7.3 射极输出器（课件）《电工电子技术基础与技能》上好课（苏教版·凤凰职教）

《电工电子技术基础与技能》苏教版·凤凰职教 上好课—中职专业课 模块七 直流电流 7.3 射极输出器 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 知识目标 理解射极输出器的电路结构、核心特性与工作原理 掌握其在多级放大电路中的应用场景 能独立分析射极输出器的交流通路，推导关键参数公式 具备电路设计、参数计算与故障分析的实践能力 激发对模拟电子技术的学习兴趣 培养严谨的工程思维与理论联系实际的科学素养 能力目标 情感目标 实现电能的传输与转换 射极输出器的电路结构详解 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 射极输出器定义 又称共集电极电路，作输入与输出的公共端并接地 常见的单元电路 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 信号传输特征 信号从三极管的基极(B)输入 放大 发射极(E)输出 输入与输出信号同相，具有电压跟随特性 实现电能的传输与转换 交流通路分析 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 核心作用 清晰展示交流信号的流向及各元件的作用 实现电能的传输与转换 射极输出器的主要特性（一） 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 输出电压与输入电压关系 Uo = Ui - Ube Ube ≈ 0.7V，可近似 电压放大倍数 Au = Uo/Ui ≈ 1 电压放大倍数 输出电流是输入电流的(1+β)倍，有功率放大作用 Uo ≈ Ui 实现电能的传输与转换 射极输出器的主要特性（二） 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 数值表现：极高 物理意义： 信号友好，高效运输 03 公式：ri ≈ rbe + (1+β)RL' 01 02 输入 电阻 实现电能的传输与转换 射极输出器的主要特性（三） 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 ro ≈ rbe / (1+β) 输出 电阻 低输出电阻 = 强带负载能力 = 输出电压稳定 极低的输出电阻特性 射极输出器特性总结 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 04 02 03 01 射极输出器特性总结 电压跟随特性 低输出电阻 高输入电阻 电流放大能力 实现电能的传输与转换 射极输出器的应用（一）- 输入级 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 高输入电阻，减小信号衰减 减小对信号源的负载效应，避免信号被分流衰减 实现电能的传输与转换 射极输出器的应用（一）- 输入级 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 隔离干扰，提升测量精度 隔离高内阻的信号源与后续放大电路，避免电路间相互影响 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 射极输出器的应用（二）- 输出级 应用原理→稳定输出电压 优势→射极输出器的输出电阻通常远小于共射极放大电路 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 射极输出器的应用（二）- 输出级 应用原理→稳定输出电压 利用特性，接入负载或负载阻抗变化时，输出电压变化极小 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 射极输出器的应用（二）- 输出级总结 低输出电阻 强带负载能力 稳定驱动负载 ==实==现电能的传输与转换 射极输出器的应用（三）- 中间隔离级 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 阻抗变换 低输出电阻 高输入电阻 接在两级共射放大电路之间 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 射极输出器的应用（三）- 中间隔离级 提升性能 减小后级对前级的负载效应影响，提高了前、后两级的总放大倍数 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 射极输出器的应用（三）- 中间隔离级 缓冲级 前、后级电路能够更好地配合工作，同时被称为缓冲级 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 射极输出器的应用（三）- 中间隔离级总结 低输出电阻 强带负载能力 稳定驱动负载 实现电能的传输与转换 射极输出器讲解 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 正向 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 信号传输特征 射极输出器的应用 射极输出器的主要特性 划重点！ 单项选择题 1.射极输出器的电压放大倍数特点是（ ） A. 远大于 1，且输出电压与输入电压反相 B. 略小于 1，且输出电压与输入电压同相 C. 远大于 1，且输出电压与输入电压同相 D. 略小于 1，且输出电压与输入电压反相 答案：B 解析：射极输出器（共集电极电路）的核心特性是电压放大倍数 Av​=ui​/uo​​≈1，始终略小于 1；同时输出电压相位与输入电压完全一致，因此也被称为 “射极跟随器”，仅 B 选项符合该特性。 课后练习 单项选择题 2.射极输出器的输入电阻和输出电阻的特点是（ ） A. 输入电阻大，输出电阻大 B. 输入电阻小，输出电阻大 C. 输入电阻大，输出电阻小 D. 输入电阻小，输出电阻小 答案：C 解析：射极输出器的输入电阻公式为 ri​=Rb​∥[rbe​+(1+β)RL′​]，因 (1+β)RL′​ 数值大，故输入电阻远大于共射放大电路；输出电阻公式为 ro​≈1+βrbe​​，远小于晶体管输入电阻 rbe​，因此输出电阻很小，对应 C 选项。 课后练习 单项选择题 3.射极输出器在多级放大电路中，通常不用于以下哪种场景（ ） A. 高输入阻抗要求的输入级 B. 带负载能力强的输出级 C. 隔离前后级的中间缓冲级 D. 高电压增益的主放大级 答案：D 解析：射极输出器电压放大倍数近似为 1，无电压放大能力，因此无法作为高电压增益的主放大级；其高输入阻抗适合做输入级、低输出阻抗适合做输出级、阻抗匹配特性适合做中间隔离级，故 D 选项错误。 课后练习 判断题 1.射极输出器的输出电流是输入电流的(1+β)倍，因此具有电流放大能力。（ ） 课后练习 答案：√ 解析： 射极输出器的发射极电流 ie​=(1+β)ib​，输出电流远大于输入基极电流，因此具备电流放大能力，同时可实现功率放大，该描述符合电路特性。 判断题 2. 射极输出器的发射极电流 ie​=(1+β)ib​，输出电流远大于输入基极电流，因此具备电流放大能力，同时可实现功率放大，该描述符合电路特性。 课后练习 答案：√ 解析：由电路电压关系可知，发射结正偏电压 ube​ 为输入与输出的差值，且 ube​ 始终为正，因此 uo​=ui​−ube​<ui​，输出电压略小于输入电压，该描述正确。 判断题 3.射极输出器的输出电阻与信号源内阻 Rs​ 无关，仅由晶体管参数 rbe​ 和 β 决定。（ ） 课后练习 答案：× 解析：射极输出器输出电阻的推导中，信号源内阻 Rs​ 会参与计算：Rs′​=Rs​∥Rb​，最终输出电阻 ro​=1+βRs′​+rbe​​∥Re​，因此输出电阻与信号源内阻相关，该描述错误。 正向 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 正向 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 1.计算题 感谢观看 $