内容正文:
伊宁县2025-2026学年第二学期阶段性学科素养调研试卷
七年级生物学
满分100分
时间90分钟
成绩
、
选择题:
(每小题2分,共6和分。每小题只有一个选项符合题意。)
题号
2
3
4
6
8
9
10
12
新
13
14
答案
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
1.
“春种一粒粟,秋收万颗子”,下列关于种子萌发的条件的说法,正确的是
)
郑
A.种子需要阳光才能萌发
B.只要有足够的水分和空气,种子就可以萌发
驶
都长
C.种子萌发需要的环境条件有适宜的温度,适量的水和充足的空气
D.种子萌发需要的条件包括土壤条件和空气条件
2.伊宁县种植的打瓜种子萌发时,最先突破种皮的结构是(
)
斯
A.胚芽
B.胚轴
C.胚根
D.子叶
3.察布查尔大米是新疆伊犁哈萨克自治州的特产,一般在56月份播种,影响
存
水稻种子萌发的环境条件不包括(
年
A.温度太低
B.氧气不足
C.土壤不够肥沃D.土壤缺水
4.为探究种子萌发的自身条件,古丽孜娜同学挑选了下列不同的种子,均放在
御
适宜的环境中,请你判断最有可能萌发的是(
)
A.处于休眠期的菜豆种子在适宜的环境中B.被昆虫咬坏的菜豆种子
C.煮熟的菜豆种子
D.胚有活力且完整的菜豆种子
5.李明发现家中的绿萝植株矮小,叶片发黄,此时他应及时给绿萝补施(
A.氮肥
B.钾肥
C.磷肥
D.锌肥
6.下列关于植物生长、生殖的叙述,
正确的是(
七年级
生物
第1页(共10页)
A.根吸收水分和无机盐的主要部位是伸长区
B.植物生长只需要含氮的、含磷的、含钾的无机盐
C.植物的芽都能发育成枝条
D.雌蕊中的子房发育成果实,子房中的胚珠发育成种子
7.俗话说“根深才能叶茂”,植物的根能不断地向土壤的深层生长,吸收更多
的水分和无机盐。“根深”和“叶茂”分别与根尖的哪些部位的活动紧密相关?
()
A.分生区伸长区B.伸长区成熟区C.根冠伸长区D.分生区和伸长区成熟区
8.在果树开花季节,阴雨连绵的天气常常会使果树减产。造成减产的原因,最
可能是阴雨天影响了果树的(
)
A.运输作用
B.吸收作用
C.传粉过程
D.呼吸作用
9.发育成桃子的是桃花的(
)
A.花瓣
B.花药
C.花柱
D.子房
10.香甜可口的苹果肉、籽粒饱满的石榴籽、美味可口的西瓜,发
育为它们的植物结构分别是(
)
A.子房、子房壁、胚珠
B.胚珠、子房、子房壁
C.子房壁、胚珠、子房
D.子房壁、子房、胚珠
11.人们在饲养金鱼时,常在鱼缸中放些新鲜水草,主要目的是()
A.增加水中的氧气含量
B.清除金鱼的粪便
C.加快鱼缸中有机物的分解
D.增加水中的二氧化碳含量
12.如图是云南望天树的叶片横切面结构示意图,下列①ˇ⑤中表示叶片与外界
环境进行气体交换“门户”的是()
O
(②
④)
5
A.①
B.②
C.③
D.⑤
七年级生物第2页(共10页)
13.将白色月季花花茎斜切后,放入蓝色的溶液中,一段时间后花瓣变为蓝色,
与之相关的结构是()
A.导管
B.筛管
C.分生组织
D.薄壁组织
14.蔬菜种植过程中,菜农常施用的有机肥主要是为蔬菜的生长发育提供()
A.蛋白质
B.有机物
C.水
D.无机盐
15.下图为24小时内无花果植株光合作用和呼吸作用的强度变化曲线,甲曲线
代表光合作用强度,乙曲线代表呼吸作用强度,该植株积累有机物最多的时间
点是()
强
甲
A
B
H
46
101214161820
24时间/时
A.10时
B.16时
C.18时
D.20时
16.下列哪项措施能有效提高大棚蔬菜的产量?(
)
A.夜间尽量提高棚内温度
B.增加氧气浓度
C.适度延长光照时间
D.密集种植
17.纪录电影《大国粮仓》中展示了我国粮仓内的环境,粮仓内一定要保持低
温、干燥,这是为了降低粮食的(
)
A.蒸腾作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D.运输作用
18.谚语“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”,说明新疆气温反差大,而这
里的瓜果也特别甜,其原因是(
)
A.白天光合作用强,蒸腾作用旺盛
B.白天温度高,光合作用强,呼吸作用弱
C.昼夜温差大,光合、呼吸作用都强
D.昼夜温差大,白天光合作用强,夜间呼吸作用弱,糖分积累多
第3页(共10页)
19.小麦作为我国北方地区不可或缺的粮食作物,其生长和发育过程中涉及多
种细胞功能。现在,让我们一起探索小麦细胞的两大关键功能一一光合作用和
呼吸作用,并找出分别负责这两种功能的细胞类型()
A.根尖伸长区细胞与叶肉细胞
B.保卫细胞与导管细胞
C.叶肉细胞与所有活细胞
D.所有活的细胞与叶肉细胞
20.下列关于生物圈水循环的描述中,错误的是(
斯
A.植物的蒸腾作用能增加空气湿度和降水量
B.植物的气孔很小,因此通过气孔散失的水分很少
C.在植物体内,水往高处流,这主要是蒸腾作用拉动的
D.森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,也使雨水更多地渗入地下,补充地
下水
红
21.一株玉米从出苗到结实,大约需要消耗200千克以上的水,其中近99%的水
戏
通过蒸腾作用散失到大气中。对此现象解释不正确的是(
)
绍长
A.大多数水的散失浪费了水资源
:
B.蒸腾作用能够增加周围大气湿度
C.蒸腾作用可以降低叶表面的温度
斯
D.蒸腾作用使植物实现了“水往高处流”
22.对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的(
)
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.吸收作用
23.下图表示某地学生身高的调查结果,据图不能得出的结论是(
)
翻
9
(/)
6
5
男
4
2
0657六8点3101515545i56575+年龄/岁
某地学生身高增长速度曲线
第4页
(共10页)
A.8~10岁间女生生长速度高于男生B.身高变化与性腺发育有关
C.男生身高突增的年龄比女生晚
D.身高突增是青春期的一个显著特征
24.下列人的生殖器官与功能的对应关系,错误的是(
)
A.输卵管一一提供营养
B.阴道一一分娩通道
C.卵巢一一产生卵细胞
D.睾丸一一产生精子
蜥
25,人的生殖系统中,能分别分泌雌激素和雄激素的是(
A.睾丸和子宫B.卵巢和睾丸C.子宫和附睾D.卵巢和附睾
26.
随着“三孩”政策的全面放开,人们对生育质量越来越关心。据图分析下
列关于人类生殖和发育的叙述错误的是(
景
精子
都
过程1
过程Ⅱ
受精卵
胚泡
胚胎
胎见
新生儿
世
卵细胞
钢长
A.男性和女性主要生殖器官分别是睾丸、
卵巢
g
B.人的生殖过程中,着床是指胚胎植入子宫内膜的过程
C.胚胎发育到第8周末一直到出生前,这个时期的胚胎称之为胎儿
D.新生儿的诞生标志着新生命的起点
存
27.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,下列关于青春期发育
Q
年
描述错误的是(
莹
A.进入青春期后,在性激素作用下出现第二性征
御
B.“女大十八变,越变越好看”,
引起这种变化的器官是子宫
C.青春期男生会出现遗精现象,女生会出现月经现象
D.青春期是性发育的关键时期,要正确对待异性和认识性现象
28.岁月因青春慨然以赴而更加美好,世间因少年挺身而出更加瑰丽。你正步
入人生中非常重要的时期-青春期。下列不属于青春期发育特点是()
器
A.身高突增B.第二性征出现C.生殖器官开始形成D.肺活量显著增长
29.每种营养物质都有其独特的功能和重要性,任何一种缺乏都可能导致特定的
七年级生物第5页(共10页)
健康问题或缺乏症,保持均衡的饮食和充足的营养摄入对维持健康至关重要。
以下缺乏症与其缺乏物质对应错误的是(
A.维生素C坏血病
B.含钙的无机盐-佝偻病(儿童)
C.维生素B-夜盲症
D.含碘的无机盐-地主性甲状腺肿
30.某生物学兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如表所示。下列
说法错误的是(
)
食物名称
花生仁
黄豆
核桃仁
大米
质量/克
20
20
20
①
水/毫升
50
50
50
50
温度上升/℃
2.2
1.4
3
1.3
A.实验中,①处应该填20
B.测量过程中,温度计要接触锥形瓶的瓶底
C.为了减小实验误差,应该设置重复组
D.从实验结果可看出,花生仁、黄豆、核桃仁等食物中,含能量最多的食
物是核桃仁
二、非选择题(5小题,每空1分,共40分)
31.(9分)“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”如图是桃生长发育的不同阶段。
结合图示回答下列问题:
⑧
⑦
⑤
⑥
图1
图2
七年级生物第6页(共10页)
(1)图1是花的结构图,其主要器官是
和
(填序
号)。
(2)如图1桃花开后,[1]
产生的花粉需要落到雌蕊的柱头上,完
成
过程;这一过程一般需要
(填“风”或“昆虫”)作
为媒介。随后花粉在柱头黏液的刺激下长出花粉管,花粉管穿过花柱将精子送
至胚珠内部,精子与卵细胞结合形成⑩
发育成图2中的(填序
号)
(3)受精过程结束后,图1中的[]
发育成图2中的桃子。
32.(12分)植物的根、茎、叶、芽、种子等具有不同的结构与功能,它们之间又
有关联。图1为根尖纵切面结构示意图,图2为某一植物的一段枝条,图3
为枝芽的结构示意图(纵切),图4为某类种子的结构示意图。请回答下列
问题,“[门”中填序号。
⑧
图1
图2
图3
图4
(1)植物生长发育所需要的水和无机盐,主要由图1中的[]
吸
收。此处适于吸水的结构特点是
。吸收进来的水和无机盐通过长长的管
道
运输到植物体的茎、叶、花、果实等器官,运输的动力是
绿叶通过光合作用制造的
向下运输,供根和其他器官利用。
(2)图2中的③可由图3中的[
发育而来,也可由图4中的
1
发育而来。
(3)图4中,种子萌发时最先突破种皮的结构是[
第7页(共10页)
33.(7分)资料1:番茄被称为“蔬菜中的水果”,成熟的番茄颜色鲜艳,富
含维生素C、番茄红素、有机酸、钾、铁等多种营养物质。番茄的生长发育需要
物质和能量。
资料2:如图甲是番茄叶肉细胞获得生命活动必需物质和能量的过程示意图,a、
b、c表示番茄的三大生理活动,A、B表示有关物质;
资料3:图乙是某同学利用二氧化碳传感器,测定的一天内某番茄种植大棚中二
都
氧化碳浓度的变化情况。
1200
水蒸气
1000
0
A+水光能B+氧气→A+水+能量
叶绿体
400
b
200
2
4681012141618202224
难
时间(时)
甲
乙
长
(1)在a、b生理过程中,A是
B是
a的能量转化方式是
由
,b主要是在
内进行的。
斯
(2)从图乙分析,8--11时大棚内二氧化碳浓度
这是由于此时段
存
逐渐增加,因此植物的
作用吸收的二氧化碳增多。
年
34.(5分)为探究绿色植物的生理活动,某生物兴趣小组设计了如下图所示的
相
实验方案:先把该植物放到黑暗处一昼夜,然后再将植株上同样大小的两片叶
片A、B分别罩上了透明塑料袋和黑色塑料袋,连接好其它实验装置,关闭阀门
①和②后,放在阳光下3~4小时。据图分析回答。
第8页
(共10页)
透明塑料袋
黑色塑料袋
①
②
橡皮塞
甲
水
澄清的
乙
石灰水
都
(1)先把植物放到黑暗处一昼夜的目的是
器
(2)A,B两叶片分别罩上透明塑料袋和黑色塑料袋形成了对照实验,由此推测,
此探究实验的变量是
。光照3~4小时后打开阀门②,将黑色塑料袋
晶
中的气体通入乙试管,结果发现澄清的石灰水变
说明B叶片进
行了
作用。
故
(3)光照后打开阀门①,取出装有气体的甲装置,用带火星的木条插入检测内部
对
气体,观察到的现象是木条复燃,说明A叶片在光下放出了
毁
杯
个
35.
(7分)我们每一个人是父母给了我们生命,并呵护我们健康成长。请根据
图中提示回答有关问题。
斯
存
男性
女性
年
卵细胞
糊
子宫
青春期
婴见
L
内膜
甲
乙
丙
(1)图甲中F名称是
F的形成过程是由男性的产生的精子与
图乙中女性的[A]
产生的[B]
在女性体内的
[c]
内完成的。F不断进行细胞分裂和分化,然后移动到图乙中的[D]
七年级生物
第9页(共10页)
圆
子宫中,最终植入子宫内膜,继续发育成胎儿。
(2)在图丙中,胎儿生活在半透明的液体--一
中,并通过脐带和
[4]
从母体获得营养物质和氧,并排出二氧化碳及其他代谢废物。
(3)根据图甲一般来说,从形成F开始到第38周,胎儿就发育成熟了,成熟
的胎儿和胎盘从母体的子宫经阴道产出的过程称为
七年级生物
第10页(共10页)
伊宁县2025-2026学年第二学期阶段性学科素养调研试卷
七年级生物学参考答案及评分标准
(满分100分考试时间90分钟)
一、选择题(每小题2分,共60分)
题号12
34
5
6
7
8
9
10
1112
13
1415
答案cc
D
9
0
0
D
A
0
A
D
C
题号161718192021
22232425
262728
2930
答案CCD
CBAABABDB
B
二、非选择题(共5小题,每空1分,共40分)
31.(9分)
(1)⑦⑧
(2)花药:传粉:昆虫;受精卵;⑨
(3)[⑥]子房
32。(12分)
(1)[A]成熟区;有大量根毛;导管;蒸腾作用;有机物
(2)⑥芽轴:11胚芽
(3)9胚根
33.(7分)
(1)二氧化碳:有机物:光能转化为化学能;线粒体
(2)下降:光照强度:光合
34。(5分)
(1)将叶片内原有的淀粉运走耗尽
(2)光:浑浊:呼吸(3)氧气
35。(7分)
(1)受精卵;卵巢;卵细胞:输卵管
(2)羊水:胎盘
(3)分娩
评分说明
1.答案意思正确、表述合理即可得分。
2.结构名称出现错别字不得分。