易错08 智拥 AI 善用网络（3大易错陷阱）（易错专练）（北京专用）2026年中考道德与法治二轮复习讲练测

易错08智拥 AI 善用网络 目录导航 第一部分 易错剖析 剖析易错盲区，规避重复失分 易错字跟练 易错典例 避坑攻略 类题巩固 易错01合理利用网络 易错02 慎交网友 易●错●剖●析 易错字跟练 网络问政 沉迷网络 媒介素养 信息节食 恪守道德 独立思考 易错01合理利用网络 易错典例 【典例01】只要有了新修定的未成年人保护法，就能防止未成人沉迷网络。（ ×） 陷阱：概念错误，易出错。新修定的未成年人保护法，为防止未成人沉迷网络提供了法律依据。但是未成年人自身要增强自控力，合理安排上网时间，防止沉迷网络；学校、家庭和社会等要遵守法律，做好对未成年人的特殊保护。 纠正：新修定的未成年人保护法，为防止未成人沉迷网络提供了法律依据。但是未成年人自身要增强自控力，合理安排上网时间，防止沉迷网络；学校、家庭和社会等要遵守法律，做好对未成年人的特殊保护。 【典例02】网络无限，自由无限。我们可以在网上随意发表言论。（ ×） 陷阱：概念错误，易出错。网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。我们要自觉遵守道德和法律，做负责的网络参与者。 纠正：网络无限，自由有界。我们在网上要依法发表言论。 【典例03】（2025·北京）某同学与“人工智能”进行了如下对话。 这告诉我们，使用人工智能辅助学习时要（ ） A．发现并保持对学习的兴趣 B．不断激发潜能，实现自我超越 C．坚持独立思考，学会辨别筛选信息 D．传播网络正能量，慎重对待网上交友 【答案】C 【详解】本题考查学会独立思考、理性参与网络生活。 C：“我虽然能高效处理大量信息，但也可能存在数据更新不及时、语境理解错误、图像识别不清等问题”这告诉我们使用人工智能辅助学习时要坚持独立思考，学会辨别筛选信息，故C正确； ABD：这三个选项本身说法正确，但与题干主旨不符，故ABD不符合题意； 故本题选C。 【错因分析】对于人工智能的利与弊理解不到位，合理利用网络和网络交友问题区分不清，容易出错。 避坑攻略 【技巧点拨】1.人工智能有利也有弊，要正确对待人工智能，合理利用网络。 2.区分重点结论：①网络是把双刃剑，有利也有弊。②合理利用网络，要提高媒介素养、学会信息节食、辨析网络信息，学会独立思考、恪守道德遵守法律。 2.在做题时，要圈划关键词，看清考点，排除无关项和错误项。 类题巩固 1. （2025·陕西）随着AI技术的广泛使用,通过AI换脸、声音克隆等深度伪造技术,假冒专家、企业家、明星等公众人物,欺骗网民、营销牟利的行为逐渐显现。这种行为（ ） A．侵犯了公民合法权益,应该承担法律责任 B．引发了社会信用危机,应坚决禁用AI技术 C．警示我们应信息节食,自觉提高媒介素养 D．触犯了国家法律红线,必须受到刑事处罚 【答案】A 【解析】本题考查法律保护肖像权、违法行为的后果、理性参与网络生活、全民守法相关知识。 A：通过AI技术伪造他人身份进行欺骗牟利，侵犯了公民的肖像权、名誉权等合法权益，属于违法行为，需承担相应法律责任，故A符合题意； B： Al技术本身是中性的，Al技术对我们也有积极影响，问题在于滥用，而非禁用技术，故B说法错误； C：提高媒介素养是防范此类行为的正确做法，但题干强调凋通过Al伪造技术假冒公众人物欺骗网民、营销牟利的行为的性质，而非公众应对措施，与题意无关，故C不符合题意； D：只有构成犯罪才会受刑事处罚，而题干未明确行为是否达到犯罪程度，说法过于绝对，故D说法错误。 故本题选A。 2. （2025·山东东营 ）观察下图，下列说法正确的是（ ） ①“DeepSeek”能深度思考、能获取知识、能查阅资料，我们可以不再需要教师 ②互联网已经成为重要学习工具和交往平台，通过网络就能了解全世界 ③网上交友存在诸多不确定性，将网友转化为现实朋友需慎重 ④在利用网络过程中，我们要遵守法律、法规 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】B 【解析】本题考查合理使用网络。 ③：网络交往具有虚拟性，网上交友存在不确定性，将网友转化为现实朋友需慎重，这是正确的网络交往态度，故③说法正确； ④：图片中提到“网络是把双刃剑，要‘善用’，防‘滥用’”，因此，在利用网络过程中，我们要遵守法律、法规，故④说法正确； ①：教师的作用是网络无法替代的，故①说法错误； ②：通过网络就能了解全世界，说法绝对化，不符合实际，故②说法错误； 故本题选B。 3. （2025·四川凉山）人工智能AI技术在给我们的生产和生活带来便利的同时，也带来了诸多挑战。近年来，一些不法分子利用AI“换脸”“换声”等人工智能技术佯装熟人进行诈骗，给人民群众带来巨大损失。对此，我们青少年应该（ ） A．提高警惕，拒绝使用网络 B．尊重他人合法权益，完善相关法律法规 C．增强自我保护意识，提高自我防范能力 D．换位思考，学会包容，净化社会风气 【答案】C 【解析】本题考查理性参与网络生活。 A：拒绝使用网络不符合现实需求，网络是重要工具，不能因噎废食，故A说法错误； B：完善法律法规是国家机关的职责，并非青少年的义务，故B不符合题意； C：增强自我保护意识是应对诈骗的直接有效方式，符合青少年自身行动范畴，故C符合题意； D：包容与净化社会风气与防范AI诈骗无直接关联，故D不符合题意； 故本题选C。 易错02 慎交网友 易错典例 【典例01】网上交往具有虚拟的特点，我们要拒绝网上交友。（ × ） 陷阱：概念错误，易出错。本题考查对网络交往的正确认识。根据所学知识可知，网络交往具有虚拟的特点，虚拟世界的交往，带有很对不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识，将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重，但不是拒绝网上交友，故题文说法错误。 纠正：网上交往具有虚拟的特点，我们要慎重结交网友，将网上的朋友转为为现实朋友要慎重。 【典例02】 （2025·贵州）中学生小雪在某短视频平台上结交了一位网友，对方约她周末见面，小雪应该（ ） A．坦诚相待，欣然接受网友邀约 B．公开网友信息，留言区征求意见 C．删除网友，拒绝与其继续交往 D．学会理性辨别，慎重地进行选择 【答案】D 【解析】本题考查慎重结交网友。 A：坦诚接受网友邀约可能带来安全隐患，缺乏自我保护意识，故A说法错误； B：公开网友信息侵犯他人隐私权，且可能引发其他风险，故B说法错误； C：直接删除网友虽能避免风险，但未体现理性辨别，处理方式过于绝对，故C说法错误； D：理性辨别并慎重选择符合网络交友的安全原则，强调自我保护与审慎决策，故D说法正确； 故本题选D。 【错因分析】对于网络交友理解不准确，容易出错。 避坑攻略 【技巧点拨】1.判断核心是对网上交友的正确认识。网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。网络是把双刃剑，有利也有弊。我们要慎重结交网友。 2.在做题时，要圈划关键词，看清考点，排除无关项和错误项。 类题巩固 1. （2025·贵州贵阳）大学是青年从校园走向社会的关键时期，志同道合的朋友、引路人生的老师，都是不可或缺的成长支持系统。然而，在调研访谈中却发现，一些大学生回避与真实世界的交流，在虚拟世界中“挥斥方遒”，现实社交意愿偏低。这种现象提示我们（ ） ①要多与生活中的人交往 ②要规避网上交往的弊端 ③网络社交必然超越现实 ④虚拟交往终要回到现实 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】本题考查慎重结交网友。 ①：题干指出大学生现实社交意愿低，因此应鼓励多与现实中的朋友交往，故①符合题意； ②：过度依赖虚拟社交可能带来负面影响，需主动规避其弊端，故②符合题意； ③：“必然超越现实”表述绝对化，网络社交未必能完全替代现实社交，故③说法错误； ④：虚拟交往无法替代现实中的真实互动，最终仍需回归现实，故④符合题意； 故本题选B。 2.（2025·四川达州）某校初三（2）班正在创办一期关于法治的主题黑板报，下图是黑板报示意图。 下列内容与放置的位置对应正确的是（ ） ①要抵制就业歧视等不平等行为，平等对待他人的合法权利——a ②遵守各种法律、法规，用法治方式表达自身的诉求和愿望——b ③网上交往要理性辨别、慎重选择，同时注意保护个人信息——c ④犯罪有严重社会危害性，我们要杜绝不良行为，远离犯罪——d A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查践行平等、预防犯罪、网上交往、依法办事。 ①③：结合所学知识可知，追求人人平等需要抵制就业歧视等不平等行为，平等对待他人的合法权利；加强自我保护要做到网上交往时理性辨别、慎重选择，同时注意保护个人信息；故①③正确； ②：遵守各种法律、法规，用法治方式表达自身的诉求和愿望，这是依法办事的要求；故②错误； ④：犯罪有严重社会危害性，我们要杜绝不良行为，远离犯罪，这是预防犯罪的要求；故④错误； 故本题选B。 3.（2026·辽宁鞍山模拟）下面是小楠同学的寒假日记，对这两则日记的内容理解正确的是（ ） 2026年2月10日周二 今天我用电脑浏览了米兰冬奥会的赛程信息，还在一则帖子的评论区里结识了几个网友，我们约定一起为中国队加油。 2026年2月25日周三 我今天到博物馆当志愿者，为游客讲解辽宁的文化历史。虽然累得精疲力竭，但是我也学习到很多新知识。 ①网络打破了人际交往的时空限制 ②我们可以放心与网友交换个人信息 ③我们要积极融入社会、奉献社会 ④为社会做贡献是为了得到他人尊重 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】①：日记中提到通过网络结识网友井约定加油，体现了网络交往突破了现实交往的时空局限，故①说法符合题意； ②：网络环境具有虚拟性，我们需要提高自我保护意识，不可随意交换个人信息，故②说法错误； ③：担任博物馆志愿者讲解文化历史，是养成亲社会行为、积极奉献社会的表现，故③说法符合题意； ④：奉献社会是为了实现自身价值和服务他人，并非主要为了得到他人尊重，故④说法错误。 易●错●闯●关 1．（2026·江西上饶·一模）“铁轨锈成了记忆里的虚线，故乡洇成了底片上的残影”，初三女生的思乡作文《旧轨还乡》走红网络，向我们证明，AI或许能以“读秒”速度生成“完美”文章，但真正的写作永远生长在生活的土壤里，扎根于情感的深处。对此，理解正确的是（   ） ①AI虽然让生活更便利，但更要关注现实      ②AI可以快速生成完美文章，能取代独立思考 ③要在网络中传递美好情感，传播情感正能量   ④情绪能相互感染，我们要学会合理调节情绪 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：材料表明 AI 无法替代源于生活的土壤的真正写作，提示我们在享受便利时更要关注现实生活，故①说法符合题意； ②：题干明确说明真正的写作扎根于情感深处，意味着 AI 不能取代人的独立思考与情感体验，故②说法错误； ③：该作文走红网络引发共鸣，启示我们要善用网络传递美好情感，传播正能量，故③说法符合题意； ④：题干主旨在于情感创作与共鸣，并未涉及情绪调节的相关内容，故④说法不符合题意。 2．（2026·辽宁沈阳·一模）2026年2月，中央网信办部署开展“清朗·2026年营造喜庆祥和春节网络环境”专项行动，集中整治恶意挑动负面情绪、炮制不实信息与谣言等问题。开展这一行动有利于（   ） ①保障公民的知情权，维护社会公共利益 ②规范网络言论自由，强化网络监管力度 ③遏制网络违法犯罪，营造健康网络环境 ④增强履行责任能力，网民勇于承担责任 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：整治网络谣言有利于维护公共利益，但“知情权”主要指向公民获取政府公开信息的权利，与整治网络谣言的直接对应性不强，故①不符合题意； ②：我国公民的言论自由是法律范围内的自由，造谣、恶意挑动负面情绪超出了自由的边界，整治这类行为既可以规范网络言论，也体现了监管部门强化网络管理，故②符合题意； ③：中央网信办集中整治恶意挑动负面情绪、炮制不实信息等行为，直接有利于遏制网络违法犯罪，营造健康网络环境，故③符合题意； ④：该行动是监管部门的专项整治行动，直接作用不是增强网民自身的责任能力，不是该行动的核心意义，故④不符合题意。 3．（2026·山东临沂·模拟预测）我市某校九年级（1）班同学深入某村开展调研时捕捉到了如下镜头： 镜头一：村里的土特产通过直播卖到了全国各地。 镜头二：树立“好邻居”“好公婆”“好儿媳”等模范代表。 镜头三：“板凳会”上，村委、村民代表就村道修缮开展协商。 镜头四：播放普法剧，开展普法宣传。 从以上镜头中可以汲取的乡村治理经验有（   ） ①让网络为经济发展注入活力，助力土特产销售 ②让法治的教化作用与德治的规范作用形成合力 ③发挥根本政治制度的优势，保障村民当家作主 ④重视精神文明建设，以文明之力赋能乡村振兴 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 【答案】A 【详解】①：镜头一中利用直播销售土特产，体现了网络为经济发展注入活力，助力土特产销售，故①符合题意； ②：法治具有规范作用，德治具有教化作用，选项将二者作用表述颠倒，故②说法错误； ③：基层群众自治制度是基本政治制度，根本政治制度是人民代表大会制度，故③说法错误； ④：镜头二和四涉及道德模范评选和普法宣传，属于精神文明建设，有利于以文明之力赋能乡村振兴，故④符合题意。 4．（2026·安徽安庆·二模）下列对右边漫画的解读正确的是（   ） ①推进公正司法，提高公民媒介素养 ②规范网络秩序，营造清朗网络空间 ③杜绝网络乱象，限制网络空间自由 ④净化网络环境，规范公民上网行为 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：漫画体现的是对网络领域的综合治理，未涉及公正司法的相关内容，故①不符合题意； ②：持续加强网络治理，有利于规范网络运行秩序，营造健康清朗的网络空间，故②符合题意； ③：“杜绝网络乱象”表述过于绝对，且网络治理是为了保障公民合法的网络自由，而非限制自由，故③说法错误； ④：强化网络治理能够有效净化网络环境，引导和规范公民文明、理性上网，故④符合题意。 5．（2026·安徽芜湖·二模）近年来，短视频平台上出现“恶意剪辑”“网络谣言”“人肉搜索”等不良现象，污染网络生态。作为中学生，我们应（   ） ①恪守网络道德，尊重他人隐私 ②遵守法律法规，拒绝网络发言 ③提升媒介素养，理性辨别信息 ④学会自我保护，防范网络风险 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】①：恪守网络道德，尊重他人隐私，有利于维护良好的网络生态，故①符合题意； ②：遵守法律法规是正确的，但“拒绝网络发言”说法过于绝对，我们要理性发声，故②说法错误； ③：提升媒介素养，理性辨别信息，有助于抵制不良信息，故③符合题意； ④：学会自我保护，防范网络风险，是中学生应有的自我保护意识，故④符合题意。 6．（2026·山东淄博·一模）扫码进群免费领红包、点开链接领取福利……近期，针对未成年人的电信网络诈骗案时有发生。警方提醒，未成年人不要听信别人的花言巧语，遇到陌生电话、信息等一定要提高警惕；家长、学校要多给孩子普及防骗知识等。由此可以看出，未成年人（   ） ①面对网络诱惑，容易失去辨别能力和自律意识 ②应学会理性参与网络生活，正确辨析网络信息 ③面对诈骗，完全不具备自我保护的意识和能力 ④要学习防骗知识，加大打击电信网络诈骗力度 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：未成年人身心发育尚不成熟，面对复杂的网络诱惑，确实容易失去辨别能力和自律意识，这也是针对未成年人的诈骗案时有发生的重要原因，故①符合题意； ②：警方提醒未成年人不要听信花言巧语、遇到陌生信息要提高警惕，这要求未成年人应学会理性参与网络生活，正确辨析网络信息，故②符合题意； ③：未成年人自我保护能力相对较弱，需要加强，但选项称“完全不具备自我保护的意识和能力”过于绝对，不符合实际情况，故③说法错误； ④：学习防骗知识是未成年人可以做到的，但“加大打击电信网络诈骗力度”属于执法机关的职责，未成年人没有执法权，无法直接打击犯罪，故④不符合题意。 7．（2026·黑龙江哈尔滨·二模）2025年“5·18国际博物馆日”在黑龙江省黑河市北安市启幕。黑龙江省文化和旅游厅积极指导全省博物馆联合行动，推出200余项内容丰富、形式多样的“线上+线下”展览活动。以“5·18国际博物馆日”为序幕，拉开全省夏季旅游“百日行动”的“博物馆”篇章。这一系列活动激发了公众亲近历史文物、传承文化经典的热情，也体现了（   ） A．网络为经济发展注入新的活力 B．互联网极大地促进了技术的革新 C．网络为文化传播搭建新平台 D．互联网促进了民主政治的进步 【答案】C 【详解】A：题干主要讲述博物馆通过线上线下活动传承文化，未直接体现网络对经济发展的活力注入，故 A 不符合题意； B：题干强调的是网络在文化展览中的应用，而非互联网技术本身的革新，故 B 不符合题意； C：黑龙江省博物馆推出“线上 + 线下”展览活动，激发了公众传承文化经典的热情，体现了网络为文化传播搭建新平台，故 C 符合题意； D：题干内容属于文化建设范畴，未涉及民主政治进步的相关内容，故 D 不符合题意。 8．（2026·江苏泰州·一模）近年来，未成年人网络打赏、沉迷网络游戏等问题引发社会关注。对此理解正确的是（   ） ①网络平台应承担社会责任，完善未成年人保护机制 ②家长应加强监护和引导，培养未成年人健康上网习惯 ③未成年人应当增强自控能力，合理使用网络 ④国家只需加强立法，其他方面无需关注 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】①：网络平台应承担社会责任，完善未成年人保护机制，有利于营造健康网络环境，故①说法正确； ②：家长应加强监护和引导，培养未成年人健康上网习惯，履行家庭保护责任，故②说法正确； ③：未成年人应当增强自控能力，合理使用网络，提高自我保护意识，故③说法正确； ④：国家不仅需要加强立法，还需要执法、司法等多方面的保护，且需要家庭、学校、社会共同参与，故④说法错误。 9．（2026·江西九江·一模）薛某直播中多次散布他人婚姻纠纷信息并予贬损，引发网友跟风辱骂，受害人不堪受辱自杀获救，人民法院以侮辱罪对薛某进行定罪判刑。这一案例警示我们（   ） ①遵守法律，理性参与网络生活     ②法治标定了自由的界限 ③避免网络沉迷，学会“信息节食”     ④公民的荣誉权不受侵犯 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：薛某因在网络直播中违法被判刑，警示我们要遵守法律，理性参与网络生活，故①符合题意； ②：薛某滥用言论自由触犯法律，说明自由不是为所欲为，法治标定了自由的界限，故②符合题意； ③：题干涉及的是网络违法犯罪行为，而非网络沉迷或信息过载问题，故③不符合题意； ④：薛某贬损受害人，侵犯的是受害人的名誉权，而非荣誉权，故④说法错误。 10．（2026·重庆·一模）2026年3月1日，全国开展“清朗·未成年人网络环境整治”专项行动，重点打击网络欺凌、隐私泄露、诱导打赏等危害未成年人身心健康的行为，依法关停一批违法违规账号与平台。这一行动（   ） ①有利于促进对未成年人的特殊保护 ②有利于营造健康、文明、有序的网络环境 ③彰显法律由国家强制力保证实施 ④能够消除所有侵害未成年人的违法现象 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】①：专项行动重点打击危害未成年人身心健康的行为，体现了对未成年人的社会保护，有利于促进对未成年人的特殊保护，故①符合题意； ②：整治网络乱象，依法关停违规账号，有利于营造健康、文明、有序的网络环境，故②符合题意； ③：依法关停违法违规账号与平台，体现了执法机关严格执法，彰显法律由国家强制力保证实施，故③符合题意； ④：“消除所有”说法过于绝对，专项行动能有效遏制但不能消除所有侵害未成年人的违法现象，故④说法错误。 11．（2026·广西百色·一模）2026年春节期间，各大AI厂商投入超80亿元推广智能助手，用户可通过手机App与AI实时聊天、学习辅导。同时，越来越多商家借助AI智能体实现24小时直播带货，春节期间相关产品销量增长超70%。这体现了网络（    ） ①出现了一些虚假的、不良的信息            ②为经济发展注入新活力 ③丰富了民主形式，拓宽了民主渠道          ④让生活变得更加便利、丰富 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：题干主要讲述 AI 技术带来的积极影响，未涉及虚假不良信息，故①不符合题意； ②：商家借助 AI 实现直播带货，销量增长，体现网络为经济发展注入新活力，故②符合题意； ③：题干涉及经济和生活领域，未涉及民主政治相关内容，故③不符合题意； ④：用户可通过手机 App 与 AI 实时聊天、学习辅导，体现网络让生活变得更加便利、丰富，故④符合题意。 12．（2026·黑龙江哈尔滨·一模）以下观点能全面反映对话内容的是（   ） 小许：“我的爷爷通过某医院的官方公众号，完成专家门诊网上预约，免去了来回奔波之苦。” 小涵：“我的姑姑在农村老家，利用智能手机网上购物，足不出户就可以获得生活所需的各种商品。” A．网络保障医疗健康 B．科技推动经济发展 C．网络便利日常生活 D．网络促使消费增加 【答案】C 【详解】A：只反映了小许爷爷网上预约看病的内容，无法涵盖小涵姑姑购物的内容，故A不符合题意； B：题干主要体现网络对生活便利的影响，未直接体现科技推动经济发展，故B不符合题意； C：网上预约看病和网上购物均体现了网络让生活变得更加便利，全面概括了对话内容，故C符合题意； D：只反映了小涵姑姑网上购物的内容，无法涵盖小许爷爷看病的内容，故D不符合题意。 13．（2026·浙江衢州·一模）下图漫画《打击“人肉开盒”行为》警示青少年要（    ） ①保护个人隐私信息            ②彻底远离网络世界 ③捍卫自身言论自由权        ④自觉遵守道德和法律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：“人肉开盒”会非法泄露他人隐私信息，这警示我们要增强隐私保护意识，保护好个人隐私信息，故①说法符合题意； ②：网络是把双刃剑，有利有弊，我们要合理利用网络，发挥网络的积极作用，“彻底远离网络世界”的说法过于绝对，忽略了网络的积极价值，故②说法错误； ③：题干核心是打击泄露他人隐私的“人肉开盒”违法行为，未涉及捍卫言论自由权的相关内容，且言论自由必须在法律允许的范围内行使，故③说法不符合题意； ④：“人肉开盒”属于违反道德和法律的行为，受到国家有关部门的坚决打击，警示青少年参与网络生活时要自觉遵守道德和法律，做合格的网络参与者，故④说法符合题意。 14．（2026·江苏无锡·一模）2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国网络安全法》正式施行，其中AI智能体安全、个人信息保护等成为网络治理重点。下列做法符合要求的是（   ） A．主动举报网络违法信息，并配合网信部门调查 B．允许所有APP获取通讯录、位置、相机等全部权限 C．下载热门开源AI智能体OpenClaw，默认配置直接使用 D．将个人身份证照片、银行卡信息发送给网友用于账号注册 【答案】A 【详解】A：主动举报网络违法信息并配合调查，是公民维护网络空间安全、履行法律义务的表现，符合网络安全治理要求，故A符合题意。 B：允许所有 APP 获取全部权限容易导致个人信息过度收集和泄露，缺乏安全防范意识，故B不符合题意。 C：下载 AI 智能体直接使用默认配置可能存在安全隐患，不符合 AI 安全使用规范，故C不符合题意。 D：将身份证、银行卡等敏感信息发送给网友，极易导致隐私泄露和财产损失，违反个人信息保护规定，故D不符合题意。 15．（2026·河南南阳·一模）近年来，“大数据杀熟”仍不时“背刺”用户，让人难以接受。中央网信办等四部门联合开展专项行动，明确提出严禁利用算法实施大数据“杀熟”。2025年1月，多家网络平台发布算法治理举措，推进算法和平台治理透明化。这有利于（   ） ①坚守公平立场，促进社会进步 ②整治网络乱象，维护公民权益 ③完善监督机制，重塑消费环境 ④提高媒介素养，实现机会平等 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：严禁利用算法实施大数据“杀熟”，体现了对公平原则的坚守，有利于促进社会公平正义和进步，故①符合题意； ②：开展专项行动及平台治理举措，旨在整治网络乱象，保护消费者的合法权益，故②符合题意； ③：题干强调的是具体的治理行动和平台举措，侧重于执行和落实，而非侧重于“完善监督机制”这一制度层面的建设，且相比②，②更直接体现对用户的保护，故③不符合题意； ④：提高媒介素养的主体是公民个人，题干主体是政府部门和网络平台，主体不符，故④说法错误。 16．（25-26九年级下·广东汕头·月考）“加我微信，免费领皮肤。”“我是明星助理，完成任务就能获得视频通话机会一次！”“不听话，小心把你抓到监狱去。”⋯⋯近期，针对未成年人的电信网络诈骗案时有发生，尤其小学、初中阶段学生，稍不注意便踏入诈骗分子精心设置的陷阱，造成经济损失，甚至心理伤害。对此，我们中学生要（   ） ①加强自我保护意识，提高自身防范能力    ②增强网络安全防备，不随意添加陌生人 ③遇到恐吓和威胁，寻求家长老师的帮助    ④坚决杜绝上网行为，远离网络保障安全 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】①：加强自我保护意识，提高防范能力是预防网络诈骗的有效措施，故①符合题意； ②：增强网络安全防范，不随意添加陌生人能减少受骗风险，是正确的做法，故②符合题意； ③：遇到恐吓和威胁时，寻求家长老师的帮助是合法且有效的途径，故③符合题意； ④：网络是重要的学习工具，“坚决杜绝上网”过于绝对，不利于成长，故④说法错误。 17．（2026·广东佛山·一模）当前一些年轻人热衷于AI产品互动以获得情感陪伴，倾向于AI虚拟人做朋友而忽略线下交往，现实中的情感陪伴随之淡化。对此正确的态度是（   ） A．依赖AI赋能，扩大社交范围 B．顺应技术进步，专注虚拟互动 C．合理利用AI，重视现实交往 D．珍视自由权利，坚持自主交友 【答案】C 【详解】A：过度依赖 AI 会忽略现实交往，导致现实情感陪伴淡化，不利于身心健康，故A说法错误； B：专注虚拟互动会加剧现实人际关系疏离，无法替代真实的情感交流，故B说法错误； C：合理利用 AI 技术辅助生活，同时重视现实生活中的情感交往，才能保持健康的人际关系，故C符合题意； D：题干强调的是交往方式的选择与科技的影响，未涉及自由权利问题，且自主交友不能成为忽略现实交往的理由，故D不符合题意。 18．（2026·广东梅州·一模）网络是把双刃剑，我们在享受其便利的同时，青少年上网交友问题成为了很多家长的隐忧。青少年要享受健康的网络交往，就应该（   ） ①自觉遵守道德和法律的要求              ②利用互联网这个平台，广交朋友 ③将网友转化为现实中的朋友，需要慎重    ④保护隐私，不泄露家庭住址、联系方式 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】C 【详解】①：网络不是法外之地，享受健康网络交往，必须自觉遵守网络道德和法律，故①正确。 ②：网络交友具有虚拟性，青少年辨别能力较弱，不能不加选择盲目广交网友，故②错误。 ③：网络交往存在很多不确定因素，将网友转化为现实朋友需要谨慎甄别，是自我保护的正确做法，故③正确。 ④：网络交往中要树立隐私保护意识，不轻易泄露家庭住址、联系方式等个人重要信息，保护自身安全，故④正确。 19．（2026·江苏无锡·一模）在互联网日益发展的今天，有些青少年呈现“线上社牛线下社恐”的状态。在社交网络中，他们表现欲望强烈、活跃度高，而线下社交意愿弱能力差。为避免这种现象，这些青少年应该（   ） A．悦纳自我，满足内心情感需求 B．结交益友，拓展网上交往空间 C．敞开心扉，掌握各种交友技巧 D．智慧交友，提高现实交往能力 【答案】D 【详解】A：悦纳自我有利于心理健康，但不能直接解决线下社交能力差的问题，故A不符合题意； B：拓展网上交往空间会加剧“线上社牛线下社恐”的现象，不利于避免该问题，故B不符合题意； C：敞开心扉是交友的前提，但仅掌握技巧而不注重现实交往能力的提升，无法有效解决线下社恐问题，故C不符合题意； D：针对线上活跃线下弱的现状，青少年应学会智慧交友，将交友重心回归现实，提高现实交往能力，故D符合题意。 20．（2026·陕西西安·三模）从网络低俗“烂梗”在校园肆意传播，到小天才电话手表“社交圈”里暗藏的拉群排挤、暗号交易，守护未成年人社交安全成为社会焦点。据此，下面同学的建议正确的是（   ） ①小明：要学会在现实中与同伴交往，增进同学情谊 ②小美：家长应落实家庭保护，督促未成年远离网络 ③小秦：网络开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈 ④小丽：青少年要提高辨别能力，增强自我保护意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：重视现实交往有利于增进同学情谊，减少网络不良信息影响，故①符合题意； ②：网络有利有弊，应合理利用而非完全远离，故②说法错误； ③：这是网络的作用而非针对安全问题的具体建议，且未体现风险防范，故③不符合题意； ④：提高辨别能力和自我保护意识能有效应对网络风险，守护自身安全，故④符合题意。 21．（2026·甘肃白银·一模）某学校法治副校长给同学们介绍了这样一则案例：“初中生小娟通过网络社交平台结交了不少网友。和某网友的一次交谈中，小娟透露了自己的住址和联系方式。后来，该网友经常骚扰她，严重影响了她的学习和生活。”该案例带给中学生的启示是（   ） A．未成年人都必须远离网络 B．交友时要有自我保护意识 C．朋友见证我们一起走过的成长历程 D．建立友谊需要开放自己、敞开心扉 【答案】B 【详解】A：网络是把双刃剑，应合理利用而非完全远离，故A说法错误； B：案例中小娟因泄露隐私受到骚扰，说明网上交友需增强自我保护意识，故B符合题意； C：说法正确但属于友谊的意义，与案例警示的安全问题无关，故C不符合题意； D：建立友谊需要开放自己，但网上交友涉及隐私安全，不能随意敞开心扉，故D不符合题意。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 易错08智拥 AI 善用网络 目录导航 第一部分 易错剖析 剖析易错盲区，规避重复失分 易错字跟练 易错典例 避坑攻略 类题巩固 易错01合理利用网络 易错02 慎交网友 易●错●剖●析 易错字跟练 网络问政 沉迷网络 媒介素养 信息节食 恪守道德 独立思考 易错01合理利用网络 易错典例 【典例01】只要有了新修定的未成年人保护法，就能防止未成人沉迷网络。（ ×） 陷阱：概念错误，易出错。新修定的未成年人保护法，为防止未成人沉迷网络提供了法律依据。但是未成年人自身要增强自控力，合理安排上网时间，防止沉迷网络；学校、家庭和社会等要遵守法律，做好对未成年人的特殊保护。 纠正：新修定的未成年人保护法，为防止未成人沉迷网络提供了法律依据。但是未成年人自身要增强自控力，合理安排上网时间，防止沉迷网络；学校、家庭和社会等要遵守法律，做好对未成年人的特殊保护。 【典例02】网络无限，自由无限。我们可以在网上随意发表言论。（ ×） 陷阱：概念错误，易出错。网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。我们要自觉遵守道德和法律，做负责的网络参与者。 纠正：网络无限，自由有界。我们在网上要依法发表言论。 【典例03】（2025·北京）某同学与“人工智能”进行了如下对话。 这告诉我们，使用人工智能辅助学习时要（ ） A．发现并保持对学习的兴趣 B．不断激发潜能，实现自我超越 C．坚持独立思考，学会辨别筛选信息 D．传播网络正能量，慎重对待网上交友 【答案】C 【详解】本题考查学会独立思考、理性参与网络生活。 C：“我虽然能高效处理大量信息，但也可能存在数据更新不及时、语境理解错误、图像识别不清等问题”这告诉我们使用人工智能辅助学习时要坚持独立思考，学会辨别筛选信息，故C正确； ABD：这三个选项本身说法正确，但与题干主旨不符，故ABD不符合题意； 故本题选C。 【错因分析】对于人工智能的利与弊理解不到位，合理利用网络和网络交友问题区分不清，容易出错。 避坑攻略 【技巧点拨】1.人工智能有利也有弊，要正确对待人工智能，合理利用网络。 2.区分重点结论：①网络是把双刃剑，有利也有弊。②合理利用网络，要提高媒介素养、学会信息节食、辨析网络信息，学会独立思考、恪守道德遵守法律。 2.在做题时，要圈划关键词，看清考点，排除无关项和错误项。 类题巩固 1. （2025·陕西）随着AI技术的广泛使用,通过AI换脸、声音克隆等深度伪造技术,假冒专家、企业家、明星等公众人物,欺骗网民、营销牟利的行为逐渐显现。这种行为（ ） A．侵犯了公民合法权益,应该承担法律责任 B．引发了社会信用危机,应坚决禁用AI技术 C．警示我们应信息节食,自觉提高媒介素养 D．触犯了国家法律红线,必须受到刑事处罚 2. （2025·山东东营 ）观察下图，下列说法正确的是（ ） ①“DeepSeek”能深度思考、能获取知识、能查阅资料，我们可以不再需要教师 ②互联网已经成为重要学习工具和交往平台，通过网络就能了解全世界 ③网上交友存在诸多不确定性，将网友转化为现实朋友需慎重 ④在利用网络过程中，我们要遵守法律、法规 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 3. （2025·四川凉山）人工智能AI技术在给我们的生产和生活带来便利的同时，也带来了诸多挑战。近年来，一些不法分子利用AI“换脸”“换声”等人工智能技术佯装熟人进行诈骗，给人民群众带来巨大损失。对此，我们青少年应该（ ） A．提高警惕，拒绝使用网络 B．尊重他人合法权益，完善相关法律法规 C．增强自我保护意识，提高自我防范能力 D．换位思考，学会包容，净化社会风气 易错02 慎交网友 易错典例 【典例01】网上交往具有虚拟的特点，我们要拒绝网上交友。（ × ） 陷阱：概念错误，易出错。本题考查对网络交往的正确认识。根据所学知识可知，网络交往具有虚拟的特点，虚拟世界的交往，带有很对不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识，将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重，但不是拒绝网上交友，故题文说法错误。 纠正：网上交往具有虚拟的特点，我们要慎重结交网友，将网上的朋友转为为现实朋友要慎重。 【典例02】 （2025·贵州）中学生小雪在某短视频平台上结交了一位网友，对方约她周末见面，小雪应该（ ） A．坦诚相待，欣然接受网友邀约 B．公开网友信息，留言区征求意见 C．删除网友，拒绝与其继续交往 D．学会理性辨别，慎重地进行选择 【答案】D 【解析】本题考查慎重结交网友。 A：坦诚接受网友邀约可能带来安全隐患，缺乏自我保护意识，故A说法错误； B：公开网友信息侵犯他人隐私权，且可能引发其他风险，故B说法错误； C：直接删除网友虽能避免风险，但未体现理性辨别，处理方式过于绝对，故C说法错误； D：理性辨别并慎重选择符合网络交友的安全原则，强调自我保护与审慎决策，故D说法正确； 故本题选D。 【错因分析】对于网络交友理解不准确，容易出错。 避坑攻略 【技巧点拨】1.判断核心是对网上交友的正确认识。网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。网络是把双刃剑，有利也有弊。我们要慎重结交网友。 2.在做题时，要圈划关键词，看清考点，排除无关项和错误项。 类题巩固 1. （2025·贵州贵阳）大学是青年从校园走向社会的关键时期，志同道合的朋友、引路人生的老师，都是不可或缺的成长支持系统。然而，在调研访谈中却发现，一些大学生回避与真实世界的交流，在虚拟世界中“挥斥方遒”，现实社交意愿偏低。这种现象提示我们（ ） ①要多与生活中的人交往 ②要规避网上交往的弊端 ③网络社交必然超越现实 ④虚拟交往终要回到现实 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2.（2025·四川达州）某校初三（2）班正在创办一期关于法治的主题黑板报，下图是黑板报示意图。 下列内容与放置的位置对应正确的是（ ） ①要抵制就业歧视等不平等行为，平等对待他人的合法权利——a ②遵守各种法律、法规，用法治方式表达自身的诉求和愿望——b ③网上交往要理性辨别、慎重选择，同时注意保护个人信息——c ④犯罪有严重社会危害性，我们要杜绝不良行为，远离犯罪——d A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3.（2026·辽宁鞍山模拟）下面是小楠同学的寒假日记，对这两则日记的内容理解正确的是（ ） 2026年2月10日周二 今天我用电脑浏览了米兰冬奥会的赛程信息，还在一则帖子的评论区里结识了几个网友，我们约定一起为中国队加油。 2026年2月25日周三 我今天到博物馆当志愿者，为游客讲解辽宁的文化历史。虽然累得精疲力竭，但是我也学习到很多新知识。 ①网络打破了人际交往的时空限制 ②我们可以放心与网友交换个人信息 ③我们要积极融入社会、奉献社会 ④为社会做贡献是为了得到他人尊重 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 易●错●闯●关 1．（2026·江西上饶·一模）“铁轨锈成了记忆里的虚线，故乡洇成了底片上的残影”，初三女生的思乡作文《旧轨还乡》走红网络，向我们证明，AI或许能以“读秒”速度生成“完美”文章，但真正的写作永远生长在生活的土壤里，扎根于情感的深处。对此，理解正确的是（   ） ①AI虽然让生活更便利，但更要关注现实      ②AI可以快速生成完美文章，能取代独立思考 ③要在网络中传递美好情感，传播情感正能量   ④情绪能相互感染，我们要学会合理调节情绪 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 。 2．（2026·辽宁沈阳·一模）2026年2月，中央网信办部署开展“清朗·2026年营造喜庆祥和春节网络环境”专项行动，集中整治恶意挑动负面情绪、炮制不实信息与谣言等问题。开展这一行动有利于（   ） ①保障公民的知情权，维护社会公共利益 ②规范网络言论自由，强化网络监管力度 ③遏制网络违法犯罪，营造健康网络环境 ④增强履行责任能力，网民勇于承担责任 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 3．（2026·山东临沂·模拟预测）我市某校九年级（1）班同学深入某村开展调研时捕捉到了如下镜头： 镜头一：村里的土特产通过直播卖到了全国各地。 镜头二：树立“好邻居”“好公婆”“好儿媳”等模范代表。 镜头三：“板凳会”上，村委、村民代表就村道修缮开展协商。 镜头四：播放普法剧，开展普法宣传。 从以上镜头中可以汲取的乡村治理经验有（   ） ①让网络为经济发展注入活力，助力土特产销售 ②让法治的教化作用与德治的规范作用形成合力 ③发挥根本政治制度的优势，保障村民当家作主 ④重视精神文明建设，以文明之力赋能乡村振兴 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 4．（2026·安徽安庆·二模）下列对右边漫画的解读正确的是（   ） ①推进公正司法，提高公民媒介素养 ②规范网络秩序，营造清朗网络空间 ③杜绝网络乱象，限制网络空间自由 ④净化网络环境，规范公民上网行为 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 5．（2026·安徽芜湖·二模）近年来，短视频平台上出现“恶意剪辑”“网络谣言”“人肉搜索”等不良现象，污染网络生态。作为中学生，我们应（   ） ①恪守网络道德，尊重他人隐私 ②遵守法律法规，拒绝网络发言 ③提升媒介素养，理性辨别信息 ④学会自我保护，防范网络风险 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．（2026·山东淄博·一模）扫码进群免费领红包、点开链接领取福利……近期，针对未成年人的电信网络诈骗案时有发生。警方提醒，未成年人不要听信别人的花言巧语，遇到陌生电话、信息等一定要提高警惕；家长、学校要多给孩子普及防骗知识等。由此可以看出，未成年人（   ） ①面对网络诱惑，容易失去辨别能力和自律意识 ②应学会理性参与网络生活，正确辨析网络信息 ③面对诈骗，完全不具备自我保护的意识和能力 ④要学习防骗知识，加大打击电信网络诈骗力度 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．（2026·黑龙江哈尔滨·二模）2025年“5·18国际博物馆日”在黑龙江省黑河市北安市启幕。黑龙江省文化和旅游厅积极指导全省博物馆联合行动，推出200余项内容丰富、形式多样的“线上+线下”展览活动。以“5·18国际博物馆日”为序幕，拉开全省夏季旅游“百日行动”的“博物馆”篇章。这一系列活动激发了公众亲近历史文物、传承文化经典的热情，也体现了（   ） A．网络为经济发展注入新的活力 B．互联网极大地促进了技术的革新 C．网络为文化传播搭建新平台 D．互联网促进了民主政治的进步 8．（2026·江苏泰州·一模）近年来，未成年人网络打赏、沉迷网络游戏等问题引发社会关注。对此理解正确的是（   ） ①网络平台应承担社会责任，完善未成年人保护机制 ②家长应加强监护和引导，培养未成年人健康上网习惯 ③未成年人应当增强自控能力，合理使用网络 ④国家只需加强立法，其他方面无需关注 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．（2026·江西九江·一模）薛某直播中多次散布他人婚姻纠纷信息并予贬损，引发网友跟风辱骂，受害人不堪受辱自杀获救，人民法院以侮辱罪对薛某进行定罪判刑。这一案例警示我们（   ） ①遵守法律，理性参与网络生活     ②法治标定了自由的界限 ③避免网络沉迷，学会“信息节食”     ④公民的荣誉权不受侵犯 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．（2026·重庆·一模）2026年3月1日，全国开展“清朗·未成年人网络环境整治”专项行动，重点打击网络欺凌、隐私泄露、诱导打赏等危害未成年人身心健康的行为，依法关停一批违法违规账号与平台。这一行动（   ） ①有利于促进对未成年人的特殊保护 ②有利于营造健康、文明、有序的网络环境 ③彰显法律由国家强制力保证实施 ④能够消除所有侵害未成年人的违法现象 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．（2026·广西百色·一模）2026年春节期间，各大AI厂商投入超80亿元推广智能助手，用户可通过手机App与AI实时聊天、学习辅导。同时，越来越多商家借助AI智能体实现24小时直播带货，春节期间相关产品销量增长超70%。这体现了网络（    ） ①出现了一些虚假的、不良的信息            ②为经济发展注入新活力 ③丰富了民主形式，拓宽了民主渠道          ④让生活变得更加便利、丰富 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．（2026·黑龙江哈尔滨·一模）以下观点能全面反映对话内容的是（   ） 小许：“我的爷爷通过某医院的官方公众号，完成专家门诊网上预约，免去了来回奔波之苦。” 小涵：“我的姑姑在农村老家，利用智能手机网上购物，足不出户就可以获得生活所需的各种商品。” A．网络保障医疗健康 B．科技推动经济发展 C．网络便利日常生活 D．网络促使消费增加 13．（2026·浙江衢州·一模）下图漫画《打击“人肉开盒”行为》警示青少年要（    ） ①保护个人隐私信息            ②彻底远离网络世界 ③捍卫自身言论自由权        ④自觉遵守道德和法律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．（2026·江苏无锡·一模）2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国网络安全法》正式施行，其中AI智能体安全、个人信息保护等成为网络治理重点。下列做法符合要求的是（   ） A．主动举报网络违法信息，并配合网信部门调查 B．允许所有APP获取通讯录、位置、相机等全部权限 C．下载热门开源AI智能体OpenClaw，默认配置直接使用 D．将个人身份证照片、银行卡信息发送给网友用于账号注册 15．（2026·河南南阳·一模）近年来，“大数据杀熟”仍不时“背刺”用户，让人难以接受。中央网信办等四部门联合开展专项行动，明确提出严禁利用算法实施大数据“杀熟”。2025年1月，多家网络平台发布算法治理举措，推进算法和平台治理透明化。这有利于（   ） ①坚守公平立场，促进社会进步 ②整治网络乱象，维护公民权益 ③完善监督机制，重塑消费环境 ④提高媒介素养，实现机会平等 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．（25-26九年级下·广东汕头·月考）“加我微信，免费领皮肤。”“我是明星助理，完成任务就能获得视频通话机会一次！”“不听话，小心把你抓到监狱去。”⋯⋯近期，针对未成年人的电信网络诈骗案时有发生，尤其小学、初中阶段学生，稍不注意便踏入诈骗分子精心设置的陷阱，造成经济损失，甚至心理伤害。对此，我们中学生要（   ） ①加强自我保护意识，提高自身防范能力    ②增强网络安全防备，不随意添加陌生人 ③遇到恐吓和威胁，寻求家长老师的帮助    ④坚决杜绝上网行为，远离网络保障安全 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 17．（2026·广东佛山·一模）当前一些年轻人热衷于AI产品互动以获得情感陪伴，倾向于AI虚拟人做朋友而忽略线下交往，现实中的情感陪伴随之淡化。对此正确的态度是（   ） A．依赖AI赋能，扩大社交范围 B．顺应技术进步，专注虚拟互动 C．合理利用AI，重视现实交往 D．珍视自由权利，坚持自主交友 18．（2026·广东梅州·一模）网络是把双刃剑，我们在享受其便利的同时，青少年上网交友问题成为了很多家长的隐忧。青少年要享受健康的网络交往，就应该（   ） ①自觉遵守道德和法律的要求              ②利用互联网这个平台，广交朋友 ③将网友转化为现实中的朋友，需要慎重    ④保护隐私，不泄露家庭住址、联系方式 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 19．（2026·江苏无锡·一模）在互联网日益发展的今天，有些青少年呈现“线上社牛线下社恐”的状态。在社交网络中，他们表现欲望强烈、活跃度高，而线下社交意愿弱能力差。为避免这种现象，这些青少年应该（   ） A．悦纳自我，满足内心情感需求 B．结交益友，拓展网上交往空间 C．敞开心扉，掌握各种交友技巧 D．智慧交友，提高现实交往能力 20．（2026·陕西西安·三模）从网络低俗“烂梗”在校园肆意传播，到小天才电话手表“社交圈”里暗藏的拉群排挤、暗号交易，守护未成年人社交安全成为社会焦点。据此，下面同学的建议正确的是（   ） ①小明：要学会在现实中与同伴交往，增进同学情谊 ②小美：家长应落实家庭保护，督促未成年远离网络 ③小秦：网络开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈 ④小丽：青少年要提高辨别能力，增强自我保护意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 21．（2026·甘肃白银·一模）某学校法治副校长给同学们介绍了这样一则案例：“初中生小娟通过网络社交平台结交了不少网友。和某网友的一次交谈中，小娟透露了自己的住址和联系方式。后来，该网友经常骚扰她，严重影响了她的学习和生活。”该案例带给中学生的启示是（   ） A．未成年人都必须远离网络 B．交友时要有自我保护意识 C．朋友见证我们一起走过的成长历程 D．建立友谊需要开放自己、敞开心扉 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 学科网（北京）股份有限公司 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