间都相同 B.广南地区冬季播种的水稻，仲夏就能收割 C.香稻产量高、营养价值丰富，十分值得推崇 D.稻田只要缺水十天，水稻会立刻枯萎死亡 2.文中介绍了稻谷有哪些外形和颜色的不同？（4分） 3.错过栽种时间的秧苗，移栽后会出现什么情况？（4分） 五、写作（30分） 成长路上，我们总会遇到许多平凡却动人的瞬间：可能是实训时同学耐心帮你纠正一个动作，可能是晚归时家人留的一盏灯，可能是老师一句鼓励的话，也可能是陌生人一次善意的帮助。这些细碎的温暖，悄悄照亮我们的青春，让我们变得更温柔、更坚强。 请以“温暖”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌除外），要求内容真实，情感真挚，贴近生活。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本套试卷紧扣《语文拓展模块下册》（高教版）教材，以教材单元为基准精准覆盖山西省对口升学考试核心考点。 每个章节设置AB卷，A卷为拓展巩固卷，侧重拓展考点训练，帮助学生扎实掌握知识要点；B卷为能力提升卷，注重知识整合与全面检测，引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷，模拟实战情境，聚焦解题能力突破，全面提升应试能力与知识应用水平。 语文拓展模块下册 第五单元 （A卷·基础巩固提升） 考试时间：100分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题（本题共6小题，每题2分，共12分） 1.下列加点字注音全都正确的一项是（ ） A.潴水（zhū） 湍濑（tuān） 酿醡（zuò） 稼穑（sè） B.黍稷（shǔ） 阳燧（suì） 壅塞（yōng） 砭石（biān） C.畦亩（qí） 隈曲（wēi） 浸渍（zì） 舛谬（chuǎn） D.颐养（yí） 炎熇（hè） 刈稻（yì） 毒疠（lì） 【答案】B 【解析】本题考查学生正确辨析字音的能力。 A项，“酿醡”的“醡”正确读音应为“zhà”；C项，“隈曲”的“隈”正确读音应为“wāi”；D项，“炎熇”的“熇”正确读音应为“xiāo”。 故选B 2.下列字形的书写有误的一项是（ ） A.醇酿 泠泠 凝滞 膏腴 B.清冽 辨证 凋敝 山涧 C.修茸 浓缩 淳朴 火候 D.斟酌 脉络 广袤 淳朴 【答案】C 【解析】本题考查学生辨析字形的能力。 C项，“修茸”的“茸”正确字形应为“葺”；A、B、D三项字形书写均无误。 故选C 3.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ） A.《水经注》对古代水系记载包罗万象，是地理典籍中的典范。 B.老农种植水稻、制作醡酒，都能见异思迁，随节气调整方法。 C.阳燧取火在古代并非鲜为人知，只是普通人家较少使用。 D.治病养生只求速效，往往妙手回春，反而损伤身体根本。 【答案】A 【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。 B项，“见异思迁”指意志不坚定、喜爱不专一，含贬义，此处语境不符；C项，“鲜为人知”指很少有人知道，与句意矛盾；D项，“妙手回春”用来称赞医生医术高明，不能用于养生求速效。 故选A 4.下列各句中，没有语病的一项是（ ） A.良好的心态直接决定着考试发挥的好坏与做题效率的高低。 B.我们要改正并发现学习中存在的各类细小问题。 C.这部散文集收录了多位作家近百篇左右的经典随笔。 D.学校要加强校园文明建设，杜绝不文明行为不再发生。 【答案】A 【解析】本题考查学生正确辨析病句的能力。 B项，语序不当，应改为发现并改正；C项，语义重复，“近”与“左右”删去其一；D项，否定不当，“杜绝”和“不再”双重否定表肯定，删去不再。 故选A 5.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（） A.郦道元写道：“脉其枝流之吐纳，诊其沿路之所躔。” B.作醡之法：一择原料、二取清水、三控温度、四守时日。 C.何为阳燧？就是利用日光取火的凹面铜镜。 D.春温、夏热、秋凉、冬寒，是四季最鲜明的气候特征。 【答案】B 【解析】本题考查学生辨析标点符号正误的能力。 B项，分项列举且为动宾短句，中间顿号使用错误，应改为逗号；A、C、D 三项标点使用均正确。 故选B 6.对下列句子修辞手法判断正确的一项是（ ） A.路灯静静地立在街边，守护着夜晚赶路的行人。—— 比喻 B.食堂的饭菜香，飘得整条校园都能闻见。—— 拟人 C.人生就像一趟单程列车，没有回头路可走。—— 比喻 D.他的脾气犟得像一头温顺的小羊。—— 夸张 【答案】C 【解析】本题考查学生辨析修辞手法的能力。 A项，把路灯赋予人的动作“守护”，是拟人，不是比喻；B项，夸大香气传播的范围，是夸张，不是拟人；C项，将人生比作单程列车，形象贴切，是比喻；D项，比喻修辞但逻辑矛盾，不属于夸张。 故选C 二、填空题（本题共6小题，每题2分，共12分） 1.中药学集《本草纲目》的作者是明代杰出医药学家 。 2.《稻》是一篇介绍水稻种植与生产知识的农事科普 文。 3.《作酢法》二则的作者是北魏末年农学家 。 4.《阳燧照物》的作者是 。 5.《 》是我国现存最早、最完整的一部古代农书。 6.《天工开物》是明末清初科学家 编撰的一部综合性科技著作，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 【答案】1.李时珍 2.说明 3.贾思勰 4.沈括 5.齐民要术 6.宋应星 三、判断题（本题共6小题，每题2分，共12分） 1.《水经注》全书由宋应星所著，序文为他亲笔撰写，置于全书之首。 （ ） 2.《作酢法》二则是一篇农业科技说明文，语言平实、条理清晰，重实用。（ ） 3.《梦溪笔谈》是一篇关于光学的散文，语言严谨平实，逻辑严密。 （ ） 4.《稻》是一篇介绍水稻种植与生产知识的农事科普记叙文。 （ ） 5.《作酢法》二则的作者是北魏末年农学家贾思勰。 （ ） 6.我国现存最早、最完整的一部古代农书是《农政全书》。 （ ） 【答案】1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.× 四、现代文阅读（34分） 1.阅读文章《阳燧照物》，回答问题。（13分） 阳燧照物皆倒，中间有碍故也，算家谓之格术。如人摇橹，臬为之碍故也。若鸢飞空中，其影随鸢而移；或中间为窗隙所束，则影与鸢遂相违，鸢东则影西，鸢西则影东。又如窗隙中楼塔之影，中间为窗所束，亦皆倒垂，与阳燧一也。 阳燧面洼，以一指迫而照之则正；渐远则无所见；过此遂倒。其无所见处，正如窗隙、橹臬、腰鼓碍之，本末相格，遂成摇橹之势。故举手则影愈下，下手则影愈上，此其可见。 照之，光皆聚向内。离镜一二寸，光聚为一点，大如麻、菽，著物则火发，此则腰鼓最细处也。岂特物为然，人亦如是，中间不为物碍者鲜矣。小则利害相易，是非相反；大则以己为物，以物为己。不求去碍，而欲见不颠倒，难矣哉！（《酉阳杂俎》谓“海翻则塔影倒”，此妄说也。影入窗隙则倒，乃其常理。） 1.本文的作者是（ ）（2分） A.郦道元 B.沈括 C.李时珍 D.徐霞客 2.文中提到的“格术”，是古代算家对哪种现象的称呼？（ ）（3分） A.小孔成像、凹面镜成像的光学原理 B.乘法口诀 C.古代的一种算术题 D.制作阳燧的工艺 3.用自己的话说说，文中用“人摇橹”的例子，是为了说明什么道理？（4分） 4.作者从“阳燧照物”的光学现象，引申出了怎样的做人做事的道理？（4分） 【答案】 1.B 2.A 3.用“人摇橹，臬（橹的支点）为碍”的例子，是为了形象地说明：阳燧成像、小孔成像出现倒像，本质都是因为光线传播过程中遇到了“碍”（支点/焦点/缝隙），就像橹绕着支点转动，会让橹的两端运动方向相反一样。 4.作者认为，人看问题也常常像被“碍”挡住了视线，会出现利害颠倒、是非不分，甚至把自己和外物搞混的情况。所以人要主动去除心中的“障碍”，才能看清事物的本质，不被表象迷惑。 2.阅读《水经注》序（节选），回答问题。（10分） 《易》称天以一生水，故气微于北方，而为物之先也。《玄中记》曰：天下之多者水也，浮天载地，高下无所不至，万物无所不润。及其气流届石，精薄肤寸，不崇朝而泽合灵宇者，神莫与并矣。是以达者不能测其渊冲，而尽其鸿深也。昔《大禹记》著山海，周而不备；《地理志》其所录，简而不周；《尚书》《本纪》与《职方》俱略；都赋所述，裁不宣意；《水经》虽粗缀津绪，又阙旁通。所谓各言其志，而罕能备其宣导者矣。今寻图访迹者，极聆州域之说，而涉土游方者，寡能达其津照，纵仿佛前闻，不能不犹深屏营也。余少无寻山之趣，长违问津之性，识绝深经，道沦要博，进无访一知二之机，退无观隅三反之慧。独学无闻，古人伤其孤陋；捐丧辞书，达士嗟其面墙。默室求深，闭舟问远，故亦难矣。然毫管窥天，历筩时昭，饮河酌海，从性斯毕。窃以多暇，空倾岁月，辄述《水经》，布广前文。 （1）下列对选文内容理解正确的一项是（ ）（2分） A.水的作用有限，无法滋养万物 B.以往各类地理典籍、著作，对水系的记载都完备详尽 C.作者认为《水经》粗略记述水流脉络，缺少全面贯通的内容 D.作者从小就喜爱寻访山川、探究水系 2.文中为什么说水的作用神妙无比？（4分） 3.作者创作、扩充《水经》的原因是什么？（4分） 【答案】 1.C 2.水遍布天地各处，高低之地无处不到，能滋润万物；水汽浸润山石，能快速恩泽天地，神奇无双。 3.以往典籍对水系记载都不够完备全面；世人很难全面了解河流水系；作者闲暇时间较多，不想虚度光阴，于是注解并扩充《水经》。 3.阅读文章《稻》，回答问题。（11分） 凡稻种最多。不黏者禾曰秔，米曰粳。黏者禾曰稌，米曰糯。（南方无黏黍，酒皆糯米所为）质本粳而晚收带黏（俗名婺源光之类），不可为酒，只可为粥者，又一种性也。凡稻谷形有长芒、短芒（江南长芒者曰浏阳早，短芒者曰吉安早）、长粒、尖粒、圆顶、扁面不一。其中米色有雪白、牙黄、大赤、半紫、杂黑不一。 湿种之期，最早者春分以前，名为社种（遇天寒有冻死不生者），最迟者后于清明。凡播种先以稻、麦稿包浸数日。俟其生芽，撒于田中，生出寸许，其名曰秧。秧生三十日即拔起分栽。若田逢旱干、水溢，不可插秧。秧过期老而长节，即栽于亩中，生谷数粒结果而已。凡秧田一亩所生秧，供移栽二十五亩。 凡稻既分栽后，早者七十日即收获（粳有救公饥、喉下急，糯有金包银之类。方语百千，不可殚述），最迟者历夏及冬二百日方收获。其冬季播种、仲夏即收者，则广南之稻，地无霜雪故也。凡稻旬日失水，即愁旱干。夏种秋收之谷，必山间源水不绝之亩，其谷种亦耐久，其土脉亦寒，不催苗也。湖滨之田待夏潦已过，六月方栽者。其秧立夏播种，撒藏高亩之上，以待时也。 南方平原，田多一岁两栽两获者。其再栽秧俗名晚糯，非粳类也。六月刈初禾，耕治老稿田，插再生秧。其秧清明时已偕早秧撒布。早秧一日无水即死，此秧历四、五两月，任从烈日旱干无忧，此一异也。凡再植稻遇秋多晴，则汲灌与稻相终始。农家勤苦，为春酒之需也。凡稻旬日失水则死期至，幻出旱稻一种，粳而不黏者，即高山可插，又一异也。香稻一种，取其芳气，以供贵人，收实甚少，滋益全无，不足尚也。 （1）下列关于水稻收获与生长的表述，正确的一项是（ ）（3分） A.所有水稻成熟收获的时间都相同 B.广南地区冬季播种的水稻，仲夏就能收割 C.香稻产量高、营养价值丰富，十分值得推崇 D.稻田只要缺水十天，水稻会立刻枯萎死亡 2.文中介绍了稻谷有哪些外形和颜色的不同？（4分） 3.错过栽种时间的秧苗，移栽后会出现什么情况？（4分） 【答案】 1.B 2.外形上分长芒、短芒、长粒、尖粒、圆顶、扁面；颜色有雪白、牙黄、大赤、半紫、杂黑等。 3.秧苗过期会老化长节，就算移栽到大田里，也只能结少量谷粒，收成极差。 五、写作（30分） 成长路上，我们总会遇到许多平凡却动人的瞬间：可能是实训时同学耐心帮你纠正一个动作，可能是晚归时家人留的一盏灯，可能是老师一句鼓励的话，也可能是陌生人一次善意的帮助。这些细碎的温暖，悄悄照亮我们的青春，让我们变得更温柔、更坚强。 请以“温暖”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌除外），要求内容真实，情感真挚，贴近生活。 【写作指导】本话题适合写记叙文，可从校园、家庭、身边小事入手，如同学互助、老师鼓励、家人关怀、陌生人善意等。抓住一个具体场景或细节，写出温暖带来的感动与力量。注重真情实感，少空洞抒情，多细腻描写。立意可落脚于温暖陪伴成长、学会感恩、传递善意，结构完整，内容贴近生活即可。 【写作范文】略 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 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