内容正文:
高一化学
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:苏教版必修第二册专题6、专题7、专题9。
5.可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 Al 27 S 32 Fe 56 Cu 64 Pb 207。
一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)
1. 2026年春晚,人形机器人表演的武术醉拳、双截棍再次燃爆全场。下列关于其所用材料的说法正确的是
A. 机器人主控芯片的主要成分为二氧化硅
B. 自平衡陀螺仪使用的压电陶瓷属于传统无机非金属材料
C. 支撑结构的铝合金材料具有质量轻、强度高的特性
D. 机器人肢体部分使用的碳纤维复合材料属于有机高分子材料
2. 某反应的能量变化如下图所示,下列说法中正确的是
A. 该反应为放热反应
B. 该反应为吸热反应
C. 反应物的总能量高于生成物的总能量
D. 该反应只有在加热条件下才能进行
3. 下列实验现象中,不能说明相应的化学反应是放热反应的是
实验装置
实验现象
A.反应开始后,针筒活塞向右移动
B.反应开始后,气球慢慢胀大
实验装置
实验现象
C.反应开始后,甲侧液面逐渐低于乙侧液面
D.温度计的示数增大
A. A B. B C. C D. D
4. 往浅绿色的Fe(NO3)2溶液中逐滴加入少量稀盐酸,溶液的颜色变化应该是
A. 颜色变浅 B. 变为绿色 C. 基本没有变化 D. 变棕黄色
5. 在一密闭容器中进行反应,已知反应过程中某一时刻SO2、O2、SO3的浓度分别为0.6mol/L、0.3mol/L、0.6mol/L,当正、逆反应速率相等时,可能存在的数据是
A. SO2为1.2mol/L、O2为0.6mol/L B. SO2为0.75mol/L
C. SO2、SO3均为0.45mol/L D. SO2为1.2mol/L
6. 如图所示,在干燥的圆底烧瓶中充满气体a,打开弹簧夹f,将胶头滴管中的液体b挤入圆底烧瓶内,轻轻振荡圆底烧瓶,烧杯中的液体b呈喷泉状喷出,最终几乎充满整个圆底烧瓶。则a和b分别是
a(气体)
b(液体)
A
水
B
NO
盐酸
C
饱和氯水
D
水
A. A B. B C. C D. D
7. 如图所示的氮循环是生态系统物质循环的重要组成部分。下列说法中不正确的是
A. ①和②的转化过程属于氮的固定
B. ③和④的转化说明含氮有机物和含氮无机物可以相互转化
C. 转化⑤的过程中,氮元素被还原
D. ⑥是在反硝化细菌作用下的反硝化过程,该过程有助于弥补人工固氮对氮循环造成的影响
8. 暖贴内部含有铁粉、活性炭、食盐、木粉的混合物,可与空气氧气和水蒸气作用放热,从而达到取暖的效果,见题图。下列说法正确的是
A. 暖贴工作时活性炭被消耗
B. 暖贴工作时电能转化为化学能再转化为热能
C. 铁作负极,其电极反应式:
D. 暖贴短时间产生较多的热是因为原电池的形成加快反应速率
9. 下面是四个化学反应,你认为理论上可用于设计原电池的化学反应是
A. B.
C. D.
10. 某课外活动小组用如图装置(夹持装置已省略)研究氨气的某种性质并测定氨分子中氮、氢的原子个数比。实验中观察到装置C中黑色CuO粉末变为红色固体,量气管收集到无色无味的气体。下列说法不正确的是
A. 装置B、D中的碱石灰均可换为无水
B. 装置E中浓硫酸的作用是防止装置F中的水分进入装置D和吸收多余的氨气
C. 实验表明氨气具有还原性
D. 实验完毕,若干燥管D增加,用装置F测得气体的体积为(标准状况),则氨分子中氮、氢的原子个数比可表示为
11. 以物质的类别为横坐标,元素化合价为纵坐标,可以绘制某一元素的“价-类”二维图。氮元素的“价-类”二维图如图所示,c为红棕色气体。下列有关说法不正确的是
A. 实验室用铜制取c,生成标准状况下气体c,消耗铜的质量为8 g
B. 的水溶液中,含、的物质的量之和为1 mol
C. 若将c、d同时通入NaOH溶液中仅生成f一种盐,则反应的离子方程式为
D. a与c在一定条件下反应生成无污染的物质,该反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为3:4
12. 以铝铜合金废料为原料(还含有少量、、MgO、PbO和等杂质)制备的流程如图:
下列说法正确的是
A. 机械粉碎将铝铜合金转变为铝和铜单质
B. 滤渣1的成分为Cu和
C. 滤液1中存在的阳离子仅有、、、
D. 滤液3中加入硫酸会产生无色气体
13. 为探究反应的速率影响因素,某实验小组利用溶液与溶液设计和探究实验,如表:
编号
温度
溶液
(溶液)
出现浑浊时间/s
①
20
10
10
0
②
20
10
5
V
③
50
10
10
0
忽略因混合导致的溶液体积的变化,下列说法正确的是
A. 研究温度的影响时,应先将溶液置于不同温度的水浴中一段时间后再混合
B. 实验②中
C. 若实验③中10s后浑浊不再增多,则前10s内
D.
14. 将某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液200mL平均分成两份,向第一份中逐渐加入铜粉,最多能溶解19.2g铜(已知硝酸只被还原为NO气体);向第二份中逐渐加入铁粉,产生气体的体积随加入铁粉质量的变化如图所示。下列分析或结果不正确的是
A. 原200mL混合酸中的物质的量为0.4mol
B. 图中BC段发生的离子反应为
C. 原混合酸中的物质的量浓度为
D. 第二份溶液中最终溶质为
二、非选择题(本题共4小题,共58分)
15. 恒温条件下,在容积为2L的恒容密闭容器中充入和,发生反应: 。
已知:的结构式为。
回答下列问题:
(1)已知反应中相关化学键的键能数据如下表,则___________。
化学键
436
343
803
465
413
(2)反应过程中测得和的物质的量随时间的变化情况如下表。
时间
0
3
6
9
12
0
0.50
0.75
0.75
1
0.50
0.35
0.25
0.25
① ___________。
②0~3 min内,___________;第6 min时的___________(填“>”“<”或“=”)第9 min时的。
③的平衡转化率为___________%。
(3)下列措施中能加快该反应反应速率的是___________(填字母)。
A. 其他条件保持不变,升高温度
B. 恒温恒压条件下,充入He使容积增大
C. 恒温恒容条件下,充入He使压强增大
D. 恒温恒容条件下,充入一定量的
(4)下列叙述不能表明该反应已达平衡状态的有___________(填序号)。
①混合气体的压强不再随时间变化
②混合气体的密度不再随时间变化
③混合气体的总物质的量不再随时间变化
④混合气体的平均相对分子质量不再随时间变化
⑤和的物质的量之比不再随时间变化
⑥的体积分数不再随时间变化
16. 化学反应与能量变化对人类生产、生活有重要的意义。回答下列问题:
(1)某研究小组对原电池的工作原理进行分析,制作了如图1所示的简易水果电池。
①该过程能量转化的形式主要是___________。
②正极为___________(填“Fe”或“Cu”),Cu片上观察到的现象是___________,Fe片上发生反应的电极反应式为___________。
(2)以、为电极反应物,以、混合溶液为电解质溶液可以制造出一种既能提供电能,又能实现氮的固定的新型燃料电池(如图2所示)。该电池在工作过程中,负极附近溶液的酸性___________(填“增强”“减弱”或“不变”)。a电极上的电极反应式为___________,当a电极消耗时,则b电极消耗标准状况下的体积为___________L。
(3)铅酸蓄电池放电时总反应的化学方程式为,放电时电解质溶液中的移向___________(填“Pb”或“”)电极,一段时间后,电路中转移了0.3mol电子,负极的质量增加了___________g。
17. 菠菜是常见的蔬菜,可以补充人体所必需的微量元素——铁。某兴趣小组设计实验,探究菠菜中铁元素的价态和含量,实验流程如图所示。
(1)灼烧过程中必须用到下列仪器中的______(填字母)。
A. B. C. D.
(2)灼烧的灰烬中含有铁的氧化物,硫酸酸浸的目的是______。
(3)取少许滤液于试管中,滴入几滴KSCN溶液,溶液显红色,说明滤液中含有______;另取滤液检验,滤液能使KMnO4溶液紫色褪去,说明滤液中存在具有______(填“氧化性”或“还原性”)的粒子。
(4)为探究Fe3+和Fe2+的氧化性和还原性,该兴趣小组设计并进行了如下实验,记录现象,完成实验报告。
实验操作
实验现象
离子方程式
实验结论
向FeCl2溶液中添加新制氯水
溶液由浅绿色变为棕黄色
2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
①______
向FeCl3溶液中加入足量的铁粉
铁粉逐渐溶解,溶液由棕黄色变为浅绿色
②______
Fe3+具有氧化性
(5)分光光度法测量铁元素含量的流程示意图如下:
①用离子方程式解释加入H2O2的目的:______。
②测得溶液a中n(Fe3+)=1.2×10-6 mol,该菠菜中铁元素的含量为______mg/100 g。
18. 甲同学采用图Ⅰ装置验证Cu与稀硝酸的反应,并用排水法收集NO气体。回答下列问题:
(1)图Ⅰ中发生反应的离子方程式为___________。
(2)乙同学认为虽然收集到的气体为NO,但并不能说明反应一定生成NO。你认为他的理由是___________。
(3)丙同学采用图Ⅱ装置进行实验,证明了Cu与稀硝酸反应生成NO。该实验的步骤如下:
步骤1.从U形管左侧加入稀硝酸,直至充满U形管右侧
步骤2.用附有铜丝的胶塞塞住U形管右侧
步骤3.待反应停止后打开胶塞
①步骤1的目的是___________。
②步骤2中的实验现象为___________。
③步骤3看到的实验现象为___________。
(4)从环保的角度看步骤3,丁同学认为实验存在的缺陷是___________。
(5)丁同学设计了如图Ⅲ所示的实验装置进行改善实验。
①实验前,需对该装置进行气密性检验,检验的方法是___________。
②从U形管右侧加入稀硝酸,直至充满U形管左侧,用附有铜丝和分液漏斗的胶塞塞住U形管左侧,反应开始。欲证明有NO产生,应进行的操作是___________。
高一化学
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:苏教版必修第二册专题6、专题7、专题9。
5.可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 Al 27 S 32 Fe 56 Cu 64 Pb 207。
一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】A
二、非选择题(本题共4小题,共58分)
【15题答案】
【答案】(1)-63 (2) ①. 0.65 ②. 0.25 ③. > ④. 75 (3)AD
(4)②⑤
【16题答案】
【答案】(1) ①. 化学能转化为电能 ②. Cu ③. 有气泡产生 ④.
(2) ①. 增强 ②. ③. 67.2
(3) ①. ②. 14.4
【17题答案】
【答案】(1)D (2)将铁的氧化物溶解
(3) ①. Fe3+ ②. 还原性
(4) ①. Fe2+具有还原性 ②. 2Fe3++Fe=3Fe2+
(5) ①. H2O2+2H++2Fe2+=2Fe3++2H2O ②. 2.688
【18题答案】
【答案】(1)
(2)装置内有空气,稀硝酸与Cu反应生成的NO会被氧化为,与水反应又生成NO,无法证明原反应直接生成NO
(3) ①. 排尽U形管内的空气,防止生成的NO被氧化 ②. U形管右侧铜丝逐渐溶解,溶液由无色变为蓝色,液面下降并有无色的气体产生,最后溶液与铜丝分离,停止反应,U形管左侧液面逐渐上升,一段时间后停止 ③. U形管中气体接触空气时立即变成红棕色
(4)NO有毒,直接排放到空气中会污染环境(合理即可)
(5) ①. 关闭分液漏斗的旋塞,从U形管右侧加入一定量的水,至左右两侧产生液面差,静置一段时间若液面差不变,说明气密性良好(合理即可) ②. 反应一段时间后,打开分液漏斗的旋塞
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