2.1 新民主主义革命的胜利 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

第二课 只有社会主义才能救中国 第一框 新民主主义革命的胜利 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1 课标内容 考向分析 学习目标 　1.阐述新民主主义革命的性质和特点 　 　1.近代中国探索复兴之路 的历程,分析多种尝试失败的原因 　2.新民主主义革命的道路、性质和特点、新民主主义革命胜利的意义 　 1.近代中国的社会性质 2.近代中国人民的两大历史任务; 3.资本主义道路在中国走不通的原因; 4.新民主主义革命的指导思想、开始标志、领导力量、发展历程、革命道路、取胜法宝、性质、胜利的标志及成果；(难点) 5.新中国成立的重大意义。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 2 第一目 悲怆的历程 ——近代中国探索复兴之路 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 3 你知道近代中国历史的序幕是怎样开场的吗？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议学情境： 美梦破碎 　　在世界的东方，屹立着一个历史文化从未间断的国家——中国。几千年来，勤劳勇敢的中华民族创造的灿烂文明对人类文明的发展、进步做出了不可磨灭的贡献。 但在近代工业革命步伐中，中国很快就落伍了。固步自封的封建统治者仍然沉浸在往日的辉煌所造就的梦想之中，等待着“万国来仪”。1840年广东海面的炮声，打碎了大清王朝的“天朝美梦”…… 议学任务1：结合右边的时局图谈谈近代中国面临怎样的问题? 当时的中国必须完成的历史任务? 鸦片战争后，中国陷入内忧外患的黑暗境地。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 5 1896年《中俄密约》获东北铁路权，1898年强租旅顺、大连 1898年英国强租威海卫（对抗俄国）和九龙半岛，长江流域为其经济腹地 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1898年法国强租广州湾，将两广、云南划为势力范围 半殖民地，即形式上是独立自主的国家， 实际上在政治、经济、外交、军事等方面都受到外国殖民主义的控制和奴役。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 6 手举铜钱， 搜刮民财的贪官； 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 半封建，即形式上仍是封建统治和自然经济占主导地位， 实际上社会已逐渐近代化，资本主义在经济、政治、文化方面不断发展。 不顾民族安危，正寻欢作乐的官员； 还有清政府用科举考试等升官之途愚弄人民的表现 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 7 一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 近代中国沦为半殖民地半封建社会的过程 1840年 鸦片战争 1860年 第二次鸦片战争 1894年 甲午中日战争 清政府签订《南京条约》。中国开始沦为半殖民地半封建社会。 签订《天津条约》等一系列不平等条约。中国社会的半殖民地化程度进一步加深。 迫使清政府签订《马关条约》，大大加深了中国半殖民地化的程度。 迫使清政府签订《辛丑条约》。从此，中国完全沦为半殖民地半封建社会。 1900年 八国联军侵华战争 1.近代中国的基本国情： 鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，陷入内忧外患的黑暗境地。 近代中国是怎么样沦为两半社会？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 关于半殖民地半封建社会的名次解析，在必修三1.1也会讲到，如果教师没办法讲明白，或者觉得没必要，可以自行删除哦 一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 2.近代中国人民的历史任务： 半殖民地 帝国主义和中华民族 推翻帝国主义 争取民族独立 半封建 封建主义和人民大众 推翻封建主义 争取人民解放 国家富强 人民幸福 基本国情 社会主要矛盾 历史任务 前提和基础 目的和动力 于是，他们前仆后继 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 而近代中国的基本国情决定了近代的主要矛盾是，，，，基本国情和主要矛盾又同时决定了近代中国的历史任务是，，，，其中民族独立，人民解放是国家富强，人民幸福的前提和基础，因为只有国家独立了，人民才有机会幸福，，，， 农民阶级 农民阶级以暴力革命的方式反抗内外压迫，试图通过推翻现有秩序寻求出路。太平天国运动是典型代表，义和团运动则以 “扶清灭洋” 为口号，通过民众自发的武装斗争抵御列强侵略，试图用传统的民族主义情绪凝聚力量，打击外国势力在华特权。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 农民阶级是分散落后的小生产者，没有明确的政治目标和组织性，不代表先进生产力，不是新的生产力和生产关系的代表，他们无法克服小生产者所固有的阶级局限性 （保守、散漫、狭隘） 1.农民阶级自身的局限性 2.中外反动势力的联合绞杀 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 10 地主阶级 地主阶级中的开明派（以洋务派为代表）主张在维护封建制度（“中体”）的前提下，学习西方先进技术（“西用”）以实现自强求富。希望通过技术革新巩固清王朝统治，摆脱外患，但始终拒绝触动封建制度根基. 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 封建性：“中学为体，西学为用”为维护清朝封建统治服务 依赖性：企图依赖外国来达到“自强”“求富”的目的 腐朽性：封建衙门式管理，经营不讲效益，内部腐败严重 1.没有进行根本的制度改革 2.内有顽固派掣肘，外有列强压迫入侵 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 11 资产阶级 资产阶级分为维新派和革命派，均主张通过制度变革推动中国走向富强。 维新派选择改良道路，主张学习日本明治维新，实行君主立宪制。 革命派则主张暴力革命，提出 “三民主义”，目标是推翻清王朝统治，建立资产阶级共和国。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 不敢否定封建主义：政治上幻想通过和平、合法的手段实现改良；经济上未触及封建主义的经济基础——封建土地所有制；思想上，打着孔子的旗号“托古改制”。 对帝国主义抱有幻想：幻想西方列强能帮助自己 惧怕人民群众：局限于官僚士大夫和知识分子的小圈子 辛亥革命取得成功，推翻了清王朝统治，结束了统治中国几千年的君主专制制度。 没有提出彻底的反帝反封建的革命纲领，幻想以妥协退让来换取帝国主义的支持，没有认识到必须反对整个封建统治阶级。 不能充分发动和依靠人民群众，革命的根基单薄 不能建立坚强的革命政党，缺乏一个统一的领导核心 为了探索复兴之路，无数仁人志士不屈不挠、前仆后继，进行了可歌可泣的斗争，进行了各式各样的尝试，但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。 结论：在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路行不通。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 12 议一议 为什么近代在大多数国家资本主义蓬勃发展，但是资本主义道路在中国走不通? “革命没有尽头，我们缺了什么？” 中国民族资产阶级力量十分弱小， 在金钱、军队等方面与封建势力，帝国主义相比存在明显弱势。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 13 中国走资本主义道路之所以行不通，是由近代中国的基本国情决定的。 议学总结： 帝国主义 封建主义 通过控制中国的金融市场、交通运输和资源，限制了民族资本主义企业的发展空间。 同时，帝国主义还通过倾销廉价商品，打击中国本土企业。 地主阶级和官僚通过高利贷、土地垄断等方式剥削农民，使农民没有足够的购买力，从而影响了民族资本主义产品的市场。 相勾结 封建势力为帝国主义提供土地、劳动力等资源，而帝国主义则提供军事支持和政治保护。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 14 　　近代中国基本国情、主要矛盾和历史任务 半殖民地 帝国主义和中华民族 推翻帝国主义 争取民族独立 半封建 封建主义和人民大众 推翻封建主义 争取人民解放 国家富强 人民幸福 前提 目的 归纳总结 于是，他们前仆后继 基本国情 社会主要矛盾 历史任务 1.近代中国的社会性质：半殖民地半封建社会。 议学小结 3.屈辱岁月艰辛探索，证实一个结论：半殖民地半封建社会的近代中国，资本主义道路走不通。 2.近代以后中国人民的两大历史任务：争取民族独立、人民解放，实现国家富强、民族振兴。 资本主义道路在中国走不通，完成历史任务必须另辟新路！ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 15 第二目 胜利的征程 ——新民主主义革命 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 16 探究：谈谈中国先进分子接触、了解、传播马克思列宁主义的历史过程。 李大钊满怀激情地赞扬十月革命是“立于社会主义上之革命”“20世纪中世界革命的先声”。他预言:“试看将来的环球，必是赤旗的世界!”李大钊是在中国大地上举起科学社会主义旗帜的第一人。 1919年，毛泽东在他主编的《湘江评论》上发表了《民众的大联合》一文，热情歌颂十月革命的胜利。 董必武曾经是中国同盟会会员，他回忆说，我们过去和孙中山一起搞革命……革命发展了， 孙中山掌握不住，结果叫别人搞去了。于是我们就开始研究俄国的方式。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 20世纪初，正当中国人民在寻找救国救民真理的道路上屡遭挫折的时候，从地跨欧亚的俄国放射出一道人类进步的希望之光。在俄国十月革命的影响下，中国出现了一批赞成十月革命、具有初步共产主义思想的知识分子，他们把目光从西方转向东方，从欧美转向苏俄，从资产阶级民主主义转向无产阶级社会主义，开始接受和传播马克思列宁主义。 17 俄国十月革命 马克思列宁主义 马列主义在中国传播 1917年，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。 1.新民主主义革命的指导思想： 二、胜利的征程——新民主主义革命 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 18 问题：观看视频并结合P23相关链接思考五四运动的意义？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 19 二、胜利的征程——新民主主义革命 2、开端 1919五四运动 相关链接：五四运动的历史意义： 推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合， 为中国共产党成立做了思想上干部上的准备， 是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点， 在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 20 3、领导阶级 ——中国共产党 （1）成立条件 ①1917年，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。 ②五四运动，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。 ③1921年，在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中，中国共产党应运而生。 （2）意义 从此，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。 二、胜利的征程——新民主主义革命 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 21 4、过程 28年，经历大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争四个阶段，终于在1949年夺取了新民主主义革命的伟大胜利，建立了新中国。 1919五四运动 1921中国共产党成立（主心骨） 28年浴血奋战 大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争 1949新中国成立 开始的标志 胜利的标志 二、胜利的征程——新民主主义革命 注：中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝： 统一战线、武装斗争、党的建设； 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 22 5、新民主主义革命性质 新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 领导阶级 阶级基础 革命对象 革命性质 【特别提醒】 1.性质上：新民主主义革命≠无产阶级革命。 新民主主义革命本质上来说属于无产阶级领导下的资产阶级民主革命 2.所属世界革命范畴：世界无产阶级革命的一部分 主体 二、胜利的征程——新民主主义革命 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议题探究 与旧民主主义革命相比，新民主主义革命新在何处？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 24 新民主主义革命之“新” 1、领导政权新，新民主主义革命不是由资产阶级领导的，而是由无产阶级领导的。（根本标志） 2、革命前途新，不是建立资产阶级共和国资本主义制度，而是建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政，并最终过渡到社会主义社会。 3、所属世界革命范畴新，它不属于世界资产阶级革命的一部分，而是属于世界无产阶级的一部分。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 25 议学辨析 “二次革命论” 民主革命和社会主义革命“一次革命论” 由于中国的社会性质，近代中国只能进行资产阶级领导的民主革命，民主革命取得胜利后由资产阶级掌权走资本主义道路，等资本主义有了一定程度的发展，社会主义革命条件具备时再开展无产阶级领导的社会主义革命。 中国革命也需完成双重任务：民主革命和社会主义革命，但两次革命的任务可以在无产阶级领导下一次性完成。 毛泽东说：“中国现在的革命任务是反帝反封建的任务，这个任务没有完成以前，社会主义是谈不到的。” 近代中国的社会性质决定了中国革命必须分两步走，先完成反帝反封建的民主革命任务，接着完成社会主义革命的任务。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 26 6、中国革命的步骤两步走——由我国的国情决定 旧民主主义革命 新民主主义革命 社会主义革命 民主革命 1840年 1919年 1949年 1956年 五四运动 新中国成立 鸦片战争 改变半殖民地半封建的社会形态，使中国社会变成一个独立的民主主义的社会。 使革命向前发展，建立社会主义的社会。 必要准备 新民主主义革命 社会主义革命 必然趋势 二、胜利的征程——新民主主义革命 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 注意：只有完成前一个革命才能完成后一个革命，这两个革命阶段必须衔接。 决胜站：伟业铸就——何以成就伟大飞跃 中华人民共和国成立是继十月革命后最伟大的世界事件！它击碎了帝国主义的东方锁链，3亿亚洲人民将获得解放的灯塔。 ——苏联《真理报》评论摘录 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议学任务：为什么说新中国的成立从根本上改变了中国？ 议学活动: 今日之中国与一百年前的中国发生了翻天覆地的变化。 结合中国发展成就，分析新中国的成立有何意义? 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 28 （1）对中国的影响： ①从国家性质看（除旧） ： 彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史， 彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史， 彻底结束了一盘散沙的局面， 彻底废除了列强抢劫给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权， 实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 ②从革命任务看（迎新）： 为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件， 从根本上改变了中国社会的发展方向， 为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。 （2）对世界的影响： ①冲破了帝国主义的东方战线， 极大地改变了世界政治力量的对比， 鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 7.新中国成立的意义 二、胜利的征程——新民主主义革命 中国共产党成为执政党 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 29 革命的胜利离不开马克思列宁主义的指导！ 从理论角度谈新民主主义革命的胜利成果 马列主义在中国革命实践中是照搬照用吗？ 俄国十月革命前，资本主义发展较为成熟，占全国大部分人口的工人都集中在城市，从城市起义具有深厚的群众基础。 中国城市化水平低，城市里工人数量少，广大农民生活在农村，反动派集中在城市且力量强大，共产党没有在城市胜利的可能。 结论：中国革命不能照搬俄国革命的经验，必须把马列主义基本原理同中国革命具体实践相结合，探索出一条适合中国国情的革命道路。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 30 8、新民主主义革命的胜利——理论成果：毛泽东思想 二、胜利的征程——新民主主义革命 在中国革命实践中,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践结合起来，（★第一次结合）创立了毛泽东思想，为夺取新民主主义革命的胜利指明了正确方向。 中国共产党 马克思列宁主义 结 合 创 立 中国具体实际 毛泽东思想 指 导 新民主主义革命 建 立 建立中华人民共和国 P29马克思主义中国化的第一次伟大飞跃 9、道路 农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。 （1945年七大上被确立为党的指导思想） 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 31 二、胜利的征程——新民主主义革命 请你结合材料和所学知识，分组讨论，填写下列表格。 1.指导思想 2.领导力量 3.开始标志 4.发展历程 5.革命道路 6.取胜法宝 7.革命性质 8.胜利标志 9.理论成果 马克思列宁主义 中国共产党（主心骨） 五四运动（走向新民主主义革命的转折点） 大革命、土地革命、抗日战争、解放战争 农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利 三大法宝（统一战线、武装斗争、党的建设） 无产阶级领导的民主革命（性质，步骤，“新”在哪） 新中国成立（意义） 毛泽东思想的创立 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 让学生填好之后，解析第七八九点的内容。（第1.2.3.4.5.6都很容易理解，所以重点理解7.8.9就可以了。） 总结：新民主主义革命为什么会取得胜利？ ①拥有革命主心骨：中国共产党。 ②坚持正确指导思想：马克思列宁主义;毛泽东思想; ③坚持群众路线：团结带领全党全国各族人民（无产阶级领导，工农联盟为基础） ④坚持适合中国国情的革命道路：农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利 ⑤坚持革命三大法宝：统一战线、武装斗争、党的建设。 ⑥新民主主义革命的目的：反对帝国主义封建主义和官僚资本主义 ⑦符合国情：分两步走符合近代中国半殖民地半封建社会的基本国情 ⑧革命的前途：在完成民主革命任务后，还要进行社会主义革命，建立社会主义社会——只有社会主义才能救中国 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 知识框架 新民主主义革命的胜利 近代中国的社会性质及历史任务 半殖民地半封建社会 新民主主义革命 新中国成立的意义 指导思想、领导力量、开始标志、发展历程、、革命道路、革命道路、取胜法宝、革命性质、胜利标志、理论成果 辞旧、迎新、对外 资本主义走不通的原因 争取民族独立、人民解放和实现国家富强，人民幸福 近代中国基本国情决定 新民主主义革命的性质 1.悲怆的历程 2.胜利的征程 性质、步骤、“新”的表现 新民主主义革命的理论成果 毛泽东思想 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 课堂练习 1．（2025·安徽·高考真题）1920年前后，李大钊、毛泽东等先进分子经过摸索逐步划清了无产阶级社会主义和资产阶级民主主义、科学社会主义和其他社会主义流派的界限，转向了马克思主义：《新青年》《湘江评论》等报刊纷纷刊载介绍和宣传马克思主义的文章，中国思想界出现了新气象。这种新气象意味着马克思主义（   ） ①成功实现了同中国具体实际相结合 ②已经成为中国先进分子的自觉追求 ③为解决中国革命问题指明了新方向 ④在中国进入了全面系统的传播阶段 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【详解】①：马克思主义同中国具体实际相结合是一个长期的过程，1920 年前后，马克思主义刚在中国广泛传播，还没有成功实现同中国具体实际相结合，①错误。 ④：1919年5月4日，五四运动爆发，新民主主义革命由此发端。五四运动加速了马克思主义在中国的传播。李大钊在《新青年》连续发表《我的马克思主义观》一文，系统介绍马克思主义理论，在当时思想界产生重大影响，标志着马克思主义在中国进入比较系统的传播阶段。该选项的说法错误，④排除。 C 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 35 课堂练习 2.（2024·湖南·高考真题）近代以来，为了民族独立和人民解放，数以万计的仁人志士失去了宝贵生命。新中国成立前夜，开国元勋们为人民英雄纪念碑奠基……1949年10月1日，30万军民在天安门广场隆重举行开国大典，历史掀开了新的一页，新中国的诞生（ ） ①推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争 ②表明中国消灭了一切剥削制度，推进了社会主义建设 ③创造了向社会主义过渡的前提条件，改变了中国社会发展方向 ④极大地改变了世界政治力量的对比，开启了人类历史的新纪元 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【详解】②：新中国成立时（1949年），中国处于新民主主义阶段，尚未完全消灭剥削制度（如民族资产阶级仍存在）。社会主义改造（1953-1956年）完成后，才基本建立社会主义制度，推进社会主义建设，②错误。 ④：十月革命开启人类历史新纪元④错误。 B 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 36 课堂练习 3.（2025·湖南长沙·三模）毛泽东在《新民主主义论》中指出：“中国革命的历史进程，必须分为两步，其第一步是民主主的革命，其第二步是社会主义的革命，这是性质不同的两个革命过程。”1948年中共中央政局九月会议明确强调，新民主主义革命“不是无产阶级社会主义的，而是人民大众的、反帝反建的”。这深刻揭示了（ ） ①新民主主义革命属于世界资产阶级革命范畴 ②中国革命需分阶段实现不同性质的革命目标 ③无产阶级对革命的领导权决定了革命的性质 ④社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【详解】①：新民主主义革命属于世界无产阶级革命范畴，①错误。 ③：革命性质由社会主要矛盾和革命任务决定，③错误。 B 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 37 课堂练习 4.（2025·辽宁大连·一模）1915年9月15日，《新青年》创刊。《新青年》以“改造青年之思想，辅导青年之修养”为宗旨，宣传民主与科学，推动思想解放，为马克思主义在中国的广泛传播创造了有利条件，激励无数青年投身救亡图存、民族复兴的历史洪流。110年后回望，其价值是（ ） ①倡导民主科学，为现代化建设提供物质基础 ②传播马克思主义，推动了中国共产党的诞生 ③实行文学革命，直接促成了五四运动的爆发 ④唤醒青年觉醒，使之成为社会变革的生力军 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【详解】①：倡导民主科学属于思想文化范畴，提供的是精神动力而非物质基础，①说法错误。 ③：五四运动爆发的直接原因是在巴黎和会上中国外交失败，而非文学革命，③说法错误。 C 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 38 课堂练习 5．（2025·河南新乡·二模）“唤起工农千百万，同心干，不周山下红旗乱。”毛泽东同志等一批中国共产党人，脱下长衫西服，换上工装短褂，走进工厂矿山，走向田间地头，和工人农民打成一片，宣传革命思想，传播革命主张，启发蕴藏在群众之中的革命觉悟，奋起同外国资本家、封建军阀、土豪劣绅作坚决斗争，在神州大地形成风雷激荡、风驰电掣的革命狂飙。对此，下列理解正确的是（ ） ①群众路线是实现新民主主义革命的根本保证 ②新民主主义革命顺应了社会历史发展的趋势 ③民族资产阶级不能承担反帝反封建的历史使命 ④坚持以人民为中心是中国共产党的成功之道 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【详解】①：群众路线是党的重要工作方法，但新民主主义革命的“根本保证”是党的领导，而非群众路线，①错误。 ③：材料未涉及民族资产阶级的历史局限性，③排除。 C 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 39 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.78 $