精品解析：2026年山东青岛市即墨区中考一模道德与法治试题

2026年山东青岛市即墨区中考一模 道德与法治试题 （考试时间：90分钟；满分：100分） 第Ⅰ卷（共40分） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1. 在古希腊德尔斐神庙的大门上，镌刻着一句警言——认识你自己。下列古语与此寓意一致的是（ ） ①知人者智，自知者明 ②己所不欲，勿施于人 ③尺有所短，寸有所长 ④锲而不舍，金石可镂 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对认识自己的理解。 ①：“知人者智，自知者明”强调认识自己的重要性，直接对应“认识你自己”，故①符合题意； ②：“己所不欲，勿施于人”强调换位思考，与自我认识无关，故②不符合题意； ③：“尺有所短，寸有所长”说明要正确看待自身优缺点，体现自我认知，故③符合题意； ④：“锲而不舍，金石可镂”强调坚持，与认识自己无关，故④不符合题意； 故本题选B。 2. 习近平总书记在2026年新年贺词中说：“山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”这启示我们（ ） A. 不甘平凡人生，努力张扬个性 B. 编织人生梦想，脚踏实地奋进 C. 学会接纳自我，等待他人助力 D. 学会克服惰性，抵制不良诱惑 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干强调为梦想奋斗、把愿景变成现实，并未强调张扬个性，故 A 不符合题意； B：题干中“为梦想奋斗”“阔步而行”“把宏伟愿景变成美好现实”启示我们要树立梦想并脚踏实地努力奋进，故 B 符合题意； C：实现梦想主要靠自己的努力奋斗，而不是等待他人助力，故 C 说法错误； D：题干主要强调奋斗圆梦，未涉及抵制不良诱惑的内容，故 D 不符合题意； 3. 湖南14岁女孩匡语轩，连续8年坚持背残疾同学刘思涵上学，她主动充当朋友的“双腿”，风雨无阻。成绩优异的刘思涵在学习上也常常帮助匡语轩，两人成了无话不说的好朋友。她们的事迹让我们明白（ ） A. 友谊是一成不变的 B. 友谊是平等的、双向的 C. 友谊不能没有原则 D. 竞争并不必然伤害友谊 【答案】B 【解析】 【详解】A：友谊不是一成不变的，随着自己、对方或环境的改变，友谊也会发生变化，故A说法错误。 B：匡语轩生活上帮助刘思涵，刘思涵学习上帮助匡语轩，两人相互付出，体现了友谊是平等的、双向的，故B符合题意。 C：友谊确实不能没有原则，但材料主要体现的是互助而非原则问题，故C不符合题意。 D：竞争并不必然伤害友谊，但材料未涉及两人之间的竞争，故D不符合题意。 4. 工程力学专家，中国工程院院士陈政清，78岁的他年初大病后仍坚守岗位，戴着助听器带领团队攻克大桥减振世界难题。其技术应用于港珠澳大桥等国家工程，获国家技术发明奖一等奖，被誉为“风未止，人未歇”的“驭风者”。他的事迹启示我们（ ） ①生命的意义在于获得他人认可 ②职业的选择要考虑个人的爱好 ③勇于面对生活中的困难和挫折 ④对社会的贡献让生命更有价值 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：生命的意义在于创造和贡献，而非仅仅获得他人认可，故①说法错误。 ②：题干强调的是敬业奉献与攻坚克难，未体现职业选择与个人爱好的关系，故②不符合题意。 ③：陈政清大病后仍坚守岗位，体现了勇于面对生活中的困难和挫折，故③符合题意。 ④：其技术应用于国家工程并获奖，体现了对社会的贡献让生命更有价值，故④符合题意。 5. “放青松”摆件、“好运兰”绿植、“捏捏乐”玩偶等情绪疗愈物件，悄然占据年轻人案头。有研究表明，适当为情感体验付费有利于缓解压力，促进自愈。这对我们调节情绪的启示有（ ） ①积极心理暗示，有效疏导情绪 ②适当情绪消费，保持积极心态 ③杜绝一切烦恼，提升情感境界 ④逃避现实情况，压抑真实情感 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：购买疗愈物件属于转移注意力和积极心理暗示，有利于疏导情绪，故①符合题意； ②：题干指出适当为情感体验付费有利于缓解压力，说明适当情绪消费可保持积极心态，故②符合题意； ③：生活中烦恼不可避免，“杜绝一切”说法过于绝对，故③说法错误； ④：调节情绪应面对现实、合理宣泄，逃避现实、压抑情感不利于健康，故④说法错误； 6. 青岛市中级人民法院是全国首家以“府院联动”、“六大保护”核心职能部门共建为特色的青少年法治教育基地，用互动化法治教育、系统化协同保护，护航未成年人“拔节孕穗期”的成长。这体现了对未成年人的（ ） A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 司法保护 D. 社会保护 【答案】C 【解析】 【详解】A：家庭保护的主体是父母或其他监护人，题干中实施保护的主体是人民法院，故A说法不符合题意； B：学校保护的主体是学校、幼儿园等教育机构，题干中实施保护的主体是人民法院，故B说法不符合题意； C：司法保护的主体是公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等，题干中青岛市中级人民法院属于司法机关，其举措体现了对未成年人的司法保护，故C说法符合题意； D：社会保护的主体是国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人，题干强调的是司法机关的职能作用，故D说法不符合题意。 7. 观察下图漫画《牵着鼻子走》。这幅漫画警示我们（ ） A. 严厉谴责，依法打击网络违法行为 B. 杜绝数码诱惑，远离人工智能 C. 合理使用电子产品，做网络的主人 D. 专注于学习，两耳不闻窗外事 【答案】C 【解析】 【详解】A：依法打击网络违法行为是国家相关执法部门的职责，不是对普通公民尤其是青少年的警示内容，与题意不符，故A说法不符合题意； B：数码产品、人工智能有其积极作用，我们应当合理利用其优势，而非完全杜绝、远离，该选项表述过于绝对，故B说法错误； C：漫画中人物被智能手机、平板电脑牵着鼻子走，体现了沉迷电子产品、被网络支配的问题，警示我们要理性对待电子产品，合理使用网络，做网络的主人，故C说法符合题意； D：“两耳不闻窗外事”是缺乏社会责任感的错误表现，我们在专注学习的同时也要关注社会发展、了解国家大事，故D说法错误； 8. 近年来，山东省始终将社会信用体系建设摆在重要位置，以“诚信山东”建设为总抓手，统筹推进法治化、数字化、一体化信用体系建设。诚信建设的意义在于（ ） ①消除社会矛盾，净化社会风气 ②传承诚信文化，弘扬中华美德 ③提升城市形象，促进社会和谐 ④实现国家统一，增强国家实力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：诚信建设有利于缓解社会矛盾，但“消除”说法过于绝对，故①说法错误。 ②：诚信是中华民族的传统美德，诚信建设有利于传承诚信文化，弘扬中华美德，故②符合题意。 ③：推进信用体系建设有利于营造良好的社会环境，提升城市形象，促进社会和谐，故③符合题意。 ④：诚信建设与“实现国家统一”无直接关联，夸大了其作用，故④说法错误。 9. 为了提高学生法律素养，增强法治观念，某班开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以用作该活动使用的是（ ） A. 赵某看演唱会时起哄并向场内投掷饮料瓶，公安机关给予其警告处罚 B. 小林初中生活纪律非常散漫，沉迷网络，经常迟到旷课 C. 张某在网上定制家具到货后有质量问题，张某要求退货遭拒 D. 杨某在国家公园禁猎区用猎套猎捕白鹇等野生动物，后被抓获刑拘 【答案】C 【解析】 【详解】A：赵某扰乱公共秩序被公安机关警告，属于行政违法行为，不属于民事案件，故 A 不符合题意； B：小林违反校纪校规，属于违纪行为，不属于违法行为，故 B 不符合题意； C：张某与商家因产品质量产生纠纷，属于平等主体之间的民事纠纷，属于民事案件，故 C 符合题意； D：杨某猎捕野生动物被刑拘，触犯刑法，属于刑事违法行为，不属于民事案件，故 D 不符合题意； 10. 晨曦中躬耕田垄的农民，深夜里绘制蓝图的工程师，风雨里穿梭奔波的快递员，无影灯下守护生命的医护人员……在日常生活中，这些普通人以无数微光辉映时代星空，每一个人都是主角。这主要启示中学生（ ） A. 立即放弃学业，投身劳动建设 B. 坚持生命至上，充盈精神世界 C. 秉持实干精神，奋斗创造价值 D. 恪守诚实信用，做好就业准备 【答案】C 【解析】 【详解】A：中学生的主要任务是学习，立即放弃学业不符合实际且违反义务教育法，故A说法错误； B：题干强调的是劳动创造价值，而非单纯强调生命至上，故B不符合题意； C：题干中普通劳动者通过辛勤劳动创造价值，启示我们要秉持实干精神，在奋斗中实现人生价值，故C符合题意； D：题干未涉及诚实信用的内容，故D不符合题意。 11. 2026年纪检监察机关继续以零容忍态度清除腐败存量、遏制增量，持续保持高压震慑态势。赏析下方漫画《正风反腐》，下列解读正确的是（ ） A. 行政机关是权力机关的执行机关 B. 监督是权力正确行使的根本保证 C. 宪法监督制度具有基础性意义 D. 公民可以直接参与权力监督 【答案】B 【解析】 【详解】A：“行政机关是权力机关的执行机关”表述本身正确，但题干内容围绕正风反腐、约束公权力展开，未体现行政机关和权力机关的关系，故A不符合题意； B：监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力容易滋生腐败，正风反腐本质就是加强对权力运行的监督，防范权力滥用，符合题干主旨，故B符合题意； C：“宪法监督制度具有基础性意义”表述本身正确，但题干未涉及宪法监督制度的相关内容，故C不符合题意； D：我国公民依法享有监督权，可通过法定途径行使监督权，但不能直接参与权力监督，该表述错误，且题干未体现公民监督的相关内容，故D说法错误； 12. 2025年12月，中央网信办集中通报违法违规处置案例，其中有直播中使用污言秽语、歪曲事实煽动群体对立、宣扬不良价值观等情况，对以上账号进行查处。中央网信办的做法说明（ ） A. 言论自由是最基本权利 B. 公民必须增强维权意识 C. 权利和义务是相统一的 D. 违法行为承担民事责任 【答案】C 【解析】 【详解】A：人身自由是公民最基本、最重要的权利，言论自由属于政治自由，故A说法错误； B：题干强调的是公民要依法行使权利，履行义务，而非维权意识，故B不符合题意； C：公民享有言论自由的权利，但必须遵守法律法规，不得损害国家、社会和他人的合法权益，体现了权利和义务相统一，故C符合题意； D：违法行为应承担相应的法律责任，包括民事、行政、刑事责任，网信办的查处属于行政管理范畴，不一定是民事责任，故D说法错误。 13. 济南市莱芜区“口镇大妈”人民调解团队，吸纳66名威望高、热心肠的本土女性骨干，用乡土智慧与真情化解邻里、家庭、土地等纠纷，成功化解百余起矛盾，成功率超96%，有效降低“民转刑”风险。这体现了（ ） A. 基层调解是化解矛盾的唯一方式 B. 群众参与基层治理的重要作用 C. 基层治理不需要法治保障 D. 矛盾纠纷只能依靠群众自行化解 【答案】B 【解析】 【详解】A：化解矛盾的方式多样，包括调解、诉讼、仲裁等，基层调解并非唯一方式，故A说法错误。 B：题干中“口镇大妈”团队吸纳本土女性骨干化解纠纷，体现了群众积极参与基层治理，发挥了重要作用，故B符合题意。 C：基层治理需要法治保障，坚持自治、法治、德治相结合，故C说法错误。 D：矛盾纠纷可以通过多种途径解决，并非只能依靠群众自行化解，故D说法错误。 14. 道德与法治课上，同学们围绕“生活中的公平”进行了交流。 林林：乘坐公交地铁时按排队顺序上下车，维护了公共秩序。 云云：相关部门完善法律援助制度，畅通弱势群体维权渠道，化解社会矛盾。 洋洋：政府整合城乡居民医保，让农民与城市居民享受同等的看病报销待遇。 这体现公平（ ） ①是社会稳定和进步的重要基础 ②只能依靠道德来调整和维系 ③是个人生存和发展的重要保障 ④意味着所有人拥有相同的权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：公平有利于协调社会各方面的利益关系，维护社会秩序，是社会稳定和进步的重要基础，故①符合题意； ②：维护公平不仅需要道德，还需要法律、制度等共同调整和维系，故②说法错误； ③：公平保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，是个人生存和发展的重要保障，故③符合题意； ④：公平意味着处理事情合情合理，不偏袒哪一方，并非意味着所有人拥有完全相同的权利，故④说法错误。 15. 大江了解到自己所在的居委会近期开展的各项工作如下 ◎积极组织居民代表，对加装电梯的施工过程和建设效果进行民主评议。 ◎居民在“居民议事厅”协商公共设施建设，增设休闲健身场所。 ◎修订《社区居民公约》，采取“线上+线下”相结合的方式收集意见。 大江拟就此制作一份简报，以下最适合作为标题的是（ ） A. 基层群众自治，共建和谐温馨社区 B. 坚持民主选举，增强群众民主意识 C. 完善协商民主，优化社会听证制度 D. 保障人民利益，落实根本政治制度 【答案】A 【解析】 【详解】A：居委会是基层群众性自治组织，材料中民主评议、协商议事、修订公约均体现了居民实行自我管理、自我服务，共建和谐社区，故A说法符合题意； B：材料中涉及民主管理、民主协商、民主监督，未涉及民主选举内容，故B说法不符合题意； C：社会听证制度是民主决策的方式之一，材料未体现听证制度，且核心主题是社区自治，故C说法不符合题意； D：我国的根本政治制度是人民代表大会制度，基层群众自治制度属于基本政治制度，故D说法不符合题意。 16. “江山就是人民、人民就是江山”“我将无我，不负人民”……动情话语展现了深厚情怀和使命担当。下列名言警句蕴含的道理与此相一致的是（ ） A. “法令者，民之命也，为治之本也”——《商君书》 B. “道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”——《荀子》 C. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”——《论语》 D. “民为贵，社稷次之，君为轻”——《孟子》 【答案】D 【解析】 【详解】A：“法令者，民之命也，为治之本也”强调法治对于国家治理的重要性，未直接体现人民主体地位，故 A 说法不符合题意； B：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”强调实践和行动的重要性，与题干主旨不符，故 B 说法不符合题意； C：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”强调学习兴趣对于学习效果的影响，与题干主旨不符，故 C 说法不符合题意； D：“民为贵，社稷次之，君为轻”强调人民是国家的根本，体现民本思想，与题干“江山就是人民”蕴含的道理一致，故 D 说法符合题意。 17. 2025年12月18日，海南自由贸易港正式启动全岛封关运作。这是新时代高水平开放的里程碑，海南成为海关监管特殊区域，实行“一线放开、二线管住、岛内自由”，彰显我国推动制度型开放的坚定决心。这一举措充分印证了改革开放是（ ） A. 民族振兴、社会进步的基石 B. 我国现阶段的中心工作 C. 当代中国最鲜明的特色 D. 当代中国发展的第一动力 【答案】C 【解析】 【详解】A：教育是民族振兴、社会进步的基石，故A说法错误； B：经济建设是我国现阶段的中心工作，故B说法错误； C：改革开放是当代中国最鲜明的特色，是决定当代中国命运的关键抉择，题干中海南封关运作彰显我国推动制度型开放的坚定决心，故C说法符合题意； D：创新是当代中国发展的第一动力，故D说法错误； 18. 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。70年来，新疆经济社会发展和民生改善取得前所未有的成就，各族群众获得感、幸福感、安全感显著增强。新疆的发展启示我们（ ） ①深化两岸融合发展，夯实和平统一基础 ②坚持民族区域自治，促进民族繁荣发展 ③贯彻“一国两制”，共享祖国伟大荣光 ④加强巩固民族团结，推动社会和谐稳定 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民族区域自治制度、民族团结。 ①：深化两岸融合发展涉及台湾问题，与新疆维吾尔自治区无关，故①不符合题意； ②：新疆的发展成就体现了民族区域自治制度的优越性，坚持该制度有利于促进民族地区繁荣，故②符合题意； ③：“一国两制”适用于港澳地区，与新疆的民族区域自治政策无关，故③不符合题意； ④：新疆各族群众获得感增强，说明民族团结是社会和谐稳定的基础，故④符合题意； 故本题选C。 19. 在“展望未来”主题班会活动上，同学们兴致勃勃，畅想“2035年的我”，其中符合此发展时间节点的是（ ） A. 小明：主动援疆去投身于全面建成小康社会的伟大事业 B. 小强：参与“庆祝脱贫攻坚取得全面胜利”主题演讲活动 C. 小清：助力和见证中华民族近代以来最伟大梦想的实现 D. 小音：与家人外出旅游感受我国基本实现现代化的伟大成就 【答案】D 【解析】 【详解】A：全面建成小康社会是 2020 年的奋斗目标，到 2035 年已完成，故A说法不符合题意； B：脱贫攻坚取得全面胜利是在 2020 年左右实现的，不属于 2035 年的节点目标，故B说法不符合题意； C：实现中华民族伟大复兴（中华民族近代以来最伟大梦想）是 2050 年的奋斗目标，故C说法不符合题意； D：根据新时代“两步走”战略安排，到 2035 年我国将基本实现社会主义现代化，故D说法符合题意； 20. 在英国伦敦的市集里，贵州茅台、绍兴黄酒等“东方佳酿”静静陈列；在意大利罗马的餐厅中，福建铁观音、浙江龙井的茶香沁人心脾。一列列中欧班列跨越山海，把中国特色产品端上欧洲千家万户的餐桌。由此可见（ ） ①文化多样性，各国全盘吸收 ②经济全球化，各国紧密相连 ③同住地球村，各国共谋发展 ④世界多极化，各国相互牵制 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：对待外来文化应取其精华、去其糟粕，相互借鉴，不能“全盘吸收”，故①说法错误。 ②：中欧班列将中国特色产品端上欧洲餐桌，体现了商品贸易在全球范围内进行，说明经济全球化使各国经济紧密相连，故②符合题意。 ③：各国通过贸易互通有无，体现了同住地球村，各国互利共赢、共谋发展，故③符合题意。 ④：材料体现的是各国合作共赢，而非“相互牵制”，且世界多极化与材料主旨不符，故④说法错误。 第Ⅱ卷（共60分） 二、非选择题 21. 学会学习点亮生命 新时代知识迭代加速、竞争与机遇并存，终身学习是立足之本。青少年时期学习不仅是积累知识，更是塑造品格、锤炼思维、涵养能力的关键期。 【回望三代求学路】 学习，是贯穿每个人生命历程的重要课题。以下是一个普通家庭三代人的求学故事。 爷爷奶奶 【煤油灯下的黄金屋】 “我们常在昏暗的煤油灯下，墙面糊着旧报纸，书包是母亲缝的粗布包，里面只有语文、算术课本和一支铅笔。清晨要打猪草，走十几里的山路上学。学习是为了建设新中国，大家都特别珍惜学习机会。那时候虽然苦，但每个人都憋着一股劲，要摆脱文盲，要学好本领报效祖国。” 爸爸妈妈 【千军万马过独木桥】 “我们上学时，国家开始改革开放了。早起晨读英语，晚自习在日光灯下埋头演算，‘学好数理化，走遍天下都不怕’是我们的座右铭。初次用计算机认识世界，用复读机练习英语听力。我们的学习是命运之战，我们相信知识能够改变命运，渴望能为国家现代化建设出力。” 小明 【数字原住民的多元探索】 “我们在智能护眼灯下学习，作业可以在线提交。我们用AI工具辅助写作，通过B站学编程，用APP背单词，学习不再是学会，而是会学。但信息太多也容易分心，经常要提醒自己不要刷短视频，提高自身媒介素养。在新时代里培养实践创新能力，站在时代的潮头上体现少年担当，贡献自己的力量。” （1）三代人的求学经历反映了时代发展，请结合三代人的求学故事，阐述你对学习的“变”与“不变”的认识。 【奋进当代少年时】 “工欲善其事，必先利其器。”掌握正确的学习方法，不仅能让我们在知识的海洋中乘风破浪，更能在有限的光阴里触类旁通，让学习真正成为一件“事半功倍”的乐事。 （2）结合自己进入中学后的学习经历，请分享你的学习经验。 【答案】（1）“变”的体现： ①学习条件与方式：从煤油灯、走山路的艰苦条件，到电灯、多媒体教室，再到今天的智能护眼灯、在线学习、AI辅助工具，学习环境、工具和获取知识的渠道发生了翻天覆地的变化，更加便捷、高效、多元。 ②学习内容与目标：从“学好数理化，报效祖国”，到“知识改变命运，为现代化建设出力”，再到“在新时代培养实践创新能力，体现少年担当”，学习的具体内容和时代赋予的使命在不断发展变化。 "不变"的体现： ①学习的本质与价值：学习的根本目的在于提升自我、实现人生价值、服务社会和国家。三代人都将学习视为个人成长和国家发展的重要途径，体现了学习对个人、社会、国家的永恒重要性。 ②学习的精神内核：珍惜学习机会、刻苦努力、追求进步的精神品质贯穿始终。无论是爷爷奶奶的“憋着一股劲”，还是父母的“晨读晚学”，再到小明的自我提醒，都体现了对知识的渴望、对成长的执着。 （2）①做好课前预习，标注疑难点，提高听课效率。②课堂上积极参与讨论，主动思考，做好笔记。③课后及时复习，构建知识体系，并针对错题进行归纳总结。④合理规划时间，劳逸结合，利用番茄工作法等提高专注力。⑤积极参与小组合作学习，与同学互相答疑，共同进步。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查学习的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 从煤油灯、走山路的艰苦条件，到电灯、多媒体教室，再到今天的智能护眼灯、在线学习、AI辅助工具可知学习条件与方式的变化; 从“学好数理化，报效祖国”，到“知识改变命运，为现代化建设出力”，再到“在新时代培养实践创新能力，体现少年担当”可知学习内容与目标的变化; 三代人都将学习视为个人成长和国家发展的重要途径可知学习的根本目的在于提升自我、实现人生价值、服务社会和国家； 无论是爷爷奶奶的“憋着一股劲”，还是父母的“晨读晚学”，再到小明的自我提醒可知学习的精神内核：珍惜学习机会、刻苦努力、追求进步的精神品质贯穿始终。 【小问2详解】 本题考查结合学习经历，分享学习经验，属于开放性试题，言之有理即可。 22. 智启人工智能科创引领未来 今年两会高度肯定人工智能是新质生产力的核心引擎。围绕人工智能的使用，某人大代表深入基层进行调研，请你配合完成调研任务。 【解读发展态势】 注：截至2025年，中国人工智能专利占全球61.5%，连续4年居首；但在高端算力芯片、底层算法框架、核心开发工具等对国外技术依赖较高，高端训练芯片国产化率不到15%。 （1）请运用所学知识，解读上述图表数据（含表注）。 【探寻发展动力】 我国人工智能产业能够实现从跟跑、并跑到领跑的重大跨越，背后有着坚实支撑。今年两会将人工智能发展纳入政府工作报告，并大力提出深化拓展“人工智能+”；国家完善AI学科布局，推进科教、产教融合，建卓越工程师学院，培养高层次与复合型人才；各地纷纷出台税收优惠、资金支持等举措，引导国企、民企合力突破关键核心技术；2025年企业研发投入突破2000亿元，人工智能应用场景不断拓展、全面落地。 （2）结合材料，运用所学分析我国人工智能跨越发展的支撑力量从何而来。 【深耕智能素养】 AI技术作为重要科技创新成果，极大提升了内容创作、学习工作与公共服务的效率与体验。但同时，部分人滥用AI制造传播虚假信息、侵犯隐私与财产安全，危害社会秩序。还有不少人认为AI本身就是一款工具，自己怎么用是自己的权利和自由，与他人无关。 （3）面对以上情况，运用所学谈谈你对合理使用人工智能的看法。 【答案】（1）图表数据显示，“十四五”期间我国人工智能产业规模持续高速增长，表明我国人工智能产业发展势头迅猛，已成为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术，是新质生产力的重要驱动力量。 我国人工智能核心领域对国外技术依赖度高，高端芯片国产化率低，说明我国人工智能领域核心技术自主创新能力不足，科技创新仍存在短板。 （2） ①我国坚持实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，国家从政策规划、人才培养层面为人工智能发展提供了战略支撑。 ②我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，通过税收、资金优惠引导国企、民企合力攻关，凝聚发展合力。 ③企业是社会创新的重要力量，人工智能企业加大研发投入，不断拓展应用场景，推动产业落地发展，为行业发展提供了内生动力。 （3） ①人工智能是一把双刃剑，合理使用能提升生产生活效率，滥用会侵犯他人权益、危害社会秩序。 ②自由不是无边界的，公民行使权利时不能损害国家利益、社会公共利益和他人合法权益，AI使用不是个人私事，需要受规则约束。 ③我们要合理使用人工智能：既要发挥AI的积极作用助力学习工作；也要增强法治观念和道德修养，遵守法律和规则，规范自身使用行为，不滥用AI危害社会。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查科技现状的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 截至2025年，中国人工智能专利占全球61.5%，连续4年居首，可知我国人工智能产业发展势头迅猛； 在高端算力芯片、底层算法框架、核心开发工具等对国外技术依赖较高，高端训练芯片国产化率不到15%，可知我国人工智能领域核心技术自主创新能力不足，科技创新仍存在短板； 【小问2详解】 从设问中可知要考查建设创新型国家的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 国家完善AI学科布局，推进科教、产教融合，建卓越工程师学院，培养高层次与复合型人才，可知我国坚持实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略； 各地纷纷出台税收优惠、资金支持等举措，引导国企、民企合力突破关键核心技术，可知创新驱动是国家命运所系，可知我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展； 2025年企业研发投入突破2000亿元，人工智能应用场景不断拓展、全面落地，可知企业是社会创新的重要力量，人工智能企业加大研发投入； 【小问3详解】 从设问中可知要考查自由与规则的关系的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 极大提升了内容创作、学习工作与公共服务的效率与体验，部分人滥用AI制造传播虚假信息、侵犯隐私与财产安全，危害社会秩序，可知人工智能是一把双刃剑； AI本身就是一款工具，自己怎么用是自己的权利和自由，与他人无关，可知公民行使权利时不能损害国家利益、社会公共利益和他人合法权益，我们要合理使用人工智能。 23. 万物并育共筑美丽家园 2025年国际生物多样性日的主题是“万物共生和美永续”，某校学生围绕这一主题开展探究性学习。以下是同学们搜集到的资料： 资料一 甘肃黑河林场探索“鹅护林、林育鹅”模式，2025年林下养鹅9000只，替代人工除草与农药，鹅粪改良土壤。全区林下经济总产值达2272万元，生态与经济效益双丰收。资料二秦岭生态修复项目，通过筑梯田、育林地、修复栖息地等系统治理，让5285公顷土地重焕生机，让秦岭成为珍稀动植物的“诺亚方舟”，为山地生态修复提供样板。 （1）结合材料，运用所学知识，谈谈这份亮眼成绩单的生态价值。 今年3月，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》，这是我国第二部“法典”，系统整合生态环境领域现行法律。以下是该法典的制定过程。 2023年11月，根据党中央决策部署，全国人大常委会启动生态环境法典编纂工作，成立编纂领导小组、工作专班，全面统筹推进法典编纂。 ↓ 2024-2025年，系统整合法律法规，广泛调研、多次向社会公开征求意见。公众广泛参与，首次公开征求意见就收到3154人次提出的11179条意见。 ↓ 2026年3月，十四届全国人大四次会议审议并通过了《中华人民共和国生态环境法典》，由国家主席签署主席令予以公布，自2026年8月15日起施行。 （2）联系所学知识，谈谈你对《中华人民共和国生态环境法典》制定过程的认识。 在调查过程中，同学们发现本地区人与水资源的矛盾亟待解决，主要体现在供需失衡与生态破坏两方面。 （3）为化解人与水资源的矛盾，同学们进行实地调查，请你完善相关内容。 调查对象：市民及政府相关部门 调查意义：①____ 调查情况：随着人口增长、工农业发展和城市扩张，生产生活用水量不断攀升，许多地区出现水资源短缺、地下水过度开采等问题，导致地下水位下降、地面沉降。同时，工业废水、生活污水及农业化肥农药流失，造成河流、湖泊、地下水污染。部分地区围湖造田、无序截流引水，破坏了水域生态平衡，加剧干旱、洪涝等灾害。 化解矛盾的建议：②____③____ 【答案】（1） ①有利于保护生物多样性，维护生态平衡，实现人与自然和谐共生；②有利于减少农药使用，改良土壤，改善生态环境，走绿色可持续发展道路；③有利于修复生态系统，保护生态栖息地，筑牢生态安全屏障。 （2） ①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，法典编纂由党中央部署，体现了党对生态文明建设法治工作的领导；②我国是人民当家作主的社会主义国家，制定过程中广泛征求公众意见，体现了坚持全过程人民民主，有利于保障公民参与民主决策，促进决策科学化民主化；③全国人民代表大会是最高国家权力机关，行使国家立法权，十四届全国人大四次会议表决通过法典，符合立法程序；④我国坚持依法治国基本方略，推进科学立法，《生态环境法典》的出台为我国生态文明建设提供了坚实的法治保障。 （3）①有利于了解本地水资源现状，发现水资源利用存在的问题，为化解人水矛盾提供依据；有利于培养青少年的社会实践能力，增强节水和环保意识。 ②政府层面：落实节水优先方针，合理调配水资源，治理水污染，退田还湖恢复水域生态，推广节水农业和工业节水技术，依法打击破坏水资源的行为；③公民层面：树立节水意识，日常生活节约用水，不乱排污水，积极举报污染破坏水资源的行为。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查绿色发展、人与自然和谐共生等知识，需要对材料关键内容提炼； 资料一是替代农药，改良土壤可知改善生态环境，走绿色可持续发展道路，实现人与自然和谐共生； 资料二是修复栖息地，保护珍稀物种，为山地生态修复提供样板可知修复生态系统，保护生物多样性，筑牢生态安全屏障。 【小问2详解】 从设问可知考查：党的领导、全过程人民民主、全国人大职权、依法治国等知识，需要对材料关键内容提炼； 根据党中央决策部署，全国人大常委会启动编纂工作可知坚持党的领导； 广泛调研、多次向社会公开征求意见可知全过程人民民主、民主决策； 十四届全国人大四次会议审议并通过可知全国人大行使国家立法权； 由国家主席签署主席令予以公布可知国家主席公布法律； 系统整合生态环境领域现行法律可知依法治国，科学立法，完善法律体系。 【小问3详解】 开放性试题，考查社会实践，调查意义从实践和问题解决，建议从不同主体提合理措施即可。 24. 看国家发展见蓬勃伟业 历史的巨笔，常在关键处落墨；伟大的征途，总在开拓中奋进。今年是“十五五”规划开局之年，某学校组织开展了“聚焦中国式现代化”系列探究活动，请你参与。 【观看成就我自豪】 在强国建设、民族复兴的新征程上，新时代中国共产党人汇聚起亿万中国人民的智慧和力量，创造了令世人刮目相看的新奇迹。 （1）在参观新时代成就图片展的过程中，以上三幅图片映入眼帘，请选择两幅你印象深刻的图片并说明理由。 【走向国际我自信】 当今世界，各国相互依存、命运休戚与共。2025年以来，我国围绕构建人类命运共同体，举办了多场国际论坛。 论坛名称 时间 主题（议题） 内容 博鳌亚洲论坛 2025年3月25日至28日 在世界变局中共创亚洲未来 规划2025年亚洲GDP增速约4.5%，巩固全球经济引擎地位；推动中国—东盟自贸区3.0版落地，为亚太经济注入长期增长动能。 生态文明贵阳国际论坛 2025年7月5日至6日 人与自然和谐共生——共商全球发展绿色转型 论坛汇聚多国嘉宾共商全球生态治理路径，中国以实际行动推动低碳转型，同时积极分享生态文明建设经验，倡导国际合作，为全球生态安全和可持续发展贡献中国方案。 第三届良渚论坛 2025年10月18日至20日 文明重光：文化遗产与人类文化多样性 聚焦古文明比较、文化遗产保护、数字化传承与文物活化利用等内容，通过学术交流与文化活动，推动不同文明交流互鉴，为守护人类共同文化财富贡献智慧与力量。 （2）结合材料和所学知识，请你以“命运休戚与共展现中国行动”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 【答案】（1） 选图一二十届四中全会：二十届四中全会是党和国家推进强国建设、民族复兴的重要战略部署，体现了中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，为我国未来发展指明前进方向，让我们对国家发展充满信心。 选图二为牧民送年货：这体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，关注民生福祉，让人民共享发展成果，推进共同富裕与乡村振兴，提升了人民群众的幸福感获得感。 选图三学习苗绣非遗：苗绣是中华优秀非物质文化遗产，学习苗绣有利于传承中华优秀传统文化，推动优秀传统文化创新发展，增强我们的文化认同感与文化自信，助力文化振兴。 （2） 当今世界各国相互依存，人类面临诸多全球性共同挑战。我国始终秉持构建人类命运共同体理念，主动展现大国担当。 我国举办多场国际论坛：既推动区域经济合作，为全球经济增长注入动能；又分享生态治理经验，为全球绿色转型贡献中国方案；还推动不同文明交流互鉴，守护人类共同文化财富。中国坚持共商共建共享，以实际行动促进世界共同发展，彰显了负责任大国的形象，必将推动人类共创美好未来。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查坚持以人民为中心的发展思想、传承中华优秀传统文化的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 图一二十届四中全会可知党和国家推进强国建设、民族复兴的重要战略部署; 选图二为牧民送年货可知党和政府坚持以人民为中心的发展思想； 选图三学习苗绣非遗可知传承中华优秀传统文化。 【小问2详解】 应结合材料中博鳌亚洲论坛推动区域经济合作、生态文明贵阳国际论坛分享生态治理经验、良渚论坛促进文明交流互鉴等内容，从经济、生态、文化等角度论证中国在构建人类命运共同体中的行动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年山东青岛市即墨区中考一模 道德与法治试题 （考试时间：90分钟；满分：100分） 第Ⅰ卷（共40分） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1. 在古希腊德尔斐神庙的大门上，镌刻着一句警言——认识你自己。下列古语与此寓意一致的是（ ） ①知人者智，自知者明 ②己所不欲，勿施于人 ③尺有所短，寸有所长 ④锲而不舍，金石可镂 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 习近平总书记在2026年新年贺词中说：“山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”这启示我们（ ） A. 不甘平凡人生，努力张扬个性 B. 编织人生梦想，脚踏实地奋进 C. 学会接纳自我，等待他人助力 D. 学会克服惰性，抵制不良诱惑 3. 湖南14岁女孩匡语轩，连续8年坚持背残疾同学刘思涵上学，她主动充当朋友的“双腿”，风雨无阻。成绩优异的刘思涵在学习上也常常帮助匡语轩，两人成了无话不说的好朋友。她们的事迹让我们明白（ ） A. 友谊是一成不变的 B. 友谊是平等的、双向的 C. 友谊不能没有原则 D. 竞争并不必然伤害友谊 4. 工程力学专家，中国工程院院士陈政清，78岁的他年初大病后仍坚守岗位，戴着助听器带领团队攻克大桥减振世界难题。其技术应用于港珠澳大桥等国家工程，获国家技术发明奖一等奖，被誉为“风未止，人未歇”的“驭风者”。他的事迹启示我们（ ） ①生命的意义在于获得他人认可 ②职业的选择要考虑个人的爱好 ③勇于面对生活中的困难和挫折 ④对社会的贡献让生命更有价值 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. “放青松”摆件、“好运兰”绿植、“捏捏乐”玩偶等情绪疗愈物件，悄然占据年轻人案头。有研究表明，适当为情感体验付费有利于缓解压力，促进自愈。这对我们调节情绪的启示有（ ） ①积极心理暗示，有效疏导情绪 ②适当情绪消费，保持积极心态 ③杜绝一切烦恼，提升情感境界 ④逃避现实情况，压抑真实情感 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 6. 青岛市中级人民法院是全国首家以“府院联动”、“六大保护”核心职能部门共建为特色的青少年法治教育基地，用互动化法治教育、系统化协同保护，护航未成年人“拔节孕穗期”的成长。这体现了对未成年人的（ ） A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 司法保护 D. 社会保护 7. 观察下图漫画《牵着鼻子走》。这幅漫画警示我们（ ） A. 严厉谴责，依法打击网络违法行为 B. 杜绝数码诱惑，远离人工智能 C. 合理使用电子产品，做网络的主人 D. 专注于学习，两耳不闻窗外事 8. 近年来，山东省始终将社会信用体系建设摆在重要位置，以“诚信山东”建设为总抓手，统筹推进法治化、数字化、一体化信用体系建设。诚信建设的意义在于（ ） ①消除社会矛盾，净化社会风气 ②传承诚信文化，弘扬中华美德 ③提升城市形象，促进社会和谐 ④实现国家统一，增强国家实力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 为了提高学生法律素养，增强法治观念，某班开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以用作该活动使用的是（ ） A. 赵某看演唱会时起哄并向场内投掷饮料瓶，公安机关给予其警告处罚 B. 小林初中生活纪律非常散漫，沉迷网络，经常迟到旷课 C. 张某在网上定制家具到货后有质量问题，张某要求退货遭拒 D. 杨某在国家公园禁猎区用猎套猎捕白鹇等野生动物，后被抓获刑拘 10. 晨曦中躬耕田垄的农民，深夜里绘制蓝图的工程师，风雨里穿梭奔波的快递员，无影灯下守护生命的医护人员……在日常生活中，这些普通人以无数微光辉映时代星空，每一个人都是主角。这主要启示中学生（ ） A. 立即放弃学业，投身劳动建设 B. 坚持生命至上，充盈精神世界 C. 秉持实干精神，奋斗创造价值 D. 恪守诚实信用，做好就业准备 11. 2026年纪检监察机关继续以零容忍态度清除腐败存量、遏制增量，持续保持高压震慑态势。赏析下方漫画《正风反腐》，下列解读正确的是（ ） A. 行政机关是权力机关的执行机关 B. 监督是权力正确行使的根本保证 C. 宪法监督制度具有基础性意义 D. 公民可以直接参与权力监督 12. 2025年12月，中央网信办集中通报违法违规处置案例，其中有直播中使用污言秽语、歪曲事实煽动群体对立、宣扬不良价值观等情况，对以上账号进行查处。中央网信办的做法说明（ ） A. 言论自由是最基本权利 B. 公民必须增强维权意识 C. 权利和义务是相统一的 D. 违法行为承担民事责任 13. 济南市莱芜区“口镇大妈”人民调解团队，吸纳66名威望高、热心肠的本土女性骨干，用乡土智慧与真情化解邻里、家庭、土地等纠纷，成功化解百余起矛盾，成功率超96%，有效降低“民转刑”风险。这体现了（ ） A. 基层调解是化解矛盾的唯一方式 B. 群众参与基层治理的重要作用 C. 基层治理不需要法治保障 D. 矛盾纠纷只能依靠群众自行化解 14. 道德与法治课上，同学们围绕“生活中的公平”进行了交流。 林林：乘坐公交地铁时按排队顺序上下车，维护了公共秩序。 云云：相关部门完善法律援助制度，畅通弱势群体维权渠道，化解社会矛盾。 洋洋：政府整合城乡居民医保，让农民与城市居民享受同等的看病报销待遇。 这体现公平（ ） ①是社会稳定和进步的重要基础 ②只能依靠道德来调整和维系 ③是个人生存和发展的重要保障 ④意味着所有人拥有相同的权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 大江了解到自己所在的居委会近期开展的各项工作如下 ◎积极组织居民代表，对加装电梯的施工过程和建设效果进行民主评议。 ◎居民在“居民议事厅”协商公共设施建设，增设休闲健身场所。 ◎修订《社区居民公约》，采取“线上+线下”相结合的方式收集意见。 大江拟就此制作一份简报，以下最适合作为标题的是（ ） A. 基层群众自治，共建和谐温馨社区 B. 坚持民主选举，增强群众民主意识 C. 完善协商民主，优化社会听证制度 D. 保障人民利益，落实根本政治制度 16. “江山就是人民、人民就是江山”“我将无我，不负人民”……动情话语展现了深厚情怀和使命担当。下列名言警句蕴含的道理与此相一致的是（ ） A. “法令者，民之命也，为治之本也”——《商君书》 B. “道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”——《荀子》 C. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”——《论语》 D. “民为贵，社稷次之，君为轻”——《孟子》 17. 2025年12月18日，海南自由贸易港正式启动全岛封关运作。这是新时代高水平开放的里程碑，海南成为海关监管特殊区域，实行“一线放开、二线管住、岛内自由”，彰显我国推动制度型开放的坚定决心。这一举措充分印证了改革开放是（ ） A. 民族振兴、社会进步的基石 B. 我国现阶段的中心工作 C. 当代中国最鲜明的特色 D. 当代中国发展的第一动力 18. 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。70年来，新疆经济社会发展和民生改善取得前所未有的成就，各族群众获得感、幸福感、安全感显著增强。新疆的发展启示我们（ ） ①深化两岸融合发展，夯实和平统一基础 ②坚持民族区域自治，促进民族繁荣发展 ③贯彻“一国两制”，共享祖国伟大荣光 ④加强巩固民族团结，推动社会和谐稳定 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 在“展望未来”主题班会活动上，同学们兴致勃勃，畅想“2035年的我”，其中符合此发展时间节点的是（ ） A. 小明：主动援疆去投身于全面建成小康社会的伟大事业 B. 小强：参与“庆祝脱贫攻坚取得全面胜利”主题演讲活动 C. 小清：助力和见证中华民族近代以来最伟大梦想的实现 D. 小音：与家人外出旅游感受我国基本实现现代化的伟大成就 20. 在英国伦敦的市集里，贵州茅台、绍兴黄酒等“东方佳酿”静静陈列；在意大利罗马的餐厅中，福建铁观音、浙江龙井的茶香沁人心脾。一列列中欧班列跨越山海，把中国特色产品端上欧洲千家万户的餐桌。由此可见（ ） ①文化多样性，各国全盘吸收 ②经济全球化，各国紧密相连 ③同住地球村，各国共谋发展 ④世界多极化，各国相互牵制 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第Ⅱ卷（共60分） 二、非选择题 21. 学会学习点亮生命 新时代知识迭代加速、竞争与机遇并存，终身学习是立足之本。青少年时期学习不仅是积累知识，更是塑造品格、锤炼思维、涵养能力的关键期。 【回望三代求学路】 学习，是贯穿每个人生命历程的重要课题。以下是一个普通家庭三代人的求学故事。 爷爷奶奶 【煤油灯下的黄金屋】 “我们常在昏暗的煤油灯下，墙面糊着旧报纸，书包是母亲缝的粗布包，里面只有语文、算术课本和一支铅笔。清晨要打猪草，走十几里的山路上学。学习是为了建设新中国，大家都特别珍惜学习机会。那时候虽然苦，但每个人都憋着一股劲，要摆脱文盲，要学好本领报效祖国。” 爸爸妈妈 【千军万马过独木桥】 “我们上学时，国家开始改革开放了。早起晨读英语，晚自习在日光灯下埋头演算，‘学好数理化，走遍天下都不怕’是我们的座右铭。初次用计算机认识世界，用复读机练习英语听力。我们的学习是命运之战，我们相信知识能够改变命运，渴望能为国家现代化建设出力。” 小明 【数字原住民的多元探索】 “我们在智能护眼灯下学习，作业可以在线提交。我们用AI工具辅助写作，通过B站学编程，用APP背单词，学习不再是学会，而是会学。但信息太多也容易分心，经常要提醒自己不要刷短视频，提高自身媒介素养。在新时代里培养实践创新能力，站在时代的潮头上体现少年担当，贡献自己的力量。” （1）三代人的求学经历反映了时代发展，请结合三代人的求学故事，阐述你对学习的“变”与“不变”的认识。 【奋进当代少年时】 “工欲善其事，必先利其器。”掌握正确的学习方法，不仅能让我们在知识的海洋中乘风破浪，更能在有限的光阴里触类旁通，让学习真正成为一件“事半功倍”的乐事。 （2）结合自己进入中学后的学习经历，请分享你的学习经验。 22. 智启人工智能科创引领未来 今年两会高度肯定人工智能是新质生产力的核心引擎。围绕人工智能的使用，某人大代表深入基层进行调研，请你配合完成调研任务。 【解读发展态势】 注：截至2025年，中国人工智能专利占全球61.5%，连续4年居首；但在高端算力芯片、底层算法框架、核心开发工具等对国外技术依赖较高，高端训练芯片国产化率不到15%。 （1）请运用所学知识，解读上述图表数据（含表注）。 【探寻发展动力】 我国人工智能产业能够实现从跟跑、并跑到领跑的重大跨越，背后有着坚实支撑。今年两会将人工智能发展纳入政府工作报告，并大力提出深化拓展“人工智能+”；国家完善AI学科布局，推进科教、产教融合，建卓越工程师学院，培养高层次与复合型人才；各地纷纷出台税收优惠、资金支持等举措，引导国企、民企合力突破关键核心技术；2025年企业研发投入突破2000亿元，人工智能应用场景不断拓展、全面落地。 （2）结合材料，运用所学分析我国人工智能跨越发展的支撑力量从何而来。 【深耕智能素养】 AI技术作为重要科技创新成果，极大提升了内容创作、学习工作与公共服务的效率与体验。但同时，部分人滥用AI制造传播虚假信息、侵犯隐私与财产安全，危害社会秩序。还有不少人认为AI本身就是一款工具，自己怎么用是自己的权利和自由，与他人无关。 （3）面对以上情况，运用所学谈谈你对合理使用人工智能的看法。 23. 万物并育共筑美丽家园 2025年国际生物多样性日的主题是“万物共生和美永续”，某校学生围绕这一主题开展探究性学习。以下是同学们搜集到的资料： 资料一 甘肃黑河林场探索“鹅护林、林育鹅”模式，2025年林下养鹅9000只，替代人工除草与农药，鹅粪改良土壤。全区林下经济总产值达2272万元，生态与经济效益双丰收。资料二秦岭生态修复项目，通过筑梯田、育林地、修复栖息地等系统治理，让5285公顷土地重焕生机，让秦岭成为珍稀动植物的“诺亚方舟”，为山地生态修复提供样板。 （1）结合材料，运用所学知识，谈谈这份亮眼成绩单的生态价值。 今年3月，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》，这是我国第二部“法典”，系统整合生态环境领域现行法律。以下是该法典的制定过程。 2023年11月，根据党中央决策部署，全国人大常委会启动生态环境法典编纂工作，成立编纂领导小组、工作专班，全面统筹推进法典编纂。 ↓ 2024-2025年，系统整合法律法规，广泛调研、多次向社会公开征求意见。公众广泛参与，首次公开征求意见就收到3154人次提出的11179条意见。 ↓ 2026年3月，十四届全国人大四次会议审议并通过了《中华人民共和国生态环境法典》，由国家主席签署主席令予以公布，自2026年8月15日起施行。 （2）联系所学知识，谈谈你对《中华人民共和国生态环境法典》制定过程的认识。 在调查过程中，同学们发现本地区人与水资源的矛盾亟待解决，主要体现在供需失衡与生态破坏两方面。 （3）为化解人与水资源的矛盾，同学们进行实地调查，请你完善相关内容。 调查对象：市民及政府相关部门 调查意义：①____ 调查情况：随着人口增长、工农业发展和城市扩张，生产生活用水量不断攀升，许多地区出现水资源短缺、地下水过度开采等问题，导致地下水位下降、地面沉降。同时，工业废水、生活污水及农业化肥农药流失，造成河流、湖泊、地下水污染。部分地区围湖造田、无序截流引水，破坏了水域生态平衡，加剧干旱、洪涝等灾害。 化解矛盾的建议：②____③____ 24. 看国家发展见蓬勃伟业 历史的巨笔，常在关键处落墨；伟大的征途，总在开拓中奋进。今年是“十五五”规划开局之年，某学校组织开展了“聚焦中国式现代化”系列探究活动，请你参与。 【观看成就我自豪】 在强国建设、民族复兴的新征程上，新时代中国共产党人汇聚起亿万中国人民的智慧和力量，创造了令世人刮目相看的新奇迹。 （1）在参观新时代成就图片展的过程中，以上三幅图片映入眼帘，请选择两幅你印象深刻的图片并说明理由。 【走向国际我自信】 当今世界，各国相互依存、命运休戚与共。2025年以来，我国围绕构建人类命运共同体，举办了多场国际论坛。 论坛名称 时间 主题（议题） 内容 博鳌亚洲论坛 2025年3月25日至28日 在世界变局中共创亚洲未来 规划2025年亚洲GDP增速约4.5%，巩固全球经济引擎地位；推动中国—东盟自贸区3.0版落地，为亚太经济注入长期增长动能。 生态文明贵阳国际论坛 2025年7月5日至6日 人与自然和谐共生——共商全球发展绿色转型 论坛汇聚多国嘉宾共商全球生态治理路径，中国以实际行动推动低碳转型，同时积极分享生态文明建设经验，倡导国际合作，为全球生态安全和可持续发展贡献中国方案。 第三届良渚论坛 2025年10月18日至20日 文明重光：文化遗产与人类文化多样性 聚焦古文明比较、文化遗产保护、数字化传承与文物活化利用等内容，通过学术交流与文化活动，推动不同文明交流互鉴，为守护人类共同文化财富贡献智慧与力量。 （2）结合材料和所学知识，请你以“命运休戚与共展现中国行动”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 第1页/共1页 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