2025-2026学年二年级语文下册学情自测卷（4月）（统编版）（1-4单元试卷）

**基本信息** 2025-2026学年二年级语文下册统编版期中基础达标卷，以1-4单元核心知识为载体，通过生活情境（如公园景色描写）、亲情阅读（《爷爷的保温杯》）及传统文化积累（古诗文、传统节日），融合基础巩固与素养培育，兼顾语言运用与文化自信。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |拼音字词|4+15+6+12=37分|声母韵母辨析、汉字结构（月字旁与人身体相关）、词语搭配|结合"温暖""热闹"等生活词汇，通过语段填空强化语境运用| |句子阅读|9+12=21分|句式仿写、重音辨析、短文理解|以"种子冒嫩芽"重音题培养语感，《爷爷的保温杯》渗透亲情，提升思维与审美| |积累写作|13+12=25分|古诗文（"草长莺飞二月天"）、传统节日（端午节）、看图写话|结合神舟发射考传统节日，看图写话引导观察表达，落实文化传承与语言创造|

期中基础达标测试卷（1-4单元试卷） 2025-2026学年二年级语文下册统编版 (时间: 60 分钟, 满分: 100分) 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。(填序号)(4分) ①河堤(tí) 棉袄(ǎo) 懊丧(sàng) 填满(tián) ②泥泞(nìng) 熬汤(áo) 甘蔗(zhé) 陀螺(tuó) ③浓厚(nóng) 嫩绿(nèn) 赚钱(zhuàn) 蒸饺(zhēng) 二、读语段，根据拼音写字词。(15分) wēn nuǎn sǎ bō dàng 公园里，的阳光在水漾的河面上。河 táo xìng rè nao fēn fāng 堤上的花、花都开了，真。蝴蝶们在 yóu xì jīng líng 四溢的花丛中跳舞、，像一个个可爱的小。这风景真 令人流连忘返。 三、给加点字选择正确的读音，用“√”表示。(6分) 1.黄山的(de dí)景色的(de dí)确很美。 2.泡(pāo pào)桐树开满了花,漂(piāo piào)亮极了。 3.我和妈妈商量(liáng liang)着中午吃炸(zhá zhà)酱面。 四、按要求完成汉字练习。(12分) 1.照样子，选一选。(3分) 例：(吵抄)写 (培陪)土 好(像象)元(霄宵) 2.写出带有下列偏旁的汉字，再填空。(6分) —( ) —( ) —( ) 我的发现：月字旁的字多与人的 有关，心字底的字多与 有关，火字 旁的字大多与 有关。 3.“匹”的部首是 ，第三笔是 ，可以组词为 。(3分) 五、将下列词语补充完整。(8分) ( )空如洗 万里无( ) ( )发图强 神( )大地 ( )人( )目 ( )( )不舍 六、给下列加点词选择正确的解释。(填序号)(3分) 特别：①格外；②与众不同，不普通；③特地。 1.这盘水果的味道很特别吗? ( ) 2.这糕要很多人才能做成，一定特别大。 ( ) 3.放学的时候，老师特别把小华留下来办黑板报。 ( ) 七、把搭配恰当的词语连起来。(6分) 八、按要求完成句子练习。(9分) 1.根据提示，选出应该重读的词语。(填序号)(3分) 经过阵阵春雨的滋润，种子从岩缝里冒出了嫩芽。 强调什么冒出了嫩芽时重读 ；强调什么滋润了种子时重读 ；强调从哪儿冒出了嫩芽时重读 。 ①春雨 ②种子 ③岩缝 ④嫩芽 2.将句子补充完整。(6分) (1)例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 海面上 。 (2)例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。 小河 ,像 。 (3)孙悟空会七十二变，他一会儿 ，一会儿 ,一会儿 。 九、根据所学知识完成练习。(13分) 1.平时肯帮人， 。 2. 新春到,全家 。 3.(泰州市)诚信是做人之本，《管子》中说“诚信者， ”，《左传》也告诉我们“ ”。 4.(蚌埠市)春天真美啊！我欣赏了“草长莺飞 ，拂堤杨柳醉 ”的美好画面；我看到了“ ，万条垂下绿丝绦”的曼妙柳姿；我想到了“野火烧不尽， ”的勃勃生机。 5.神舟十四号于2022年6月5日成功发射，这天是农历五月初七，距离这一天最近的传统节日是 。(2分) 6.阳阳出生在兔年，比他小两岁的小光属相是( )。(2分) 十、阅读短文，完成练习。(12分) 爷爷的保温杯 爷爷喜欢喝茶，走到哪儿，都会带上我爸爸送给他的保温杯。“咕嘟”“咕嘟”的喝茶声，时刻充斥在屋子里，怪不得奶奶喊他“大水牛”呢！ 那天，我突然发现，爷爷的保温杯早已没有了当初刚买时的样子，漆身掉落很多，斑驳破旧。这多么像爷爷啊，经历了岁月的摧磨，褪去了风华的容貌，腰弯了，背驼了。为了我们这个家，爷爷操劳了大半生。我要为爷爷做点儿什么，让他开心开心。 有了！趁着爷爷午睡的时间，我急忙翻出珍藏的贴画，一个个翻找起来。我要给爷爷的保温杯来个大变身，给它贴上大太阳、小红花、小蝴蝶……让它督促爷爷多喝热水，帮我好好守护爷爷的健康。 “哎呀！这是谁帮我装饰的杯子啊?真好看！”听到爷爷的声音，我赶紧捂 着嘴偷偷笑起来，可别让爷爷发现哟！这是我的小秘密，我要好好珍藏。 1.将文中画“ ”的词语换种说法，使句意不变。(4分) 怪不得：( ) 装饰:( ) 2.文中画“ ”的句子表现了“我”( )的性格。(填序号)(2分) ①淘气 ②虚伪 ③热情 ④安静 3.文中说的“我的小秘密”是指( )。(填序号)(2分) ①爷爷的保温杯变得很破旧了②“我”帮爷爷装饰了保温杯 ③爷爷走到哪儿都随身带着保温杯 4.你从这篇短文中读出了怎样的情感?(4分) 十一、图中成成的妈妈怎么了?成成怎么想的?怎么做的?妈妈的心情怎么样?她会对成成说些什么?(12分) 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 一、③ 二、温暖 洒 波 荡 桃 杏热闹 芬芳 游戏 精灵 三、1. de√ dí√ 2. pāo√ piào√3. liang √zhá√ 四、1.培 像 宵 2.示例：肚 思 烧 身体 心 理 火 3. 示例:马匹 五、碧 云 奋 州 引 注 恋 恋 六、1.② 2.① 3.③ 七、 八、1.② ① ③ 2.(1)示例：航行着条条帆船 (2)示例：弯弯的 一条绸带 (3)示例：变成萤火虫 变成一棵树 变成小娃娃 九、1.急时有人帮 2.转眼又是 团圆真热闹 3.天下之结也 失信不立 4.二月天 春烟 碧玉妆成一树高 春风吹又生 5.端午节 6.蛇 十、1.(1)难怪 (2)美化 2.① 3.② 4.示例：我从这篇短文读出了爷孙之间浓浓的亲情，读出了作者关心爷爷的情感。 十一、示例：今天放学后，成成回到家，发现妈妈虚弱地躺在床上，原来妈妈生病了。成成想：妈妈生病了，今天我来照顾她，给她做饭吧！于是，他来到厨房，给妈妈煮面条。不一会儿，成成就端出一碗热气腾腾的面条，送到妈妈手里。妈妈的眼眶湿润了，她感动地说：“成成，你长大了，真是一个懂事的好孩子。” 学科网（北京）股份有限公司 $