卷9 第五单元 化学反应的定量关系 提优验收卷(B卷)-【初中上分卷】2026-2027学年九年级全一册化学配套课件(人教版·新教材 河北专用)

2026-09-16
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摘要:

该初中化学单元复习课件系统梳理了质量守恒定律、化学方程式书写与计算、物质组成推断及实验验证等核心知识,通过选择题(元素推断、方程式信息获取)和非选择题(方程式书写、定量计算、实验设计)的题型逻辑,串联概念理解、应用分析与探究实践,帮助学生构建完整的知识网络。 其亮点在于融合科学思维与科学探究,如“核心素养”题通过质量守恒推理元素组成培养证据推理能力,跨学科实践活动(制氧机实验设计)提升探究技能,分层题目(基础到难)满足不同学生需求。这种设计既巩固知识,又助力教师精准把握学情,提高复习针对性。

内容正文:

化 学 九年级全一册 鲁教版 1 2 3 卷9 第五单元提优验收卷(B卷) 4 一、选择题 二、非选择题 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 时间: 满分:60分 可能用到的相对原子质量: 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的 四个选项中,只有一项符合题意) 1.[2026唐山丰南区月考]偏二甲肼是长征二号 运载火箭发动机推进剂之一,会与 四氧化二氮反应生成氮气、二氧化碳和水。推测偏二甲肼中一定含有的元素是 ( ) D A.、 B.、 C.C、 D.C、 【解析】根据质量守恒定律可知,化学反应前后元素种类不变。生成物氮气、二 氧化碳、水中含有的元素是、C、、 ,反应物之一四氧化二氮中含有的元素是 、,则另一反应物偏二甲肼中一定含有的元素是C、 。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 7 2.无法从化学方程式 中获取的信息是( ) D A.反应过程中有气体生成 B.反应的条件 C.反应物和生成物的质量之比 D.二氧化碳密度比空气大 【解析】由化学方程式可知,该反应的生成物中二氧化碳是气体,A正确。由化学 方程式可知,该反应的反应条件是高温,B正确。根据化学方程式,利用各物质的 质量比等于各物质的相对分子质量与化学计量数的乘积的比,可以计算出反应物和 生成物的质量之比,C正确。由化学方程式无法确定二氧化碳密度比空气大,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 8 3.明代《天工开物》中记载了利用炉甘石炼锌的工艺,发生的主要反应为 ,下列说法不正确的是( ) C A.的化学式为 B.“ ”表示两个碳原子 C.“ ”只能表示锌这种物质 D.该反应遵守质量守恒定律 【解析】根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变,反应物中C、 、原子的个数分别是3、1、3,已知的生成物中C、、 原子的个数分别是0、 1、0,故中含3个C原子、3个原子,的化学式为,A正确;“ ”表示2个碳 原子,B正确;“ ”可表示锌元素、一个锌原子、锌这种物质,C不正确;该反应 有新物质生成,属于化学变化,遵守质量守恒定律,D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 9 4.用下列实验装置来验证质量守恒定律(托盘天平未画出),能达到目的的是 ( ) A A. B. C. D. 【解析】铁与硫酸铜溶液反应生成铜与硫酸亚铁,没有气体参加或生成,验证质 量守恒定律时装置可不密闭,A正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 10 5.为了保护环境,我国的城市燃气和集中供暖已广泛使用较为清洁的天然气。天然 气的主要成分在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为 。 其中,只含有两种元素,则 的值为( ) B A.1 B.2 C.3 D.4 【解析】生成物中含有碳、氧、氢三种元素,反应物中的氧气只含有氧元素,已 知只含有两种元素,根据化学反应前后元素的种类不变,可知 含有碳元素、氢 元素。反应物中有4个氧原子,生成物中有 个氧原子,化学反应前后原子数 目不变,则有, 。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 11 6.在反应中,适量的A和恰好完全反应生成和 。 若B的相对分子质量为32,则A的相对分子质量为( ) C A.208 B.104 C.52 D.26 【解析】在反应中,适量的A和恰好完全反应生成 和 ,根据质量守恒定律,化学反应前后物质的总质量不变,则参加反应的A 的质量为,设A的相对分子质量是 。 ,故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 12 7.新考向 核心素养[中]推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严 谨,下列推理正确的是( ) B A.化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生变化的一定是化学变化 B.在氧气中,含氢元素的可燃物燃烧有水生成,则在氧气中燃烧有水生成的可燃 物一定含氢元素 C.氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物 D.单质只含有一种元素,则只含有一种元素的物质一定是单质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 13 【解析】 选项 正误 解析 A × 化学变化都遵循质量守恒定律,但是质量不发生变化的不一定是化 学变化,例如水蒸气变成液态水质量不变,是物理变化 B √ 根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,在氧气中,含氢 元素的可燃物燃烧有水生成,则在氧气中燃烧有水生成的可燃物一 定含氢元素 C × 氧化物是指由两种元素组成,且其中一种元素是氧元素的化合物, 氧化物都含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物, 例如高锰酸钾中含有氧元素,但不属于氧化物 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 14 选项 正误 解析 D × 单质只含有一种元素,但是只含有一种元素的物质不一定是单质, 例如氧气和臭氧的混合物 续表 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 8.[中]用下图装置验证质量守恒定律。反应前称得装置及其中物质的总质量为 ,引燃白磷,冷却后称得装置及其中物质的总质量为 。下列说法正确的是 ( ) C A.该实验中白磷必须要过量 B.实验过程中气球会一直膨胀变大 C.若该装置气密性良好,且不考虑浮力,则 D.反应生成 的质量等于该装置中白磷和氧气的质 量之和 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 16 【解析】该实验的目的是验证质量守恒定律,实验中白磷不一定要过量,A错误; 实验过程中,白磷燃烧放热,压强增大,反应结束后温度恢复至室温,反应消耗 氧气,压强减小,故气球先膨胀后收缩,B错误;若装置气密性良好,在不考虑浮 力的前提下,反应前后装置及其中物质的总质量相等,则 ,C正确;装置 中白磷和氧气不一定恰好完全反应,所以反应生成 的质量不一定等于装置中 白磷和氧气的质量和,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 17 9.[偏难]捕获和转化可减少 排 放并实现资源化利用,原理如图所示。反 应①完成之后,以 为载气,将恒定组 成的、 混合气,以恒定流速通入反 应器。下列说法不正确的是( ) B A.反应①为化合反应 B.反应②中,生产理论上要消耗 C.转化过程中,反应②中和的分子个数比为 D.该转化流程中,和 可循环利用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 18 【解析】反应①是、在一定条件下反应生成 ,该反应是由两种物质 生成一种物质,属于化合反应,A正确。反应②是、 在催化剂条件下反 应生成、、,化学方程式为, 与 的质量比为,故生成理论上只需消耗 ,而非 ,B错误。根据 可知,反应②中生成的 和的分子个数比为,C正确。 在反应①中被消耗,在反应②中 生成; 在反应①中生成,在反应②中被消耗,因此二者可循环利用,D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 10.[难] 是工业制 取硝酸的关键反应。与一定质量 反应 时,、的质量随消耗 质量的变化如图。 下列说法错误的是( ) D A.反应时,生成的质量为 B.化学方程式中和的比为 C.化学计量数 D.为 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 20 【解析】由图可知,完全反应消耗氧气的质量为 ,生成水的质量为 ,根据质量守恒定律,化学反应前后物质的总质量不变,则生成 的质量为 ,根据化学反应前后元素种类及质量不变,则 中一定含 有氮元素,氨气中含有氮元素的质量为 ,含有 氢元素的质量为,则中含有氮元素的质量为; 水中含有 氢元素的质量为 ,含有氧元素的质量为 ,而氧气中氧元素的质量为,说明 中不含氢元素,含有氧 元素,中含有氧元素的质量为,则 中氮原子、氧原子的个数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 21 比为,故的化学式为 ,该反应的化学方程式为 。由分析可知,反应时,生成 的质量为 ,A正确。化学方程式中和的比为,B正确。化学计量数 , C正确。为 ,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 二、非选择题(本大题共8小题,共40分) 11.(5分)化学方程式是重要的化学用语,请按要求回答下列有关化学方程式的问题。 (1)碳铵 是一种常用化肥,需保存在阴凉处,在一定温度下,它会发 生分解,生成氨气、水和二氧化碳。请写出该反应的化学方程式: __________________________________。 【解析】碳铵 在一定温度下分解生成氨气、二氧化碳和水,反应的化 学方程式为 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 23 (2)我国科学家实现了天然气(主要成分为)制氢的突破,在 条件下, 将天然气与水蒸气直接转化为氢气与二氧化碳。请写出该反应的化学方程式: _________________________。 【解析】在 条件下,天然气与水蒸气反应生成氢气与二氧化碳,反应的化 学方程式为 。 (3)某制氢技术的原理是将粉末状硅在一定条件下与水搅拌,常温下即可生成氢 气和二氧化硅,其反应的化学方程式为___________________________。 【解析】硅与水在一定条件下反应生成二氧化硅和氢气,该反应的化学方程式为 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 24 (4)合金是一种贮氢材料,高温时在氩气的保护下,由一定质量比的 、 单质熔炼获得。该合金在一定条件下吸氢生成。熔炼制备 合金时, 氩气能作保护气的原因是______________; 与水反应生成氢氧化镁,并释放 出 ,写出反应的化学方程式:________________________________。 化学性质稳定 【解析】氩气化学性质稳定,故氩气可作保护气; 与水反应生成氢氧化镁, 并释放出,该反应的化学方程式为 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 25 12.[中](5分)一个密闭容器中有甲、乙、 丙、丁、戊五种物质,在一定条件下发生反应, 测得反应前后各物质的质量变化量如图所示 (正数表示物质质量增加,负数表示物质质量 减少,0表示物质质量不变)。 (1)该反应中的反应物为________,生成物 为________。 乙、丙 甲、丁 【解析】在该反应中,反应后乙、丙的质量减少,为反应物;反应后甲、丁的质 量增加,为生成物;反应后戊的质量不变,则戊可能是该反应的催化剂,也可能 是没有参与反应的杂质,不同意该同学认为戊一定是该反应的催化剂的观点。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 26 (2) 的值为____,反应中甲与丁的质量比为_______。 27 【解析】根据质量守恒定律,参加反应的物质的总质量等于生成物的总质量,故 ,;反应中甲的质量增加了 ,说明生成甲的质量为 ,丁的质量增加了,说明生成丁的质量为 ,则反应中甲与丁的质量比 为 。 (3)有同学认为戊一定是该反应的催化剂,你________(填“同意”或“不同意”) 该观点。 不同意 【解析】见(1)解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 27 13.新考向 科普阅读题 (4分)阅读短文, 回答问题。 说起 ,人们首先会想到它对人体 健康和环境的危害,但在食品行业, 是一种国内外允许使用的食品添加剂,通 常以焦亚硫酸钠 ,受热分解生成 和 形式添加在食品中,能够 使产品外观光亮、洁白,但必须严格按照国家有关标准使用,否则会影响人体健 康。 还可用于葡萄酒制作中作为保鲜剂,在低温环境下可有效减缓酿酒葡萄的 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 28 腐烂。研究人员在时,采用不同浓度的 对酿酒葡萄进行预处理,经过四周 的储藏,测得酿酒葡萄的腐烂率如图所示。葡萄酒的生产过程包括葡萄除梗、榨 汁和葡萄汁发酵等步骤。葡萄汁的发酵过程是在酵母菌的作用下将多糖转化为酒 精,此过程需添加抑制杂菌的滋生。世界卫生组织规定,每人每天摄入的 应控制在 (体重)以内,否则人体会产生中毒现象。#1.1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 (1)焦亚硫酸钠分解的化学方程式为_ __________________________。 【解析】由短文可知,焦亚硫酸钠受热分解生成和 ,化学方程式为 。 (2)由图可知,酿酒葡萄在 时储存一周,腐烂率最高的组别是__(填序号)。 .未添加.低浓度.高浓度 【解析】由图可知,酿酒葡萄在时储存一周,腐烂率最高的组别是高浓度 , 故选 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 30 (3)葡萄汁的发酵过程是在酵母菌的作用下将多糖转化为酒精。该过程添加 的作用是________________。 抑制杂菌的滋生 【解析】根据短文内容,葡萄汁的发酵过程是在酵母菌的作用下将多糖转化为酒 精,此过程需添加 抑制杂菌的滋生。 (4)[中]一个体重为的中学生,每天安全摄入量是_____ 以内。 31.5 【解析】世界卫生组织规定,每人每天摄入的应控制在 (体重)以 内,一个体重为的中学生,每天 安全摄入量是 以内。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 31 14.(3分)江南大学刘小浩团队开发了高性能干重整催化剂,在 干重整制 合成气的研究中取得重要突破,其微观反应过程如图甲所示。图乙为用传统镍基 催化剂制合成气。 甲 乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 32 (1)图甲中,和在催化剂表面生成和 的化学方程式为 _ _________________________。 【解析】和在催化剂表面生成和 ,反应的化学方程式为 。 (2)图甲中,消耗含有氢元素的,理论上可产生的质量为___ 。 2 【解析】反应前后元素种类和质量不变,根据发生反应的化学方程式可知,生成 的氢气中的氢元素质量等于甲烷中的氢元素质量,则理论上可产生氢气的质量为 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 33 (3)与图乙相比,图甲中催化剂的优势是能有效提高消碳能力,减少积碳。请分 析图乙反应一段时间后,催化剂催化效果降低的原因并提出可能的解决方法: ____________________________________________________。 催化剂表面被碳覆盖;解决方法:物理打磨(合理即可) 【解析】由图乙可知,反应一段时间后,催化剂表面被碳覆盖,催化效果降低; 碳具有可燃性,则在空气中灼烧、物理打磨等方法可除去催化剂表面上的碳。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 34 15.(6分)我国煤炭资源丰富,但液体燃料短缺。通过“煤液化”技术,用煤炭和水 制取甲醇 的主要流程如图。 已知:Ⅰ.甲醇易溶于水,熔点为,沸点为 。 Ⅱ.按照绿色化学思想,原子利用率 。 (1)从微观角度解释“冷却器”中发生的变化:______________________。 水分子之间的间隔变小 【解析】“冷却器”中水蒸气冷凝变为液态水,则发生的变化的微观解释是水分子 之间的间隔变小。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 35 (2)一定条件下,“合成塔”中反应的化学方程式为_ _____________________。 【解析】“合成塔”中的反应为一氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲醇,该反 应的化学方程式为 。 (3)[中]流程中可循环利用的物质甲是____。 水 【解析】由流程图可知,进入气化炉的有煤炭、水,产生的气体经过冷却器后, 一部分水又可以回到气化炉中循环利用,因此流程中可循环利用的物质甲是水。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 36 (4)[中]与 也可以合成甲醇,但产物还有水。常压下,能从甲醇与水的 混合产物中分离得到甲醇的方法是___(填序号)。 D A.吸附 B.过滤 C.升华 D.蒸馏 【解析】甲醇易溶于水,混合产物中有甲醇和水,常压下,吸附、过滤、升华都 无法分离出甲醇,而甲醇和水的沸点不同,可通过蒸馏分离。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 37 (5)[偏难]从原子利用率的角度分析,用与,还是与 合成甲醇更好? ______________________________。说明理由:_____________________________ _______________________________________________________________________ _____________________。 用一氧化碳与氢气合成甲醇更好 与合成甲醇的反应中,反 应物的原子全部转化为甲醇,原子利用率为;与合成甲醇时还生成水, 原子利用率不是 【解析】与 合成甲醇的反应中,反应物的原子全部转化为甲醇,原子利用率 为。与合成甲醇时还生成水,原子利用率不是,故用 与氢气 合成甲醇更好。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 38 16.新考向 跨学科实践活动[中](5分) 如图Ⅰ所示是一台简易制氧机,制氧原理 是利用反应仓中的过碳酸钠和二氧化锰 已知:过碳酸钠加水溶解会分解生成和 。 (1)请写出图Ⅱ中标号为 的仪器名称:________。 锥形瓶 【解析】仪器 的名称是锥形瓶。 产生 。如图Ⅱ所示是实验室制取气体的常用装置。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 39 (2)请写出图Ⅱ中利用装置A制 的化学方程式: __________________________________,该反应属于__________(填基本反应类 型)。 分解反应 【解析】装置A为固体加热型发生装置,试管口有棉花,可选用高锰酸钾用此装置 制氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为 ;该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 40 (3)写出检验图Ⅰ过滤仓导出的气体的步骤:_______________________________ _________________________________。 将带火星的木条放在过滤仓导管口 处,若木条复燃,则证明气体是氧气 【解析】氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,将带火星的木条放在过滤仓 导管口处,若木条复燃,则证明该气体是氧气。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 41 (4)实验室用过碳酸钠、制取 ,请从图Ⅱ中选择发生、收集装置:_______ ___(填序号)。 或 【解析】实验室用过碳酸钠、制取 ,反应物为固体和液体,反应不需加热, 故应选用固液常温型发生装置,即装置B;氧气密度比空气略大,不易溶于水,既 可以采用向上排空气法收集,也可以采用排水法收集,故选择的收集装置应为C或 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 42 17.(7分)某小组为验证质量守恒定律和测定某塑料的组成元素,设计了相关实验。 回答下列问题。 实验一:验证质量守恒定律 甲 乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 43 (1)甲、乙能达到实验目的的是____。 甲 【解析】图甲中铜能与氧气反应生成氧化铜,该反应有气体参加且装置密闭,可 用于验证质量守恒定律;图乙不密闭,其中碳酸钠与稀盐酸反应生成的二氧化碳 逸散到空气中,导致反应前后天平不平衡,不可用于验证质量守恒定律,则能达 到实验目的的是甲。 (2)图甲所示实验中气球的主要作用是____________________________________ _________。 使装置密闭,平衡装置内外压强,防止 瓶塞飞出 【解析】图甲所示实验中气球的主要作用是使装置密闭,平衡装置内外压强,防 止瓶塞飞出。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 44 (3)由上述现象可知,在探究质量守恒定律时,若利用有气体参加或有气体生成 的化学反应来设计实验,在装置设计方面应做到________________________。 使反应在密闭装置中进行 【解析】在探究质量守恒定律时,若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来 设计实验,在装置设计方面应做到使反应在密闭装置中进行。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 45 实验二:定性、定量检测塑料组成元素(已知:无水硫酸铜遇水变蓝色) 丙 (4)[中] 实验操作 实验现象 实验结论 连接装置,检查装置气密性,装入 试剂按图丙进行实验。通入干燥 ,一段时间后,点燃 处酒精灯 装置 中无水硫 酸铜变____色 塑料燃烧产物中含有 装置 中澄清石 灰水________ 塑料燃烧产物中含有 蓝 变浑浊 【解析】分析实验结论可知,塑料燃烧的产物中含有水,无水硫酸铜遇水变蓝色, 则观察到装置中无水硫酸铜变蓝色; 能使澄清石灰水变浑浊,塑料燃烧产物 中含有,所以观察到装置 中澄清石灰水变浑浊。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 47 (5)[偏难]由实验可知,该塑料一定含有的元素是______(填元素符号)。 C、 【解析】根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,水由氢元素和氧元素 组成,二氧化碳由碳元素和氧元素组成,氧气由氧元素组成,则该塑料一定含有 碳元素和氢元素,元素符号分别为C、 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 48 (6)[难]定量测定:为进一步确定组成,将该塑料在足量 中完全燃烧, 共产生了和 ,依据质量守恒定律,可判断该塑料______ (填“含有”或“不含”)除上述结论之外的元素。 不含 【解析】根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类和质量不变, 中碳 元素的质量塑料中碳元素的质量, 中氢元 素的质量塑料中氢元素的质量 ,该塑料中碳元素的 质量氢元素的质量,该塑料的质量为 ,所以该塑料不 含除C、 之外的元素。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 49 18.[中](5分)兴趣小组用如图装置测定某过氧化氢溶液中 的质量,相关 数据如下。 (1)反应生成氧气的质量为___________ 。 0.8(1分) 【解析】根据质量守恒定律,化学反应前后物质的总质量不变,则反应生成氧气 的质量为 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 50 (2)计算该过氧化氢溶液中 的质量(要求有必要的化学方程式和计算步骤)。 解:设该过氧化氢溶液中的质量为 。 答:该过氧化氢溶液中的质量为 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 51 $

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