历史（河北卷01）学易金卷：2026年高考考前最后一卷

2026年高考考前最后一卷（河北专用） 历史·参考答案 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 C B C C C C A B B B C A D C 15 16 A A 二、非选择题：本题共4小题，其中17题16分，18题14分，19题12分，20题10分，共52分。 17.【答案】参考答案一（以“阶段划分”评析为例） 论题：郭沫若中国古代社会阶段划分理论，具有合理性 评析：从经济形态看，西周实行井田制，土地归周天子所有，诸侯与卿大夫仅享有使用权，庶民（奴隶或平民）在井田上集体劳作，无土地所有权，劳动成果大部分归贵族所有，这符合奴隶制社会奴隶主占有生产资料与奴隶的本质特征；从政治制度看，西周分封制以血缘为纽带，诸侯、卿大夫构成奴隶主阶级，宗法制”一步巩固了奴隶主阶级的等级秩序，与奴隶制社会的阶级结构一致。 春秋时期，铁器牛耕推广推动生产力发展，井田制逐渐瓦解，战国时期各国变法确立封建土地私有制，地主阶级通过占有土地剥削农民，农民拥有少量生产资料，可自主经营，仅向地主缴纳地租，这一生产关系符合封建制社会农民依附于地主的本质；政治上，战国至秦朝确立郡县制，官僚制度取代贵族政治，服务于封建地主阶级的统治，标志着封建制社会的正式确立。 总之，郭沫若的理论符合唯物史观“经济基础决定上层建筑”的逻辑，为理解社会演变提供了清晰框架。 参考答案二（以“阶段划分”评析为例） 论题：郭沫若中国古代社会阶段划分理论，具有局限性 评析：西周以前的夏商时期，已出现明显的阶级分化与国家形态：夏朝建立了早期国家机器，商朝有成熟的官僚体系，如内服、外服制度，说明夏商时期已存在奴隶主阶级与奴隶阶级的对立，并非纯粹的原始公社制社会。郭沫若将“西周以前”笼统归为原始公社制，忽视了夏商时期奴隶制的萌芽与发展，分期标准过于绝对。 春秋时期井田制的瓦解与封建土地私有制的形成是渐进过程：春秋早期仍有大量井田制遗存，直到战国中期各国变法后，封建土地私有制才普遍确立；同时，区域差异明显，如战国时期秦国通过商鞅变法快速确立封建制，而东方六国仍保留较多贵族政治残余，封建制发展相对缓慢。郭沫若将春秋以后”整体归为封建制社会，未体现历史发展的渐进性与区域性，分期过于简化。 总之，受时代局限其分期标准过于绝对化，忽视了历史发展的复杂性，需结合后世考古成果与学术研究进一步修正。 参考答案三 论题：聚焦周秦之际革命——郭沫若论断精准把握封建制确立的关键 评析：郭沫若将周秦之际视为封建制革命的核心阶段，这一观点精准捕捉了春秋战国至秦朝的社会变革本质，是对中国古代政治、经济、社会结构转型的深刻总结。 经济层面，周秦之际的革命是封建土地私有制对奴隶制井田制的取代。西周井田制下，土地归周天子所有，庶人集体耕种公田，劳动成果归奴隶主所有，属于奴隶制经济；春秋时期，铁农具与牛耕推广使私田开垦激增，鲁国初税亩按田亩征税，实质承认私田合法性；战国时期，商鞅变法废井田，开阡陌，土地私有制度逐步确立。这一变革使生产关系从奴隶主占有生产资料与劳动者转变为地主占有土地、农民租种土地并缴纳地租，为封建经济奠定基础，是封建制革命的经济根源。 政治层面，革命体现为中央集权郡县制对奴隶制分封制的替代。春秋战国时期，各国为富国强兵推行变法，推行郡县制，官吏由中央任免，打破世袭特权；秦朝统一后，中央直接管辖郡、县、乡、里，官吏考核与任免权收归中央。这一变革使得官僚政治取代了贵族政治，是封建制革命的政治标志。 郭沫若以周秦之际为革命节点，从经济和政治维度揭示封建制确立的过程，符合中国古代社会演变的客观规律。 （若选择“社会革命”评析，核心逻辑类似） 合理性： 如周秦之际的封建制革命，可结合秦朝废分封行郡县、确立封建土地私有制、统一度量衡等史实，论证周秦之际确实发生了从奴隶制到封建制的根本性变革，符合社会革命的特征。 局限： 如殷周之际的奴隶制革命，西周奴隶制是在夏商奴隶制基础上的发展，而非革命式的根本性变革，如井田制在夏商已萌芽，西周进一步完善，郭沫若夸大了变革的彻底性；清代末年的资本制革命是渐进的，忽视了历史发展的连续性。（本题论题为2分，评析14分，需史论结合，逻辑清晰，合计16分） 18.（1）价值：材料一是文献史料，是美国记者对抗日根据地民主选举的记述，反映了民主政权建设状况，具有重要的价值；材料二是实物史料，出自中共中央机关报《解放日报》，具有权威性，详细叙述了参议会的召开情况，对于研究抗战时期参议会的运行、“三三制”原则等具有重要的史料价值。（史料类型2分，史料具体价值2分，合计4分，两则史料的史料价值共计8分） （2）影响：①团结了不同阶级和阶层的民众，巩固和扩大了抗日民族统一战线；②对抗战的最终胜利起了重要作用；③扩大了中国共产党的海内外影响；④为新中国的政权建设积累了经验。（历史影响一点2分，任答三点计6分，合计6分） 19.（1）主要因素：经济：①商品经济发展；②乡村经济多元化；③城乡资源互补性增强。 政治：④科举制和官僚政治的发展；⑤城市政治功能强化。 制度：⑥人身依附关系和户籍制度松动。 社会与文化：⑦市民阶层崛起与世俗文化发展；⑧儒家耕读传家思想影响。（主要因素一点2分，任答三点计6分，合计6分） （2） 意义：①推动国家发展战略从以农促工到城乡融合转型；②促进城乡要素从单向流动到双向流动转变；③重塑了政府、市场与社会在城乡治理中的关系；④为实现共同富裕与人的全面发展奠定基础。（意义一点2分，任答三点计6分） 20.（1）相同点：①与工业化联系紧密；②区域发展不平衡；③城市化快速发展。 不同点：①城市化主导力量不同——英国城市化由社会力量主导；苏联城市化由国家主导。②城市发展自主性不同——英国城市发展较为自由，有一定的自治权；苏联城市完全丧失自治权，发展的自我调节机制逐渐消亡。（相同点任答一点计2分；不同点一点2分，任答两点计4分，合计6分） （2）原因：①英国是资本主义国家，苏联是社会主义国家；②英国采取市场经济模式，苏联采取计划经济模式；③英国自由主义思想根深蒂固，苏联强调集权。（原因一点2分，任答两点计4分） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年高考考前最后一卷 （河北专用）历史·答题卡 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17．（16分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18．（14分） 19．（12分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 20．（10分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理 第4页（共6页） 物理 第5页（共6页） 物理 第6页（共6页） 物理 第1页（共6页） 物理 第2页（共6页） 物理 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年高考考前最后一卷（河北专用） 历史·全解全析 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。 1．（考古新情境）2025年中国考古新成果发布：裴李岗遗址最新考古发现入选。这次考古首次在遗址中发现多室式建筑；出土了包括目前已知最早的人面獠牙形象陶塑、最早的酿酒证据之一在内的大量珍贵遗物。考古学家表示：裴李岗文化下接著名的仰韶文化，是华夏大地迈入成熟农耕社会的重要阶段，被誉为“中华文明的晨曦”。据此可以推断，该遗址处于（ ） A． 旧石器时代早期 B．旧石器时代晚期 C．新石器时代早期 D．新石器时代晚期 【答案】C 【解析】A.旧石器时代早期人类刚刚起步，主要使用打制石器（如粗糙的砍砸器），生产力极其低下。人类主要依靠采集天然食物和狩猎为生，过着居无定所的迁徙生活，尚未掌握农业和制陶技术，错误。B.旧石器时代晚期虽然有了骨针、装饰品等，但仍未进入“成熟农耕社会”，更没有酿酒这样复杂的粮食深加工技术，错误。C.裴李岗文化下接仰韶文化，其中仰韶文化属于新石器时代中期文化，裴李岗年代早于仰韶，是中华文明迈入成熟农耕社会的早期阶段，因此属于新石器时代早期，正确。D.新石器时代晚期，社会分化加剧，出现了大型中心聚落和更复杂的礼器，文明程度更高，错误。故选C项。 2．汉初沿袭秦制，以郎将为宫廷禁卫军中的低阶官员。汉武帝以后，郎官经常被外派承担一些临时性的工作，如替皇帝传旨、考察吏治与民间疾苦、领兵征伐、出使外国等。这表明（ ） A．中枢决策制度日益完善 B．政治权力向皇帝集中 C．职官分工呈现专业倾向 D．监察巡视逐渐制度化 【答案】B 【解析】A.题干仅体现郎官执行皇帝指令，未涉及中枢决策流程的制度完善，错误。B.郎官是皇帝近臣，原本为宫廷侍卫，后被赋予广泛的临时差遣，直接听命于皇帝，代表皇权渗透到行政、军事、监察、外交等领域，削弱了以丞相为首的外朝权力，体现了皇权强化、权力向皇帝集中，正确。C.郎官承担的是多种临时性、综合性事务，并非固定的专业分工，错误。D.监察巡视只是郎官外派工作的一部分，并非核心，且材料未体现 “制度化”，错误。故选B项。 3．下表所示是不同史籍有关江南经济状况的记载。根据如表，能够被认定的历史事实是（ ） 记载 出处 东晋永和年间，吴郡“土广人稀，公田多芜，流民亡散，岁常苦饥，农功不兴” 【南朝宋】范晔《后汉书·郡国志》注引《吴郡记》 东晋永和年间，“会稽、吴兴诸郡，流民归业，豪强率佃客垦荒，稻粟盈畴，岁得常稔” 【北魏】崔鸿《十六国春秋》 东晋永和中，“丹徒、晋陵一带，因北来流民聚居，劝课农桑，虽地狭人稠，然亩收数斛，颇足供给” 【南朝梁】沈约《宋书·州郡志》 A．《后汉书》可信度更低 B．流民得到妥善安置 C．江南地区发展不平衡 D．史料矛盾难以考辨 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是东晋（中国）。根据材料可知，《吴郡记》记载吴郡“土广人稀、公田多芜”，反映当时该地域经济滞后；《十六国春秋》记载会稽、吴兴“稻粟盈畴、岁得常稔”，体现该地域经济发展；《宋书·州郡志》记载丹徒、晋陵“亩收数斛、颇足供给”，呈现该地域经济稳定。东晋时期北民南迁推动江南开发，但开发程度因地域存在差异，三则史料的差异印证“江南经济发展地域不平衡”的事实，C项正确；《后汉书》是正史，注引的《吴郡记》是地方史志，均有较高史料价值，其记载的吴郡经济滞后是江南地域发展不平衡的体现，排除A项；吴郡“流民亡散、岁常苦饥”，说明部分区域流民未得到妥善安置，“妥善安置”是片面结论，与材料部分记载矛盾，排除B项；史料的“差异”源于地域发展不平衡，并非“矛盾”，且“难以考辨”否定了历史研究的意义，排除D项。故选C项。 4．宋代士大夫经常借助天地、祖宗、外敌、变乱或历史评价等内容劝谏皇帝。长期的恐惧式劝谏使得皇帝相对仁厚谨慎，政治较为开明，也导致统治集团懦弱无能，事功不竞，对变革的恐惧和因循守旧长期占据主流。这一现象集中反映了宋代（ ） A．理学思想实现了对皇权的刚性约束 B．谏诤传统源于对武人干政的警惕 C．政治文化对于统治效能的深层塑造 D．因循保守风气阻碍了社会的改革 【答案】C 【解析】A.宋代理学对皇权有一定道德约束，但并非“刚性约束”，皇权本质上仍至高无上，且题干未强调理学的核心作用，错误。B.宋代谏诤传统的根源是士大夫政治与儒家治国理念，并非单纯源于对武人干政的警惕，错误。C.题干中“恐惧式劝谏”使皇帝仁厚谨慎、政治开明，但也导致统治集团懦弱无能、因循守旧，体现了宋代政治文化（士大夫劝谏风气、政治心态）对统治效能的双重塑造作用，正确。D.题干中的劝谏方式既有政治开明的积极影响，也有“循守旧阻碍变革”的消极影响，而非单纯的消极影响，错误。故选C项。 5．（史料互证/二重证据）据史料载，至正二年（1342年），中政院某近臣反对官本船制取息时直言其是“与商贾争利，恐远夷得窥中国”，政府无奈之下“事遂已”。泉州湾发掘出同时期的海船遗物中有“林干水记”“曾干水记”等木牌，此类木牌为“假权贵声势”、凌驾于普通商人之上的官僚家臣“干人”的货签。这两则史料互证，可推断当时（ ） A．海商贸易的营利所得较丰厚 B．市舶司的征税规则渐趋松弛 C．中央对海外贸易统摄力不足 D．官民协同助力海商贸易繁荣 【答案】C 【解析】A.材料涉及官本船制、权贵干预贸易，但未反映海商贸易营利情况，错误。B.材料未涉及市舶司征税规则的变化，错误。C.第一则史料中政府因近臣反对而放弃官本船制，表明中央推行政策受制于权贵阻力；第二则史料中“干人”假借权贵声势凌驾于普通商人之上，说明权贵势力干预海外贸易。两则史料互证，反映了中央对海外贸易的统摄力不足，正确。D.材料反映的是权贵对海外贸易的干预，而非“官民协同”，错误。故选C项。 6．顾炎武指出“今之所谓理学，禅学也”，认为当世理学掺杂了大量佛教禅宗思想，脱离经典，热衷于谈玄说妙。他主张学者应返归六经、躬行实践，倡导以实地考察、考据典章制度探求圣人之道。据此可知，顾炎武（ ） A．否定儒家主流权威地位 B．反对空谈倡导专心治学 C．矫正学风倡导经世致用 D．批判理学杂糅佛道思想 【答案】C 【解析】A.顾炎武的主张是“返归六经”，推崇儒家原典，并非否定儒家权威，而是批判被佛禅化、空谈化的理学，错误。B.顾炎武确实反对空谈，但“专心治学”的表述不准确，他强调的不是闭门读书，而是躬身实践、实地考察，落脚点是“经世致用”，而非单纯治学，错误。C.顾炎武批评理学脱离实际、空谈玄理，主张回归经典、躬身实践、考察典章制度，目的是矫正空疏学风，倡导学术为现实服务的“经世致用”思想，正确。D.题干中顾炎武提到理学掺杂“佛教禅宗思想”，但这只是他批评的一部分，他的核心主张是回归原典、躬身实践，而非仅仅批判佛道杂糅，错误。故选C项。 7．下表为晚清外交变化情况。这表明，清政府（ ） 19世纪40—60年代 19世纪60年代以后 “恩赏”“推恩”式表述 “中国允”“英国允”式的表述 “中国通商以来，与泰西各国立约，皆指洋人来华一面而言” “和好修约，原期两有裨益，货税有减，即当有增，方为持平之道” “一切有益远商之事，大皇帝不待各国请求，即通行一体照办” 甲午谈判旨意：“力图挽救，总期争得一分即有一分之益” A．国家利权意识逐渐形成 B．天朝上国观念依旧浓厚 C．对外交涉始终被动妥协 D．传统朝贡外交思想崩塌 【答案】A 【解析】A.19世纪40-60年代，清政府以“恩赏”“推恩”的天朝上国观念对待中外条约；而60年代以后，表述变为“中国允”“英国允”，并开始主张“两有裨益”“争得一分即有一分之益”，体现了清政府在外交中国家利权意识逐渐形成，正确。B.后期外交表述的变化说明天朝上国观念已逐渐弱化，并非依旧浓厚，错误。C.“始终被动妥协”表述有误，后期清政府也开始主动争取利权，错误。D.材料未体现传统朝贡外交思想“崩塌”，只是其影响逐渐减弱，错误。故选A项。 8．（多元视角）陈独秀在《新青年》中疾呼“孔教与共和乃绝对势不相容之物”，主张“伦理的觉悟为吾人最后觉悟之最后觉悟”；同一时期，他在《孔子与中国》等文中却肯定孔子“不言神怪，近于科学”，认为“民贵君轻”等思想可衔接现代民权观念。这说明陈独秀（ ） A．全盘否定传统文化以倡导共和 B．以启蒙立场取舍儒学核心价值 C．借传统文化服务现实政治需求 D．意图回归先秦儒学的原始内核 【答案】B 【解析】A.材料明确提到陈独秀肯定了孔子思想中符合科学、民权的内容，并非全盘否定传统文化，错误。B.新文化运动是近代中国的思想启蒙运动，核心是传播民主与科学，陈独秀站在启蒙的立场上，摒弃儒学中维护君主专制的纲常伦理，肯定符合科学、现代民权的儒学内容，体现了从启蒙需求出发对儒学价值的取舍，正确。C.陈独秀既批判了与共和对立的孔教，又肯定了儒学中符合现代观念的内容，并非只是借用传统文化服务现实政治需求，错误。D.陈独秀发起新文化运动的目的是传播民主科学的新思想，推动思想启蒙，并非要回归先秦儒学的原始内核，错误。故选B项。 9．新中国成立初，美国推行“楔子战略”，试图以不反对新中国恢复联合国席位来拉拢中国，分化社会主义阵营，彼时中国外交重心在中苏新约谈判，对入联事宜持谨慎态度；中苏新约签订后，中国将入联列为外交重点。这反映出（ ） A．联合国成为美苏争霸的工具 B．外交决策服务于国家核心利益 C．中国外交摆脱意识形态束缚 D．美国放弃孤立中国的基本政策 【答案】B 【解析】A.材料主要体现中美两国的外交政策与策略，没有体现联合国被美苏控制、用于争霸的相关信息，错误。B.新中国为应对美国的“楔子战略”，先保障中苏同盟安全，再推进联合国席位，其目的在于稳定社会主义阵营，同时保持与苏联的友好关系，为新中国的发展提供稳定的国际环境。这说明外交决策服务于国家核心利益，正确。C.新中国初期实行“一边倒”的外交方针，强调意识形态对于外交的影响，直到“和平共处五项原则”的提出才使得我国外交政策逐步摆脱意识形态束缚，而材料没有涉及这些信息，错误。D.材料中美国的“楔子战略”就是其孤立中国的政策体现，说明此时的美国并未放弃孤立、遏制中国，错误。故选B项。 10．（数据实证）如图所示为1997—2005年我国对外贸易中不同出口主体出口占比的变化。这一变化反映了这一时期我国（ ） A．全方位对外开放格局形成 B．经济发展活力得到增强 C．国有企业改革取得了成效 D．外资企业成为经济主导 【答案】B 【解析】A.全方位对外开放格局指我国在空间、领域、层次上的全面开放，图中仅反映出口主体占比的变化，无法直接证明全方位格局的形成，错误。B.根据材料可知，这一时期我国外商投资企业和民营企业等非公有制经济出口占比大幅上升，这体现了经济发展活力的增强，正确。C.材料中国有企业在对外贸易中占比呈下降趋势不能表明这一时期我国国有企业改革取得成效，错误。D.外资企业在对外贸易中占比呈上升趋势，但不表明这一时期我国外资企业成为经济主导，错误。 故选B项。 11．公元前15世纪，法老阿蒙霍特普三世自称“阿蒙神之子”，通过祭司集团掌控土地税收，有权任免高级祭司；但当法老削减神庙财富时，祭司集团以“违背神意”抵制，迫使法老妥协。这反映了古埃及（ ） A．祭司通过神权掌控最高权力 B．法老与祭司的冲突不可调和 C．神权与王权的共生制衡关系 D．早期国家治理体系尚不成熟 【答案】C 【解析】A.法老有权任免高级祭司，祭司集团的权力依赖王权赋予，且未掌握军事、行政核心权力，其只能对王权形成一定制约，国家最高权力仍在法老手中，错误。B.法老与祭司二者虽有利益冲突，但法老依赖神权获得合法性、神权则通过祭司依托王权生存，冲突可通过妥协化解，并非不可调和，错误。C.材料中法老自称“阿蒙神之子”，借助神权赋予王权神圣性，并可以任免代表神旨意的高级祭司；而当法老削减神庙财富时，祭司集团可以以“违背神意”抵制并迫使法老妥协，说明了神权与王权相互依存的共生制衡关系，正确。D.古埃及此时已形成成熟的君主专制国家形态，建立起比较完善的官僚系统，“早期国家治理体系尚不成熟”不符合公元前15世纪埃及的历史阶段特征，错误。故选C项。 12．13世纪后的英国，土地不再仅是生存资料，更成为可买卖、租赁、抵押的商品；14至15世纪土地交易日益频繁，农民和乡绅通过市场购买土地，扩大经营。领主为获取货币，也主动出租或出售土地。土地交易不再局限于家族继承，而是通过契约实现跨家庭流转。这一现象（ ） A．加速了英国的社会转型 B．源于圈地运动的持续进行 C．促进了社会阶层的流动 D．说明资本主义萌芽已产生 【答案】A 【解析】A.13世纪后英国土地由生存资料转变为可买卖、租赁、抵押的商品，交易日益频繁，这种对封建土地关系的突破瓦解了庄园制基础，推动了经济与社会的结构性变革，加速了英国从封建主义向近代资本主义的社会转型，正确。    B.圈地运动大规模兴起于15世纪末至19世纪，而材料所述土地商品化现象始于13世纪，时间上早于圈地运动，因此土地交易频繁是圈地运动的前提而非结果，因果颠倒，错误。    C.13至15世纪的英国仍处于封建农奴制下，土地交易初现但规模有限，等级制度与人身依附关系依然稳固，大规模社会阶层流动是16世纪后庄园制解体、圈地运动加速时才出现的现象，错误。   D.土地商品化和交易频繁是资本主义萌芽产生的重要前提条件，但仅凭此尚不足以说明雇佣劳动、手工工场等资本主义生产关系已经出现，属于过度推断，错误。     故选A项。 13．下表为西方不同时期三位思想家的部分言论，这些言论的共同主旨是（ ） 思想家 部分言论 彼特拉克（1304~1374） “我不想变成上帝……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。” 康德（1724~1804） “人不是他人的工具，而是自身的目的，要始终把人当作目的而非手段。” 尼采（1844~1900） “上帝已死，人类需依靠自身的意志与力量，成为自己的主人。” A．否定宗教信仰的合理性 B．构建平等自由的社会秩序 C．倡导追求现世物质享受 D．强调人的价值与主体地位 【答案】D 【解析】A.彼特拉克并未否定宗教信仰合理性，只是反对禁欲神学，错误。 B.三人言论均未涉及构建平等自由社会秩序的相关内容，错误。 C.只有彼特拉克主张凡人现世幸福，康德、尼采思想不侧重物质享受，并非三者共同主旨，错误。 D.彼特拉克肯定凡人现世价值、康德强调人是自身目的、尼采主张人掌握自身命运，三者一脉相承，共同突出人的价值与独立自主的主体地位，正确。 故选D项。 14．美国开国元勋之一汉密尔顿在《联邦党人文集》中说：“用这种方法来控制政府的弊病，可能是对人性的一种耻辱。但政府本身若不是对人性的最大耻辱，又是什么呢？如果人都是天使，就不需要任何政府了。如果是天使统治人，就不需要对政府有任何外来的或内在的控制了。”据此可知，汉密尔顿（ ） A．要求确立联邦政府的权威 B．认为人性是判断是非的标准 C．强调权力制衡、三权分立 D．认识到美国宪法的不足之处 【答案】C 【解析】A.汉密尔顿这段话的核心是强调政府需要被控制，而非确立联邦政府的权威，错误。B.从“如果人都是天使，就不需要任何政府了”“如果是天使统治人，就不需要对政府有任何外来的或内在的控制了”可知，他强调人非天使、统治者非天使，所以需要控制政府，并非认为人性是判断是非的标准，错误。C.“用这种方法来控制政府的弊病”以及结合汉密尔顿的思想，他主张通过权力制衡、三权分立的方式来对政府进行外来的或内在的控制，因为人不是天使，所以需要对政府权力进行制约，正确。D.汉密尔顿是《联邦党人文集》的作者之一，他在推动美国宪法制定，这段话是阐述政府需要控制的理由，是基于对人性和政府关系的认识，而非认识到美国宪法的不足之处，错误。 故选C项。 15．1929年4月，苏联领导人在政府工作报告中指出：“到五年计划结束时，个体农民经济仍将在商品粮的产量中占60%以上，而在农业总产值中则大约占90%”，“千方百计地鼓励个体商品生产者发展生产，具有极其巨大的意义”。材料可用来说明当时苏联（ ） A．对农业的发展道路存在分歧 B．尚未开始社会主义工业化 C．小农经济占据国民经济主导 D．新经济政策的成果较有限 【答案】A 【解析】A.1929年4月苏联领导人报告强调个体农民经济在商品粮和农业总产值中占比很高，并主张鼓励个体商品生产者，这与当时斯大林推行农业集体化的政策方向不同，反映出党内如布哈林等人可能主张延续新经济政策思路，在农业道路选择上存在明显分歧，正确。B.1928年苏联已启动第一个五年计划，工业化已经开始，错误。C.当时苏联经过新经济政策，工业有一定发展，且1929年是工业化初期，并非小农经济占据国民经济主导，错误。D.材料强调鼓励个体商品生产者，恰恰说明新经济政策在恢复与发展农业、利用商品关系方面仍有现实作用与成果，并非成果有限，错误。 故选A项。 16．第二次世界大战后，为解决粮食与人口的矛盾，美国高科技的粮食生产模式向外迅速扩展。1978年美国农业部指出全球粮食产量比1960年提升了27%；同年联合国粮食及农业组织报告显示，世界营养不良人口的数量已急剧升至4.5亿。这表明（ ） A．粮食问题本质是复杂的社会经济问题 B．不合理的经济旧秩序阻碍民生的改善 C．美国现代农业模式加剧世界贫富分化 D．全球人口增长速度远超粮食增产速度 【答案】A 【解析】A.二战后粮食生产技术推广、粮食总产量大幅提升后，世界营养不良人口反而急剧增加，说明粮食问题不是单纯的农业生产、技术问题，本质是涉及分配、制度等多层面的复杂社会经济问题，正确。B.材料未提及不合理的国际经济旧秩序对粮食问题的影响，偏离材料核心现象，错误。C.材料没有信息证明美国现代农业模式直接加剧了世界贫富分化，属于过度引申，错误。 D.材料仅给出粮食总产量增幅，未提供全球人口增长的对应数据，无法得出人口增长远超粮食增产的结论，且材料现象本身说明粮食问题并非单纯的产量不足问题，错误。 故选A项。 二、非选择题：本题共4小题，其中17题16分，18题14分，19题12分，20题10分，共52分。 17．（16分）（史学热点）阅读材料，完成下列要求。 材料 中国社会历史发展可划分为四个阶段，即西周以前为原始公社制社会，西周时代为奴隶制社会，春秋以后为封建制社会，近代百年（注：指清末至20世纪20年代）为资本制社会；与之相对应，中国历史上发生过三次关键性社会革命——第一次是殷周之际的奴隶制革命，第二次是周秦之际的封建制革命，第三次是清代末年的资本制革命。 ——摘编自郭沫若《中国古代社会研究》（1930年） 郭沫若先生提出了关于中国社会历史发展阶段划分及关键社会革命的理论。请结合中国古代史的相关知识，从“阶段划分”与“社会革命”中任选其一展开评析。（要求：观点明确，可对“阶段划分”或“社会革命”进行整体评析，也可侧重其中某一维度；史论结合，史实准确，论证充分；逻辑清晰，层次分明，表述成文）（16分） 【答案】参考答案一（以“阶段划分”评析为例） 论题：郭沫若中国古代社会阶段划分理论，具有合理性 评析：从经济形态看，西周实行井田制，土地归周天子所有，诸侯与卿大夫仅享有使用权，庶民（奴隶或平民）在井田上集体劳作，无土地所有权，劳动成果大部分归贵族所有，这符合奴隶制社会奴隶主占有生产资料与奴隶的本质特征；从政治制度看，西周分封制以血缘为纽带，诸侯、卿大夫构成奴隶主阶级，宗法制”一步巩固了奴隶主阶级的等级秩序，与奴隶制社会的阶级结构一致。 春秋时期，铁器牛耕推广推动生产力发展，井田制逐渐瓦解，战国时期各国变法确立封建土地私有制，地主阶级通过占有土地剥削农民，农民拥有少量生产资料，可自主经营，仅向地主缴纳地租，这一生产关系符合封建制社会农民依附于地主的本质；政治上，战国至秦朝确立郡县制，官僚制度取代贵族政治，服务于封建地主阶级的统治，标志着封建制社会的正式确立。 总之，郭沫若的理论符合唯物史观“经济基础决定上层建筑”的逻辑，为理解社会演变提供了清晰框架。 参考答案二（以“阶段划分”评析为例） 论题：郭沫若中国古代社会阶段划分理论，具有局限性 评析：西周以前的夏商时期，已出现明显的阶级分化与国家形态：夏朝建立了早期国家机器，商朝有成熟的官僚体系，如内服、外服制度，说明夏商时期已存在奴隶主阶级与奴隶阶级的对立，并非纯粹的原始公社制社会。郭沫若将“西周以前”笼统归为原始公社制，忽视了夏商时期奴隶制的萌芽与发展，分期标准过于绝对。 春秋时期井田制的瓦解与封建土地私有制的形成是渐进过程：春秋早期仍有大量井田制遗存，直到战国中期各国变法后，封建土地私有制才普遍确立；同时，区域差异明显，如战国时期秦国通过商鞅变法快速确立封建制，而东方六国仍保留较多贵族政治残余，封建制发展相对缓慢。郭沫若将春秋以后”整体归为封建制社会，未体现历史发展的渐进性与区域性，分期过于简化。 总之，受时代局限其分期标准过于绝对化，忽视了历史发展的复杂性，需结合后世考古成果与学术研究进一步修正。 参考答案三 论题：聚焦周秦之际革命——郭沫若论断精准把握封建制确立的关键 评析：郭沫若将周秦之际视为封建制革命的核心阶段，这一观点精准捕捉了春秋战国至秦朝的社会变革本质，是对中国古代政治、经济、社会结构转型的深刻总结。 经济层面，周秦之际的革命是封建土地私有制对奴隶制井田制的取代。西周井田制下，土地归周天子所有，庶人集体耕种公田，劳动成果归奴隶主所有，属于奴隶制经济；春秋时期，铁农具与牛耕推广使私田开垦激增，鲁国初税亩按田亩征税，实质承认私田合法性；战国时期，商鞅变法废井田，开阡陌，土地私有制度逐步确立。这一变革使生产关系从奴隶主占有生产资料与劳动者转变为地主占有土地、农民租种土地并缴纳地租，为封建经济奠定基础，是封建制革命的经济根源。 政治层面，革命体现为中央集权郡县制对奴隶制分封制的替代。春秋战国时期，各国为富国强兵推行变法，推行郡县制，官吏由中央任免，打破世袭特权；秦朝统一后，中央直接管辖郡、县、乡、里，官吏考核与任免权收归中央。这一变革使得官僚政治取代了贵族政治，是封建制革命的政治标志。 郭沫若以周秦之际为革命节点，从经济和政治维度揭示封建制确立的过程，符合中国古代社会演变的客观规律。 （若选择“社会革命”评析，核心逻辑类似） 合理性： 如周秦之际的封建制革命，可结合秦朝废分封行郡县、确立封建土地私有制、统一度量衡等史实，论证周秦之际确实发生了从奴隶制到封建制的根本性变革，符合社会革命的特征。 局限： 如殷周之际的奴隶制革命，西周奴隶制是在夏商奴隶制基础上的发展，而非革命式的根本性变革，如井田制在夏商已萌芽，西周进一步完善，郭沫若夸大了变革的彻底性；清代末年的资本制革命是渐进的，忽视了历史发展的连续性。（本题论题为2分，评析14分，需史论结合，逻辑清晰，合计16分） 【解析】本题是评论解说题，时空是古代（中国）。首先，根据题干要求“郭沫若先生提出了关于中国社会历史发展阶段划分及关键社会革命的理论。请结合中国古代史的相关知识，从‘阶段划分’与‘社会革命’中任选其一展开评析”，结合所学史实，可以拟定题目为：郭沫若中国古代社会阶段划分理论，具有合理性，其次，论述，由材料“中国社会历史发展可划分为四个阶段，即西周以前为原始公社制社会，西周时代为奴隶制社会”可得出，可从经济和政治角度分析西周时期特点，从经济形态看，西周实行井田制，土地归周天子所有，诸侯与卿大夫仅享有使用权，庶民（奴隶或平民）在井田上集体劳作，无土地所有权，劳动成果大部分归贵族所有，这符合奴隶制社会奴隶主占有生产资料与奴隶的本质特征；从政治制度看，西周分封制以血缘为纽带，诸侯、卿大夫构成奴隶主阶级，宗法制”一步巩固了奴隶主阶级的等级秩序，与奴隶制社会的阶级结构一致；由材料“春秋以后为封建制社会”及所学可得出，可从经济和政治角度分析春秋战国时期时代特点，春秋时期，铁器牛耕推广推动生产力发展，井田制逐渐瓦解，战国时期各国变法确立封建土地私有制，地主阶级通过占有土地剥削农民，农民拥有少量生产资料，可自主经营，仅向地主缴纳地租，这一生产关系符合封建制社会农民依附于地主的本质；政治上，战国至秦朝确立郡县制，官僚制度取代贵族政治，服务于封建地主阶级的统治，标志着封建制社会的正式确立；最后总结：总之，郭沫若的理论符合唯物史观“经济基础决定上层建筑”的逻辑，为理解社会演变提供了清晰框架。论题也可以为：郭沫若中国古代社会阶段划分理论，具有局限性；由材料“中国社会历史发展可划分为四个阶段，即西周以前为原始公社制社会，西周时代为奴隶制社会”可得出，可从夏商时期的政治制度进行分析，西周以前的夏商时期，已出现明显的阶级分化与国家形态：夏朝建立了早期国家机器，商朝有成熟的官僚体系，如内服、外服制度，说明夏商时期已存在奴隶主阶级与奴隶阶级的对立，并非纯粹的原始公社制社会。郭沫若将“西周以前”笼统归为原始公社制，忽视了夏商时期奴隶制的萌芽与发展，分期标准过于绝对；由材料“春秋以后为封建制社会”及所学可得出，可从春秋时期的经济发展和变革进行分析，春秋时期井田制的瓦解与封建土地私有制的形成是渐进过程：春秋早期仍有大量井田制遗存，直到战国中期各国变法后，封建土地私有制才普遍确立；同时，区域差异明显，如战国时期秦国通过商鞅变法快速确立封建制，而东方六国仍保留较多贵族政治残余，封建制发展相对缓慢。郭沫若将春秋以后”整体归为封建制社会，未体现历史发展的渐进性与区域性，分期过于简化；最后总结：总之，受时代局限其分期标准过于绝对化，忽视了历史发展的复杂性，需结合后世考古成果与学术研究进一步修正；论题也可以为：聚焦周秦之际革命—郭沫若论断精准把握封建制确立的关键；论述：由材料“中国社会历史发展可划分为四个阶段，即西周以前为原始公社制社会，西周时代为奴隶制社会”可得出，可从周秦政治制度角度分析，郭沫若将周秦之际视为封建制革命的核心阶段，这一观点精准捕捉了春秋战国至秦朝的社会变革本质，是对中国古代政治、经济、社会结构转型的深刻总结；由材料“春秋以后为封建制社会”及所学可得出，可从经济角度分析即可，井田制、赋税制度等，经济层面，周秦之际的革命是封建土地私有制对奴隶制井田制的取代。西周井田制下，土地归周天子所有，庶人集体耕种公田，劳动成果归奴隶主所有，属于奴隶制经济；春秋时期，铁农具与牛耕推广使私田开垦激增，鲁国初税亩按田亩征税，实质承认私田合法性；战国时期，商鞅变法废井田，开阡陌，土地私有制度逐步确立。这一变革使生产关系从奴隶主占有生产资料与劳动者转变为地主占有土地、农民租种土地并缴纳地租，为封建经济奠定基础，是封建制革命的经济根源；由材料“春秋以后为封建制社会”可得出，可从春秋战国时期政治制度和秦朝中央集权制度角度分析，政治层面，革命体现为中央集权郡县制对奴隶制分封制的替代。春秋战国时期，各国为富国强兵推行变法，推行郡县制，官吏由中央任免，打破世袭特权；秦朝统一后，中央直接管辖郡、县、乡、里，官吏考核与任免权收归中央。这一变革使得官僚政治取代了贵族政治，是封建制革命的政治标志；最后总结：郭沫若以周秦之际为革命节点，从经济和政治维度揭示封建制确立的过程，符合中国古代社会演变的客观规律。（若选择“社会革命”评析，核心逻辑类似），论述：由材料“中国社会历史发展可划分为四个阶段，即西周以前为原始公社制社会，西周时代为奴隶制社会”及所学可得出，可从政治制度、社会变革等角度分析，合理性：如周秦之际的封建制革命，可结合秦朝废分封行郡县、确立封建土地私有制、统一度量衡等史实，论证周秦之际确实发生了从奴隶制到封建制的根本性变革，符合社会革命的特征；由材料“中国社会历史发展可划分为四个阶段，即西周以前为原始公社制社会，西周时代为奴隶制社会，春秋以后为封建制社会”可得出，可从局限性角度分析即可，局限：如殷周之际的奴隶制革命，西周奴隶制是在夏商奴隶制基础上的发展，而非革命式的根本性变革，如井田制在夏商已萌芽，西周进一步完善，郭沫若夸大了变革的彻底性；清代末年的资本制革命是渐进的，忽视了历史发展的连续性。注意史实正确，史论结合，逻辑清晰。 18．（14分）（项目式探究）某历史学习小组搜集史料，探究抗日战争时期中共在根据地的民主政权建设。阅读材料，回答问题。 材料一  在1937年底共产党人自动发起举行了民主化的地方选举，使以前无选举权的地主和商人都可与农民一起投票。这是中国历史上第一次举行的全体成年男子都参加的选举。选民不仅包括男人，还包括妇女。选举前进行了紧张的竞选活动。选民们分到了无记名选票，不识字的选民由学生帮助写选票。 ——摘编自安娜·路易斯·斯特朗《斯特朗文集》 注：安娜·路易斯·斯特朗，美国进步女记者与作家。抗日战争时期两次来华，报道中国共产党领导的工农革命斗争和边区军民的抗战活动。 材料二  下图为中共中央机关报《解放日报》1942年3月26日第三版刊发报道“林伯渠李鼎铭当选边府正副主席政府委员按‘三三制’选出”。 报道节选：本报讯：边区参议会第十五日，到会正式议员一八九人，候补议员十三人……并通过了……提案，共一百三十余件……继则通过了关于政府各项工作报告……在各议员小组提出之政府委员及常驻议员候选名单中，因共产党员占数颇多，为了确保“三三制”的实行，许多共产党员自动提出，要求退出候选人资格……选举开始，首先选举边区政府正副主席……大会以不记名秘密投票方式进行选举，当场开票……继以同样方式进行选举。 （1）分别阐述每则材料对研究抗日战争时期中共民主政权建设的价值。（8分） （2）根据材料一、二并结合所学知识，说明抗日战争时期中共民主政权建设的历史影响。（6分） 【答案】（1）价值：材料一是文献史料，是美国记者对抗日根据地民主选举的记述，反映了民主政权建设状况，具有重要的价值；材料二是实物史料，出自中共中央机关报《解放日报》，具有权威性，详细叙述了参议会的召开情况，对于研究抗战时期参议会的运行、“三三制”原则等具有重要的史料价值。（史料类型2分，史料具体价值2分，合计4分，两则史料的史料价值共计8分） （2）影响：①团结了不同阶级和阶层的民众，巩固和扩大了抗日民族统一战线；②对抗战的最终胜利起了重要作用；③扩大了中国共产党的海内外影响；④为新中国的政权建设积累了经验。（历史影响一点2分，任答三点计6分，合计6分） 【解析】（1）价值：本小问要求分别阐述每则材料对研究抗日战争时期中共民主政权建设的价值，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从材料一、二的史料类型、史料的核心价值等角度归纳。 （2）影响：本小问要求概括抗日战争时期中共民主政权建设的历史影响，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从巩固抗日民族统一战线、提升中共的国内外影响力、为新中国政权建设积累经验、推动根据地的社会进步等角度归纳。 19．（12分）（学术概念）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一  唐宋城市转型进程中出现了城乡“围城效应”，促成了城乡空间双向奔赴的文学书写。由乡向城奔赴方面，既有“学而优入城”，如“以趋京邑为喜。盖士大夫则用功名进取系心”，又有“经游天下遍，却到长安城”的“富而入城与入城而富”，甚至有“为了官租才出市，归家夸说与乡村”的“无奈出乡”。由城向乡奔赴方面，既有“我爱陶家趣，园林无俗情”的“千古文人归田梦”式精神性奔赴，又有“西郊犹近市，北崦渐谋耕”的“归园田居”式生活性奔赴。 ——摘编自蔡燕《唐宋城市转型进程中城乡“围城效应”的文学书写》 材料二  共生治理是一种通过多方协作实现共同发展的治理模式。研究发现，新中国城乡治理主要经历了三次重要转型：1949-1978年的“寄生型”治理、1978-2002年的“偏利共生型”治理、2002-2017年的“非对称互惠共生型”治理、2017年之后城乡“对称互惠共生型”治理，其理论框架如图所示。 ——摘编自武小龙《新中国城乡治理70年的演进逻辑》 （1）根据材料一，分析造成唐宋时期城乡“围城效应”的主要因素。（6分） （2）根据材料二，从城乡关系的角度，简述新中国成立以来城乡共生治理模式演进的意义。（6分） 【答案】（1）主要因素：经济：①商品经济发展；②乡村经济多元化；③城乡资源互补性增强。 政治：④科举制和官僚政治的发展；⑤城市政治功能强化。 制度：⑥人身依附关系和户籍制度松动。 社会与文化：⑦市民阶层崛起与世俗文化发展；⑧儒家耕读传家思想影响。（主要因素一点2分，任答三点计6分，合计6分） （2）意义：①推动国家发展战略从以农促工到城乡融合转型；②促进城乡要素从单向流动到双向流动转变；③重塑了政府、市场与社会在城乡治理中的关系；④为实现共同富裕与人的全面发展奠定基础。（意义一点2分，任答三点计6分） 【解析】（1）本题是原因题。时空是唐宋时期的中国。主要因素：据材料一“富而入城与入城而富”可得出，商品经济发展；据材料一“西郊犹近市，北崦渐谋耕”及所学可得出，乡村经济多元化；结合所学知识可得出，城乡资源互补性增强；据材料一“学而优入城”及所学可得出，科举制和官僚政治的发展；据材料一“盖士大夫则用功名进取系心”可得出，城市政治功能强化；据材料一“为了官租才出市，归家夸说与乡村”“无奈出乡”及所学可得出，人身依附关系和户籍制度松动；结合所学可得出市民阶层崛起与世俗文化发展；据材料一“西郊犹近市，北崦渐谋耕”的“归园田居”及所学可得出，儒家耕读传家思想影响。 （2）本题是影响题。时空是现代中国。据材料二“重工轻农”“城乡统筹”可得出，推动国家发展战略从以农促工到城乡融合转型；据材料二“资源均衡配置”及所学可得出，促进城乡要素从单向流动到双向流动转变；据材料二“共生界面”及所学可得出，重塑了政府、市场与社会在城乡治理中的关系；据材料“对称互惠共生（2017之后)”及所学可得出，为实现共同富裕与人的全面发展奠定基础。 20．（10分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  伴随着工业革命的进行，英国的城市如雨后春笋般地发展起来，曼彻斯特、索尔福德、奥尔德姆等纺织工业城市迅速成长壮大。伴随着交通运输业的革命，位于交通咽喉处的城镇也繁荣起来……所有这些城市的发展，显然未有任何人为的设计和规划，一切均是随着产业革命的步伐自然而然地发展的，因而也在城市布局上显示出天然性和不平衡性。城市化之前，英国的经济重心集中在以伦敦为中心的东南部地区，城市化期间，城市群涌现在西北部地区，经济的重心和人口都大大北移，原先发达的英格兰东南部衰落下去。 ——摘编自陆伟芳《英国近代城市化特点及其社会影响》 材料二  十月革命前，俄国城市发展缓慢，从1930年起，城市发展加速。1939年，苏联城市人口比重为33%，工人数量比重为33.5%；1959年，城市人口比重为48%，工人数量比重为49.5%；1978年，城市人口比重为62%，工人数量比重为61.8%。1956年，苏联建成了210座新城市，其中47%是矿业开采加工中心，37%是加工工业中心，7%是电站、排灌中心。到1970年，苏联建成了1138座新城市，其中751座是工业城市。在东部地区，平均每1万平方千米仅有0.6座城市，在西伯利亚及远东的北部地区平均每20万—50万平方千米才有1座城市。而西部地区平均每1万平方千米有10—17座城市。俄国城市完全丧失了其自治权，城市成为保障国家工业生产的工具。城市发展的自我调节机制逐渐萎缩直至消亡。 ——摘编自张宗华《苏联时期俄国城市化的特征及历史渊源》 （1）根据材料并结合所学知识，概括英国与苏联城市化的异同。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，指出造成两国城市化差异的主要原因。（4分） 【答案】（1）相同点：①与工业化联系紧密；②区域发展不平衡；③城市化快速发展。 不同点：①城市化主导力量不同——英国城市化由社会力量主导；苏联城市化由国家主导。②城市发展自主性不同——英国城市发展较为自由，有一定的自治权；苏联城市完全丧失自治权，发展的自我调节机制逐渐消亡。（相同点任答一点计2分；不同点一点2分，任答两点计4分，合计6分） （2）原因：①英国是资本主义国家，苏联是社会主义国家；②英国采取市场经济模式，苏联采取计划经济模式；③英国自由主义思想根深蒂固，苏联强调集权。（原因一点2分，任答两点计4分） 【解析】（1）异同：本小问要求概括英国与苏联城市化的异同，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。关于相同点可以从工业化联系、区域发展差异、城市化发展等角度归纳。关于不同点城市化主导力量不同、城市发展自主性不同的角度归纳。（2）原因：本小问要求指出造成两国城市化差异的主要原因，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从社会性质不同、经济发展模式不同、经济指导思想不同的角度说明。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2026年高考考前最后一卷 （河北专用）历史·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.（16分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.（14分） 19.（12分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 20.（10分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年高考考前最后一卷（河北专用） 高三历史 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。 1．（考古新情境）2025年中国考古新成果发布：裴李岗遗址最新考古发现入选。这次考古首次在遗址中发现多室式建筑；出土了包括目前已知最早的人面獠牙形象陶塑、最早的酿酒证据之一在内的大量珍贵遗物。考古学家表示：裴李岗文化下接著名的仰韶文化，是华夏大地迈入成熟农耕社会的重要阶段，被誉为“中华文明的晨曦”。据此可以推断，该遗址处于（ ） A．旧石器时代早期 B．旧石器时代晚期 C．新石器时代早期 D．新石器时代晚期 2．汉初沿袭秦制，以郎将为宫廷禁卫军中的低阶官员。汉武帝以后，郎官经常被外派承担一些临时性的工作，如替皇帝传旨、考察吏治与民间疾苦、领兵征伐、出使外国等。这表明（ ） A．中枢决策制度日益完善 B．政治权力向皇帝集中 C．职官分工呈现专业倾向 D．监察巡视逐渐制度化 3．下表所示是不同史籍有关江南经济状况的记载。根据如表，能够被认定的历史事实是（ ） 记载 出处 东晋永和年间，吴郡“土广人稀，公田多芜，流民亡散，岁常苦饥，农功不兴” 【南朝宋】范晔《后汉书·郡国志》注引《吴郡记》 东晋永和年间，“会稽、吴兴诸郡，流民归业，豪强率佃客垦荒，稻粟盈畴，岁得常稔” 【北魏】崔鸿《十六国春秋》 东晋永和中，“丹徒、晋陵一带，因北来流民聚居，劝课农桑，虽地狭人稠，然亩收数斛，颇足供给” 【南朝梁】沈约《宋书·州郡志》 A．《后汉书》可信度更低 B．流民得到妥善安置 C．江南地区发展不平衡 D．史料矛盾难以考辨 4．宋代士大夫经常借助天地、祖宗、外敌、变乱或历史评价等内容劝谏皇帝。长期的恐惧式劝谏使得皇帝相对仁厚谨慎，政治较为开明，也导致统治集团懦弱无能，事功不竞，对变革的恐惧和因循守旧长期占据主流。这一现象集中反映了宋代（ ） A．理学思想实现了对皇权的刚性约束 B．谏诤传统源于对武人干政的警惕 C．政治文化对于统治效能的深层塑造 D．因循保守风气阻碍了社会的改革 5．（史料互证/二重证据）据史料载，至正二年（1342年），中政院某近臣反对官本船制取息时直言其是“与商贾争利，恐远夷得窥中国”，政府无奈之下“事遂已”。泉州湾发掘出同时期的海船遗物中有“林干水记”“曾干水记”等木牌，此类木牌为“假权贵声势”、凌驾于普通商人之上的官僚家臣“干人”的货签。这两则史料互证，可推断当时（ ） A．海商贸易的营利所得较丰厚 B．市舶司的征税规则渐趋松弛 C．中央对海外贸易统摄力不足 D．官民协同助力海商贸易繁荣 6．顾炎武指出“今之所谓理学，禅学也”，认为当世理学掺杂了大量佛教禅宗思想，脱离经典，热衷于谈玄说妙。他主张学者应返归六经、躬行实践，倡导以实地考察、考据典章制度探求圣人之道。据此可知，顾炎武（ ） A．否定儒家主流权威地位 B．反对空谈倡导专心治学 C．矫正学风倡导经世致用 D．批判理学杂糅佛道思想 7．下表为晚清外交变化情况。这表明，清政府（ ） 19世纪40—60年代 19世纪60年代以后 “恩赏”“推恩”式表述 “中国允”“英国允”式的表述 “中国通商以来，与泰西各国立约，皆指洋人来华一面而言” “和好修约，原期两有裨益，货税有减，即当有增，方为持平之道” “一切有益远商之事，大皇帝不待各国请求，即通行一体照办” 甲午谈判旨意：“力图挽救，总期争得一分即有一分之益” A．国家利权意识逐渐形成 B．天朝上国观念依旧浓厚 C．对外交涉始终被动妥协 D．传统朝贡外交思想崩塌 8．（多元视角）陈独秀在《新青年》中疾呼“孔教与共和乃绝对势不相容之物”，主张“伦理的觉悟为吾人最后觉悟之最后觉悟”；同一时期，他在《孔子与中国》等文中却肯定孔子“不言神怪，近于科学”，认为“民贵君轻”等思想可衔接现代民权观念。这说明陈独秀（ ） A．全盘否定传统文化以倡导共和 B．以启蒙立场取舍儒学核心价值 C．借传统文化服务现实政治需求 D．意图回归先秦儒学的原始内核 9．新中国成立初，美国推行“楔子战略”，试图以不反对新中国恢复联合国席位来拉拢中国，分化社会主义阵营，彼时中国外交重心在中苏新约谈判，对入联事宜持谨慎态度；中苏新约签订后，中国将入联列为外交重点。这反映出（ ） A．联合国成为美苏争霸的工具 B．外交决策服务于国家核心利益 C．中国外交摆脱意识形态束缚 D．美国放弃孤立中国的基本政策 10．（数据实证）如图所示为1997—2005年我国对外贸易中不同出口主体出口占比的变化。这一变化反映了这一时期我国（ ） A．全方位对外开放格局形成 B．经济发展活力得到增强 C．国有企业改革取得了成效 D．外资企业成为经济主导 11．公元前15世纪，法老阿蒙霍特普三世自称“阿蒙神之子”，通过祭司集团掌控土地税收，有权任免高级祭司；但当法老削减神庙财富时，祭司集团以“违背神意”抵制，迫使法老妥协。这反映了古埃及（ ） A．祭司通过神权掌控最高权力 B．法老与祭司的冲突不可调和 C．神权与王权的共生制衡关系 D．早期国家治理体系尚不成熟 12．13世纪后的英国，土地不再仅是生存资料，更成为可买卖、租赁、抵押的商品；14至15世纪土地交易日益频繁，农民和乡绅通过市场购买土地，扩大经营。领主为获取货币，也主动出租或出售土地。土地交易不再局限于家族继承，而是通过契约实现跨家庭流转。这一现象（ ） A．加速了英国的社会转型 B．源于圈地运动的持续进行 C．促进了社会阶层的流动 D．说明资本主义萌芽已产生 13．下表为西方不同时期三位思想家的部分言论，这些言论的共同主旨是（ ） 思想家 部分言论 彼特拉克（1304~1374） “我不想变成上帝……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。” 康德（1724~1804） “人不是他人的工具，而是自身的目的，要始终把人当作目的而非手段。” 尼采（1844~1900） “上帝已死，人类需依靠自身的意志与力量，成为自己的主人。” A．否定宗教信仰的合理性 B．构建平等自由的社会秩序 C．倡导追求现世物质享受 D．强调人的价值与主体地位 14．美国开国元勋之一汉密尔顿在《联邦党人文集》中说：“用这种方法来控制政府的弊病，可能是对人性的一种耻辱。但政府本身若不是对人性的最大耻辱，又是什么呢？如果人都是天使，就不需要任何政府了。如果是天使统治人，就不需要对政府有任何外来的或内在的控制了。”据此可知，汉密尔顿（ ） A．要求确立联邦政府的权威 B．认为人性是判断是非的标准 C．强调权力制衡、三权分立 D．认识到美国宪法的不足之处 15．1929年4月，苏联领导人在政府工作报告中指出：“到五年计划结束时，个体农民经济仍将在商品粮的产量中占60%以上，而在农业总产值中则大约占90%”，“千方百计地鼓励个体商品生产者发展生产，具有极其巨大的意义”。材料可用来说明当时苏联（ ） A．对农业的发展道路存在分歧 B．尚未开始社会主义工业化 C．小农经济占据国民经济主导 D．新经济政策的成果较有限 16．第二次世界大战后，为解决粮食与人口的矛盾，美国高科技的粮食生产模式向外迅速扩展。1978年美国农业部指出全球粮食产量比1960年提升了27%；同年联合国粮食及农业组织报告显示，世界营养不良人口的数量已急剧升至4.5亿。这表明（ ） A．粮食问题本质是复杂的社会经济问题 B．不合理的经济旧秩序阻碍民生的改善 C．美国现代农业模式加剧世界贫富分化 D．全球人口增长速度远超粮食增产速度 二、非选择题：本题共4小题，其中17题16分，18题14分，19题12分，20题10分，共52分。 17．（16分）（史学热点）阅读材料，完成下列要求。 材料 中国社会历史发展可划分为四个阶段，即西周以前为原始公社制社会，西周时代为奴隶制社会，春秋以后为封建制社会，近代百年（注：指清末至20世纪20年代）为资本制社会；与之相对应，中国历史上发生过三次关键性社会革命——第一次是殷周之际的奴隶制革命，第二次是周秦之际的封建制革命，第三次是清代末年的资本制革命。 ——摘编自郭沫若《中国古代社会研究》（1930年） 郭沫若先生提出了关于中国社会历史发展阶段划分及关键社会革命的理论。请结合中国古代史的相关知识，从“阶段划分”与“社会革命”中任选其一展开评析。（要求：观点明确，可对“阶段划分”或“社会革命”进行整体评析，也可侧重其中某一维度；史论结合，史实准确，论证充分；逻辑清晰，层次分明，表述成文）（16分） 18．（14分）（项目式探究）某历史学习小组搜集史料，探究抗日战争时期中共在根据地的民主政权建设。阅读材料，回答问题。 材料一  在1937年底共产党人自动发起举行了民主化的地方选举，使以前无选举权的地主和商人都可与农民一起投票。这是中国历史上第一次举行的全体成年男子都参加的选举。选民不仅包括男人，还包括妇女。选举前进行了紧张的竞选活动。选民们分到了无记名选票，不识字的选民由学生帮助写选票。 ——摘编自安娜·路易斯·斯特朗《斯特朗文集》 注：安娜·路易斯·斯特朗，美国进步女记者与作家。抗日战争时期两次来华，报道中国共产党领导的工农革命斗争和边区军民的抗战活动。 材料二  下图为中共中央机关报《解放日报》1942年3月26日第三版刊发报道“林伯渠李鼎铭当选边府正副主席政府委员按‘三三制’选出”。 报道节选：本报讯：边区参议会第十五日，到会正式议员一八九人，候补议员十三人……并通过了……提案，共一百三十余件……继则通过了关于政府各项工作报告……在各议员小组提出之政府委员及常驻议员候选名单中，因共产党员占数颇多，为了确保“三三制”的实行，许多共产党员自动提出，要求退出候选人资格……选举开始，首先选举边区政府正副主席……大会以不记名秘密投票方式进行选举，当场开票……继以同样方式进行选举。 （1）分别阐述每则材料对研究抗日战争时期中共民主政权建设的价值。（8分） （2）根据材料一、二并结合所学知识，说明抗日战争时期中共民主政权建设的历史影响。（6分） 19．（12分）（学术概念）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一  唐宋城市转型进程中出现了城乡“围城效应”，促成了城乡空间双向奔赴的文学书写。由乡向城奔赴方面，既有“学而优入城”，如“以趋京邑为喜。盖士大夫则用功名进取系心”，又有“经游天下遍，却到长安城”的“富而入城与入城而富”，甚至有“为了官租才出市，归家夸说与乡村”的“无奈出乡”。由城向乡奔赴方面，既有“我爱陶家趣，园林无俗情”的“千古文人归田梦”式精神性奔赴，又有“西郊犹近市，北崦渐谋耕”的“归园田居”式生活性奔赴。 ——摘编自蔡燕《唐宋城市转型进程中城乡“围城效应”的文学书写》 材料二  共生治理是一种通过多方协作实现共同发展的治理模式。研究发现，新中国城乡治理主要经历了三次重要转型：1949-1978年的“寄生型”治理、1978-2002年的“偏利共生型”治理、2002-2017年的“非对称互惠共生型”治理、2017年之后城乡“对称互惠共生型”治理，其理论框架如图所示。 ——摘编自武小龙《新中国城乡治理70年的演进逻辑》 （1）根据材料一，分析造成唐宋时期城乡“围城效应”的主要因素。（6分） （2）根据材料二，从城乡关系的角度，简述新中国成立以来城乡共生治理模式演进的意义。（6分） 20．（10分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  伴随着工业革命的进行，英国的城市如雨后春笋般地发展起来，曼彻斯特、索尔福德、奥尔德姆等纺织工业城市迅速成长壮大。伴随着交通运输业的革命，位于交通咽喉处的城镇也繁荣起来……所有这些城市的发展，显然未有任何人为的设计和规划，一切均是随着产业革命的步伐自然而然地发展的，因而也在城市布局上显示出天然性和不平衡性。城市化之前，英国的经济重心集中在以伦敦为中心的东南部地区，城市化期间，城市群涌现在西北部地区，经济的重心和人口都大大北移，原先发达的英格兰东南部衰落下去。 ——摘编自陆伟芳《英国近代城市化特点及其社会影响》 材料二  十月革命前，俄国城市发展缓慢，从1930年起，城市发展加速。1939年，苏联城市人口比重为33%，工人数量比重为33.5%；1959年，城市人口比重为48%，工人数量比重为49.5%；1978年，城市人口比重为62%，工人数量比重为61.8%。1956年，苏联建成了210座新城市，其中47%是矿业开采加工中心，37%是加工工业中心，7%是电站、排灌中心。到1970年，苏联建成了1138座新城市，其中751座是工业城市。在东部地区，平均每1万平方千米仅有0.6座城市，在西伯利亚及远东的北部地区平均每20万—50万平方千米才有1座城市。而西部地区平均每1万平方千米有10—17座城市。俄国城市完全丧失了其自治权，城市成为保障国家工业生产的工具。城市发展的自我调节机制逐渐萎缩直至消亡。 ——摘编自张宗华《苏联时期俄国城市化的特征及历史渊源》 （1）根据材料并结合所学知识，概括英国与苏联城市化的异同。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，指出造成两国城市化差异的主要原因。（4分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $2026年高考考前最后一卷 (河北专用)历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填 写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考 考生禁填： 缺考标记 证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题 以上标记由监考人员用2B铅 必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔 笔填涂 或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答， 选择题填涂样例： 超出区域书写的答案无效：在草稿纸、试题 正确填涂 卷上答题无效。 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 3A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 4[AJ[B][C][D] 8[AJ[B][C][D] 9[][B][c][D] 13[A][B][c][D] 10[A][B][G[D] 14[A][B][C[D] 11[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第1页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.(16分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第2页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(14分) 19.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第3页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 20.(10分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第4页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第5页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 答题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第6页（共6页）2026年高考考前最后一卷 日 (河北专用)历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 选择题填涂样例： 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂×][1[/ 一。 选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 7.A1[B1[CJ[D] 4.[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 9.【AJ[BI[CJ[D] 13[A][B][C][D] 10.[A][B1[CJ[D] 14[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 12.[A][BJ[CJ[D] 16.[A][B][C][D] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.(16分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(14分) 19.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 20.(10分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2026年高考考前最后一卷（河北专用） 高三历史 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。 1．（考古新情境）2025年中国考古新成果发布：裴李岗遗址最新考古发现入选。这次考古首次在遗址中发现多室式建筑；出土了包括目前已知最早的人面獠牙形象陶塑、最早的酿酒证据之一在内的大量珍贵遗物。考古学家表示：裴李岗文化下接著名的仰韶文化，是华夏大地迈入成熟农耕社会的重要阶段，被誉为“中华文明的晨曦”。据此可以推断，该遗址处于（ ） A．旧石器时代早期 B．旧石器时代晚期 C．新石器时代早期 D．新石器时代晚期 2．汉初沿袭秦制，以郎将为宫廷禁卫军中的低阶官员。汉武帝以后，郎官经常被外派承担一些临时性的工作，如替皇帝传旨、考察吏治与民间疾苦、领兵征伐、出使外国等。这表明（ ） A．中枢决策制度日益完善 B．政治权力向皇帝集中 C．职官分工呈现专业倾向 D．监察巡视逐渐制度化 3．下表所示是不同史籍有关江南经济状况的记载。根据如表，能够被认定的历史事实是（ ） 记载 出处 东晋永和年间，吴郡“土广人稀，公田多芜，流民亡散，岁常苦饥，农功不兴” 【南朝宋】范晔《后汉书·郡国志》注引《吴郡记》 东晋永和年间，“会稽、吴兴诸郡，流民归业，豪强率佃客垦荒，稻粟盈畴，岁得常稔” 【北魏】崔鸿《十六国春秋》 东晋永和中，“丹徒、晋陵一带，因北来流民聚居，劝课农桑，虽地狭人稠，然亩收数斛，颇足供给” 【南朝梁】沈约《宋书·州郡志》 A．《后汉书》可信度更低 B．流民得到妥善安置 C．江南地区发展不平衡 D．史料矛盾难以考辨 4．宋代士大夫经常借助天地、祖宗、外敌、变乱或历史评价等内容劝谏皇帝。长期的恐惧式劝谏使得皇帝相对仁厚谨慎，政治较为开明，也导致统治集团懦弱无能，事功不竞，对变革的恐惧和因循守旧长期占据主流。这一现象集中反映了宋代（ ） A．理学思想实现了对皇权的刚性约束 B．谏诤传统源于对武人干政的警惕 C．政治文化对于统治效能的深层塑造 D．因循保守风气阻碍了社会的改革 5．（史料互证/二重证据）据史料载，至正二年（1342年），中政院某近臣反对官本船制取息时直言其是“与商贾争利，恐远夷得窥中国”，政府无奈之下“事遂已”。泉州湾发掘出同时期的海船遗物中有“林干水记”“曾干水记”等木牌，此类木牌为“假权贵声势”、凌驾于普通商人之上的官僚家臣“干人”的货签。这两则史料互证，可推断当时（ ） A．海商贸易的营利所得较丰厚 B．市舶司的征税规则渐趋松弛 C．中央对海外贸易统摄力不足 D．官民协同助力海商贸易繁荣 6．顾炎武指出“今之所谓理学，禅学也”，认为当世理学掺杂了大量佛教禅宗思想，脱离经典，热衷于谈玄说妙。他主张学者应返归六经、躬行实践，倡导以实地考察、考据典章制度探求圣人之道。据此可知，顾炎武（ ） A．否定儒家主流权威地位 B．反对空谈倡导专心治学 C．矫正学风倡导经世致用 D．批判理学杂糅佛道思想 7．下表为晚清外交变化情况。这表明，清政府（ ） 19世纪40—60年代 19世纪60年代以后 “恩赏”“推恩”式表述 “中国允”“英国允”式的表述 “中国通商以来，与泰西各国立约，皆指洋人来华一面而言” “和好修约，原期两有裨益，货税有减，即当有增，方为持平之道” “一切有益远商之事，大皇帝不待各国请求，即通行一体照办” 甲午谈判旨意：“力图挽救，总期争得一分即有一分之益” A．国家利权意识逐渐形成 B．天朝上国观念依旧浓厚 C．对外交涉始终被动妥协 D．传统朝贡外交思想崩塌 8．（多元视角）陈独秀在《新青年》中疾呼“孔教与共和乃绝对势不相容之物”，主张“伦理的觉悟为吾人最后觉悟之最后觉悟”；同一时期，他在《孔子与中国》等文中却肯定孔子“不言神怪，近于科学”，认为“民贵君轻”等思想可衔接现代民权观念。这说明陈独秀（ ） A．全盘否定传统文化以倡导共和 B．以启蒙立场取舍儒学核心价值 C．借传统文化服务现实政治需求 D．意图回归先秦儒学的原始内核 9．新中国成立初，美国推行“楔子战略”，试图以不反对新中国恢复联合国席位来拉拢中国，分化社会主义阵营，彼时中国外交重心在中苏新约谈判，对入联事宜持谨慎态度；中苏新约签订后，中国将入联列为外交重点。这反映出（ ） A．联合国成为美苏争霸的工具 B．外交决策服务于国家核心利益 C．中国外交摆脱意识形态束缚 D．美国放弃孤立中国的基本政策 10．（数据实证）如图所示为1997—2005年我国对外贸易中不同出口主体出口占比的变化。这一变化反映了这一时期我国（ ） A．全方位对外开放格局形成 B．经济发展活力得到增强 C．国有企业改革取得了成效 D．外资企业成为经济主导 11．公元前15世纪，法老阿蒙霍特普三世自称“阿蒙神之子”，通过祭司集团掌控土地税收，有权任免高级祭司；但当法老削减神庙财富时，祭司集团以“违背神意”抵制，迫使法老妥协。这反映了古埃及（ ） A．祭司通过神权掌控最高权力 B．法老与祭司的冲突不可调和 C．神权与王权的共生制衡关系 D．早期国家治理体系尚不成熟 12．13世纪后的英国，土地不再仅是生存资料，更成为可买卖、租赁、抵押的商品；14至15世纪土地交易日益频繁，农民和乡绅通过市场购买土地，扩大经营。领主为获取货币，也主动出租或出售土地。土地交易不再局限于家族继承，而是通过契约实现跨家庭流转。这一现象（ ） A．加速了英国的社会转型 B．源于圈地运动的持续进行 C．促进了社会阶层的流动 D．说明资本主义萌芽已产生 13．下表为西方不同时期三位思想家的部分言论，这些言论的共同主旨是（ ） 思想家 部分言论 彼特拉克（1304~1374） “我不想变成上帝……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。” 康德（1724~1804） “人不是他人的工具，而是自身的目的，要始终把人当作目的而非手段。” 尼采（1844~1900） “上帝已死，人类需依靠自身的意志与力量，成为自己的主人。” A．否定宗教信仰的合理性 B．构建平等自由的社会秩序 C．倡导追求现世物质享受 D．强调人的价值与主体地位 14．美国开国元勋之一汉密尔顿在《联邦党人文集》中说：“用这种方法来控制政府的弊病，可能是对人性的一种耻辱。但政府本身若不是对人性的最大耻辱，又是什么呢？如果人都是天使，就不需要任何政府了。如果是天使统治人，就不需要对政府有任何外来的或内在的控制了。”据此可知，汉密尔顿（ ） A．要求确立联邦政府的权威 B．认为人性是判断是非的标准 C．强调权力制衡、三权分立 D．认识到美国宪法的不足之处 15．1929年4月，苏联领导人在政府工作报告中指出：“到五年计划结束时，个体农民经济仍将在商品粮的产量中占60%以上，而在农业总产值中则大约占90%”，“千方百计地鼓励个体商品生产者发展生产，具有极其巨大的意义”。材料可用来说明当时苏联（ ） A．对农业的发展道路存在分歧 B．尚未开始社会主义工业化 C．小农经济占据国民经济主导 D．新经济政策的成果较有限 16．第二次世界大战后，为解决粮食与人口的矛盾，美国高科技的粮食生产模式向外迅速扩展。1978年美国农业部指出全球粮食产量比1960年提升了27%；同年联合国粮食及农业组织报告显示，世界营养不良人口的数量已急剧升至4.5亿。这表明（ ） A．粮食问题本质是复杂的社会经济问题 B．不合理的经济旧秩序阻碍民生的改善 C．美国现代农业模式加剧世界贫富分化 D．全球人口增长速度远超粮食增产速度 二、非选择题：本题共4小题，其中17题16分，18题14分，19题12分，20题10分，共52分。 17．（16分）（史学热点）阅读材料，完成下列要求。 材料 中国社会历史发展可划分为四个阶段，即西周以前为原始公社制社会，西周时代为奴隶制社会，春秋以后为封建制社会，近代百年（注：指清末至20世纪20年代）为资本制社会；与之相对应，中国历史上发生过三次关键性社会革命——第一次是殷周之际的奴隶制革命，第二次是周秦之际的封建制革命，第三次是清代末年的资本制革命。 ——摘编自郭沫若《中国古代社会研究》（1930年） 郭沫若先生提出了关于中国社会历史发展阶段划分及关键社会革命的理论。请结合中国古代史的相关知识，从“阶段划分”与“社会革命”中任选其一展开评析。（要求：观点明确，可对“阶段划分”或“社会革命”进行整体评析，也可侧重其中某一维度；史论结合，史实准确，论证充分；逻辑清晰，层次分明，表述成文）（16分） 18．（14分）（项目式探究）某历史学习小组搜集史料，探究抗日战争时期中共在根据地的民主政权建设。阅读材料，回答问题。 材料一  在1937年底共产党人自动发起举行了民主化的地方选举，使以前无选举权的地主和商人都可与农民一起投票。这是中国历史上第一次举行的全体成年男子都参加的选举。选民不仅包括男人，还包括妇女。选举前进行了紧张的竞选活动。选民们分到了无记名选票，不识字的选民由学生帮助写选票。 ——摘编自安娜·路易斯·斯特朗《斯特朗文集》 注：安娜·路易斯·斯特朗，美国进步女记者与作家。抗日战争时期两次来华，报道中国共产党领导的工农革命斗争和边区军民的抗战活动。 材料二  下图为中共中央机关报《解放日报》1942年3月26日第三版刊发报道“林伯渠李鼎铭当选边府正副主席政府委员按‘三三制’选出”。 报道节选：本报讯：边区参议会第十五日，到会正式议员一八九人，候补议员十三人……并通过了……提案，共一百三十余件……继则通过了关于政府各项工作报告……在各议员小组提出之政府委员及常驻议员候选名单中，因共产党员占数颇多，为了确保“三三制”的实行，许多共产党员自动提出，要求退出候选人资格……选举开始，首先选举边区政府正副主席……大会以不记名秘密投票方式进行选举，当场开票……继以同样方式进行选举。 （1）分别阐述每则材料对研究抗日战争时期中共民主政权建设的价值。（8分） （2）根据材料一、二并结合所学知识，说明抗日战争时期中共民主政权建设的历史影响。（6分） 19．（12分）（学术概念）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一  唐宋城市转型进程中出现了城乡“围城效应”，促成了城乡空间双向奔赴的文学书写。由乡向城奔赴方面，既有“学而优入城”，如“以趋京邑为喜。盖士大夫则用功名进取系心”，又有“经游天下遍，却到长安城”的“富而入城与入城而富”，甚至有“为了官租才出市，归家夸说与乡村”的“无奈出乡”。由城向乡奔赴方面，既有“我爱陶家趣，园林无俗情”的“千古文人归田梦”式精神性奔赴，又有“西郊犹近市，北崦渐谋耕”的“归园田居”式生活性奔赴。 ——摘编自蔡燕《唐宋城市转型进程中城乡“围城效应”的文学书写》 材料二  共生治理是一种通过多方协作实现共同发展的治理模式。研究发现，新中国城乡治理主要经历了三次重要转型：1949-1978年的“寄生型”治理、1978-2002年的“偏利共生型”治理、2002-2017年的“非对称互惠共生型”治理、2017年之后城乡“对称互惠共生型”治理，其理论框架如图所示。 ——摘编自武小龙《新中国城乡治理70年的演进逻辑》 （1）根据材料一，分析造成唐宋时期城乡“围城效应”的主要因素。（6分） （2）根据材料二，从城乡关系的角度，简述新中国成立以来城乡共生治理模式演进的意义。（6分） 20．（10分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  伴随着工业革命的进行，英国的城市如雨后春笋般地发展起来，曼彻斯特、索尔福德、奥尔德姆等纺织工业城市迅速成长壮大。伴随着交通运输业的革命，位于交通咽喉处的城镇也繁荣起来……所有这些城市的发展，显然未有任何人为的设计和规划，一切均是随着产业革命的步伐自然而然地发展的，因而也在城市布局上显示出天然性和不平衡性。城市化之前，英国的经济重心集中在以伦敦为中心的东南部地区，城市化期间，城市群涌现在西北部地区，经济的重心和人口都大大北移，原先发达的英格兰东南部衰落下去。 ——摘编自陆伟芳《英国近代城市化特点及其社会影响》 材料二  十月革命前，俄国城市发展缓慢，从1930年起，城市发展加速。1939年，苏联城市人口比重为33%，工人数量比重为33.5%；1959年，城市人口比重为48%，工人数量比重为49.5%；1978年，城市人口比重为62%，工人数量比重为61.8%。1956年，苏联建成了210座新城市，其中47%是矿业开采加工中心，37%是加工工业中心，7%是电站、排灌中心。到1970年，苏联建成了1138座新城市，其中751座是工业城市。在东部地区，平均每1万平方千米仅有0.6座城市，在西伯利亚及远东的北部地区平均每20万—50万平方千米才有1座城市。而西部地区平均每1万平方千米有10—17座城市。俄国城市完全丧失了其自治权，城市成为保障国家工业生产的工具。城市发展的自我调节机制逐渐萎缩直至消亡。 ——摘编自张宗华《苏联时期俄国城市化的特征及历史渊源》 （1）根据材料并结合所学知识，概括英国与苏联城市化的异同。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，指出造成两国城市化差异的主要原因。（4分） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $