2025-2026学年二年级下册语文学情自测卷（统编版）

2025-2026学年二年级下册语文期中测试卷 ——春游大冒险之旅 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 得分：__________ 亲爱的小探险家们： 欢迎来到"春游大冒险"语文乐园！今天我们要一起完成一次有趣的语文之旅，沿途会遇到各种语文挑战，准备好了吗？让我们出发吧！ 第一站：词语小精灵（基础题型 50分） 1. 课内阅读小能手（12分） 任务说明： 仔细阅读下面的课文片段，根据拼音在括号里写出相应的词语，让句子变得更完整！ 片段一：《找春天》 我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。 树上开满了粉色的花朵，那是春天的（liǎn xiào）______吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的（gē shēng）______吧？ 片段二：《咏柳》 （táng）______代诗人贺知章写道："碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝（tāo）______。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。" 片段三：《村居》 高鼎的《村居》中写道："草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。（ér tóng）______散学归来早，忙趁（dōng fēng）______放纸鸢。" 2. 拼音小博士（8分） 任务说明： 看拼音写词语，把正确答案写在田字格里！ 拼音 词语 gū niang ________ yóu dì ________ wēn nuǎn ________ bì lǜ ________ xiū xi ________ jīng líng ________ zhōu wéi ________ bǔ chōng ________ 3. 火眼金睛（10分） 任务说明： 下面的句子有错误，请用"_____"画出错误的地方，并在括号里改正！ 例：小明在公圆里放风筝。（园） （1）春天来了，小明和小红去放风争。（ ） （2）他们带了许多美食，有青团、粽子、月兵。（ ） （3）小红说："看那只小鸟，它的羽毛真漂壳！"（ ） （4）我们班要举行春游，大家都很高兴，因为可以去野残。（ ） （5）小明帮助老奶奶提东西，老奶奶夸他是小雷锋。（ ） 4. 词语对对碰（10分） 任务说明： 给下面的词语找到合适的伙伴，连一连！ 春天的 风筝 快乐的 阳光 美丽的 杨柳 暖和的 孩子 高高的 花朵 5. 小小判断官（10分） 任务说明： 正确的打"√"，错误的打"×"！ （1）《找春天》中，春天像个害羞的小姑娘。（ ） （2）《咏柳》的作者是李白。（ ） （3）《村居》描写的是夏天的景色。（ ） （4）"一匹出色的马"中的"马"指的是真正的马。（ ） （5）雷锋叔叔是一个乐于助人的人。（ ） 第二站：阅读大冒险（课内课外阅读 50分） 6. 课内阅读我能行（20分） 任务说明： 阅读课文片段，回答问题！ 片段：《我不是最弱小的》 妈妈递给托利亚一件雨衣。托利亚接过雨衣没有穿，却把它给了萨沙。 "托利亚，快穿上呀！"妈妈催促说。 "谢谢，我不需要。"托利亚说。 萨沙问道："妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？" 妈妈说："我们应该保护比自己更弱小的。" （1）妈妈把雨衣先给了谁？（4分） A. 萨沙 B. 托利亚 C. 妈妈自己 （2）托利亚接过雨衣后做了什么？（4分） （3）妈妈为什么说要保护比自己更弱小的？（6分） （4）从这个故事中，你学到了什么？（6分） 7. 课外阅读小达人（30分） 任务说明： 阅读短文，完成练习！ 春游趣事 春天来了，老师带我们去郊外春游。一路上，我们像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳地说个不停。 到了目的地，我们先玩"寻宝游戏"。老师把小礼物藏在草丛里，让我们分组寻找。我和小明一组，我们找到了一个漂亮的蝴蝶发卡，还有一本小画册。 中午，我们在草地上野餐。大家拿出自己带的美食，分享给小伙伴们。我带了妈妈做的三明治，小红带了水果，小刚带了饼干。我们吃得可开心了！ 下午，我们玩"老鹰捉小鸡"的游戏。小明当老鹰，老师当鸡妈妈，我们其他同学当小鸡。游戏过程中，小明假装要往左扑，其实往右跑，把我们都逗笑了。 太阳快落山时，我们依依不舍地离开了。这次春游真是太有趣了，我期待着下次还能和同学们一起出去玩！ （1）这篇短文一共有______个自然段。（3分） （2）春游时，"我们"玩了哪些游戏？（6分） （3）野餐时，同学们都带了什么食物？（6分） （4）小明在"老鹰捉小鸡"游戏中用了什么方法？（6分） （5）你喜欢春游吗？为什么？（9分） 第三站：写作小能手（20分） 8. 我的春游故事 任务说明： 如果你去春游，你会去哪里？会和谁一起去？会做些什么？会发生什么有趣的事情？请发挥你的想象力，写一写你的春游故事吧！ 写作小提示： · 可以写你和家人、朋友一起去春游的经历 · 可以写你想象中的春游故事 · 注意写清楚时间、地点、人物、事情 · 用上我们在课文中学习的好词好句 我的春游故事： 第一站：词语小精灵（基础题型 50分） 1. 课内阅读小能手（12分） 任务说明： 仔细阅读下面的课文片段，根据拼音在括号里写出相应的词语，让句子变得更完整！ 片段一：《找春天》 我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。 树上开满了粉色的花朵，那是春天的（liǎn xiào）笑脸吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的（gē shēng）歌声吧？ 片段二：《咏柳》 （táng）唐代诗人贺知章写道："碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝（tāo）绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。" 片段三：《村居》 高鼎的《村居》中写道："草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。（ér tóng）儿童散学归来早，忙趁（dōng fēng）东风放纸鸢。" 2. 拼音小博士（8分） 任务说明： 看拼音写词语，把正确答案写在田字格里！ 拼音 词语 gū niang 姑娘 yóu dì 邮递 wēn nuǎn 温暖 bì lǜ 碧绿 xiū xi 休息 jīng líng 精灵 zhōu wéi 周围 bǔ chōng 补充 3. 火眼金睛（10分） 任务说明： 下面的句子有错误，请用"_____"画出错误的地方，并在括号里改正！ 例：小明在公圆里放风筝。（园） （1）春天来了，小明和小红去放风争。（筝） （2）他们带了许多美食，有青团、粽子、月兵。（饼） （3）小红说："看那只小鸟，它的羽毛真漂壳！"（亮） （4）我们班要举行春游，大家都很高兴，因为可以去野残。（餐） （5）小明帮助老奶奶提东西，老奶奶夸他是小雷锋。（√） 4. 词语对对碰（10分） 任务说明： 给下面的词语找到合适的伙伴，连一连！ 春天的 → 杨柳 快乐的 → 孩子 美丽的 → 花朵 暖和的 → 阳光 高高的 → 风筝 5. 小小判断官（10分） 任务说明： 正确的打"√"，错误的打"×"！ （1）《找春天》中，春天像个害羞的小姑娘。（√） （2）《咏柳》的作者是李白。（×）【正确答案：贺知章】 （3）《村居》描写的是夏天的景色。（×）【正确答案：春天】 （4）"一匹出色的马"中的"马"指的是真正的马。（×）【正确答案：柳条】 （5）雷锋叔叔是一个乐于助人的人。（√） 第二站：阅读大冒险（课内课外阅读 50分） 6. 课内阅读我能行（20分） 任务说明： 阅读课文片段，回答问题！ 片段：《我不是最弱小的》 妈妈递给托利亚一件雨衣。托利亚接过雨衣没有穿，却把它给了萨沙。 "托利亚，快穿上呀！"妈妈催促说。 "谢谢，我不需要。"托利亚说。 萨沙问道："妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？" 妈妈说："我们应该保护比自己更弱小的。" （1）妈妈把雨衣先给了谁？（4分） B. 托利亚 （2）托利亚接过雨衣后做了什么？（4分） 托利亚接过雨衣后没有穿，而是把它给了萨沙。 （3）妈妈为什么说要保护比自己更弱小的？（6分） 因为我们要学会关爱和帮助比自己更弱小的人，这是有爱心和责任感的表现。 （4）从这个故事中，你学到了什么？（6分） 我学到了要保护比自己更弱小的人，要学会关爱他人，做一个有爱心的人。 7. 课外阅读小达人（30分） 任务说明： 阅读短文，完成练习！ 春游趣事 春天来了，老师带我们去郊外春游。一路上，我们像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳地说个不停。 到了目的地，我们先玩"寻宝游戏"。老师把小礼物藏在草丛里，让我们分组寻找。我和小明一组，我们找到了一个漂亮的蝴蝶发卡，还有一本小画册。 中午，我们在草地上野餐。大家拿出自己带的美食，分享给小伙伴们。我带了妈妈做的三明治，小红带了水果，小刚带了饼干。我们吃得可开心了！ 下午，我们玩"老鹰捉小鸡"的游戏。小明当老鹰，老师当鸡妈妈，我们其他同学当小鸡。游戏过程中，小明假装要往左扑，其实往右跑，把我们都逗笑了。 太阳快落山时，我们依依不舍地离开了。这次春游真是太有趣了，我期待着下次还能和同学们一起出去玩！ （1）这篇短文一共有______个自然段。（3分） 5个 （2）春游时，"我们"玩了哪些游戏？（6分） 我们玩了"寻宝游戏"和"老鹰捉小鸡"的游戏。 （3）野餐时，同学们都带了什么食物？（6分） 我带了三明治，小红带了水果，小刚带了饼干。 （4）小明在"老鹰捉小鸡"游戏中用了什么方法？（6分） 小明假装要往左扑，其实往右跑，用的是声东击西的方法。 （5）你喜欢春游吗？为什么？（9分） 示例答案：我喜欢春游，因为可以和同学们一起出去玩，呼吸新鲜空气，还能做游戏、野餐，非常开心。 第三站：写作小能手（20分） 8. 我的春游故事 任务说明： 如果你去春游，你会去哪里？会和谁一起去？会做些什么？会发生什么有趣的事情？请发挥你的想象力，写一写你的春游故事吧！ 写作小提示： • 可以写你和家人、朋友一起去春游的经历 • 可以写你想象中的春游故事 • 注意写清楚时间、地点、人物、事情 • 用上我们在课文中学习的好词好句 评分标准： · 内容完整，包含时间、地点、人物、事情（5分） · 语句通顺，表达清楚（5分） · 用上好词好句，有想象力（5分） · 字迹工整，格式规范（5分） 总分：120分 考试时间：90分钟 祝同学们考试顺利！ 学科网（北京）股份有限公司 $