内容正文:
高一年级4月日语检测
第一部分听力(共两节,满分30分)
做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。
1.李さんは朝、何を食べますか。
A.パン B.お菓子 C.ご飯
2.鈴木(すずき)さんはよく何を飲みますか。
A.コーヒー B.こうちゃ C.ジュース
3.佐藤さんはどの大ぷらが好きですか
A.にんじんの天ぶら B.かぼちゃの大ぶら C.野菜の大ぷら
4.このパソコンはだれのですか。
A.佐藤さんのです。
B.女の人のです。
C.男の人のです。
5.東京はどうでしたか。
A.人が多くなかったです。
B.食べ物がおいしかったです。
C.楽しくなかったです。
第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)
听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。
听下面的录音,回答第6至8题。
6.仕事はいつも何時に終わりますか。
A.5時 B.6時 C.7時
7.何曜日に仕事は5時に終わりますか。
A.金曜日 B.土曜日 C.月曜日
8.今日は何曜日ですか。
A.土曜日 B.金曜日 C.木曜日
听下面的录音,回答第9至11题。
9.鈴木さんはどこで働きますか
A.駅の前の本屋 B.大学の近くの本屋 C.大学の近くの駅
10.鈴木さんは先週何日問働きましたか。
A. 4日 B. 3日 C. 2日
11.鈴木さんは先週何曜日に働きませんでしたか
A.火曜日、木曜日 B.火曜日、金曜日 C.月曜日、木曜日
听下面的录音,回答第12至14题。
12.佐藤さんは先週どこへ旅行に行きましたか。
A.束京 B.イタリア C.イギリス
13.佐藤さんはだれと旅行に行きましたか。
A.母と父 B.母と姉 C.父と姉
14.先週東京はどうでしたか。
A.とても者かったです。
B.とても涼しかったです。
C.とてもにぎやかでした。
听下面的录音,回答第15至17题。
15.わたしの部屋は何階にありますか。
A.1階 B.2階 C.3階
16.放課後、わたしはいつも部屋で何をしませんか。
A.宿題をしません。 B.本を読みません。 C.パソコンを見ません。
17.土曜日にわたしはいつも何をしますか。
A.英語を勉強します。 B.部屋で寝ます。 C.部屋を掃除します。
听下面的录音,回答第18至20题。
18.ここには何がありますか
A.中国語の本 B.中国の料理 C.中国のアニメ
19.漫画の本はどこですか。
A.2階 B.3階 C.4階
20.二人はどこにいますか。
A.運動場 B.食堂 C.図書館
第二部分阅读(共20小题;每小题2.5分,满分50分)
阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
(一)
私の学校は昔町の南にありました。今は町の西にあります。古い学校に体育館と大きい池がありました。新しい学校にそれはありません。図書館と運動場があります。食堂とコンピューター室もあります。私は図書館が大好きです。その中に雑誌、小説があります。漫画があまり多くありません。テープはありません。運動場は小さくありません。体育の時間に学生たちは運動場で運動をします。運動場のとなりに公園があります。公園は大きくありません。果物の木の数があまり少なくありません。秋の時、柿、蜜柑は木の上にあります。とてもきれいです。たくさんの学生は公園に来て散歩します。
1. 文中の「それ」の指すものはどれですか。
A. 古い学校 B. 体育館と池
C. 図書館と運動場 D. 食堂とコンピューター室
2. 図書館に何がありませんか。
A. 雑誌 B. 小説
C. 漫画 D. テープ
3. 運動場は大きいですか。
A. はい、大きいです。
B. いいえ、小さいです。
C. いいえ、大きくありません。
D. いいえ、小さくありません。
4. 公園はどこですか。
A. 町の南 B. 運動場の中
C. 運動場の隣 D. 体育館の隣
5. 公園の内容について(关于)どれが正確ではありませんか。
A. 果物の木の数が多いです。
B. 秋の果物の木がきれいです。
C. 公園が大きいです。
D. 学生たちは公園が好きです。
【答案】1. B 2. D 3. A 4. C 5. C
【解析】
【分析】本文比较简单,讲我的学校从城镇南边搬到了西边,并介绍了新学校的周边。
我的学校以前在城镇的南边。现在在城镇的西边。旧学校有体育馆和一个大池塘。新学校里没有这些。有图书馆和操场。还有食堂和计算机室。我非常喜欢图书馆。图书馆里有杂志、小说。漫画不太多。没有磁带。操场不小。体育课的时候,学生们在操场上运动。操场旁边有一个公园。公园不大。果树的棵数不算很少。秋天的时候,柿子和橘子长在树上。非常漂亮。很多学生会来公园散步。
【1题详解】
根据原文「古い学校に体育館と大きい池がありました。新しい学校にそれはありません。」旧学校有体育馆和一个大池塘。新学校里没有这些。这里的「それ」指代前文提到的「体育館と大きい池」。故选B。
【2题详解】
根据原文「その中に雑誌、小説があります。漫画があまり多くありません。テープはありません。」图书馆里有杂志、小说。漫画不太多。没有磁带。故选D。
【3题详解】
根据原文「運動場は小さくありません。」操场不小。不小=比较大。故选A。
【4题详解】
根据原文「運動場のとなりに公園があります。」操场旁边有一个公园。隣「となり」旁边。故选C。
【5题详解】
根据原文「公園は大きくありません。」公园不大。C选项「公園が大きいです」与原文内容不符。故选C。
【点睛】
(二)
山田さんはスポーツが好きです。毎週水曜日の夜、公園でテニスをしていました。友達3人とテニスをした後で、よくご飯を食べました。
でも、今テニスはあまりしません。その原因はみんな仕事が忙しいことです。今は休みの日、テレビでサッカーやバスケットボールを見ています。
山田さんは奥さんがいます。奥さんはテニスはできません。テレビのスポーツもあまり見ません。でも、よくプールに行って泳ぎます。とても上手です。
今週の土曜日、山田さんは奥さんと一緒に初めてプールに行きました。山田さんと奥さんは2時間ゆっくり泳ぎました。
その後2人はプールの近くの喫茶店でコーヒーを飲みました。山田さんは奥さんに「泳ぎは楽しかったですね。来週も来ましょう。」と言いました。奥さんは「そうですね。」と言いました。
6. 山田さんはいつも誰とテニスをしますか。
A. 奥さん B. 同僚
C. 友達 D. 近くの人
7. 山田さんはどうして今テニスはあまりしませんか。
A. 夜みんなでご飯を食べます。
B. 仕事が忙しいです。
C. テレビでサッカーやバスケットボールを見ます。
D. 奥さんはテニスができません。
8. 山田さんの奥さんのすることはどれですか。
A. 山田さんと一緒にテニスをします。
B. テレビでスポーツを見ます。
C. サッカーやバスケットボールをします。
D. プールへ行って泳ぎます。
9. 「その後」はいつですか。
A. テニスをした後
B. ご飯を食べた後
C. コーヒーを飲んだ後
D. プールへ行って泳いだ後
10. 山田さんの奥さんは来週どうしますか。
A. 山田さんと泳ぎます。
B. 友達と公園へ行きます。
C. 初めてテニスをします。
D. 喫茶店でコーヒーを飲みます。
【答案】6. C 7. B 8. D 9. D 10. A
【解析】
【分析】本文比较简单,讲到山田先生以前喜欢打网球,现在因工作忙改看体育节目,最近和妻子第一次一起去游泳并计划下周再去。
山田先生喜欢运动。以前每周三晚上,他都会在公园打网球。和三个朋友打完网球后,经常一起去吃饭。
但是现在不太打网球了。原因是大家都工作很忙。现在休息日的时候,他会看电视上的足球或篮球比赛。
山田先生有妻子。妻子不会打网球,也不太看体育节目。但是她经常去游泳池游泳。游得很好。
这周六,山田先生第一次和妻子一起去了游泳池。山田先生和妻子悠闲地游了两个小时。
之后两人去了游泳池附近的一家咖啡店喝咖啡。山田先生对妻子说:“游泳很开心啊。下周也来吧。”妻子回答说:“好啊。”
【6题详解】
根据原文「毎週水曜日の夜、公園でテニスをしていました。友達3人とテニスをした後で、よくご飯を食べました。」每周三晚上,他都会在公园打网球。和三个朋友打完网球后,经常一起去吃饭。因此山田先生是和朋友打网球。故选C。
【7题详解】
根据原文「でも、今テニスはあまりしません。その原因はみんな仕事が忙しいことです。」但是现在不太打网球了。原因是大家都工作很忙。故选B。
【8题详解】
根据原文「奥さんはテニスはできません。テレビのスポーツもあまり見ません。でも、よくプールに行って泳ぎます。」妻子不会打网球,也不太看体育节目。但是她经常去游泳池游泳。故选D。
【9题详解】
根据原文「今週の土曜日、山田さんは奥さんと一緒に初めてプールに行きました。…その後2人はプールの近くの喫茶店で…」这里的“之后”指的是去游泳池游泳之后。故选D。
【10题详解】
根据原文「山田さんは奥さんに『泳ぎは楽しかったですね。来週も来ましょう。』と言いました。奥さんは『そうですね。』と言いました。」因此,妻子下周会和山田先生一起去游泳。故选A。
【点睛】
(三)
高橋さんの日記
留学生活3週目です。最初の1週間は大変でした。引っ越し、いろいろな手続き、買い物、履修登録(选课)…。忙しかったです!今、生活はだいたい大丈夫です。先週は中国語授業の第1週でした。宿題はとても多くて、そんなに簡単ではありませんでした。中国語の発音は難しかったですが、漢字はあまり難しくなかったです。でも、日本と中国の漢字は同じではありません。注意が必要です。
私の担任の先生は林先生です。林先生はとてもやさしいです。林先生もほかの先生も授業が上手です。ですから、教科書は面白くありませんが、授業は楽しいです。
中国人の友達も親切で、みんないい人たちです。王さんと張さんは特に親切です。王さんは明日から私の相互学習パートナー(伙伴,搭档)になります。王さんは頭が良くて、日本語も上手です
11. 高橋さんはいつ中国に来ましたか。
A. 1週間前 B. 2週間前
C. 3週間前 D. 4週間前
12. 中国語の授業はいつ始まりましたか。
A. 履修登録をしてからすぐ始まりました。
B. 中国に来てからすぐ始まりました。
C. 留学生活の3週目です。
D. 留学生活の2週目です。
13. 高橋さんにとって(对….来说)、中国語はどうですか。
A. 宿題が多くて難しいです。
B. 宿題が多くて忙しいです。
C. 発音が簡単ですが、漢字は難しいです。
D. 発音も漢字も難しくありません。
14. 林先生はどんな先生ですか。
A. おもしろくて、きびしい先生です。
B. 優しくて、授業が上手な先生です。
C. きびしいですが、親切な先生です。
D. おもしろくて、たのしい先生です。
15. 高橋さんは友達ができましたか。
A. はい、特に王さんと張さんと仲(关系)がいいです。
B. はい、特に林先生と仲がいいです。
C. いいえ、中国人は日本語が上手ではありませんから。
D. いいえ、中国人は頭がいいですから。
【答案】11. C 12. D 13. A 14. B 15. A
【解析】
【分析】本篇文章为记叙文,较为简单。首段讲述高桥来中学留学的时间以及第一周的整体感受,目前是高桥来中国留学的第三周,第一周非常忙碌,要搬家、准备手续以及购物、选课等等。上周是上汉语课的第一周,作业很多而且不简单。汉语发音很难但汉字不怎么难,中日两国相同汉字之间有差别,需要注意。接着作者介绍班主任老师是林老师,非常温和。林老师和其他老师都非常擅长上课,虽然课本不怎么有趣但课堂比较愉快。最后作者介绍了自己的中国朋友们,大家都非常友善,小王头脑聪敏擅长日语,从明天开始就是作者的学习伙伴。
【11题详解】
由原文「留学生活3週目です」可知,作者是来中国留学的第三个星期了,故选C。
【12题详解】
由原文「先週は中国語授業の第1週でした」可知,上周是汉语课的第一周,即从留学的第二周开始汉语学习,故选D。
【13题详解】
由原文「宿題はとても多くて、そんなに簡単ではありませんでした。中国語の発音は難しかったですが、漢字はあまり難しくなかったです。でも、日本と中国の漢字は同じではありません。注意が必要です。」可知,上周是上汉语课的第一周,作业很多而且不简单。汉语发音很难但汉字不怎么难,中日两国相同汉字之间有差别,需要注意。故选A。
【14题详解】
由原文「林先生はとてもやさしいです。林先生もほかの先生も授業が上手です。」可知,接着作者介绍班主任老师是林老师,非常温和。林老师和其他老师都非常擅长上课,故选B。
【15题详解】
由原文「中国人の友達も親切で、みんないい人たちです。王さんと張さんは特に親切です。」可知,自己的中国朋友们都非常友善,小张和小王特别亲切。故选A。
(四)
李さんは歌が好きです。毎晩、歌の学校へ行きます。歌の先生はハンサムな人です。そして、親切です。
李さんは歌が上手ではありません。でも、親切な先生に習いますから、毎日楽しいです。先生の誕生日にコンサートのチケットをあげました。先生は友達と行きました。李さんは図書館へ歌のCDを借りに行きました。今、李さんの歌は昔より(比)ずっと上手です。
16. 李さんは毎晩どこへ行きますか。
A. 友達の家 B. 先生の家
C. 歌の学校 D. 図書館
17. 歌の先生はどんな人ですか。
A. きれいな人 B. 親切な人
C. おもしろい人 D. よくない人
18. 先生の誕生目に李さんは何をしましたか。
A. コンサートへ行きました。
B. 先生にチケットをもらいました。
C. 先生にチケットをあげました
D. 友達にチケットをあげました
19. 先生は誰といっしょにコンサートへ行きましたか。
A. 李さん B. 李さんの友達
C. 先生の友達 D. 先生の生徒
20. 李さんは図書館へ何を借りましたか。
A. 歌のCD B. 歌の本
C. 辞書 D. 歌の雑誌
【答案】16. C 17. B 18. C 19. C 20. A
【解析】
【分析】本文比较简单,讲到小李虽然唱歌不好,但跟着亲切的老师学习,每天很开心,现在唱歌比以前好多了。
小李喜欢唱歌。每天晚上都去唱歌的学校(声乐学校/培训班)。唱歌的老师是一位帅哥,而且很亲切。
小李唱得并不好。但是,因为跟着亲切的老师学习,所以每天都很开心。在老师生日的时候,她送了音乐会门票。老师和朋友一起去了。小李去了图书馆借唱歌的CD。现在,小李唱得比以前好多了。
【16题详解】
根据原文「李さんは歌が好きです。毎晩、歌の学校へ行きます。」小李喜欢唱歌。每天晚上都去唱歌的学校。故选C。
【17题详解】
根据原文「親切な先生に習いますから」跟着亲切的老师学习。故选B。
【18题详解】
根据原文「先生の誕生日にコンサートのチケットをあげました。」在老师生日的时候,她送了音乐会门票。故选C。
【19题详解】
根据原文「先生は友達と行きました。」老师和朋友一起去了。这里的「友達」指的是“老师的朋友”,而非小李或小李的朋友。故选C。
【20题详解】
根据原文「李さんは図書館へ歌のCDを借りに行きました。」小李去了图书馆借唱歌的CD。故选A。
【点睛】
第三部分语言运用(共两节,满分30分)
第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
おととい、ここへ来ました。とても___21___町です。車はあまり多くないですが、みんな自転車やバイク___22___行くから、自転車___23___バイクがとても多いです。
ハノイには、綺麗な湖がたくさんあります。朝と夕方、___24___人が湖の周りを散歩します。私たちも今朝ホテルのそばの湖を散歩しました。涼しくて、気持ちが___25___です。木に、小鳥___26___たくさんいました。小鳥の声はかわいかったです。昼は、観光に行ました。古い寺や、きれいな公園を見ました。___27___、買い物に行きました。大きい店は___28___ありませんが、小さい店があって、買い物をするのが楽しいです。私は、小さい果物屋で、果物を買いました。とても___29___です。タ方ホテルへ帰ってから、その果物を食べました。新鮮でとても___30___。
楽しい一日でした。
ハノイ:ベトナムの首都で、「河内」とも書く
21. A. にぎやかで B. にぎやかに C. にぎやかな D. にぎやか
22. A. で B. に C. と D. が
23. A. の B. や C. も D. は
24. A. たくさん B. 多い C. 多いの D. たくさんの
25. A. いい B. よくない C. よかった D. よくなかった
26. A. で B. に C. と D. が
27. A. これから B. それから C. あれから D. いまから
28. A. あまり B. とても C. すこし D. ちょっと
29. A. やさしかった B. みじかった C. やすかった D. ひくかった
30.
A. おいしいでした B. おいしくないでした
C. おいしかったです D. おいしいです
【答案】21. C 22. A 23. B 24. D 25. C 26. D 27. B 28. A 29. C 30. C
【解析】
【分析】本篇文章较为简单。主要记述了作者自己来到越南河内的一天。
前天,我来到了这里。这是一座非常热闹的城市。车辆不算太多,但大家都骑自行车或摩托车出行,所以自行车和摩托车非常多。
河内有很多漂亮的湖泊。早上和傍晚,很多人会在湖边散步。我们今天早上在酒店旁边的湖边散了步。很凉爽,心情非常好。树上有很多小鸟,还听到了小鸟的鸣叫。白天,我们去观光,参观了古老的寺庙和漂亮的公园。然后,我们又去买了东西。这里没有大的店铺,但有很多小店,购物很有趣。我在一家小水果店买了水果,非常便宜。晚上回到酒店后,我吃了那些水果。又新鲜又好吃。
真是愉快的一天。
【21题详解】
本题考查形容动词修饰名词的用法。
「にぎやかだ」为形容动词,修饰名词「町」时词尾变为「な」+被修饰名词,即「にぎやかな町」(热闹的城市)。故选C。
【22题详解】
本题考查助词的用法区别。
「で」表示方式、手段、工具,「自転車やバイクで行く」表示“骑自行/摩托车去”,符合语境;「に」表动作的地点或对象;「と」表并列,和;「が」提示主语,均不符合。故选A。
【23题详解】
本题考查并列助词的用法。
「の」表所属;「や」用于名词之间,表不完全列举,「自転車やバイク」表示“自行车和摩托车”,符合文中“自行车、摩托车都很多”的并列语境;「も」表“也”;「は」提示主题。故选B。
【24题详解】
本题考查固定搭配。
「たくさん」在这里是副词用法,不能直接放在名词前修饰名词,只能修饰动词;B「多い人」无此表达方式,通常应为「多くの人」;「多いの」错误用法。「たくさん」修饰名词「人」时,必须加「の」,即「たくさんの人」表示很多人。故选D。
【25题详解】
本题考查形容词的过去式。
前一句提到「私たちも今朝ホテルのそばの湖を散歩しましたが」表明了是今早发生的事情,已经过去。后一句「涼しくて気持ちがよかったです」(很凉爽心情不错)语境整体应为过去式,因此用「よかった」(心情很好,过去式)。故选C。
【26题详解】
本题考查助词的用法区别。
「で」表手段或动作发生的场所;「に」表存在地点;「と」表并列;「が」提示主语的,本句「小鳥がたくさんいました」中「小鳥」是句子主语,用「が」提示主语,也符合存在句的句子结构「~に~がいます」。故选D。
【27题详解】
本题考查接续词的用法。
「これから」意为 “从现在起”;「それから」表示 “然后、接下来”。前句说 “参观了古寺和公园”,后句说 “去买了东西”,是动作的顺承关系,符合语境;「あれから」意为 “从那以后(过去的较远时间)”;「いまから」意为 “从现在开始”,ACD均不表示连续动作的顺承。故选B。
【28题详解】
本题考查副词的使用辨析。
「あまり」+否定形,表示“不太、不怎么”,此处「あまりありません」意为“没有多少、几乎没有”,符合“大店没多少,只有小店”的语境;「とても」非常;「すこし」一点点;「ちょっと」稍微,均不能直接与否定形搭配。故选A。
【29题详解】
本题考查形容词词义。
「やさしかった」温柔的、 简单的;「みじかかった」短的;「やすかった」便宜的。符合 “买了水果,水果很便宜” 的语境。「ひくかった」低的,一般形容价格用「安い」。故选C。
【30题详解】
本题考查形容词的过去式活用。
根据句子「タ方ホテルへ帰ってから、その果物を食べました。新鮮でとても美味しかったです」,意为“我从酒店回来吃了水果,水果很美味。” 这些动作都已经发生,要使用过去式。形容词「おいしい」的过去式为「おいしかった」,所以应填入「おいしかったです」。故选C。
【点睛】
第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有下划线时,写出该单词的汉字或假名。
佐藤さんの新しい家は静かな所 1 あります。うちの隣に 2 (きれい)公園があります。公園の前に図書館と喫茶店 3 あります。佐藤さんは図書館で本を 4 (借りる)ます。それから、公園で読みます。ときどき喫茶店 5 読みます。喫茶店のコーヒーがおいしいです。佐藤さんはそれが 6 (すき)です。うちの近く 7 郵便局と銀行があります。郵便局 8 銀行の間にスーパーがあります。その中に花やおいしいパン 9 があります。とても 10 (便利)です。
31. _______
32. _______
33. _______
34. _______
35. _______
36. _______
37. _______
38. _______
39. _______
40. _______
【答案】31. に 32. きれいな
33. が 34. 借り
35. で 36. 好き
37. に 38. と
39. など 40. べんり
【解析】
【分析】本文比较简单,介绍了佐藤新家及周边。
佐藤的新家在安静的地方。家旁边有漂亮的公园。公园前面有图书馆和咖啡店。佐藤在图书馆借书。然后在公园里读。有时在咖啡店里读。咖啡店的咖啡很好喝。佐藤喜欢那个。家附近有邮局和银行。邮局和银行之间有一家超市。里面有花和好吃的面包等。非常方便。
【31题详解】
本题考查格助词。「に」表示存在的场所。佐藤的家位于安静的地方。故填「に」。
【32题详解】
本题考查形容词修饰名词。「ナ形容詞な+名詞」「きれいな公園」,本文表示漂亮的公园。故填「きれいな」。
【33题详解】
本题考查格助词。「が」表示存在的主语。公园前有图书馆和咖啡厅。故填「が」。
【34题详解】
本题考查动词变形。「Ⅴ2去る+ます」「借りる→借ります」,借书。故填「借り」。
【35题详解】
本题考查格助词。「で」表示动作进行的场所。在咖啡店读书。故填「で」。
【36题详解】
本题考查单词汉字。「すき・好き」喜欢。故填「好き」。
【37题详解】
本题考查格助词。「に」表示存在的场所。家附近有邮局和银行。故填「に」。
【38题详解】
本题考查格助词。「と」表示并列。和……。邮局和银行之间有一个超市。故填「と」。
【39题详解】
本题考查列举。「~や~など」,……和……等。本文表示有花和好吃的面包等。故填「など」。
【40题详解】
本题考查单词读音。「便利・べんり」便利。故填「べんり」。
【点睛】
第四部分日汉互译(共10小题;每小题2分,满分20分)
41. 天気がよかったですから、観光客がたくさんいました。
【答案】因为天气好,所以游客很多。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查日汉互译。
「ですから」表示原因,理由,表示“所以……/因此……”。
「たくさん」副词,表示数量多。
【点睛】
42. このかさはせんさんびゃくろくじゅうえんです。
【答案】这把伞1360日元。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查日汉互译。
「せんさんびゃくろくじゅう」1360
円「えん」日元
【点睛】
43. 佐藤さんは英語と中国語が少し分かります。
【答案】佐藤先生/小姐稍微懂一点英语和汉语。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查日汉互译。
「少し」副词,表示程度不高,“一点点、稍微”。
「が」表示能力、喜好等对象。「~が分かります」固定搭配,表示“懂某个语言、内容等”。
【点睛】
44. 去年母に黒いかばんをもらいました。
【答案】去年从母亲那里收到了一个黑色的包。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查日汉互译。
「人+に+物+を+もらいました」表示从他人处接收物品。
「~にもらう」表示“从~那里得到”。
【点睛】
45. この人形はかわいいです。でも、ちょっと高いです。
【答案】这个人偶很可爱。但是,有点贵。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查日汉互译。
「でも」表示转折,“但是”
「ちょっと」“有点~”
【点睛】
46. 桌子下面有只白色的狗。
【答案】机の下に白い犬がいます。
【解析】
【详解】本题考查日汉互译。
「の」作定语,表示所属关系。
「~に~がいます」表示在某地有某人或某动物,「に」表示存在的场所,「が」表示存在主体。「います」表示有生命物体的存在。
47. 今天的考试一点也不简单。
【答案】今日の試験は全然簡単ではありませんでした。
【解析】
【详解】本题考查副词的用法。
「全然・ぜんぜん」副词,后续否定,表示全盘否定,“完全不…”。
「簡単・かんたん」形容动词,“简单的”。其过去式否定敬体为「簡単ではありませんでした」。
48. 因为吉田喜欢运动,所以每天踢足球。
【答案】吉田さんはスポーツが好きですから、毎日サッカーをします。
【解析】
【详解】本题考查助词的用法。
「終止形+から」表示原因。
「を」表示他动词的宾语。
49. 我每天从上午9点睡到下午5点。
【答案】私は毎日午前9時から午後5時まで寝ています。
【解析】
【详解】本题考查助词的用法。
「から」表示时间的起点。
「まで」表示时间的终点。
「ている」表示经常反复的动作。
50. 我明天见小李。
【答案】私は明日李さんに会います。
【解析】
【详解】本题考查日汉互译。
「に」:表示动作对象等;「~に会う」为固定搭配,表示和某人见面。
~ます:现在、将来肯定时态。
第五部分作文(满分20分)
51. 家人,朋友,老师等,在你心中,有没有一位你十分喜爱或者十分尊敬的人?请以「私の 」为题,写一篇日语短文。
写作要点:
1.介绍其外貌特征。
2.你和他之间发生的故事。
3.你对他的感情。
写作要求:
1.字数150—250字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用“です、ます”体。
【答案】私の友達
最近、新しい友達ができました。王さんです。私より2歳上です。眼鏡をかけていて、面白い人です。王さんとは習字教室で知り合って、話しかけてみたら、同じ高校だとわかってだんだん仲良くなりました。
王さんはスポーツが上手です。特に、テニスが上手です。先日、一緒にテニスに行きました。私は初心者ですから、相手にしてくれないと思いました。しかし、王さんはラケットの振り方を教えてくれたり、励ましの言葉をかけてくれたりしました。
王さんは優秀で優しい人です。私は王さんを見習いたいと思います。
【解析】
【详解】本文是一篇记叙文,要求介绍一个人。首先半命题作文需要确定题目,确定要写的人物身份,然后结合要点要写出这个人的外貌、与他的故事以及对他的感情。首先第一段写出我新交了个朋友,小王。简单的介绍他的外貌,戴眼镜的一个有趣的人。然后描述我们相识的过程,是在习字培训班认识,同校的同学。下一段开始描述我们之间的一个故事,我不会打网球,但是小王很擅长,并且还教我怎么打篮球,还鼓励我。最后表达我对他的情感,小王是一个优秀且温柔的人,我要向他学习。
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高一年级4月日语检测
第一部分听力(共两节,满分30分)
做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。
1.李さんは朝、何を食べますか。
A.パン B.お菓子 C.ご飯
2.鈴木(すずき)さんはよく何を飲みますか。
A.コーヒー B.こうちゃ C.ジュース
3.佐藤さんはどの大ぷらが好きですか
A.にんじんの天ぶら B.かぼちゃの大ぶら C.野菜の大ぷら
4.このパソコンはだれのですか。
A.佐藤さんのです。
B.女の人のです。
C.男の人のです。
5.東京はどうでしたか。
A.人が多くなかったです。
B.食べ物がおいしかったです。
C.楽しくなかったです。
第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)
听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。
听下面的录音,回答第6至8题。
6.仕事はいつも何時に終わりますか。
A.5時 B.6時 C.7時
7.何曜日に仕事は5時に終わりますか。
A.金曜日 B.土曜日 C.月曜日
8.今日は何曜日ですか。
A.土曜日 B.金曜日 C.木曜日
听下面的录音,回答第9至11题。
9.鈴木さんはどこで働きますか
A.駅の前の本屋 B.大学の近くの本屋 C.大学の近くの駅
10.鈴木さんは先週何日問働きましたか。
A. 4日 B. 3日 C. 2日
11.鈴木さんは先週何曜日に働きませんでしたか
A.火曜日、木曜日 B.火曜日、金曜日 C.月曜日、木曜日
听下面的录音,回答第12至14题。
12.佐藤さんは先週どこへ旅行に行きましたか。
A.束京 B.イタリア C.イギリス
13.佐藤さんはだれと旅行に行きましたか。
A.母と父 B.母と姉 C.父と姉
14.先週東京はどうでしたか。
A.とても者かったです。
B.とても涼しかったです。
C.とてもにぎやかでした。
听下面的录音,回答第15至17题。
15.わたしの部屋は何階にありますか。
A.1階 B.2階 C.3階
16.放課後、わたしはいつも部屋で何をしませんか。
A.宿題をしません。 B.本を読みません。 C.パソコンを見ません。
17.土曜日にわたしはいつも何をしますか。
A.英語を勉強します。 B.部屋で寝ます。 C.部屋を掃除します。
听下面的录音,回答第18至20题。
18.ここには何がありますか
A.中国語の本 B.中国の料理 C.中国のアニメ
19.漫画の本はどこですか。
A.2階 B.3階 C.4階
20.二人はどこにいますか。
A.運動場 B.食堂 C.図書館
第二部分阅读(共20小题;每小题2.5分,满分50分)
阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
(一)
私の学校は昔町の南にありました。今は町の西にあります。古い学校に体育館と大きい池がありました。新しい学校にそれはありません。図書館と運動場があります。食堂とコンピューター室もあります。私は図書館が大好きです。その中に雑誌、小説があります。漫画があまり多くありません。テープはありません。運動場は小さくありません。体育の時間に学生たちは運動場で運動をします。運動場のとなりに公園があります。公園は大きくありません。果物の木の数があまり少なくありません。秋の時、柿、蜜柑は木の上にあります。とてもきれいです。たくさんの学生は公園に来て散歩します。
1. 文中の「それ」の指すものはどれですか。
A. 古い学校 B. 体育館と池
C. 図書館と運動場 D. 食堂とコンピューター室
2. 図書館に何がありませんか。
A. 雑誌 B. 小説
C. 漫画 D. テープ
3. 運動場は大きいですか。
A. はい、大きいです。
B. いいえ、小さいです。
C. いいえ、大きくありません。
D. いいえ、小さくありません。
4. 公園はどこですか。
A. 町の南 B. 運動場の中
C. 運動場の隣 D. 体育館の隣
5. 公園の内容について(关于)どれが正確ではありませんか。
A. 果物の木の数が多いです。
B. 秋の果物の木がきれいです。
C. 公園が大きいです。
D. 学生たちは公園が好きです。
(二)
山田さんはスポーツが好きです。毎週水曜日の夜、公園でテニスをしていました。友達3人とテニスをした後で、よくご飯を食べました。
でも、今テニスはあまりしません。その原因はみんな仕事が忙しいことです。今は休みの日、テレビでサッカーやバスケットボールを見ています。
山田さんは奥さんがいます。奥さんはテニスはできません。テレビのスポーツもあまり見ません。でも、よくプールに行って泳ぎます。とても上手です。
今週の土曜日、山田さんは奥さんと一緒に初めてプールに行きました。山田さんと奥さんは2時間ゆっくり泳ぎました。
その後2人はプールの近くの喫茶店でコーヒーを飲みました。山田さんは奥さんに「泳ぎは楽しかったですね。来週も来ましょう。」と言いました。奥さんは「そうですね。」と言いました。
6. 山田さんはいつも誰とテニスをしますか。
A. 奥さん B. 同僚
C. 友達 D. 近くの人
7. 山田さんはどうして今テニスはあまりしませんか。
A. 夜みんなでご飯を食べます。
B. 仕事が忙しいです。
C. テレビでサッカーやバスケットボールを見ます。
D. 奥さんはテニスができません。
8. 山田さんの奥さんのすることはどれですか。
A. 山田さんと一緒にテニスをします。
B. テレビでスポーツを見ます。
C. サッカーやバスケットボールをします。
D. プールへ行って泳ぎます。
9. 「その後」はいつですか。
A. テニスをした後
B. ご飯を食べた後
C. コーヒーを飲んだ後
D. プールへ行って泳いだ後
10. 山田さんの奥さんは来週どうしますか。
A. 山田さんと泳ぎます。
B. 友達と公園へ行きます。
C. 初めてテニスをします。
D. 喫茶店でコーヒーを飲みます。
(三)
高橋さんの日記
留学生活3週目です。最初の1週間は大変でした。引っ越し、いろいろな手続き、買い物、履修登録(选课)…。忙しかったです!今、生活はだいたい大丈夫です。先週は中国語授業の第1週でした。宿題はとても多くて、そんなに簡単ではありませんでした。中国語の発音は難しかったですが、漢字はあまり難しくなかったです。でも、日本と中国の漢字は同じではありません。注意が必要です。
私の担任の先生は林先生です。林先生はとてもやさしいです。林先生もほかの先生も授業が上手です。ですから、教科書は面白くありませんが、授業は楽しいです。
中国人の友達も親切で、みんないい人たちです。王さんと張さんは特に親切です。王さんは明日から私の相互学習パートナー(伙伴,搭档)になります。王さんは頭が良くて、日本語も上手です
11. 高橋さんはいつ中国に来ましたか。
A. 1週間前 B. 2週間前
C. 3週間前 D. 4週間前
12. 中国語の授業はいつ始まりましたか。
A. 履修登録をしてからすぐ始まりました。
B. 中国に来てからすぐ始まりました。
C. 留学生活の3週目です。
D. 留学生活の2週目です。
13. 高橋さんにとって(对….来说)、中国語はどうですか。
A. 宿題が多くて難しいです。
B. 宿題が多くて忙しいです。
C. 発音が簡単ですが、漢字は難しいです。
D. 発音も漢字も難しくありません。
14. 林先生はどんな先生ですか。
A. おもしろくて、きびしい先生です。
B. 優しくて、授業が上手な先生です。
C. きびしいですが、親切な先生です。
D. おもしろくて、たのしい先生です。
15. 高橋さんは友達ができましたか。
A. はい、特に王さんと張さんと仲(关系)がいいです。
B. はい、特に林先生と仲がいいです。
C. いいえ、中国人は日本語が上手ではありませんから。
D. いいえ、中国人は頭がいいですから。
(四)
李さんは歌が好きです。毎晩、歌の学校へ行きます。歌の先生はハンサムな人です。そして、親切です。
李さんは歌が上手ではありません。でも、親切な先生に習いますから、毎日楽しいです。先生の誕生日にコンサートのチケットをあげました。先生は友達と行きました。李さんは図書館へ歌のCDを借りに行きました。今、李さんの歌は昔より(比)ずっと上手です。
16. 李さんは毎晩どこへ行きますか。
A. 友達の家 B. 先生の家
C. 歌の学校 D. 図書館
17. 歌の先生はどんな人ですか。
A. きれいな人 B. 親切な人
C. おもしろい人 D. よくない人
18. 先生の誕生目に李さんは何をしましたか。
A. コンサートへ行きました。
B. 先生にチケットをもらいました。
C. 先生にチケットをあげました
D. 友達にチケットをあげました
19. 先生は誰といっしょにコンサートへ行きましたか。
A. 李さん B. 李さんの友達
C. 先生の友達 D. 先生の生徒
20. 李さんは図書館へ何を借りましたか。
A. 歌のCD B. 歌の本
C. 辞書 D. 歌の雑誌
第三部分语言运用(共两节,满分30分)
第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
おととい、ここへ来ました。とても___21___町です。車はあまり多くないですが、みんな自転車やバイク___22___行くから、自転車___23___バイクがとても多いです。
ハノイには、綺麗な湖がたくさんあります。朝と夕方、___24___人が湖の周りを散歩します。私たちも今朝ホテルのそばの湖を散歩しました。涼しくて、気持ちが___25___です。木に、小鳥___26___たくさんいました。小鳥の声はかわいかったです。昼は、観光に行ました。古い寺や、きれいな公園を見ました。___27___、買い物に行きました。大きい店は___28___ありませんが、小さい店があって、買い物をするのが楽しいです。私は、小さい果物屋で、果物を買いました。とても___29___です。タ方ホテルへ帰ってから、その果物を食べました。新鮮でとても___30___。
楽しい一日でした。
ハノイ:ベトナムの首都で、「河内」とも書く
21. A. にぎやかで B. にぎやかに C. にぎやかな D. にぎやか
22. A. で B. に C. と D. が
23. A. の B. や C. も D. は
24. A. たくさん B. 多い C. 多いの D. たくさんの
25. A. いい B. よくない C. よかった D. よくなかった
26. A. で B. に C. と D. が
27. A. これから B. それから C. あれから D. いまから
28. A. あまり B. とても C. すこし D. ちょっと
29. A. やさしかった B. みじかった C. やすかった D. ひくかった
30.
A. おいしいでした B. おいしくないでした
C. おいしかったです D. おいしいです
第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有下划线时,写出该单词的汉字或假名。
佐藤さんの新しい家は静かな所 1 あります。うちの隣に 2 (きれい)公園があります。公園の前に図書館と喫茶店 3 あります。佐藤さんは図書館で本を 4 (借りる)ます。それから、公園で読みます。ときどき喫茶店 5 読みます。喫茶店のコーヒーがおいしいです。佐藤さんはそれが 6 (すき)です。うちの近く 7 郵便局と銀行があります。郵便局 8 銀行の間にスーパーがあります。その中に花やおいしいパン 9 があります。とても 10 (便利)です。
31. _______
32. _______
33. _______
34. _______
35. _______
36. _______
37. _______
38. _______
39. _______
40. _______
第四部分日汉互译(共10小题;每小题2分,满分20分)
41. 天気がよかったですから、観光客がたくさんいました。
42. このかさはせんさんびゃくろくじゅうえんです。
43. 佐藤さんは英語と中国語が少し分かります。
44. 去年母に黒いかばんをもらいました。
45. この人形はかわいいです。でも、ちょっと高いです。
46. 桌子下面有只白色的狗。
47. 今天的考试一点也不简单。
48. 因为吉田喜欢运动,所以每天踢足球。
49. 我每天从上午9点睡到下午5点。
50. 我明天见小李。
第五部分作文(满分20分)
51. 家人,朋友,老师等,在你心中,有没有一位你十分喜爱或者十分尊敬的人?请以「私の 」为题,写一篇日语短文。
写作要点:
1.介绍其外貌特征。
2.你和他之间发生的故事。
3.你对他的感情。
写作要求:
1.字数150—250字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用“です、ます”体。
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