模块四 小麦项目一 探究小麦的生长发育(课件)-《作物生产》(河北科学技术出版社第二版)上好课
2026-04-30
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精品
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 农作物生产 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 小麦生产技术 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 10.99 MB |
| 发布时间 | 2026-04-30 |
| 更新时间 | 2026-04-30 |
| 作者 | 园林喜欢 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-04-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57631440.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
模块四小麦
项目一 探究小麦的生长发育
《作物生产》河北科学技术出版社第二版
01
学习目标
02
教学引入
03
知识讲授
04
师生互动
05
课堂练习
06
课堂小结
目 录
学习目标
目标层级 具体内容
知识目标 1.掌握小麦生育期相关知识。
2.了解小麦生育时期的划分及调查标准。
3.了解小麦阶段发育特性及其在实际生产中的应用。
能力目标 1.能够掌握小麦生育期的划分及调查标准。
2.能正确区分主茎与分蘖,一级分蘖,二级分蘖,主茎一叶蘖、二叶蘖等。
3.能认识小麦植株各个器官的形态特征及其功能。
4.能鉴别冬性、春性及半冬性小麦幼苗的形态,分蘖习性(强、弱)及抗冻情况。3.培养学生分析数据并独立制定出土壤耕作方案的能力。
素养目标 1.培养爱岗敬业、坚守职业道德、科学严谨的职业素养和社会责任感。
2.培养学生种植意识、良好的心理素质、勇敢的科学探究精神。
同学们,我们日常吃的馒头、面条,原料都是小麦。它是我国北方主要主食,也是全球重要的粮食作物。
教学引入
小麦籽粒有红有白,春播和秋播小麦生长周期不同,这些都和它的生长特性有关。
今天我们就从小麦的籽粒结构开始,探索它的生长奥秘,学习科学栽培方法,正式进入今天的学习。
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知识讲授
任务一|认识作物
一、小麦籽粒的形态与结构
小麦种子是子房受精后发育而成的果实。由于种皮与果皮紧密结合在一起,常将麦粒称为种子,植物学上称为颖果。麦粒隆起的一面为背面,相对的一面为腹面,腹面的沟称为腹沟,背面的基部为胚,相对一端的茸毛称为冠毛,籽粒横断面呈心脏形或三角形。小麦种子由皮层、胚及胚乳三部分组成(图4-1-2)。
任务一|探究小麦的一生
知识讲授
任务一|认识作物
一、小麦籽粒的形态与结构
1.皮层
皮层包括果皮和种皮,占种子重量的5%-7.5%。皮层保护胚及胚乳免受不良环境因素的影响。果皮中含有不同色素,形成了红粒和白粒。
任务一|探究小麦的一生
知识讲授
任务一|认识作物
2. 胚乳:占种子重量的90%-93%,是种子的营养贮藏部位,为种子萌发和幼苗初期生长提供养分,由糊粉层和淀粉层组成。
3. 胚:占种子重量的2%-3%,是幼小植株原始体,含丰富营养且有生命力,由胚芽、胚根、胚茎与盾片组成,各部分在种子萌发时分别发挥生长、吸收养分等作用。
任务一|探究小麦的一生
知识讲授
任务一|认识作物
二、小麦分类
1. 硬质(强筋)小麦:蛋白质、面筋强度高,含70%以上角质粒,主要用于制作面包和面食。
2. 软质(弱筋)小麦:蛋白质、面筋强度低,粉质率≥70%,主要用于制作蛋糕和糕饼。
任务一|探究小麦的一生
知识讲授
任务一|认识作物
三、小麦生育时期的划分及调查标准
小麦从种子播种到成熟需要的天数叫生育期。小麦的生育时期划分是了解小麦生长过程的关键因素,对于科学种植和管理小麦具有重要意义。秋播小麦大多在230-280d,春播小麦一般为100-120d,小麦的生育时期通常分为12个主要时期,每个时期有其特定的调查标准(表4-1-1)。
任务一|探究小麦的一生
生长阶段 调查标准
出苗期 50%以上幼苗的第1片真叶伸出胚芽鞘1.5-2.0cm的日期
三叶期 50%以上主茎第3 片叶伸出1cm的日期
分蘖期 50%以上植株第1个分节从主茎叶腋里伸出1-2cm的日期
越冬期 当气温稳定降至3℃以下时,麦苗地上部分基本停止生长的日期
返青期 春季气温稳定上升到3℃以上,麦苗心叶长出1cm以上,叶色由灰绿转为青绿的日期
起身期 植株由匍匐转向直立,主茎第1节开始伸长的日期
拔节期 50%以上植株主茎第1节离开地面1.5-2.0cm,用手指可以摸到地面上第1个茎节的日期
挑旗期
(孕穗期) 50%以上旗叶全部露出叶鞘,叶片展开的日期
抽穗期 50%以上麦穗抽出一半(不连芒)的日期
开花期 50%以上植株麦穗中部小花开放的日期
灌浆期 50%以上植株麦穗中的籽粒长度达到最大长度的80%,从籽粒中可挤出汁液的日期
成熟期 50%以上植株的籽粒变硬,呈现本品种固有特征的日期
知识讲授
任务一|认识作物
四、小麦的阶段发育
(一)阶段发育的概念
小麦的一生,必须经过几个顺序的内部质变阶段,才能完成从种子到种子的生活周期,这些内部的质变阶段,称为阶段发育。
任务一|探究小麦的一生
知识讲授
任务一|认识作物
四、小麦的阶段发育
(二)阶段发育的特征
(1)每个发育阶段需要一定的综合的外界条件,如水、温、光、养分等。而其中有一两个因素起主导作用。
(2)不可逆性。每个发育阶段有着不可逆性,条件不适宜时,停止但不能倒回。
(3)顺序性。当前一阶段没有结束以前,即使条件适宜后一阶段的生长,也不能进入后一阶段发育。
任务一|探究小麦的一生
知识讲授
任务一|认识作物
四、小麦的阶段发育
(三)阶段的划分
1. 营养生长阶段:种子萌发至分蘖期,长根长叶分蘖,决定麦穗数量,主攻培育壮苗。
2. 并进生长阶段:分蘖末期至抽穗期,根茎叶与穗花同步生长,决定每穗粒数。
3. 生殖生长阶段:开花至成熟,籽粒灌浆成熟,决定麦粒重量。
任务一|探究小麦的一生
知识讲授
任务一|认识作物
四、小麦的阶段发育
(三)阶段的划分
2. 发育阶段:分为春化阶段、光照阶段
(1)春化阶段:
小麦发芽后需要经过低温环境,才能正常抽穗结实,又叫感温阶段。长期高温会只长茎叶、不结麦穗。
任务一|探究小麦的一生
知识讲授
任务一|认识作物
四、小麦的阶段发育
(三)阶段的划分
2.发育阶段 分为春化阶段、光照阶段
(2)光照阶段
小麦完成春化后进入此阶段,受日照长短影响,也称感光阶段。小麦属于长日照作物,日照越长,抽穗结实越快,日照不足则无法正常结穗。
任务一|探究小麦的一生
知识讲授
任务一|认识作物
五、小麦阶段发育特性在实际生产中的应用
小麦的生长发育过程分为多个阶段,每个阶段都有其独特的发育特性。掌握小麦阶段发育规律,能科学指导田间生产,提升小麦产量与品质。
(一)合理引种
跨地区引种要匹配品种发育特性:南麦北引易早熟、受冻;北麦南引难完成春化,不结穗。同纬度地区引种成活率更高。
任务一|探究小麦的一生
知识讲授
任务一|认识作物
五、小麦阶段发育特性在实际生产中的应用
(二)确定播期与密度
小麦进入光照阶段后抗寒力减弱;冬性品种分蘖力强,秋播需先播、适当稀植,再播半冬性、春性品种。
(三)加速育种世代
小麦完成春化后,增加光照、提高温度,可加快光照阶段进程,缩短生育期、提前收获。
任务一|探究小麦的一生
师生互动
师:水稻、玉米最低温度要 10℃左右,是?
生:水稻、玉米最低水稻、玉米最低温度要 10℃左右,是温度要 10℃左右,是喜温作物。
师:小麦、油菜在 1~3℃也能长,是?
生:耐寒作物。
师:小麦日照越长越开花,是?
生:长日照作物。
师:水稻、棉花日照短一点更开花,是?
生:短日照作物。
硬质小麦与软质小麦主要用途分别是什么?
小麦阶段发育具有哪三个主要特点?
北麦南引为什么容易不结实?
探究间、混、套作
小麦籽粒植物学名称是什么?种子由哪三部分构成?
颖果;由皮层、胚、胚乳三部分组成。
硬质小麦制作面包,软质小麦制作蛋糕、糕点。
顺序性、不可逆性、需要主导外界环境条件。
南方温度偏高,小麦无法顺利完成春化阶段,不能正常抽穗结实。
背诵记忆
1
品种用途:硬麦高蛋白做面包,软麦低蛋白做糕点
2
籽粒结构:小麦颖果三分层,皮层保护、胚乳储营养、胚长新植株。
3
春化规律:冬性耐寒需长低温,北麦南引难春化、不抽穗不结实
课堂练习
1.植物学上小麦籽粒属于( )。
A. 浆果
B. 颖果
C. 核果
D. 蒴果
答案:B
解析:小麦果皮与种皮紧密愈合,果实类型为颖果。
课堂练习
2.小麦灌浆期温差大、光照足,能提高千粒重。( )
答案:正确
解析:小麦灌浆期温差大、光照足,能提高千粒重。
知识讲授
二、作物的分类
作物分类主要包括粮食作物、经济作物两大类。不同的分类依据就有不同的分类,目前常用的分类法有如下几种。
(一)按作物用途和植物学系统相结合的方法分类
1.粮食作物 包括禾谷类作物、豆类作物和薯类作物等3个类别。
(1)禾谷类作物。多数属禾本科,主要作物有麦类(如小麦、大麦、燕麦、黑麦)、水稻、玉米、谷子、高粱、黍(shǔ)、稷(jì)等,蓼科的荞麦也属此类。
(2)豆类作物。属豆科,主要作物有大豆、豌豆、绿豆、赤小豆、蚕豆、小扁豆、鹰嘴豆、饭豆等。
(3)薯类作物。属于植物学上不同的科、属。主要作物有甘薯、马铃薯、木薯、豆薯、芋、菊芋、山药、蕉藕等。
一、小麦产量的形成
(一)小麦产量的形成因素
小麦产量分为经济产量和生物产量。经济产量是生物产量的一部分,是收获的对象。小麦经济产量主要由单位面积穗数、单穗实粒数和粒重三个因素构成。在生产实践中,单位面积穗数、单穗实粒数和粒重三个因素都很重要,忽视其中的任何一个,都不易获得理想产量。
每666.7m2理论产量(kg)=穗数×单穗实粒数×粒重(g)/1000
任务二探究小麦产量的形成
知识讲授
二、作物的分类
作物分类主要包括粮食作物、经济作物两大类。不同的分类依据就有不同的分类,目前常用的分类法有如下几种。
(一)按作物用途和植物学系统相结合的方法分类
1.粮食作物 包括禾谷类作物、豆类作物和薯类作物等3个类别。
(1)禾谷类作物。多数属禾本科,主要作物有麦类(如小麦、大麦、燕麦、黑麦)、水稻、玉米、谷子、高粱、黍(shǔ)、稷(jì)等,蓼科的荞麦也属此类。
(2)豆类作物。属豆科,主要作物有大豆、豌豆、绿豆、赤小豆、蚕豆、小扁豆、鹰嘴豆、饭豆等。
(3)薯类作物。属于植物学上不同的科、属。主要作物有甘薯、马铃薯、木薯、豆薯、芋、菊芋、山药、蕉藕等。
一、小麦产量的形成
(一)小麦产量的形成因素
1.穗数的形成
小麦总穗数 = 主茎穗 + 分蘖穗
主穗占比 25%-70%,受播种密度影响。
提高分蘖成穗率是增产关键。
规律:低位早分蘖成穗率高(基部 1-2 蘖可达 60%-80%),高位晚分蘖成穗率低,节位越高成穗越少。
任务二探究小麦产量的形成
知识讲授
二、作物的分类
作物分类主要包括粮食作物、经济作物两大类。不同的分类依据就有不同的分类,目前常用的分类法有如下几种。
(一)按作物用途和植物学系统相结合的方法分类
1.粮食作物 包括禾谷类作物、豆类作物和薯类作物等3个类别。
(1)禾谷类作物。多数属禾本科,主要作物有麦类(如小麦、大麦、燕麦、黑麦)、水稻、玉米、谷子、高粱、黍(shǔ)、稷(jì)等,蓼科的荞麦也属此类。
(2)豆类作物。属豆科,主要作物有大豆、豌豆、绿豆、赤小豆、蚕豆、小扁豆、鹰嘴豆、饭豆等。
(3)薯类作物。属于植物学上不同的科、属。主要作物有甘薯、马铃薯、木薯、豆薯、芋、菊芋、山药、蕉藕等。
一、小麦产量的形成
(一)小麦产量的形成因素
2.粒数的形成
小麦苗期低温短日照,可延长小穗分化,增多小穗。
拔节—孕穗期养分不足、群体过密,会造成小花大量退化,粒数减少。
孕穗—开花期低温、缺光、缺营养,会授粉不良、结实变差。
合理水肥光照、适宜温度,能减少小花退化,提升穗粒数。
任务二探究小麦产量的形成
知识讲授
二、作物的分类
作物分类主要包括粮食作物、经济作物两大类。不同的分类依据就有不同的分类,目前常用的分类法有如下几种。
(一)按作物用途和植物学系统相结合的方法分类
1.粮食作物 包括禾谷类作物、豆类作物和薯类作物等3个类别。
(1)禾谷类作物。多数属禾本科,主要作物有麦类(如小麦、大麦、燕麦、黑麦)、水稻、玉米、谷子、高粱、黍(shǔ)、稷(jì)等,蓼科的荞麦也属此类。
(2)豆类作物。属豆科,主要作物有大豆、豌豆、绿豆、赤小豆、蚕豆、小扁豆、鹰嘴豆、饭豆等。
(3)薯类作物。属于植物学上不同的科、属。主要作物有甘薯、马铃薯、木薯、豆薯、芋、菊芋、山药、蕉藕等。
一、小麦产量的形成
(一)小麦产量的形成因素
3.粒重的形成
小麦开花后8-10d,光合产物主要用于籽粒形成,随后灌浆速度加快,中期籽粒占到60%-70%,前期、后期各占15%-20%。因此小麦灌浆期间,日照充足,温差较大,气温适宜有利于灌浆和提高千粒重。
任务二探究小麦产量的形成
知识讲授
二、作物的分类
作物分类主要包括粮食作物、经济作物两大类。不同的分类依据就有不同的分类,目前常用的分类法有如下几种。
(一)按作物用途和植物学系统相结合的方法分类
1.粮食作物 包括禾谷类作物、豆类作物和薯类作物等3个类别。
(1)禾谷类作物。多数属禾本科,主要作物有麦类(如小麦、大麦、燕麦、黑麦)、水稻、玉米、谷子、高粱、黍(shǔ)、稷(jì)等,蓼科的荞麦也属此类。
(2)豆类作物。属豆科,主要作物有大豆、豌豆、绿豆、赤小豆、蚕豆、小扁豆、鹰嘴豆、饭豆等。
(3)薯类作物。属于植物学上不同的科、属。主要作物有甘薯、马铃薯、木薯、豆薯、芋、菊芋、山药、蕉藕等。
一、小麦产量的形成
(二)小麦产量形成的阶段性和连续性
小麦穗数、单穗实粒数的多少及千粒重高低的形成过程,既有阶段性,又有连续性。阶段性体现在小麦生长过程中不同时期的特定需求和特点,如播种期与密度、干物质积累、抗逆性等方面。连续性则描述了这些阶段如何相互关联并构建最终的产量,包括单位面积穗数、单穗实粒数、粒重等因素。
任务二探究小麦产量的形成
师生互动
师:水稻、玉米最低温度要 10℃左右,是?
生:水稻、玉米最低水稻、玉米最低温度要 10℃左右,是温度要 10℃左右,是喜温作物。
师:小麦、油菜在 1~3℃也能长,是?
生:耐寒作物。
师:小麦日照越长越开花,是?
生:长日照作物。
师:水稻、棉花日照短一点更开花,是?
生:短日照作物。
小麦总穗数由哪两部分组成?分蘖成穗有什么规律?
哪个时期是小麦小花发育关键期?不良条件会造成什么后果?
什么样的气候条件有利于小麦灌浆、提高千粒重?
探究轮作、连作、退耕、休耕、弃耕
小麦经济产量由哪三大要素构成?
单位面积穗数、单穗实粒数、粒重。
由主茎穗、分蘖穗组成;低位早分蘖成穗率高,高位晚分蘖成穗率低。
拔节至孕穗期;养分不足、群体过密会导致小花大量退化,穗粒数减少。
日照充足、昼夜温差大、温度适宜。
背诵记忆
1
分蘖成穗:低位早蘖成穗高,高位晚穗没用处
2
产量三要素:穗多、粒多、粒又重,三者配合才高产
3
灌浆增重:光照足、温差大,籽粒饱满粒重重
课堂练习
1.小麦经济产量三大构成因素不包括( )。
A. 单位面积穗数
B. 单穗实粒数
C. 千粒重
D. 分蘖数量
答案:D
解析:产量三要素为穗数、穗粒数、粒重。
课堂练习
2.小麦产量各生育阶段互不影响、彼此独立。( )
答案:错误
解析:前后阶段紧密连续,一环影响一环。
课堂小结
01
小麦籽粒植物学名称是什么?小麦种子由哪三部分结构组成,各部分主要作用是什么?
02
简述冬性、半冬性、春性小麦在春化阶段温度、时间、耐寒性上的区别。
03
请写出小麦一生 12 个生育时期,并简要说明拔节期判断标准。
04
小麦阶段发育有哪三大特征?南北跨纬度引种小麦容易出现哪些问题?
课后作业
读书很苦,但没有容易的路!
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