吉林辽源市跨世纪学校2025-2026学年第二学期期中测试八年级道德与法治试题
2026-04-30
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摘要:
**基本信息**
以2025年两会“代表通道”、校园招聘等时代情境为载体,聚焦宪法核心价值、公民权利义务等考点,强化政治认同与法治观念培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|13题/26分|国家性质、人权保障、宪法地位、公民权利|以两会、脱贫攻坚等时事考基础概念,如第1题结合“人民是阅卷人”考国家性质|
|非选择题|5题/34分|党与宪法关系、权利义务统一、法治实践|通过“文明养狗”案例分析(第17题)、宪法宣传活动设计(第18题)考综合运用,强化法治观念与责任意识|
内容正文:
辽源市跨世纪学校
2025-2026学年第二学期期中测试卷
八年级道德与法治试题
出题人:周宇航 审核人:韩嘉平 终审:陈玉杰
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共26分。)
1.十四届全国人大二次会议开启三场“代表通道”,为的是传道“好声音”、论释“好政策”,时刻牢记“人民是阅卷人”。这表明 ( )
A.在我国,公民是国家的主人 B.人民直接管理国家事务
C.人大代表决定一切国家事务 D.我国是人民民主专政的社会主义国家
2.国家权力机关尊重和保障人权的做法中,正确的是 ( )
①充分发扬民主 ②扩大人民有序政治参与
③加强人权立法保障 ④扩大人民依法享有广泛权利和自由
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.下列选项体现宪法核心价值追求的是 ( )
A.排行我老大,“子法”由我生,效力我最高
B.行使权力不任性,公民权利有保障
C.设置国家机构,授予其特定职权
D.党的根本原则由宪法来确定
4.党的二十大报告指出:“我们坚持精准扶贫,打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,为全球减贫事业作出了重大贡献。”我国大力开展脱贫彰显出我国 ( )
A.尊重和保障人权 B.社会保障水平高
C.人权主体非常广泛 D.人权内容非常广泛
5.坚持依宪治国,就要坚持宪法确定的 不动摇。 ( )
①中国共产党领导地位 ②人民代表大会制度
③人民民主专政 ④国家一切权力属于党
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.公民参加国家政治生活、经济生活与社会生活的基础是 ( )
A.财产权 B.政治权利 C.劳动权 D.人身自由
7.2025年3月,江苏高校春季校园招聘活动正在火热进行中。报道指出,江苏省通过多种措施提升就业指导服务,助力毕业生实现高质量就业,这有利于保障公民( )
A.劳动权 B.财产权 C.物质帮助权 D.受教育权
8.下列行为没有侵犯公民通信自由和通信秘密的是 ( )
A.公开他人的身份证号码 B.毁弃他人信件
C.擅自查看他人的电子邮件 D.窃听他人电话
9.下列行为属于正确行使公民权利的是 ( )
A.小哲在网上散布虚假信息
B.苏某拾到他人钱物拒不返还
C.小浩坐公交车时从来不排队
D.小杰给有关部门打电话举报学校附近的“黑网吧”
10.“我只是一名中学生,纳税与我无关。”对此观点,你的看法是 ( )
A.同意,依法纳税是公民的一项基本权利
B.不同意,这是一种抗税行为,要追究刑事责任
C.同意,纳税是大人的事,中学生没有纳税的义务
D.不同意,依法纳税是公民的一项光荣义务,未成年人也应该纳税
11.张某通过网友介绍下载注册某App后,因受虚假投资理财信息蒙蔽,被骗人民币数万元。面对这一情况,张某应该 ( )
A.自认运气不佳,不再记恨此事
B.设法围堵网友,发泄不满情绪
C.效仿诈骗手法,弥补个人损失
D.通过正确途径和方式依法维权
12.上海迪士尼度假区内,一名游客因在园区非吸烟区吸烟,被工作人员劝阻,引发纠纷。随后,该游客进入上海迪士尼“黑名单”,其相关行为已交由公安机关进行进一步调查。这启示我们 ( )
①行使权利有界限 ②法定义务须履行
③维护权利守程序 ④违反义务须担责
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.2025年3月,珠海网警发现邓某在网络平台侮辱某次救援行动中牺牲的英烈,造成不良影响,网警依法传唤邓某,依据相关法规给予行政处罚,由此可见 ( )
A.邓某承担了民事责任
B.民警是保障公民权益的最后屏障
C.法律禁止做的事情坚决不能去做
D.邓某的行为侵犯了烈士的姓名权
二、非选择题(共34分)
14.为了帮助同学们更好地学习有关“党”以及“宪法”的内容,学校分别剪辑了以下片段:
片段一
片段二
片段三
在中国共产党的坚强领导下,国家从温饱不足迈向全面小康,从“一穷二白”迈向繁荣富强,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
宪法限定权力范围、明确权力来源、规定权力行使程序和强调权力约束,确保国家权力在法治轨道上运行。
在党中央领导下,全国人大先后5次修正现行宪法,将党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新成果转化为宪法规定。
(1)片段一体现了我国的国家性质是什么?(2分)
(2)片段二表明把权力关进制度的笼子里,就要如何做?(2分)
(3)片段三表明宪法实现了什么高度统一?(2分)
15.关注党的二十届三中全会,回答问题。
全会强调,党的领导是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保证。
(1)为什么党的领导是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保证?(2分)
全会提出,法治是中国式现代化的重要保障。
(2)这体现了我国的治国方略是什么?(2分)
全会提出,国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础。
(3)维护国家安全包括哪些内容?(2分)
16.阅读材料,回答问题。
宪法是公民权利的保障书,宪法规定了公民的基本权利和基本义务。就公民个人而言,要增强权利意识和义务观念。
(1)材料表明什么是公民享有权利和履行义务的基本遵循?(2分)
(2)请写出宪法的重要地位。(2分)
(3)材料启示我们应该如何正确对待权利与义务?(2分)
17.阅读材料,回答问题。
《中华人民共和国动物防疫法》正式实施,遛狗不牵狗绳被视为违法行为。同时,《中华人民共和国民法典》专门对动物的文明饲养进行了明确的法律规定:饲养的动物造成他人损害的、动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任。针对这些规定,网友们纷纷发表自己的看法,以下是两种主要观点。
网友航航:没必要一棍子打死所有遛狗不牵绳的人,我家多多就很乖,不咬人不乱叫,这个世界需要多样性,而且自由奔跑是狗狗的天性呀。
网友舟舟:大力支持,家里孩子小时候被不牵狗绳的大狗咬过、吓过,造成很大的心理阴影,现在有了法律保护我们。
(1)如遇网友舟舟所说的情况,公民可采用哪些方式依法维权?(2分)
(2)某社区要对“文明养狗”进行宣传,请你拟定两条宣传标语。(2分)
(3)运用“权利义务相统一”的相关知识,对网友航航的观点进行评析。(2分)
18.加强宪法学习宣传教育是实施宪法的重要基础,某校八年级决定开展“弘扬宪法精神”的主题活动。
【明晰宪法地位】
我国宪法规定①“中华人民共和国的一切权力属于 。”②“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”
(1)根据所学,请将表格中横线缺少的内容补充完整。(2分)
(2)宪法规定②的内容体现了公民行使其他权利的基础是什么?(2分)
【理清法律关联】
《中华人民共和国学前教育法》
第一条 为了保障适龄儿童接受学前教育,规范学前教育实施,促进学前教育普及普
惠安全优质发展,提高全民族素质,根据宪法,制定本法。
(3)“根据宪法,制定本法”说明了什么?(写出两点即可,2分)
(4)上述材料表明什么既是公民的基本权利又是公民的基本义务?(2分)
【厚植宪法意识】
截至2024年12月16日,教育部全国青少年普法网第九届全国学生“学宪法讲宪法”活动专栏的访问量超过28.2亿次,完成在线学习的“宪法卫士”达8343万人。
(5)请你谈谈中学生如何增强宪法意识,践行宪法精神?(2分)
2025-2026学年第二学期八年级道德与法治期中测试卷答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
D
A
B
A
A
D
A
A
D
D
D
B
C
14.(1)中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。(2分)
(2)就要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。(2分)
(3)党的主张和人民意志的高度统一。(2分)
15.(1)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。(2分)
(2)依法治国。(2分)
(3)维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏;等等。(2分)
16.(1)宪法。(2分)
(2)宪法是国家的根本法;宪法是治国安邦的总章程;宪法具有最高的法律效力;等等。(2分)
(3)坚持权利和义务相统一,公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们要增强权利意识和义务观念,依法行使权利,自觉履行义务。(2分)
17.(1)和解、调解、仲裁和诉讼等。(2分)
(2)文明养狗,共创和谐社区;牵好手中绳,守护邻里情。(2分)
(3)航航的观点错误。权利与义务相统一;公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行离不开权利的实现。(言之有理即可,2分)
18.(1)人民。(2分)
(2)平等权。(2分)
(3)宪法是国家的根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力;或法律、行政法规和地方性法规是根据宪法制定的,不得与宪法的规定、原则和精神相违背。(写出两点即可,2分)
(4)受教育。(2分)
(5)我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务,增强宪法意识,维护宪法权威;或认同宪法,学习宪法,践行宪法。(2分)
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