内容正文:
2026年初中学业水平模拟考试参考答案及评分标准
一、选择题:每小题1分,共15分
1.D 2.A 3.C 4.B 5.C 6.A 7.B 8.C 9.B 10.C 11.D 12.C 13.B 14.C 15.B
二、非选择题:
16.(9分)(1)B → A → C(3分)
(2)军事防御工程;促进民族交往、交流、交融;保障边疆经济与贸易往来;中华民族精神的象征等(任答3点即可,3分)
(3)长城是中华文明的瑰宝。从战国到明清,它历经千年风雨,不仅是古代的军事防御工程,更是连接农耕与游牧文明的桥梁,见证了各民族的交融与发展。近代以来,长城更化作血肉之躯,铸就了中华民族众志成城、抵御外侮的精神丰碑。让我们走进长城,领略文明的厚重与力量。(3分)
17.(12分)
(1)民族独立求解放:①④(2分)探索建设谋发展:②(1分)改革开放展新颜:③(1分)
(2)《学习雷锋好榜样》:创作于全面建设社会主义时期,体现了爱岗敬业、无私奉献、忠于党和人民的雷锋精神。(有相似意思即可,2分)
《春天的故事》:反映改革开放新时期,体现了解放思想、开拓创新、勇于探索的改革开放精神。(有相似意思即可,2分)
《过雪山草地》:反映红军长征的艰难历程,体现了不怕牺牲、百折不挠、革命理想高于天的长征精神。(有相似意思即可,2分)
(3)有利于铭记革命历史,传承红色基因;弘扬民族精神,厚植爱国情怀;坚定理想信念,凝聚奋进力量等。(有相似意思即可,2分)
18.(14分)(1)国家:A美国,B英国,C日本,D中国。(4分)
(2)国家:D中国;理由:材料D曲线在1500 - 1800年长期处于高位,19世纪中后期至20世纪中期持续走低,20世纪中后期稳步回升,其走势与中国近代以来的国力变迁完全吻合。 因此D曲线代表中国。(有相似意思即可,2分)
(3)示例一:
观点:制度建设保障社会发展/制度建设是大国崛起的基础保障
论述:英国《权利法案》的颁布,限制了国王的权力,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,确立了君主立宪制,契合英国的政治传统,为英国资本主义发展提供了稳定的政治环境。美国1787年宪法依据分权制衡原则,把国家权力分为立法、行政、司法三部分,避免了权力过于集中,确立了三权分立的联邦共和制,保障了民主与稳定,为美国经济的快速发展奠定了制度基础。
因此,契合国情的制度建设,是大国崛起的关键保障,能为国家发展提供稳定的框架与持久的动力。
示例二:
观点:经济发展是大国崛起的重要因素
论述:18世纪六十年代英国开始进行工业革命,率先进入“蒸汽时代”、“铁路时代”,社会生产力水平极大提升。到19世纪中期,英国成为世界上第一个工业国家,是资本主义最强国。1868年,日本开始实行明治维新。在经济上,推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济,极大地促进了资本主义经济的发展。19世纪末,日本迅速摆脱了被殖民的命运,开始跻身资本主义强国之列。
综上所述,经济发展是大国崛起的基础,一个国家如果能实现经济增长和发展,就能提高国际地位和国际影响力。
示例三:
观点:各种因素的综合造成了大国的崛起/大国崛起是多种因素综合作用的结果
论述:制度创新是大国崛起的重要因素。英国资产阶级革命后,议会通过了《权利法案》,限制了王权,此后英国议会的权力日益超过国王。英国封建君主专制被推翻,君主立宪制逐渐形成,为英国资本主义的发展开辟了道路。经济发展也是大国崛起的重要基础。18世纪六十年代英国开始进行工业革命,蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它促使工业革命更快地向纵深发展。19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。工业革命极大地提高了社会生产力水平,19世纪中期,英国已经成为世界上第一个工业国家。
综上所述,制度创新、经济发展都是大国崛起的重要因素,各种因素的综合造成了大国的崛起。
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2026年初中学业水平模拟考试历史试题
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页,满分50分,考试时间60分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1. 答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将区县、学校、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷的相应位置,并核对监考教师粘贴的考号条形码是否与本人信息一致。
2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能写在试卷上。
3. 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。
4. 答案不能使用涂改液、胶带纸、修正带修改。不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题:本题共15小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.山西襄汾陶寺遗址大墓中出土的一对玉神面,与长江中游石家河文化遗址的玉神面造型高度一致;墓中陪葬有完整的公猪下颌骨,象征“修兵止战”。这些发现体现了中华文明具有
A.多样性和包容性
B.开放性和连续性
C.凝聚性和创新性
D.统一性和和平性
2.西汉以后,原产于西亚的葡萄出现在了中国人的餐桌上;原产于中亚的狮子,成了中国建筑物中最为常见的装饰形象,象征着吉祥和威严。这一现象的出现得益于
A.丝绸之路的开通
B.孝文帝推行改革
C.北方人口的南迁
D.玄奘西行求佛法
3.拉萨大昭寺是松赞干布主持修建的藏传佛教寺院,寺内绘制有大型壁画《文成公主进藏图》,该壁画以生动的笔触描绘了送亲队伍长途跋涉、吐蕃民众热烈迎接等场景。由此可知,拉萨大昭寺
A.是中外交流的结果
B.仅具有宗教功能
C.是汉藏交流的见证
D.壁画的类型广泛
4.雍正二年,清政府设会考府,总理财政核销事务。雍正帝在批览会考府文书后,将项目进度表交由急递铺快速传送,直至送达接收地。据此推断,急递铺
A.促进了全国人口自由流动
B.提升了政府行政效率
C.使边疆与中原管理一体化
D.加强了边疆军事情报
5.下图为鸦片战争博物馆的雕塑:沉重的立方体被铁链束缚,表面布满裂痕。该意象凸显了
A.闭关锁国的延续
B.农耕文明的困境
C.民族命运的沉重
D.近代思想的束缚
6.一位抗日将领这样描述人们的反应:在石家庄,忽然传来了八路军在平型关大捷的好消息,当时石家庄的人民群众,以无比兴奋的情绪庆祝这个胜利,竟然在那种时候放起鞭炮来,几乎把敌机的空袭都忘记了。这反映了平型关大捷
A.振奋了国人抗日的精神
B.打破了日本速胜的迷梦
C.促成了国共团结的局面
D.加速了抗日战争的胜利
7.下图是山东省一位农民珍藏的《土地房产所有权证》,上面有土地持有人姓名、土地面积、房屋间数等信息,并盖有县人民政府的公章,时间为1951年。该证书
A.证明土地私有制被彻底废除 B.是研究土地改革的一手史料
C.是无法反映真实情况的史料 D.反映社会主义改造真实发生
8.1954年,周恩来率团参加万隆会议,期间,中国提出“求同存异”方针,赢得亚非国家尤其是周边国家的信任。会后,中国在4年内与10个亚非国家建交。这表明万隆会议
A.使中国外交重点转向亚非国家 B.打破了美国对中国的外交孤立
C.提升了中国外交领域的影响力 D.推动了新型区域合作机制创建
9.无论是古埃及的金字塔,还是巴比伦王国的空中花园,这些建筑都耗费了巨大的人力和物力。这体现出两国
A.天文历法高度发达 B.国家动员能力强大
C.对外贸易日益繁荣 D.建筑材料丰富易得
10.公元前431年,鞋匠出身的公民克里昂在五百人议事会上,围绕伯罗奔尼撒战争据理力争,驳斥主和贵族。这一场景可能发生于 。
A.古巴比伦 B.罗马帝国 C.古代雅典 D.古代印度
11.据统计,1270 - 1271年马歇尔伯爵的肯尼特庄园出售产品的收入占总收入的77%;1299 - 1300年温彻斯特主教的庄园小麦出售量占生产量的70%。据此可知,庄园
A.生产自给自足 B.生产结构单一 C.生活安宁富足 D.逐步面向市场
12.史学家艾伦等人的研究表明,一个城市建筑工要购买全家人一年的基本消费品,在1750年只需劳动150天,到1780年却需200天,1800年达210天。该现象折射了当时
A.世界市场的发展 B.工作效率的提高 C.阶级矛盾的加剧 D.科学技术的革新
13.《革命的年代》中写道:“1810年,整个西属美洲沸腾起来。来自土生白人的革命领袖们,率领着由混血种人、印第安人和黑人组成的军队,为了一个共同的目标而战。”材料中的“共同的目标”指的是
A.推翻封建专制 B.摆脱殖民统治 C.废除农奴制度 D.实现美洲统一
14.如图所示海报创作于一战时期的英国,展示了士兵、工人、女性、邮递员等不同群体的战时角色形象。据此推知,这幅海报意在
A.化解阶级矛盾 B.明确作战动机 C.进行战争动员 D.重塑战后秩序
15.2026年央视春晚舞台上,宇树机器人与演员联动演绎中国传统武术节目,其背后的人工智能、精密制造技术,彰显了我国
A.国防建设加速 B.科技成果突出 C.外交取得突破 D.社会生活改变
二、非选择题:本题共35分,其中,16题9分,17题12分,18题14分。
16.(9分)某班开展 “制作长城旅游宣传册”项目化学习,搜集的两组材料如下:
第一组:三幅形势图
A
B
C
第二组:三则资料片
长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上……唐朝末年,北方汉人纷纷避乱,北出长城,带去了中原先进的生产技术和生活方式……北宋与辽、西夏对峙,但相互之间的商业往来一直进行。
——选自部编版《中国历史》
明代戚继光说,汉族 “边人大都五分类夷,五分有京师气习”。蒙古族亦渐习华风,“喜见车书同”。以至有人 “每于佛前忏悔,求再生当居中华”。
——摘编自《中国长城志》
八路军 “狼牙山五壮士”、新四军 “刘老庄连”、东北抗联八位女战士、国民党军 “八百壮士” 等众多英雄群体,就是千千万万抗日将士的杰出代表。中国人民以铮铮铁骨战强敌,以血肉之躯筑长城,以前仆后继赴国难,谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。
——摘自习近平《论中国共产党历史》
◆任务一:时序排序·梳理长城沿革
(1)请将三幅形势图按修筑长城的朝代先后排序。(填字母,3分)
◆任务二:价值提炼·解读长城内涵
(2)请根据材料,概括长城的历史价值与精神象征。(任答3点,3分)
◆任务三:写卷首语·讲好长城故事
(3)请为《长城旅游宣传册》撰写一段卷首语,放在开篇吸引游客。要求:紧扣主题、史论结合、条理清晰,50 - 100字。(3分)
17.(12分)某班开展 “传唱红色歌曲·传承红色基因” 主题活动,请你参加。
歌曲名称
歌词(节选)
①《毛委员和我们在一起》
红米饭那个南瓜汤,挖野菜那个也当粮,毛委员和我们在一起,餐餐味道香,味道香。干稻草那个软又黄,金丝被那个盖身上……
②《学习雷锋好榜样》
学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘,愿做革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒……
③《春天的故事》
1979年那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山。1992年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇……
④《过雪山草地》
雪皑皑,野茫茫,高原寒,炊断粮。红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难。雪山低头迎这客,草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦。革命理想高于天……
◆任务一:红歌入册
(1)请将上述歌曲填入对应的历史篇章。(填序号,4分)
◆任务二:红歌释义
(2)请仿照示例,结合所学知识,为另外三首歌曲分别撰写介绍词,每段介绍词均需包含历史背景与时代精神。(6分)
示例:《毛委员和我们在一起》诞生于土地革命时期,背景是井冈山革命根据地创建,体现了坚定信念、艰苦奋斗、军民团结的井冈山精神。
◆任务三:红歌铸魂
(3)综合本次项目式学习,谈谈开展红色歌曲传唱活动的现实意义。(2分)
18.(14分)天下之势不盛则衰,天下之治不进则退。阅读材料,回答问题。
材料一 近代以来中、美、英、日四国实力变迁示意图(纵轴为国家实力对比系数)
——瑞·达利欧《原则:应对变化中的世界秩序》
(1)结合所学,分别指出材料一图1中A、B、C、D四条曲线代表的国家。(4分)
(2)从四个国家中任选一个,说明你判断的理由。(2分)
材料二 关于大国崛起的原因,史学界有以下认识。
科技创新是决定大国兴替的关键因素,一个国家要崛起为大国并持久保持大国地位,必须靠科技创新能力的持续提升。
杰出领袖在大国崛起进程中扮演着重要角色:崛起之初,领袖对推动社会转型具有不可替代的作用;崛起过程中,领袖能为国家进一步发展扫除障碍:在保障国家持久繁荣稳定的制度建设中,领袖的率先垂范也意义重大。
制度建设是一个国家社会发展的关键因素,契合本国国情的制度建设,是大国崛起并保持发展活力的关键因素。
——摘编自阮建平《大国强盛与领袖意志——大国崛起领袖因素透析》
(3)请运用世界近现代史两个或两个以上具体史实,围绕“大国崛起的原因”,任选材料中的观点或自拟观点,撰写一篇历史小短文。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚,8分)
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