卷6 第十二章 欧姆定律 基础诊断卷(A卷)对点上分(类题推送)-【初中上分卷】2026-2027学年九年级全一册物理配套课件(北师大版·新教材)
2026-09-17
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛 摘要:
该初中物理单元复习课件系统梳理了第十二章电学核心知识,涵盖影响导体电阻大小的因素、欧姆定律的理解与应用、电流与电压电阻关系的探究及电阻测量五大上分点,通过目录构建知识框架,各考点按“基础诊断-对点上分-提优验收”逻辑递进,帮助学生建立完整的电学知识网络。
其亮点在于采用分层复习策略,先通过A卷诊断薄弱,再针对错题推送类题练习,最后B卷综合提升,如探究电阻影响因素实验题强调控制变量法,培养科学探究与科学思维能力。课件支持编辑修改和超链接跳转,方便教师个性化教学,助力学生巩固考点,提升解决实际问题的能力。
内容正文:
物 理
九年级全一册 北师大版
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第十二章
对点上分(类题推送)
基础上分 练透考点
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上分点1 影响导体电阻大小的因素
上分点2 欧姆定律的理解
上分点3 欧姆定律的应用
上分点4 探究电流与电压、电阻的关系
上分点5 电阻的测量
目 录
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编者按:先做基础诊断(A卷)检测薄弱,再到对点上分处进行错题对应练习,补
足短板,最后做提优验收(B卷)综合提升
上分点1 影响导体电阻大小的因素
1.[2025湖北中考改编]有横截面积相同的长的镍铬丝、 长的锰铜丝和
长的康铜丝各一根,小晶通过实验研究材料、长度对金属丝电阻的影响。其
他器材有:干电池、开关、带夹子的导线若干、电流表、 长的刻度尺。
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(1)请用笔画线代替导线将图甲的实物电路连接完整。
甲
【解】如图所示
【解析】注意电流从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,电路连接如图所示。
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长度/ 60.0 40.0 20.0 ……
电流/A 1.3 2.6 ……
乙
(2)要研究长度对电阻的影响,应选择______
(选填“同一”或“不同”)金属丝。当镍铬丝接入电路的长
度为 时,电流表示数如图乙,读数为____A。改变
长度并记录电流值填入上表,随着长度减小,电路中电流
变____,表明电阻变____。
同一
0.9
大
小
【解析】研究长度对电阻的影响应控制材料和横截面积相同,故应选择同一金属
丝。图乙中电流表的测量范围为,分度值为,读数为 。由表格数
据可知,随着长度减小,电路中的电流变大,表明电阻变小。
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(3)要研究材料对电阻的影响,可使上述三根金属丝接入电路的长度均为____
(选填“0.4”“0.7”或“0.9”) 。
0.4
【解析】根据控制变量法,研究材料对电阻的影响时,需控制长度和横截面积相
同,根据题中提供的金属丝的长度可知,应使三根金属丝接入电路的长度均为
。
(4)完成探究后,小晶将镍铬丝与小灯泡串联接入电路,模拟一个简易调光台灯。
当观察到小灯泡变暗时,可推断镍铬丝接入电路的长度变____。
长
【解析】当灯泡变暗时,说明电路中的电流减小,电路中的电阻增大,则可推断
镍铬丝接入电路的长度变长。
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上分点2 欧姆定律的理解
2.由欧姆定律公式变形得 ,对此,下列说法正确的是( )
D
A.加在导体两端的电压越大,导体的电阻越大
B.通过导体的电流越大,导体的电阻越小
C.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零
D.电阻的大小等于导体两端的电压与通过导体的电流的比值
【解析】电阻是导体本身的一种性质,与导体两端的电压和通过导体的电流无
关, 只是电阻的计算式,故A、B、C不正确,D正确。
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上分警示 欧姆定律变形式理解
易误将理解为“电阻由、 决定”。该公式仅用于计算电阻,导体的电阻不会
因通过导体的电流或导体两端电压的变化而改变。
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3.两个电阻、串联在电路中,已知。通过两个电阻的电流、 的大
小关系是___(选填“ ”“”或“ ”),加在两个电阻两端的电压、 的大
小关系是___(选填“ ”“”或“ ”) 。
【解析】串联电路中电流处处相等,题中两电阻串联,则通过它们的电流相等,
即;由 可知,通过电阻的电流一定时,电阻越大,电阻两端的电压
也越大,已知,,则 。
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上分点3 欧姆定律的应用
4.[2026湖北武汉月考,中]如图是某物理兴趣小组设计的一种测定油箱内油量的装
置。是规格为“ ”的滑动变阻器,滑动变阻器的滑片跟滑杆连接,滑杆
可以绕固定轴 转动,滑杆另一端固定着一个浮子。当油箱装满油时,滑片恰好移
动到的最下端;当油箱中的油用完时,滑片恰好移动到 的最上端。在某次滑片
移动过程中,电压表的示数变化范围是 ,电流表的示数变化范围是
。关于此电路,下列说法正确的是( )
A
A.油箱中油用完时,电压表的示数为
B.定值电阻
C.电流表示数的变化范围是
D.油箱装满油时,电流表的示数为
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【解析】由图知,定值电阻和滑动变阻器 串联,电流表测量电路中的电流,电
压表测量滑动变阻器两端的电压。滑动变阻器接入电路的阻值变大时,由串联分
压规律可知,其两端电压会变大,由串联电路电阻规律知,电路总电阻变大,电
源电压不变,根据欧姆定律可知电路电流变小,故电压表的示数为 时,对应电
流表的示数是,电压表的示数为时,对应电流表的示数是 ,根据串联
电路的特点和欧姆定律知,电源电压
,解得 ,
,故B错误。油箱装满油时,滑片恰好移动到 的最下端,此时滑动变
阻器接入电路的阻值为 ,此时电路为定值电阻 的简单电路,电路中电流最
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大,根据欧姆定律可知,此时电路电流 ,故D错误。油箱中油
用完时,滑动变阻器滑片恰好移动到 的最上端,此时滑动变阻器接入电路中的电
阻最大,为 ,电路中电流最小,根据欧姆定律可知,此时电路电流
,电压表的示数 ,综上
可得,电流表示数的变化范围是 ,故A正确,C错误。故选A。
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5.【2026吉林长春期末】如图为初中体育检测中握力计的工作原理简图,电源电压
恒为,的阻值大小与其连入电路的长度成正比, 的作用是__________ ,弹
簧及金属连片电阻不计。握力为零时,滑片在最右端点;握力增大时, 向
左滑动。电路中电流表的变化范围是, ___ , 连入电路的阻值
变化范围是_______ 。
保护电路
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【解析】由图可知,与串联,电流表测电路中的电流。滑片在最右端点时
连入电路的电阻为0,若无,则电源短路,故有保护电路的作用;握力 为零时,
滑片在最右端点,接入电路的电阻为0,电路中的电流最大,为 ,
此时的阻值: ;当电路中的电流最小(为 )
时,接入电路的电阻最大,此时电路的总电阻: ;根据
串联电路的电阻规律可得, 接入电路的最大阻值:
,则连入电路的阻值变化范围是 。
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上分点4 探究电流与电压、电阻的关系
6.[2025吉林中考]某学习小组在“探究电流与电压的关系”实验中,所用的实验器材
有:电源(电压恒为)、滑动变阻器( )、定值电阻、开关、电流
表、电压表各一个,导线若干。
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(1)按照图甲连接电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片调至最____端。
右
【解析】为了保护电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片调至阻值最大处,
即最右端。
(2)经过多次实验,将测得的数据绘制成图像,如图乙所示。由图像可得:在电
阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成____比。
正
【解析】图乙中的图像是一条过原点的倾斜直线,故由图像可得:在电阻一定时,
通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
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(3)实验后,小组内同学提出两个观点并进行交流与讨论。
观点一:用小灯泡替换定值电阻也可以完成该实验。讨论后认为该观点不可行,
原因是________________________________________。
观点二:利用原实验电路和器材,再增加几个不同阻值的定值电阻,还可以进行
“探究电流与电阻的关系”实验。讨论后认为该观点可行,并进行实验。小组同学
将 的定值电阻接入、 间,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到适当位置,
电流表示数如图丙所示,示数为____A,记录此时的电阻值和电流值。为了完成实
验,、间可更换的定值电阻阻值应不超过____ (可更换电流表)。
灯丝电阻随温度的升高而增大(合理即可)
0.2
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【解析】探究电流与电压的关系,必须控制电阻阻值不变,而小灯泡灯丝的电阻
随温度的升高而增大,所以该观点不可行;由图丙可知,电流表选用的测量范围
为,分度值为,读数为 ;探究电流与电阻的关系时,需控制
电压不变,根据题干所给信息可知控制定值电阻两端的电压为
,则滑动变阻器两端的电压应为 ,
滑动变阻器两端电压是定值电阻两端电压的一半,根据串联分压规律知,滑动变
阻器连入电路的阻值应是定值电阻阻值的一半,滑动变阻器最大阻值为 ,则
定值电阻阻值最大为 。
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上分点5 电阻的测量
7.【2025四川成都模拟】小莉同学用“伏安法”测正常工作电压为 的小灯泡正
常发光时的电阻。闭合开关,将滑动变阻器的滑片移动到如图甲所示的位置时,
电压表示数为 ,这时应将滑动变阻器的滑片向____(选填“左”或“右”)适当
移动。当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电
阻是___ 。
右
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【解析】电压表示数为 ,高于灯泡正常发光时其两端的电压,为使小灯泡正
常发光,应减小小灯泡两端电压,增大滑动变阻器两端电压,即应增大滑动变阻
器连入电路的阻值,所以应向右移动滑动变阻器的滑片,直至电压表示数为 。
由图乙知,电流表选用的是的测量范围,分度值为,示数为 ,
由欧姆定律知,小灯泡正常发光时的电阻 。
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8.【2026上海杨浦区月考】某小组同学完成了“用电流表、电压表测定值电阻阻值”
的实验,这个实验的原理是_______,多次测量的目的是__________________。该
小组同学分别用如图所示的两种方法完成该实验,则图(b)所示方法的优点在于
______________________________________________________(写出一点即可)。
求平均值减小误差
多次实验时,电路不需要重新连接,操作简便(合理即可)
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【解析】用电流表、电压表测定值电阻的阻值,原理是 ;多次测量的目的是
求平均值减小误差;图(a)是通过改变电源电压来多次测量的,图(b)中 与
串联,可以通过调节滑片位置连续改变滑动变阻器接入电路的电阻,从而改变
电路中的电流和 两端电压,所以图(b)的优点是多次实验时,电路不需要重新
连接,操作简便。
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