历史（安徽卷01）学易金卷：2026年高考考前最后一卷

2026年高考考前最后一卷 (安徽卷01)历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填 写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考 考生禁填： 缺考标记 证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题 以上标记由监考人员用2B铅 必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔 笔填涂 或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答， 选择题填涂样例： 超出区域书写的答案无效：在草稿纸、试题 正确填涂 卷上答题无效。 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 3A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 4[AJ[B][C][D] 8[AJ[B][C][D] 9[][B][c][D] 13[A][B][c][D] 10[A][B][G[D] 14[A][B][C[D] 11[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第1页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.(25分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第2页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(15分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第3页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第4页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第5页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 答题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第6页（共6页） 11 2026年高考考前最后一卷 （安徽卷01）历史·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.（25分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.（15分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19.（12分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 $2026年高考考前最后一卷 日 (安徽卷01)历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 选择题填涂样例： 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂×][1[/ 一。 选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.AJ[B][C][D] 5.[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 7[AJ[BJ[C][D] 4.[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 9.【AJ[BI[CJ[D] 13[A][B][C][D] 10.[A][B1[CJ[D] 14[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 12.[A][BJ[CJ[D] 16.[A][B][C][D] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ a 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.(25分) a 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(15分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2026年高考考前最后一卷（安徽专用） 高三历史 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求。 1．（原创题）2005年在河南灵宝县西坡遗址的发掘中，其中一座的墓主人为30～35岁的男性， 随葬品共10 件 (套)，只有一件玉钺置于上肢右侧手腕部，其余均为陶器或骨器。另一座的墓主人4 岁左右，随葬品有12件，其中玉钺3件，另有陶器、骨器和一件象牙镯。遗址的发现表明当时( ) A． 王权得到强化 B．出现私有制 C．孩童地位较高 D．生产力水平发达 2．（改编题）图1是魏晋十六国时期河西走廊地区壁画墓出土的农作图中各类型农具统计情况。此图可以说明，该地区 图1 河西地区农作图所见的主要农具 A． 农业生产技术先进 B．农具来源于中原 C．嘉峪关农业水平最高 D．农耕经济超过商业 3.（改编题）《唐本草》编撰时，既参考了前代医药典籍，又通过实物考证、实地考察纠正了前代医书中关于药材种类、产地的谬误。此书由朝廷颁行全国，成为医疗机构的用药依据。《唐本草》的编撰体现了（ ） A．中医药学的理论突破 B．中药的总结性成就 C．社会救济能力的提升 D．中医药的传承与规范 4.（原创题）宋太宗太平兴国七年下诏，令：“诸路州民户，或有欲勤稼穑而乏子种与土田者……分给旷土……明立要契，举借种粮，及时种莳，俟收成依契约分，无致争讼官司。” 这反映了宋朝（ ） A．租佃制普遍推行 B．农业发展迅速 C．人身依附关系弱化 D．佃户地位较高 5.（原创题）明朝时期松江棉布衣被天下,金泽镇无论贫富之家,妇女无不纺织。“肆中收布之所,曰花布纱庄。布成持以易花,或即以棉纱易,辗转相乘,储其余为一家御寒具,兼佐米盐。” 盘龙镇,“俗务纺织”,“织者率日一匹”,“东乡日用所需,都从此出”。松江地区棉布业的发展表明（ ） A．手工业市场化程度高 B．区域分工现象普遍 C．自然经济开始解体 D．松江盛产棉花 6.（原创题）1904年清政府会试中一道测试题：“学堂之设，其旨有三：所以陶铸国民，造就人才，振兴实业。国民不能自立，必立学以教之，使皆有善良之德、忠爱之心、自养之技能、必需之知 识，盖东西各国所同，日本则尤注重尚武之精神，此陶铸国民之教育也。讲求政治、法律、理财、外交诸专门，以备任使，此造就人才之教育也。分设农、工、商、矿诸学，以期富国利民，此振兴实业之教育也，三者孰为最急策。”由此可知（ ） A．新式教育取代科举制度 B．学习西学成为知识分子共识 C．社会变革注重人才教育 D.实业救国成为社会潮流 7.（原创题）1938年毛泽东针对当时战争形势指出：“他们或则根本忘记了强弱这个矛盾，而单单记起了其他矛盾；或则对于中国的长处，夸大的离开了真实情况，变成另一种样子；或则拿一时一地的强弱现象代替了全体中的强弱现象，一叶障目，不见泰山，而自以为是。”“这里也是主观性和片面性作怪。”毛泽东的主张（ ） A．揭开了战略进攻的序幕 B．解决了社会主要矛盾问题 C．导致抗战进入相持阶段 D．明确了战争的战略方向 8.（原创题）1950年刘少奇提出: “谁掌握了市场，谁就在实际上掌握了经济上的领导权。”中共中央认为，平稳物价的斗争“是我们同民族资产阶级争夺经济领导权的斗争”。并通过合作社和国营商业，征收公粮，收购粮食和棉布等物资，统一调拨，集中抛售来抑制大城市的物价上涨。这一做法（ ） A．运用行政手段稳定了物价 B．促使计划经济体制确立 C．彰显了中央政府的治理能力 D．实行对资本主义的改造 9.（改编题）1981年，全国供销总社推行经营责任制。湖南省沅江县阳罗区供销社率先对船队实施承包经营，当年盈利4400多元，较上年增长4倍。1982年上半年停止承包后，船队9月底亏损1200多元；10月恢复承包后，年底又盈利6430元。职工们感叹：“不包不景气，一包就来劲”、“不包就亏，一包就盈”。这说明，当时（ ) A．经营方式改变增强企业活力 B．城市经济体制改革全面铺开 C．家庭联产承包责任制成功实施 D．市场经济体制目标确立 10.（改编题）公元前7千纪中叶，西亚的科尔克遗址中出土少量泥质印纹块。考古工作者推断：应是古人使用绳子将食物容器封口，在绳子上加泥块，再在泥块上用印章压印形成印纹块，以此确保其不被随意打开。科尔克遗址发现可以推知( ) A．科尔克农业发达 B．西亚文明曙光初现 C.雕刻技术走向成熟 D．记事需要形成泥板文字 11.（原创题）有学者在研究文艺复兴时期的代表人物时提出：彼得拉克是“一个有名的地理学家”,掌握许多一手地理资料,据说第一张意大利地图就是经由他的指导绘制而成，达·芬奇“对各种知识无不研究,对于各种艺术无不擅长”,而且在每个领域都达到“登峰造极”的地步,在物理学、地质学、生物学和生理学等方面有诸多原创性贡献。学者的研究( ) A．迎合了当时统治阶级的意识形态 B．阐明了资产阶级的理论构想 C.提供了文艺复兴侧面的研究视角 D．确立了唯物主义思想理论 12.（改编题）作为专利制度的先行者，英国早期的专利权由君主授予。1597年至1601年授予的全部专利状中可以看到许多日常生活品，例如葡萄干、扑克、醋等居然也被列入了专利权的范围。这可以用来说明当时英国( ) A．民众生活受到政府重视 B．君主立宪制利于科技发展 C．专利制度利于制度变革 D．王权专制阻碍自由竞争 13.从16世纪到19世纪，巴西经济由几种出口商品相继主导，形成周期性发展，如下表所示。这一现象产生的主要因素是( ) 经济周期 时间 巴西木周期 约1500—1550年 蔗糖周期 约1550—1700年 黄金周期 约1690—1800年 棉花周期 18世纪末—19世纪初 A． 资本主义世界市场的长期影响 B．工业革命扩大对原料的需求 C．探索民族经济自主发展模式 D．巴西摆脱了葡萄牙殖民统治 14.（改编题）如图是美国画家在1883年创作的漫画《今日比武大会》。图中一方是全身铠甲的骑士，坐骑身上印着“垄断”。另一方是光着脚骑着一匹马的劳工，大锤上印有“罢工”字样。该画作旨在揭示美国（　　） A.南北战争激化了社会矛盾 B．生产组织变化造成社会问题 C．骑士阶层镇压工人罢工 D．资本主义固有矛盾的爆发 15.（改编题）十月革命后，苏俄借助“十月革命号”等列车开展流动电影放映活动，该列车在1919—1920年间放映影片超过430场，观众逾62万人次。列车白天面向儿童播放动画片，晚间向成年观众放映时事、新闻与科教类宣传片。此举旨在（ ） A．宣传社会主义革命思想 B．全面提升民众的文化素质 C．赢得民众对新生政权的认同 D．丰富公众的娱乐生活 16.（改编题）1960年，美国总统艾森豪威尔致信联邦德国总理阿登纳，提出美德之间国际收支不平衡的问题，要求阿登纳在将精力用于发展德国经济、整合欧洲之余，着力解决这一问题，并向美国扩大开放德国市场。这一做法（ ） A．造成世界经济不平衡性加剧 B．战后西方经济格局的变化所致 C．导致国际贸易体系走向崩溃 D．石油危机激化美德之间矛盾 二、材料题：本题共3小题，共52分。第17题25分，第18题15分，第19题12分。 17.（原创题）阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一 宋人李觏认为当今天下根本在于江淮，天下无江淮不能以足用，江淮无天下自可以为国。何者?汴口之入，岁常数百万斛，金钱布帛百物之备，不可胜计，而度支经费尚闻有阙，是天下无江淮不能以足用也。吴楚之地，方数千里，耕有余食，织有余衣，工有余材，商有余货，铸山煮海，财用何穷?水行陆走，馈运而去，而不闻有一物由北来者，是江淮无天下自可以为国也。 ——韩茂莉《中国历史地理十五讲》 材料二 1930年，国民政府根据孙中山的设想，派工商部人员踏勘三峡，准备在三峡地区搞水力发电。但刚刚收集到一点有限的资料，因为困难重重，便草草收兵。 1933年4月，扬子江水道整理委员会提出了《长江上游水力发电计划》。1936年扬子江水利委员会又对三峡问题进行研究，着重研究开发水利资源和改良三峡航道问题。但遭到当时的顾问奥地利籍工程师布朗德质疑，认为当时“社会经济状况凋零，三峡工程是项巨大工程，殊难举办”，三峡开发的问题从此便搁置下来。 ——郭涛《孙中山与三峡梦》 材料三 改革开放以来国家加强对长江流域的治理与开发，2021年3月《中华人民共和国长江保护法》的实施，为长江流域科学、绿色和高质量发展提供了强有力的法律支撑。长江水利委员会会同流域内省级河长办建立长江流域河湖长协作机制，鄂赣湘三省共同开展“一江两湖”系统治理。发展特色产业，已成为沿线城乡致富增收的重要途径。在重庆涪陵，榨菜产值已突破150亿元 ；在安徽望江，年产值超180亿元的纺织服装产业链正在形成。 ——孙悦《长江治理为世界树立江河生态治理样板》 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳李觏的观点。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析国民政府未能实现三峡开发的原因。（10分） （3）根据材料三并结合所学知识，概括中国在改革开放后国家治理长江能力的表现。综合上述材料并结合所学知识，说明“江淮治理”与“天下根本”的关系。（9分） （原创题）18．阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料 从历史长周期看，最近70余年 （1951 ～2022年）拉美地区的经济增长呈现明显的波动性且经历了四个阶段。20世纪50年代至70年代是进口替代工业化时期，该地区独享了30年持续性高增长，三个年代平均增长率分别达到 5.1%、5.5% 和 5.9%。20世纪80年代该地区遭遇债务危机导致出现“失去的十年”，年均增长率仅为1.2%。20世纪90年代和21世纪前十年，该地区经济分别增长3.2%和3.3%，呈现出外向型经济复苏与波动的典型特征。而自2011 年以来拉美地区进入“后危机时代”的下行周期，特别是2014～2023年平均增长率仅为0.8%，甚至低于债务危机时期，可谓又一个“失去的十年”。更为重要的是，两个“失去的十年”都导致拉美经济被世界“边缘化”。债务危机使拉美地区占世界经济的比重由1981年的8.1%降至1988年的4.8%，而后危机时代，百年变局与世纪疫情交织导致该比例由2011年的8.1%降至2022年的 5.2%。鉴于此，回顾第二个“失去的十年”可知，拉美地区经济增长面临着三重困境，亟须促进增长方式转型，探索新的发展模式。 ——张 勇《拉美经济增长的困境与突破》 （1）根据材料并结合所学知识，说明二战后拉美经济发展的阶段特征。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，分析二战后拉美经济遇到困境的因素。（9分） 19.（社会热点）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 钱氏始祖钱镠戎马一生，晚年著有《武肃王八训》《武肃 王遗训》等，在《武肃王遗训》文末有:“吾立名之后，在子孙绍续家风，宣明礼教，此长享富贵之法也。倘有子孙不忠、不孝、不仁、不义，便是坏我家风，须当鸣鼓而攻。”《武肃 王八训》《武肃王遗训》以及后世编订的《钱氏家训》分别立 足于个人、家庭、国家层面，体现了家庭利益和国家利益的统一，共同构建了钱氏家族完整的核心价值观念以及家庭教育体系。1944年，长沙、湘乡等多地失守，钱基博先生选择留守，欲以身殉国，为后世钱氏组员树立了榜样。钱氏后裔秉承始祖钱镠遗训，绍续家风，人才辈出，特别是近代以降，钱氏家族人才兴盛，出现了“群星闪耀”的文化现象。 ——摘编自尹阳硕《钱氏家族家训的文化实践——以钱基博、钱锺书为中心》 根据材料并结合所学，提取材料中的观点并围绕观点拟定主题，自拟论题写一篇历史短文。（要求：论题明确、史论结合、逻辑严谨、表述成文） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026学高考考前最后一卷（安徽卷01） 历史·参考答案 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A D C A C D C A B 11 12 13 14 15 16 C D A B C B 二、非选择题：本题共3小题，共52分。 17. （1）答案：长江淮河是南粮北运的交通枢纽；控制了国家经济的命脉；关系国家发展的根本。（6分） 三点共6分，答一点的2分。 【解析】材料中“当今天下根本在于江淮”概括出长江淮河关系国家发展的根本；“而度支经费尚闻有阙，是天下无江淮不能以足用也”概括出长江淮河控制了国家经济的命脉；“水行陆走，馈运而去，而不闻有一物由北来者”概括出长江淮河是南粮北运的交通枢纽。 （2）答案：社会经济凋敝；依赖外国技术；日本的侵华战争阻碍；国民党围剿红军不重视水利建设；三峡开发技术难度大。五点共10分，答一点的2分。 【解析】材料中“1930年……但刚刚收集到一点有限的资料，因为困难重重，便草草收兵。”“1936年扬子江水利委员会又对三峡问题进行研究，……但遭到当时的顾问奥地利籍工程师布朗德质疑，认为当时“社会经济状况凋零。”概括出三峡开发技术难度大；社会经济凋敝；依赖外国技术；。结合1930—1936年国家处于战争时期，导致国家经济衰败，国共对峙时期国民党围剿红军，抗战时期日本侵略阻碍了政府水利建设，对外奉行攘外必先安内政策不注重三峡开发。 （3）答案：表现：立法保障；建立协调机制；保护与开发相结合；注重生态治理。（5分）答一点的2分，任答3点得5分。关系：江淮的治理有利于水路交通的发展，促进各地之间的经济文化交流；江淮的治理成效关系国计民生，社会稳定；江淮的有效治理有利于提升人民的生活水平与幸福感；（4分）答一点的2分，任答2点得4分 【解析】第一小问由材料三中“改革开放以来国家加强对长江流域的治理与开发，2021年3月《中华人民共和国长江保护法》的实施”，概括出表现为立法保障；“长江流域科学、绿色和高质量发展”概括出表现注重生态治理。“长江水利委员会 ……协作机制……鄂赣湘三省共同开展”概括出表现为建立协调机制；“发展特色产业已成为沿线城乡致富增收的重要途径。 ””概括出表现为保护与开发相结合。 第二小问由材料一中“而度支经费尚闻有阙，是天下无江淮不能以足用也，……水行陆走，馈运而去，而不闻有一物由北来者”可以分析出江淮的治理有利于水路交通的发展，促进各地之间的经济文化交流；材料一“天下根本在于江淮，天下无江淮不能以足用”可以分析出江淮的治理成效关系国计民生，社会稳定；材料三“发展特色产业，已成为沿线城乡致富增收的重要途径。”可以分析出江淮的有效治理有利于提升人民的生活水平与幸福感。 （原创题）18． （1）答案：阶段特征：20世纪50年代至70年代：替代进口为主，持续高增长；20世纪80年代：增长率下降；20世纪90年代和21世纪前十年：缓慢增长与经济复苏；2011 年以来：陷入危机。（一点2分答三点6分。） 【解析】(1)由材料“20世纪50年代至70年代是进口替代工业化时期，该地区独享了30年持续性高增长”概括出替代进口为主，持续高增长；由材料“20世纪80年代该地区 ……年均增长率仅为1.2%。”概括出增长率下降；由材料“20世纪90年代和21世纪前十年，该地区经济分别增长3.2%和3.3%，呈现出外向型经济复苏与波动的典型特征”概括出缓慢增长与经济复苏；由材料“2011 年以来拉美地区进入“后危机时代”的下行周期，特别是2014～2023年平均增长率仅为0.8%”概括出陷入危机。 （2）答案：因素：世界金融危机的冲击；发达国家的新殖民主义；新冠疫情的影响；国际局势的动荡；拉美国家自身存在的问题。（一点2分任答五点9分。） 【解析】由材料“20世纪90年代和21世纪前十年，该地区经济分别增长3.2%和3.3%，呈现出外向型经济复苏与波动的典型特征”概括出拉美国家主要发展外向型经济，受发达国家主导的不平等经济秩序的剥削，得出发达国家的新殖民主义。再结合所学知识2008年世界爆发金融危机，拉美地区外向型经济受到巨大冲击导致出现经济危机。由材料中“百年变局与世纪疫情交织导致该比例由2011年的8.1%降至2022年的 5.2%。”概括出新冠疫情的影响和国际局势的动荡的影响。再结合所学知识拉美地区在独立后仍存在贫富分化，人口增长过快、贪污腐败等问题。 19.【答案】（12分） 示例： 个人抉择深植于家风滋养，更与国家命运休戚相关 钱氏家训不仅包含了对家族成员的个人修养的要求，还将其与国家存亡联系彰显了中华传统文化的重仁义、爱国、天下兴亡匹夫有责的家国情怀思想，在古代社会国家治理中发挥教化百姓的功能，培育了一批具有爱国主义思想的人才。清末至抗战时期，中国面临前所未有的生存危机（民族危机），这种时代背景既考验着个人的气节，也检验着家风传承的价值。在社会变革和国家民族危难之际，钱氏家族成员的个人选择体现了高度的社会责任感，这一行为与家训、家风的熏陶密切相关。 中华优秀传统文化蕴含着丰富多彩的内容，承载着中华民族的精神追求，是中华民族不断前行最深层、最持久的力量。钱氏家训传承了中华优秀传统文化，是个人成长的根基，为个人的发展提供滋养，也为国家培育出了众多杰出人才。 钱镠将个人追求融入中华文化存续的大义，展现了古代有识之士的责任担当，生动体现了个人命运、家风传承与国家发展的深刻共鸣。 【解析】首先需要根据材料“《武肃王遗训》文末有:‘吾立名之后，在子孙绍续家风，宣明礼教，此长享富贵之法也。倘有子孙不忠、不孝、不仁、不义，便是坏我家风，须当鸣鼓而攻。’”概括出彰显了中华传统文化的重仁义、爱国、天下兴亡匹夫有责的家国情怀思想。并结合所学，在古代社会国家治理中发挥教化百姓的功能，培育了一批具有爱国主义思想的人才。材料“1944年，长沙、湘乡等多地失守，钱基博先生选择留守，欲以身殉国，为后世钱氏组员树立了榜样。”清末至抗战时期，中国面临前所未有的生存危机（民族危机），这种时代背景既考验着个人的气节，也检验着家风传承的价值。概括出材料“钱氏后裔秉承始祖钱镠遗训，绍续家风，人才辈出，特别是近代以降，钱氏家族人才兴盛，出现了“群星闪耀”的文化现象。”概括出培育了一批具有爱国主义思想的人才；钱氏家训传承了中华优秀传统文化，是个人成长的根基，为个人的发展提供滋养，也为国家培育出了众多杰出人才。 最后进行总结升华，钱基博先生将个人学术追求融入文化存续的大义，展现了知识分子的责任担当，生动体现了个人命运、家风传承与国家发展的深刻共鸣。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年高考考前最后一卷（安徽专用） 高三历史 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求。 1．（原创题）2005年在河南灵宝县西坡遗址的发掘中，其中一座的墓主人为30～35岁的男性， 随葬品共10 件 (套)，只有一件玉钺置于上肢右侧手腕部，其余均为陶器或骨器。另一座的墓主人4 岁左右，随葬品有12件，其中玉钺3件，另有陶器、骨器和一件象牙镯。遗址的发现表明当时( ) A． 王权得到强化 B．出现私有制 C．孩童地位较高 D．生产力水平发达 【答案】B 【解析】从遗址成年男子墓中随葬品少，孩童墓中出图的随葬品较多表明孩童受到高规格待遇，有特殊的家庭背景，说明财富已经开始私有化出现私有制，B项正确。A项墓中虽出土了玉钺等具有权力象征的玉器但王权还不集中没有得到强化。孩童墓中因家庭地位高随葬品较多，不是孩童本身地位高，C项错误。从随葬品中反映当时是原始社会生产力水平不高，D项错误。 2．（改编题）图1是魏晋十六国时期河西走廊地区壁画墓出土的农作图中各类型农具统计情况。此图可以说明，该地区 图1 河西地区农作图所见的主要农具 A． 农业生产技术先进 B．农具来源于中原 C．嘉峪关农业水平最高 D．农耕经济超过商业 【答案】A 【解析】从图中可见，魏晋十六国时期河西走廊地区出土了犁、耙、耱、锸、木杈、连枷、镰刀等覆盖耕地、整地、收获全流程的多样农具，且在敦煌、酒泉、嘉峪关等多地均有分布，其中犁、耙、耱的组合是当时北方旱地先进耕作技术的典型代表，这说明该地区先进的农业生产技术先进，故选A项。农具来源可能来自中原也有自身制作的，B项错误。嘉峪关地区犁、耙最多，农业水平受生产工具与耕作技术等多因素影响，并不能代表农业水平最高，C项错误。图中未能反映商业发展情况，D项错误。 3.（改编题）《唐本草》编撰时，既参考了前代医药典籍，又通过实物考证、实地考察纠正了前代医书中关于药材种类、产地的谬误。此书由朝廷颁行全国，成为医疗机构的用药依据。《唐本草》的编撰体现了（ ） A．中医药学的理论突破 B．中药的总结性成就 C．社会救济能力的提升 D．中医药的传承与规范 【答案】D 【解析】《唐本草》编撰时参考前代典籍，又通过实物考证、实地考察纠正前代药材相关谬误， 还由朝廷颁行全国成为医疗机构用药依据，这体现它兼具严谨的学术性与规范性，故选D项。中医药注重经验积累与传承，《唐本草》未能突破中医基础理论，排除A项。体现中药的总结性成就是《本草纲目》，排除B项。社会救济侧重对弱势群体的救助帮扶，材料并未涉及相关内容，排除C项。 4.（原创题）宋太宗太平兴国七年下诏，令：“诸路州民户，或有欲勤稼穑而乏子种与土田者……分给旷土……明立要契，举借种粮，及时种莳，俟收成依契约分，无致争讼官司。” 这反映了宋朝（ ） A．租佃制普遍推行 B．农业发展迅速 C．人身依附关系弱化 D．佃户地位较高 【答案】C 【解析】宋太宗时下令“诸路州民户……分给旷土，明立要契，举借种粮，俟收成依契约分”可以看出宋朝政府注重契约，依契约分田与借贷，反映当时土地变更频繁靠契约协调主户与客户之间的权益反映国家对农民的人身依附关系弱化，故选C项。北宋初年，租佃制尚未普遍推行，排除A项。农业发展指农业生产技术、灌溉技术、粮食品种改良等材料体现的是农民与国家的关系变化，排除B项。佃户在土地租赁方面有一定的选择权不代表地位较高。排除D项。 5.（原创题）明朝时期松江棉布衣被天下,金泽镇无论贫富之家,妇女无不纺织。“肆中收布之所,曰花布纱庄。布成持以易花,或即以棉纱易,辗转相乘,储其余为一家御寒具,兼佐米盐。” 盘龙镇,“俗务纺织”,“织者率日一匹”,“东乡日用所需,都从此出”。松江地区棉布业的发展表明（ ） A．手工业市场化程度高 B．区域分工现象普遍 C．自然经济开始解体 D．松江盛产棉花 【答案】A 【解析】“明朝时期松江棉布衣被天下,金泽镇无论贫富之家,妇女无不纺织，布成持以易花,或即以棉纱易储，其余为一家御寒具,兼佐米盐，”“东乡日用所需,都从此出”。表明明朝松江地区棉布业发展繁荣形成产业成为当地的主要产业，形成新的经营方式——手工工场市场化程度较高，故选A项。松江地区棉布业的发展成为当时的区域经济代表，但不能表明普遍存在经济区域分工，排除B项。鸦片战争后自然经济才开始解体，排除C项。松江地区棉布不是仅仅以本地棉花为原料的，主要来源于外地，排除D项。 6.（原创题）1904年清政府会试中一道测试题：“学堂之设，其旨有三：所以陶铸国民，造就人才，振兴实业。国民不能自立，必立学以教之，使皆有善良之德、忠爱之心、自养之技能、必需之知 识，盖东西各国所同，日本则尤注重尚武之精神，此陶铸国民之教育也。讲求政治、法律、理财、外交诸专门，以备任使，此造就人才之教育也。分设农、工、商、矿诸学，以期富国利民，此振兴实业之教育也，三者孰为最急策。”由此可知（ ） A．新式教育取代科举制度 B．学习西学成为知识分子共识 C．社会变革注重人才教育 D.实业救国成为社会潮流 【答案】C 【解析】1904年清政府会试中测试学堂开设的目的培养振兴实业、道德高尚的专业人才可以看出清末新政时期社会改革国家急需学堂培养新政人才，故选C项。清政府1906年废除科举制，排除A项。“使皆有善良之德、忠爱之心”表明清政府重视才能得培养同时注重传统道德教育，排除B项。振兴实业只是清政府兴办学堂的一个目的，不能反映实业救国成为社会潮流，排除D项。 7.（原创题）1938年毛泽东针对当时战争形势指出：“他们或则根本忘记了强弱这个矛盾，而单单记起了其他矛盾；或则对于中国的长处，夸大的离开了真实情况，变成另一种样子；或则拿一时一地的强弱现象代替了全体中的强弱现象，一叶障目，不见泰山，而自以为是。”“这里也是主观性和片面性作怪。”毛泽东的主张（ ） A．揭开了战略进攻的序幕 B．解决了社会主要矛盾问题 C．导致抗战进入相持阶段 D．明确了战争的战略方向 【答案】D 【解析】毛泽东在1938年指出：“他们或则根本忘记了强弱这个矛盾，而单单记起了其他矛盾；或则对于中国的长处，夸大的离开了真实情况，变成另一种样子”，推出毛泽东抗战防御阶段为批判国内出现速胜论与亡国论的错误论调发表《论持久战》，为抗战指明了战略方向，故选D项。揭开了战略进攻的序幕 是解放战争时期，排除A项。抗战胜利民族矛盾这一社会主要矛盾问题才得以解决 ，排除B项。广州武汉会战后抗战进入相持阶段，排除C项。 8.（原创题）1950年刘少奇提出: “谁掌握了市场，谁就在实际上掌握了经济上的领导权。”中共中央认为，平稳物价的斗争“是我们同民族资产阶级争夺经济领导权的斗争”。并通过合作社和国营商业，征收公粮，收购粮食和棉布等物资，统一调拨，集中抛售来抑制大城市的物价上涨。这一做法（ ） A．运用行政手段稳定了物价 B．促使计划经济体制确立 C．彰显了中央政府的治理能力 D．实行对资本主义的改造 【答案】C 【解析】1950年刘少奇针对新中国成立初期资本家抢购物资、囤积居奇导致物价飞涨的经济问题，党中央采取了统一调拨，集中抛售的方式稳定物价，结束了物价暴涨的局面，彰显了中央政府的治理能力，赢得了人民对新生政权的信任，故选C项。党中央运用采取了统一调拨，集中抛售经济手段稳定了物价，不是行政手段，排除A项。三大改造的完成促使计划经济体制确立 ，排除B项。实行对资本主义的改造是1953年开始不是1950年，排除D项。 9.（改编题）1981年，全国供销总社推行经营责任制。湖南省沅江县阳罗区供销社率先对船队实施承包经营，当年盈利4400多元，较上年增长4倍。1982年上半年停止承包后，船队9月底亏损1200多元；10月恢复承包后，年底又盈利6430元。职工们感叹：“不包不景气，一包就来劲”、“不包就亏，一包就盈”。这说明，当时（ ) A．经营方式改变增强企业活力 B．城市经济体制改革全面铺开 C．家庭联产承包责任制成功实施 D．市场经济体制目标确立 【答案】A 【解析】湖南省沅江县阳罗区供销社率先对船队实施承包经营就实现盈利，停止承包就亏损，说明城市经济体制改革改变经营方式增强企业活力调动企业的主动性提高了经济效益，故选A项。1984年城市经济体制改革全面铺开，不是1981年，排除B项。家庭联产承包责任制在农村地区成功实施而不是城市，排除C项。 1992年确立社会主义市场经济体制目标，排除D项。 10.（改编题）公元前7千纪中叶，西亚的科尔克遗址中出土少量泥质印纹块。考古工作者推断：应是古人使用绳子将食物容器封口，在绳子上加泥块，再在泥块上用印章压印形成印纹块，以此确保其不被随意打开。科尔克遗址发现可以推知( ) A．科尔克农业发达 B．西亚文明曙光初现 C.雕刻技术走向成熟 D．记事需要形成泥板文字 【答案】B 【解析】古人用印纹块确保食物容器不被随意打开，说明这些容器内的物品具有专属属性，是个人或群体不愿被他人随意触碰的私有物品，反映出当时已出现私有财产观念，文明曙光初现，B项正确。 公元前7千纪中叶，西亚地区实生产力水平不高，农业不发达，排除A项。仅出土少量泥质印纹块，无法证明雕刻技术走向成熟，雕刻技术成熟需体现出印章形式丰富、工艺精湛、规模化生产等特征，排除C项；材料中的印纹只是简单压印痕迹，不具备文字的基本属性，排除D项。 11.（原创题）有学者在研究文艺复兴时期的代表人物时提出：彼得拉克是“一个有名的地理学家”,掌握许多一手地理资料,据说第一张意大利地图就是经由他的指导绘制而成，达·芬奇“对各种知识无不研究,对于各种艺术无不擅长”,而且在每个领域都达到“登峰造极”的地步,在物理学、地质学、生物学和生理学等方面有诸多原创性贡献。学者的研究( ) A．迎合了当时统治阶级的意识形态 B．阐明了资产阶级的理论构想 C.提供了文艺复兴侧面的研究视角 D．确立了唯物主义思想理论 【答案】C 【解析】学者研究认为彼得拉克是“一个有名的地理学家，达·芬奇在物理学、地质学、生物学和生理学等方面有诸多原创性贡献，从人文主义思想家对自然科学等方面贡献侧面研究文艺复兴对思想解放的作用，故选C项。当时欧洲的统治阶级主要是封建教会与领主以神学思想作为意识形态，材料反映的是资产阶级的思想，排除A项。启蒙运动时期阐明了资产阶级自由、平等、法治的理论构想，排除B项。1848年《共产党宣言》的发表确立唯物主义思想，学者只是运用了马克思唯物主义观点研究文艺复兴，排除D项。 12.（改编题）作为专利制度的先行者，英国早期的专利权由君主授予。1597年至1601年授予的全部专利状中可以看到许多日常生活品，例如葡萄干、扑克、醋等居然也被列入了专利权的范围。这可以用来说明当时英国( ) A．民众生活受到政府重视 B．君主立宪制利于科技发展 C．专利制度利于制度变革 D．王权专制阻碍自由竞争 【答案】D 【解析】材料显示1597—1601年英国君主授予的专利状涵盖葡萄干、扑克、醋等日常生活品，表明专制王权滥用授予权，将专利变为垄断敛财工具，阻碍市场自由竞争与经济发展，故选D项；英国君主授予的专利状是将专利变为垄断敛财工具，不是重视民众生活，排除A项。英国君主立宪制在1688年光荣革命后逐渐确立材料的时间是1597年至1601年，排除B项。专利制度变为垄断敛财工具，阻碍市场自由竞争与经济发展不利于制度变革，排除D项。 13.从16世纪到19世纪，巴西经济由几种出口商品相继主导，形成周期性发展，如下表所示。这一现象产生的主要因素是( ) 经济周期 时间 巴西木周期 约1500—1550年 蔗糖周期 约1550—1700年 黄金周期 约1690—1800年 棉花周期 18世纪末—19世纪初 A． 资本主义世界市场的长期影响 B．工业革命扩大对原料的需求 C．探索民族经济自主发展模式 D．巴西摆脱了葡萄牙殖民统治 【答案】A 【解析】巴西从16世纪到19世纪作为葡萄牙殖民地，其经济周期如巴西木、蔗糖、黄金和棉 花的相继主导，完全受欧洲为主导的资本主义世界市场需求和殖民贸易体系支配，体现了资本主义世界市场的对不平等性对殖民地经济的长期影响，故选A项；工业革命始于18世纪中后期，而巴西木和蔗糖周期早于此，因此工业革命不是主要因素，排除B项；亚非拉地区在二战后实现民族独立后探索民族经济自主发展模式，排除C项；巴西在1822年才独立，材料中的周期直至19世纪初均处于殖民时期，民族独立后的转型不适用，排除D项。 14.（改编题）如图是美国画家在1883年创作的漫画《今日比武大会》。图中一方是全身铠甲的骑士，坐骑身上印着“垄断”。另一方是光着脚骑着一匹马的劳工，大锤上印有“罢工”字样。该画作旨在揭示美国（　　） A.南北战争激化了社会矛盾 B．生产组织变化造成社会问题 C．骑士阶层镇压工人罢工 D．资本主义固有矛盾的爆发 【答案】B 【解析】19世纪中后期，美国进入垄断资本主义阶段，垄断组织凭借强大实力压榨劳工，引发劳工以罢工反抗，漫画中“垄断”骑士与持“罢工”大锤的劳工的对抗，正是生产组织变革为垄断组织后，激化阶级矛盾激化引发一系列社会问题的体现，故选B项；南北战争是1861年材料是1883年美国第二次工业革命时期，排除A项。骑士阶层镇压工人罢工是漫画的内容不是画家的目的，排除C项；资本主义固有矛盾是生产资料与资本主义私人占有制之间的矛盾，材料反映的是垄断组织产生后，激化阶级矛盾，排除D项。 15.（改编题）十月革命后，苏俄借助“十月革命号”等列车开展流动电影放映活动，该列车在1919—1920年间放映影片超过430场，观众逾62万人次。列车白天面向儿童播放动画片，晚间向成年观众放映时事、新闻与科教类宣传片。此举旨在（ ） A．宣传社会主义革命思想 B．全面提升民众的文化素质 C．赢得民众对新生政权的认同 D．丰富公众的娱乐生活 【答案】C 【解析】十月革命后苏俄处于内战时期，新生政权面临国内外挑战；流动电影列车在1919—1920年间放映430多场，观众超62万人次，通过白天对儿童播放动画片、晚间对成人放映时事新闻与科教宣传片，广泛传播革命理念，教育民众，增强对苏维埃政权的认同与支持，故选C项；宣传社会主义革命思想是内容不是目的，排除A项。宣传社会主义革命思想电影放映活动不能全面提升民众的文化素质，排除B项；通过白天对儿童播放动画片、晚间对成人放映时事新闻与科教宣传片能丰富公众的娱乐生活但不是放映的目的，排除D项。 16.（改编题）1960年，美国总统艾森豪威尔致信联邦德国总理阿登纳，提出美德之间国际收支不平衡的问题，要求阿登纳在将精力用于发展德国经济、整合欧洲之余，着力解决这一问题，并向美国扩大开放德国市场。这一做法（ ） A．造成世界经济不平衡性加剧 B．战后西方经济格局的变化所致 C．导致国际贸易体系走向崩溃 D．石油危机激化美德之间矛盾 【答案】B 【解析】二战后联邦德国经济迅速恢复发展，而美国此时面临与联邦德国的国际收支不平衡问题，不得不要求对方扩大开放市场，这反映出美国经济影响力相对下降、西欧经济实力崛起冲击美国的经济控制西方世界的局面西方经济格局发生变化，故选B项；材料中美国的要求是调整双边经济关系，并非加剧世界经济不平衡性，当时世界经济不平衡更多源于旧的国际经济秩序，石排除A项；材料主要体现了美德之间的国际收支不平衡问题产生矛盾但对国际贸易体系并没有产生巨大的影响，C选项夸大了其影响，排除C项；油危机是20世纪70年代出现的，材料是1960年的美德之间围绕贸易逆差展开的竞争，排除D项。 二、材料题：本题共3小题，共52分。第17题25分，第18题15分，第19题12分。 17.（原创题）阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一 宋人李觏认为当今天下根本在于江淮，天下无江淮不能以足用，江淮无天下自可以为国。何者?汴口之入，岁常数百万斛，金钱布帛百物之备，不可胜计，而度支经费尚闻有阙，是天下无江淮不能以足用也。吴楚之地，方数千里，耕有余食，织有余衣，工有余材，商有余货，铸山煮海，财用何穷?水行陆走，馈运而去，而不闻有一物由北来者，是江淮无天下自可以为国也。 ——韩茂莉《中国历史地理十五讲》 材料二 1930年，国民政府根据孙中山的设想，派工商部人员踏勘三峡，准备在三峡地区搞水力发电。但刚刚收集到一点有限的资料，因为困难重重，便草草收兵。 1933年4月，扬子江水道整理委员会提出了《长江上游水力发电计划》。1936年扬子江水利委员会又对三峡问题进行研究，着重研究开发水利资源和改良三峡航道问题。但遭到当时的顾问奥地利籍工程师布朗德质疑，认为当时“社会经济状况凋零，三峡工程是项巨大工程，殊难举办”，三峡开发的问题从此便搁置下来。 ——郭涛《孙中山与三峡梦》 材料三 改革开放以来国家加强对长江流域的治理与开发，2021年3月《中华人民共和国长江保护法》的实施，为长江流域科学、绿色和高质量发展提供了强有力的法律支撑。长江水利委员会会同流域内省级河长办建立长江流域河湖长协作机制，鄂赣湘三省共同开展“一江两湖”系统治理。发展特色产业，已成为沿线城乡致富增收的重要途径。在重庆涪陵，榨菜产值已突破150亿元 ；在安徽望江，年产值超180亿元的纺织服装产业链正在形成。 ——孙悦《长江治理为世界树立江河生态治理样板》 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳李觏的观点。（6分） （1）答案：长江淮河是南粮北运的交通枢纽；控制了国家经济的命脉；关系国家发展的根本。（6分） 三点共6分，答一点的2分。 【解析】材料中“当今天下根本在于江淮”概括出长江淮河关系国家发展的根本；“而度支经费尚闻有阙，是天下无江淮不能以足用也”概括出长江淮河控制了国家经济的命脉；“水行陆走，馈运而去，而不闻有一物由北来者”概括出长江淮河是南粮北运的交通枢纽。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析国民政府未能实现三峡开发的原因。（10分） （2）答案：社会经济凋敝；依赖外国技术；日本的侵华战争阻碍；国民党围剿红军不重视水利建设；三峡开发技术难度大。五点共10分，答一点的2分。 【解析】材料中“1930年……但刚刚收集到一点有限的资料，因为困难重重，便草草收兵。”“1936年扬子江水利委员会又对三峡问题进行研究，……但遭到当时的顾问奥地利籍工程师布朗德质疑，认为当时“社会经济状况凋零。”概括出三峡开发技术难度大；社会经济凋敝；依赖外国技术；。结合1930—1936年国家处于战争时期，导致国家经济衰败，国共对峙时期国民党围剿红军，抗战时期日本侵略阻碍了政府水利建设，对外奉行攘外必先安内政策不注重三峡开发。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括中国在改革开放后国家治理长江能力的表现。综合上述材料并结合所学知识，说明“江淮治理”与“天下根本”的关系。（9分） （3）答案：表现：立法保障；建立协调机制；保护与开发相结合；注重生态治理。（5分）答一点的2分，任答3点得5分。关系：江淮的治理有利于水路交通的发展，促进各地之间的经济文化交流；江淮的治理成效关系国计民生，社会稳定；江淮的有效治理有利于提升人民的生活水平与幸福感；（4分）答一点的2分，任答2点得4分 【解析】第一小问由材料三中“改革开放以来国家加强对长江流域的治理与开发，2021年3月《中华人民共和国长江保护法》的实施”，概括出表现为立法保障；“长江流域科学、绿色和高质量发展”概括出表现注重生态治理。“长江水利委员会 ……协作机制……鄂赣湘三省共同开展”概括出表现为建立协调机制；“发展特色产业已成为沿线城乡致富增收的重要途径。 ””概括出表现为保护与开发相结合。 第二小问由材料一中“而度支经费尚闻有阙，是天下无江淮不能以足用也，……水行陆走，馈运而去，而不闻有一物由北来者”可以分析出江淮的治理有利于水路交通的发展，促进各地之间的经济文化交流；材料一“天下根本在于江淮，天下无江淮不能以足用”可以分析出江淮的治理成效关系国计民生，社会稳定；材料三“发展特色产业，已成为沿线城乡致富增收的重要途径。”可以分析出江淮的有效治理有利于提升人民的生活水平与幸福感。 （原创题）18．阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料 从历史长周期看，最近70余年 （1951 ～2022年）拉美地区的经济增长呈现明显的波动性且经历了四个阶段。20世纪50年代至70年代是进口替代工业化时期，该地区独享了30年持续性高增长，三个年代平均增长率分别达到 5.1%、5.5% 和 5.9%。20世纪80年代该地区遭遇债务危机导致出现“失去的十年”，年均增长率仅为1.2%。20世纪90年代和21世纪前十年，该地区经济分别增长3.2%和3.3%，呈现出外向型经济复苏与波动的典型特征。而自2011 年以来拉美地区进入“后危机时代”的下行周期，特别是2014～2023年平均增长率仅为0.8%，甚至低于债务危机时期，可谓又一个“失去的十年”。更为重要的是，两个“失去的十年”都导致拉美经济被世界“边缘化”。债务危机使拉美地区占世界经济的比重由1981年的8.1%降至1988年的4.8%，而后危机时代，百年变局与世纪疫情交织导致该比例由2011年的8.1%降至2022年的 5.2%。鉴于此，回顾第二个“失去的十年”可知，拉美地区经济增长面临着三重困境，亟须促进增长方式转型，探索新的发展模式。 ——张 勇《拉美经济增长的困境与突破》 （1）根据材料并结合所学知识，说明二战后拉美经济发展的阶段特征。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，分析二战后拉美经济遇到困境的因素。（9分） （1）答案：阶段特征：20世纪50年代至70年代：替代进口为主，持续高增长；20世纪80年代：增长率下降；20世纪90年代和21世纪前十年：缓慢增长与经济复苏；2011 年以来：陷入危机。（一点2分答三点6分。） 【解析】(1)由材料“20世纪50年代至70年代是进口替代工业化时期，该地区独享了30年持续性高增长”概括出替代进口为主，持续高增长；由材料“20世纪80年代该地区 ……年均增长率仅为1.2%。”概括出增长率下降；由材料“20世纪90年代和21世纪前十年，该地区经济分别增长3.2%和3.3%，呈现出外向型经济复苏与波动的典型特征”概括出缓慢增长与经济复苏；由材料“2011 年以来拉美地区进入“后危机时代”的下行周期，特别是2014～2023年平均增长率仅为0.8%”概括出陷入危机。 （2）答案：因素：世界金融危机的冲击；发达国家的新殖民主义；新冠疫情的影响；国际局势的动荡；拉美国家自身存在的问题。（一点2分任答五点9分。） 【解析】由材料“20世纪90年代和21世纪前十年，该地区经济分别增长3.2%和3.3%，呈现出外向型经济复苏与波动的典型特征”概括出拉美国家主要发展外向型经济，受发达国家主导的不平等经济秩序的剥削，得出发达国家的新殖民主义。再结合所学知识2008年世界爆发金融危机，拉美地区外向型经济受到巨大冲击导致出现经济危机。由材料中“百年变局与世纪疫情交织导致该比例由2011年的8.1%降至2022年的 5.2%。”概括出新冠疫情的影响和国际局势的动荡的影响。再结合所学知识拉美地区在独立后仍存在贫富分化，人口增长过快、贪污腐败等问题。 19.（社会热点）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 钱氏始祖钱镠戎马一生，晚年著有《武肃王八训》《武肃 王遗训》等，在《武肃王遗训》文末有:“吾立名之后，在子孙绍续家风，宣明礼教，此长享富贵之法也。倘有子孙不忠、不孝、不仁、不义，便是坏我家风，须当鸣鼓而攻。”《武肃 王八训》《武肃王遗训》以及后世编订的《钱氏家训》分别立 足于个人、家庭、国家层面，体现了家庭利益和国家利益的统一，共同构建了钱氏家族完整的核心价值观念以及家庭教育体系。1944年，长沙、湘乡等多地失守，钱基博先生选择留守，欲以身殉国，为后世钱氏组员树立了榜样。钱氏后裔秉承始祖钱镠遗训，绍续家风，人才辈出，特别是近代以降，钱氏家族人才兴盛，出现了“群星闪耀”的文化现象。 ——摘编自尹阳硕《钱氏家族家训的文化实践——以钱基博、钱锺书为中心》 根据材料并结合所学，提取材料中的观点并围绕观点拟定主题，自拟论题写一篇历史短文。（要求：论题明确、史论结合、逻辑严谨、表述成文） 【答案】（12分） 示例： 个人抉择深植于家风滋养，更与国家命运休戚相关 钱氏家训不仅包含了对家族成员的个人修养的要求，还将其与国家存亡联系彰显了中华传统文化的重仁义、爱国、天下兴亡匹夫有责的家国情怀思想，在古代社会国家治理中发挥教化百姓的功能，培育了一批具有爱国主义思想的人才。清末至抗战时期，中国面临前所未有的生存危机（民族危机），这种时代背景既考验着个人的气节，也检验着家风传承的价值。在社会变革和国家民族危难之际，钱氏家族成员的个人选择体现了高度的社会责任感，这一行为与家训、家风的熏陶密切相关。 中华优秀传统文化蕴含着丰富多彩的内容，承载着中华民族的精神追求，是中华民族不断前行最深层、最持久的力量。钱氏家训传承了中华优秀传统文化，是个人成长的根基，为个人的发展提供滋养，也为国家培育出了众多杰出人才。 钱镠将个人追求融入中华文化存续的大义，展现了古代有识之士的责任担当，生动体现了个人命运、家风传承与国家发展的深刻共鸣。 【解析】首先需要根据材料“《武肃王遗训》文末有:‘吾立名之后，在子孙绍续家风，宣明礼教，此长享富贵之法也。倘有子孙不忠、不孝、不仁、不义，便是坏我家风，须当鸣鼓而攻。’”概括出彰显了中华传统文化的重仁义、爱国、天下兴亡匹夫有责的家国情怀思想。并结合所学，在古代社会国家治理中发挥教化百姓的功能，培育了一批具有爱国主义思想的人才。材料“1944年，长沙、湘乡等多地失守，钱基博先生选择留守，欲以身殉国，为后世钱氏组员树立了榜样。”清末至抗战时期，中国面临前所未有的生存危机（民族危机），这种时代背景既考验着个人的气节，也检验着家风传承的价值。概括出材料“钱氏后裔秉承始祖钱镠遗训，绍续家风，人才辈出，特别是近代以降，钱氏家族人才兴盛，出现了“群星闪耀”的文化现象。”概括出培育了一批具有爱国主义思想的人才；钱氏家训传承了中华优秀传统文化，是个人成长的根基，为个人的发展提供滋养，也为国家培育出了众多杰出人才。 最后进行总结升华，钱基博先生将个人学术追求融入文化存续的大义，展现了知识分子的责任担当，生动体现了个人命运、家风传承与国家发展的深刻共鸣。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年高考考前最后一卷 （安徽卷01）历史·答题卡 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17．（25分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18．（15分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19．（12分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理 第4页（共6页） 物理 第5页（共6页） 物理 第6页（共6页） 物理 第1页（共6页） 物理 第2页（共6页） 物理 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年高考考前最后一卷（安徽专用） 高三历史 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求。 1．（原创题）2005年在河南灵宝县西坡遗址的发掘中，其中一座的墓主人为30～35岁的男性， 随葬品共10 件 (套)，只有一件玉钺置于上肢右侧手腕部，其余均为陶器或骨器。另一座的墓主人4 岁左右，随葬品有12件，其中玉钺3件，另有陶器、骨器和一件象牙镯。遗址的发现表明当时( ) A． 王权得到强化 B．出现私有制 C．孩童地位较高 D．生产力水平发达 2．（改编题）图1是魏晋十六国时期河西走廊地区壁画墓出土的农作图中各类型农具统计情况。此图可以说明，该地区 图1 河西地区农作图所见的主要农具 A． 农业生产技术先进 B．农具来源于中原 C．嘉峪关农业水平最高 D．农耕经济超过商业 3.（改编题）《唐本草》编撰时，既参考了前代医药典籍，又通过实物考证、实地考察纠正了前代医书中关于药材种类、产地的谬误。此书由朝廷颁行全国，成为医疗机构的用药依据。《唐本草》的编撰体现了（ ） A．中医药学的理论突破 B．中药的总结性成就 C．社会救济能力的提升 D．中医药的传承与规范 4.（原创题）宋太宗太平兴国七年下诏，令：“诸路州民户，或有欲勤稼穑而乏子种与土田者……分给旷土……明立要契，举借种粮，及时种莳，俟收成依契约分，无致争讼官司。” 这反映了宋朝（ ） A．租佃制普遍推行 B．农业发展迅速 C．人身依附关系弱化 D．佃户地位较高 5.（原创题）明朝时期松江棉布衣被天下,金泽镇无论贫富之家,妇女无不纺织。“肆中收布之所,曰花布纱庄。布成持以易花,或即以棉纱易,辗转相乘,储其余为一家御寒具,兼佐米盐。” 盘龙镇,“俗务纺织”,“织者率日一匹”,“东乡日用所需,都从此出”。松江地区棉布业的发展表明（ ） A．手工业市场化程度高 B．区域分工现象普遍 C．自然经济开始解体 D．松江盛产棉花 6.（原创题）1904年清政府会试中一道测试题：“学堂之设，其旨有三：所以陶铸国民，造就人才，振兴实业。国民不能自立，必立学以教之，使皆有善良之德、忠爱之心、自养之技能、必需之知 识，盖东西各国所同，日本则尤注重尚武之精神，此陶铸国民之教育也。讲求政治、法律、理财、外交诸专门，以备任使，此造就人才之教育也。分设农、工、商、矿诸学，以期富国利民，此振兴实业之教育也，三者孰为最急策。”由此可知（ ） A．新式教育取代科举制度 B．学习西学成为知识分子共识 C．社会变革注重人才教育 D.实业救国成为社会潮流 7.（原创题）1938年毛泽东针对当时战争形势指出：“他们或则根本忘记了强弱这个矛盾，而单单记起了其他矛盾；或则对于中国的长处，夸大的离开了真实情况，变成另一种样子；或则拿一时一地的强弱现象代替了全体中的强弱现象，一叶障目，不见泰山，而自以为是。”“这里也是主观性和片面性作怪。”毛泽东的主张（ ） A．揭开了战略进攻的序幕 B．解决了社会主要矛盾问题 C．导致抗战进入相持阶段 D．明确了战争的战略方向 8.（原创题）1950年刘少奇提出: “谁掌握了市场，谁就在实际上掌握了经济上的领导权。”中共中央认为，平稳物价的斗争“是我们同民族资产阶级争夺经济领导权的斗争”。并通过合作社和国营商业，征收公粮，收购粮食和棉布等物资，统一调拨，集中抛售来抑制大城市的物价上涨。这一做法（ ） A．运用行政手段稳定了物价 B．促使计划经济体制确立 C．彰显了中央政府的治理能力 D．实行对资本主义的改造 9.（改编题）1981年，全国供销总社推行经营责任制。湖南省沅江县阳罗区供销社率先对船队实施承包经营，当年盈利4400多元，较上年增长4倍。1982年上半年停止承包后，船队9月底亏损1200多元；10月恢复承包后，年底又盈利6430元。职工们感叹：“不包不景气，一包就来劲”、“不包就亏，一包就盈”。这说明，当时（ ) A．经营方式改变增强企业活力 B．城市经济体制改革全面铺开 C．家庭联产承包责任制成功实施 D．市场经济体制目标确立 10.（改编题）公元前7千纪中叶，西亚的科尔克遗址中出土少量泥质印纹块。考古工作者推断：应是古人使用绳子将食物容器封口，在绳子上加泥块，再在泥块上用印章压印形成印纹块，以此确保其不被随意打开。科尔克遗址发现可以推知( ) A．科尔克农业发达 B．西亚文明曙光初现 C.雕刻技术走向成熟 D．记事需要形成泥板文字 11.（原创题）有学者在研究文艺复兴时期的代表人物时提出：彼得拉克是“一个有名的地理学家”,掌握许多一手地理资料,据说第一张意大利地图就是经由他的指导绘制而成，达·芬奇“对各种知识无不研究,对于各种艺术无不擅长”,而且在每个领域都达到“登峰造极”的地步,在物理学、地质学、生物学和生理学等方面有诸多原创性贡献。学者的研究( ) A．迎合了当时统治阶级的意识形态 B．阐明了资产阶级的理论构想 C.提供了文艺复兴侧面的研究视角 D．确立了唯物主义思想理论 12.（改编题）作为专利制度的先行者，英国早期的专利权由君主授予。1597年至1601年授予的全部专利状中可以看到许多日常生活品，例如葡萄干、扑克、醋等居然也被列入了专利权的范围。这可以用来说明当时英国( ) A．民众生活受到政府重视 B．君主立宪制利于科技发展 C．专利制度利于制度变革 D．王权专制阻碍自由竞争 13.从16世纪到19世纪，巴西经济由几种出口商品相继主导，形成周期性发展，如下表所示。这一现象产生的主要因素是( ) 经济周期 时间 巴西木周期 约1500—1550年 蔗糖周期 约1550—1700年 黄金周期 约1690—1800年 棉花周期 18世纪末—19世纪初 A． 资本主义世界市场的长期影响 B．工业革命扩大对原料的需求 C．探索民族经济自主发展模式 D．巴西摆脱了葡萄牙殖民统治 14.（改编题）如图是美国画家在1883年创作的漫画《今日比武大会》。图中一方是全身铠甲的骑士，坐骑身上印着“垄断”。另一方是光着脚骑着一匹马的劳工，大锤上印有“罢工”字样。该画作旨在揭示美国（　　） A.南北战争激化了社会矛盾 B．生产组织变化造成社会问题 C．骑士阶层镇压工人罢工 D．资本主义固有矛盾的爆发 15.（改编题）十月革命后，苏俄借助“十月革命号”等列车开展流动电影放映活动，该列车在1919—1920年间放映影片超过430场，观众逾62万人次。列车白天面向儿童播放动画片，晚间向成年观众放映时事、新闻与科教类宣传片。此举旨在（ ） A．宣传社会主义革命思想 B．全面提升民众的文化素质 C．赢得民众对新生政权的认同 D．丰富公众的娱乐生活 16.（改编题）1960年，美国总统艾森豪威尔致信联邦德国总理阿登纳，提出美德之间国际收支不平衡的问题，要求阿登纳在将精力用于发展德国经济、整合欧洲之余，着力解决这一问题，并向美国扩大开放德国市场。这一做法（ ） A．造成世界经济不平衡性加剧 B．战后西方经济格局的变化所致 C．导致国际贸易体系走向崩溃 D．石油危机激化美德之间矛盾 二、材料题：本题共3小题，共52分。第17题25分，第18题15分，第19题12分。 17.（原创题）阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一 宋人李觏认为当今天下根本在于江淮，天下无江淮不能以足用，江淮无天下自可以为国。何者?汴口之入，岁常数百万斛，金钱布帛百物之备，不可胜计，而度支经费尚闻有阙，是天下无江淮不能以足用也。吴楚之地，方数千里，耕有余食，织有余衣，工有余材，商有余货，铸山煮海，财用何穷?水行陆走，馈运而去，而不闻有一物由北来者，是江淮无天下自可以为国也。 ——韩茂莉《中国历史地理十五讲》 材料二 1930年，国民政府根据孙中山的设想，派工商部人员踏勘三峡，准备在三峡地区搞水力发电。但刚刚收集到一点有限的资料，因为困难重重，便草草收兵。 1933年4月，扬子江水道整理委员会提出了《长江上游水力发电计划》。1936年扬子江水利委员会又对三峡问题进行研究，着重研究开发水利资源和改良三峡航道问题。但遭到当时的顾问奥地利籍工程师布朗德质疑，认为当时“社会经济状况凋零，三峡工程是项巨大工程，殊难举办”，三峡开发的问题从此便搁置下来。 ——郭涛《孙中山与三峡梦》 材料三 改革开放以来国家加强对长江流域的治理与开发，2021年3月《中华人民共和国长江保护法》的实施，为长江流域科学、绿色和高质量发展提供了强有力的法律支撑。长江水利委员会会同流域内省级河长办建立长江流域河湖长协作机制，鄂赣湘三省共同开展“一江两湖”系统治理。发展特色产业，已成为沿线城乡致富增收的重要途径。在重庆涪陵，榨菜产值已突破150亿元 ；在安徽望江，年产值超180亿元的纺织服装产业链正在形成。 ——孙悦《长江治理为世界树立江河生态治理样板》 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳李觏的观点。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析国民政府未能实现三峡开发的原因。（10分） （3）根据材料三并结合所学知识，概括中国在改革开放后国家治理长江能力的表现。综合上述材料并结合所学知识，说明“江淮治理”与“天下根本”的关系。（9分） （原创题）18．阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料 从历史长周期看，最近70余年 （1951 ～2022年）拉美地区的经济增长呈现明显的波动性且经历了四个阶段。20世纪50年代至70年代是进口替代工业化时期，该地区独享了30年持续性高增长，三个年代平均增长率分别达到 5.1%、5.5% 和 5.9%。20世纪80年代该地区遭遇债务危机导致出现“失去的十年”，年均增长率仅为1.2%。20世纪90年代和21世纪前十年，该地区经济分别增长3.2%和3.3%，呈现出外向型经济复苏与波动的典型特征。而自2011 年以来拉美地区进入“后危机时代”的下行周期，特别是2014～2023年平均增长率仅为0.8%，甚至低于债务危机时期，可谓又一个“失去的十年”。更为重要的是，两个“失去的十年”都导致拉美经济被世界“边缘化”。债务危机使拉美地区占世界经济的比重由1981年的8.1%降至1988年的4.8%，而后危机时代，百年变局与世纪疫情交织导致该比例由2011年的8.1%降至2022年的 5.2%。鉴于此，回顾第二个“失去的十年”可知，拉美地区经济增长面临着三重困境，亟须促进增长方式转型，探索新的发展模式。 ——张 勇《拉美经济增长的困境与突破》 （1）根据材料并结合所学知识，说明二战后拉美经济发展的阶段特征。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，分析二战后拉美经济遇到困境的因素。（9分） 19.（社会热点）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 钱氏始祖钱镠戎马一生，晚年著有《武肃王八训》《武肃 王遗训》等，在《武肃王遗训》文末有:“吾立名之后，在子孙绍续家风，宣明礼教，此长享富贵之法也。倘有子孙不忠、不孝、不仁、不义，便是坏我家风，须当鸣鼓而攻。”《武肃 王八训》《武肃王遗训》以及后世编订的《钱氏家训》分别立 足于个人、家庭、国家层面，体现了家庭利益和国家利益的统一，共同构建了钱氏家族完整的核心价值观念以及家庭教育体系。1944年，长沙、湘乡等多地失守，钱基博先生选择留守，欲以身殉国，为后世钱氏组员树立了榜样。钱氏后裔秉承始祖钱镠遗训，绍续家风，人才辈出，特别是近代以降，钱氏家族人才兴盛，出现了“群星闪耀”的文化现象。 ——摘编自尹阳硕《钱氏家族家训的文化实践——以钱基博、钱锺书为中心》 根据材料并结合所学，提取材料中的观点并围绕观点拟定主题，自拟论题写一篇历史短文。（要求：论题明确、史论结合、逻辑严谨、表述成文） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $